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      2. 錯誤作文

        時間:2021-12-27 08:52:29 錯誤 我要投稿

        實用的錯誤作文合集五篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的錯誤作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的錯誤作文合集五篇

        錯誤作文 篇1

          “發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯誤作地基,最終才到達了頂端。

          錯誤并不是“魔鬼”,它有時更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

          讓我們善待錯誤!

        錯誤作文 篇2

          “畏懼錯誤就是毀滅進步”懷特黑德的這句名言蘊含著豐哲理,它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示,例如:人們從事各項活動,總是希望獲得成功,避免失敗可事實上往往是違愿的,這是因為從認識來講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外,而是潛藏在內(nèi)的,不僅如此它有時還會以顛倒形式,在加上人們受到的認識能力水平的經(jīng)驗有限所以就難免不發(fā)生錯誤了,用正確的觀點來看的話錯誤并不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個人從錯誤的“夢”中醒來,他就會以智慧的力量奔向真理。

          經(jīng)歷了失敗的黑夜,正預示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話:“錯誤本身乃是達到真理的一個必然環(huán)節(jié)!辈皇菃幔空捎谟羞@種錯誤,真理才會出現(xiàn)。

          人的知識、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗,也要在失敗的教訓的基礎上產(chǎn)生的,英國化學家戴維,在談到自己的成功時說:“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來的,一個人若要有發(fā)明,有創(chuàng)造,就不應畏懼錯誤與失敗,倘若你想把一切錯誤,失敗都會抱之門外,那你也必定永遠被關在真理的門外,倘若你想逃避失敗,那么你就永遠看不到成功,那些發(fā)明者,創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒有這么多的發(fā)明,更沒有成功的喜悅,更沒有社會的進步。

          對待錯誤和失敗的正確態(tài)度應分析原因,總結(jié)教訓,找到正確的道路,畏懼錯誤與失敗,那就會毀滅進步,我們也可以這樣說:‘若不讓錯誤與失敗出現(xiàn),便不會有真理降世!

        錯誤作文 篇3

          我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。

          ——題記

          初1504級1班,對于我來說再熟悉不過了。在這里呆了3年,現(xiàn)在回想起來真是充滿陽光。一班是個特殊的群體,雖然經(jīng)常犯錯誤,但它也是美麗的。我無法表達什么,只能用筆寫下過去的點滴。

          一,罕見的軍事化速度

          說起我們班,老師常用一個字來形容:懶。不錯我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學來的遲,作業(yè)交得遲~~凡是老師要求的任務總是拖拖拉拉。不過,有些時候,一斑會顯示出凡班所沒有的軍事化速度。

          記得有一次,因為我們上課紀律太差,而班主任要急著開會,所以罰我們上兩節(jié)自習課。同學們哪能坐得住啊!到了第2節(jié)課,看者別班的都已放學,在幾個男生帶領下,大家決定集體逃跑。

          當我們大多數(shù)還在樓梯上,有七八個已跑到了樓下。這時,不知誰叫了一句:"班主任來拉。⑺查g,那幕驚心的場景上演了。所有的同學不約而同向后轉(zhuǎn),以軍事化的速度"嗖"地一聲向教室跑去。而在樓底的同學更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下,同學甲慌慌張張打開剛鎖好的教室門,同學像擁蜂窩似的擠進去,拖好桌子,坐回原位,從抽屜抓出一本書裝做看書的樣子。這一系列的動作大家只用了30秒,之后教室鴉雀無聲9除了喘氣的聲音)。20秒后,班主任進來了,還好她沒發(fā)現(xiàn)異常情況,便決定放學,大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點之一。

          二,民以食為主

          人是鐵,飯是鋼。說起食文化,在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯,雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。

          我們上午要上5節(jié)課,肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著校外人家戶,一到中午,就會聞到香噴噴的飯菜,不少同學便禁不住叫到:"真香。"

          一到放學,老師還沒叫下課,便聽到飯盒碰撞的聲音,男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點淑女風范,只能狠下心走去食堂。

          到了食堂吃飯又是另一番風景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽,米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗,慢慢吃著。

          食堂文化是男生占優(yōu)勢,課間飲食則是女生的天堂了。一到下課,只見班上大多女生都在吃零食,而男生只有在一旁流口水了。

          老師說我們是哪頓沒吃飯就要死人,事實的確是這樣的,

          三,亂窩里出英雄

          一班可算是個亂糟糟的班級,各種各樣的人都有,各種各樣的事都發(fā)生(總是壞事多于好事)。所謂陰勝陽衰,一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會出現(xiàn)幾個女生欺負一個男生的現(xiàn)象。

          我們班的男生,不是我說,一個個都是"東亞病夫"。瞧別班男生多高大,而本班的要么矮小,要么肥胖,個個都瘋顛顛的,沒一個有氣質(zhì)。不過,現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn),原來他們也是英雄嘛。

          有時看見女生搬東西搬不動,他們會主動來幫忙有時看見誰受別班欺負,他們也會打抱不平~~~在這些時候,我們便會發(fā)現(xiàn)他們也懂得關心別人,只是平常不會顯露出來。

          四,懷念

          一班的人是很單純的。

          在那段就要離別的日子里,大家都忙著寫同學錄?粗笥褳樽约旱牧粞,真的舍不得離開,有一種想哭的沖動。每個人之間都有3年的真摯友誼,即使以前也許有過口角誤會,但此時已煙消云散了,只留下難舍難分的感情。

          一班真的不一般,其實還有很多有趣特殊的事,寫也寫不完。我不敢再繼續(xù)寫下去了,因為我怕我會淚流滿面~~

          有時錯誤也是美麗的,是緣分創(chuàng)造了我們一班。雖然一班在老師,校長眼里印象并不好,但她卻給我們帶來歡樂的回憶。我不會忘記這初中生活,永遠也不會~~~

        錯誤作文 篇4

          走在樹影斑駁的街道中,我手里拿著一根香蕉悠閑地吃著。不一會兒,美味的果肉通通裝進我的肚子里,手中只剩下它那金黃的果皮。

          我朝周圍看了看,一個垃圾桶也沒有找到。咋辦?這塊香蕉皮要扔到哪去?拿在手上帶走?多難看!

          我輕輕吸了口氣,眼瞼微微垂下,眼珠快速掃視周圍,膝蓋稍稍彎曲,手越來越放松,手掌徑直向下垂著。我的`腿不自覺地亂抖。當手快要接觸到地面的時候,“啪嗒——”果皮掉落的聲音猶如蚊子一般,可在這寂靜的街道上卻顯得十分響亮。

          我發(fā)瘋似地向前跑著,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。當我跑得上氣不接下氣的時候,忽然看到一位年邁的清潔工奶奶拿著掃把緩慢地移動著,雙臂僵硬地擺動著,看得出她用盡全力想把馬路上的垃圾掃干凈。汗水一滴滴往下掉,浸濕了她的頭發(fā)。我愣住了,想起那塊金黃的香蕉皮,又飛一般地跑回去。

          我松了一口氣,彎下腰把它拾起,將它送去遠處的垃圾桶中,忐忑的心終于平靜下來了!

        錯誤作文 篇5

          為什么,這是為什么?我痛苦地仰天長嘯:為什么我總是拿不到好分數(shù)?懊惱著,把一張“79”分的物理試卷揉成一團,扔到了一邊。

          唉,這次又犯了同樣的錯誤!我垂頭喪氣,懊惱著。同桌看到了我的試卷,轉(zhuǎn)過來一臉認真地說:“你知道為什么你一錯再錯嗎?錯誤是真理的鄰居,你要善待錯誤。”

          “善待錯誤?”我瞪大了眼睛,“我恨它都來不及,還善待它?”同桌點了點頭:“是的,你只有在心中把錯誤的位置放高一點,你才能記住它;只有記住它,才不會再犯同樣的錯誤!

          我似懂非懂地點了點頭,撿起那張被我拋棄的物理試卷,若有所思。是啊,面對錯誤,我僅僅懊惱于那觸目驚心的大紅叉叉,憤怒于自己的大意失荊州,而錯誤背后的,卻忽視了……

          我小心翼翼地將已經(jīng)揉皺的試卷攤平,那原本刺目的大紅叉叉此時恍若也溫和起來。仔仔細細地研讀了幾遍,終于發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在:并不是我不會做,而是我之前犯錯的時候沒有善待它,以為自己不會再次在陰溝里翻船,“鄙視”筆頭的訂正,想著只要在腦海里過一遍就OK了,這才是導致自己一錯再錯的原因。

          從哪里跌倒就從哪里爬起來!我找來本子,想了想,在本子的扉頁上寫上“善待錯誤”四個字。我取出試卷,將錯題訂正在本子里。此時的錯題已不再是我的敵人,它仿佛是我最嚴格的老師,指點我知識點的缺失;它又仿佛是我最親密的朋友,告訴我面對難題要心平氣和。從此,每個寧靜的夜晚,我都有了一個神秘的約會,和“錯誤”的快樂約會……

          終于,又一次物理試卷與我四目相對。周圍同學都被“牛頓”“焦耳”難得抓耳撓腮,我卻與它相視一笑,這正是我之前沒有善待的那個錯誤。我謹慎前行,披荊斬棘,沒有絲毫膽怯。我相信,我善待了它,它一定也會善待我,與我微笑告別。

          “89!”我有些驚喜地捧著發(fā)下來的試卷。上次的錯誤已經(jīng)離我而去,我明白這是我善待錯誤所得到的回報。雖然還有錯誤,但我沒有懊喪,反而有些許欣喜,是的,這將是我另一個走向成功的起點。我相信,只要我善待每一個錯誤,就一定會日趨完美,步上高峰。

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