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        時間:2022-01-11 14:49:44 錯誤 我要投稿

        【實用】錯誤作文合集十篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的錯誤作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】錯誤作文合集十篇

        錯誤作文 篇1

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花!痹邶徸哉涞难壑,花落是美麗的;“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休!痹趨怯裾卵壑,自強是美麗的;“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯誤,我不會再事事追求完善!痹诶险叩难壑校e誤同樣是美麗的。

          從小,我就比別的小伙伴叛逆,好奇心比較重,爸爸媽媽提醒我多次的事,我還是常常會去嘗試:用爸爸的胡須刀來剃自己的下巴,把鐵做的發夾插入電源處,把媽媽的化妝品弄得一塌糊涂,把廚房中的調料放在一起……所以,小時候也沒少吃“竹筍爆炒牛肉”,大人總是認為我屢教不改。

          記得有一次,因為好奇把一杯盛滿熱水的杯子放入冰箱中,據說這樣會爆炸(書上是因熱脹冷縮)。于是,我便躲入被子里,把頭埋住,等啊等,等啊等,我不耐煩了,打開冰箱,把它調得最冷,又急急忙忙跳入被子。過了五六分鐘,理想中的那一聲“嘭”終于來了,我滿懷欣喜地來到廚房,沒想到有人搶先一步。我一看,啊,天哪,是老爸,看那張臉,就知道“世界末日”即將來臨。我哪顧得上我的實驗結論,趕緊開溜。最后,我“負了傷”,還得打掃“爆炸地點”的殘骸。

          “人無完人,金無赤足”就讓錯誤完美我們的生活!

        錯誤作文 篇2

          還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績單還是被發現了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業,再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!

        錯誤作文 篇3

          其實,沉默并不代表我不想說。選擇,也許只是一聲輕聲的問候。我只是不愿在我們兩個人當中做出一個不好的選擇。

          其實,沒錯,也許我今天不該這樣,但是,強烈的自尊迫使我必須這樣做。我真的不愿意放開你,可那又怎樣。你發來的一字一字都像針一樣想我的心刺來。

          你坐在電腦前,我不聞不問,心里思索著怎么聊開,在你家時,我們聊得剛剛進入狀態,可是時間仿佛軒昂魔鬼一樣傾世而來,讓我被迫不得不走,放棄了這么好、這么不可得、這么難的機會,我只有沉默,因為我害怕這種感覺,害怕這種被打破的感覺。

          心中的云彩最終還是會飄走,我只有站在那顆樹下深深的懺悔,不知道該怎么辦?

          其實,你很美,無法用語言來形容,只是心中的擔憂很多很多。迷離的幾天,快樂的幾天,我很快樂。

          知道我為什么和你拍照那么扭扭捏捏嗎?

          我只不過想把那種感覺多停留一會兒,因為好久好久好久好久好久都沒有這么感覺了?磥恚肽甑臅r候不足以消磨。跟你一起一起一起笑一起瘋一起……一起的感覺真的很不同。并非別人多能代替的。

          有時,真的想靜下來好好的想象,友誼到底是什么,友誼這東西真的很奇怪,真的很奇怪,很奇怪,奇怪,奇怪,當你隨叫隨到。只希望你不要忘記我。

          那時的地圖真的很刻苦銘心,不要懷疑任何事,不要懷疑。因為我已經很肯定了。因為我已經很懂得很懂得很懂得很難懂得真的沒有人可以代替。

          你到現在還不會……我很難過。

          你說你要走的時候,我留你,留你,留你,我只是靜靜地說了一句,很靜,很靜,你只是頓了一下。我有點失落。

          知道你走的時候,我說了一句我送你吧你只是默默的回答了一句要的賽

          我只是陪你走到門口,然后看著藍藍的`天空,很藍,很藍,藍的讓你不想去破壞,看你的身影遠去,我也默默的回到屋里?吭趬Ρ谏希睦锵胫

        錯誤作文 篇4

          我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數?墒牵F在我學會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!

          大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

        錯誤作文 篇5

          在學校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門。一扇成就夢想、展現自我,通往成功道路和理想大門。

          ——題記 每當經過那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫室,在那一刻,心中總會產生一種沖動、一種欲望,一種前所未有的懊悔…… 每次進出校門,都會放慢些腳步,用那很短促的時間去觀望一下對面的門是否緊鎖,而每每我的視眼移動到那兒時,它卻總是敞開的,似乎是在等待著我的加入!

          而我又何嘗不是呢? 小時候,書法老師就常教我們說:“書畫一家!彼鼈冇兄壈愕母星椋罆ㄟ不夠,必須還得學學中國畫,那樣才能稱為一位合格的中國藝術家。也許對于現在來說,很多同學并不知道,了解書法,他們也是優秀的。那是因為,他們所學的不是中國藝術,而是國外的盛點——西洋畫。

          我喜歡西洋畫,但我更熱愛中國書畫?上У氖,我們學校沒那專業,只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想,一個學校要創省示范性高級中學了,最起碼的,自己本國的藝術專業應該要開放,這樣也才合那個稱號嗎?不過,沒能去學畫洋畫,我想,這不是阻止我去學它的原因,至少我是喜歡畫洋畫的。

          或許,人的命運還真是上天安排的,即使你想去做,但又會有一點小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會因某種因素而放過它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責任吧!

          也或許我就是這種人吧!

          我會在我的朋友說服我去學畫的時候,想個理由來說服他,為什么我不能去,也許這個責任我真的沒做到,我編了N個理由出來騙關心我的人,甚至我自己。但,反過來想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們去學、去做,而我又何必斗著學畫不放呢?所以我選擇了放棄。

          在我放棄的途中,我胡思亂想的想過很多,最終還是沒能喚起我那沉睡的畫心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜,F在想想,也許這個選擇是個天大的錯誤,他可能會影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道…… 雖然,我沒想過再去學西洋畫,但中國藝術,我想,對它的熱愛我不會減少,只可能增加,因為我已經失去了一個藝術,我不能再失去另一個有著幾千年文化沃土的中國藝術。

          在此,我希望那些學西洋國的藝友們,在創新的同時,不要忘了發揚和繼承中國藝術,發揮你們的想象,創造你們的奇跡,把中國藝術與西洋藝術有機結合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。

          朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!

        錯誤作文 篇6

          誰沒有犯過錯誤,錯誤是個壞家伙,我曾經就撞上了它。

          一天中午,我正在專心的做作業。突然,一只手在我眼前晃晃悠悠,一會兒拿起我的語文書,一會兒拿起我的筆,我順著這只手向“遠方”望去,只見張淑穎站在我的桌旁,正張著嘴“呵呵”的笑。我生氣地問:“你干什么?沒看見我正在做作業嗎?”“是的,我知道!睆埵缬⑤p輕地一笑,“今天的數學作業好難,你做完了嗎?”做完了,干嘛?”我不耐煩地看了她一眼!澳呛冒,把你的《口算》 借我抄一下吧!睆埵绶f伸出一只手,可憐兮兮地說。“什么?”我一聽,站了起來“你不會自己做?”“那不是太麻煩了嗎?”她無所謂地說!翱墒恰缽埨蠋熓呛芟嘈盼覀兊淖杂X性的!蔽覊旱吐曇粽f。但她居然毫不理會,不僅給我講了一大堆“道理”,更可恨的是它盡然用一些我特別喜歡的東西來誘惑我,不知所措的我只好把我的《口算》給她拿去。

          那天晚上,我在床上翻來覆去,一夜沒睡好。第二天,我來到學校。“叮叮!保敂祵W課上課的鈴聲響起時,看見張老師向教室走來,我忐忑不安,時不時看看四周,時不時看看張淑穎,心里真害怕呀!如果時光能夠倒流,我決不會做這種事!可是做了還是做了,只有等厄運的到來。

          張老師走上講臺,向下面掃了一眼,當張老師的眼光和我的眼光碰到一起的時候,我頓時渾身像針扎一樣難受。張老師的目光在我臉上停留了幾秒鐘,這幾秒鐘對我像有幾年一樣難熬。然后,張老師沒有點名,只是輕描淡寫地講了一下昨天作業中的問題,并且指出有人抄寫作業等等。張老師的聲音不大,而且還很和氣。而我卻覺得像重錘敲打著我的頭一樣。我把頭低得下下的。

          現在,我覺得在張老師的眼里,我已經不是一個好學生了,我的名譽徹底的毀了。下課我都不敢和同學們一起玩。但是班上的同學們卻都安慰我,她們對我說:“不要緊,在我們眼里你仍然是好學生,一個小錯誤,改了不就好了嗎?”現在我拼命地學數學,希望得到張老師的原諒。我要用自己的行動來改正錯誤。張老師,你能原諒我嗎?

        錯誤作文 篇7

          “發明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發明了電燈;諾貝爾又不知經過了多少實驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發明,正是填了許許多多的錯誤作地基,最終才到達了頂端。

          錯誤并不是“魔鬼”,它有時更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

          讓我們善待錯誤!

        錯誤作文 篇8

          面對錯誤,我懂了一個道理。要正確面對錯誤,而非躲避錯誤。

          那次,爸爸讓我買《教材全解》,給了我十八塊五。

          我到了超市,走到教材區,得到一個大大的禮包:教材區全場九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出來!我喜滋滋的拿走了《全解》,準備大吃一頓剛把《全解》放回家,就一溜煙的跑了出去。正當我盤算著買什么好時,腦海中突然出現了一只精靈,他說:”你不能這樣做!“只見一個老巫婆突然閃現:”你怎么不能這樣做,這是老天爺賜你良機,享受一下又能怎樣!“只見兩個人拳腳相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有萬丈光芒匯集于此。但是,第一回合,邪惡勝了。

          我走在路上,又轉念一想,這可是爸爸讓我買《全解》的錢,怎么能用呢?理應還給他呀!只見老巫婆和天使又一次交戰。這次交戰雙方各使出看家本事!但在我思想的幫助下,白天使贏了!老巫婆說:”再來一局!“我一巴掌打飛老巫婆,回家向爸爸承認了錯誤,爸爸說:”這九塊五就賞你改正錯誤吧!“”耶!“

          通過這件事我明白了,在人生的旅途中,錯誤是一條永遠甩不掉的尾巴,不管天才偉人,還是平凡常人都會不期而至,給你帶來許多許多的困難。關鍵是我們犯錯時,千萬不能去掩蓋它,要及時改正,不讓它一而再再而三的犯錯?鬃幼钕矚g的徒弟只有一個早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認為,顏回最大的優點就是不二過。就連孔子這樣的圣人都認為及時改正錯誤是個優點,那何況我們呢!我們一定要及時改正錯誤,不再犯第二次。

        錯誤作文 篇9

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。是!世上有誰能不會犯錯呢?但知錯就改,就是好事。

          “天才偉人也會犯錯”。小時候,媽媽經常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子,是爺爺當年剛搬過來時親手種下的。聽爺爺說竹子是“四君子”之一,還是我國國寶——熊貓的主食。有一天,爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天,我閑來無聊,跑到門口去看“四君子”,結果發現“四君子”身上有一層層枯黃的葉,其實我知道這屬于正,F象,不用理會,可我卻明知故犯,想到:唉!現在“四君子”多難看啊!來,看我幫你“整容”,立馬讓你變年輕!我一邊想著,一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈!翱矗‖F在它多漂亮!”我笑咪咪地說。

          我壓根兒沒把這事兒放心上,到了中午,照常回家吃飯。可是飯后,卻聽到門口傳來爺爺的怒吼:“誰?是誰把我的竹子給弄死了!”我聽了大驚失色,連忙跑過去只見媽媽也在那兒,媽媽問我:“小豬,你有沒有看見是哪個摘的”?“我……我……我沒看見!”我緊張地回答道。見爺爺氣得臉都紅了,我卻裝作什么也不知道,偷偷地溜掉了。

          傍晚,媽媽把我叫進房間,問我:“小豬,今天我問你問題的時候你很奇怪,到底怎么了?”聽了媽媽的話,我頓時緊張起來,身上直冒冷汗,開始什么也不說,但在媽媽的百般追問下,我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,說:“孩子,世界上最珍貴的東西,那就是實話,我相信,你爺爺一定會很樂意收下你這份珍貴的禮物!甭犃藡寢寣ξ业慕虒,我頓時笑了。

          第二天,我向爺爺承認錯誤,爺爺原諒了我……通過這件事后,我深刻地明白了“人誰無過,過而改之,善莫大焉”。

        錯誤作文 篇10

          他不是一個好學生,成績還算優異。天生叛逆,他討厭那個天天針對他的那個班主任,只是也是那種敢怒不敢言的人。他的青春可謂是跌宕起伏,抄襲,辱罵老師,這些都干過,可他也只干過一次,自從那次的停課開始,他改變了許多許多。

          那時是一場學校培優班中的一次小考,也沒什么太大價值,老師也不把這次考試放在心上,監考時非常松懈。他逮住機會抄了幾道題,再加上有些老師審卷速度之快沒有看到一些錯題,那次考試中他取得了以往從未取得的優異成績。針對他的班主任極其不相信,班主任在課堂上暗諷他考試不誠信等問題,他也就此犯了很大的錯誤。

          他在中間第三排坐著,他改不了那與同桌在紙上寫話的壞習慣。同桌因為這次化學沒考好而吐槽,他是因為老班的暗諷而氣憤。可就是一來二去紙條的寫出,被老班逮個正著。一直不近人情的班主任把上面的話全部都念了出來。全班一片嘩然,班主任真是氣憤到不行,下了課立馬讓他背著書包到年級辦停課。下了課,他對同桌笑笑表示要自己一人承擔責任,同桌沒吭聲,就在全班那鄙視,同情的眼神之下,他出了教室,這一走就是三天。

          到年級辦,老班對他無話可說。他的媽媽也是眼淚汪汪,已經快中考前的二模了,居然會出這么大的差錯,想到自己兒子怎么是如此不尊重老師。他認為班主任會說他一切的不是,可最終沒有,班主任只是說:你寫個請假條,我不想處分你。他感激的看了班主任一眼,隨著家人,也算是停了課。

          停課的那三天,他認真反省,他的媽媽并未由此件事而去打罵責怪,反倒很有理智。她不會強迫他做這做那,反倒還每天對他做心里工作。他最終被母親的行為感動,最終他還是去上課了。

          回到教室,已經快二模了。他拖欠了很多試卷,班主任把他應該做的試卷收拾的滿滿當當,只不過位置做了變動,也好讓他反省。他一走到教室很多同學都來上前安慰,很多人也都報以同情?墒撬苍獾桨嗬锬承┩瑢W的某些冷漠態度與歧視,心里真的很不是滋味。他默默的忍受了好久,好久……也許是大大小小的煎熬,二模成績直線下滑,他最敬愛的語文老師還特意找他談心,讓他不要在乎過去,犯錯是正常的,只要日后加以改正即可。

          最后的他,為了不遭別人的冷眼相看,他開始越來越努力,最終考上了重點高中。

          錯誤每個人都會犯,只看每個人改錯的態度如何。若好,便是成功,若壞,即是失敗。不要以為逃避罪過,直視面對,才會換來更好的成長。

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