道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)
道德，不僅僅是一個(gè)詞，更重要的是一種行為。
“道德”這個(gè)詞歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“道德”這個(gè)詞在百度百科中的釋義是：社會(huì)意識(shí)形態(tài)。既然是社會(huì)意識(shí)形態(tài)，既然是社會(huì)意識(shí)形態(tài)，那么他就不會(huì)像法律之了的一下子就訂下來(lái)，也不會(huì)像制定法律一樣召開(kāi)幾次會(huì)議就訂下來(lái)，而是由人們逐漸的自我意識(shí)，大部分人有這種儀式之后也就形成了所謂的“道德”。亙古之今，道德一直存在而且將永遠(yuǎn)存在，并且道德不是唯一的，它是隨著時(shí)代，空間而改變，時(shí)代在前進(jìn)，會(huì)逐漸形成一種全新的道德觀，同時(shí)也會(huì)拋棄一些老舊陳腐的道德體系。同樣的，每個(gè)國(guó)家對(duì)于道德的要求也不盡相同，但同樣也是道德。道德靠的不是強(qiáng)制實(shí)施而是主要依靠社會(huì)的輿論，傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮作用的行為規(guī)范總和。也就是人言行除法律之外的另一個(gè)約束。同樣可以維護(hù)社會(huì)秩序，有時(shí)候道德的'力量甚至比法律更能起到作用。
孔子認(rèn)為，有了認(rèn)識(shí)才會(huì)有堅(jiān)定的信念，正所謂“智者不惑”。他還認(rèn)為“知”是人們到的行為的前提條件：“該有不知而作者，我無(wú)是也。擇其善者而從之，其不善者而改之，知之次也�！币馑季褪牵河幸环N人，不了解情況就冒然行事，我不會(huì)這樣。多聽(tīng)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)；多看，把細(xì)節(jié)牢記在心。就是掌握知識(shí)的最好方法。因此如果一個(gè)人想遵守道德就應(yīng)該要先了解道德，并且能自覺(jué)遵守，形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣，而這個(gè)風(fēng)氣也就是這就是道德風(fēng)。這個(gè)風(fēng)氣也正是社會(huì)所想要求道德所達(dá)到的目標(biāo)。
當(dāng)然，歸根結(jié)底，到的功能主要表現(xiàn)為處理人與他人，個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范及實(shí)現(xiàn)自律完善的一種重要精神力量。主要功能包括認(rèn)識(shí)功能，規(guī)范功能和調(diào)節(jié)功能等。這個(gè)就是道德。
道德是人成長(zhǎng)的必備要求，做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展的根本利益所在，少年時(shí)期是人長(zhǎng)身體的重要時(shí)期，也是思想道德觀念形成時(shí)期，要想德智體美全面發(fā)展，思想道德觀念形成時(shí)期，要想做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長(zhǎng)不可或缺的。古語(yǔ)有之云：“德者才之帥�！彼枷氲赖率俏闯赡耆私】党砷L(zhǎng)的主導(dǎo)，關(guān)系到他們將來(lái)成為什么人，走什么路。能否成為對(duì)社會(huì)有用的人才，要讓未成年人健康成長(zhǎng)的主導(dǎo)，成為有理想，有道德，有文化，有內(nèi)涵，有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的新一代。
道德，是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，同時(shí)也是一個(gè)難做到的東西，是一個(gè)難以實(shí)踐的東西，但是為了社會(huì)的和諧與美好，作為青少年的我們，未來(lái)的接班人我們應(yīng)該認(rèn)真履行，努力遵守當(dāng)今的道德要求。
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