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(優(yōu)秀)初中生活的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中生活的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活的作文 篇1
上了初二，我多了一份壓力。
時(shí)間匆匆，逝者如斯�；叵肫鹑雽W(xué)的那一天，仿佛還是昨天，可我們轉(zhuǎn)身走進(jìn)的那一間課室的墻壁上卻貼著初二年級(jí)的字樣。我們已經(jīng)上了初二，逐漸褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份行動(dòng)，可我卻是多了一份壓力。
壓力來(lái)自學(xué)校
都說(shuō)學(xué)校是看不見(jiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，空氣中彌漫著聞不到的硝煙。我們每個(gè)人都很清楚，初二這個(gè)學(xué)年是何等的重要，它甚至是成績(jī)好壞的分水嶺。無(wú)形之中每個(gè)人都參與競(jìng)爭(zhēng)之中，大家競(jìng)爭(zhēng)著成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)著努力�？此破届o的班級(jí)其實(shí)暗波洶涌，稍有松懈，你的排名便會(huì)“飛流直下三千尺”。接二連三的大考小測(cè)，老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，一份份刺眼的成績(jī)單，一次次上不去的排名，都在無(wú)形之中給我施加壓力，讓我緊張。
壓力來(lái)自家庭
如果說(shuō)學(xué)校的壓力是無(wú)形中施加的，那么家庭中的壓力卻是直接向我撲來(lái)。在父母的嚴(yán)格管理下，我不能隨心所欲地使用電子產(chǎn)品。只要稍微表現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度又將迎來(lái)父母的輪番教育。那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、尊重老師、愛(ài)好學(xué)習(xí)、興趣廣泛的別人家的孩子，常常出現(xiàn)在父母口中。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，又不用父母操心的親戚家的孩子全都成了我的學(xué)習(xí)對(duì)象。來(lái)自家庭的壓力讓我對(duì)學(xué)習(xí)不敢有所松懈。
壓力來(lái)自自己
其實(shí)我自己也很清楚學(xué)習(xí)的重要性，以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我知道自己還有很多知識(shí)沒(méi)有掌握。我知道“學(xué)如逆水，行舟不進(jìn)則退”為了讓自己進(jìn)步，我也給自己制定了一個(gè)又一個(gè)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真安排了學(xué)習(xí)時(shí)間，還給自己物色了一個(gè)又一個(gè)實(shí)例相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而，目標(biāo)總是差一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，對(duì)手老是在自己前面。我只好把更多的空余時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我把壓力施加給了自己。但是我覺(jué)得，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。給自己施加壓力，其實(shí)是為了讓自己有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。雖然學(xué)校和家庭，都給我施加了一些壓力。但我們可以把壓力轉(zhuǎn)換為不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們可以認(rèn)識(shí)自己的不足與長(zhǎng)處，與對(duì)手相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起前進(jìn)，更好的完善自己。
上了初二，我多了一份壓力，但同時(shí)我還多了一份前行的動(dòng)力。
初中生活的作文 篇2
有的人的工作是偉大的，有的人的工作是不起眼的�？刹还苁裁礃拥墓ぷ�，只要不犯法，他們都值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我一直很搞不懂一件事：為什么每天晚上垃圾堆里都有很多的`垃圾，而早上六點(diǎn)鐘，垃圾堆里就干凈了。而且我并沒(méi)有看到是誰(shuí)把垃圾運(yùn)走的。況且，六點(diǎn)鐘那么早，小區(qū)的垃圾就全干凈了，他們難道是“隱身人”？他們到底什么時(shí)間來(lái)？有幾個(gè)人一起干？于是，我?guī)е@些問(wèn)題，打算一探究竟。
可能是我每天睡覺(jué)睡得很沉，沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜。所以我晚上睡覺(jué)前特意喝了一杯咖啡，就是為了看看這個(gè)“隱身人”什么樣的。
十一點(diǎn)、十二點(diǎn)、一點(diǎn)......“隱身人”還沒(méi)來(lái)。我又覺(jué)得有些困了，于是我訂了一個(gè)鬧鐘，定兩點(diǎn)的應(yīng)該可以吧。
因?yàn)槲覀兗以谝粯�，所以打開(kāi)窗戶就可以看到“隱身人”的蹤跡。一會(huì)，鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地坐了起來(lái)。穿好衣服，等待“隱身人”的到來(lái)。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我聽(tīng)到了卡車“嘟嘟”的聲音。我馬上拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，盯著窗外尋找隱身人的蹤跡。
從對(duì)面馬路緩緩駛來(lái)一輛藍(lán)色的卡車。前面坐著一對(duì)老夫婦，大概五六十歲左右的樣子。近了，更近了！我終于看清了他們的真面目：那位婦人頭上綁著布，戴著口罩和手套，右手拿著一把鏟子。則那個(gè)男人只帶著口罩和手套。坐在駕駛位上。
當(dāng)他們的車子來(lái)到了垃圾道前，那位老婦人拿著鏟子下了車，而那個(gè)男人把車子滅了火。老婦人一鍬一鍬的把垃圾倒進(jìn)了車?yán)�，一天下�?lái)一棟樓的人都往一個(gè)垃圾道里倒垃圾，而且還有店鋪的垃圾，更多。那些垃圾不開(kāi)窗戶都能聞到一股刺鼻的臭味。即使口罩再厚也避免不了那種味道。當(dāng)他們清理完了垃圾，我清楚地聽(tīng)到了老婦人說(shuō)的話：“還有最后一個(gè)小區(qū)嘞！趕緊吶！一會(huì)就天亮了！”說(shuō)完，他們運(yùn)著一車的垃圾走了。看到這真的從心里感到由衷地敬佩。
之所以叫他們隱身人，是因?yàn)樵缟咸炝梁屯砩咸旌诙伎床坏剿麄兊纳碛�。但又把小區(qū)垃圾清理的很干凈。
雖然他們的工作平凡、渺小。但他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們尊敬。
初中生活的作文 篇3
在我的腦海里初中生活就如一場(chǎng)噩夢(mèng)。作業(yè)多 功課多， 老師要求也很高尤其是我在紅太陽(yáng)學(xué)校的日子里，考試不及格就要抄試卷，尤其是英語(yǔ)老師考試不及格就抄英語(yǔ)試卷兩遍。
初中生活太苦了，在九年級(jí)就要天天上課，晚上上課到十點(diǎn)。初中生活壓在我們初中生的身上，如一塊大石頭緊緊壓在我們的身上不能動(dòng)。在紅太陽(yáng)學(xué)校的日子是我一生最苦的，紅太陽(yáng)學(xué)校里晚上晚俢就要寫(xiě)很多作業(yè)，尤其是英語(yǔ)老師按排的作業(yè)，很多很多。初中生就是這么堅(jiān)苦，功課從三課升到七課，還要考七課試卷，太辛苦了。
初中生活就如一場(chǎng)世界末日，老師要求很高，考試不及格就要罰寫(xiě)幾遍試卷，就要被鐵尺打，就要罰掃地。上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師講的課就如心腸太黑人講的課，上英語(yǔ)課只要說(shuō)話或搞小動(dòng)作就要被罰寫(xiě)很多單詞還有很多句子，我們男生都討厭，上語(yǔ)文課是我最喜歡的課，同學(xué)們?cè)谙旅娓阈?dòng)作老師也不管，是我最開(kāi)心。初中生活里我們不能向那些低年級(jí)的學(xué)生那樣自由自在的玩耍，初中生生活太苦了，我希望老師能給多點(diǎn)的時(shí)間給我們自由自在的玩耍，可不能成真，因?yàn)槲覀兪浅踔猩?/p>
初中生活就像石頭壓在我們的身上，初中生活里我們就像一只小蟲(chóng)子整天被追趕，而我們只能發(fā)出傷心的叫聲來(lái)，讓心里舒服，我們都希望初中生活快點(diǎn)從我們身邊消失。在紅太陽(yáng)學(xué)校里作業(yè)很多，疲勞也加多，不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多書(shū)尤其是語(yǔ)文的古詩(shī)和英語(yǔ)的單詞和句子還有歷史。
我們很希望能從初中生活身邊逃跑，初中生活就如一把無(wú)情的`刀，把我們小時(shí)候的模樣給改變，讓我們變成堅(jiān)苦的初中生，生活也慢慢的開(kāi)始苦了。好一個(gè)初中生活把我們都給打敗了，但我們不會(huì)愿賭服輸?shù)�。總有一天我們�?huì)讓你看看我們的實(shí)力，不愿服輸?shù)膶?shí)力。
初中生活的作文 篇4
特別色彩特別話，洋洋灑灑心裝下，美麗心情輕呼吸，快樂(lè)連承你我他！
夏日當(dāng)空，不言不語(yǔ)的溫度給人以舒適溫柔的感覺(jué)，仰起臉，微風(fēng)拂面，輕輕的呼吸，好在心情只剩下快樂(lè)！
有人說(shuō)，快樂(lè)時(shí)候是最寂寞的，分析真實(shí)的我，不可否認(rèn)，此話也不無(wú)道理，不過(guò)，那是偶爾而已，回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)想想，何必自己為難自己呢？即使方方面面有千萬(wàn)個(gè)挫折的理由，也要接受現(xiàn)實(shí)的自己，因?yàn)橹挥凶约耗軌蛘茸约�！只有自己上進(jìn)的心態(tài)才能快樂(lè)的旅行幸福時(shí)光！
置身與陽(yáng)光下，充其量就是陽(yáng)光的，在陽(yáng)光下暢游，看天天更藍(lán)，看水水更綠，天賞賜的藍(lán)，地賦予的綠，勾勒的輪廓，別樣的美妙，別樣的和諧，給人以美的心情，給人以愛(ài)的沖動(dòng)，試想，有誰(shuí)能夠置身于不顧呢？又有誰(shuí)不在意美麗的風(fēng)景呢！
少一份低嘆，把舊事別放在心上，多一份自信，做一個(gè)擁愛(ài)自重的感恩人，也許會(huì)包容很多不愉快，即便人的一生是為旅游而來(lái)，就要跟上節(jié)奏，拍拍走好，自己滿意，呼吸就順暢，何必在意他人目光，選擇接受自己，快樂(lè)不是不可能！
不是嘛，快樂(lè)不快樂(lè)因人而宜，有一種人把快樂(lè)釋壓在別人的痛苦之上，有一種人把快樂(lè)復(fù)制給別人，通過(guò)他人的快樂(lè)黏貼自己的快樂(lè)，顯而易見(jiàn)，前者快樂(lè)嗎，我認(rèn)為暫時(shí)的呼吸，不久就會(huì)發(fā)霉，被窒息所代替，是失敗的快樂(lè)，反之，后者的公益行為是最快樂(lè)的，先他人之憂而憂，后他人之樂(lè)而樂(lè)，這是多么偉大的事情，陶冶多少人的品質(zhì)，給予多少人的快樂(lè)，這是最勝利的快樂(lè)�。�
其實(shí)，小看點(diǎn)，想說(shuō)本來(lái)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，未免不是好事，何必班門弄斧搞得一團(tuán)糟，找些不愉快，自食其苦果呢，難道平常心看世界不是更好嗎？不是更快樂(lè)嗎？
無(wú)論從那個(gè)觀點(diǎn)，人活在世，活的.都是精神，都是狀態(tài)，都是心情，都是分享，不要說(shuō)快樂(lè)你的快樂(lè)，悲傷你的悲傷，是在唱高調(diào)，是必須牽強(qiáng)背下的潛臺(tái)詞，我想那是內(nèi)心情感的表達(dá)，是對(duì)人生態(tài)度認(rèn)可的升華！
抬起頭，目視前方，仿佛聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的嘀嗒聲，喚醒了久違的沉睡，興奮的細(xì)胞不時(shí)的活躍著快樂(lè)....
初中生活的作文 篇5
我終于等到了期盼已久的軍訓(xùn)，我也終于等到了自己獨(dú)立生活的寶貴的5天！
我正在想象軍訓(xùn)可以給我們帶來(lái)怎樣的樂(lè)趣的時(shí)候，教官來(lái)到了我們班，他自我介紹：“我姓劉，叫劉樂(lè)，大家可以叫我劉教官�！币宦�(tīng)這個(gè)名字，我緊張的'心情，就立刻放松了，因?yàn)槲覐膭⒔坦俚拿趾驮捳Z(yǔ)中聽(tīng)到了溫和。 但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，因?yàn)檐嚊](méi)有來(lái)，我們就一直在樓下訓(xùn)練，結(jié)果被教官修理的很慘！終于到了大巴上，因?yàn)樘珶幔枚嗳艘恢痹谥v話，教官喊了好幾次別講話，都被大家忽視了，到了最后，教官終于感到了悶和熱，開(kāi)了空調(diào)，一下子聲音小了很多。車到了基地后，我們走到了宿舍門前，教官嚴(yán)肅的批評(píng)了我們，并罰我們蹲姿訓(xùn)練10分鐘，結(jié)果整天我的腿都很疼！那天晚上我們還學(xué)了整理內(nèi)務(wù)。難忘的第一天就這么結(jié)束了。
到了星期二，教官讓我們搞完洗漱吃完早餐后，第一件事就是讓我們整理內(nèi)務(wù)，我們一直整、整、整，累得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒我們還去學(xué)了耕地，教官告訴我們種地要先翻土，再蓋上，不能蓋緊，然后再松土，松完土后才能種種子。我們學(xué)完農(nóng)活之后就回到了操場(chǎng)上繼續(xù)訓(xùn)練，一天就這么過(guò)去了。我們晚上還看了電影《新少林寺》，唉，可惜沒(méi)看完。 星期三，我們中午之前一半的時(shí)間都在搞內(nèi)務(wù)，另一半的時(shí)間學(xué)了兩首軍歌，到了下午，我們還學(xué)會(huì)了交警指揮操，晚上吃了燒烤，不愧是自己做的東西最好吃，我覺(jué)得那天是我五天中過(guò)得最最最最最愉快的一天了！ 星期四是我覺(jué)得最辛苦的一天，因?yàn)槟且惶煳覀円恢痹谔?yáng)下訓(xùn)練，要不是有中午的休息，我說(shuō)不定已經(jīng)垮了呢！因?yàn)槲矣行└忻�，所以一直在打噴嚏，我沒(méi)有提出去看病，因?yàn)槲遗卤粰z查出生病就會(huì)離開(kāi)同學(xué)，所以我一直堅(jiān)持著。把我累得不亦樂(lè)乎，真是汗流成河了呀！不過(guò)還好晚上有了聯(lián)歡晚會(huì)，讓我們忘記了一切的艱苦。
終于熬到了星期五，早晨我們一直在練開(kāi)幕式彩排，到了下午經(jīng)過(guò)40分鐘的努力沖刺，終于到了我們的校園，也有人說(shuō)是離開(kāi)了那個(gè)“鳥(niǎo)不生蛋”的鬼地方，當(dāng)我們看到了家長(zhǎng)時(shí)，很多同學(xué)哭著跳進(jìn)家長(zhǎng)的懷里，但我卻很懷念這次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、忍耐、內(nèi)務(wù)、農(nóng)務(wù)、軍歌，還學(xué)會(huì)了交通指揮操…… 到了晚上，我躺在床上時(shí)，一直在回想軍訓(xùn)時(shí)大家的酸甜苦辣。這真是一次難忘的軍訓(xùn)啊！
初中生活的作文 篇6
當(dāng)我第一次踏進(jìn)英橋一中的時(shí)候，我對(duì)這里的一草一木都感到很陌生，但我知道，從邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校那一刻開(kāi)始，我的初中生活一定是很充實(shí)的。
每天天還沒(méi)亮，我們紛紛起床，并且到食堂去買早餐吃，吃完早餐我們又快速到操場(chǎng)集合，每天都得做早操，在做操的過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，作為中學(xué)生，我們深深知道，只有通過(guò)做操鍛煉好身體，才有精力去學(xué)習(xí)。每次做完操后，我們就靜悄悄地聽(tīng)著校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)講話，主要內(nèi)容就是希望我們改正做得不好的，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。早操后，我們就打掃清潔區(qū)，之后就是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲了。
上課鈴聲響了，我們唱起了響亮的歌曲，等待老師的到來(lái)，老師一到教室，同學(xué)們都會(huì)站起來(lái)說(shuō)聲：“老師好！”。上課的時(shí)候，老師講的課十分生動(dòng)有趣，這樣，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師都會(huì)認(rèn)真詳細(xì)地解釋給我們聽(tīng)，老師在讀課文的時(shí)候，就像唱著美妙的歌曲，讓人聽(tīng)得難以忘懷。
這些都是我的初中生活，由于我上課認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，但我不會(huì)滿足現(xiàn)狀，我要爭(zhēng)取每一次成績(jī)都能名列前茅。我也會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充實(shí)的我初中生活。
哦，對(duì)了，我一開(kāi)始來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，還要進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的過(guò)程是辛苦的，無(wú)論是日曬雨淋，我們都會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，但同學(xué)們都能克服各種困難，認(rèn)真訓(xùn)練。只要我們做得好，教官就會(huì)讓我們休息片刻，我們都會(huì)很認(rèn)真，爭(zhēng)取更多的休息時(shí)間。這種揮汗如雨的軍訓(xùn)生活是我們?nèi)松幸欢螌氋F的財(cái)富。
軍訓(xùn)的`期間，每次吃完飯休息的時(shí)候，我們都很想家，好想和家人一起吃個(gè)飯，看電視，聊聊天，但我們也清楚，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們必須要離開(kāi)親人的溫暖懷抱，開(kāi)始獨(dú)立的生活。午休的時(shí)候，有些同學(xué)就在回憶自己小學(xué)時(shí)，過(guò)得如何如何的好，如果午休時(shí)間太吵，當(dāng)然也會(huì)被教官拉出來(lái)訓(xùn)話。這便是我剛到初中時(shí)的軍訓(xùn)生活。
這所學(xué)校，磨練了我的意志，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，如何克服困難，在還沒(méi)升入初中之前，我還是個(gè)幼小無(wú)知的小孩，經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的初中生活后，我懂得了很多，我的意志品質(zhì)得到了提升，總之，我學(xué)會(huì)了很多很多。
這便是我充實(shí)的初中生活。
初中生活的作文 篇7
白駒過(guò)隙，又一個(gè)夏天來(lái)臨。
――題記
三年的生活，就快劃上一個(gè)完美的句號(hào)。記得來(lái)時(shí)驕陽(yáng)似火，陌生的面孔，對(duì)新的偌大的校園充滿了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過(guò)的同學(xué)，和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無(wú)知走到懵懂，從相逢走到分別。
初中，我又多了幾個(gè)要好的朋友，多了幾份與大家的合作，多喝了幾瓶墨水，即將多一次離別。我戀戀不舍，但時(shí)光已說(shuō)明這是一個(gè)不能停留太久的世界。
才來(lái)時(shí)真的很新鮮，放眼望去好奇心總是在膨脹中，班上的`同學(xué)都是這樣，整天都作著一些胡亂的猜想。從軍訓(xùn)過(guò)后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練，到中期考試過(guò)后整體失利的一片沉思，再到奪得流動(dòng)紅旗后全班的歡呼雀躍，我們開(kāi)始熟悉彼此。
還記得初二時(shí)讓全校為之轟動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管班上的總分并沒(méi)有取得很好的名次，可是同學(xué)之間的互助合作精神卻是有目共睹的。雖然我們那時(shí)盡盡在一起相處了一年多一點(diǎn)的時(shí)間，但田徑場(chǎng)勇奪第一、努力拼搏、不放棄的矯健身姿有我們班的同學(xué)，看臺(tái)上大聲呼喊蓋過(guò)別班的加油、全身心投入和比賽的同學(xué)一樣緊張、爭(zhēng)分奪秒彌補(bǔ)缺陷拼命寫(xiě)通訊稿，一樣有我們班的同學(xué)。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外，齊心協(xié)力。未能取得名次，我們給予安慰；取得名次的，我們予以贊揚(yáng)。
轉(zhuǎn)眼，夏天又將至，我們終于能讀懂彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，卻將面臨離別。
留戀。
展望。
初中生活的作文 篇8
愛(ài)，是一個(gè)多么美好的詞啊!因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài)，使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài)，使我們脫離困境。
是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)的光芒，將你的生命照亮!
這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛(ài)，在不知不覺(jué)中親吻著我們，呵護(hù)著我們，走在人來(lái)人往的大街，你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰，輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò)，在擁擠的車廂里，一位年輕的小伙子離開(kāi)座位，攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人，不為得到什么，只默默地獻(xiàn)出自己的力量……
愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。仰望星空，星星因?yàn)橛性铝恋南喟�，而發(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛刑?yáng)愛(ài)的照耀而抬起美好的臉龐……
我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著，一路過(guò)很多風(fēng)景，有時(shí)也會(huì)迷茫，踢下來(lái)調(diào)整自己失落的心，這是可曾注意過(guò)，有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤�，給我們繼續(xù)奔跑的力量?
幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的.測(cè)試題，她是一個(gè)美好的女子，但卻因?yàn)橐淮诬嚨湆?dǎo)致毀容，他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文，她還會(huì)愛(ài)他嗎?
一位是美好的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐馔�，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她，能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容，然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢?
——一定會(huì)!
我們共同期待著充滿愛(ài)的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
初中生活的作文 篇9
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了初一。
升入初一后，一切都變得不同了，比如：媽媽變得更嚴(yán)厲，我的脾氣越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多……一切的一切，都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是：我要住校。
住校說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。每天都要自己洗衣服，疊被子，收拾屋子，沒(méi)有媽媽的日子過(guò)得可真不舒坦！每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活：先上課，然后吃飯，再上課，回宿舍睡覺(jué)。
最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生，還老說(shuō)一些有的沒(méi)的，但每次都會(huì)招來(lái)“女魔頭”這時(shí)我們就會(huì)一溜煙的跑回床上，熄燈睡覺(jué)，只留女魔頭一個(gè)人在樓下亂喊亂叫。不過(guò)偶爾也會(huì)有想家的時(shí)候。
吃著吃著食堂的紅燒肉，就會(huì)想起媽媽做的滿漢全席，這時(shí)，就會(huì)覺(jué)得食堂所有的飯菜都淡然無(wú)味。玩著玩著，自己買的那些小玩意，就會(huì)想起爸爸給我做的蕩秋千，生活中的'一切一切，都會(huì)聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時(shí)候，我終于忍不住，躲在被窩里哭了起來(lái)。顫顫悠悠地拿起電話，撥了那個(gè)熟悉的號(hào)碼，通了通了！”喂，媽……“我說(shuō)不下去了，聲音有些顫抖�！皨�，節(jié)日快樂(lè)！”“嗯，知道了，你在那好好學(xué)習(xí)，有空回家看看，我先掛了��！”母親的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過(guò)神來(lái)，母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍，眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲，宿舍里的女生都來(lái)安慰我，原來(lái)，她們也哭了。
雖然不習(xí)慣住校的生活，但我會(huì)珍惜，因?yàn)檫@是唯一的。
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