【推薦】錯(cuò)誤作文300字集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)誤作文300字 篇1
1、復(fù)制話題
作文的出題者只是提供一個(gè)寫作的由頭，意在考生能發(fā)表新議論，展開聯(lián)想來(lái)講述新故事。所以寫作文的時(shí)候不能把以前看過(guò)的文章素材照搬不誤，要通過(guò)描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事，這樣才能讓閱卷老師眼前一亮，作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話題
一篇文章如果前言不搭后語(yǔ)，驢唇不對(duì)馬嘴，誰(shuí)知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論，可以記敘，可以說(shuō)明，甚至可以編寫出小小說(shuō)或短劇，形式非常自由，但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來(lái)寫，這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來(lái)說(shuō)，話題作文提供的是寫作范圍，并沒(méi)有規(guī)定寫作的主旨。所以，在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時(shí)候不在這方面下功夫，沒(méi)有考慮好究竟要寫什么，要表達(dá)什么意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。
高考作文向來(lái)被視為語(yǔ)文高考的'“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山，就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要，以最能發(fā)揮出個(gè)人才能，顯示出個(gè)人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn)，隨文而悟，靈活運(yùn)用即可。
錯(cuò)誤作文300字 篇2
有一天，天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空中，小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來(lái)踢足球，他們把足球你一會(huì)兒傳給我，我一會(huì)兒把球傳給你，你追我敢玩兒的興高采烈開心極了！他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。
這時(shí)，玩著玩著小紅想露一手給朋友們看，腳憋足勁抬起一腳，狠狠一踢，足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅，這時(shí)，足球飛了出去，只聽“咣當(dāng)”一聲，足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃，砸出了一個(gè)大窟窿，玻璃掉了一地，小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)，頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了，小黃回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備把小紅拉走，可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說(shuō)：“做錯(cuò)了事一定要承認(rèn)的！”小黃想：本來(lái)應(yīng)該不在這里踢足球，不然的話就不用造出這么大的麻煩了
這時(shí)，張爺爺從房間里走了出來(lái)，小紅紅著臉低下頭，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起！張爺爺，我不應(yīng)該在這里踢足球�！�
張爺爺聽了摸著小紅的頭看著他誠(chéng)實(shí)的樣子，張爺爺原諒了小紅。然后，他們?nèi)齻�(gè)抱著足球，開開心心的去體育館踢足球了！
這個(gè)故事告訴我們，做人就怕你不承認(rèn)你的錯(cuò)誤，我們要學(xué)習(xí)故事中的小紅，做一個(gè)做錯(cuò)了事，能承認(rèn)的人！
錯(cuò)誤作文300字 篇3
茫茫人海中，似乎每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。但是我們要知錯(cuò)就改。“知錯(cuò)就改”顧名思義就是：一個(gè)人知道自己的錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要立刻改正。
從前，有一位煙鬼。他一天到晚除了工作睡覺(jué)都在抽煙，家里人不知?jiǎng)窳怂嗌倩�，他總是聽不進(jìn)去。一天，他感覺(jué)自己的身體不舒服，就在家人陪同下去檢查。后來(lái)，醫(yī)生告訴他的家屬，他得了肺癌晚期，但是家人并沒(méi)有告訴他，其實(shí)他早已猜到了自己的病情。自從他得知自己的病后，就再也沒(méi)有抽過(guò)香煙。老人的病情比預(yù)計(jì)的好很多，一年之后老人去世了。死前老人留下一句話：“我很開心，我能改掉我生平最大的一個(gè)壞習(xí)慣。”
有人說(shuō)改掉一個(gè)環(huán)習(xí)慣（錯(cuò)誤）很難，當(dāng)然我也這么認(rèn)為。就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！我們班每個(gè)同學(xué)都有很高的IQ，但平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度卻差，即使我們是宏志班的學(xué)生。我們班的每個(gè)同學(xué)都想成為NO.1，但從來(lái)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。知道為什么嗎？因?yàn)槠綍r(shí)努力的不夠，明明知道自己這個(gè)錯(cuò)誤，但從未有所改變。
有些錯(cuò)誤能改變一個(gè)人的命運(yùn)，有些錯(cuò)誤能讓人遺憾一輩子。
讓我們身邊隨時(shí)攜帶一個(gè)“丟掉錯(cuò)誤”的垃圾筒吧！
錯(cuò)誤作文300字 篇4
哎呀，陳老師這次真的發(fā)火了，為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午，陳桐彤坐在地上放聲大哭，而這一切，都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。
前天早晨，我們上著數(shù)學(xué)課，李浩源開始玩閱讀器，被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了，她馬上告訴了老師，老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事，但李浩源懷恨在心，美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包，二話不說(shuō)就往垃圾堆里一扔，估計(jì)他也沒(méi)有想到，他這一扔，扔掉的不僅是陳桐彤的書包，還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相，所以才會(huì)有今天的五(1)法庭。“向陳桐彤道歉!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽到這話，李浩源毫不畏懼的大聲叫道：“不，我絕不!”
“那好，你現(xiàn)在可以離開五(1)班了，我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生�！标惱蠋熣f(shuō)著把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇，戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人，可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國(guó)總理勃蘭特學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤，在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪，懺悔自己的罪行。
犯錯(cuò)不可怕，人人都會(huì)犯錯(cuò)，但不悔改就是大錯(cuò)。
錯(cuò)誤作文300字 篇5
“兒子，你過(guò)來(lái)，題我批完了！”爸爸手里拿著我剛做完的數(shù)學(xué)題。
肯定全對(duì)，我急忙跑過(guò)去，拿起我的作業(yè)，嗯？怎么會(huì)錯(cuò)兩道題呢？��！把除法數(shù)學(xué)題，看成了乘法。
我一臉的不在乎：“看錯(cuò)題了，不小心馬虎了！”
爸爸看見(jiàn)我這樣的態(tài)度，用手猛砸家里的小黑板：“做任何事情都需要仔細(xì)，不能馬虎，知道嗎！”
我的臉通紅，感到非常羞愧，一聲不吭地站在屋子中間。一會(huì)兒，爸爸拿了一把椅子，拍拍我的肩膀：“小伙坐下！”
爸爸說(shuō)：“做題一定要認(rèn)真仔細(xì)，就像家里的煤氣，一但馬虎忘關(guān)閥門，就會(huì)釀成不可估計(jì)的后果�！�
我仔細(xì)聽著，心里暗暗地告訴自己，要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣，無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活方面，都要對(duì)自己嚴(yán)格要求。
爸爸的話，深深地印在了我的心里。
錯(cuò)誤作文300字 篇6
今天，陽(yáng)光明媚。小明和小軍約好去踢足球，他們正踢得興高采烈時(shí)，白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過(guò)這里，沒(méi)想到足球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去，不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去，只聽“哐當(dāng)”一聲，瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng)，小明目瞪口呆地看著碎瓶子，小軍急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒向左看，一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰，慢慢地蹲下來(lái)，小心翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠�，她轉(zhuǎn)頭定睛一看，他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想：可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。
兩人各自跑回家后想了想，覺(jué)得自己做錯(cuò)了，于是拿出自己的私房錢，去超市買了新的瓶子，急匆匆地跑到了王奶奶的家，賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說(shuō)：“你們知錯(cuò)能改，是好孩子。”
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