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      2. 生活的初中記敘作文

        時(shí)間:2022-02-02 19:24:34 初中生活 我要投稿

        關(guān)于生活的初中記敘作文

          導(dǎo)語(yǔ):其實(shí),有些事情說(shuō)來(lái)真的很好笑,平平淡淡卻能讓人,久久不忘,因?yàn)樯钸在繼續(xù),思維還在不停旋轉(zhuǎn)。下面是小編搜集整理關(guān)于生活的作文。歡迎閱讀及參考!

        關(guān)于生活的初中記敘作文

          篇一、關(guān)于生活的初中記敘作文

          一轉(zhuǎn)眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過(guò)寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹(shù),有多姿的菊花,還有一個(gè)這個(gè)季節(jié)特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的 就要數(shù)泥土了,那上面種著各種蔬菜,如果再下點(diǎn)雪就更好玩了,可這個(gè)假期沒(méi)下雪,但我也不失落,這里有這么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。

          雖然是冬天,可一點(diǎn)都不感覺(jué)冷,我們還是開(kāi)心的準(zhǔn)備起來(lái),小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先準(zhǔn)備好的木板上,用少量的水和在一起,我們?cè)居脙蓚(gè)小木條拌的,可是那樣 不僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來(lái),搞得我們兩雙手凍得通紅,還臟兮兮,可臉上卻洋溢著歡樂(lè)的.笑容。我不小心把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。

          接著我們又抓著和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂(lè)乎時(shí),我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原來(lái)是一個(gè)刺戳進(jìn)了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就 叫喚了起來(lái)。姐姐急忙跑過(guò)來(lái)看什么事,一看到我的手劃傷了,還在流著血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然后翻箱倒柜的找出了一個(gè)小攝子,給我?jiàn)A出了那根刺,臉上流露出心疼的樣子。我十分 感激,連聲說(shuō)謝謝,姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼?粗憬隳切⌒囊硪淼臉幼,疼也緩解了好多。

          我們又繼續(xù)做起工來(lái),最終在我們共同努力下,做出了一個(gè)還不錯(cuò)的土碗,捧著的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

          在這個(gè)冬日,雖然有過(guò)傷疼,可更多收獲的是快樂(lè)和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂(lè)。

          篇二、關(guān)于生活的初中記敘作文

          雖說(shuō)實(shí)際年齡不大,常被人說(shuō)看著要比我實(shí)際年齡大好多,一開(kāi)始我以為是自己成熟了而自喜,久而久之這種感覺(jué)沒(méi)有了,隨之代替的是麻木的回應(yīng),皮笑肉不笑!這一切算不算是每個(gè)人不同的生活成長(zhǎng)經(jīng)歷所帶來(lái)的影響呢,從我個(gè)人來(lái)說(shuō),這二十個(gè)年頭讓我曉得些許事情和道理,只是曉得,因?yàn)槲胰匀惶幚聿缓米约荷钪性S許多多的事情。

          愛(ài),父愛(ài),母愛(ài),戀愛(ài),這三種愛(ài)或許足以概括人這一生所有的愛(ài),這三種愛(ài)相加才足以成為一個(gè)完完整整的溫暖的家!雖然快二十出頭的人了,我如同未記事的孩子一樣說(shuō)不清到底何為愛(ài),在我現(xiàn)在的認(rèn)知中,對(duì)一個(gè)人好就是愛(ài)?墒欠催^(guò)來(lái)想,在我們的生活中我們會(huì)遇到許許多多的人,若我們對(duì)他們都好,難道就都是愛(ài)嗎,顯然是否!這沒(méi)有任何人可以給你答案,是否是我的生活經(jīng)歷還不夠多,不夠深刻,哪怕心里很明白,仍是說(shuō)不清。但我感覺(jué)愛(ài)不具有普遍性,而是有特殊性的,我所愛(ài)的人在我眼中是與這個(gè)世界上任何人都不同的,她就是最特殊的一個(gè),我無(wú)法用對(duì)待別人的語(yǔ)氣態(tài)度去對(duì)待她,她的一字一句,一言一行都讓我為之深深牽掛,她的一點(diǎn)點(diǎn)不高興都會(huì)讓我不安,她的一點(diǎn)點(diǎn)小受傷更會(huì)讓我心疼不已,恨不得自己去代替她的所有不幸,只愿她一切都安好!

          靜下心來(lái),深呼了一口氣,恍然發(fā)現(xiàn),這一切的一切都融入在自己與所愛(ài)的人的生活中,有相處的生活經(jīng)歷。爸媽給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家,用十幾年的時(shí)間,含辛茹苦將我們慢慢培養(yǎng)成人,又陪著我共度大半輩子的生活,用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài)潤(rùn)育著我,生活中父愛(ài)母愛(ài)無(wú)處不在:真正所愛(ài)的人出現(xiàn)在彼此的生活,便是生命中又一次美麗的'綻放,生活中的相處讓我們更加深入的了解彼此,愛(ài)到無(wú)以復(fù)加,此后朝著組成又一個(gè)小家的目標(biāo)義無(wú)反顧且堅(jiān)定中伴隨苦與樂(lè),一步步的走著。在這兒,寶貝我要和你說(shuō),若你累了咱們就走慢點(diǎn),咱們不急,我會(huì)一直牽緊你的手不放開(kāi),一如既往!

          生活當(dāng)然不是什么都如人所愿,否則那也不叫生活,我不擔(dān)心生活中會(huì)遭遇任何的不幸,我只怕生活中沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有妳,沒(méi)有家!

          說(shuō)了這么多,才恍恍惚惚感覺(jué),是否愛(ài)不一定就能清清楚楚說(shuō)的出來(lái),愛(ài)在生活中,生活中你,那就是愛(ài)!

          篇三、關(guān)于生活的初中記敘作文

          我想重生,從嬰孩做起,不想認(rèn)識(shí)任何人,想做點(diǎn)什麼就做點(diǎn)什麼,把懸掛在嗓子眼里的心浸漬在肚子里,收藏一下快樂(lè)和自由。

          我喜歡風(fēng)箏,更希望生存在這個(gè)世界上就像那風(fēng)箏一般自由,由自己掌握線的長(zhǎng)短,即使不能達(dá)到最高境界的高度,但還是愿意去追隨,視一切為歡樂(lè)的前提,做出來(lái)的事都會(huì)有所貢獻(xiàn),不想失去,但更想擁有,故然,我每一天都會(huì)有所期待的。

          沒(méi)有急促的電話、沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系、沒(méi)有一大堆的`工作,我想這正是我所需求的生活,但現(xiàn)在想想看,那卻是一種不可得到的奢求,乃是可望而不可及的事物了!大部分時(shí)間,我都向往著似魚(yú)兒的自由,只要有一首好聽(tīng)的歌伴隨著,我就能創(chuàng)造出“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的奇跡,讓鱗片隨著曲調(diào)一起擺動(dòng),讓身軀也隨著旋律舞蹈,那時(shí)的我,可能是最瘋狂的時(shí)刻。

          我更想要所大大的房子,內(nèi)部簡(jiǎn)單,可達(dá)到空曠的視覺(jué)效果即可,不允許太過(guò)於雜亂的圖案裝進(jìn)屋子里,也不允許有華麗的家具,更不允許有拘束的感覺(jué),那里有我漂亮衣服,有我喜歡的歌曲,有我可心的美食和清爽的自來(lái)水,只需要一張床和一張桌子,桌子上放有一部字典和一套紙筆,就這樣,方可為我?guī)?lái)無(wú)比的悠閑快樂(lè)感;任憑狂風(fēng)吹進(jìn),也任憑滂沱的雨水打濕我的屋頂,任憑鄰居怎樣咒罵我給他們帶去的噪音,我將會(huì)不顧一切的進(jìn)行著我所需要的生命歡樂(lè)頌,我要高歌一曲,唱我想唱的,說(shuō)我愿說(shuō)的,我可以把故事變成真實(shí),可以把不愿意發(fā)生事情完全消除掉,我還可以扭轉(zhuǎn)乾坤,去我想去的地方,愈簡(jiǎn)單,則愈有寬松的快慰。

          為所欲為,是我最想要的瘋狂發(fā)泄,我不希望世間有什麼制度,不想看到有什麼三六九等,我可以經(jīng)常去慰問(wèn)一位陌生老人,為他講上一段故事,彼此有了笑容,才可以去溝通。我可以隨便地圖畫(huà),在馬路上畫(huà)我夢(mèng)幻里的大怪獸,讓所有的車(chē)輛都從它身上壓過(guò)去,以解我“心頭之恨”。我可以修鏈武功秘籍,待神功練成,我要教所有的童孩點(diǎn)石成金,讓空氣變成一個(gè)一個(gè)親切的泡沫。

          我所希望的,那就是真理,我要看的,是廣闊天空,不允許有老鷹來(lái)霸占我的空域;

          我的簡(jiǎn)單生活呵。!

          篇四、關(guān)于生活的初中記敘作文

          有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開(kāi)自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。

          ——題記

          真者,何也?真,即真誠(chéng),就是做人最起碼的品德,就是處理人際交往的行為準(zhǔn)則,更是一種心靈的開(kāi)放。

          我們很少發(fā)現(xiàn)十分真誠(chéng)的人,而通常我們所見(jiàn)的所謂真誠(chéng),不過(guò)是一種贏得別人信任的巧妙掩飾。這種掩飾人們需要她,社會(huì)離不開(kāi)她——人生最高的美德。

          一次,錢(qián)學(xué)森向馮·卡門(mén)老師匯報(bào)自己的一項(xiàng)研究成果,老師聽(tīng)后,深沉有力地說(shuō):“你,錯(cuò)了!”錢(qián)學(xué)森在老師的“判決”面前,又耐心地堅(jiān)持復(fù)述了一遍。馮·卡門(mén)生氣了地說(shuō):“我看不出你的研究結(jié)果究竟具有什么實(shí)際意義!”

          第二天一早,馮·卡門(mén)先生親自上門(mén),筆直地立正,向?qū)W生錢(qián)學(xué)森微鞠一躬,一字一頓地說(shuō):“昨天下午,你是正確的,我是錯(cuò)誤的。這是我一整夜思索后得出的結(jié)論!

          一句“我是錯(cuò)誤的”的肺腑之言,可見(jiàn)馮·卡門(mén)的誠(chéng)心,而正是這份誠(chéng)心不僅教育了輩輩人才,更重要的是,證實(shí)了“一兩重的真誠(chéng),其值等于一噸重的有聰明。”

          真誠(chéng)如果不講對(duì)象和分寸,就會(huì)淪為笑話。真誠(chéng)受到玩弄,其狼狽程度不亞于虛偽受到揭露。畢竟虛偽的真誠(chéng)比魔鬼更可怕。

          周幽王為博得美女褒姒一笑,戲弄心誠(chéng)守信的諸侯,最后落得個(gè)殺身的.下場(chǎng)。

          傅雷認(rèn)為:“知之為知之,不知為不知。真誠(chéng)的‘不懂’比不真誠(chéng)的‘懂’,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作聰明。有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,才肯丟開(kāi)自己去了解別人,才能放下虛偽的自尊去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛(ài)才不是普通的愛(ài)!

          在傅雷眼里,“真誠(chéng)”是昭示情操的第一面旗幟,是錘煉人格的第一個(gè)鐵砧,是攀登學(xué)問(wèn)的第一級(jí)臺(tái)階,是建筑藝術(shù)殿堂的第一塊基石。

          真誠(chéng),人生最高的美德,生活能失去你嗎???

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