實(shí)用的初中生活作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
罕見的瓢潑大雨,駭人的閃電悶雷,給這寧靜的午后蒙上了一片深灰色。同母親一起,為生病的我去醫(yī)院診治。
凝視著柜臺(tái)上琳瑯滿目的藥物,忽地回憶起,電臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過一個(gè)病人曾因醫(yī)師的疏忽開錯(cuò)藥而致死。我的心猛地一顫,千萬根神經(jīng)不自覺地糾纏在一起,繃緊,繃緊,再繃緊……垂頭輕嘆,嘆世事無常,嘆生命脆弱,嘆生活——其實(shí)就是一味藥。
生活是一味藥,一味毒藥。毒到令你措不及防,難以招架。醫(yī)學(xué)上的錯(cuò)誤用藥,無論嚴(yán)重與否,總是有害而無益的。這亦如生活中的種種挫折與磨難。它們蠻不講理,無論你心情如何,欲做什么,正做什么,只要一有機(jī)會(huì),它就會(huì)頑固地沖擊你,騷擾你,以至于——擊潰你!此類現(xiàn)象可謂數(shù)不勝數(shù)。猶如當(dāng)下,每年就有數(shù)萬計(jì)的學(xué)生,因無法承受學(xué)業(yè)的壓力,選擇了結(jié)生命。
然而,生活又是一味良藥——醫(yī)治你,鍛煉你,成就你!一味良藥,消除病情。這亦如生活中人們戰(zhàn)勝困難,走出困境的表現(xiàn)。例如霍金,當(dāng)他剛剛生長(zhǎng)到人生的“黃金時(shí)期”——青年時(shí),卻被診斷出患有使肌肉萎縮的的疾病,這是何等的打擊!院方聲明他不可能再活過五年,然而他卻憑借著頑強(qiáng)的意志力活了一個(gè)五年,兩個(gè)五年,三個(gè)五年……并且成為了舉世聞名的科學(xué)家!
剛?cè)氤踔,我的成?jī)?cè)b遙領(lǐng)先。但好景不長(zhǎng),隨課本深入,學(xué)習(xí)上的漏洞越發(fā)變多。效率,成果,直線下滑。曾有一段時(shí)間,面對(duì)試卷上的紅叉,我只是抓耳撓腮,一肚苦水。后經(jīng)父親指點(diǎn),終于認(rèn)定目標(biāo),化被動(dòng)為主動(dòng),力挽狂瀾。果不其然,期中考試之后,我的成績(jī)明顯回升,同學(xué)羨慕的目光再一次聚焦在我身上!
生活是一味藥,或苦或甜,或好或壞。但只有都去嘗試過,人生才有意義可言!試想,倘若人生只為求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命的意義又何在呢?
從思索中走出,望著柜臺(tái)上琳瑯滿目的藥物,我默念道:生活是一味藥……
初中生活作文 篇2
記得兩年多前,我還是個(gè)懵懂無知的小女孩,滿懷著憧憬和向往走進(jìn)這個(gè)嶄新而又神秘的校園?扇缃,初中生活就要離我而去,我提起筆來,卻不知從何說起……
那是初一,我們一起在烈日下軍訓(xùn),那陽光下一群群軍綠的身影,讓人無法忘卻。我們邁著整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上揚(yáng)起嘹亮的口號(hào),那震耳欲聾的聲響,至今還在耳邊回蕩。我認(rèn)識(shí)了你們,一群能夠并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我認(rèn)識(shí)了你們,一群斗志昂揚(yáng)的挑戰(zhàn)者;我認(rèn)識(shí)了你們,一群可愛溫暖的小伙伴。這第一年的時(shí)光,充實(shí)而又夾雜著忐忑,但我自信地著,因?yàn)槲抑,你們就在我的身邊?/p>
那是初二,我開始慢慢地認(rèn)識(shí)你們,了解你們。我有溫柔可人的同桌,你總是在我有困難時(shí)幫助我,有時(shí),你就像是我的“哆啦A夢(mèng)”,能讓我忘記所有煩惱。我多想再和你做一次同桌,這回,也讓我為你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死黨”,你們總能在我失落的時(shí)候安慰我,在我快樂時(shí)同我一起大笑,我們一起成長(zhǎng)。我還有樂于助人的“同事”,每次搬英語作業(yè)時(shí),他總是一手包辦。更有溫暖關(guān)心的呵護(hù),在我背后安撫我,支持我。我想你們,但是我明白,我們終究都要分離。這第二年的時(shí)光,美好而又恬淡,于是我欣賞這一路的所有風(fēng)景,我知道,你們不會(huì)丟下我。
如今,已是初三。剛進(jìn)入初三,看著一張張陌生的面孔,我有些不知所措。我變得煩躁不安,我不適應(yīng)沒有熟悉感的生活,但漸漸地我開始領(lǐng)悟,這是時(shí)光老人送我的一群新伙伴,新戰(zhàn)友,三年的努力,將看到我們綻放。我開始認(rèn)識(shí)他們,開始我新的旅途。我又有了可愛的同桌,她給我了似曾相識(shí)的感覺,仿佛回到初二那個(gè)無憂無慮的我。但我明白,初中三年的最后征程已經(jīng)開始,我將會(huì)告別這一朝一夕的留戀。
這三年,我成長(zhǎng)了許多,我懂得了許多,我收獲了許多。謝謝這一路上疼我愛我關(guān)心我的人。
初中生活作文 篇3
生活就像一只瓜,它承載著我的酸甜苦辣、喜怒哀樂!}記)
那只色彩斑斕,油光亮麗的“瓜”是我生活的“甜瓜”,里面裝著我最美好的記憶。迷迷糊糊,看見我和最好的兩個(gè)朋友正在吃比薩,臉上掛著無比燦爛的笑容。吃完我們又去了小小孩的游樂處,那有滑滑梯,蹦蹦床,雖然超過了合適年齡但還是覺得很好玩。忽然,眼前一片黑暗,只有11支蠟燭的燭光在閃耀,模糊的聲音什么?是朋友的真摯的祝愿,我許了個(gè)愿,光線亮了……那個(gè)時(shí)刻,時(shí)間凝固了,是那么美好、幸福!
那個(gè)毫無光澤,色彩暗淡的“瓜”是我生活的“苦瓜”,里面裝我最難過的往事。在不清晰的畫面中:看見了我正幫媽媽的忙——蓋章……媽媽一邊對(duì)我說,一邊指著對(duì)面的一個(gè)小孩說:“他也在幫媽媽蓋章,那有章你向他要吧”我便問他:“現(xiàn)在是蓋得是第一個(gè)地方,用哪個(gè)章?”他正在打游戲,心不在焉地說:“就這個(gè)!北闳搅宋沂掷。我努力蓋著,本以為媽媽會(huì)夸我,但是……當(dāng)我向媽媽展示成績(jī)時(shí),媽媽的臉色猶如晴天霹靂,滿臉寫著生氣,因?yàn)槲疑w錯(cuò)了所有章的位置。媽媽拼命指責(zé)者我,說我什么做事沒條理。我的解釋一次又一次地被打斷,好像所有的錯(cuò)都是我的一樣。心想:是自己要我問那個(gè)小孩子的,那我就聽他的,他出了錯(cuò)么是我不對(duì)?梢豢磱寢屇歉卑l(fā)青的臉,只得把話咽了下去。媽媽越指責(zé)越帶勁,我心里充滿了委屈。那個(gè)時(shí)刻,我真的好生氣,心里苦苦的。
還有那個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀,顏色稀奇古怪的“瓜”是我生活的“酸瓜”,里面裝著我最倒霉的回憶?粗鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的畫面:我正為沒帶鑰匙發(fā)愁……爸媽都有事情,晚上八點(diǎn)才回來,幫我把晚飯做好了,我就去上興趣班了。回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了,才五點(diǎn),還有三個(gè)小時(shí)爸媽才回來,我就去了書店。熬過兩個(gè)小時(shí)后,我再也熬不下去,到七點(diǎn)還沒吃晚飯也難怪。只得回小區(qū)去等?傻姑故掠肿屛遗錾狭,偏偏在這時(shí)候下起了大雨,早知這樣就呆書店了,我只好去地下車庫避雨。終于聽見了熟悉的車聲;厝r(shí)不僅餓得狼吞虎咽吃冷飯,還得了頓罵。這是我最倒霉的回憶,那個(gè)場(chǎng)面真的有點(diǎn)心酸和搞笑。
如果生命如同一段旅程,總要走過后才完整,那“生活瓜”就是最美的風(fēng)景。
初中生活作文 篇4
窗外吹來輕輕的風(fēng),我坐在陽光充足的窗邊,靜靜地,靜靜地,手中的針線交織出一幅美好的畫卷……
一次偶然,讓我與十字繡來了次邂逅。那是望著姑姑那雙靈巧的手,穿針引線,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了,溫柔極了。再看那幅繡品,兩條靈動(dòng)的魚兒已躍然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出來,隨手繡了幾針,之后便一發(fā)不可收拾了。
這是一幅屬于我自己的十字繡,顏色繁多卻也素雅。幾塊光滑的大卵石,幾株翠綠的蘭草,開出幾朵淡紫色的蘭花。兩只可愛的小鳥停在布上,給這幅畫增添了許多生機(jī)。左邊一列正楷:幽香清遠(yuǎn)。仔細(xì)再看,這幅圖的顏色是一層層漸變的,光是綠色就有好幾種。那幾朵蘭花朵朵不同,像是一位位姿態(tài)萬千的`美人兒,或倚著碧葉,或無力垂著,或從綠葉間探出美麗的臉龐。
我用指尖把線分成兩股,卻一不小心打上了結(jié)。剪不斷,理還亂。只好耐心地在燈下,用針一點(diǎn)一點(diǎn)地挑直。柔軟的線穿過細(xì)小的針孔,我一針一針慢慢地繡了起來。有時(shí)繡錯(cuò)針法,只好拆了重新再來。媽媽說,繡十字繡要仔細(xì),得不怕麻煩。我拆拆繡繡,竟也繡了小半。
懶懶地倚在沙發(fā)上,用針線繪出五彩斑斕的圖畫。悠閑地聽著音樂,給白布渲染上層層夢(mèng)幻般的色彩。安靜地坐在窗邊,看著針尖吐露出星星點(diǎn)點(diǎn)的芬芳。此時(shí)此刻,我的心是沉靜的,我的手是靈巧的。我越來越迷戀上了十字繡,它讓我體會(huì)到了女孩特有的細(xì)心和耐心,也為我的生活增添了斑斕的色彩。
初中生活作文 篇5
初三是一首歌如果說,初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
初中生活作文 篇6
什么是生活?如何懂得生活?
喜歡喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣,很榮幸,我正是這樣的人,沉醉在咖啡苦澀的微笑中,讓人有一種炊煙裊裊,極細(xì)膩的感覺。我可以自信地說,不是所有人一生中都能享受得到的。
而喜歡清茶的人往往有超脫俗人的性格,很榮幸,我也是這樣的人,沉醉在茶葉清香的夢(mèng)幻中,讓人有一種沉醉不知?dú)w路的感覺。我仍可以自信的說,也不是所有人都可以品味到這種美到絕倫的感覺。
生活宛若一道飲品,擺落在人間的各個(gè)角落,等待這屬于他的人去尋找,而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的生活,就像一個(gè)對(duì)甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡,最終兩敗俱傷,而仿佛有些人的生活卻過得有滋有味,當(dāng)然,我很羨慕。他們可以一邊聽著鋼琴曲,一邊構(gòu)思著未來的路途,可以一邊喝著茶,一邊看著書,還可以躺在樹陰下的復(fù)古木椅,聽著蟬聲,閉著眼睛,享受著生活帶來愉悅。
當(dāng)然,我的生活并不昏庸,并不完美,像一條擱淺在海灣的船,沒有風(fēng)浪,沒有波瀾,卻充滿刺激和驚險(xiǎn)。我承認(rèn)在我生命的前十三個(gè)年頭,我并不懂得生活,因?yàn)槲叶汲磷碓趯W(xué)習(xí),游戲中,不問世事的生活,當(dāng)20xx年的鐘聲敲響時(shí),我仿佛就在那一剎那,懂得了什么是生活。
我的覺悟源自于一個(gè)游戲,對(duì),跨年那天我還在玩,這個(gè)游戲十分殘酷,失敗了就要重新開始,所謂的重新開始,是指清除一切的成績(jī),從零開始,我還在疑惑怎么可能會(huì)有人玩這種游戲,沒想到登上去之后,看到在線玩家居然有20多萬真是不可思議,游戲的內(nèi)涵并沒有多深?yuàn)W,但非常難,很考驗(yàn)人的耐心,在被退了20多次之后,我忽然覺得游戲的宗旨很深?yuàn)W,這就仿佛是人的生活,只可惜,游戲可以重開,電腦可以重啟,生活只能經(jīng)歷一次。
而我也終于明白了,生活的意義原來如此:
生活是在風(fēng)雨中跌倒了再爬起來,不準(zhǔn)流淚,不準(zhǔn)畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)定自若的接受鮮花,不準(zhǔn)雀躍,不準(zhǔn)驕傲;生活是在孤獨(dú)中面對(duì)著隔江的海岸獨(dú)自流浪,不準(zhǔn)嘆氣,不準(zhǔn)絕望。
生活啊,就像一條大海,我在此岸,一切都在彼岸;生活啊,也像一座高山,我在這端,夢(mèng)想在那端;生活啊,還像一座墳?zāi),我在里面,未來在外?.....
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