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      2. 初中生活的作文

        時間:2023-12-25 12:11:23 初中生活 我要投稿

        初中生活的作文【集合7篇】

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中生活的作文【集合7篇】

        初中生活的作文 篇1

          六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……

          我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業(yè)。

          我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學們。他們有學霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的'人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。

          我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學習,我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。

          我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!

        初中生活的作文 篇2

          從前有一戶富裕人家,有上班的爸爸媽媽,還有讀小學四年級的小男孩。

          正因為一件事情,改變了這一家人的生活。

          小男孩的媽媽老愛發(fā)脾氣,小男孩有一次數(shù)學考試考了99。5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷,就狠狠地吵了小男孩一頓,媽媽還生氣地對小男孩說:“就差這么0。5分,你就是100分,下次數(shù)學再考試,不要讓我再見到這個分數(shù),聽見了沒有!”

          小男孩慢吞吞地回答:“聽見了。”小男孩趁媽媽走后的這段時間,在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友:多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會在小男孩遇到困難的時候幫助他,小男孩對這三個小伙伴說:“我有一個困難,你們一定要幫助我,就是給我發(fā)明一個讓媽媽高興的東西,盡量快一點,明天學校還有一次重大的數(shù)學考試,后天過星期我們一家還要出去釣魚呢,還有后天數(shù)學考試的成績也下來了,你們可要幫幫我,讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀!”三個小伙伴答應了小男孩的要求,他們決定后天中午到中心公園見面。

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績單下來了!鞍!99分,比上次還少0。5分,這回不僅不能出去釣魚,而且還要挨媽媽的訓斥!毙∧泻⑶榫w低落地說道。這時,小男孩忽然想到他的.小伙伴要送給他的東西,于是,他來到中心公園,看到了他的三個小伙伴早早地那里等著他,當小伙伴們給他了一樣東西——“開心老媽”這件寶物時,小男孩高興極了,他一把接過“開心老媽”并飛快地朝家奔去……

          剛走到家門口,他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準備去釣魚,小男孩還沒拿出“開心老媽”這件寶物,媽媽就問他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答:“99分!

          真是出乎意料,小男孩的媽媽微笑著說:“考得不錯,繼續(xù)努力!”小男孩不解地問媽媽:“媽媽,你不是說考100分才算不錯,我這次只考99分也算不錯嗎?”

          媽媽回答:“你們還不知道吧,前幾天我聽了一個教授的講座,說的是‘用微笑面對生活’,生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,所以,我才沒有對你那么嚴厲,原來媽媽對你的要求過于苛刻,以后我決定當一個開心老媽,讓我的兒子也開心學習!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑捄芨袆。

          只有小男孩知道其中的秘密,他高興地對爸爸媽媽說:“咱們?nèi)メ烎~吧!睆拇诉@一家人又過上了幸福又美滿的日子。

        初中生活的作文 篇3

          隨著資源越來越貧乏,環(huán)境破壞越來越嚴重,各種自然災害越來越多,我們的生活越來越糟糕。拯救地球勢在必行。

          以低碳、綠色為主題的廣州亞運已成功開幕,無論全市的整體環(huán)境、交通系統(tǒng)、還是開幕式它無處不展示出綠色低碳的活力,為我們探索出一套健康的生活景象。我們共同生活在這個地球上,愛護我們的家園是每一個人共同的責任。在今后的生活中,讓我們將本次亞運的綠色低碳精神深入生活,從自身做起,從小事做起,為保護環(huán)境出一份力。

          綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式,即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。多乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車,或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫綠色出行。比如廣州亞運實行汽車單雙限行,讓市民合理地改乘公共交通工具,既節(jié)約了能源又減少了污染。

          汽車是人們不可缺少的交通運輸工具。據(jù)有關(guān)資料顯示,汽車尾氣中含有150~200種不同的化合物,其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛的化合物及碳的`顆粒物。有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染。汽車所造成的空氣污染占整個城市空氣污染的60%,甚至到90%。汽車尾氣的煙塵中含有強致癌物。汽車尾氣不僅對人產(chǎn)生危害,對植物也有毒害作用,可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑,可影響植物的開花結(jié)果。汽車尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴重,因此公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)是與汽車尾氣的污染分不開。

          所以,人類一定要綠色出行。在出行中努力做到能步行,就不騎自行車;能騎自行車,就不開或不乘坐機動車;非用機動車時,首選公交車;能用現(xiàn)代通信設備辦的事,就不開會以減少出行。出行過程中,守公德、講衛(wèi)生,愛護、維護、保護環(huán)境。

          低碳生活,是指生活時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去生活,人們應該怎么做,才能實現(xiàn)低碳生活方式呢?在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到。

          夏天,我們在家用空調(diào)時,不要長時間開著,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風扇。短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式,關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

          一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,將普通燈泡換成節(jié)能燈,隨手拔下電器插頭……在午休和下班后關(guān)掉你的電腦和平板顯示器,購買使用節(jié)水型淋浴頭,不但會節(jié)省水,而且也將洗造成的二氧化碳排放量大幅削減許多,少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。

          同時,多種一些花花草草,也是非常不錯的明智之選。綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上,擺上幾盤花,閑暇時候澆澆水,觀察它們的生長,也是不錯的消遣呢!

          保護地球家園,福蔭世代!低碳生活從我做起,無處不在。

        初中生活的作文 篇4

          初中的酸甜

          呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

          酸

          今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

          糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

          終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

          老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

          甜

          下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

          考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

          中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

          中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

          愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

          初中很累

          告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。

          一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。

          后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。

          在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過c、d,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得d呀!”有時有個a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數(shù)學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?

          現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!

          我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。

          跨進初中大門

          當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……

          時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!

          時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的.十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!

          歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

          可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

          當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……

          朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!

        初中生活的作文 篇5

          “簡單”就是快樂——題記

          一富翁背著許多金銀財寶去尋找快樂,他走南闖北,跋山涉水,累得筋疲力盡也沒有找到快樂,沮喪地倒在山路旁喘粗氣。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上下來,富翁對農(nóng)夫說:“我是個富翁,請問,為何找不到快樂呢?”農(nóng)夫放下背上沉甸甸的柴草,揩著汗水說:“其實快樂很簡單,放下了,不就是快樂嗎?”富翁頓時開竅:自己背負那么貴重的財寶,怕別人搶劫,恐他人暗害,整天憂心忡忡,快樂從何而來?于是,富翁將珠寶和錢財接濟給窮人,以慈悲為懷,一心專做善事,嘗盡了人間快樂的味道。

          事實上,腰纏萬貫的富有和功成名就的瀟灑并不一定讓人快樂。而把自己擺正位置,懂得簡單生活,把握好現(xiàn)在,知道適時進退、取舍得當,工作得心應手,生活有滋有味,便會使快樂時時刻刻伴隨在身旁。

          詩人愛默生曾經(jīng)說過:“簡單就是快樂!一個人淡出日常煩瑣和焦慮,簡單安靜的生活,這就是快樂!”的確,人簡單了,就能夠拋卻繁雜的欲念、除去雜亂的苦痛、拒絕雜事的紛擾,不對外在的財富、名譽、容貌等進行刻意追求,而選擇自然、真實、灑脫、快樂、輕松地生活,不為生活所累,安然享受生活;人簡單了,人生目標就會專一,就能產(chǎn)生專心致志、鍥而不舍的原動力,產(chǎn)生鋼鐵般的堅強意志和堅忍不拔的毅力,對既定的人生目標進行執(zhí)著追求,在奮力拼搏的過程中體會到快樂;人簡單了,就會用欣賞的眼光看待身邊的一切,凡事盡力而為,而不是刻意模仿別人或者抹煞自我。簡單不僅是面對生活、摒棄復雜、還原生活本質(zhì),在最單純的時間做最實在的事情,而且也是只取自己真正的所需、做自己喜歡的事情。簡單不是簡陋、單調(diào)和空虛,而是制造一個輕松空間,使心靈得到充實。

          實際上,生活是一個由簡單走向復雜,然后由復雜走向簡單的過程。將生活簡單化,把復雜的'過程簡單化,把內(nèi)在的實質(zhì)表現(xiàn)出來,是一種簡單的美。這種美,是一種表現(xiàn)真實自我,讓自然沐浴身心,在靜與動之間尋求平衡的美,是一種豐富、健康、平凡、和諧與悠閑,是一種無私、超凡脫俗,更是輕松地挖掘生活深度,對生活產(chǎn)生促進的一種力量。

          簡單是人生景致中最美麗的姿勢。選擇了簡單,就選擇了快樂,精神與心情就會從中得到滋潤,靈魂得以寧靜,精力得以充沛,美德更加芬芳。簡單點,快樂就會與你同行!

        初中生活的作文 篇6

          悠閑的夏日午后,我獨自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個學期里,自己有何處需要改進?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的學期。

          對我而言,到學校上課是件快樂的事。在學?梢愿笥严嗵幫鏄,為生活增添許多樂趣,但唯一的缺點是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業(yè),總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現(xiàn)在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態(tài)調(diào)整,學習如何積極的面對課業(yè),用正面的心態(tài)學習。

          補習對于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因為補習除了很辛苦外,還會占用很多時間,回到家又有念不完的書,很少有機會和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時間,而是沒有做好時間規(guī)劃,才會抽不出時間,相信只要做好安排,一定可以在最短時間內(nèi)發(fā)揮出最大的效能,使學習事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。

          升初三的暑假是升學的關(guān)鍵時段,考上什么高中將會影響未來的`升學與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉(zhuǎn)換心情并且做好一切規(guī)劃,積極的邁向人生的下一個里程碑。

        初中生活的作文 篇7

          身為學生的我,每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋,它可謂是我學生生涯的老友了,我的生活少不了它。

          我的筆袋主色為紅色,無拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手,斃飱W戴著淡綠色帽子和手套,這顏色與通體的紅色搭得相當不錯,點綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個夸張的蒜頭鼻子,但也沒有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子,顯得滑稽可笑。嗬!整個造型生動可愛。在瑪里奧的左側(cè),繡了一朵白黃相間的小花,旁邊一個碩大的綠蘑菇和金黃色的四個字母——Mary,這樣的裝點使主體的紅色不顯單調(diào)和刺目,反而增添幾分趣味。

          瑪里奧筆袋外部是由絨布縫制而成,里面是光滑的襯布。不同于以往的鐵鉛筆盒,這樣的布制筆袋方便清洗,不生銹,易攜帶,省空間。可以更大限度地裝筆而不容易撐壞,因此我十分喜愛它。

          當然除了布制的特點外,它的其他作用也不小。拉鏈的設計使其使用方便而不費力,完全不用擔心像鐵鉛筆盒那樣經(jīng)常開合摩擦而失去原本的'色彩。只需將拉鏈拉開,就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等,一股腦地裝進去?ㄍㄈ宋镄蜗螅屛以趯W習之余還能愉悅心情,略作放松。尤其是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現(xiàn),可以作為類似解壓的軟球供我“蹂躪”。

          它保護著筆,使它們不至于受傷,它把筆、尺、橡皮等集合到一起,方便我使用,它自己或許摔在地上多次,被筆油弄臟,但它義無反顧。它和大多數(shù)人一樣,懂得做好自己的本分。

          我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個大家庭中,還有木質(zhì)筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初,學生使用的鉛筆盒多是鐵皮制成,蓋子上卡通人物,翻開蓋子就會看到乘法口訣表。到90年代,文具盒類型款式開始層出不窮,有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年后,則開始以簡單實用為主,筆袋就應運而生,無論從材質(zhì)還是到色彩圖案,都豐富多彩,發(fā)展至今一直受學生們的歡迎。

          筆袋,那個平凡但不平庸的物品,那個對于我來說是熟悉而又重要,是我生活中不可缺失的。

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