錯誤小學(xué)作文（通用43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的錯誤小學(xué)作文，歡迎大家分享。
錯誤小學(xué)作文 1
今天，我犯了一個錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時我在釣魚，而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說：“笨魚，變成烤魚活該！”當(dāng)我得意時，魚看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說：“死魚，回來！”就在這時，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯誤。
如果我當(dāng)時注意的`話，那魚就不會逃。如果我當(dāng)時不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時，我又一條魚又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚就到手里了，用另一只手一拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說：“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
錯誤小學(xué)作文 2
“人非圣賢，孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
就讓我們來舉幾個例子吧！
著名的發(fā)明家愛迪生，就是一個不怕錯誤的勇者，數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的`決心，他一次次的找出錯誤的原因，并改進更新，終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家，他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看，挑剔的人問：“難道你不討厭我嗎？”作家回答，你幫我找出錯誤，我謝你還來不及呢，一部部優(yōu)秀的作品，就是他們的見證。
有一次，一個老師不小心寫錯了一道題，一個眼尖的同學(xué)看了出來，告訴了老師，老師看了后表揚了那個同學(xué)，馬上向同學(xué)認錯。正因為老師勇于面對錯誤，所以，他得到了學(xué)生的好評。
讓我們都鼓起勇氣，正確面對錯誤，不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信，錯誤的背后一定是成功！
錯誤小學(xué)作文 3
人非圣賢，孰能無過，我們每個人都會犯錯。說起這件事，大概是一個學(xué)期前，又到了下午第三節(jié)課，老師在批改作業(yè)，我和我的同桌趙勇嘉在底下竊竊私語的講了起來。
這下可把老師給招了過來，老師大聲地的說道：“剛才是誰講話的，給我站起來。”同學(xué)們都把雙手指向了我們倆，老師讓我們兩個人過去，我們忐忑不安地走到講臺邊，老師問我們：“你們倆有沒有講話？”這時，我和趙勇嘉，你看我，我看你，我們搖了搖頭。老師又追問：“那為什么同學(xué)們不指別人，就指你們倆呢？考慮清楚到辦公室找我�！�
經(jīng)過了一會的思想斗爭，我覺得作為一名少先隊員，作為一個“男子漢大丈夫”要敢做敢當(dāng)，于是我鼓起勇氣到辦公室跟老師承認錯誤。我低著頭，不敢看老師的眼睛，我本以為迎來的是老師的“狂風(fēng)暴雨”，卻變成了心平氣和的講解。聽著老師那溫和的聲音，我的心羞愧難當(dāng)。經(jīng)過了老師對我的'一番開導(dǎo)，我明白了做錯了事情不可怕，可怕的是不敢承認。
通過了這件事我明白了很多道理，做錯了事就要承認，不管結(jié)果如何，都要為自己的行為負責(zé)，那樣還是好孩子，我應(yīng)該做一個敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
錯誤小學(xué)作文 4
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我，“泰樂，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我愣了一下“什么？數(shù)學(xué)作業(yè)？昨天沒留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對我說：“泰樂，你沒寫作業(yè)吧！拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。
剛一走進辦公室，我看見好幾個同學(xué)趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢？”這時老師問我：“你是什么原因沒做功課�！蔽椅卣f：“我沒有沒做功課呀！”老師說：“你好好想想，昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么！”“哎呀！這下我想起來了，老師確實寫黑板上了，可我光顧著跟同學(xué)說話了，根本沒有在意老師留的作業(yè)，也沒有抄到本子上，早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語重心長地說：“現(xiàn)在你是一個學(xué)生，不能那么貪玩，要好好學(xué)習(xí)，認真聽講�！蔽抑厘e了，不好意思的低下了頭。
通過這件事，我認識到了我的錯誤，同時也認識到學(xué)習(xí)是我的`工作，完成作業(yè)是我的責(zé)任，我以后要認真完成作業(yè)，上課不再說話。
錯誤小學(xué)作文 5
小男孩回到學(xué)校，老師看見他急著問：“成功了嗎？”
小男孩無精打采地回答道：“失敗了，就是因為我的一點粗心，丟了這次采訪的好機會。”
老師安慰他：“你不要自責(zé)了，以后細心一點就好了！”
“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說。
“當(dāng)然了，高爾基可是非常關(guān)心下一代的.人，一定會給你第二次機會的�！崩蠋熣f。
小男孩回答道：“我懂了，我一定會讓我們的墻報上有一張高爾基的照片！”
第二天，小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍，確認沒有東西漏下了，然后出發(fā)進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。
下午，高爾基的照片貼在了墻報上，小男孩受到了許多老師的表揚，夸得他都臉紅了。
錯誤小學(xué)作文 6
在成長的過程中，我做了不少的錯事，但從這些錯事中，我也明白了很多道理。
古箏，是我做夢都想學(xué)的樂器，古箏的琴聲委婉連綿，如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的.聲音��！
但學(xué)習(xí)古箏的過程并非一帆風(fēng)順，當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺風(fēng)》時，我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿，無論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來，安慰我，鼓勵我，可我左耳進，右耳出，什么都聽不進去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發(fā)怒了：“當(dāng)時想彈的是你，現(xiàn)在你怎么了？沒恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”
我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺得爸爸說得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認真地彈了起來，奇跡發(fā)生了，我才彈了三遍，就彈得動聽，流暢了！
小時候，我是那么的幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩(wěn)重了。是呀！我們應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn)，畢竟，我們是在錯誤中漸漸成長的！
錯誤小學(xué)作文 7
我們每個人都會犯各種各樣的錯誤，但犯錯并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次，爸爸說我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會兒，我終于把它們?nèi)肯赐炅�。我飛快地沖向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什么東西，我仿佛聽到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來，急忙跑過去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個熱水瓶怎么碎了，燙著沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的'，我想：要是知道了這件事會不會說我呢。于是我隨口對媽媽說：“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的�！边^了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的過程，她表揚了我是個知錯就改的好孩子，她說：“犯錯沒關(guān)系，知錯更要緊，改正最好，希望你永遠做個誠實的孩子�！�
我們每個人都會犯錯，錯誤不要緊，要勇于承認錯誤，努力改正，為了以后少犯錯誤。
錯誤小學(xué)作文 8
學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。
學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的.錯誤，及時改正，才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�
錯誤小學(xué)作文 9
俗話說：“失敗是成功之母！”風(fēng)雨之后方見彩虹，每個人的成長歷程都要經(jīng)歷無數(shù)次錯誤。
有一次，我在看書時遇到一個生僻字，我需要用字典查一查。咦，我的字典呢？它飛到哪里去了呢？我把整個書柜翻了個遍，也沒找到它的蹤影。最后，我在桌角發(fā)現(xiàn)了它，原來苦命的字典被我拿去墊桌角了。我欣喜若狂，不管三七二十一直接把字典抽抽了出來，一不小心把桌上的果盤震了下來，摔得粉碎。我心里犯了嘀咕：媽媽回來肯定要批評我了，到底說不說呢？思來想去我還是決定如實告訴媽媽，要做一個誠實的'孩子。
晚上媽媽回來了，我如實的把摔爛杯子的事情告訴了媽媽。媽媽把我拉到面前說：“幺女，犯錯并不可怕，可怕的是你不愿意承認錯誤，果盤爛了我們可以再買一個，可是誠實守信是無價的，你今天敢于承認錯誤，媽媽為你感到欣慰�！�
雨果曾經(jīng)說過：“盡可能少犯錯誤，那是做人的準(zhǔn)則；不犯錯誤，那是天使的夢想；塵世的一切都是免不了犯錯的�！彼裕�(dāng)我們犯了錯后，勇于承擔(dān)，敢于面對，積極改正錯誤，那一定是最棒的你。
錯誤小學(xué)作文 10
"如果你承認錯誤，你就改變了一半。"是的，錯誤并不可怕。可怕的是錯誤地對待錯誤。
記得最后一次，我和哥哥在吃飯，平時看我們最喜歡的動漫——《喜羊羊與灰太狼》，同時一邊學(xué)喜羊羊的動作一邊揮手。正當(dāng)我們玩得開心，吃得辛苦的時候，不幸的事情發(fā)生了……
只聽“撲通”一聲，手一揮，把哥哥的碗打碎了。這時我的心像兔子一樣怦怦直跳。我怕媽媽罵我，心里忐忑不安。沒想到，這個聲音真的吸引了廚房里的媽媽。
當(dāng)我媽走過來發(fā)現(xiàn)地上的殘骸時，她憤怒地問：“是誰干的？”我支支吾吾的.說：“是啊，兄弟�！碑�(dāng)他的兄弟被責(zé)罵時，他開始悲傷地哭泣�？吹竭@一幕，我的心仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我想說實話，但是膽小的我就是沒有勇氣面對自己的錯誤。我覺得很慚愧，睡不著覺。我想到了讀書。當(dāng)我翻開課外積累書時，發(fā)現(xiàn)周恩來說——錯誤是必然的，但不要重復(fù)。大家都會犯錯，承認吧，有什么可怕的？
于是，第二天，我鼓起勇氣，向媽媽認錯。我媽沒有罵我，只是跟我說：“你承認自己的錯誤是好的，但是你以后的錯誤不能怪別人�！�
通過這件事，我覺得：不要害怕犯錯，只要你勇于承認和改正，成功的大門就向你敞開。
錯誤小學(xué)作文 11
我犯過許多的錯誤，其中有一個錯誤總是讓我記憶猶新。以前我每個暑假或者是寒假都會有一兩個作業(yè)沒做，或者沒做完，所以我總是在開學(xué)的前一天不作業(yè)。
我記得快上四年級的時候，我的`字帖和社會實踐沒做，我打算當(dāng)天晚上作社會實踐，如果做完的早，我就練一會字帖，如果時間剛好，那我就第二天早晨再去練。
我做完社會實踐的時候，好像做到9點多了，我想做到11點半，反正明天早上10點才到校呢，沒事。
于是我一直練，練了四十分鐘手就疼了，于是我到衛(wèi)生間去把手用涼水清洗了一遍然后又去寫。我一直寫一直寫，時間在一分一秒地過去，這不但讓我越來越想睡覺，而且讓我覺得心里那塊又黑又亮的石頭越來越大、越來越重，這塊石頭讓我越來越想哭，但我想：女兒當(dāng)自強，不就是沒做完嗎？有什么好哭的。
于是我開始專心致志地練，我終于趕在了時間的前面，趕在11點半的前面，如釋重負的練完了字，上床睡了一個最完美的覺。
通過親身體驗，我懂得了一個道理——當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。
錯誤小學(xué)作文 12
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的'隊伍來。 幫助老大爺推完車后，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好�！焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。
是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。
錯誤小學(xué)作文 13
面對錯誤，我……
周一第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師為我們準(zhǔn)備了許多精美的課件，準(zhǔn)備為我們上一節(jié)有趣的課。
“叮鈴鈴—”上課了，老師滿面春風(fēng)、面帶微笑地走進教室，為我們上課，可我從一上課開始就和同桌小聲地在說話，老師講的半個字我都沒聽見。正當(dāng)我們說得熱火朝天，不亦樂乎時，老師發(fā)現(xiàn)了我們。從老師眼鏡片上反射過來的一道寒光，直刺向我們這邊，我突然感受到了這道寒光，頓時感覺渾身都火辣辣的。一瞬間，其他同學(xué)都看向我們，我把頭埋得低低的，臉都紅到了脖子根，恨不得找個地縫鉆進去。老師繼續(xù)上課了，但我的心情久久不能平復(fù)，一直在“砰砰”直跳。于是后半節(jié)課我一直低著頭，我都不敢看老師的`眼睛，一直到下課，也沒抬起頭。我的心里很難過，我知道老師也很難過，以后一定不能再這樣了！
面對錯誤，我......
錯誤小學(xué)作文 14
人非圣賢，孰能無過？但是，如果你知道錯誤卻不去改正，那就可怕了。
事情是這樣的，星期天，讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時，誰知，撲通一聲，電腦重重的摔倒了地上。當(dāng)時我心想：這下完了，那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到：怎么了？我忐忑不安地說：哦，只是盒子掉下來了，沒事。我心想，終于安全過關(guān)了。
可是，此時我的心仍不能平復(fù)。因為電腦摔壞了。
忽然，媽媽說：怎么還沒有拿來。
那個，找不到了，等一下我說。
媽媽半信半疑，但還是相信了。
我看著電腦，心中無比，我是否應(yīng)該承認錯誤呢？我心中卻在想：這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的'電腦向媽媽走去，并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后，不僅沒有罵我，而且還對我說：自古都有一句這樣的話叫做：人誰無過？過而能改，善莫大焉。聽完媽媽這句話，我笑了。
從這次錯誤中，我明白了：做人一定要誠實。
錯誤小學(xué)作文 15
一天，小明在班里玩了一個新游戲，名字叫“糾正錯誤�！�
“規(guī)則是這樣的：有兩個人，一個人說一個成語的意思或一個詞語的意思。如果那人說錯了，另一個人就幫他解釋�！毙∶靼嗬镆粋�同學(xué)說道。
游戲開始，游戲者是李小明和李剛。李小明說出一個詞或成語的'意思。說錯了，李剛就幫他解釋。
“堅定不移的意思是站在那里不動。”李小明說道
“李小明你說錯了，應(yīng)該是不管遇到什么困難都不怕�！崩顒傉f�！�
李小明說錯了，但他不怕，還說：”我們再來一次，怎么樣？’
“好啊！”李剛驕傲地說。
“始終如一的意思，做事從頭到尾都是一個樣�！崩钚∶髡f。
哈哈，這回李小明把意思說對了，李剛沒有理由說李小明說錯了。
這回李剛和李小明打平了，李剛對一個，錯一個。李小明也是。
錯誤小學(xué)作文 16
今天，我把秋游回執(zhí)忘記帶了。老師嚴(yán)厲的批評了我，叫我回家好好想想，為什么會這樣？
回到家，心里挺不舒服的。學(xué)校、老師交待的事情，以前我是不會忘記的，昨天，我光想著玩，并沒有催促父母給我填寫回執(zhí)，以至于犯了這個不該犯的錯誤。
父母見我這個樣子，叫我自己靜下心來想一想。其實，從這段時間我自己的`表現(xiàn)來看，犯錯好像是必然的。因為最近我做作業(yè)總是拖拖拉拉的，下課也是亂跑，只顧著“瘋”了；上課時，老師上面講，我卻在底下講，好像我在和老師比講話……現(xiàn)在想想，這些都說明我最近的狀態(tài)不對勁。
我跟爸爸說，這是小錯誤，我肯定會改的。可是，爸爸不這么看，他說小的壞習(xí)慣，自己不注意，長期養(yǎng)成，要改是很難的。而錯誤也不能分大小，平時不注意嚴(yán)格要求自己，最后會害了自己。是啊，爸爸這么一說，我也有些醒悟了。這幾天，我太隨便了。
世上無難事，只怕有心人！我一定要改掉自己的壞習(xí)慣，努力去做這個“有心人”。
錯誤小學(xué)作文 17
“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！笨膳碌牟皇清e誤，而是去逃避錯誤。
記得，有一次，放學(xué)后我和卓越一起去買零食，很晚才回家，媽媽都快急瘋了，她到處問，到處找，跑遍了很多地方。
一回家，媽媽就把我叫到跟前，問我去干什么了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的`說：“我……我沒干什么�！薄霸僬f一遍�！眿寢尯鸬��！拔覜]干什么呀！”我努力的為自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己�！眿寢屨f。聽到這句話，我的臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤，媽媽也漸漸地平靜了下來，她語重心長的對我說：“做人要誠實，不能說謊。”媽媽說得對，做人要誠實！
“吃一塹，長一智。”這件事，教訓(xùn)了我，做人要誠實。我經(jīng)歷過的事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。
錯誤小學(xué)作文 18
不管你多么地小心翼翼，不管你多么地認真思考，不管你多么地努力用功，似乎都沒有用，錯誤還是會來到，還是會有錯誤的時候，還是會有做錯事的時候，還是會有犯下不可犯下的失誤的.一天……
犯下錯誤的那一刻，彷彿心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場可是我害怕，我的整顆揪在一起的心，被那無情的大手，狠狠地撕成兩半。那一刻，那句話從老師嘴里溜出，我好像被重重地、用力地捶了一下……我感到無地自容，所有畫面浮現(xiàn)在我腦海里，我的思緒亂了。
那一刻，淚水充滿我的眼眶，我使盡所有辦法，不讓它留下，我要堅強!每個人都往我這瞧，我聽到遠遠傳來的笑聲，老師嚴(yán)肅的氣，我還是害怕了，那淚水好像止不住地掉下來。
越擦，越多……頓時，好像所有壓力都爆發(fā)出來似的，我越想越害怕……好想逃避、好想消失，前兩周的努力似乎白費了，我不想丟臉，我不想讓人印像差，我不想見到任何任何一個人。
消除錯誤對我來說有多重要，我說，它可以影響我三天的心情，不重要嗎?人生不如意的事十常八九，到時候我會努力止住我的淚水，努力向前！
沒有人是十全十美的，每個人都會有犯錯誤的時候，只要你認真一點。
錯誤小學(xué)作文 19
昨天早上，我可真的體會到了害人終害己的滋味了。
昨天，我一起來剛伸了個懶腰，結(jié)果一不小心把我的玻璃杯給打碎了。為了不讓媽媽罵我，我一直在想借口免去媽媽的責(zé)罵。這時，弟弟跑了過來，我的心里不知不覺冒出了個壞主意，我連忙跑下床去，溜到媽媽的臥室，帶著哭聲向媽媽說：“媽媽，小宇把我的玻璃杯給摔碎了，還是爸爸給我買的很貴的那一個呀�！�
媽媽把我的'話給當(dāng)了真，就氣沖沖地把弟弟給叫了過來，弟弟連蹦帶跳地跑了過來：“叫我干嘛呀？媽媽�！薄笆遣皇悄惆呀憬愕谋咏o摔碎了？”媽媽一臉嚴(yán)肅地問弟弟。
剛剛還滿臉是笑容的弟弟一下子就變成了無辜的“罪人”，他很生氣，向媽媽反問道：“不是姐姐自己打碎的嗎？干嘛怪我呀？”我假裝很生氣，大聲叫道：“明明就是你打碎我的杯子，干嘛說是我呀？”
弟弟哭了起來，這時，媽媽說：“好了，好了，小宇，媽媽知道不是你打的，是姐姐她自己打的�！蔽覇枊寢屗窃趺粗赖模克f：“在小宇去我房間之前，就聽到了一聲東西掉地的聲音了�！�
后來，我向弟弟道了歉，并承認自己打碎杯中子，媽媽為了讓我記住這個錯誤，讓我做完半天的家務(wù)，當(dāng)然作業(yè)要做完，我心甘情愿地答應(yīng)了。
錯誤小學(xué)作文 20
在人生的道路上，誰沒有犯過錯誤。我犯過錯誤，大家都犯過錯誤，甚至連成吉思汗也犯過錯誤。
認識到了自己的錯誤就要把錯誤根除。如果縱容自己犯錯，那錯誤就有可能是下一次錯誤的開始。
每個人都會犯錯，如果錯了還不改，那么你就會犯錯一次比一次嚴(yán)重的錯誤，你會一錯再錯，無藥可救。
沙班·羅伯特的一首現(xiàn)代詩中得以就寫得好。讓我深深地回憶在腦中——“錯誤是必修的一課啊，每個人都要細細研讀。細細研讀啊，把它讀懂，把它讀懂啊，你才會成熟。上好人生這一課啊，你將永遠不會糊涂�！�
如果人沒有錯誤，那么他是不回成熟的。如果你犯了錯誤，而沒有及時改正，那么你還是不會成熟。如果你犯了錯誤，而被老師或家長痛罵了一頓，而你卻懷恨在心，要報復(fù)他們，這樣你還是不會成熟。
如果你犯了錯誤，但被家長或老師打或罵了一頓，但你卻認真的.對待這錯誤，及時的改正，而且還沒有記恨他們，這樣你才會成熟。
只要犯了錯誤，而且還及時改正，那么你就是一個好孩子。
錯誤小學(xué)作文 21
每個人都犯過錯誤，當(dāng)然我也犯過錯誤�？墒沁@個錯誤我永遠也忘不了。在去年過年的時侯，爸爸、媽媽、弟弟、姥姥、姥爺?shù)鹊榷紒淼搅宋业募依铩寢尯屠牙堰�有奶奶在廚房做飯，爺爺和姥爺在下象棋，爸爸則在一旁“觀戰(zhàn)”，弟弟在床上玩玩具，而我卻無所事事。突然，我看到媽媽正在切菜，我便跑過去懇求媽媽說：“媽媽，你就去做別的'事吧，讓我來切菜吧�！眿寢寘s說：“不行，你不會�！蔽艺f：“我會的，我真的會�！苯K于，在我的軟麼硬泡下，媽媽將菜刀半信半疑地交給了我。我接過菜刀便馬上開始切菜，就在這時，弟弟跑過來說：“讓我來切菜吧，求求你了�！蔽疫吳胁诉呎f：“你不會，你這么小，恐怕連菜刀都拿不起來吧�！钡艿鼙慵傺b哭，我舉起菜刀假裝向他揮去，一不小心，失手了。我把他的手指頭劃破了。
弟弟這回真的哭了，媽媽一聽見哭聲就“嗖”的一下就過來了，媽媽問我這是怎么回事，我就把事情的來龍去脈都跟媽媽說了一遍。媽媽沒有責(zé)怪我，但我卻很自責(zé)。之后，我對弟弟鄭重地道了歉，弟弟也原諒我了。雖然弟弟已經(jīng)原諒了我，但是我還是很內(nèi)疚。
錯誤小學(xué)作文 22
人人都會犯錯誤，但是錯誤有可能是下一次錯誤的開始也可能是成功之母。我也犯過錯誤。
我從小就對槍有酷愛。記得有一次：我向小區(qū)的一位朋友借了一把舉擊槍來玩。我回到家想“打什么好呢？”忽然我看到離我大概有二十五米的地方有一顆路燈。我想二十五米這個比較有挑戰(zhàn)性。于是我拿出槍，抽出彈夾裝上子彈。瞄準(zhǔn)了那顆路燈。正當(dāng)我要開槍時。忽然看見有一個人過去。我立刻停住了手。
過了一會兒。我悄悄把頭伸出去看了看確定了沒有人。我再一次架起了槍。進行了瞄準(zhǔn)。我的手不停地顫抖著。我扣了一下扳機。路燈沒有一點變化。因為我手在抖所以沒打中。我為了安慰自己心里說：“沒什么大不了，不就是一個燈泡嘛！”于是我第三次瞄準(zhǔn)了路燈�？哿税鈾C，這次打中了。只聽燈泡的碎聲應(yīng)和著“嘭”的一聲燈泡碎了！我把槍拿下來放到了桌子上。
到了晚上聽到鄰居們地議論紛紛：“路燈怎么不亮了，不會是壞了吧？”我感到有些忐忑不安，還非常的內(nèi)疚，真想沖出去告訴他們是我把它打破了�？墒俏覜]有這個勇氣。
因為這件事我好就都沒有出去玩。畢竟作賊心虛。
我得到了一個沉痛的'教訓(xùn)“永遠不要因為貪玩而望了事情的后果。”
錯誤小學(xué)作文 23
人非圣賢，孰能無過。每個人都會犯錯誤，每個人都有缺點。然而，怎樣去看待錯誤，則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己？還是拿自己的錯誤懲罰別人？還是自己一有過錯，就陷入無盡的.自責(zé)、哀怨、痛悔之中？或?qū)㈠e誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上？以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。
有一次，也就是我七八歲時。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜，被主人發(fā)現(xiàn)后，我驚恐極了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上，我不停地哭啊、喊啊，為什么呢？因為我怕呀！在他的“努力”下，我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么，香瓜的主人拉著臉，父親臉紅地說了些話。那時我想，如果我還有機會，決不再做事不顧頭腦了。隨后，那人走了，父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我，目光稍帶些溫和，更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上，那時畢竟我還小呀！我生怕有人來抓我，我待父親走后，努力將門栓上。獨自跪在墻壁邊，使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛��！可是后來父親回家，也只是緩緩地告誡我，并沒有人來抓我。哎…呀…，我何苦要自殘自己呢！現(xiàn)在手上還有一個傷疤！
錯誤小學(xué)作文 24
錯誤，我想，每個人都會犯，每個人都不會是完美無缺的，在漫長的一生中，難免會犯一些錯誤。但是，這些錯誤不應(yīng)該使人一生蒙羞，更不應(yīng)該讓你終生失敗�？梢哉f，這世界上的人誰沒有過失呢？或許，這僅是人生這張紙上的一個錯字，只要正確對待，抹去錯誤，就會重新“發(fā)光”的。正所謂“金無足赤，人無完人”。
偉大的英國文學(xué)家莎士比亞，曾是一個十分頑皮的`小男孩，把他的老師搞得很頭痛。長大后，還犯了一些當(dāng)時人們認為是非常嚴(yán)重的錯誤。但這并不防礙他成為一位偉人，留下了那么多傳世佳作。以至于到今天，我們還在懷念他。
再好的美玉，總會有那么一點兒瑕疵，高明的雕刻大師，可以因勢利導(dǎo)，巧奪天工，制成一件偉大的藝術(shù)品。縱觀那些由合成材料制成的藝術(shù)品，盡管通體似乎沒有一點缺陷，但總少了一份靈氣，這也許就是所謂的缺陷美吧！試想一下，如果真有一位十全十美的人，你相信他是“人”嗎？不，那一定是“神”。
錯誤，并不是不可饒恕的，不能正確對待錯誤倒是可怕的。
錯誤小學(xué)作文 25
“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！边@是一句人人熟知的名言。是的，人人都會犯錯誤，重要的是要承認錯誤，不要再犯。
有一次晚上我到心心家玩，姥爺說“早點回來，別太晚。”我在心心家玩呀玩，不知不覺就過了很長時間，我忽然想起來，該回家啦，這才拿起書包往家跑，等到了家已經(jīng)很晚了。一進門姥爺就問：“怎沒這么晚才回來呀？姥姥一直擔(dān)心你路上的安全，要去接你。”“我……”我支支吾吾的.說不出來，看著姥姥擔(dān)心的眼神，心里忐忑不安，心想下次不會再晚了，讓姥姥、姥爺安心。
還有一次冬天，我和全家一起去什剎�；覔Q上冰鞋，飛快地沖上冰面，高興地滑起來。由于我剛剛學(xué)會滑冰，興奮的情緒停不下來，在冰面上滑了一圈又一圈，忽然看見媽媽站在冰上的背影，想過去推著媽媽一起滑，當(dāng)我靠近媽媽身后，用力一推，沒想到媽媽“啊”的一聲，摔在冰面上，最后媽媽的腰被摔傷，一個月后才好，我心里很難受。通過這件事我知道了，做事情要考慮后果，不能太冒失了，無意中也能傷害別人，后悔莫及。
錯誤小學(xué)作文 26
今天，我正在用耳機在媽媽的手機上一邊聽音樂，一邊寫作文。我認為這是一種享受，一種美的享受。
但是，當(dāng)我寫完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽見“啪——”的一聲，我還沒有反應(yīng)過來，就聽見耳旁的音樂在剎那間停止了。我真想看看是什么原因，發(fā)現(xiàn)的`是：耳機繩子短的那一邊斷了。（因為這個耳機我剛配過來的時候是一邊長一邊短的）。于是，我的心里開始糾結(jié)。
是告訴媽媽呢？還是不告訴媽媽呢？告訴媽媽，媽媽會不會像以前一樣打我罵我呢？再加上她現(xiàn)在又感冒了，而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽生氣好一些吧？如果不告訴媽媽，等哪一天媽媽查出來了，會說我不誠實，又會罵我。哎！進退兩難呀！
最后，我選擇的是硬著頭皮向媽媽去認錯。當(dāng)我向媽媽說出整件事情的來龍去脈后。我得到的不是劈頭而來的一陣破口大罵，而是溫柔的話語和寬容。媽媽輕輕地對我說：“沒關(guān)系，兒子，媽媽知道你不是故意，這耳機的事，就算了吧！”
承認錯誤時，缺的不是隱瞞，而是承認錯誤的勇氣。
錯誤小學(xué)作文 27
記得在我三年級的時候，我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>
當(dāng)我們踢得正盡行時，被我用腳踢出去的球，“咣”的砸碎了鄰居的.玻璃。當(dāng)時只聽“啪啦”的一聲，我的心都快蹦出來了！當(dāng)時我的腦子只有一個念頭，那就是：“逃”。
跑回了家，我已累的精疲力盡了，媽媽看見我這副模樣，問:“兒子你怎么了？”我故意裝的若無其事地說：“沒事！”可我就算撒謊，也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說：“騙人，你是我兒子，難道我連你都不了解嗎？”聽了媽媽的話，我只好吞吞吐吐，膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說:孩子你這樣是不對的，我們雖然要從一點一滴做起，但也不能做壞事呀！要知道每一件壞事都是每一個小毛病積累起來的！”聽了媽媽的話，我主動和媽媽向鄰居承認了錯誤......
通過這件事，提醒我們犯錯誤不要緊，主要使用實際行動去改，如果你堅持那樣做，總有一天“黑暗的大門會為你打開�！比绻愀恼�，總有一天“光明的道路會和你同行!”
錯誤小學(xué)作文 28
每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次，有人犯了很多次，有人每天犯著錯誤。其實，錯誤并不可怕，只要堅強的面對，就可以解決掉。
那一天，我和朋友踢足球，最開始我很開心，但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球，球飛了起來，但球沒有踢進球門內(nèi)，而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非�？只牛恢涝趺崔k，腦海里只有一個聲音：這下完了。
這個時候車主下車了，我們都開始逃跑，但車主又把我們抓了回來，讓我們站在車前，他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說：“是誰干的！”我們都嚇得說不出話來，嘴閉得緊緊的，尤其是我，還發(fā)著抖，心里很緊張。
我心里想：“怎么辦呢？怎么辦呢？要是不說出來的'話就會連累大家，說了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說：“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上，對不起叔叔�！比缓蟮戎ご�。
但車主一笑，說：“好了，你能承認錯誤是很好的，可下一次不能這樣了，給，足球還給你�！闭f完把足球給了我。
最后，車主開著車走了�？晌覅s站在那看著那輛車遠去……
錯誤小學(xué)作文 29
我在生活中犯過很多錯誤，其中這次的錯誤讓我最不能忘記。
在我三年級的一次放學(xué)后。因為我太喜歡玩電腦了。每次都在媽媽不在的時候玩電腦。
因為那天我已經(jīng)把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，所以我在玩電腦，突然，一陣“咚咚咚”的敲門聲響了起來。原來是媽媽回來了，回來后看見我在玩電腦，很生氣的對我說：“作業(yè)寫完了嗎？”我小聲的回答：“還有語文作業(yè)、英語作業(yè)沒寫。”“你現(xiàn)在把電腦關(guān)了，去寫作業(yè)，還有今天我給你買了一些家庭作業(yè)�！眿寢尨舐暤恼f，此時我感到我胸膛里的怒火中燒，眼淚答滴答滴的往下流，沖媽媽喊道：“周一到周四你每天都給我布置家庭作業(yè)，學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)多的`數(shù)不勝數(shù)，周五就不能讓我放松一下嗎？”“不行！”媽媽的聲音蓋住了我的聲音，聽完這句話我飛奔到房間。并且鎖上了門。在我冷靜下來后，認真思考了我剛才說的話，并且想到了媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)進步才讓我寫這么多的作業(yè)。
想到了這些，我去給媽媽道歉，媽媽也接受了我的道歉。并且同意我在寫完作業(yè)后玩一會兒電腦。
通過這件事我明白了一個道理——永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。
錯誤小學(xué)作文 30
人生這一條路上，每個人都會犯錯，犯了錯誤沒關(guān)系，只要改正還是個好孩子，我是個5年級的孩子，也犯過錯誤，下面我和大家談?wù)勎颐鎸﹀e誤的態(tài)度吧！
在一個星期六的`下午，爸爸媽媽都出去了，我獨自一人在家，心想：“這天最后能夠好好的吃一頓啦�。 蔽冶闳N柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個玻璃水杯，我正打開薯片的時候，手腕不留意碰到了水杯，只聽“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發(fā)抖，“怎樣辦？”我心里不停的閃著這個問號。
于是，我決定將碎片放到一個塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了，我心中的石頭懸了起來，忐忑不安，誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝，我明白杯子不在，就對媽媽說：“我---沒---找到---水杯”
于是，媽媽第二天又買了個杯子，于是我決定向媽媽承認錯誤，媽媽并沒有批評我，而是對我說：“犯了錯誤不要緊，只要勇于承認錯誤就原諒你了，否測會一錯再錯，錯上加錯！”“明白啦，媽媽！”我心中的石頭最后落了地。
對這件事我有了一個沉痛的教訓(xùn)——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。
錯誤小學(xué)作文 31
童年是快樂的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,發(fā)著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事�？墒菂s有那么一顆星星顯得烏黑烏黑的,它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信，只要我承認，那顆星星也會顯得特別明亮。
那是在一個陽光明媚的早晨，我背著書包來到學(xué)校。進了教室，老師便說：“同學(xué)們，快把摘要本拿出來，讓我檢查。我拿出摘要本，翻到昨天晚上摘作文的地方，我忽然看見媽媽昨晚沒幫我簽字。我想這下我慘了。這時，我發(fā)現(xiàn)前天晚上的作業(yè)，是用鉛筆寫的，我又看看馮老師，還有四大組才檢查到我，我心中一計,想既然前天晚上的作業(yè)是用鉛筆寫的',還有媽媽的簽名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業(yè)擦掉,寫上昨天晚上的作業(yè),寫完后,我長長地出了一口氣。正在著時,老師正檢察到我們這排的作業(yè)摘要本,我輕輕松松地把作業(yè)本給馮老師檢察,馮老師說：“行了，你過關(guān)了�！蔽衣犃诉@才放心了。
但是之后，我感到十分內(nèi)疚，自己沒有勇氣和您說，在寫這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫下來，馮老師，你能不能原諒我所犯下的錯誤呢？
錯誤小學(xué)作文 32
周恩來總理曾說過：“錯誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯誤”這句話。錯誤，我想每個人都會犯，每個人都不是完美無缺的，在漫長的一生中誰難免都會犯錯誤。正所謂“金無足赤，人無完人”。
記得我上小學(xué)二年級時，有一個不愛寫作業(yè)的壞毛病，所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天，我放學(xué)回家，把書包扔在床上就打開電視看動畫片，盡管媽媽制止我，可我還是置之不理，始終我行我素。結(jié)果，爸爸下班回來了，我忐忑不安地想：該怎么辦呢？作業(yè)還沒有寫，爸爸肯定會把我好好的“修理”一頓的�！澳阕鳂I(yè)寫完了嗎”？突然，爸爸低沉而又嚴(yán)厲的話語從我耳邊閃過，我說：“老師沒留作業(yè)，于是，爸爸給老師打了電話，掛了電話后，爸爸沒說什么，一下子把我的'書包扔在地上，然后把書本都拿出來，怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里，我號啕大哭，爸爸怒吼道：“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去！”
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我真的錯了，我不應(yīng)該不寫作業(yè)，更不應(yīng)該對爸爸撒謊。但是，從那天以后，我并沒有犯過同樣的錯，每當(dāng)我回到家，我會寫完作業(yè)再玩。
錯誤小學(xué)作文 33
誰沒有犯錯誤。我還記得一句話：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候，練舞蹈也會邁錯腳步，年輕人啊，誰有不犯錯誤，天才偉人也犯錯誤�！�
記得一個星期六，爸爸媽媽八點就去上班，可我醒來的時候，爸爸媽媽就不在家，我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼�，吃完后，我就去寫作業(yè)，我用了大概1個小時就寫完了，我去看了半小時電視。
后來，我去找同學(xué)們一起玩游戲，我們玩了“躲貓貓，一二三木頭人、三個字和真心話大冒險�！蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯，在煮飯的時候，我把菜洗了，我要準(zhǔn)備切菜時，我的`手抖來抖去，不知道要發(fā)生什么時，可是我在切的時候切到了手，我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上，血不在流了，我休息一會兒，就做了五個荷包蛋，但是，我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來，我看了一會兒電視！
過了一會兒，爸爸買了炒面回來，這時，我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了，沒有說什么，只是把荷包蛋加夾起吃，我卻開心不起來。
我們在休息的時候，我告訴了媽媽，媽媽說沒事。我想起了一句詞：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候，練舞蹈也會邁錯腳步，年輕人啊，誰有不犯錯誤，天才偉人也會犯錯誤�！�
這就是我成長的一次錯誤。
錯誤小學(xué)作文 34
回到熟悉的學(xué)校，我看見了那小小的、簡陋的廣播室，往事浮上心頭，感到一陣陣溫暖。
那是四年級的一個早晨，輪到我廣播，一想到我的聲音在天空上回蕩，我就格外激動——這是多么令人自豪的事情�。∥掖灯鹆丝谏�，步子也輕快了許多。
剛要踏進廣播室，我卻擔(dān)心起來，如果我忘詞，那該怎么辦？但這千載難逢的機會怎能錯過？我躊躇不前。這時，妹妹的話在我耳邊響起：連試都不試，怎么知道一定會失敗呢？于是，我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，生怕自己改變主意，快步走進廣播室。
我試探性地摁了摁話筒的.按鈕，大聲喊出口令。沒想到，我最不愿意發(fā)生的事情偏偏就發(fā)生了——說錯了詞。我悶悶不樂地回到教室，灰頭土臉的。我暗自祈禱，同學(xué)們千萬別笑我��！
第一個同學(xué)走了進來，但他若無其事地走回座位。我非常訝異，此時，同桌對我欲言又止，我便問：“怎么了？”“你能把燈開了嗎？”呼，虛驚一場。
一年過去了，每當(dāng)我看見這小小的廣播室，就想到，這不僅僅是美好的回憶，還是同學(xué)們一顆顆金子般的心。
錯誤小學(xué)作文 35
人生這一條路上，每個人都會犯錯，犯了錯誤沒關(guān)系，只要改正還是個好孩子，我是個5年級的孩子，也犯過錯誤，下面我和大家談?wù)勎颐鎸﹀e誤的態(tài)度吧！
在一個星期六的下午，爸爸老媽都出去了，我獨自一人在家，心想：“今天終于可以好好的`吃一頓啦！”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個玻璃水杯，我正打開薯片的時候，手腕不小心碰到了水杯，只聽“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發(fā)抖，“怎么辦？”我心里不停的閃著這個問號。
于是，我決定將碎片放到一個塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸老媽回來了，我心中的石頭懸了起來，忐忑不安，誰知老媽一回來就讓我倒水給她喝，我知道杯子不在，就對老媽說：“我——沒——找到——水杯”
于是，老媽第二天又買了個杯子，于是我決定向老媽承認錯誤，老媽并沒有批評我，而是對我說：“犯了錯誤不要緊，只要勇于承認錯誤就原諒你了，否測會一錯再錯，錯上加錯！”“知道啦，老媽！”我心中的石頭終于落了地。
對這件事我有了一個沉痛的教訓(xùn)——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。
錯誤小學(xué)作文 36
那是一節(jié)自習(xí)課。我在寫作業(yè)，“糟糕！筆沒水了。”我用力甩了一下筆，墨水像一個頑皮的小孩，跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上�！巴炅送炅耍@條裙子聽說是同桌的.姑姑從美國買來送給她的生日禮物�！蔽业氖中拿俺隽死浜�。同桌正要轉(zhuǎn)頭從書包里拿本子，發(fā)現(xiàn)了墨水的杰作，對后桌“小乖”一瞪眼，“小乖”一臉疑惑，看了裙子連忙說：“不是我！”兩人展開了嘴戰(zhàn)，誰都不讓誰。我心里愧疚極了，有一個人幫我“背黑鍋”，可犯錯的不是他呀！可我也沒勇氣去道歉，只能默默地在心中自責(zé)和愧疚。
回家后，我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣，拿出壓歲錢準(zhǔn)備去向同桌道歉，站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭，下決心向她承認錯誤，我拿出錢對同桌說：“對不起！我不該把你裙子弄臟，希望得到你的原諒！”同桌看了看我手中的錢，笑了一下說：“沒關(guān)系，我接受你的道歉。錢我不會收的�！蔽矣謱笞馈靶」浴钡懒饲�，一場三人之戰(zhàn)就化解了。我們?nèi)擞趾秃萌绯酢?/p>
錯誤小學(xué)作文 37
有了錯誤，一定要勇于承擔(dān)并改正。否則，這種錯誤就會像魔鬼一樣纏著你，攪得你心神不寧。
最近，我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個勇于承擔(dān)錯誤的.孩子。她不小心把一個好朋友的頭發(fā)全部剪光了，就勇敢地向家長道歉。為了不讓好朋友傷心難過，阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……
記得在前幾天，小鄭托我去買一樣?xùn)|西，我高興地答應(yīng)了。可是，回家后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，幫小鄭買的東西，不知道什么時候掉落在路上了。是應(yīng)該告訴小鄭，還是保密？我的心里矛盾極了。做了錯事，哪怕是無意的，也要勇于承擔(dān)吧？可是，我又想，如果把事情的經(jīng)過告訴了小鄭，她會不會怪我呢？想來想去，我還是決定實話實說。
回到學(xué)校，我找到小鄭，小聲地說道：“今天你叫我買的那個東西，我不小心弄丟了，對不起�！薄皼]關(guān)系�！毙∴嵨⑿Φ鼗卮�，“你能主動承擔(dān)錯誤，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！甭犃诵∴嵉脑�，我心里如釋重負，同時也深深地感受到，犯了錯誤勇于承擔(dān)得到別人的寬容和理解是多么快樂！
同學(xué)們，如果做了錯事，一定要勇于承擔(dān)。只要我們學(xué)會承認并改正自己的錯誤，就一定會使美好的人間多出一份寬容和理解！
錯誤小學(xué)作文 38
人生的道路曲曲折折，古人云：“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！笔前�，沒有人的一生會是一帆風(fēng)順的，我們都有犯過錯誤，可怕的不是我們犯的錯誤，可怕的是我們錯誤的'對待這些錯誤。
記得有一次，我在玩具商店看到了一個漂亮的拼裝玩具，我對它愛不釋手，十分想得到它。一天，媽媽出去散步了，我看機會來了，于是我就偷偷拿了媽媽放在桌子上的一百元錢，立刻去商店買下了那個玩具。媽媽回來后疑惑地問：“我放在桌上的一百元錢呢，怎么不見了?”我強作鎮(zhèn)定，說：“我不知道。”心里卻十分忐忑不安。心里想：“我要不要說實話呢?”過了幾天，我打算向媽媽承認錯誤。我來到媽媽面前，心怦怦地跳，支支吾吾地哭著說道：“媽媽，我撒謊了，我……我趁你不在家的時候偷偷拿……拿了你一百元錢，去買玩具了，對……對不起。”媽媽笑瞇瞇地對我說：“知錯能改就是好孩子，不過你以后可不能不經(jīng)媽媽允許就拿錢哦�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低下了頭，抽抽嗒嗒地哭著說：“媽媽，我以后再也不亂拿你的錢了。”
俗話說：“吃一塹，長一智�！蓖ㄟ^這件錯誤我知道人不能不經(jīng)允許，就拿走別人的東西，也不能撒謊。
錯誤小學(xué)作文 39
在公元6058年，科技已經(jīng)達到最頂峰，宇宙旅行已是家常便飯的時代里。在地球的一個角落里，有一位長著長長的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實驗。
這個老人的鄰居們都叫他白胡子，他是一位科學(xué)家，可也沒見他發(fā)明過什么東西，他說：“我不是發(fā)明什么東西，而是一直在研究一個改變世界的東西�！眲e人都說這是一個借口。可他確實在發(fā)明一個不得了的東西。在這個時代一切都已經(jīng)變得有可能，可唯獨有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o法破解的謎——時間。而白胡子正在研究的.就是能穿越時間和空間的機器。
在他30歲的時候就開始了研究時間的奧秘，現(xiàn)在已經(jīng)50歲了，20年的時間失敗了不下2000次。但是今天成功了，其實他兩天前就成功了，在三天前他將一個蘋果放在了機器里傳送了出去，原本設(shè)定是三分鐘后，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋果還沒出現(xiàn)，他又等了三分鐘，蘋果還沒出現(xiàn)，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個小時，他整整等了3天，蘋果仍然沒有出現(xiàn)，于是，他判定這次又失敗了，可他沒有放棄，馬上開始研究起來。
突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現(xiàn)了一個蘋果，他仔細的觀察那個蘋果......
錯誤小學(xué)作文 40
在我的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許多的事，有的像浮ping一樣隨波逝去，而這件事情卻像樹根一樣深深地扎進我的腦海里。
一天，我正在喝水。突然手一滑，玻璃杯就“嗖”的一下，掉到地上摔碎了。我驚慌失措，懊悔不已的想：家里沒有人，垃圾桶又快滿了。于是急中生智，想出一個好點子：直接把玻璃渣掃進垃圾桶，然后晚上我主動出去倒垃圾。
過了一會兒，媽媽下班回來了。正想喝水，發(fā)現(xiàn)我們家杯子怎么少了一個？于是她問我：“兒子，我們家的杯子怎么少了一個，你知道在哪兒呢”？一聽，感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了，我驚慌失措，結(jié)結(jié)巴巴的'說：“我，我，我不小心打碎了，然后我不想讓你們知道，怕你們吵我，我就把玻璃渣掃進垃圾桶，正好垃圾桶里垃圾快滿了，我就把它倒進垃圾箱里了，但是我保證。我以后再也不會知錯不改了”。媽媽說：“知錯就改還是好孩子，媽媽相信你一定能遵守承諾�！�
俗話說：“失敗乃成功之母”，犯錯并不可怕，只要承認、改正錯誤，才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生。
錯誤小學(xué)作文 41
夜色籠罩著一切，正在收拾書包的我聽著音樂，將書一個個裝進去，拉上拉鏈，拿起書包準(zhǔn)備走。只聽“�！钡囊宦�，媽媽的玉鐲被我打落，我眼看著它掉下去，背著書包就去接，但是那一瞬，它碎了！
書包從我的肩膀上滑落，驚愕地我收起了臉上的笑容，跪在那里發(fā)呆，手微微顫抖著試著把鐲子拼在一起，開始了思想斗爭：到底告不告訴媽媽？我悄悄看了看放手鐲的梳妝臺，心想：“媽媽也不常戴，等她看到時就說不知道。”想著，我躡手躡腳地走到梳妝臺旁將它放了回去，可才過了幾秒，我認為對不住媽媽，于是又拿了出來，反反復(fù)復(fù)了好多次，最終決定向媽媽認錯。
我拖著沉重的步子，走到媽媽跟前，低著頭輕聲對他說：“媽媽…嗯…我…我不小心打碎了你的手鐲�！蔽揖o張又害怕地看著媽媽，她聽了我的話，沒有說話，可表情逐漸凝重、眉頭微微皺著，嘴巴抿著，似乎在想著什么。她慢慢地坐了下來，我用疑惑又夾雜著內(nèi)疚的'目光看著她，媽媽過了一會兒吁了一口氣，溫柔地說到：“鐲子很貴，可更加難能可貴的是你勇于認錯的精神！”聽了媽媽的話，我用力地點了點頭。
經(jīng)過這件事，我深刻地體會到，可怕的不是錯誤，而是錯誤地去面對你所犯下的錯誤！
錯誤小學(xué)作文 42
生活中，我們總會犯一些大大小小的錯誤。面對這些錯誤，我們要怎么做？
記得上學(xué)期，媽媽帶我去玩攀巖。站在高高的攀巖墻下，我立志要成為全組最棒的攀巖選手，沒有之一！
開始攀爬了，我手腳并用，飛快地向上爬去。到了最難的一段，我想：切，不就是少了幾塊落腳石么？我這一驕傲，一腳踩在了一塊松動的凸出點上�！斑恰保覐膲ι下淞讼氯�，失敗了！于是我又想，一定是這一組的墻上的凸出點太少了。緊接著我又換到另一組，再次沖向攀巖墻。又到了上次失誤的那個地方，我本想三下五除二爬上去了事，沒想到又是一腳踩空掉了下來。
這時，我開始反思了，到底是哪里做錯了？媽媽告訴我：“你不要輕敵，一大意了，在‘險象環(huán)生’的攀巖墻上，太容易落下來�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，一步一步，小心翼翼地向上前行。一米，兩米，兩米半，我逐漸接近那個我之前失誤的.地方。我仔細觀察，步步為營，一步，兩步……終于我成功登頂了�。⊥旅鏆g呼的隊友，我振臂高呼：“歐耶，成功了！”
這次的攀巖讓我懂得了，自己犯了錯，要去直面失誤，找出原因，不要找諸多的托詞和借口來逃避問題和錯誤。
錯誤小學(xué)作文 43
暑假里，一個陽光明媚的早晨，一群小麻雀在窗外跳躍著、歌唱著、嬉戲著。我情不自禁地打開窗戶看著它們。
突然，一只小麻雀似乎并不怕我，從窗戶里飛了進來。我趕快關(guān)上窗，費了好大的勁把它捉住了。之后，我找來了一個牛奶盒，在上面挖了一個洞，把小麻雀放進盒子里。心想：我要好好的把它養(yǎng)大。我這樣做，是為了它好。至少，它不用每天辛辛苦苦的去找食物，也不用每天日曬雨淋。我每天給它喂好東西吃，這么熱的天，我會天天給它洗澡。它肯定會感到很幸福，很滿足的。
可是，我喂它小米它不吃，喂它水，它也不喝，反而在盒子里亂蹦亂跳。我以為，它剛到新家不習(xí)慣，慢慢適應(yīng)了就好了。所以，我也就沒有太在意。
第二天早上，當(dāng)我打開盒子去看它時，發(fā)現(xiàn)小麻雀靜靜地躺在那里——它已經(jīng)死了！
仔細想想，小麻雀見不著朝夕相處的.小伙伴，是多么孤獨！它為了自由，竟然撞得頭破血流而死，我心里別提多難過了！
小麻雀是在自然界里，自由自在的生活的。因為我的錯愛而傷害了一只可愛的小生靈，我很后悔。
我犯了一個不小的錯誤！
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