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      2. 我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文

        時(shí)間:2022-09-09 14:49:21 錯(cuò)誤 我要投稿
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        我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文(精選29篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文(精選29篇)

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇1

          人的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,善莫大焉。我做過的印象中最深刻的錯(cuò)事是一次撒謊。

          有一次,我采了五朵小花,有紅色的、有黃色的.、有綠色的、有藍(lán)色的、還有橙色的,漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。

          可是,在拿花瓶的時(shí)候,手抖了一下,花瓶像箭一樣往下掉,緊接著,我聽到一聲清脆的破碎聲,花瓶打碎了。我想:“要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)罵我的,因?yàn)檫@是媽媽最喜歡的花瓶!毕氲竭@,我急得滿頭大汗,自言自語地說:“還是先不告訴媽媽,撒一個(gè)小謊!眿寢尰貋砹,看見地上她最喜歡的花瓶的碎片時(shí),喊道:“李丹彤,花瓶是不是你打碎的?”我回答說:“不是的!

          我以為這件事已經(jīng)過去了,但是,下午還是被媽媽調(diào)查出是我打碎的花瓶。發(fā)現(xiàn)了以后,她就不再理我了,讓我自己反省。第二天早上,我醒來后,我大聲地對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽!闭f完之后,媽媽原諒了我,我開心地笑了。

          過也,人皆見之;更之,人皆仰之。以后,我再也不撒謊了。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇2

          今天,我和同學(xué)們剛打完乒乓球,氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。

          突然,我聽到門口傳來一陣叫罵聲,便把注意力集中到了教室門口。只見教導(dǎo)老師揪住了我們班上的一名叫佳童同學(xué)的右手袖子,用力把她拽了進(jìn)來。教導(dǎo)老師瞪大銅玲般大的眼睛,活像一只餓壞的豹子,大聲咆哮道:不戴紅領(lǐng)巾,還敢頂撞老師,五年級(jí)了還這么拽啊!說到這,教導(dǎo)老師眼睛瞪得更大了,眼皮子似乎快觸到眉毛了,我好像都聽見她牙齒發(fā)出了咯咯的響聲。她又對(duì)剛來的'值勤員說:趕快給我扣分,文明禮儀扣10分,加上沒戴紅領(lǐng)巾1分!可這時(shí),佳童還是面不改色地望著天花板,無動(dòng)于衷。她沒感覺,可這十一分都扣在了我們的心里啊!

          這時(shí)候,我們的班主任林老師來了,教導(dǎo)老師和林老師說了幾句就氣洶洶地走了。林老師也很生氣,但更多的是無奈,不住地嘆氣。她問佳童為什么頂撞老師,可是佳童卻是煮熟的鴨子金口難開。老師又讓大家猜,可她不是高傲地?fù)u搖頭,就是輕輕地說不是,真是讓人捉摸不透。

          我們千萬不能學(xué)習(xí)她,犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯錯(cuò)誤后不承認(rèn)。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇3

          寬容是什么,有時(shí)是原諒,有時(shí)是大度,有時(shí)是自己的快樂。最近的一件事,讓這個(gè)道理在我的腦海中泛起了波濤。

          前幾天,前桌不小心弄壞了同桌的'修正帶,她向同桌道歉,同桌卻不領(lǐng)情,冷冷地說:“對(duì)不起能當(dāng)飯吃!”怨恨迅速地泛濫開來......同桌的鋼筆壞了,卻不好意思再向前桌借了。

          大家想,如果我的同桌當(dāng)時(shí)大度些,就不會(huì)弄得大家都不愉快了。無論誰都會(huì)犯錯(cuò),哪怕是上帝,小學(xué)生犯錯(cuò),就顯得很普通了,寬容他人,原諒他人。站在別人的立場(chǎng)想一想,如果你犯了錯(cuò),你會(huì)怎么想,應(yīng)該很難受吧?

          寬容是一種美德,誰都可以原諒自己的一切錯(cuò)誤,但去不許自己去寬容別人,即使,是一支小小的修正帶。

          一個(gè)人是否懂得寬容,就是他交友的紐帶,友誼是否穩(wěn)定的裁判。寬容可以使一個(gè)人從自卑中解脫,無論自認(rèn)為怎樣極度的罪孽,也會(huì)在寬容只泉的澆灌下十分灑脫,十分逍遙。禮貌寬容名人名言:

          寬容是和諧的法寶,是恩怨的消除劑,在寬容中成長的人,往往十分偉大。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇4

          今天是星期四,下午,放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們迫不及待地背起書包,排好隊(duì)伍,在老師的引導(dǎo)下,向接送地點(diǎn)走去。

          我們出了學(xué)校大門,外面真是人山人海,有年輕的,也有年老的,他們的目光都聚集在學(xué)校門口,等待著自己的孩子。我隨著人流向前走去,這時(shí),我看見了奶奶,便跟老師說了聲:“再見,老師!”我和奶奶就向馬路對(duì)面走去。

          不知不覺,我居然走進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道。這時(shí),有人叫了我一聲,并把我從機(jī)動(dòng)車道領(lǐng)回了人行道。這時(shí),我抬頭一看,心里“咚”地響了一下,原來是值班老師。這下糟了!我的心里就像十五個(gè)水桶——七上八下的,不知怎么辦好。

          正當(dāng)我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,值班老師對(duì)我說:“走機(jī)動(dòng)車道干嗎,你到底在想什么呢?這樣是很危險(xiǎn)的`!下次不要在這樣了!”我接受了老師的批評(píng),垂頭喪氣地跟著奶奶回家了……

          回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后,批評(píng)了我一頓,并說:“下次不要再犯類似的錯(cuò)誤了!”我向媽媽保證:“以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則的!”

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇5

          在家里,天性調(diào)皮的我總是忍不住犯點(diǎn)小錯(cuò)誤、開個(gè)小玩笑鬧著玩什么的?,浸泡在閑暇之中的我又準(zhǔn)備干什么呢。

          靠在椅背上,看著外公正對(duì)著電腦,聚精會(huì)神地用手寫板輸入文字,在虛擬世界里忙啥。這時(shí)的我,看著那外公的手寫板,生發(fā)出了一系列“奇思妙想”,甚至想到了一個(gè)餿主意,在外公的手寫板上“作文章”。

          趁外公起身離開去喝水,我如小偷般躡手躡腳地溜進(jìn)房間,再伏到桌前,握緊鼠標(biāo),開始操作。這時(shí),我感到雙手都在顫抖,生怕外公會(huì)出現(xiàn)在我面前,生怕耳邊會(huì)傳來一聲吆喝。

          可我犯錯(cuò)的念頭卻愈來愈強(qiáng)烈。最終,我還是將手寫板的反應(yīng)時(shí)間調(diào)到極慢,并設(shè)置成只有數(shù)字才能反應(yīng)到。干完這些,我火箭般地沖出房間,坐在墻角。整個(gè)過程雖然不過一分鐘,可我卻緊張地感受到有好幾個(gè)小時(shí)從我身邊流逝。

          這時(shí),外公回來了。如我所料,外公果真中了招?粗夤鎸(duì)突然失控的手寫板心急如焚、束手無策的`著急樣子,我心中的得意頓時(shí)灰飛煙滅,繼而被無限的內(nèi)疚所占領(lǐng)。沒想到一次無心的犯錯(cuò)給外公帶來了這么大的麻煩,我真是后悔啊!

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇6

          清爽的春,陽光散漫的灑落在我們可愛的校園里,一束斜光照射,使人暖意洋洋,幸福蕩漾。透過窗,使我又不禁想起那犀利的目光。

          上著語文課時(shí),我禁不住好奇,就偷偷拿起上課前發(fā)的數(shù)學(xué)試卷,展鋪在面前,眼前的.一個(gè)個(gè)紅色大叉,讓我的憂慮戰(zhàn)勝擔(dān)憂,陷入苦惱的大海,全然忘乎身處之地。疲憊的眼神無意間飄過窗間,立刻腿腳哆嗦,緊握著塞滿了汗滴的手心,整個(gè)人像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。

          我看到了班主任滿面的怒容,組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來,是我不能動(dòng)彈不能呼吸。此刻天陰沉沉的,不時(shí)透過窗沿刮來陣陣?yán)滹L(fēng),吹到我身上,我就不由自主的打顫。我把頭輕輕的放了下去,目光躲閃著,仿佛一切都靜止。心想,阿彌陀佛啊,上帝啊,保佑我吧!老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我一定改啦!啊啊啊!直至下課,我還心不在焉的。

          自那以后,我上課從未犯過錯(cuò),感謝老師的寬容,讓我學(xué)會(huì)如何改錯(cuò),不僅改正書本上的錯(cuò),還有人生之錯(cuò),我學(xué)到了如何在特定的時(shí)間做特定的事。感謝老師,在我不經(jīng)意犯錯(cuò)時(shí),給我圈出我的錯(cuò),讓我知道哪里錯(cuò)。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇7

          小時(shí)候犯過很多錯(cuò),很多事情隨著時(shí)間的推移記不住了,但是有一件事我還是記得,久久不能忘記。

          我記得我們家剛剛安裝了一部電話?粗粗,覺得很新奇。我也想像我媽一樣拿著麥克風(fēng)給別人打電話,但是我好朋友家還沒有裝電話,所以我沒有人給她打電話。

          有一天中午,我媽在家睡覺的時(shí)候,我抑制不住好奇心,拿起話筒,在鍵盤上隨便按了幾個(gè)字母,然后電話居然通了。然而,這是我拿著話筒,覆蓋了一些圈子。不知道下面怎么辦。幾秒鐘過去了,電話那頭傳來一個(gè)陌生的`女聲。她問:“你好,你是誰?”我的心砰砰直跳,不知道說什么好,慌慌張張地趕緊掛了電話。

          我以為事情就這樣結(jié)束了,沒想到幾分鐘后,又來了一個(gè)電話。偏偏我媽醒了,上了廁所。我路過電話,說完:“喂?”“哦哦不,我沒給你打電話!薄班牛赡芪覀兊暮⒆犹詺,按錯(cuò)了按鈕!薄安缓靡馑悸闊┠懔。”。

          我媽接電話的時(shí)候,我緊張地站著,怕我媽打擾我。但我媽放下電話后,并沒有生氣。她說:“我知道你想打電話。下次你想打電話,你告訴我,我們打電話給奶奶好嗎?”我一聽,就放心了。

          那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了,想想就覺得很可笑。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇8

          那天,我在家里寫作業(yè),寫了一會(huì)兒就覺得很無聊。我腦子里在想著玩電腦?墒亲鳂I(yè)還有一大半呢!我腦子一轉(zhuǎn),說不定少寫那么一點(diǎn)點(diǎn),媽媽也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。我為我的想法一陣興奮,但是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了就不好了,何況不可以騙人呀!這時(shí)的我成了兩個(gè)我,一個(gè)好,一個(gè)壞。可是壞的我用了電腦的借口擊敗了好的我。

          我開始動(dòng)筆了,文中詞抄2遍,我干脆抄1遍,可是害怕查出來,有的還是抄了2遍。抄1聽1寫成了抄2。速度特別快,作業(yè)原來要用2小時(shí),而現(xiàn)在只用了1小時(shí)就寫完了,問媽媽:“可以讓我玩一會(huì)兒電腦嗎?”媽媽說:“好吧!半小時(shí)!蔽胰ネ骐娔X了,時(shí)間一會(huì)兒就過了。

          媽媽剛剛開始檢查我的作業(yè),這時(shí)我的'心在刀尖上跳了起來。生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫完,看著媽媽的臉一點(diǎn)點(diǎn)的變陰。我似乎一會(huì)在南北極,一會(huì)兒在大沙漠。最后,我看媽媽的眼睛里充滿了殺氣,可以用“殺氣騰騰”四個(gè)字來描寫。媽媽終于檢查完了。此時(shí),屋里格外寧靜。我感到不安,因?yàn)槲抑辣╋L(fēng)雨的前奏總是安靜的。媽媽“陰險(xiǎn)”地一笑。大家都知道結(jié)果了吧。我的作業(yè)被罰二遍。

          我犯錯(cuò)了,因?yàn)槲因_了媽媽。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇9

          人有時(shí)候會(huì)激動(dòng),一激動(dòng)就很容易控制不住自己。就像前天上午,本來是星期六,學(xué)校要開會(huì),就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課,大家都很激動(dòng),因?yàn)轳R上要放假了!

          我也很激動(dòng),結(jié)果上課鈴響了,我還在教室里整理書包,還有幾個(gè)同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場(chǎng),小班長已經(jīng)在整隊(duì),我的位置被占了,我只好站在張雅琪的旁邊。雖然我們遲到了,但是潘老師沒有訓(xùn)我們。

          去籃球場(chǎng)后,可能大家都很興奮,依然亂糟糟的,不知道怎么回事,我看到周靖航背了好幾個(gè)書包,從教室那邊氣喘吁吁地跑過來,我和幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過去接書包。好多同學(xué)都跑過去圍著看,籃球場(chǎng)上只剩下了四個(gè)人!我跑到半路,就聽見潘老師生氣地說:“走,咱們回教室!”我看了一下潘老師,他面無表情,我感覺他心里在生大家的氣,只是忍住沒有發(fā)火。

          回到教室,我們被罰站了,邊老師也訓(xùn)了我們幾句,希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。

          我覺得潘老師一心一意的'給我們上課,可是我們卻不停地?fù)v亂,惹潘老師生氣,傷潘老師的心,我們真是不應(yīng)該。我想對(duì)潘老師說:下次我堅(jiān)決不遲到!請(qǐng)您別生氣了!

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇10

          古人有一句話“人誰無過,過而能改,善莫大焉!比朔噶隋e(cuò)不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)不改正,只要犯了錯(cuò)誤,及時(shí)改正,就可以給你帶來很大的幫助。

          三年級(jí)時(shí),有一次我遲到了,我一推開教室門,完了!正好趕上英語老師檢查英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,“打開英語練習(xí)冊(cè)的P18到P19頁”正好我沒有寫英語練習(xí)冊(cè),只見英語老師向我的方向走了過來,我急忙從書包里拿出練習(xí)冊(cè),狠心地撕下了18和19頁藏在了書包底下。

          我拿著練習(xí)冊(cè)來到老師跟前,對(duì)老師說:“老師老師,你看我的練習(xí)冊(cè)里沒有這兩頁,所以昨天的作業(yè)我沒有寫!崩蠋熤皇菍(duì)我說了句:“好吧,你今天回家叫家長把作業(yè)打印起來補(bǔ)了!”我長長地松了一口氣。

          接下來的幾天,我的心忐忑不安,像一只吃了世界上最好的蘿卜的兔子。亂蹦亂跳,回到家,媽媽就開始問起了作業(yè)本的事情,我急忙向熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我,不知道。”媽媽只好把我拉到臥室里狠狠的.打了一遍。

          被打的時(shí)候我像一只狼狽的小貓,只好乖乖的去看書了,一條條鼓起的傷痕,紅腫的還發(fā)著熱,從此這件事情像烙印一樣在我的心頭。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇11

          這個(gè)星期發(fā)生了一件事讓我非常難過和后悔的事情。

          事情是這樣的,在星期二的體育課上,體育老師讓我們自由活動(dòng)。我和同學(xué)正在玩“跪下”的游戲,這時(shí)候我看見小鵬(化名)正騎在小明(化名)身上,我覺得這很好玩也加入了他們,當(dāng)時(shí)我也不知道有什么不對(duì)的。

          可是第二天中午媽媽告訴我,由于我們都?jí)涸诹诵∶鞯?身上,導(dǎo)致小明的小“雞雞”都流血了。聽到這個(gè)消息我非常吃驚,自己居然闖了這么大禍。媽媽生氣極了,懲罰我跪下,還用棍子打了我?guī)紫,我?dāng)時(shí)又痛又害怕。

          后來媽媽說我得為自己的錯(cuò)誤買單,于是媽媽就帶著我去同學(xué)小明家認(rèn)錯(cuò)去了。在同學(xué)小明家我向小明道了歉,小明和她媽媽都很友善,很快就原諒了我。這時(shí)我心里舒服多了。在回來的路上,媽媽語重心長地告訴我:“玩游戲一定要注意安全,千萬不要打打鬧鬧,同學(xué)之間一定要保持安全距離!蔽衣犃藡寢尩脑,慚愧地低下了頭。

          通過這件事情,我知道安全第一,好玩才是第二。以后在生活中,我們一定要注意安全。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇12

          犯錯(cuò)是每一個(gè)人都曾有過的經(jīng)驗(yàn),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)都會(huì)有種莫名的其妙的挫折感,好像迷路一樣,找不到出口,彷彿失去了方向。

          在多次的經(jīng)驗(yàn)中,讓我最深刻的是有一次,有個(gè)廠商送了一個(gè)錘子教具給老師,當(dāng)時(shí)我一時(shí)興起貪玩而拿來敲打一下,同學(xué)也接著搶去玩,玩著玩著就被同學(xué)打壞了,當(dāng)時(shí)老師說,有玩耍的同學(xué)要賠償,我真是后悔當(dāng)初我打了那一下。老師也要求我們寫悔過書,回家給爸媽看,那天我本來不敢拿出來給媽媽看,后來我鼓起勇氣拿出來,拿給媽媽看,心想一定會(huì)被媽媽罵,沒想到媽媽沒生氣,幫我簽了名,拿錢給我說:“大家一起分擔(dān)賠償”!

          經(jīng)過了這中間的煎熬,我償?shù)阶载?zé)的難過,也了解了老師要我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,不可自作主張拿東西,還有媽媽要我自已去找,買回原來錘子,用自已的錯(cuò)誤去彌補(bǔ)所犯的錯(cuò),媽媽要我自已去想辦法來解決問題。

          有了這次經(jīng)驗(yàn)之后,我覺得做事要“三思而后行”,不要因?yàn)橐粫r(shí)的.快樂而害了自已,還好這次經(jīng)驗(yàn)是可以彌補(bǔ)的錯(cuò),若是無法彌補(bǔ)的話,將會(huì)是永遠(yuǎn)的缺口。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇13

          這幾天天氣真熱,爸爸讓我去游泳館游泳,可我不是一盞省油的燈,這不我今天又了。

          今天下午我照常去游泳,剛下水繞著游泳池游了一圈,這時(shí)一個(gè)朋友過來對(duì)我著急地說“幫我一個(gè)忙行嗎?”我說“要我?guī)褪裁疵?”他說“我柜子鑰匙丟了!”我知道他很著急!可我偏偏慢慢地說“什么?你鑰匙怎么丟的?”“快!快!快!”他急促地說。我圍著游泳池轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況:游泳池邊上有一個(gè)排水口!我想:鑰匙會(huì)不會(huì)是吸進(jìn)排水口了。我把這個(gè)想法告訴了他,他不信!我就拿著自己的鑰匙去試,剛放到排水口邊上,呀!卡進(jìn)去了!我拔,我再使力氣拔!“完了!”我的鑰匙也吸進(jìn)去了!我連忙找旁邊的`一位工作人員,跟他說明情況,但是他不信!還說:“鐵的,應(yīng)該沉下去,怎么會(huì)吸進(jìn)去?”這時(shí)我爸爸來了,可是他也沒辦法!

          最后只好賠了五十塊錢把柜子鎖給敲了!我還挨了頓打。爸爸還對(duì)我說“你可以幫朋友一起去找,知道有危險(xiǎn)的地方絕不能去冒險(xiǎn)!這次給你長個(gè)記性,下不為例!”

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇14

          夜空由于繁星的點(diǎn)綴而更加絢麗奪目;池水由于魚兒的陪伴而愈加清澈宜人;成長由于反省的魅力而留下閃光的軌跡。

          ——題記

          人生難免有錯(cuò),人都有情緒,有時(shí)腦子一沖動(dòng),可能就會(huì)做出一些錯(cuò)事,但從那些錯(cuò)事上認(rèn)真思考,有時(shí)便能得到一些生活的感悟,促進(jìn)成長。

          八年級(jí)那年,我和媽媽轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)!(xiàng)城市名仕路學(xué)校。她擔(dān)任我班的英語老師兼班主任。她對(duì)學(xué)生的愛很深沉,對(duì)我們班所有的同學(xué)都十分嚴(yán)厲,并且也會(huì)有所懲罰,不過懲罰只是寫檢討書貼到后墻罷了。

          有一次,我和同學(xué)下課打籃球,打球打的興高采烈,忘了上課時(shí)間,鈴聲響了才往班里跑。跑到班里鈴聲就落了,她不知為何就讓我們站起來,還臨時(shí)針對(duì)我們加了一條班規(guī),讓我們站到后面聽課,我不服氣,這明擺著針對(duì)我。之前這種事也不少,她沒有懲罰學(xué)生。于是,我頂撞了她,讓她下不了臺(tái),媽媽非常智慧,采取了冷處理,避免了一場(chǎng)大戰(zhàn)的.發(fā)生。后來媽媽告訴我,面臨教體局抽考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有很大壓力,F(xiàn)在回頭想想,老師也是為我們前途負(fù)責(zé),遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,是我們的福氣。與老師頂撞,做了錯(cuò)事,我挺后悔的。

          從那以后,我不再頂撞老師和父母,從犯錯(cuò)中成長。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇15

          那是我上三年級(jí)時(shí)犯過的一次錯(cuò)誤,至今還歷歷在目。

          有一次,數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題,當(dāng)做作業(yè),前幾題還很簡單,可最后一道思考題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對(duì)了,可后面的那道算式我卻做不出來。突然,我想起了奶奶房間里有一個(gè)計(jì)算機(jī)。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計(jì)算機(jī)拿了過來,輸上了題,一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。

          做完作業(yè),我拿著本子去讓媽媽看,媽媽說:“把算草本拿過來!蔽冶隳昧诉^來。媽媽看了一會(huì)兒,問我:“最后一題的算草紙?jiān)谀膬喊?”我支支吾吾地說:“最后一題的`算草寫得6寫得很亂,所以扔了。”媽媽卻不甘心:“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭,我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,然后給我講了該怎么做。

          事后,媽媽問我:“知道為什么批評(píng)你嗎?”我搖搖頭,不是很明白。媽媽語重心長地說:“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,應(yīng)該按照老師的要求去列式計(jì)算,不要貪快去用計(jì)算機(jī),也不該騙家長,做這么不好的事情!甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢藡寢尩目嘈。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),練好基本功,做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生、好孩子。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇16

          周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場(chǎng)里頭玩兒,玩兒的入迷了忘記了時(shí)間,也沒有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。

          媽媽來學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)深處的我,就又回到單位樓下等,還是沒有找到,以為我丟了,給老師打電話,給同學(xué)家長打電話,到處找我。

          到12點(diǎn)半,媽媽的同事馮伯伯經(jīng)過廣場(chǎng)看到我,就問我:“小家伙吃飯了沒,你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個(gè)電話?”我才意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,慌張起來。這時(shí),已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽,并通知媽媽來找我。

          媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,記住這個(gè)教訓(xùn),以后不能再犯。我很難過!當(dāng)然,媽媽平時(shí)對(duì)我很好,我讓她擔(dān)心了半天,也很郁悶。

          后來,在婆婆的幫助下,我起來了,也吃飯了。

          我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽,即便有急事不能及時(shí)到達(dá),也要借老師或阿姨的電話通知她,不讓她操心。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇17

          同學(xué),你作弊過嗎?作弊的滋味好受嗎?作弊的分?jǐn)?shù)你自豪嗎?

          我在四年級(jí)就作弊過一次,那是一次非開卷的單元考試。我從三年級(jí)開始愛好數(shù)學(xué),語文一直不是非!迪矚g,偏偏我寫出了作文和閔讀題,可基礎(chǔ)題沒幾題能寫出來,螞蟻多了可以咬死大象,基礎(chǔ)題分少,但我不會(huì)寫的可是一兩題這么簡單,是東一片西一片,一大片。

          我雙手抱頭,頭趴在桌上,“啊!怎么寫啊!腦殼疼。”我心想。這時(shí)我看到了一根救命稻草,《語文書》!我望著那語文書,他好像對(duì)我露出了一個(gè)斜眼笑的神色,他好像在嘲笑我。

          我抬頭虛心的.看了看同桌和老師,都沒有人注意到我,望著這語文書,手癢癢……

          終于,想法打敗了我。我把手放入書桌,批語文書拿出來,放在大腿上,打開到單元總結(jié),把我不會(huì)的字、成語,抄到試卷上。

          考試分?jǐn)?shù)出來了,91分,我下意識(shí)的高興了一下,就想到自己是作弊的,不是自己的水平,我就高興不起來了,等于白考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。真不好受,后來,我深深的思考之后,才知道,中考中,哪一門作弊,哪一門的成績作廢。少的一門分?jǐn)?shù),有高中上嗎?在高考中作弊,全作廢,兩年之內(nèi)不能高考!

          從中,我得了啟發(fā),做人要誠實(shí),不可弄虛作假,不然害人害己。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇18

          小豬犯了一次又一次的錯(cuò),可慘了,小豬第一次是因?yàn)榕艿锰炫獕牧诵“淄玫奈木吆小P“淄靡娏,哭了,小豬不但不幫小白兔修理文具盒還繼續(xù)弄壞小馬、小雞、小!,班干部小熊、小羊、小灰兔見了一起到豬老師那報(bào)告。豬老師聽了說:叫小豬同學(xué)到我辦公室來。小豬來了,豬老師嚴(yán)厲的`說:“小豬同學(xué),你犯了錯(cuò)不僅不改正還繼續(xù)犯錯(cuò)是不對(duì)的;豬老師還問道:你為什么總喜歡犯錯(cuò)呢?難道多犯一個(gè)錯(cuò)比少犯一個(gè)錯(cuò)好嗎?”不知道是小豬沒有聽見還是故意裝作沒有聽見,等了好一會(huì)兒,小豬還是一句也沒有回答。

          回到教室,已經(jīng)上課了,小豬紅著臉、低著頭一言不發(fā)的回到了自己位置上,周圍的同學(xué)看到小豬這幅樣子都關(guān)心的問:“小豬、你這是怎么啦,發(fā)生什么事了呀?能和我們說說嗎?看看我們能不能給你幫助”。小豬一臉不高興的說:“我犯了一次又一次的錯(cuò),總是控制不好自己,難道我真是這么笨嘛!”同學(xué)們聽了后都安慰小豬說:“小豬,我們大家會(huì)幫助你改掉這些壞毛病的,你一定會(huì)成為大家喜歡的小朋友的!毙∝i這是才露出它可愛的笑容,并說我以后再也不犯錯(cuò)了,希望這一次是我最后一次犯錯(cuò)。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇19

          下午放學(xué)了,我很晚才回家,媽媽在路口等我。我一出校門就飛奔到她的身邊,她一邊幫我拿書包一邊對(duì)我說:“你怎么這么晚,不知道我等得多著急嗎?你看你,這都幾點(diǎn)了!

          “我……我……我的作業(yè)讓同學(xué)借走了,老師他……他讓我們打掃教室!蔽业氖植蛔☆澏读恕

          媽媽的分貝明顯提高了,“什么!你……你怎么可以把作業(yè)借給別人呢?你難道不知道這樣是違反學(xué)校紀(jì)律的嗎?回家之后跟我解釋清楚,知道了嗎?!”

          回家過后……

          “是時(shí)候向我解釋清楚了吧!眿寢寯[出一副“打破砂鍋問到底”的架勢(shì),我嚇的半句話也說不出來了。

          過了一會(huì)兒,,我才說:“是怎樣的,下午的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)來向我借作業(yè),我問他要干什么,他說是要檢查一下作業(yè),當(dāng)時(shí)我正忙著,后來別人發(fā)現(xiàn)他在抄作業(yè)后就連我也一起處罰了。

          媽媽了解情況后說:“以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,同學(xué)之間互相幫助是好事,但是這樣不是在幫他,而是在害他,以后不能再犯這樣的.錯(cuò)誤了,知道嗎?

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“我以后一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了!

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇20

          “唉,唉,真倒霉、早知道就好好寫作文了,也不會(huì)如此之慘啊!”我大半夜坐在書桌前一邊寫作文一邊“唉聲嘆氣”為什么呢?是這樣的:

          我上完課回來,吃完中飯就在看漫畫、之后又玩游戲。玩著玩著兩點(diǎn)半到了,媽媽說手機(jī)給我,你一玩就忘記寫作文。那8月份我就不帶你出去旅行,我擺擺手“不要嘛!我肯定會(huì)寫的、我保證,你回來檢查!眿寢屨f我不相信你,我一轉(zhuǎn)身急跑奶奶房間把手機(jī)給收藏了起來。于是媽媽說“好吧!要是我回來檢查沒有寫好的話以后你就別想碰手機(jī)了!闭f著就走了,我興奮不已又抱著手機(jī)玩了半個(gè)多小時(shí),奶奶就催我寫作業(yè),一時(shí)玩的.過頭一下想不起來寫什么作文是好,就沒有寫了。

          到了晚上媽媽回來了,我下床出去迎接她,她問我作文時(shí)我就拿了一篇以前寫好的作文給她看,誰知媽媽說“好呀!會(huì)騙人了!”這篇作文是你早寫的我都已經(jīng)看過了,不給我補(bǔ)上你就別睡覺了。所以我大半夜的在書桌前寫作業(yè)也是我自找的,怪自己貪玩耍了小聰明,得不償失。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇21

          “叮叮!狈艑W(xué)了,我慢慢吞吞地做著校車,走在回家的路上,心里很是不安,因?yàn)檫@次測(cè)試沒考好,心里像一只不安的小兔子,上躥下跳。

          我到了家,我想讓自己盡量平靜下來,我打開書包想看一下試卷,一開始確圈其實(shí)一點(diǎn)也不難,只是因?yàn)樽约禾中,所以才錯(cuò)很多,只有個(gè)別是自己不會(huì)的,我一想到媽媽說過,做題時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),會(huì)做的題不應(yīng)該做錯(cuò),可我偏偏錯(cuò)了那么多,越想心里越煩,還是不想了吧。

          砰的一聲門響了,媽媽回來了,我的汗毛一下都豎起來了。生怕他走過來問我考了多少分,所以我盡量做到不說話,悶頭寫我的作業(yè),可媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的`不尋常,就走過來問我說這次測(cè)試考的怎么樣,我的心一下子提到了喉嚨眼。我遲疑地慢慢地從書包里拿出那張?jiān)嚲,心里很是害怕,生怕媽媽?huì)生氣打我。

          媽媽好像看穿了我的心思,他拿著我的卷子看了又看,只見他表情凝重,眉頭緊鎖,最后長長的舒了一口氣,語重心長地對(duì)我說:“寶貝,你看這些題錯(cuò)了多可惜,都是計(jì)算上的錯(cuò)誤,下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了!甭犃藡寢尩脑,我既羞愧又感動(dòng),心中的大石頭終于著了地。

          其實(shí)一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,最重要的是我們要有直面錯(cuò)誤的勇氣,爭取下次不要再犯。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇22

          今天,陳婷到我家來玩,下樓的時(shí)候,她做了一個(gè)另我出乎意料的事,她將一只腿放到樓梯的另一轔(我家有四樓,她從三樓滑下去的)準(zhǔn)備隨樓梯一起滑下去。媽媽看了,馬上用嚴(yán)厲的`聲音說:“不行”。陳婷反應(yīng)很快,立即將腿拿下去,接著,她向媽媽告狀,她一邊指著我,一邊說:“她也滑過的”。媽媽問:“誰?”“陳小煊”!笆且粭l腿放到另一邊嗎?”“是的”。媽媽用諷刺的語氣說:“你可以用這個(gè)寫日記了!蔽掖舸舻卣驹谀莾,一動(dòng)也不動(dòng)。陳婷走后,媽媽說,讓我寫一篇日記把經(jīng)過與解釋詳細(xì)的寫下來。

          現(xiàn)在我解釋一下:一開始滑下來,只覺得好玩,這樣又沒有聲音又好玩,一開始有一些害怕,漸漸的滑下來就象走路一樣熟練。原因:我覺得這樣又不吵你們又好玩。自從陳婷到我家玩,我也覺得這象一個(gè)秘密無聲滑行武器,這樣又不驚動(dòng)你們,又可以跟陳婷玩。

          不過,我承認(rèn)這樣非常不安全,很可能出事故。我向你們保證:以后再也不干了,以后再干,就一天不許出門。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇23

          我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事,其實(shí)不然,假如沒有出過錯(cuò),我們就不會(huì)前進(jìn),社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來沒有跌到過的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑,我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

          蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不生疏,幾年前,她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國青年文學(xué)地位好像并不如韓寒和郭敬明那樣刺眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注重。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的.時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現(xiàn)了寫作是她最擅長的事情,當(dāng)然,在寫作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì)有如今的成就。

          懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人,就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤,最終一事無成。要記住,我們是我們生活的主人,畢竟未來的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇24

          我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事,其實(shí)不然,如果沒有出過錯(cuò),我們就不會(huì)前進(jìn),社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來沒有跌到過的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑,我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

          蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生,幾年前,她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的.時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現(xiàn)了寫作是她最擅長的事情,當(dāng)然,在寫作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì)有如今的成就。

          懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人,就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤,最終一事無成。要記住,我們是我們生活的主人,究竟未來的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇25

          窗外又下起雨來。它在下降,它很美,它很誘人。

          那天下午雨下得很小,天氣很暗,我無法呼吸。我一直是老師的“掌上明珠”,但是作文比賽失利,作文跑題了。

          放學(xué)后,我一個(gè)人走在跑道上,在綿綿的雨霧中漫無目的的游蕩。目前有困惑。雨飄在我的頭上和臉上,打在我的心上,好冷,好重,好痛。我真的想哭。

          不知道過了多久,頭和臉都濕了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨還是淚。突然覺得頭上沒有雨了。雨停了嗎?我抬頭一看,頭頂上有一把紫色的.小雨傘,后面還有一個(gè)人,我的老師譚。突然,我有很多“對(duì)不起”要對(duì)老師說。

          “梅峰,在這么小的年紀(jì),你還不懂很多事情。讓它成為過去吧!生活就像天氣一樣,時(shí)而陰沉,時(shí)而多云。即使在溫暖的春天,也會(huì)有大雨來臨。

          老師的話,就像眼前朦朧的細(xì)雨,一直飄在我的心里。我漸漸平靜下來迎接小雨。我擦干眼淚,抬起頭。我和老師一起舉著紫色的傘。

          小雨讓我回到了雨中的善良和溫暖。

          是的,人生就是這樣,有晴天也有雨天,但下過了雨天,又是新的開始,又是新一輪光芒四射的太陽。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇26

          去年暑假的一天,我和媽媽到大姨家去玩。大姨家蓋了許多出租房,在其中的一間房沿下,鳥兒做了個(gè)窩。

          每天早晨,鳥媽媽早早的起來給孩子們?nèi)フ页缘?,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,我感到特別討厭,出去看個(gè)究竟,原來鳥兒在電表箱上摞起了一個(gè)白色的窩。它的窩是用麥粒一層一層摞起來的,里面裝著綿絲,摸上去綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它是那么的精致,那么得美觀,這是那位筑巢能手做出來得呢?我跑去問哥哥,他說:“那個(gè)是燕子做得窩,叫燕窩!

          燕窩?好像很好吃的樣子。我一邊想著一邊流著口水。哥哥好像看透了我的心思。于是,我便拿起一根兩米長的竹桿,快速跑到房沿下去,哥哥偷偷地跟在我得后面。我拿起竹桿,按準(zhǔn)燕窩慢慢地把竹竿伸過去。準(zhǔn)備連燕子帶窩一起捅下來。

          “住手”我手一松,竹根掉了下來,燕子飛走了。我生氣地說:“就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,你真討厭!”哥哥解釋道:“燕子是益鳥,能幫農(nóng)民消滅蟲子,我們要保護(hù)它!蔽衣犃,臉紅紅的,慚愧地低下了頭說:“哥哥,我錯(cuò)了。”“沒事,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!备绺缯f。

          我們生活中也有很多東西要我們保護(hù),讓我們一起去保護(hù)它!

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇27

          俗話說得好“人無完人”在人的一生當(dāng)中,沒有一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。人生中犯錯(cuò)誤最多的在童年。我就講一個(gè)我犯錯(cuò)的故事。

          一個(gè)星期日下午,爸爸媽媽都出去了,我自己一個(gè)人在家。我做完媽媽布置的事情后,很無聊。想打電腦,媽媽說不行;想看電視,沒有動(dòng)畫片。我走來走去,想到了一個(gè)主意,放碟片看。于是我在家里找碟片,找到了,但沒注意看到旁邊的花瓶。

          “當(dāng)啷”一聲,一不小心把花瓶打碎了。怎么辦,我左思右想,如果跟媽媽說,會(huì)不會(huì)挨打,如果不說心里很難受,因?yàn)閶寢尳形也灰鲋e。正義和邪惡在交鋒,我舉棋不定,不知該支持哪邊。最后支持了正義,但大部分細(xì)胞有二心,甚至一些成了叛徒。因?yàn)槲遗掳ご颉?/p>

          這時(shí)媽媽回來了,說還是不說呢,我又陷入了僵局,因?yàn)榇蟛糠旨?xì)胞在反抗,只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的心思,問有沒有做錯(cuò)事,我結(jié)結(jié)巴巴的 說;“對(duì)……不起,我……把……花瓶……打碎了!眿寢屛⑿Φ膶(duì)我說:“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子。”這時(shí)全部的細(xì)胞都停止了反抗。我的'心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。

          通過這件事我明白了,犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能用撒謊去掩蓋。

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇28

          每當(dāng)我看見同學(xué)在吃零食時(shí),就讓我回想起一個(gè)沉痛的教訓(xùn)……

          那是上三年級(jí)的時(shí)候,我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒幾天,我就開始腹瀉了,上課無精打采的,老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話,讓他們送我去醫(yī)院。

          爸爸問:“你怎么拉肚子。 薄拔摇矣缅X買零食吃。”爸爸瞪著眼睛,脹紅了臉,揚(yáng)起手來狠狠地打了我一巴掌,于是我的臉上火辣辣的留下了五指的紅印,我的'淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但是我還是挖制不住淚水流了出來。爸爸說:“你自己犯了錯(cuò)誤,還哭!

          我內(nèi)心想:“余波呀余波,你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?你有沒有良心啊,你是怎樣答應(yīng)爸爸媽媽的呀!”我的心里忐忑不安。最后出了院,我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。

          我對(duì)爸爸媽媽說:“我以后再也不吃零食了,希望你們能原諒我!卑职謰寢屨f:“知錯(cuò)能改就是好孩子!薄蹲髠鳌防镎f:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”

          我犯的一個(gè)錯(cuò)誤作文 篇29

          這個(gè)世界上有很多事情讓我記憶猶新,但這件錯(cuò)事深深地刻在我的腦海里,終生難忘。

          那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我到了學(xué)校后看見一個(gè)同學(xué)手里拿著一個(gè)從沒見過的玩具,驚奇地問;“你能把這個(gè)東西借給我玩玩嗎?”他說:“可以,這個(gè)東西叫指虎,你拿去玩吧!一會(huì)兒得還給我。”我剛拿上那個(gè)指虎玩了兩下,老師就過來了,大聲說:“打掃衛(wèi)生的同學(xué)趕緊打掃衛(wèi)生!币宦犨@話,我趕緊手忙腳亂地把指虎戴在我的手指上,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。

          等我打掃完衛(wèi)生,想把指虎取下來接著玩時(shí),可不管我怎樣取都取不下來,我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒取下來,而且越來越緊了,痛得我大聲哭喊。情急之下,同學(xué)們把我?guī)У搅死蠋熋媲埃蠋焼栁彝床煌,我咬著牙搖了搖頭。直到爸爸來時(shí)我才大聲哭起來,爸爸一看直接把我?guī)У搅讼狸?duì)。

          到了消防隊(duì),那些消防員叔叔先用剪刀剪了幾下,最后連鋸子都用上了,指虎被鋸斷了,我的.手才被解救成功。

          雖然危險(xiǎn)被解除,可我更愧疚的是我弄壞了別人的玩具。因此我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn):不要見到什么新奇的東西就隨便玩,否則后果不堪設(shè)想。

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