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      2. 我難忘的初中生活作文700字

        時(shí)間:2022-01-27 13:33:55 初中生活 我要投稿
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        我難忘的初中生活作文700字

          回首初中生活,總是那么地令人難忘。下面是小編為您推薦的資料:

        我難忘的初中生活作文700字

          【難忘的初中生活作文一】

          每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都會(huì)想起我的母!,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我三年的初中。

          難忘初中的校園。

          春天,桃花和梨花都開(kāi)的時(shí)候,幾個(gè)女孩子坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū),一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了縷縷的花的清香,有時(shí),風(fēng)大些了,還會(huì)把花瓣吹到你的書(shū)頁(yè)里,你的身上。她們或者是在樹(shù)下談笑,一陣微風(fēng)吹來(lái),連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說(shuō),這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。

          夏天,坐在滿是青草的地上,看著書(shū),聽(tīng)著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

          秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿(shū)的時(shí)候,偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書(shū)中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類(lèi)對(duì)這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時(shí)候,她會(huì)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開(kāi)闊。看著校園的秋天,悲傷時(shí),你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零的秋天;高興時(shí),你又會(huì)想到碩果累累的金秋。

          校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的?。一下雪,操場(chǎng)便成了師生們歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。

          難忘初中的那座教學(xué)樓。

          它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無(wú)數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見(jiàn)證,是半個(gè)多世紀(jì)來(lái)各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見(jiàn)證,是每一位老師默默工作的見(jiàn)證,是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見(jiàn)證。走進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)你聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到老師生動(dòng)的講解時(shí),你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng),深深吸引,你一定會(huì)愛(ài)上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門(mén)的今天,我仍愿意對(duì)別人自豪地說(shuō):“我是這所學(xué)校的學(xué)生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”

          難忘初中的老師。

          記得我剛剛進(jìn)校時(shí)是一個(gè)充滿稚氣的孩子,對(duì)一切都是那么好奇又是那么無(wú)知。面對(duì)新的學(xué)習(xí),新的困難,我迷惑過(guò),彷徨過(guò)。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤(pán)失靈了一樣。在這時(shí),是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤(pán)對(duì)準(zhǔn)了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒(méi)有給羅盤(pán)對(duì)準(zhǔn)方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船,就是越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。

          難忘初中的同學(xué)。

          閉上眼睛,眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌,會(huì)想起和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)日子。想到這些,我仿佛覺(jué)得我是世界上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂(lè);在我悲傷時(shí)能勸慰我,在我困難時(shí)能為我排憂解難的兄弟姐妹!

          難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          啊,好像回到過(guò)去的初中生活啊!

          【難忘的初中生活作文二】

          一眨眼,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多令我難忘的事,然而給我印象最深的還是開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。

          以前我聽(tīng)到別人去軍訓(xùn),以為那是很有趣的事,總是憧憬著有朝一日也可以去軍訓(xùn)。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)畢竟有差距。

          搶床鋪

          “快,快下車(chē)!”在同學(xué)們的喊聲中,我醒了過(guò)來(lái)。我向窗外一看,已經(jīng)到了。我的腦子里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我沒(méi)有搶到下鋪,那可真是“悲慘世界”啊!于是我立刻拿下行李箱,沖了出去。這次總算見(jiàn)到了“萬(wàn)人奔騰”的壯觀場(chǎng)面了。只見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包,飛一般地沖向宿舍,還不停地喊:“讓一下,讓一下。”我也不甘示弱,拿起包就跑。由于心理作用,我跑得風(fēng)馳電掣,要是在奧運(yùn)會(huì)上,一定能拿金牌。果然,我第一個(gè)沖進(jìn)了房間,占領(lǐng)了靠近窗戶的那塊“風(fēng)水寶地”。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了,議論著自己的“飛奔”心得。突然,整個(gè)房間一下子靜了下來(lái),一位身穿迷彩服、表情嚴(yán)肅的教官走了進(jìn)來(lái),徑直向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是我的床位,你到上面去。”他那嚴(yán)厲的目光令我不得不遵命。心里卻在想:“你憑什么讓我上去,你不知道我費(fèi)了多大的力氣才搶到的。”

          倒泔水

          吃完晚飯,教官交給我和B君一個(gè)艱巨的任務(wù):倒泔水。只見(jiàn)那泔水上面蒼蠅亂飛,爬滿了蛆蟲(chóng),散發(fā)著一陣陣臭味。而且泔水房離這有500米,真是可望而不可及。我和B君剛把泔水桶搬到樓下,已經(jīng)不行了。到泔水房時(shí)那簡(jiǎn)直慘不忍睹。這時(shí)對(duì)教官的怨恨到了極點(diǎn),恨不得一下子掐死他。作文

          我生病

          倒完泔水,我大汗淋漓,但又得穿著校服在操場(chǎng)上看電影。不一會(huì)兒,我就感到“飄飄欲仙”。教官走過(guò)來(lái),說(shuō):“你好像生病了,我?guī)闳タ匆豢础?rdquo;“不用了,謝謝。”我有點(diǎn)賭氣地說(shuō)。“不行,發(fā)起燒來(lái)怎么辦。”說(shuō)著,他拉著我向醫(yī)務(wù)室走去?赐瓴。o我拿了藥,把我送上樓。他一會(huì)兒為我沖藥,一會(huì)兒為我接水,忙得不亦樂(lè)乎。我看到教官為了照顧我,累得滿頭大汗,讓我很不好意思,說(shuō):“教官,您休息一會(huì)兒吧,一會(huì)兒還要訓(xùn)練呢。”“沒(méi)事,沒(méi)事。”教官說(shuō)。走之前,他囑咐我一定要好好休息。這時(shí),我心中流過(guò)一股暖流,千萬(wàn)種感情交匯在心中。

          經(jīng)過(guò)這三天的軍訓(xùn),讓我有了不少的收獲:我鍛煉出了堅(jiān)韌的意志,做事不輕言放棄。教給我這些的正是那位教官。學(xué)會(huì)了這些,我在第一學(xué)期取得了優(yōu)秀的成績(jī)。有了這些優(yōu)點(diǎn),我在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定受用不盡。

          軍訓(xùn)結(jié)束了,可是我的初中生活才剛開(kāi)始呢!

          【難忘的初中生活作文三

          時(shí)間如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?

          你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書(shū)”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。

          有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書(shū),一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!初中生活:是我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà),是我難忘的永恒。

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