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      2. 錯誤作文

        時間:2021-06-02 15:09:01 錯誤 我要投稿

        有關(guān)錯誤作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的錯誤作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)錯誤作文十篇

        錯誤作文 篇1

          潘菽先生曾說過:“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進(jìn)的方向!笔前,做錯事并不可怕,可怕的是在錯誤的方向上一直航行。

          我看過這樣一則寓言。從前,有一個放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來無事,就想了個捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時,放羊娃哈哈大笑,說道:“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

          第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們再次跑來。可一看放羊娃又在說話,就拂袖而去,再也不相信他的話了。

          可是,過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到了他的喊叫,以為他又在說謊,所以都無動于衷。結(jié)果,放羊娃的羊都被狼咬死了。

          放羊娃放羊時太過無聊,想找個樂子,這無可厚非。可他選擇的玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠(yuǎn),就覆水難收了。其實(shí)除了這個故事,還有一個與之類似的寓言值得我們警醒。

          從前,有一個人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤纏,買了最好的車,駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面,可這人不問好路就駕著車往北面走。

          路上,有人問他去哪兒,他大聲回答:“去楚國!甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他,楚國在南面?伤灰詾槿坏卣f:“沒事,我的馬很快!甭啡颂嫠保∷鸟R,想阻止他?伤廊还虉(zhí)地說:“不打緊,我路費(fèi)多著呢!”路人勸阻他說:“你路費(fèi)再多也沒有用,因?yàn)槟惴较蝈e了,怎么也走不到楚國!”可那人就是不聽,路人也很無奈,只好眼睜睜地看著他走了。

          這兩則寓言都告訴我們,無論做什么事,都要看準(zhǔn)方向,否則只能適得其反。

        錯誤作文 篇2

          為什么,這是為什么?我痛苦地仰天長嘯:為什么我總是拿不到好分?jǐn)?shù)?懊惱著,把一張“79”分的物理試卷揉成一團(tuán),扔到了一邊。

          唉,這次又犯了同樣的錯誤!我垂頭喪氣,懊惱著。同桌看到了我的試卷,轉(zhuǎn)過來一臉認(rèn)真地說:“你知道為什么你一錯再錯嗎?錯誤是真理的鄰居,你要善待錯誤!

          “善待錯誤?”我瞪大了眼睛,“我恨它都來不及,還善待它?”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,你只有在心中把錯誤的位置放高一點(diǎn),你才能記住它;只有記住它,才不會再犯同樣的錯誤!

          我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起那張被我拋棄的物理試卷,若有所思。是啊,面對錯誤,我僅僅懊惱于那觸目驚心的大紅叉叉,憤怒于自己的大意失荊州,而錯誤背后的,卻忽視了……

          我小心翼翼地將已經(jīng)揉皺的試卷攤平,那原本刺目的大紅叉叉此時恍若也溫和起來。仔仔細(xì)細(xì)地研讀了幾遍,終于發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在:并不是我不會做,而是我之前犯錯的時候沒有善待它,以為自己不會再次在陰溝里翻船,“鄙視”筆頭的訂正,想著只要在腦海里過一遍就OK了,這才是導(dǎo)致自己一錯再錯的原因。

          從哪里跌倒就從哪里爬起來!我找來本子,想了想,在本子的扉頁上寫上“善待錯誤”四個字。我取出試卷,將錯題訂正在本子里。此時的錯題已不再是我的敵人,它仿佛是我最嚴(yán)格的老師,指點(diǎn)我知識點(diǎn)的缺失;它又仿佛是我最親密的朋友,告訴我面對難題要心平氣和。從此,每個寧靜的夜晚,我都有了一個神秘的約會,和“錯誤”的快樂約會……

          終于,又一次物理試卷與我四目相對。周圍同學(xué)都被“牛頓”“焦耳”難得抓耳撓腮,我卻與它相視一笑,這正是我之前沒有善待的那個錯誤。我謹(jǐn)慎前行,披荊斬棘,沒有絲毫膽怯。我相信,我善待了它,它一定也會善待我,與我微笑告別。

          “89!”我有些驚喜地捧著發(fā)下來的試卷。上次的錯誤已經(jīng)離我而去,我明白這是我善待錯誤所得到的回報。雖然還有錯誤,但我沒有懊喪,反而有些許欣喜,是的,這將是我另一個走向成功的起點(diǎn)。我相信,只要我善待每一個錯誤,就一定會日趨完美,步上高峰。

        錯誤作文 篇3

          相信這個世界上沒有一個人會得到錯誤的幫助,卻有人會做出錯誤的選擇,我居然奇跡地突破了‘世界的錯誤幫助的無人記錄

          記得一次,不知道爸爸是怎樣,一定要我?guī)退I什么奶粉!班蓿,買那種奶粉呀”“愛迪生奶粉!”“啊——會不會很貴貴?爸爸有的是錢!!”“那你給我買個少廢話,去

          我無奈地來到商場!巴邸枚嗪枚嗟哪谭叟!”我看著整個柜子都擺放著一罐罐的奶粉,不由得驚叫著好多哦!該買什么來著?好像是愛迪恩奶粉耶!——老板,我買愛迪恩奶粉!“好咧

          我提著奶粉,蹦蹦跳跳地回家?墒牵瑒偟郊視r,爸爸卻是一臉的愁……!昂⒆,早知如此,我就給你買mp3,害我虧了一筆呀!唉爸爸,你怎么了?發(fā)生了什么事?”“噢,事情是這樣子的——剛才我在電視新聞看見了一條頭條新聞,你猜怎么著?我!叫你買的愛迪生奶粉竟然是偽劣品!!經(jīng)過警方調(diào)查,發(fā)現(xiàn)奶粉里含有導(dǎo)致癌癥的物質(zhì)咦你不是叫我買‘愛迪恩’嗎?怎么成了‘愛迪生’啦!”“愛迪恩?你說你買了‘愛迪恩’,快讓我瞧瞧!”說完,爸爸搶過我手上的奶粉:“啊——是愛迪恩!!謝天謝地,哈哈哈!!”“爸,這次我可立了大功了!那么去去去去去去去!吵什么!這次是錯誤立大功,沒你的份

          啊,錯誤,也會給予幫助,難道不是嗎?

        錯誤作文 篇4

          人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。

          有一次,也就是我七八歲時。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機(jī)會,決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個傷疤!

        錯誤作文 篇5

          沒事,反正都是我的錯,在乎的人活該這樣子。就像當(dāng)初記你的生日,我寄了一個多月,我惦記了一個多月,我從你生日的前一個月起,我就不斷的在倒計時,我就開始在準(zhǔn)備你的生日禮物。結(jié)果你生日那一天,你跟我說你自己都忘記你自己的生日了,如果不是別人的提醒,但是我說所以我們就活該受罪,對吧?你說是啊,漂亮的人嘛。

          所以在感情中在乎的那一個人就活該受罪,對吧?所以是我的錯。是我不應(yīng)該那么在乎,如果我沒有那么在乎我們的行程,我們的計劃,如果我不走心,我不認(rèn)真,也不至于這么難過。如果我不去付出,我也不會覺得這么委屈。如果自始至終,我就用一顆平常心來對待,才不會出現(xiàn)那么多的錯誤,委屈生氣,傷心情緒,做作。

          我很好哄,我一生氣,你來主動跟我多說幾句話,讓我可以感受到你側(cè)面在表達(dá)達(dá)你的歉意,我就會覺得很感動,我就會覺得你是在乎的,但是言語再多沒有一點(diǎn)行動,又有什么用呢?我們談的感情究竟是什么?我們的愛意究竟得通過怎樣的方式來表達(dá)?難道就一直局限于這兩部手機(jī)?這幾個任何人都可以打出來的字嗎?我不是需要一個機(jī)器人。早安晚安,誰都可以說手機(jī)里面可以收到多少個人的早安晚安?不缺你一個,但是只有你的早安晚安,我會特別謹(jǐn)記在心,我會知道那是你醒來和睡去的時間。

          因?yàn)楦裢庠诤,所以格外放大那些你帶來的情緒。

        錯誤作文 篇6

          今天中午十一點(diǎn),上完英語課,我就對媽媽說:“媽媽,我想去新華書店去看書。”“那飯呢?”老媽說。可我堅持地說:“我想去看書。”老媽看我特別想看書,就說:“那好,走吧。”“go,go,go!蔽倚老踩艨竦穆氏扰芰顺鋈,乘上出租車去新華書店。

          車一到新華書店,我就迫不及待地打開車門,像只脫韁的野馬,跑向圖書城。

          進(jìn)了圖書城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載著我們很快就到了三樓,這時突然我看見老媽從包里搜出了一包甜甜麥,說:“我要補(bǔ)充補(bǔ)充能量了!闭f完,就撕開口子給了我兩口就自己吃了起來。“吧唧吧唧”的聲音太讓我嘴饞。于是,我就對老媽說:“老媽讓我來拿!薄安恍小!薄昂,說話不算數(shù)……”在我聽了老媽響亮地不行聲后就開始哇啦哇啦指責(zé)媽媽,說了一大堆的廢話,終于把老媽給惹惱了……于是,我們沒看一會兒就回家了。

          回到家里,老媽暴跳如雷地說:“婁栩榛……”我被媽媽訓(xùn)了一頓。后來,自己一個人坐在那兒想想也覺得自己這樣以自我為中心的做法太不應(yīng)該了。該吃飯的時候就應(yīng)該先吃飯嘛。

        錯誤作文 篇7

          我們應(yīng)該抑制自滿,時時批評自己的缺點(diǎn),好像我們?yōu)榱饲鍧,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。

          記得有一次,爺爺私下里與我約談。見到我就直接我問:“你是否知道,在學(xué)校里有哪兩種學(xué)生可以畢業(yè)?”

          我回答:“愿聞其詳!

          “答對者與答錯者!彼\懇地說。

          我質(zhì)疑道:“答對者可以畢業(yè),這是理所當(dāng)然的。但是答錯者也可以畢業(yè),就有點(diǎn)匪夷所思!

          于是,我反問爺爺:“為何答錯者可以畢業(yè)呢?”

          “請問,一般人會故意答錯嗎?”爺爺循循善誘地問。

          “不會”。我回答。

          “如果他不是故意要答錯,但卻答錯了,就表示他對這個問題的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn),或者推理有問題對不對?”爺爺接著說。

          “是的.!”我望著爺爺答道。

          “如果他不回答,有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己這些思考上的盲點(diǎn)嗎?”爺爺再問。

          “不會!”我再一次肯定道。

          “是的!睜敔敐M意地笑道。

          “既然他有了收獲與進(jìn)步,那么學(xué)校教育的日的是不是就己經(jīng)達(dá)成了呢?如果這個最重要的目的達(dá)成了,為什么我們不讓他畢業(yè)呢?”

          是的,有了錯誤,就有了自動去做的勇氣。

          在《做一個有道德的人》中,小廣厚在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不用功,上課思想開小差,甚至經(jīng)常一個人獨(dú)自望著窗外,或是趴在那兒琢磨“車”、“馬”、“炮”,棋藝雖然提高了,但學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂。

          中考來臨之際,當(dāng)很多人開始為升學(xué)考試埋頭苦讀時,小廣厚的心依然遨游于天空和水底。不要說自覺學(xué)習(xí)了,就是上課的時候也還是老樣子,人在教室中,心在課堂外。課堂上不用心聽,加上課后作業(yè)不認(rèn)真做,結(jié)果,小廣候連中學(xué)也沒考上,經(jīng)父親的教導(dǎo),小廣厚終于明白了“業(yè)精于勤而荒于嬉”的道理,經(jīng)過落榜的打擊,小廣厚學(xué)習(xí)比以前用功多了。無論是課前預(yù)習(xí)、課堂聽講還是課后作業(yè),都是認(rèn)認(rèn)真真的。后來張廣厚終于如一只矯健的雄鷹,自由地翱翔在自然科學(xué)王國廣闊的天空里。

          大數(shù)學(xué)家張廣厚在遭遇考中學(xué)的挫折、再次得到學(xué)習(xí)機(jī)會時,一改過去的懶惰貪玩,嚴(yán)格要求自己,最終超越自我,獲得了成功。在面對挫折時,有的人意志消沉,放縱自我,有的人則總結(jié)教訓(xùn),嚴(yán)于律己。前者將在生活巨浪的沖擊中沉寂無蹤,而后者,卻能夠重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,成為最終的勝者。

        錯誤作文 篇8

          俗話說的好:“人非圣賢,孰能無過,過而改之,善莫大焉。”不要為錯誤尋找借口而拒絕改正,長期在錯誤中找借口,必然會在錯誤的泥潭里越陷越深!錯誤,是每個人成長之路上的必修之課,說起錯誤,我也有一次錯誤。

          四級時,有一次該上英語課了,我忘了帶書。上節(jié)課里就有人沒有帶英語書,被老師給揪了出來,讓給家長打電話送來了,F(xiàn)在我沒有帶英語書,老師肯定會發(fā)現(xiàn)我,讓我給家長打電話,回去肯定挨批。正在這時,我想出了一個絕妙的方法,因?yàn)樵谶^去沒有帶書,叫家長送時,家長說送卻沒送,后來也就蒙混過去了,這次我打算如法炮制,心里不免竊竊自喜。

          上課了,老師走進(jìn)了教室。我信心十足的跑到講臺,對老師說:“老師,我今天沒有帶書,不過我給家長打電話了,家長說一會送來!”老師說:“好了我知道了,你先下去和你同桌看一本書吧!”

          這節(jié)課過得可真慢呀!時間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著,我心里忐忑不安,是不是老師發(fā)現(xiàn)我的伎倆了?終于下課了,我決定再也不要這樣做了,我要向老師承認(rèn)錯誤。我去了老師的辦公室,向老師大膽的承認(rèn)了錯誤。從老師辦公室出來的那一刻,我感到天空的陽光格外的燦爛,樹上的鳥兒仿佛在為我鼓掌,我的心情也豁然開朗了。

          通過這件事,我知道了犯錯不可怕,但不承認(rèn)才可怕。

        錯誤作文 篇9

          當(dāng)看了題目時,你可能就已經(jīng)知道這篇文章要講什么了。那我就先給大家講一個故事,讓你們更深入的了解本文的題目。

          這個故事是這樣的:有一次在公交車上,有一個男子,他靠著公交車的車窗坐。男子正在悠閑地抽著一支香煙,一揮手,煙頭畫出一道火紅的曲線,以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。兩秒鐘后,一輛疾駛而來的出租車突然轉(zhuǎn)了個方向,一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。又過了半個月,一家工廠發(fā)生了火災(zāi),上千萬的資產(chǎn)頃刻化為烏有。

          可萬萬沒有想到,一個月后,當(dāng)初那個扔煙頭的男子戒煙了,因?yàn)樗I(yè)了。

          而他事業(yè)的原因,你可能還沒有想到。其實(shí)他的失業(yè)正是因?yàn)槟侵燁^——他失業(yè)的原因是,他所在的工廠破產(chǎn)了。工廠破產(chǎn)的原因是,半個月前一場大火把廠子燒了個精光。工廠失火的原因是,一個月前請來對工廠消防設(shè)施進(jìn)行改造的工程師出車禍住院了。工程師出車禍的原因是,他乘坐的出租車突然沖入了綠化帶。出租車沖入綠化帶的原因是,有一個燃著的煙頭突然落入了司機(jī)的衣領(lǐng)。

          這個故事正驗(yàn)證了題目中的話——小錯誤會釀成大禍。

          同樣,這個故事也給了我們一個警告:不管在什么情況下,都要嚴(yán)格要求自己,不能出一點(diǎn)差錯,不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小錯誤而毀了自己的一生。

        錯誤作文 篇10

          嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!

          那是在四年級上期,一個2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個人去彈鋼琴,這時碰巧遇到了班上的三個同學(xué),他們神神秘秘地把我?guī)У讲賵觯嬖V了我一個他們“隱藏多年”的秘密:“其實(shí)每天彈琴時,他們都到處去玩,有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅(qū)使下,居然不假思索地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個同學(xué)飛快地跑過去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準(zhǔn)備離開。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當(dāng)時很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個同學(xué)輕蔑地對我說:“這樣就被嚇著了,真是沒用,更刺激的還在后面呢!哼!币宦犨@話,一向很好強(qiáng)的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續(xù)走。

          這時,皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做?晌胰愿麄兎白觼淼搅俗淌遥瑤讐K嶄新的刻石吸引了我,當(dāng)我正準(zhǔn)備走過去看看時,另三個同學(xué)一見,立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因?yàn)槲抑肋@樣做不對,但不知為什么,我始終沒有去制止他們。接下來,我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時,周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來,看她那眼神,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,我頓時嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強(qiáng),怎么這么沒有是非觀念,唉!后悔也來不及了!

          最終,紙還是沒包住火,劉老師知道此事后,不僅批評了我們,還對我們進(jìn)行了開導(dǎo),大家都很過意不去,十分后悔,認(rèn)識到了自己的錯誤,從此腳踏實(shí)地地一步步向著成功努力。

          這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤,但它卻發(fā)揮著自己的價值,時刻提醒著我,鞭策著我!

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