初中生活作文

初中生活作文范例[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，有的人是和兄弟姐妹玩耍，有的人是和父母撒嬌、鬧別扭……我們的生活真好！真有趣！

　　記得有一次，我在家做作業(yè)是突然流鼻血。我立刻用手捂住鼻子，昂起頭，踉踉蹌蹌地跑進(jìn)洗手間。我把涼水拍打在額頭上，用紙巾擦著鼻血。我妹妹在走廊上經(jīng)過(guò)時(shí)，不禁大驚失色，馬上跑過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖地：“為什么會(huì)突然流鼻血呢？現(xiàn)在還流嗎？”只見她滿臉的擔(dān)心和緊張，我抿嘴笑了一下。然后伸出沾滿血的紙巾，示意還流著呢。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了我的意思，不再吭聲。

　　之后，她攙扶著我來(lái)到客廳，讓我坐在沙發(fā)上。她自己卻拿來(lái)了一瓢水，然后用手濕濕水，輕輕拍打著我的`額頭。當(dāng)時(shí)，妹妹簡(jiǎn)直是一改以前的她。她不像以前那樣脾氣暴躁，反而像溫柔的天使一樣，細(xì)心地呵護(hù)著我。當(dāng)我坐立不安時(shí)，她叮囑我：“要乖乖坐好，不然會(huì)血會(huì)流出來(lái)哦！雖然她的語(yǔ)氣里夾雜著一些命令，卻讓我感到溫暖無(wú)比，這也證明了她很關(guān)心我。過(guò)了一會(huì)兒，血不流了，妹妹頓時(shí)高興地手舞足蹈起來(lái)，看著妹妹那開心的樣子，我莞爾一笑，不禁感嘆起來(lái)：我的生活真好！

　　除了在家里能感受到親人對(duì)我的關(guān)愛之外，在學(xué)校，我也能感受到同學(xué)們對(duì)我的的關(guān)心和幫助，這是我感動(dòng)不已。

　　還記得有一次上自習(xí)課，我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做，便轉(zhuǎn)頭問(wèn)同桌。但同桌只是對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)專心寫作業(yè)，就當(dāng)什么事情都沒有發(fā)生過(guò)一樣！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，十分生氣，努力地抑制住心中的怒火，心里想著：她真是的一點(diǎn)忙也不幫還落井下石！她剛才一定是笑我笨，以后她有問(wèn)題我也不幫她了，讓她嘗嘗無(wú)助的滋味。然后，我埋頭繼續(xù)解這道題，但百思不得其解，所以一直悶悶不樂的。

　　下課后，同桌停下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)閯偛攀钦n堂，不能講話，所以才沒有回答你的問(wèn)題，不然會(huì)被記名的。好了！廢話不多說(shuō)，你不會(huì)做哪道題，我教你……”那一刻，我有種想哭出來(lái)地沖動(dòng)。我后悔莫及，對(duì)自己剛才的那種想法而愧疚！臉不由自主地紅了起來(lái)，我為有這樣的同桌感到慶幸。由此，我不禁再次發(fā)出感嘆：我的生活真好！

　　在我的生活中，不僅有家人陪伴著我，還有朋友、同學(xué)。有了他們，我的生活不再會(huì)單調(diào)，我也不再會(huì)感到孤獨(dú)，我的生活真好！

初中生活作文 篇2

　　在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語(yǔ)言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我?guī)缀踉诨孟胫卸热眨�讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起，我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長(zhǎng)，走向青春的三年。這必然短暫�？砂阉�看作充分學(xué)習(xí)，約束無(wú)比，管理嚴(yán)格的三年，又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧，對(duì)任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學(xué)校，我將變成一位知識(shí)淵博，含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程，而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純，對(duì)一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學(xué)習(xí)，讓眼睛看得更遠(yuǎn)。

　　我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來(lái)了這段奇妙的，來(lái)之不易的，與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜惠興中學(xué)為我敞開的'這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

　　總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。

　　總想著不停的讀書，無(wú)倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋，越忙碌就越好。

　　總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái)，對(duì)朋友真誠(chéng)就好。

　　總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的。看一群鳥兒飛過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。

　　如今，我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了，這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷；忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲！

初中生活作文 篇3

　　時(shí)間就像長(zhǎng)了腳似的，轉(zhuǎn)眼間，熟悉得不能再熟悉的小學(xué)生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過(guò)去。隨之而來(lái)的，便是陌生的初中生活。我的初中生活將會(huì)是怎樣的呢？我遐想著……

　　那是個(gè)如詩(shī)如畫的世界。碧草如茵的草地，繁華似錦的花圃，迂回潺潺的'溪流，寬敞明亮、設(shè)計(jì)風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場(chǎng)上，穿著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谏⒅�步，享受著課間閑暇時(shí)光。這一切都浸潤(rùn)在秋日金黃透明的陽(yáng)光中，連空氣都帶著點(diǎn)陽(yáng)光的味道。

　　初中，書香更加醇厚。每一天，我都會(huì)和課程表對(duì)視，就像李白和敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今；生物課上，我們與老師一起探知微觀世界；化學(xué)課上，我們和老師一同做實(shí)驗(yàn)；政治課上，我們一起談?wù)摃r(shí)事熱點(diǎn)……

　　“宿舍”，對(duì)我而言，這是一個(gè)多么自由的詞眼啊！住進(jìn)宿舍，就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無(wú)盡的“嘮叨”與約束；住進(jìn)宿舍，就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處，形影不離，吃喝玩樂；住進(jìn)宿舍，也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人，生活上的大小事都由我自己決定，我從一個(gè)懵懂的兒童蛻變成一個(gè)成熟的青少年……住進(jìn)宿舍，真好！

　　我的初中生活到底會(huì)是怎樣的呢？酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！

初中生活作文 篇4

　　初中的學(xué)習(xí)生活，是豐富而且有趣的，讓人陶醉其中。

　　充實(shí)的閱讀課

　　星期五的閱讀課，是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大，可以容得下兩三個(gè)班的同學(xué)。書柜上全是書，有《意林》《中學(xué)生文摘》《我們愛科學(xué)》《動(dòng)物世界》等等，五花八門。在墻壁上，書寫著一個(gè)大大的“靜”字，它仿佛是一只眼睛，用嚴(yán)肅的目光注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)；它仿佛又是一張嘴，在同學(xué)們的耳邊提醒：請(qǐng)保持安靜！

　　老師一聲令下，同學(xué)們邁著輕快的腳步來(lái)到書柜前挑選書。有的同學(xué)找到一本好看的書，高興得眉飛色舞；有的同學(xué)想要的書被別人拿走了，難過(guò)得直嘆氣；有的同學(xué)左手一本、右手一本，不知如何取舍，有種“魚與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書，大家都安安靜靜地看書，有的人目光緊盯書本，一眨不眨，生怕漏掉一個(gè)字；有的拿出摘錄本，摘抄好詞好句；有的看到精彩之處，禁不住偷偷地笑。

　　不知不覺，一節(jié)課很快過(guò)去了，我覺得閱讀課好充實(shí)。

　　安靜的自習(xí)課

　　星期五的最后一節(jié)課是自習(xí)課，也是我們最安靜的一節(jié)課了。同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里連半句話也不說(shuō)，全都埋頭做自己的作業(yè)。只見有的同學(xué)含著筆尾，眼睛緊盯著作業(yè)本，正在冥思苦想，尋找解題的妙法；有的同學(xué)筆走龍蛇，好像寫作之泉噴涌而出，精彩的話語(yǔ)從筆尖流淌不盡；有的同學(xué)已經(jīng)把本子一合，筆一丟，大呼一口氣，大有大功告成的意思……總之，全班同學(xué)全都靜心學(xué)習(xí)，無(wú)一人左顧右盼、無(wú)事生非的，而且都“不敢高聲語(yǔ)”，大概是“恐驚天上人”吧。

　　在自習(xí)課上，同學(xué)們都保持安靜的環(huán)境，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，全心地學(xué)習(xí)。

　　輕松的.視聽課

　　所有課程中，最輕松的就是視聽課了。老師在上這節(jié)課時(shí)，播放的是錢文忠教授講授的《三字經(jīng)》這個(gè)視頻。錢教授一段段地解讀�！跋憔琵g，能溫席；融四歲，能讓梨”描畫了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”講述了學(xué)習(xí)的重要。正是通過(guò)錢教授幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們漸漸明白了一些人生的哲理，樹立了正確的人生目標(biāo)，明白了什么是真正的人生價(jià)值。

　　豐富多彩的課堂，豐富多彩的生活，這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學(xué)習(xí)生活！

初中生活作文 篇5

　　一次小小的偶然，一個(gè)淺淺的微笑，一場(chǎng)溫馨的話語(yǔ)，一份柔柔的溫情——這便是生活。

　　不要總是獨(dú)品寂寞的苦果，不要總是慨嘆歲月的平淡，不要總是沮喪夢(mèng)幻的破滅。其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝生活。每一次日出，每一縷清風(fēng)，每一滴小雨，每一條細(xì)流，都是生活給予的財(cái)富，生活給予我們太多，太多……

　　體驗(yàn)自然是我的財(cái)富。在我看來(lái)，風(fēng)是一條透明的錦緞，雨則是無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠，森林宛如碧綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍(lán)的`寶石。當(dāng)我赴著東風(fēng)放飛紙鳶時(shí)，當(dāng)我在雨中漫步時(shí)，當(dāng)我在風(fēng)浪中前行時(shí)，我會(huì)感到它們是具有生命的，我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對(duì)方，用心靈去閱讀對(duì)方，用心靈去歌唱對(duì)方。我擁有如此美妙、珍貴的財(cái)富，難道你不認(rèn)為要感謝生活嗎？

　　親情友情是我的財(cái)富。我是一只小鳥，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情是滋養(yǎng)我的土地；我是一株小草，親情是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。等我長(zhǎng)大后，我又擁有另一筆新的財(cái)富——友誼。我用忠誠(chéng)去播種它，用熱情去澆灌它，用諒解去護(hù)理它。它化為成功時(shí)的鮮花來(lái)祝賀我，化為風(fēng)雪中的炭火來(lái)溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財(cái)富，我能不感謝生活嗎？

　　成長(zhǎng)歲月是我的財(cái)富。在人生的海洋中航行了十七年的我，雖然有時(shí)狂風(fēng)會(huì)吹斷我的桅桿，巨浪會(huì)傾覆我的小舟，但我從不降下自信的風(fēng)帆，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉，經(jīng)歷一次便成熟一次；一次驚濤就是一次紀(jì)念，記錄下我成長(zhǎng)的航線。我知道明天或許有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶著我的財(cái)富去笑迎明天的考驗(yàn)。

　　我感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉；感謝它賜給我親情友情的溫暖；感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難。我感謝生活，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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