有關(guān)錯誤的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的錯誤的作文9篇,希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
直視錯誤,勇于改過自新的人,往往不會在同一錯誤處再次跌倒。因為他將這次錯誤作為了教訓(xùn),時時提醒自已。而摔碎了缸,頭也不便走的人,會一次摔碎自已的缸,因為他把錯誤當(dāng)做了負(fù)擔(dān),維恐避之而不及。事實證明,回避錯誤雖然帶來了茍安卻永遠(yuǎn)不會長久,只有直視錯誤,尋找原因,才能避免再犯。這一直視,固然痛苦,但只有去直視錯誤,才是不再犯錯的必要條件。
納粹德國挑動的第二次世界大戰(zhàn),為世人帶來了沉重的災(zāi)難。雖然時隔多年,但是這件事就象陰霾一般籠罩在人們的心中久久不能散去。直到有一天,一位叫勃蘭特的總理驅(qū)散了有的陰霾。
訪問波蘭時,勃蘭特參加了紀(jì)念二戰(zhàn)間被屠殺的猶太人的活動?粗o(jì)念碑一個個年輕的面孔,勃蘭特心中愈來愈感到沉重。他不住的用手拭去額上的汗,當(dāng)聽到解說員講述納粹如何殺死猶太人時,勃蘭特的手越攥越緊。終于“撲通”一聲 在了紀(jì)念故里前,說道:“愿主原諒我們,愿死者得到安息!昂髞,全場和勃蘭特一起,進入了久久的沉默。
這一跪,是對錯誤的懺悔,是她對錯誤的直視。敢干直視錯誤的德國最終被世人原諒。我曾記得猶太王的手杖上刻著一句話:“一切都會過去。”不,他錯了,一切都不會過去。錯誤可以改正,但絕不會過去。認(rèn)為錯誤公過去的了,只會困惑在一個又一個錯誤之中,直視錯誤并改正錯誤的人,卻可以在人生的道路中披荊斬芾,高歌猛進?梢哉f,直視錯誤是通往美好未來的康莊大道,回避錯誤,只會讓自已寸步難行。
同樣作為德國總理默多克就少了這樣的勇氣。當(dāng)本。拉登被擊斃的消息傳到德國時,默多克十分高興,并多次在公開場合表示出自已愉悅的心情。但這卻引起朝野的極度不滿,因為默多克所在的政黨名為“德國民主基督黨”,它認(rèn)為“生命是平等的”。而默多克這一做法顯然有悖于此宗旨。雖然默多克極力回避她“口誤”這一話題,但一波又一波的質(zhì)問向她襲來,甚至影響了她的支持率。
兩位德國總理的反差令人瞠目。直視錯誤的勃蘭特令世人原諒了德國,并賦予了這個國家新的希望,而默多克想極力掩飾的“口誤”卻一次又一次影響了她的政治前途。為什么?因為這一切都不會過去。直視錯誤化解成警醒,回避錯誤化做沼澤讓自已越陷越深;乇苠e誤,只會再次打碎手中的瓷缸,直視錯誤,才能讓自已抓緊手中的瓷缸。讓我們直視自已的錯誤吧,不要再蹈以往的復(fù)轍,因為一切都不會過去。
錯誤的作文 篇2
一天,媽媽將香噴噴的飯菜做好之后,因為臨時有事就出去了。臨走前,她讓我一個人在家吃飯。
哈哈,這下家里就是我一個人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過的玻璃碗,這個玻璃碗實在是太漂亮了,我將各種飯菜都放了進去,它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫。我手里端著這幅油彩畫,邊吃邊高興地看著電視,看到精彩的片段,我禁不住手一揮,結(jié)果玻璃碗直接在空中來了一個騰空翻。由于我的技術(shù)不過關(guān),最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。
我心里想:徹底完了!這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的。無奈之下,我甚至嘗試著用502膠將碗粘起來,可結(jié)果證明一切都是徒勞無功。怎么辦?到底我該怎么辦?深思熟慮了好久,我決定先把碎碗掃走,悄悄地倒進垃圾桶里,然后裝作若無其事的樣子。
媽媽回來以后,我一直都提心吊膽,弄得自己干什么都打不起精神。這個時候,我終于知道什么叫坐立不安了。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜,我決定豁出去了。第二天,我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽,并請求她原諒,可是在心里卻擔(dān)心媽媽會對我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是,媽媽不但沒有打我,還問我有沒有受傷.并讓我下次小心點。
我心里的大石頭終于被卸去了,我想說承認(rèn)錯誤的感覺真爽!
錯誤的作文 篇3
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來講一講。
在我上三年級的時候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來了一個玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個水晶球50元呢,你賠!”我沒辦法答應(yīng)了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家,我坐在書桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會揍我的,于是我決定偷錢。
盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫作業(yè),過了一會我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰知媽媽剛好路過,她問我去哪,我找了一個借口結(jié)結(jié)巴巴的說:“上廁所!眿寢尣荒蜔┑恼f:“快去吧!”!嚇?biāo)牢伊,我匆匆去廁所,做了一個樣子,又回到了房子里。
這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個時間長,我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開了門,進去后慢慢的關(guān)上了門,我走到包前,先小心翼翼的拉開了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開了門,快速閃出去,又慢慢關(guān)上門,溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂開了花,終于得逞了。
第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無心學(xué)習(xí),中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思遥医K于鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽后并不生氣,告訴我:“犯錯不可怕,只要改正就是好孩子!
這件事讓我明白了犯錯不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
錯誤的作文 篇4
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來,同學(xué)們帶著沒有玩夠的心情回到了教室里面,安靜的坐在座位上面,等待這監(jiān)考老師的到來。
上午有兩考,分別是語文和數(shù)學(xué),對于這兩場考試,我每次都是信心百倍,因為我相信,我努力過就可以得到一個自己和家長滿意的成績,付出多少才會收獲多少嗎!下午有3門考試,前兩門是英語和科學(xué),我覺得應(yīng)該不會有什么太大的問題吧!然而在第三門,就是思品考試中,我竟然犯了一個十分致命的錯誤,這個錯誤是我沒有想到的,也是同學(xué)們和朋友們都沒有想到了一個錯誤,不是里面的題型很難,我并不擔(dān)心我這次考的分?jǐn)?shù),因為我的思品絕對沒有什么問題的,這個錯誤,也是在考試以后才知道了,知道了以后,我簡直是驚呆了,就拼命的去找語文老師和剛才監(jiān)考的老師,可是什么也沒有找到,大家也應(yīng)該知道一點點事情的真相了吧!那簡直是一個十分可笑的錯誤啊。當(dāng)我教了試卷以后,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里面,突然,那個收卷子的同學(xué)跑到我的跟前,說是我好像沒有寫我的名字,我驚呆了,咦?我怎么會沒有寫我的名字呢?我仔細(xì)想著,問問別人,然后又繼續(xù)想著,我到底有沒有寫名字呢?答案是——我沒有寫!想到以后,我就趕緊去找數(shù)學(xué)老師,我給數(shù)學(xué)老師說了我的情況后,數(shù)學(xué)老師很樂意幫我,我感覺自己就像是一個傻瓜一樣,怎么會忘記寫名字呢?真是笨!
不該犯的錯誤,我竟然犯了,真是不可原諒!可是,事情都已經(jīng)過去了呢。
錯誤的作文 篇5
張秀亞女士在她的'一首詩里,寫出了一個極美的境界,這首詩是這樣的:
小白花,
像一個托著牛奶杯子的天真
孩童到處傾灑著
風(fēng)吹著,小杯子一歪,
又灑出去一些。
剛看到這首詩時,覺得心里好像非常干凈了,然后,才忽然省悟到:我怎么從來沒有用這樣的一顆心來對待過我的孩子呢?
不是嗎?當(dāng)幼小的孩子拿著杯子歪歪倒倒地走過來的時候,我不是都只會緊張地瞪著他,深怕他會把杯里的東西灑潑出來嗎?而若他真的灑了,我不是每次都會很大聲地斥責(zé)他嗎?就算有時候能夠控制情緒,不嚴(yán)厲地對待他,可是,每次不也是趕快地拿著抹布東擦西抹地,很強烈地暗示了他:“我在做一件錯事嗎?”我為什么要這樣對待他呢?
和我的沙發(fā)、我的地氈比較起來,我孩子的價值當(dāng)然應(yīng)該高出許多許多?墒敲看魏⒆影雅D虨⒃谏嘲l(fā)上或者地上的時候,我不是都很快地把孩子趕在一邊,然后,很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻,孩子眼中氣急敗壞的媽媽,不是好像愛沙發(fā)、地氈多過愛孩子嗎?
不過,我并不是說,從今以后,在孩子打翻東西的時候我都會鼓掌叫好,并且很快樂地叫他再來一次,好讓我能再欣賞一次。
我只是提醒自己,這是上天賦予幼兒的一個特殊的權(quán)利。當(dāng)然,我仍然會急急忙忙地去收拾,我也許仍然會告訴他說:他犯了錯了。可是,在我心里,我要感謝上蒼,感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼里,我要溫柔地安慰我的孩子,他是犯了錯了,可是,他犯的是一項“美麗的錯誤”。
人生有好多不同的階段,在每一個階段都有不同的特色,我們既然可以欣賞老年的慈和,中年的成熟,青年的美麗,兒童的天真,那么我們?yōu)槭裁床荒苄蕾p幼兒的失誤呢?
他不會好好地拿杯子,他不會好好地拿湯匙,他若跑得快就常會跌倒,他若說得急就常會說錯?墒,在那樣幼小的年紀(jì)里,他所有的失誤不都是為了惹你憐愛?不都是為了告訴你,他一刻也不能離開你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手以及一顆軟軟的心,需要我們給他永遠(yuǎn)不嫌多的愛和安慰,需要我們所有的陪伴。
而當(dāng)有一天,當(dāng)他走路不再常跌跤了,當(dāng)他把杯子拿得很穩(wěn)了,當(dāng)他口齒非常清晰了的時候,他就不再“那樣地”需要我們了。
當(dāng)然,他仍是你的兒女,可是他已經(jīng)開始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少,就表示他將離你越遠(yuǎn)。若他有了悲傷,已不是母親的一個擁抱或者一次親吻可以安慰得了的;若他有了恐懼,母親的懷中也不再是最安全的地方,有些事情,已非慈母的力所能及了。當(dāng)然,他仍然會不斷地做錯事,可是,那些錯誤就將是一些真正的錯誤,不再如幼兒時所犯的那樣溫柔和美麗了。
前一陣子,孩子還小的時候,我和所有年輕的母親一樣,覺得我在數(shù)著日子,我們常說“再熬兩年,等孩子上幼稚園就好了!被蛘撸骸暗群⒆佣忌狭藢W(xué),我就苦出頭了。”
今夜,我才發(fā)現(xiàn),我們都在浪擲著上蒼給我們的最好的一段時光。在這段時光里,我們原來可以好好地享受孩子給我們的每一剎那和我們給孩子的每一剎那,這原來該是整個世界的一個開始,最最單純與無私的施與受,這樣的愛,在以后的日子里將變得比較稀少了。
親愛的朋友,讓我們來做一個快樂的慈母吧。在這封信的最后,讓我再引用張秀亞女士的一段文字來與您分享:
“有時,偶爾我為一些日常的瑣事而抑郁時,墻外傳來巷中孩童的不分明的語聲,夾雜著純真的歡笑,每使我莞爾,而想到了那句詩:
上帝,孩子的眼中有你!”
錯誤的作文 篇6
手中的一本練習(xí)冊,它使我想到了很多。
簡直要瘋了,買了本練習(xí)冊,想好好練一練英語,我自認(rèn)為自己英語學(xué)得還算不錯,可是當(dāng)我做題的時候,整本練習(xí)冊,沒有一課能打滿分的,并且錯得一發(fā)不可收拾。雖然練習(xí)冊上的每道題都很難,但我認(rèn)為自己應(yīng)該全部打滿分的。我很自責(zé),罰了自己100個蹲起……
此時我正懷著這種苦悶的心情來寫下這篇日記。但現(xiàn)在,冷靜下來,靜靜地想一想,其實,我的學(xué)習(xí)不是為了我的“美國夢”,不是為了自己的未來,事實上,是為了排名。就像老師說的一樣,我真正在乎的是自己的成績,而并不是學(xué)到了多少知識。
是的,長期以來,成績、排名,我的世界僅僅局限在這兩者之間,就算我周圍的學(xué)生沒有真正學(xué)習(xí)的,但只要我能排上第一名,不管分?jǐn)?shù)是多少,我總會變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事,因為我這樣的成績在好學(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說“我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名”。
我相信許多同學(xué)和我一樣,只會機械式地學(xué)習(xí),頭腦中只有“第一”這兩個字,根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習(xí)中,我們注重的只是結(jié)果,可全然不知,過程是最重要的!我們太過于追求結(jié)果,才導(dǎo)致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場。可是,現(xiàn)在我想開了,成績低可能是因為我沒有臨場發(fā)揮好,也可能是因為真的沒有理解知識點,更有可能是我自己沒有學(xué)透。看看身邊的同學(xué),每天帶著一副空殼子去上學(xué),沒有思想,沒有理想,沒有追求,行尸走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。
學(xué)習(xí)就像做數(shù)學(xué)題,只要掌握了過程,結(jié)果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會后悔,我知道,自己也曾經(jīng)努力過。一切慢慢來!我告誡自己。我現(xiàn)在相信:天道酬勤,只要努力,我就會開拓出一片屬于自己的藍(lán)天四年級優(yōu)秀作文:練習(xí)中的錯誤。
錯誤的作文 篇7
一個期盼愛人歸來的她,靜靜地站在窗前,注視著遠(yuǎn)方的“城門”。
默默地期盼著愛人的歸來,凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到環(huán)視著窗外的一切事物。
依偎著窗戶,靜靜到等待著……
時間的流逝,月亮與星輝的交織,仍未能改變她的等待。
她拿起心愛的笛子,吹奏美妙動聽的樂曲,吹奏愛人喜歡的曲子,站在窗前等待著……等待著他的傾聽,希望他能尋聲歸來……
一日復(fù)一日,癡情的她仍未轉(zhuǎn)變態(tài)度。
終于有一天,她在寂靜的青石街上聽到了噠噠的馬蹄聲,聽到了希望,她終于笑了,露出了喜悅的神情。
帶著希望把頭伸向窗外,等待著馬的歸來,這時,和煦的春風(fēng)也拂動起來了,柳絮也隨之飄動起來了。
但是,她心中的“東風(fēng)”沒有來到,她心中的“柳絮”也無法飄動起來。
日出,她站在窗前,遼望一切事物,期盼他的歸來。日落仍是這樣。
風(fēng)的浮動,柳絮的吹動;帶不走她的思念,吹不動她的信念。
讓這個美麗的思緒,永遠(yuǎn)埋藏在她的心中,作為永恒的愛的“橋梁”,讓她永遠(yuǎn)有一個美好的記憶。
錯誤的作文 篇8
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣,有酸也有甜,今天,我挑一顆酸葡萄來訴說它的故事——
那天,剛剛上完第一節(jié)課,我正準(zhǔn)備去操場左側(cè),結(jié)果,沒出教室門,就發(fā)現(xiàn)講臺上有一位我的好朋友在那里招惹我,我沒有理他,心里想:不要理他,不要理他。結(jié)果,他反而更大膽了,開始輕輕地打我,我的心里燃起了一絲絲怒火,但還是忍著,并想:就當(dāng)是空氣吧!但是,最終我還是沒有忍住,便上前找他理論,我問他:“為什么一而再,再而三地?zé)┪夷?”他無所謂地說:“就是為了玩你唄!”我一聽這話,心里便想:你煩我這么久就是為了欺負(fù)我,必須討個公道。
我便和他打了起來,在這一過程中,他把我的鼻子抓了一下,我把他的側(cè)臉也抓了一下。
在做操的時候,我覺得我鼻子里起了一個包,而他那被抓的臉上,也是紅紅的一片。當(dāng)回教室的時候,我的鼻子無大礙,而他的臉上,卻有一道傷痕,我看他的臉,覺得像是刀子在割著我的心。
放學(xué)了,在回家的路上,我的心被那冷風(fēng)刮的像刀割一樣疼,我插著的兜帶著犯錯的小手回家了。
在家里,我忐忑不安地向媽媽說了這件事,媽媽對我說:“事情就已經(jīng)發(fā)生了,是你做得不對,你向他道歉吧。”
第二天到學(xué)校,我向他道了歉,他雖然說沒關(guān)系,但是我的心里依然不好受。
這就是那顆酸葡萄,我以后一定不會再做這樣的事了。
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