精選初中生活作文600字(通用102篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的精選初中生活作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文600字 篇1
生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
——題記
時(shí)間
我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”
無(wú)論你是開(kāi)懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是——時(shí)間。
寂寞
遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒(méi)有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
流星
深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見(jiàn)此情景,憂傷地對(duì)流星說(shuō):“流星!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒(méi)有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔!
有時(shí)候,偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。
當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了!
初中生活作文600字 篇2
那默默的真誠(chéng)帶著足夠融化堅(jiān)冰的溫度。
——題記
那天,下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著,偶爾有幾輛車從身邊駛過(guò)。
風(fēng),寒冷刺骨,那肆無(wú)忌憚的風(fēng)包裹著雪花,打在我身上,我扣緊了衣服,攥著手,快步向家走去?谥泄龅陌讱鈸踝×宋业囊暰,只是隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人站在那里!斑@大冷天的怎么還有人站在外面!蔽倚睦锬南胫。走近一看,原來(lái)是一個(gè)賣地瓜的老大爺,他身上穿著一件灰色的大棉襖,兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來(lái)。我咽了口口水,一摸口袋,正好有幾塊零錢。老大爺微笑著對(duì)我說(shuō):“買地瓜?好,我給你找個(gè)又大又甜的,叫你吃了暖和暖和!闭f(shuō)著,掀開(kāi)了蓋在了上面的布,拿了一個(gè)大地瓜遞給我。“這大冷天的,你快回家吧,別再凍著!蔽摇班拧钡膽(yīng)了一聲,吃著香噴噴的地瓜回家了。
幾個(gè)星期以后,我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng),F(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),媽媽緊抓著我,生怕我走丟了。我張望著四周,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人,那人穿著灰色大棉襖,黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他!是那個(gè)賣烤地瓜的老大爺!我被深深地感動(dòng)了,對(duì)這個(gè)老大爺肅然起敬,這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹(shù)立了起來(lái)!我正想上前去,媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切,正叫我回家呢。我只好跑過(guò)去,跟著媽媽離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。從此以后,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老大爺。
有些愛(ài),即使渺小,也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人世間。用愛(ài)鑄就的天地,只有陽(yáng)光和微笑。生活,本就多姿多彩,但愛(ài),讓生活更加精彩!
初中生活作文600字 篇3
時(shí)光匆匆,如流水般從指尖劃過(guò)。長(zhǎng)達(dá)六年的列車已經(jīng)到站,我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上,開(kāi)始另一場(chǎng)的長(zhǎng)跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對(duì)于我的初中生活,我一直懷著新奇、有趣的心情,直到現(xiàn)在為止我依舊對(duì)上學(xué)有著莫大的興趣。
初到學(xué)校
九月二號(hào)開(kāi)學(xué),由于特殊原因,我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的,有些可惜,不過(guò)好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的,少了些陌生感,前面的幾位女生也非常熱情,是我沒(méi)有感到很寂寞。
第一天到學(xué)校結(jié)識(shí)的人不是很多,只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語(yǔ)數(shù)英,最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了,有了二門以前從沒(méi)學(xué)的課程。在我看來(lái),生物這門學(xué)科是類似與我們小學(xué)的科學(xué)的,但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來(lái)最懵的學(xué)科了。最開(kāi)心的就是體育課了,整理了好久的隊(duì)伍,我們便解散自由活動(dòng),以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。
這天,我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),未來(lái)的三年還會(huì)有更多等著我去探索。
初露風(fēng)采
語(yǔ)文課的時(shí)候要背誦《春》這一課,由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦,于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來(lái)的。后來(lái)的其他背誦我也依舊是第一個(gè),這使同學(xué)們很驚訝。
第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課!昂镁o張啊,哎,不怕,把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了!蔽倚睦锵氚。講臺(tái)上的我雖然表面上風(fēng)清云淡,但身體卻繃得很直,使勁的控制腿不要抖,手也緊緊地握著,防止身體發(fā)抖,這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺(tái)展示的時(shí)候。不過(guò)很快我便克服了這種感覺(jué),變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來(lái)后,得到了老師的夸獎(jiǎng),心里很開(kāi)心。
我的初中生活也在繼續(xù)展開(kāi)著,而我們也在努力的向前奔跑,為著美好的明天作出不懈的努力。
初中生活作文600字 篇4
結(jié)束了小學(xué)生活,迎來(lái)了初中生活,使我非常期待,初中生活是什么樣的呢?是美好、快樂(lè)、溫馨,還是困惑、憂慮、不知所措?或許都會(huì)有吧!
開(kāi)學(xué)第一天,我見(jiàn)到了新學(xué)校、新老師、新同學(xué),很多新鮮好奇的感覺(jué),讓我很激動(dòng)。
通過(guò)五天的軍訓(xùn),使我變得獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓我不再擁有以前的軟弱的性格,讓我知道了遇到困難不要退縮,要勇敢地面對(duì),我還知道了無(wú)論做什么事情都要有毅力,它會(huì)使你走向成功。
軍訓(xùn)結(jié)束以后,我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本,我面對(duì)那一本又一本的新課本感到陌生,比小學(xué)課程增加了四門學(xué)科,讓我感到很有壓力。初中的學(xué)業(yè)變得緊張起來(lái),我要把玩的時(shí)間減少,多看書、學(xué)習(xí),才不會(huì)落下。老師說(shuō),不管我們小學(xué)怎么樣,到了初中大家都是平等的,都站在同一起跑線上,誰(shuí)付出的多,就會(huì)收獲的多。我覺(jué)得老師的話很有道理,讓我認(rèn)真思考了一番。
我愿意在知識(shí)的海洋里遨游,因?yàn)樗鼤?huì)使我感到非?鞓(lè),會(huì)讓我學(xué)到許多知識(shí)。
我給自己立下了規(guī)定:上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,有不明白的地方及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,每天及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),多看有益的課外書,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注身邊小事,積極參與校園、班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)習(xí)要有自覺(jué)性、主動(dòng)性,要樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想,我要把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)成奔向理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
我時(shí)常提醒自己,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能再象小學(xué)生活那樣懶散了,一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
初中生活作文600字 篇5
生活,是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中,充滿了陽(yáng)光與白云,鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,也許有過(guò)電閃雷鳴,也許有過(guò)濃煙滾滾……但總之,生活屬于我們,我們要學(xué)會(huì)享受生活。
享受輕快的音符:
窗外,春雨淅淅瀝瀝,“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏;“呼呼呼……”那是風(fēng)兒爭(zhēng)先恐后的聲音;“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細(xì)雨中跳著芭蕾,它們?cè)诰G葉上旋轉(zhuǎn),惹出銅鈴般的笑聲一串一串;它們輕輕拍擊著地上的水洼,濺起銀白的水花一朵朵。這時(shí),我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P,在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,張開(kāi)雙臂去擁抱自由與快樂(lè),盡情的享受大自然賜予我們的音樂(lè)。
享受寧?kù)o的月夜。
一個(gè)人,靜靜的走在林間,什么也不想,什么也不用想。只覺(jué)得今晚月光很淡,很淡,西天那一彎月,像在田間揮舞的銀鐮,但沒(méi)有鐮刀那般堅(jiān)韌,又好像美女回眸一笑,但卻少了一絲嬌媚,又如蒙娜麗莎黑色的面紗,但作文卻沒(méi)有那一種神秘……月光如流水一般,傾瀉在這片幽深的樹(shù)林里,林間浮起一層薄薄的霧,像在牛初乳中洗過(guò)一般。這時(shí),我們何不靜靜地走著,享受這難得的寧?kù)o,遠(yuǎn)離了都市的喧囂,沒(méi)有任何瑣事的索繞,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)靜靜享受屬于自己的幸福。
享受路邊的荊棘。
我們的人生之路漫漫悠長(zhǎng),我們赤腳走過(guò)了山,淌過(guò)了水,心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著我們,那么,我們也不用慌張,同時(shí)也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇氣,把那一株株棘草盡力砍斷。當(dāng)全部砍斷的那一瞬間,一種無(wú)名的喜悅涌上心頭,這時(shí)的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉,不又仿佛是登上了泰山之巔?
在生活中,不免會(huì)遭受困難與挫折。不要灰心,不要喪氣,鼓起勇氣與之拼搏,享受這種得天獨(dú)厚的快樂(lè)。
我們擁有生活,所以我們享受生活,像小鳥(niǎo)享受浩瀚的藍(lán)天,魚兒享受大海的無(wú)邊,而我們更要享受精彩的生活!
初中生活作文600字 篇6
告別舊日,迎接新生,隨著時(shí)光的流逝,我送走了小學(xué)生活,也迎來(lái)了嶄新的初中學(xué)習(xí)生活,這一切的一切都與小學(xué)大相徑庭,讓我充滿了新鮮感,尤其是在我身為學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí)上。
曾經(jīng)的小學(xué),一天的課程是短暫的,更是簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)壓力較小。而到了初中,不僅學(xué)習(xí)的科目更多,每天的課程量更是多了不少,四門涉及陌生領(lǐng)域的“副科”更是讓我兩眼一抹黑。新的知識(shí)、新的內(nèi)容、新的教學(xué)方式,當(dāng)然也需要調(diào)整成新的心態(tài)去適應(yīng)它們......
回想當(dāng)初,我第一次上地理課時(shí),雄赳赳氣昂昂認(rèn)為這些知識(shí)小菜一碟,誰(shuí)曾想到我在面對(duì)經(jīng)緯線等等嶄新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)變成了沒(méi)頭的蒼蠅,連東南西北都難以說(shuō)出個(gè)所以然。突如其來(lái)的陌生知識(shí)讓我一下犯了老大難,也讓我一改對(duì)地理這門課的輕視,原來(lái)小小的“地理”二字中蘊(yùn)含著那樣多的豐富內(nèi)容和奧秘。
除了學(xué)科,學(xué)習(xí)的方式與環(huán)境也與小學(xué)大相徑庭,在小學(xué),我和大多數(shù)同學(xué)都會(huì)把作業(yè)堆積到晚上,在夜深人靜時(shí)摒棄雜念,在沒(méi)有吵鬧聲的環(huán)境中靜靜地徜徉在題海中。可到了初中就不一樣了,24小時(shí)的同學(xué)“陪伴”,讓我們失去了安靜沉浸的機(jī)會(huì),而一絲雜念和思緒紛飛所帶來(lái)的話題和玩鬧,都能引發(fā)班級(jí)的一陣喧鬧。在這樣的環(huán)境下,為了確保自己的學(xué)習(xí)效率,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和摒除雜念,沉浸在自己的學(xué)習(xí)中,用專注隔絕他人的影響。做一個(gè)自控的人,才能更好的通往成功。此外,在學(xué)習(xí)的具體方法上,初中不再是聆聽(tīng)與背誦,而是增加了理解交流,要運(yùn)用自己的理解實(shí)現(xiàn)快速記憶,才能適應(yīng)課堂的快節(jié)奏。
初中生活是這樣的精彩和與眾不同,它也是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),充滿動(dòng)力,直面挑戰(zhàn),成為更加優(yōu)秀的人!
初中生活作文600字 篇7
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖.
題記
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系.好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來(lái)苦痛,帶來(lái)傷心,帶來(lái)失敗.可是你錯(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
愛(ài)迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,曾經(jīng)失敗過(guò)上千次.在第一千次失敗后,他的助手曾對(duì)他說(shuō):你已經(jīng)失敗上千次了,放棄吧!然而,愛(ài)迪生卻說(shuō):這一千多次的失敗,使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲.最終,功夫不負(fù)有心人,在他的堅(jiān)持與努力之下,換來(lái)了成功的果實(shí).可想而知,如果愛(ài)迪生在挫折面前低頭,何能取得如此成就?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是只有在風(fēng)雨中磨練,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。
貝多芬的名字已耳熟能詳,他也曾經(jīng)遇到過(guò)挫折雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是個(gè)多么大的打擊啊,但是他并沒(méi)有從此自甘墮落,而是加倍努力的彈奏音樂(lè),盡管他面臨極大的難度,但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,世界聞名,如果他當(dāng)時(shí)向挫折低頭,一直沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中,就不會(huì)有這么輝煌的一生。
有句俗話說(shuō)得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,才有柳暗花明又一村的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。
緊握雙拳時(shí),你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒(méi)抓到;松開(kāi)雙拳時(shí),你以為什么也沒(méi)有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會(huì)陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。
初中生活作文600字 篇8
隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影,是我課余生活的愛(ài)好。
周末,我提著相機(jī)漫步在街頭!伴e庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面。我照些什么呢?雄偉的建筑,鮮艷的花朵,的確美好,但構(gòu)思并不新穎。
啊!有了,“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前,那無(wú)數(shù)雙拿著書、抱著書、舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被陽(yáng)光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí),我就感覺(jué)到有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿著書嗎?不,它們是在摘取打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。多么令人感動(dòng)!看到這無(wú)數(shù)雙手,你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著微笑的臉了,那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”,又?jǐn)z下了什么?腳,圖書館前等待開(kāi)門的很多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的,還有拄著手杖和雙拐的……看著他們,我熱血沸騰了!這不是在躊躇在徘徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳,在人類前進(jìn)的歷史上留下了堅(jiān)實(shí)印跡的腳。多么令人振奮!看到它們,你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著謙遜的微笑的臉。那微笑,也一定含著奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。
“咔嚓”,這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑,接待友人的真誠(chéng)的微笑,看到成果的欣慰的微笑,父母親們親密的微笑,老師們慈祥的微笑……
拍下這一組照片,我也滿意地笑了。生活多么美好!我的作品中,那隱含的微笑,那展現(xiàn)的微笑,那隨處可見(jiàn)的微笑,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到了一個(gè)廣闊美麗的世界,它充滿了對(duì)生活的愛(ài),充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,充滿了對(duì)美好事物的追求。
你想看看這些精彩鏡頭嗎?你的身邊就有。
初中生活作文600字 篇9
在蟬的鳴叫,我步入了一個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)!坠踔,這里給我?guī)?lái)了一種說(shuō)不出的喜悅。
我漫步在操場(chǎng)上,環(huán)視四周,頓時(shí)感到有一種莫名的魅力吸引著我向教學(xué)樓走去,我想:這里將是我學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,我將要在這里展開(kāi)我人生的畫卷。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),校園就在這一瞬間仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái)變得寧?kù)o幽雅,而我正如那羽翼漸豐的雛鷹,躍躍欲試,在這知識(shí)的海洋里自由翱翔。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都面帶喜色,一股暖流如決堤的江河涌進(jìn)我的心頭,我輕輕的走到我的座位上,不一會(huì)兒,一個(gè)陌生的面孔向我們走來(lái),他和藹的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好,我就是你們的班主任,今后我們將共同生活在一起,希望大家能相互幫助,友愛(ài)和睦,共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步……”。
時(shí)間在老師的粉筆頭下悄悄地滑走,我們的知識(shí)也隨之增加。從周一走進(jìn)學(xué)校我就像上了發(fā)條的機(jī)器,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的生活雖然緊張但卻充實(shí),每當(dāng)解決一道難題是,心里的那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,雛鷹搏擊藍(lán)天,藍(lán)天不會(huì)給它的都是風(fēng)和日麗,只有經(jīng)歷困難的磨礪,雛鷹才有可能成長(zhǎng),才有可能飛的更高、更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然痛苦但卻快樂(lè)著。我喜歡這種痛并快樂(lè)的感覺(jué)。
在學(xué)校里,學(xué)習(xí)生活雖然緊張,但我們也會(huì)忙里偷閑,開(kāi)學(xué)有兩個(gè)月了,我已經(jīng)交了許多好朋友了,正因?yàn)橛辛怂麄儯业膶W(xué)習(xí)生活不再單調(diào),學(xué)習(xí)上我們相互勉勵(lì),生活上我們互相照顧,彼此分享大家的喜怒哀樂(lè),雖然有時(shí)候也會(huì)磕磕碰碰,但我們絕不會(huì)讓它持續(xù)到第二天,老師看在眼里,喜在心頭……
人們都說(shuō)中學(xué)階段的學(xué)生是最辛苦的,而我的初中生活才剛剛開(kāi)始,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不管今后會(huì)遇到怎樣的困難,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),這就是我的初中生活,痛并快樂(lè)著!
初中生活作文600字 篇10
生容易,活容易,可是生活不容易!
我想對(duì)于我來(lái)說(shuō),生活就是這樣吧,總是走不出自己的圍墻。日子對(duì)于我來(lái)說(shuō),不悲不喜。
年復(fù)一年,是復(fù)一日。每天都是老樣子,做著同樣的一件事。這樣的生活,不能是我想要的,可是我也不知道我要的是什么樣的生活,這是可悲,還是可笑呢?
也不知道從什么時(shí)候,我開(kāi)始習(xí)慣這樣的生活,習(xí)慣這樣的生活狀態(tài)!有時(shí)候看看鏡中的自己,不成人樣,也不成鬼樣,就是說(shuō)人不像人,鬼不像鬼!
有時(shí)候更覺(jué)得自己像是行尸走肉的活著,沒(méi)有目的,沒(méi)有激情,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有理想,沒(méi)有。。。。。我不知道生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),是要怎么樣生活,我不想做這樣的自己,有時(shí)候我想逃開(kāi)這樣的生活,卻發(fā)覺(jué)原來(lái)自己的無(wú)路可逃,逃?我能逃到哪里去呢?
或許每天都要提醒一下自己,我還有夢(mèng)想,我還有理想,我還有。。。。。。,面對(duì)生活,我還有煩惱,還有歡喜,還有快樂(lè),我還沒(méi)有麻木,我不是一個(gè)垂暮之年的老人,我是一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄耆税,我為什么?huì)變成這樣呢?麻木?頹廢?無(wú)所事事?混沌?我應(yīng)該是怎么樣呢?怎么樣來(lái)更好的活出自己呢?
面對(duì)生活,似乎是我做什么都沒(méi)用了,因?yàn)槲业纳钪荒軌蚴莾H僅是這樣,我不知道我要的是什么樣的生活,因?yàn)槲以谝活w躁動(dòng)不安的心,像是無(wú)處安放的青春?也像是蒲公英,這顆心一直就這樣飄。。。然后一直這樣下去。。。。。最后是用無(wú)所謂的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生話。
無(wú)奈,或許生活本來(lái)就是充滿無(wú)奈的吧。
生活也就是-----生下來(lái),活下去而已!
初中生活作文600字 篇11
好不容易在分班的花名冊(cè)上找到了我的名字,是那么小,那么不顯眼。他們都來(lái)自大城市或者市中心,而我卻是在郊區(qū)招來(lái)的。我的臉“唰”地一下子紅了,就這樣走進(jìn)了新班級(jí)的教室。開(kāi)始了我新一學(xué)期的學(xué)習(xí)…
這些人可都不是吃素的啊~我的成績(jī)?cè)瓉?lái)在班上數(shù)一數(shù)二,可到了這里,才知道什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。∩险n也總沒(méi)他們反應(yīng)快,這樣一來(lái),原來(lái)都積極回答問(wèn)題的我一下子找不到感覺(jué)了,心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開(kāi)朗、熱情,在這兒也交到了不少朋友。她們?cè)谶@事兒上也總安慰我。于是在學(xué)校的我更多的是開(kāi)心啦!
或許正是我的熱情大方吧,班主任竟然選我當(dāng)紀(jì)律委員,這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)考驗(yàn),雖然以前也當(dāng)過(guò)什么學(xué)習(xí)委員之類的,但要我管紀(jì)律,那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”啊!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,既然老師這么器重我,我一定不能辜負(fù)老師的厚望!于是我便很努力地去管好紀(jì)律,不過(guò)由于我太過(guò)嚴(yán)厲,得罪了不少同學(xué)。沒(méi)想到不久之后,就有許多同學(xué)開(kāi)始排斥我,唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴(yán)了,說(shuō)我不懂人情世故,是個(gè)“變態(tài)”的包公!我真的是這樣嗎?有如此的糟糕?可是管好紀(jì)律不就應(yīng)該嚴(yán)一些么?為什么他們還要這么說(shuō)我呢?那幾天,我很傷心,我甚至想要放棄當(dāng)紀(jì)律委員了,可是江老師很看好我呀!…斟酌再三,我還是把這份工作辭了,畢竟在我心中,我更在乎同學(xué)之間的情誼。
辭去那份“工作”后,我才真正體會(huì)到“無(wú)官一身輕”!重獲人心的我很高興,看什么都順眼,天天哼著歌兒上學(xué),每每放學(xué)時(shí),你有總會(huì)看到我活潑的身影—左邊牽一個(gè)好伙伴,右邊挽一個(gè)死黨,開(kāi)開(kāi)心心地回宿舍去…
這樣的日子很不錯(cuò),好想就這樣一直進(jìn)行下去。
初中生活作文600字 篇12
遙想那風(fēng)蝕過(guò)的斑駁歲月,思緒抵在過(guò)往的風(fēng)中,在風(fēng)中飄搖,在風(fēng)中徘徊!
——題記
在我們面對(duì)困擾時(shí),我們大多數(shù)習(xí)慣于抱怨,遇到不開(kāi)心的事又常常封鎖自己的心靈,可是,當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待生活,善意對(duì)待別人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們希望得到的一直就在身邊。當(dāng)生活屢遇挫折,我們不要煩躁,把它看成生命的點(diǎn)綴,為你的生命增添色彩,我們生活在一個(gè)朝氣蓬勃的圓圈里,每天淋浴著陽(yáng)光的甘霖,享受著暖陽(yáng)的氣息。
對(duì)于生活,少些熟視無(wú)睹,在用發(fā)現(xiàn)的目光去思索,可能發(fā)現(xiàn),一些司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常的事物里,有我們未知的東西,懷著感恩的心去體驗(yàn)這多彩多姿的世界,用心感受生活的快樂(lè)。讓我們懂得了欣賞別人也欣賞自己,讓生活的軌道明晰起來(lái),讓心情少點(diǎn)物欲,多點(diǎn)情趣,學(xué)會(huì)以寬容的態(tài)度去對(duì)待每一天,懂得生活就是面對(duì)微笑,對(duì)生活保存著永遠(yuǎn)的快樂(lè)和感恩,讓自己懂得該怎樣去掀開(kāi)生活的每一頁(yè)。
我們要用心去感受世界,如果這一切都能做到,留著我們心里的那一定是有意義的一種存在,這種存在就是世間的美好,生活的美好,我們?cè)诟形蛉松鷷r(shí),對(duì)未來(lái)充滿向往,更要注意經(jīng)營(yíng)生活。在生活中,我們總是過(guò)分惦記生活索取什么,索獲之后,才能讓心靈寧?kù)o下來(lái),欣賞一下美,你知道怎樣去生活,才不至于浪費(fèi)只屬于我們一次的生命,學(xué)會(huì)當(dāng)別人需要愛(ài)需要溫暖的時(shí)候,你怎樣去給予。生活不在乎你經(jīng)歷了多少,因?yàn)樯钍敲篮玫,前景是光明的。要?duì)生活充滿希望,生活是藝術(shù),我們要用心去感受生活。
在生活中經(jīng)歷了種種痛苦與磨難結(jié)果會(huì)有所不同,因?yàn)槊總(gè)人的承擔(dān)磨難的心境不同,唯有經(jīng)過(guò)磨煉的生命,才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴!
初中生活作文600字 篇13
不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似
的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
初中生活作文600字 篇14
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開(kāi)始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!到了初中,也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說(shuō)老師的不好,這就是對(duì)自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說(shuō),批評(píng)是一種警告,也是一種特殊的愛(ài)。在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩!昂L(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號(hào)角;人生無(wú)常,搖不動(dòng)綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活?yuàn)^斗!努力!
初中生活作文600字 篇15
轉(zhuǎn)眼間,我就從小學(xué)升入初中。在初中里,我的生活樂(lè)趣也有所改變。
升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來(lái)。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫作技巧,更激發(fā)起我對(duì)作文的喜愛(ài)。星期天的空閑時(shí)間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤,屏幕上便出現(xiàn)一行行生動(dòng)的文字,字里行間充滿了歡樂(lè)。從此,寫作成了我的生活樂(lè)趣,利用它來(lái)傾訴我對(duì)生活的熱愛(ài),利用它來(lái)發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的朋友,也成了我中學(xué)生活中的樂(lè)趣。
生活樂(lè)趣中,讀書也是必不可少的。空閑時(shí),打開(kāi)一本好書,房間里頓時(shí)彌漫起濃濃的書香,令人回味無(wú)窮;翻開(kāi)一本好書,溫故而知新,心里蕩漾起無(wú)窮的回味……在冬日,坐在窗前書桌旁,沐浴著冬日的陽(yáng)光,慵懶地翻著書,陶醉在書中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂(lè)趣嗎?
課間時(shí)光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂(lè)趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過(guò)的事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂(lè)乘以2,這不也是一種生活樂(lè)趣嗎?不過(guò),這種樂(lè)趣可以傳染。我樂(lè)于和朋友交談,并也把它當(dāng)做生活樂(lè)趣,原因就在此。這種樂(lè)趣充滿著青春期特有的生機(jī)和活力,也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更加美麗!
各種生活樂(lè)趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對(duì)未來(lái)的希望。這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣,與小學(xué)生活樂(lè)趣不同的是,它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂(lè)與無(wú)畏!
這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣!
初中生活作文600字 篇16
校園的生活多姿多彩,學(xué)校就是我們第二個(gè)家,在這里到處充滿了笑聲與滿滿的回憶。
清晨,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號(hào),但對(duì)于我們宿舍來(lái)說(shuō),那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢(mèng)中驚醒,把宿舍的人全部叫起來(lái)。還記得有一次,我在朦朧中下床,結(jié)果一踩空,就直接從床上摔了下來(lái)。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼,那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因?yàn)檫@樣清醒過(guò)來(lái)了。
來(lái)到教室,老師在黑板前眉飛色舞的講著課,陽(yáng)光揮灑在同學(xué)們糾結(jié)的臉上。下課鈴響起,我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺(jué),人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場(chǎng)了。
午飯時(shí)間的到來(lái),代表著二戰(zhàn)的開(kāi)始。同學(xué)在教室做好了戰(zhàn)死沙場(chǎng)的準(zhǔn)備。并且秉承著沙場(chǎng)沒(méi)有朋友的格言,等待下課鈴的敲響。勝利的獎(jiǎng)品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死。還記得我們可愛(ài)的體育老師和我們說(shuō),在華美吃一個(gè)月飯?zhí)茫柿?0斤。
最快樂(lè)的時(shí)光,莫過(guò)于下午放學(xué)了。男生們抱著籃球殺向籃球場(chǎng)和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了,路上有說(shuō)有笑的,不是還唱起老到不行的歌曲,然后大笑對(duì)方走音?傆兄敲匆蝗航忝门阍谏磉,開(kāi)心時(shí),大家一起大笑。傷心時(shí),大家抱在一起哭泣。我們總是那么喜歡黏在一起打鬧,我們不怕他人異樣的眼光。因?yàn)檎嫘牡目鞓?lè)不是那么容易得到的。
時(shí)間總是走的那么快,把我們拋的老遠(yuǎn)。讓我們總覺(jué)得時(shí)間不夠,不夠讓我們黏在一起,不夠讓我們談天說(shuō)地,不夠讓我們手牽手在操場(chǎng)打鬧。很開(kāi)心身邊有你們的陪伴。
初中生活作文600字 篇17
小學(xué)生活就像一本書,如今我已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。初中這本書也隨之躍入了我的生活中,我已翻開(kāi)了這本屬于我的必修書目,我想把我的這本書讀得與眾不同。
開(kāi)學(xué)第一天,面對(duì)一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)懵懂頑童了,而是一名名副其實(shí)的初中學(xué)生了,這意味著我又向成長(zhǎng)邁出了一步。
原本以為,初中生活會(huì)充滿多彩的自由和快樂(lè),一切都是那么美好,可是正應(yīng)了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。
這里有激烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的成績(jī)榜,當(dāng)然也有多姿的課余活動(dòng),豐富的社團(tuán)生活。
就拿這個(gè)殘酷的成績(jī)榜來(lái)說(shuō)吧,絕對(duì)和傳說(shuō)中的一樣嚴(yán)酷。剛經(jīng)歷過(guò)的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績(jī)與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機(jī)里,讓我領(lǐng)教了殘酷競(jìng)爭(zhēng)的初中學(xué)習(xí)生活。
還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動(dòng),都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開(kāi)學(xué)以來(lái)的日程表。我試聘團(tuán)支書、班刊主編,組織運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦隊(duì)、主持班會(huì)、組織稿件,忙得不亦樂(lè)乎,失去了所有貪玩兒的時(shí)間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,
它就會(huì)是無(wú)數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽(yáng)光——給予你無(wú)限溫暖和能量,但需要你張開(kāi)花冠勇敢面對(duì)。只要你努力,只要你愿意,它就會(huì)給你足夠的舞臺(tái)和動(dòng)力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書寫一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!
初中生活作文600字 篇18
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,應(yīng)對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們明白時(shí)光一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們明白,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在那里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應(yīng)對(duì),一齊分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)积R走過(guò),一齊奮斗過(guò),一齊歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)光永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是用心向上的,有著無(wú)限的遐想與期盼;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活,我卻依靠著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!
初中生活作文600字 篇19
時(shí)光匆匆,稍縱即逝;厥,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始了人生的第二個(gè)起點(diǎn)。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練,考驗(yàn),挑戰(zhàn)。
九月份,我踏進(jìn)了第二個(gè)人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒(méi)有白費(fèi),為我打下了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。上了幾星期的課,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校,老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里,老師教會(huì)了我許多的人生道理,也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
在班干部的評(píng)選中,我推選為班長(zhǎng)。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時(shí),自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)盡自己最大的能力做到最好,讓同學(xué)滿意。我希望,班級(jí)會(huì)因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。
這所中學(xué)是封閉式的,所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里,每個(gè)人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣,匆匆忙忙,難免會(huì)有些口角發(fā)生?墒墙(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處、磨合,大家的關(guān)系進(jìn)一步地變好了。碰面時(shí),還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團(tuán)活動(dòng)也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中,參加多類的競(jìng)賽,結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入這些活動(dòng)中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績(jī)。
在初中的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在這個(gè)大家庭中,我也許不是最好的,但我會(huì)用自己的努力,讓自己發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的光芒。
初中生活作文600字 篇20
如奔走在弦上凌亂的手法,繁亂課業(yè),復(fù)雜心緒勾勒出疲累的樣貌。 那一夜,在冬日寒涼街心,闔上眼,深吸一口凜冽朔氣凍結(jié)燥熱的心,我的思緒化為雙翅,帶我游歷過(guò)去、縱纜現(xiàn)在、展望未來(lái)。那一夜,我思想起……。
書海是網(wǎng),我在里頭奮起抵抗,但無(wú)論如何翻轉(zhuǎn)撲騰,仍逃不開(kāi)初三壓力的網(wǎng)。于是撲上薄外套的我,邁步向被冷風(fēng)襲滿的街道,決定為剪不斷,理還亂的愁緒覓一出 口。 靜的只有風(fēng)聲的街,只有孤獨(dú)的自己,孤單的佇立,沸騰的心靈悄然沉淀下來(lái)。 我想起初一剛考上實(shí)驗(yàn)班的日子,心里是百般的不愿意轉(zhuǎn)班,有著故友甜蜜牽絆、面對(duì)未知的恐懼、逃避課業(yè)的壓力的懦弱,在走失的大森林里尋覓著一絲陽(yáng)光能 指引方向,卻躊躇著不敢向前踏步,將自己籠罩在陰幽的潮濕灌叢中,冀望能獲得上帝寬恕的微陽(yáng)。
悲劇性的歷史重演,我又再度的籠罩在痛苦掙扎的陰霾中,想起自己當(dāng)時(shí)扭曲的字在週記上寫著:“難道成就再高、工作再好就會(huì)快樂(lè)嗎?”而老師的一席話如暮鼓 晨鐘般將我敲醒,“課業(yè)與快樂(lè)并不會(huì)互相矛盾,反而相輔相成。你不能選擇你喜歡的事,但可以選擇去喜歡你討厭的事”,忽然我的腦部彷彿雷擊震撼。 月夜下,我大聲朗念這刻骨銘心的教誨,逐漸有了昂首闊步向前邁進(jìn)的勇氣,而原先如線團(tuán)的煩惱漸漸由線頭拉出筆直的線,彷彿一條康莊大道通向未來(lái)。
人生如滑雪,不能一昧的向前府沖,需給自己休息、慢下的機(jī)會(huì),才能再提氣邁進(jìn)。 那一夜,我思想起短短十五年的歷史教訓(xùn),不再讓自己重蹈覆轍。 現(xiàn)在的我走在自己欣然選擇的路上,不在執(zhí)著過(guò)去,而是挺胸迎接未來(lái)。
初中生活作文600字 篇21
懶懶地休息
“小懶蟲快起床,太陽(yáng)曬屁股啦!……”可愛(ài)的hellokitty小鬧鐘在我床頭準(zhǔn)時(shí)地唱起了歌。我迷迷糊糊的掙扎著坐起來(lái),還是不愿意離開(kāi)軟綿綿的床,又躺下了。“呃?”,忽然驚醒“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦,快起來(lái),早上要讀英語(yǔ)的!!”暈暈乎乎得起了床,看著鏡子里的自己,快樂(lè)的說(shuō)--放暑假啦!打開(kāi)窗戶,新鮮的空氣寶寶們爭(zhēng)先恐后地涌了進(jìn)來(lái),樹(shù)上的露珠兒們也熱情地和我打著招呼,空中幾抹淡淡的白云都是那么的美麗。真是美好的一天啊!
好好地學(xué)習(xí)
早上9:00-11:00+下午1:30-5:00便是我的黃金學(xué)習(xí)間啦。早上專攻語(yǔ)文和英語(yǔ)的背誦,下午則做暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。怎么樣?安排得不錯(cuò)吧。經(jīng)過(guò)這么多天來(lái)的努力,我已經(jīng)預(yù)習(xí)了很多新課,心里充滿了信心,準(zhǔn)備迎接初二的挑戰(zhàn)。在15天的的培訓(xùn)中,我也初步了解認(rèn)識(shí)了物理,并堅(jiān)信自己一定能好好地掌握這門新課的。
悠閑地健體
可能是女孩子吧,所以不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),只是偶爾在樓下打打羽毛球,踢踢毽子什么的。媽媽看著我吹氣兒般長(zhǎng)胖的身體,絞盡腦汁,認(rèn)真思考了0.00993秒后想出了一個(gè)好主意--散步!吧⒉讲粌H可以鍛煉身體,還可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束。最重要的是……”媽媽湊到我耳邊神秘地說(shuō):“可以順便購(gòu)物嘛!!”我暈。原來(lái)老媽是想逛街啊。不過(guò),這個(gè)主意不錯(cuò)啊。從此以后,我和媽媽或是爸爸就經(jīng)常外出散步。如果你看到一個(gè)女生幸福的拉著爸爸媽媽,那就一定是我哦!
好好學(xué)習(xí),天天向上!好好生活,天天快樂(lè)!這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起導(dǎo)演了“快樂(lè)的暑假生活三部曲”!
初中生活作文600字 篇22
百味的初中生活!
——題記
小學(xué)時(shí)候,見(jiàn)那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說(shuō):“什么時(shí)候我也變成那樣就好了!蔽曳棚w理想,等待著……
童年時(shí)光悄然而逝,當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開(kāi)大門時(shí),我發(fā)現(xiàn):它并沒(méi)有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
開(kāi)學(xué)第一天的典禮上,校長(zhǎng)講過(guò)這樣一席話,他說(shuō):“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。父母的錢來(lái)之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會(huì)。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌!眻(chǎng)下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,第一次月考中,我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。
咸
時(shí)間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來(lái)。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。
天,灰蒙蒙的,風(fēng)兒將樹(shù)葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時(shí),我想起老師,他對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)方法。對(duì),我改進(jìn)方法,說(shuō)不定會(huì)收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。
苦
中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒(méi)!盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點(diǎn)一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說(shuō):“初三同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)。于是大家各自收拾。
天,不在那么灰暗,夕陽(yáng)的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢(mèng)想成真!
生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。
百味的初中生活!
初中生活作文600字 篇23
一晃眼,小學(xué)生活匆匆而過(guò),我如今也不是當(dāng)年的那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了,我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來(lái)了嶄新的生活……
9月1日這一天,我邁著勤快的步伐,懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了我未來(lái)三年生活的地方——XX中學(xué)。步入校園,映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓,離校門口最近的是“厚德樓”,我所在的班級(jí)就在這棟教學(xué)樓的二樓!昂竦聵恰钡那懊媸遣賵(chǎng),不過(guò)操場(chǎng)還在翻建,真今我期待呀!
學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點(diǎn)時(shí),這里往往是人山人海。
要說(shuō)校園里哪個(gè)地方最安靜,我覺(jué)得是“厚德樓”后面的那塊小樹(shù)林,只有我們班有時(shí)候幾個(gè)人從這里抄小路,就不會(huì)有人從這里經(jīng)過(guò),一般是很安靜的。
在中學(xué)我不僅來(lái)到了新的環(huán)境,還認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。我們班的語(yǔ)文老師特別溫柔;數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得雖然算不上玉樹(shù)臨風(fēng)。但是說(shuō)話時(shí)有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我們的感情沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而變得疏遠(yuǎn),反而因?yàn)榫壏肿兊酶佑H密。當(dāng)然,我也交到了一些新的朋友,獲得了新的友誼。
他們都說(shuō)初中的生活是枯燥乏味的?晌覅s不這么覺(jué)得,我覺(jué)得初中的生活是充實(shí)的。同學(xué)之間的小打小鬧,朋友之間的那兩句玩笑話,朝讀時(shí)教室里的讀書聲……這些無(wú)一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說(shuō)初中要肩負(fù)起沉重的學(xué)業(yè),可是我卻不這么認(rèn)為。那些我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的課程,要何時(shí)不再時(shí)時(shí)刻刻吸引著我?
“光陰似箭,日月如梭!毙W(xué)六年匆匆而過(guò),可是那些回憶卻停留在我的腦海之中,是那么清晰,是那么深刻……“千里之行,始于足下”讓我們珍視當(dāng)下,把握未來(lái)吧。
初中生活作文600字 篇24
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們滿懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué),一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走,看見(jiàn)的就更廣了:用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來(lái)!
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè)中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!
中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天!
初中生活作文600字 篇25
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們都步入初三了,雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開(kāi)了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句,張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語(yǔ)文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得十分漫長(zhǎng),但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)很多。
初中生活作文600字 篇26
初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ),對(duì)剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō),初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒(méi)記性的我
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我剛剛步入校門,劉鈺也來(lái)了。我看著從遠(yuǎn)處走來(lái)的劉鈺,總覺(jué)得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!
不過(guò)還好,老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性,記住老師、父母的每個(gè)要求,再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。
膽小的我
歷史課上,老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器,燒過(guò)的動(dòng)物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái)。我本身膽子就小,最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程,讓我聽(tīng)得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽(tīng)。
唉,都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),我比較擅長(zhǎng)寫美術(shù)體的字,便自告奮勇去寫標(biāo)題。可沒(méi)想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬(wàn)一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來(lái)。
在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來(lái)。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在金秋的時(shí)候,給老師一份滿意的答卷。
初中生活作文600字 篇27
終是從稚嫩走向成熟,逃不過(guò)時(shí)間對(duì)我們的洗滌?——題記
在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們開(kāi)始了初中這一段旅程。對(duì)于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開(kāi)始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú),也許會(huì)很無(wú)聊,但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。
初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識(shí)相知,在一起時(shí)常打鬧玩笑,卻未傷及半點(diǎn)情意,隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來(lái)了青春的叛逆,我們學(xué)會(huì)了打架逃課,在這個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài),揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來(lái)學(xué)校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),我們經(jīng)過(guò)時(shí)光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時(shí)間過(guò)得那么快?我們也開(kāi)始懷念過(guò)去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無(wú)忌憚,懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會(huì)之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。
七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號(hào),人生還長(zhǎng),何必慌張。初中歲月無(wú)情地流逝,帶給了我們所有人對(duì)以后的憧憬,可這一切不過(guò)是對(duì)未來(lái)的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來(lái)的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。
初中,也是初衷,再見(jiàn)了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。
初中生活作文600字 篇28
這是我生活中的真實(shí)故事。
她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候,她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩,那時(shí)天真的我很煩她,因?yàn)樗看蝸?lái)都會(huì)帶走我一些玩具。后來(lái),長(zhǎng)大了,她不再來(lái)我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。
三年前,我上了初中。有一天放學(xué),我正在教室里閑著沒(méi)事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說(shuō)話,她問(wèn)我在7.7班有沒(méi)有熟人,我說(shuō)只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)?伤齾s說(shuō)我騙她,逼著我說(shuō)“真話”,可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天,她告訴我說(shuō)7.7班有個(gè)女生認(rèn)識(shí)我,還對(duì)我過(guò)去特了解。我很是憤怒,我才來(lái)沒(méi)幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我:她到底是誰(shuí)?一星期后的早上,我早早來(lái)到了學(xué)校。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說(shuō),他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識(shí)。我氣憤至極,質(zhì)問(wèn)她是誰(shuí)。他說(shuō)她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門,透過(guò)門縫,他向我指了指那個(gè)人,可我怎么看,卻也認(rèn)不得,再說(shuō)在門后[來(lái)源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,正聚精會(huì)神地寫著什么。這時(shí),她似乎感覺(jué)到有人在看她,猛地一抬頭。可看見(jiàn)是我時(shí),又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她,她也不答理。
慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過(guò)我家,還是她告訴我的呢!
現(xiàn)在我們是無(wú)話不談的好朋友。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我肯定地說(shuō),那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。
初中生活作文600字 篇29
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間流走。
初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺(jué)地爬上了我的臉,一只“國(guó)寶”就這樣誕生了。
坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無(wú)數(shù)次翻過(guò)而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過(guò),四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺(jué)。上課時(shí)用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。
早晨是最佳記憶時(shí)間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇撼跞y道不是該努力學(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會(huì)被我拋之腦后,最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^(guò)知識(shí)改變命運(yùn),我們可以掌握自己的命運(yùn)。
中午休息時(shí)間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì)想象未來(lái)我的職業(yè),是設(shè)計(jì)師?是畫家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的旅途,又有誰(shuí)能夠知道呢?
下午也是艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對(duì)臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時(shí)間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
最后一個(gè)月,我們即將分離,即將離開(kāi)我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。
初中生活作文600字 篇30
初中生活是美好的,它記載了我們的歡聲笑語(yǔ),我也時(shí)常會(huì)想,我就會(huì)像這樣,一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過(guò)我的初中生活……記憶中 ,那一次的籃球賽,是美好的。
那時(shí)我們一年一次的籃球賽,作為上一屆的冠軍,我們班自然不會(huì)松懈,經(jīng)過(guò)一輪輪的精挑細(xì)選,終于敲定了6個(gè)人——四個(gè)正選,三個(gè)替補(bǔ)。
我們向往的籃球賽終于來(lái)臨,該我們班上場(chǎng)時(shí),四周一圍滿了我們班的人,嘟……隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場(chǎng)上,那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了,漸漸的,我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油!在我們的鼓勵(lì)下,我們班的分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時(shí),我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水,送紙巾……那時(shí)的我們班是那么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!在全班同學(xué)的關(guān)懷下,短暫的休息之后,我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài),下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,我們班一路過(guò)關(guān)斬將的沖到了總決賽,在上半場(chǎng)的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分,中場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)并沒(méi)有諷刺挖苦,而是安慰他們,減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策,下半場(chǎng)的比賽進(jìn)入白熱化,兩班你追我趕不分上下,隨著我們班一球的頭出,全場(chǎng)都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時(shí),預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶!我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利,在此奪冠。
初中的生活是美好的,但愿我們?cè)诨貞洺踔猩顣r(shí),不要留下太多的悲傷和離別,而要留下美好的回憶與深深的祝福。
初中生活作文600字 篇31
時(shí)間飛逝,一眨眼,三年的初中生活已過(guò)去了兩年。在這兩年里,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂(lè),數(shù)不盡的回憶……初一,幼稚的我們
回想起初一,想著想著就忍不住笑出來(lái)了。那時(shí)候的我們,真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎?lái)到新學(xué)校不適應(yīng),三天兩頭就哭一次。哭著鬧著想回家,總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí),陌生的臉孔,更是想家了。
初二,成長(zhǎng)的我們
隨著時(shí)間的流逝,我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應(yīng)了學(xué)校的生活。
初二,我是我初中生活里最快樂(lè)的一年。在初二(8)班的這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候,周五放假是時(shí),我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說(shuō),我們的成績(jī)不好,但我們很團(tuán)結(jié)很自愛(ài)。偶爾會(huì)吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會(huì)不開(kāi)心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)初三要分班時(shí),我的心幾乎停止了跳動(dòng),心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂(lè),我不會(huì)忘記初二(8),我愛(ài)你。
初三,奮斗的我們
初三的我們,已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,總覺(jué)得時(shí)間太少,不夠用。桌子上的書,一天堆得比一天高;時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考?忌细咧校忌洗髮W(xué),讓自己有個(gè)美好的未來(lái)。為了自己的未來(lái),讓我們一起奮斗吧!張開(kāi)翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過(guò)得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負(fù)了父母,拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來(lái)。
初中生活作文600字 篇32
一抹抹奔放的色彩描繪著中學(xué)的景色,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符譜出生活的贊歌。
我的初中生活是一幅多彩的圖畫,它有時(shí)像《向日葵》一樣熱烈奔放,有時(shí)像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。
一聲聲加油呼喊不絕于耳,跑道上灑下我們的汗水,這時(shí)初四體育模擬考試,雖然只是模擬,但每個(gè)人都不敢松懈,因?yàn)檫@是中考前最后一次考試。“第四組上”終于輪到我了,來(lái)到起跑線上,心臟不安的狂跳不止,隨著一聲發(fā)令槍響,雙腿已下意識(shí)的邁開(kāi)了步子,跑到第二圈,呼吸慢慢加重,步子也沉重起來(lái),勞累占據(jù)了整個(gè)身體,“我不能放棄!”頭腦中的意念控制著身體。又一圈,終于,終點(diǎn)近在眼前,沖過(guò)終點(diǎn),不論成績(jī)是好是壞,我已盡了全力。
初中生活的畫廊中又多了一幅畫,塑膠跑道上奔馳的身影,燃燒著生命的激情。
我的初中生活是一曲頓挫的歌曲,它有時(shí)像《歡樂(lè)頌》一樣跳躍,有時(shí)像《命運(yùn)交響曲》一樣曲折。
“下面宣布二?荚嚦煽(jī),第一名”二?荚嚉v來(lái)是中考報(bào)志愿的參考,沒(méi)人敢不重視。這次的成績(jī),急不可耐的我已睜大眼睛注視著黑板,希望那光榮的前十六名中有我的名字,可惜找來(lái)找去卻始終不見(jiàn)蹤影。心一下失去浮力,沉了下去。既然不在前十六名,聽(tīng)下去也沒(méi)有任何意義了,就干脆開(kāi)始反思自己,是自己努力不夠還是別的原因、、、、、、看著成績(jī)單,夢(mèng)想似乎遙不可及。
“并非上市實(shí)驗(yàn)才可以考上好大學(xué),人生的道路不只一條!崩蠋煹囊痪湓捦蝗惑@醒夢(mèng)中人。我的道路才剛開(kāi)始,我的人生之路還很寬廣,只要努力,我的夢(mèng)想便近在眼前。
中學(xué)的畫卷雖已近結(jié)尾,但生活的美好仍在繼續(xù)。我將把畫卷永遠(yuǎn)珍惜在心底,一份最美好的回憶,歌聲永遠(yuǎn)在耳畔,激勵(lì)著我不斷向前。
初中生活作文600字 篇33
自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說(shuō):”請(qǐng)說(shuō)普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái),慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué),“老師來(lái)了!”一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái),班里頓時(shí)安靜了下來(lái),班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。班主任告訴我們,這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué),大家要和睦相處。我們很快融入了一體。
第一次上體育課,我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒(méi)把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說(shuō)話,聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒(méi)有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。
我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生的我說(shuō):“加油!”
初中生活作文600字 篇34
初中的生活,像一杯冰涼的可樂(lè),刺激著我所有的感官。但是,短暫的刺激過(guò)后,你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。
我不僅要適應(yīng)新學(xué)校,還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家,而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來(lái)小區(qū)的休閑,那里有梔子花,有蜜蜂飛舞的蝴蝶,感覺(jué)一切都被凈化器凈化過(guò)濾了,F(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子,花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后,眼睛瞇了起來(lái),嘴角帶笑,“這是你的生日禮物!蔽也恢涝趺捶磻(yīng),只好愁眉苦臉,勉強(qiáng)露出一絲笑容!皩(lái),沿著那條路一直走,你就可以去你的新學(xué)校了!闭f(shuō)著,便指了指窗外的路。我愣住了,對(duì),學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè),我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí),全心全意的投入,不用擔(dān)心外界的影響。看著新家,我暗暗發(fā)誓:我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓父母失望。所以,我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。
初二,這個(gè)新學(xué)期,我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個(gè)對(duì)世博會(huì)記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個(gè)計(jì)劃時(shí),我以為會(huì)成功。然而出乎意料的是,冷水毫不猶豫的`澆在了我的頭上。時(shí)間的倉(cāng)促,獎(jiǎng)品的缺乏,正是我留下的。面對(duì)這一切,我慌了,向老師求助。我突然意識(shí)到,位置不再是空殼。既然有了,就要肩負(fù)起這個(gè)重任,一切都要綜合考慮。
十五歲時(shí),我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任,一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì)。十五歲,我有額外的責(zé)任。
初中生活作文600字 篇35
在語(yǔ)文課上,在一個(gè)清晰的教室里,語(yǔ)文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:“王安石什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩(shī)?”大家苦思冥想,我平靜地回答:“這首詩(shī)是他剛當(dāng)上總經(jīng)理準(zhǔn)備變法時(shí)寫的,適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒!
老師接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)?”這時(shí),學(xué)生們又有點(diǎn)傻了。他們面面相覷。此時(shí)此刻,我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝,摘下舊的桃符,換上新的!薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng),生動(dòng)展現(xiàn)萬(wàn)象更新。王安石既是政治家,又是詩(shī)人。他的許多描寫場(chǎng)景和物體的詩(shī)歌都含有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。這首詩(shī)是描寫元旦的新氣象,寫的是自己的執(zhí)政改革,除了舊布,還有強(qiáng)國(guó)富民的雄心,還有樂(lè)觀和自信。”
當(dāng)老師驚訝地問(wèn)我“你為什么知道這么多?”我可以自豪地說(shuō):“因?yàn)榻?jīng)常看網(wǎng)絡(luò)資料,所以對(duì)王安石也很感興趣!崩蠋煿膭(lì)我:“我們可以一起交流嗎?”我自信地說(shuō):“我愿意!”
上語(yǔ)文課的第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩(shī):“春風(fēng)綠了,江南岸綠了。明月幾時(shí)照我?”“從遠(yuǎn)處知道不是雪,是淡淡的清香!薄疤觳荒艿壤,但也能讓人難過(guò)!薄安灰赂≡普谧⊙劬,就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。
很快,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校刊上,我和同學(xué)發(fā)表了一篇小論文:王安石變法與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。
這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。
初中生活作文600字 篇36
過(guò)完暑假,我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月,我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門。
進(jìn)入校門,整齊的道路兩旁,一排排柏樹(shù)像士兵一樣挺立著。孔雀尾花壇開(kāi)滿鮮花,五顏六色的圓盤飛舞,微風(fēng)吹過(guò),校園里彌漫著醉人的芳香。花壇中間是一個(gè)牌子,上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí),周圍是綠色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹(shù),特別高,特別茂盛。春天,下著毛毛雨,梧桐樹(shù)為我們擋著雨:夏天,太陽(yáng)很熱,梧桐樹(shù)給我們遮陰;秋天的秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天,梧桐樹(shù)挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅古畫。
操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。
走在校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)樓,圖書館,醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們學(xué)校有詩(shī)社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書畫協(xié)會(huì);在這里,每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
豐富多彩的文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里,每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛(ài)好,展示自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏,感受家里的壓力,敢于競(jìng)爭(zhēng)第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn),所有教師和學(xué)生都必須遵守,以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。
我們學(xué)校多漂亮!
初中生活作文600字 篇37
時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門,努力安慰自己:“放心吧,路還長(zhǎng)著呢!總有一天,你也會(huì)上中學(xué)的!”說(shuō)到這里,我心里等不及了。
現(xiàn)在,我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了!
開(kāi)學(xué)第一天的早上,我覺(jué)得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣,我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
在可愛(ài)溫暖的七(7)班,陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人,但是感覺(jué)很親切。不是嗎?看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí),小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng):初中生活好美啊!
我還記得那次,老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信,我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話:“只要腳踏實(shí)地,你的名字就是年級(jí)第一。有信心?”那一刻,我在心里一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”從那以后,我對(duì)自己變得更加自信。
我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候,同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講,然后講農(nóng)村生活的趣事,最后講如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。然而,在那個(gè)班里,學(xué)生們說(shuō)話非常積極。雖然我們沒(méi)有說(shuō)課本上有什么,但我們知道我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)享受生活。
突然,我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月;仡欕y忘的美好時(shí)光,感覺(jué)收獲很大.
在這個(gè)清新的早晨,我騎著自己的“粉紅鈴”自行車,歡快的鳥(niǎo)鳴聲喚起了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬……
初中生活作文600字 篇38
告別了小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了初中生活對(duì)這充滿期待,相信我的初中生活肯定充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
記得在那個(gè)中秋節(jié),是步入初中的第一個(gè)中秋節(jié),也是一個(gè)不一樣的中秋節(jié),大家都很開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇涂梢栽诎嗬锱c同學(xué)與老師一起吃月餅了!
大家有說(shuō)有笑,互相分享,互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的。只不過(guò)當(dāng)時(shí)我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒(méi)有準(zhǔn)備太多,早在老師趕來(lái)拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的,到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道?墒且恼眨蠋熤坏媒o我們組向其他組借了月餅,最后老師還為大家一起拍了視頻,這是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)啊!
在剛步入初中,除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘,還有應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!在老師剛宣布時(shí),大家興奮至極。在報(bào)名時(shí),大家踴躍報(bào)名,互相推薦。練習(xí)時(shí),各位運(yùn)動(dòng)員們刻苦認(rèn)真……
終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家還因?yàn)橄铝擞赀\(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了,這更是讓同學(xué)們迫不及待,焦急萬(wàn)分了。但好在沒(méi)過(guò)幾天,便如期舉行了。運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,為班級(jí)增光添彩,而一位同學(xué)更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學(xué)們也無(wú)心看書,眼睛觀察著賽場(chǎng),看看有沒(méi)有自己班的,好加油助威!場(chǎng)景可謂是熱血沸騰,雖然最終結(jié)果并不很理想,但重在過(guò)程、重在參與嘛!
初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李,相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下,一定會(huì)越來(lái)越好的!
初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!
初中生活作文600字 篇39
流年似水,當(dāng)初的童稚漸漸遠(yuǎn)離,漸知世故,漸曉人事,才知“人生在世,若白駒過(guò)隙”。我們不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一點(diǎn)一滴。生活中的每個(gè)人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,并非那樣容易,這需要有一點(diǎn)一滴的過(guò)程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子,生活中的每個(gè)人、每件事都具有獨(dú)特性二無(wú)法復(fù)制,有的被人們永遠(yuǎn)銘記,而有的卻是來(lái)往于人間的匆匆過(guò)客,如同那夜空中悄然飛逝的流星。
也許每個(gè)人都渴望有不平凡的生活,都想徹底把生活看透,在人類歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,然而,這樣也只是渴望,并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。需要努力去奮斗,需要堅(jiān)持和等待,甚至每一天都會(huì)有結(jié)果,但只要不言放棄,總能等到花開(kāi)芬芳枝頭的一天。一點(diǎn)一滴看生活,說(shuō)起來(lái)可真容易,其實(shí)真正做起來(lái)是非常的辛苦,而且還很坎坷。我想告訴你:生活也像一片大海,我們每個(gè)人都是海上的一葉小舟,小舟是一點(diǎn),大海是一片,他們的關(guān)系就如此。大海不可能一直風(fēng)平浪靜,我們也有歡樂(lè),也有憂愁。
當(dāng)生活的困狀來(lái)襲時(shí),失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經(jīng),我們需要坦然面對(duì)。也許通往前方的路崎嶇,但也充滿希望,主宰熱的感覺(jué)并非歡樂(lè)和痛苦本身,而是你自己如何分辨“點(diǎn)”與“滴”。所以當(dāng)生活的困擾來(lái)擾時(shí),只要丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的晴空,讓溫柔的藍(lán)色進(jìn)入心田,這樣,你就不斷超越,獲得意想不到收獲。即使遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的天空,也會(huì)誕生一種東西——奇跡。
在這樣“點(diǎn)滴”中看生活的確是個(gè)大挑戰(zhàn),但只要相信自己,結(jié)果不會(huì)很遭,相反,生活卻被你征服。歲月如梭,我們不再童真,不再懵懵懂懂,已在一點(diǎn)一滴中看透生活......
初中生活作文600字 篇40
早上起床,刷牙,洗臉,上廁所,梳頭,吃早餐――生活
爸媽換好工作服,走在上班的路上,偶爾有認(rèn)識(shí)的同事路過(guò),打聲招呼“你好”。
“噼里啪啦”的鍵盤聲,十個(gè)手指在鍵位上跳動(dòng),眼睛直視電腦屏幕,用時(shí)間寫著工作報(bào)告!芭秶u~”再加上一個(gè)懶腰,工作報(bào)告完成!班--”椅子與地面摩擦的響聲,在桌子拿出一包“雀巢”咖啡,一個(gè)白色咖啡杯,飲水機(jī)紅色出口的熱水向下流淌,流淌聲以340m/s的速度進(jìn)入耳朵,30秒,一包熱氣騰騰的咖啡OK。
嘴唇與杯口相貼,咖啡在舌頭上涌起,在咽喉里滑落,在身體中消逝……
安逸,悠然,平凡――生活
“我走了!”“碰!”厚重的金屬關(guān)門聲。我走在上學(xué)的路上,景色反反復(fù)復(fù),無(wú)心留意,自己想著自己的事:
白日夢(mèng):考試Number One、偶遇帥氣的大明星、過(guò)馬路時(shí)救下一名危險(xiǎn)的小孩……
現(xiàn)實(shí):考試一般般、無(wú)緣大明星、過(guò)馬路自己險(xiǎn)些被闖……
時(shí)而輕盈愉悅,時(shí)而舉步艱難,就這樣的腳步,來(lái)到學(xué)校,氣氛壓抑。
樓梯一嵌一嵌的上,慣性的停止于X樓,轉(zhuǎn)身左走,班牌不用看,直進(jìn)教室。殺氣,競(jìng)爭(zhēng)的殺氣,同學(xué)們眼睛眨也不眨,盯著書中密麻的文字,翻書聲沒(méi)有節(jié)奏,也不悅耳。
我低著頭,走到自己的座位上,從書包里拿出面包,小跑出教室,在門口細(xì)細(xì)咀嚼……
“叮~”第一節(jié)語(yǔ)文課,禁錮的讀書聲――
“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸!
低沉,乏悶,痛苦――生活
刷牙、洗臉、洗腳、上廁所、睡覺(jué)――生活
初中生活作文600字 篇41
喜歡一個(gè)人對(duì)月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒,獨(dú)坐在歲月的一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。
對(duì)于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時(shí)的快樂(lè),有的追逐未來(lái)的理想,世事無(wú)常,許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì)在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo),總?huì)遇到阻礙與危險(xiǎn),可我們不能逃避,學(xué)會(huì)去面對(duì),哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂(lè)需要和痛苦并肩,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’,面對(duì)人生,不能瞻前顧后,以一顆樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生。
我的生活就如一望無(wú)際的地平線,并沒(méi)有什么太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法,可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中,或許有人認(rèn)為會(huì)很枯燥、乏味,可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài),便有怎樣的生活,有人享受權(quán)傾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來(lái)恬淡如水的人生。
有的人會(huì)喜歡沉迷在過(guò)去美好的回憶中,不愿清醒,也有人對(duì)自己的未來(lái)充滿幻想,不思進(jìn)取,我們應(yīng)該過(guò)好現(xiàn)在的時(shí)間,過(guò)去了就過(guò)去了,追悔無(wú)益,遺忘并不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。
命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。對(duì)于生活中的事,以一種平靜的心去面對(duì),人生一夢(mèng),白云蒼狗,在歲月的長(zhǎng)河中,我們只是一粒粒的細(xì)沙,我們都曾無(wú)奈徘徊過(guò),我們也有激情澎湃過(guò),不知不覺(jué),青春逐漸蒼老,曾經(jīng)的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。
許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。
初中生活作文600字 篇42
花朵打開(kāi)春季的大門,綠樹(shù)敲開(kāi)夏季的大門,碩果推開(kāi)秋季的大門,飛雪叩開(kāi)冬季的大門,8月迎來(lái)校園的大門。
——題記
滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。
走進(jìn)初中三年級(jí),昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是很多的習(xí)題,日漸懷念過(guò)去令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè),微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這部分,也意識(shí)到自己該努力一把了?粗职謰寢屇菑堄械闹钡拿纨嫼蛶Z叨的話語(yǔ),感覺(jué)自己實(shí)在不忍讓他們失望。
走進(jìn)初中三年級(jí),領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初中三年級(jí),日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的,那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的教育,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),掌握更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。大家沒(méi)其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功的道路。對(duì)我們的將來(lái),有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向什么地方?引起了大家的深思……
走進(jìn)初中三年級(jí),知道了腳踏實(shí)地的生活。
走進(jìn)初中三年級(jí),打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用我們的淚水和勤勞為筆,去書寫只是我們的漂亮童話!
初中生活作文600字 篇43
站在人來(lái)人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長(zhǎng),輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回,無(wú)暇拿起畫筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心,聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,仿佛告訴我完美的將來(lái)等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣歡樂(lè)。
初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫面,那么,初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在那里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫。
初中生活作文600字 篇44
在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的團(tuán)體里,即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在那里,我會(huì)交到許多的朋友,認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多趣味的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花!
上初中了,這也表示自我長(zhǎng)大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情盡量自我完成,如果實(shí)在不能辦到,就請(qǐng)身邊的人幫忙。此刻,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)資料、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自我都頭昏眼花,這樣下去會(huì)使自我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。
此刻,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了,他們期望我們自我能合理的安排自我的時(shí)間,做事情自我要有主見(jiàn),不能總是“隨大流”,別人怎樣做,你就怎樣做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情,我就會(huì)去找同學(xué)和家長(zhǎng),他們能告訴我正確的方法。
那天,我一走進(jìn)教室,看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑,盼望著初中新生活的到來(lái)。我也一樣,坐在自我找到的位子上,靜靜地等待教師布置任務(wù)。最終,學(xué)生人數(shù)到齊了,老班就與大家講了講班里的規(guī)矩和自我的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽(tīng),把教師所講的話記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單。此刻是初中了,我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察,你會(huì)有所收獲的。
初中生活作文600字 篇45
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門,初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的要等到開(kāi)學(xué)才能知道。
就要開(kāi)學(xué)了,我的心情十分激動(dòng),在開(kāi)學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué),一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽(tīng)鄰家的哥哥說(shuō),初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時(shí)的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會(huì)這么無(wú)聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了,我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺(jué)幸福。
可是時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺(jué)到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說(shuō)是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來(lái)臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來(lái)讀書,唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。
初中的生活就是沒(méi)有小學(xué)的生活輕松,真希望時(shí)間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的日子不會(huì)在回來(lái),而那過(guò)去了的將會(huì)成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個(gè)規(guī)律,我們都要按照這個(gè)規(guī)律來(lái)實(shí)行來(lái)完成!
初中生活作文600字 篇46
小學(xué)的生活是條七彩的花之路,里面有無(wú)數(shù)的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過(guò)了這段時(shí)間,在里面做了一個(gè)又一個(gè)七色的夢(mèng)。這條路的盡頭是一座變幻無(wú)窮的花園,大門上有----“初中”二字的匾額,我懷著好奇的心走進(jìn)花園才發(fā)現(xiàn)它是另一個(gè)世外桃源。
在花園里種的每一朵花都很美麗,因?yàn)樗鼈兇碇踔欣锏囊磺小?匆鞍俸现杏型瑢W(xué)們軍訓(xùn)時(shí)的艱辛,頂著太陽(yáng)笑著向前,冒著大雨在操場(chǎng)上奮勇操練,向著大風(fēng)立在天地間!這才是野百合的信念!向日葵中有軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)匯操表演的驕傲,昂著頭,挺著胸,一個(gè)個(gè)整齊劃一的動(dòng)作中有團(tuán)結(jié)的力量。最后的成績(jī)宣布時(shí),一張張笑得燦爛的面孔像是對(duì)著一起說(shuō):“我最棒”!和花兒一起向著太陽(yáng)奔去,我們都是追風(fēng)好少年!
瞧,那菊花中有課堂上同學(xué)們挺著身子認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,考試上的題目見(jiàn)到了一定會(huì)垂頭喪氣,同學(xué)們堅(jiān)持,加油;要學(xué)菊花在風(fēng)中含笑挺立!哪牡丹嬌艷中有同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地的開(kāi)心,雖然從前不曾相識(shí),但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒...,哪兒花更美麗。還有更多數(shù)不清的都是初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;▋簜儽仨氂嘘(yáng)光才能精神抖擻,那頭上的太陽(yáng)永遠(yuǎn)在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽(yáng)是老師,那陽(yáng)光叫做愛(ài)。在一縷縷陽(yáng)光中,有老師對(duì)我們的諄諄教誨,又對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù);由我們犯錯(cuò)時(shí)的厲聲教導(dǎo),還有我們受傷時(shí)對(duì)我們真心的問(wèn)候,這些都用一個(gè)字,一個(gè)大大的字包括,它念:“愛(ài)。
在這個(gè)百花園中,我感受到了很多,很多。在這里,有快樂(lè),有成長(zhǎng)。走進(jìn)初中我會(huì)有更多的收獲,會(huì)做更多五彩斑斕的夢(mèng)!
初中生活作文600字 篇47
生活可以更好。生活,每個(gè)人都在生活著。但是每個(gè)人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開(kāi)心的,有快樂(lè)的。而各種各樣的生活并不是因?yàn)槭裁础2皇且驗(yàn)楣ぷ,不是因(yàn)榻疱X,只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。
但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化,語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多,讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開(kāi)始有些放棄在書海中尋找打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。這時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,我在家中書柜找書時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我拿起來(lái)隨手一翻,正好翻到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒(méi)有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開(kāi)始,我有信心能完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。
帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子,我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)有著書香氣味,生機(jī)勃勃的學(xué)校。
哦,我的初中,我來(lái)了!
初中生活作文600字 篇48
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢(mèng)幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個(gè)充滿惆悵的秋天,跨進(jìn)了中學(xué)的大門,開(kāi)始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新舞臺(tái),將表演精彩演繹;成為初中生,我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會(huì)約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì),在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會(huì)有的,但我不會(huì)沮喪,不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會(huì)繼續(xù)航行。
即將開(kāi)始三年的初中生活,每個(gè)人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚摹⒁欢ㄒ巧仙巾數(shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會(huì)堅(jiān)定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會(huì)勸你放棄,不必再堅(jiān)持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)持之以恒,堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會(huì)努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的天地,,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去,展望未來(lái)!讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方一切阻礙,駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸!
初中生活作文600字 篇49
小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了曾經(jīng)教育過(guò)往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂(lè)的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過(guò)去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個(gè)不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的教育方式。
在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長(zhǎng)處,有的英語(yǔ)好,有的數(shù)學(xué)好,有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的她教一下,她不會(huì)的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開(kāi)“小派對(duì)”里面立馬熱鬧起來(lái),有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)笑話。
初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了,有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴(yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說(shuō):習(xí)慣決定一切。
老師不但好講,還個(gè)個(gè)都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說(shuō)出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的話。比如羅副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過(guò),如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學(xué)的時(shí)候,我本來(lái)是平民百姓,但經(jīng)過(guò)我的努力,我有官位了!這使我非常高興?墒堑搅顺踔,我有做回了平常人。真的!真的!
羅副校長(zhǎng)所說(shuō)的話,真讓我終生難忘,這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。
初中生活作文600字 篇50
剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這七天里,我們努力、堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
初中生活作文600字 篇51
隔壁的姐姐說(shuō)中學(xué)生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)聊的,每天都是語(yǔ)數(shù)英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點(diǎn)新鮮事兒,真無(wú)趣!姐姐說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)奈的,每天的作業(yè)積堆如山,考試時(shí)天天開(kāi)夜車,考不好老師罵家長(zhǎng)罰,壓力大,真是“任重而道遠(yuǎn)”。 覅s想說(shuō):初中生活真愉快!
剛剛進(jìn)入初中時(shí),感覺(jué)一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍,對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時(shí)光一去不復(fù)返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!
新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)!
“!你們來(lái)看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然,這種機(jī)會(huì)是十分難得的!當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番!卸下沉重的擔(dān)子,換一個(gè)愉快的心情,提上大包小包,準(zhǔn)備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的食物,貪婪地呼吸著清新的海風(fēng)。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍(lán),仿佛一塊藍(lán)水晶,將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒(méi)雙腳;彎下腰,細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰(shuí)提醒了一句,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就成了“落湯雞”!昂冒。銈儯垢以诶匣㈩^上拔毛,看我怎么‘報(bào)仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來(lái)。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說(shuō)美好的時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,一天就過(guò)完了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了海邊。
……
初中生活作文600字 篇52
今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。
初一(8)班,一個(gè)十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯(cuò)。我的同桌,劉澤序,一個(gè)開(kāi)朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,在他的英語(yǔ)考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語(yǔ),甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象,說(shuō)不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊(cè),本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊(cè)子上幾乎全是100分,她的英語(yǔ)考了全班第三。
初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時(shí)間用來(lái)整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊(cè)和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看,只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒(méi)有時(shí)間停下說(shuō)題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。
通過(guò)對(duì)部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右,但他們只將這一小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來(lái)完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。
兵一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。
初中生活作文600字 篇53
人生路上,苦樂(lè)交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂(lè)。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先,是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒(méi)有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí),我對(duì)初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績(jī)而改變。因?yàn)椋慰汲煽?jī)是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是,路總不能停止,風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來(lái)些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來(lái)了,做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨,正在夢(mèng)中的我被“懶豬,起床了,起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢(mèng),睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡覺(jué)。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧?kù)o。也許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,應(yīng)該說(shuō)到做到,不要輕言,否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來(lái),揉了揉睡眼。開(kāi)始早讀了。那一次,讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來(lái)了,可是,這次的期考是否有好成績(jī),還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”,我要吸取這次段考的教訓(xùn)。一直走下去,直到永遠(yuǎn)。
初中生活作文600字 篇54
告別了小學(xué)一年多了,漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏,如果說(shuō)小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。
的確是這樣,步入初中生活,我們的作業(yè)漸漸變多,當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí),就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿,所以預(yù)習(xí)就顯得格外重要,而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三,那些練習(xí)可不是好糊弄的,一個(gè)東西弄錯(cuò)了,錯(cuò)的題目可能就不止一道了,因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。
唉!說(shuō)來(lái)慚愧,自從步入初中以后,我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下降,盡管我決心好好鞏固,卻也是有那個(gè)心沒(méi)那個(gè)時(shí)間呀!現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽(tīng)著電腦里的網(wǎng)上教學(xué),一邊寫著政治練習(xí),因?yàn)檎尉毩?xí)是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法,我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門,就不給你一一解釋了!
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái),我們的壓力是很大的,一不努力排名立馬會(huì)掉,為什么呀?因?yàn)閯e人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因?yàn)槿绱耍也派钌铙w會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期!
現(xiàn)在的我們不僅要主抓語(yǔ)數(shù)英,政治歷史也變得重要起來(lái),就連生物地理我們也不敢懈怠,仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來(lái)的。
忙碌,成了我們對(duì)初中生活的專用語(yǔ),吐槽的話不多說(shuō),只是覺(jué)得無(wú)比充實(shí)吧!覺(jué)得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中!
這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià),唉!話不多說(shuō),我去奮斗了!加油吧,騷年!
初中生活作文600字 篇55
時(shí)間如水,在不知不覺(jué)的激蕩中流逝。
即將告別這個(gè)無(wú)聊而寂寞的暑假,迎來(lái)那兒時(shí)害怕而向往的高中,發(fā)現(xiàn)一切不像兒時(shí)想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o(wú)盡的憂愁。
往事如煙云般飄散,初中那些歡樂(lè)而充滿傷痕的時(shí)光被無(wú)情的歲月越帶越遠(yuǎn),那些自己受傷給予自己安慰、失落時(shí)默默支持、困惑時(shí)給予幫助的兄弟各奔東西,那些憂傷時(shí)傾聽(tīng)自己心聲知己、朋友也紛紛離去,那些與自己分享歡樂(lè)與憂傷的伙伴以不知不覺(jué)的方式逐漸淡化了在學(xué)校時(shí)的交情。唉!終于明白了那句:“時(shí)間是折磨人的東西。”
難忘這以逝去的三年,三年給我留下許多難忘的畫面,不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅,兄弟們球場(chǎng)上的汗水是我們友誼的見(jiàn)證,教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶,寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語(yǔ)是我們難忘畫面。希望時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走屬于我們的光輝歲月,希望日后相見(jiàn)還能如在學(xué)校一樣暢談,還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時(shí)間不饒人啊,這個(gè)暑假雖無(wú)討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長(zhǎng),在家也總是六神無(wú)主的在熬著這如年般的日子,無(wú)真心的歡笑無(wú)朋友的陪伴,有的只是父母那無(wú)盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對(duì)嘮叨我無(wú)言以對(duì),面對(duì)“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉!這不是我想要的日子,還真是難忘的暑假!
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們,老師們,我想你們了!以后有空多聯(lián)系。
愿你們?cè)谝院蟮娜兆永镆磺许樌?/p>
初中生活作文600字 篇56
閑看花開(kāi)花敗云卷云舒。我曾說(shuō)過(guò):“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。”
——題記
窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子,外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前,彼此訴說(shuō)著夢(mèng)想,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,只為一朝成龍成鳳,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。以前不學(xué)習(xí)的也都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂(lè),可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
心里如同打翻五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過(guò)放棄,但心里明白,現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,很累也得挺過(guò)三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的同窗,我們經(jīng)常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒(méi)有挽留,是水手就該搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望著她曾住過(guò)的床鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。
無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……
別了!我的初中生活!
初中生活作文600字 篇57
進(jìn)入初中,我們站在了新的起點(diǎn)上,在這里,我們將展現(xiàn)出自己的才華,探索世界的奧秘,努力地學(xué)習(xí)、奮斗。下面,就讓我來(lái)為大家介紹我的初中生活吧!
甜
初中生活是豐富多彩的。在這里,我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友,她們像親姐妹一樣待我。我們,在一起玩,在一起睡,在一起學(xué)習(xí)。晚上,我們會(huì)打打牌,下下棋。早上,我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂(lè)。
另外,在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問(wèn)題相互請(qǐng)教,一起討論問(wèn)題,思考問(wèn)題,沒(méi)事說(shuō)說(shuō)笑話,猜猜謎語(yǔ)。這一系列的事情都使我們感到快樂(lè)無(wú)比。
累
同時(shí),在學(xué)校我們也要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中里,增加了許多課程,作業(yè)多得不得了,而且老師也管得嚴(yán),每天,我們都是起早摸黑,早上五點(diǎn)多鐘就要起床進(jìn)教室上早自習(xí),晚上八點(diǎn)多鐘才去睡覺(jué)。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比小學(xué)多了四節(jié)課,晚上如果睡眠不足,白天就沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。
上課時(shí),一不專心聽(tīng)講,就要受批評(píng),更談不上說(shuō)小話了。每次上小科時(shí),班上總是會(huì)有一部分人,不聽(tīng)講,趴在桌子上。上體育課時(shí),還得在烈日炎炎下做操,累得同學(xué)們都汗流浹背,唉!初中的生活真是累呀!
樂(lè)
初中生活還挺有競(jìng)爭(zhēng)的呢!每到大活動(dòng)課的時(shí)候,學(xué)校就搞各種比賽。唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,做操的做操,跑步的跑步……看他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上臺(tái),拉起嗓子唱,還不都是想得個(gè)獎(jiǎng)。看他們一個(gè)個(gè)叫得臉都紅了,還不放棄呢!我們的比賽可真有意思。
這就是我們的初中生活,有苦也有甜,有哀也有樂(lè)。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。讓我們?cè)诔踔衅肺渡,磨煉自己,早日成為祖?guó)的棟梁。
初中生活作文600字 篇58
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節(jié)課,最讓人昏昏欲睡。講臺(tái)上的老師,談笑風(fēng)生般講述著難懂的數(shù)學(xué)題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無(wú)力地支撐著。后排不知是哪位同學(xué)重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個(gè)子的同學(xué)把久久不開(kāi)的鈴聲重重拍下,“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起,同學(xué)們則是歡呼雀躍起來(lái)。
午后的課前時(shí)光,是一天中最快樂(lè)的時(shí)候。我早早來(lái)到辦公室,抱起一疊作業(yè),搖搖晃晃地離開(kāi)。穿過(guò)走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽(tīng)一會(huì)兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場(chǎng)上精彩的球賽。“這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦,回到教室,熱愛(ài)籃球的男同學(xué)總會(huì)成團(tuán)地趴在欄桿上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放,桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨(dú)自一人眺望天空。
體鍛課上,體育器材室的器材總是會(huì)瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場(chǎng)上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時(shí),由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個(gè)人。遇到對(duì)方搶球時(shí),我按捺不住內(nèi)心的憤懣,直接氣沖沖地給對(duì)方重重一拳。雖然我總是會(huì)被欺負(fù),但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。
一天的時(shí)光總是一晃而過(guò),但在初中生活里走過(guò)的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……
初中生活作文600字 篇59
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂(lè)成長(zhǎng)的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹(shù),讓學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博。語(yǔ)文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛(ài)關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書本知識(shí),還教給我們生活知識(shí),更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識(shí),開(kāi)拓我們的思維,喜歡我們向他提問(wèn)題,從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語(yǔ)老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),豐富我們的語(yǔ)法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂(lè)老師歌聲動(dòng)人......
這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛(ài),平日里互相幫助,同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),獲得更多的合作友誼。還用郊游來(lái)啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓(lè),書香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......
“嘩!嘩!嘩。"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過(guò)神,拿起一支筆,開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!
初中生活作文600字 篇60
三年的歲月就這樣飛一般的流逝,光陰也是絕情得很,除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。
在剛剛踏入校門時(shí),一陣嘈雜迎面撲來(lái),步入眼簾的竟是人山人海,宣布完班級(jí)后,接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長(zhǎng)不再允許我們放任,于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下,我們依然堅(jiān)挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲,一會(huì)兒也不允許我們停下歇息,那個(gè)低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過(guò)后,那個(gè)皮膚黝黑、個(gè)子不高的男人朝我們敬禮過(guò)后,就匆匆上車了。本想留給教官一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好印象,卻還是濕潤(rùn)了臉龐。此時(shí)的我并沒(méi)有做出任何挽留的動(dòng)作,只是抬頭仰望,卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。
初二之際,我們那位教歷史的漂亮的老師生病了,請(qǐng)了一周的隊(duì)伍,就不來(lái)帶我們班了,至于是什么原因,就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時(shí),我早已沒(méi)了耐心。于是,有一次將無(wú)奈的眼神望向了窗外,這時(shí)那一抹余暉好似化作了她的模樣,朝我笑著,依稀記得她飄柔的長(zhǎng)發(fā),苗條的身材,唇紅齒白,站在三尺講臺(tái)柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花,便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。
轉(zhuǎn)瞬即逝,三年就這樣在我們的奮斗中度過(guò)了,誰(shuí)的青春不曾拼搏?誰(shuí)的青春不曾瘋狂?誰(shuí)不曾在青春留下汗水與淚水?
一班人,就這樣在一場(chǎng)考試之后就散了。此時(shí)爭(zhēng)做在考場(chǎng)的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子,卻泛起了無(wú)盡的漣漪,不曾平靜。
愿我們?cè)诳剂T再遇之時(shí),抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見(jiàn)證了我們的離別。
初中生活作文600字 篇61
回首是一個(gè)傷感的詞,代表著已逝去的美好,這些美好留在了我們記憶之中,每一次的回首,既讓我們溫暖,又帶著一種逝去的傷感。
回首初中生活,那一張張歡笑的臉是最難忘的,初中的同學(xué)情很純粹,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),所以,我們可以互相幫助,一起成長(zhǎng)。在我的初中生活中,我和同學(xué)們都是有福同享有難同當(dāng)?shù),在我們生活中、學(xué)業(yè)上不管遇到了什么,同學(xué)之間都會(huì)幫助。
有一次,我的考試成績(jī)沒(méi)有考好,我灰心沮喪的整整一天,但是當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起的時(shí)候,我的同學(xué)們,我的朋友們,就接連著來(lái)安慰著我,其中有幾個(gè)成績(jī)的好的玩伴,直接說(shuō)以后幫我補(bǔ)課,遇到不懂的,他們能幫助的都會(huì)幫助。他們的好意我都能真心實(shí)意的感受到,在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學(xué),是我的幸運(yùn)。
回首初中,忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。
每到一個(gè)節(jié)假日,我初中的班主任都會(huì)提前朝著我們祝福,就比如,中秋節(jié)快要到了,班主任都會(huì)提前在學(xué)校放假之前送上祝福,班主任待我們就如同自己的孩子一般,有一次中秋節(jié)的時(shí)候,班主任還為我們班上每一位同學(xué)送上了月餅。
那一次,我們知道了,原來(lái)班主任家開(kāi)了一家蛋糕店,那一年的月餅都是班主任親手做的呢!
回首初中生活,那是一段青春的歲月。
初中里,我們脫去了小學(xué)時(shí)的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下來(lái),讓我們懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一過(guò),我們就進(jìn)入了高中,那又是一段沖刺的歲月。
回首不能留念,我們的生活還在繼續(xù),我們追夢(mèng)的腳步不停。
初中生活作文600字 篇62
“當(dāng)你開(kāi)始回憶的時(shí)候,你就開(kāi)始老了。”我想這句話說(shuō)的可能有失偏頗,畢竟當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候,定會(huì)憶起來(lái)時(shí)的路,是過(guò)去造就了現(xiàn)在的自己,而不是未來(lái)造就了現(xiàn)在的自己。
在上高中后,我常常會(huì)回首起初中的生活,就像從前上初中時(shí),我常常回首童年的快樂(lè)一樣。當(dāng)然,回首初中生活,初中已經(jīng)是沒(méi)有童年那么簡(jiǎn)單快樂(lè)了,初中開(kāi)始多了很多別的味道。有看見(jiàn)別人家孩子考第一的嫉妒酸,也有和老師同學(xué)相識(shí)相知成為朋友的相聚甜,有和老師同學(xué)分道揚(yáng)鑣的離別苦,也有做到刁鉆題目的刺激辣,這些滋味都勝過(guò)簡(jiǎn)單的快樂(lè),從而在我的腦海中久久不能離去,使我常;厥灼鸪踔猩。等等我上大學(xué)了,我一定也會(huì)回首我高中的生活、初中生活以及小學(xué)生活,因?yàn)檫@些都是我的來(lái)路。
這種回首讓我可以更好的面對(duì)著此時(shí)的高中生活。我知道,正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)使我在高中生活中遇到時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì);正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所走過(guò)的路使我在高中生活再走時(shí),能夠有精力去走小路,一邊看風(fēng)景一邊往前繼續(xù)走;也正因?yàn)槌踔猩顣r(shí)與老師朋友們的相識(shí)相知使我在高中生活時(shí)不感到孤單,亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識(shí)。
也正是因?yàn)榻?jīng);厥壮踔猩睿厥走^(guò)去的日子,這讓我更憧憬未來(lái)的未來(lái)。我會(huì)想我的高中生活會(huì)是什么樣,會(huì)想我的大學(xué)生活是什么樣,會(huì)想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著我,甚至?xí)胛椅磥?lái)自己的家。而這一切的憧憬都是因?yàn)樵倩厥祝F(xiàn)在是回首剛剛我經(jīng)歷過(guò)的第一個(gè)有建設(shè)意識(shí)的生活——初中生活,等到更遠(yuǎn)一些的未來(lái),我一定也會(huì)像回首初中生活一樣回首過(guò)去。
初中生活作文600字 篇63
初中的3年,我們美好的歲月,匆匆走過(guò)。
青春的花朵綻放在這個(gè),我們朝氣蓬勃,就像競(jìng)相綻放的花兒。
初三,一次分班使們成了新面孔,卻絲毫影響不了我們熾熱的激情,交友是我們的天性,青春洋溢在臉上。班上,我們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)論的激烈,宣布正確答案后,勝利的人臉上充滿自信,而失敗的人吐吐舌頭,嘆一口氣但又不服輸回頭沖那人一笑。青春在瞬間迸發(fā),眼光碰撞中,我們青春飛揚(yáng)!課業(yè)重負(fù)也不會(huì)改變我們,青春永不服輸。我們也仍會(huì)為了雞毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶爾發(fā)出夸張的叫聲渲染氣氛,我們青春的舞步,永不止息。
臨近中考的日子里,焦灼的心數(shù)著離別的日子,頭腦被未來(lái)充斥,沉浸在對(duì)新環(huán)境的憧憬里,真正到了離別這一天,期待的欣喜遲遲不來(lái),卻變成了不舍。曾經(jīng)以為離別很容易,離別時(shí)才知艱難,驀然發(fā)現(xiàn),不懂得珍惜的我們,任由短暫的幸福插上翅膀飛走。
曾經(jīng)多么想離開(kāi),抱怨食堂的飯菜,抱怨某老師不留情面,但現(xiàn)在回憶,卻又不舍離去。不斷責(zé)備自己,當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜。獨(dú)自在家里,翻看這3年的日記,發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直在身邊;匚吨踔械乃崽鹂嗬,眼望向窗外,嘴角掛著一抹笑。我不再幻想未來(lái),卻掉進(jìn)回憶的深淵里,和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映在腦海,總會(huì)揮不去,由零開(kāi)始,想到落淚……
離開(kāi)教育我3年的母校,我舍不得,51中的老師和同學(xué)。3年,我們朝夕相處,曾經(jīng)的快樂(lè)與悲傷,離別后才知要學(xué)會(huì)珍惜……三年同窗,還未折柳相贈(zèng),還未道一聲珍重,還未依依惜別呢,便錯(cuò)過(guò)了,遺憾了,卻也無(wú)用了……
突然產(chǎn)生回去的念頭,但走了就是走了,再也回不去了。把回憶放在日記里,永遠(yuǎn)把這段珍貴的日子放在心里,我能做的,只有珍惜……
初中生活作文600字 篇64
歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。
握著筆,看著紙面上的題目,好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開(kāi)學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽(tīng)到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。
上了中學(xué)后,我用自己的所見(jiàn)證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò),我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。
感謝初一,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對(duì)也許不一定快樂(lè)的生活。
告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!
初中生活作文600字 篇65
“你現(xiàn)在的本分就是讀書!薄安灰骐娔X,快點(diǎn)去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中!碑(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說(shuō),不愛(ài)讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時(shí)聽(tīng)到這些話,我就會(huì)在房間碎碎念:吼!每次都只會(huì)說(shuō)“讀書讀書!”,就不會(huì)說(shuō)些別的嗎?
讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯(cuò)了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。
記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺(tái)上跟我們這些一年級(jí)新生說(shuō):“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”
因此,我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說(shuō)最重要的事就是讀書,但是每次都會(huì)讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會(huì)不知不覺(jué)的跑到電腦桌前
無(wú)意識(shí)的玩了一段時(shí)間后,才驚覺(jué)自己又在玩電腦,這么看來(lái),電腦對(duì)我而言,根本就是一個(gè)大磁鐵呀!對(duì)我有超級(jí)無(wú)敵大的磁力。后來(lái)我又想到一個(gè)辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會(huì)再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁(yè)都還沒(méi)有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書。
讀書會(huì)對(duì)我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會(huì)害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事,我想這可能是我有生以來(lái)第一次認(rèn)為讀書是如此重要。
初中生活作文600字 篇66
現(xiàn)在上了初一,的老同學(xué),小學(xué)畢業(yè)依依不舍的場(chǎng)景,心里總是酸酸的。記得照畢業(yè)照那天,也就是在小學(xué)讀書的最后一天。我們?nèi)w同學(xué)先照了一張大合影,我又和幾個(gè)哥們照了幾張,那同學(xué)們的臉上都帶著絲絲微笑,但我知道,他們心里是酸的,畢竟在這里待了六年啊,和這里的蟲蟲鳥(niǎo)鳥(niǎo)、花花草草早已結(jié)下了深厚的感情,而現(xiàn)在卻要這樣匆匆的離去,怎能不叫人心酸呢?班主任說(shuō),還有十幾分鐘就放學(xué)了,大家閑聊聊吧。我們都沒(méi)有說(shuō)話,而是靜靜的坐在那里,深情的凝視著這個(gè)曾經(jīng)使我們快樂(lè)的班級(jí),恨不得把它裝在心里,永遠(yuǎn)的記住它。我看了下電子表,還有5秒,4、3、2、1,"鈴鈴鈴……"放學(xué)了,而我們沒(méi)有動(dòng),依然靜靜的矗立在那兒,仿佛一座座雕像。班主任老師說(shuō):"以后的路還長(zhǎng)著呢,為我們的明天努力吧!"同學(xué)們齊聲說(shuō):"為我們的明天努力!"話音剛落,大家的眼淚也隨著落下了……
要說(shuō)起苦,主要還是學(xué)習(xí)壓力的苦。上了初中,我家離學(xué)校近,所以沒(méi)有住宿。于是,天天我是早出晚歸,晚上回到家還要"上一課"。我是日漸消瘦,從原來(lái)的"胖哥"變成了現(xiàn)在的"瘦弟"。別人都說(shuō)是"亡命初三",沒(méi)想到我小小年紀(jì)竟要"亡命初一"!由于作文寫的不太好,媽媽又給我買了星星數(shù)量般的作文書(星星的數(shù)量那可是……),"上級(jí)"又下了指令,每天必須看5篇作文,而且每篇必須寫下100字以上的感悟。哎,"上級(jí)"的指令我怎么敢違抗呢?我真是啞巴吃黃蓮??有苦說(shuō)不出!
初中生活作文600字 篇67
初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過(guò)去了,過(guò)去的過(guò)錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我積極陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧!
媽媽評(píng)語(yǔ):從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì)更好!
初中生活作文600字 篇68
我的初中生活就像一盤美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時(shí)候,也更有甜的時(shí)候。
到了初中,跟小學(xué)的時(shí)候比有很大的變化,我感覺(jué)學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點(diǎn)半就要起床,可我有的時(shí)候還沒(méi)睡夠,真不想起來(lái)啊。初一的學(xué)業(yè)任務(wù)明顯增大,寫完作業(yè),我們每天都要復(fù)習(xí)到八、九點(diǎn)鐘。每天早早爬起來(lái),稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練一周,這一周我們都非常辛苦。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟墓餐,我們初步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、積極向上的班集體。現(xiàn)在我們已經(jīng)養(yǎng)成了早晨五點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半休息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里,我們結(jié)識(shí)了三大主科的老師。五十多歲的語(yǔ)文老師就是我們的“姐”,倜儻瀟灑的數(shù)學(xué)老師就是我們的“師傅”,年輕美貌的英語(yǔ)老師是我們的“老班”。
我們的“姐”,在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時(shí)候,對(duì)我們說(shuō):“你們真是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,一定會(huì)學(xué)有所成!”結(jié)果真沒(méi)被語(yǔ)文老師說(shuō)錯(cuò),我們期末語(yǔ)文優(yōu)秀率達(dá)到了百分之三十八。年級(jí)前十名我們班占了五名。
我們的英語(yǔ)老師“老班(主任)”對(duì)我們要求很高,她說(shuō):“我們班好生非常尖,但后進(jìn)生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔(dān)心,怕你們驕傲。有的時(shí)候語(yǔ)文老師來(lái)輔導(dǎo),你們有的同學(xué)還不理解,但每次老師放棄休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,不都是為我們好嗎?從初一開(kāi)始打好基礎(chǔ),以后才能學(xué)得輕松!”我們聽(tīng)了都不覺(jué)暗暗點(diǎn)頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加用心的學(xué)習(xí)了。
來(lái)到初中的學(xué)習(xí)生活,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;叵脒@一個(gè)學(xué)期,我感覺(jué)過(guò)得很快樂(lè)。我們積極向上、主動(dòng)學(xué)習(xí),三十七張笑臉組成一個(gè)大家庭。
我愛(ài)你,緊張、快樂(lè)的初中生活。
初中生活作文600字 篇69
校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭(zhēng)奇斗艷;有的歡歌笑語(yǔ);回憶初中生活那條小路,那所學(xué)堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。
歡聲笑語(yǔ)小路旁
回憶起剛來(lái)到校園的時(shí)候,我最先認(rèn)識(shí)的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學(xué)樓的旁邊,兩邊有人工修剪過(guò)的樹(shù),有野生卻有頑強(qiáng)生命力的小草,還有時(shí)不時(shí)的花香,最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,這里沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有傷心,沒(méi)有難過(guò),走過(guò)去,小路上有許多的同學(xué)在嬉戲、打鬧、追逐,頓時(shí)被這里的氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄云外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛(ài)往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實(shí)的朋友。
團(tuán)結(jié)一致學(xué)堂里
學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂(lè)趣。學(xué)堂,顧名思義,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友,還有歡樂(lè),友愛(ài)……在我們這個(gè)班級(jí)里,我們是一個(gè)大集體,團(tuán)結(jié)一致?!那里,張三又在和李四掰手腕,那個(gè)又在欣賞校園美景……在這個(gè)普通的班級(jí)里,卻孕育了一種不普通的高尚,那就是友愛(ài)。如:那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的,他們都在互相幫助。因?yàn)橛腥艘虿〖俨荒苤等,而有人卻自愿替補(bǔ)值日,我愛(ài)這個(gè)班集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)所以才愛(ài)。
難以忘懷的餐廳
餐廳,有人會(huì)說(shuō),“不就是一個(gè)餐廳嗎?”對(duì)啊!它確實(shí)只是一個(gè)餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里,我們愛(ài)談心,比如八卦,學(xué)習(xí)等……餐廳,它不僅僅是一個(gè)能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。
回憶了我的初中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的初中生活的。
初中生活作文600字 篇70
初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂(lè)趣依然存在,因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師、友好互助的同學(xué)、善良和藹的宿舍老師。
在教室——可敬可愛(ài)的老師
教室是學(xué)習(xí)的地方,總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。
在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個(gè)新功能,白板寫字功能里有一個(gè)毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時(shí),他就下意識(shí)的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時(shí)全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛(ài)又尊敬。
在食堂——友好互助的同學(xué)
食堂是我們?cè)谛?nèi),除了宿舍,最為放松的地方。我們的食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個(gè)人乘飯比較慢,后面排隊(duì)的人常說(shuō)我。我有一個(gè)朋友,她和我同一年級(jí),不過(guò)不在同一個(gè)班。我們倆很友好,常在一起。別人說(shuō)我不好時(shí)她總是為我說(shuō)話,像大姐姐一樣照顧我。
在宿舍——宿舍老師的善良和藹
有一次晚自習(xí)時(shí)有作業(yè)沒(méi)有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒(méi)有寫完,我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。
初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),都能給我們快樂(lè),讓我們開(kāi)心。
初中生活作文600字 篇71
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)。r(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。
我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程。∷鼈冞記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初中生活作文600字 篇72
情景一:
“嘟!嘟”熟悉的哨聲回蕩在A座的每個(gè)宿舍。
我猛地坐起身,雙手輕揉惺忪的雙眼,極不情愿地穿好衣服,又在床上坐了會(huì)兒,半天蹦出來(lái)倆字兒,“好困”洗漱后,已經(jīng)30了。我趕緊操起墩布,描眉似的將地“拖”了一遍。放好墩布,沖出宿舍,關(guān)上門,便匆匆跑下樓。
好險(xiǎn),差點(diǎn)給鎖在里面。
情景二:
下課了,我合上書本,走出教室。平時(shí)下課,我很喜歡到連廊上去吹風(fēng),這次也不例外。站在連廊上,看著遠(yuǎn)處的花花草草,帶著花香的微風(fēng)撲面而來(lái),心里一切的煩惱都消逝了,心很平靜,我做了決定,在成長(zhǎng)的岔路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到理想在向我招手。
情景三:
中午,宿舍的窗臺(tái)上擺著一張刺眼的紙條,大家都坐在各自的床上,一言不發(fā)。扣分了,我們心里很清楚。
我難受極了,淚腺在和意識(shí)作斗爭(zhēng),心里波濤洶涌,暴雨傾盆。熄燈后,在靜靜的嗚咽中,入睡了,帶著些許的不甘。
情景四:
下午,上課了,我景沒(méi)注意到老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,還在為扣分的事傷心,不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝,課已經(jīng)講到一半了,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上午剛剛樹(shù)立理想,中午遇到了挫折,我該怎么辦?忽然聽(tīng)到老師講的故事,“一個(gè)蜘蛛三個(gè)人”,蜘蛛堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神深深地打動(dòng)了我。我眼前一亮,嘴角微微上翹,我看到了希望,看到了出現(xiàn)在我眼前的路——我選擇的路。
雖然我很想將一年的生活都記錄在紙上,但時(shí)間有限,我只是記了一天的生活,這天不算最精彩,但卻是最有意義的,我會(huì)盡我所能,讓我的初中生活變得有滋有味。
初中生活作文600字 篇73
已經(jīng)一年。
我們已經(jīng)來(lái)到校園一年。我們?nèi)缤瑥垚?ài)玲所說(shuō),坐火車般的心情,開(kāi)始覺(jué)得它很遠(yuǎn)很慢,近時(shí)卻被它的速度與力量所震撼,我們?cè)阼F軌邊跳躍奔跑,笑著等待屬于我們的火車,等待著駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,但現(xiàn)在,我們小的不懂人情世故。我們帶著期待卻又惶恐的心情,望著時(shí)光自我們身旁走過(guò),不拖泥帶水的毫不停留,初二要來(lái)了。
時(shí)代在我們身后舞蹈,我們?cè)跁r(shí)間的圍城里坐井觀天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,茍且而忘乎所以的活著?嚲o的生活,總覺(jué)得時(shí)間不夠的緊張,這一切在初一生活體現(xiàn)的淋漓盡致。而我們漸漸習(xí)慣,踏在荊棘上追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
清晨,在哨聲中醒來(lái),早上的風(fēng)繞過(guò)枝椏,然后拂面而來(lái),一室的清涼。午后,陽(yáng)光被玻璃切割的支離破碎的快樂(lè)憂傷,細(xì)碎的灑在課本上,我們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講亦或一絲不茍的做題。偶爾在傍晚看一看窗外,夕陽(yáng)撕裂般的壯烈美好,動(dòng)作小心的如同窺視,生怕老師發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上的空氣總是清新的,窗外吹來(lái)的是清爽而微涼的雨后夏風(fēng),沒(méi)有想象中的那么燥熱,淺淺的,淡淡的便撫平了期末將至而帶來(lái)的急躁。窗外的飛鳥(niǎo)寂寞的拍動(dòng)翅膀,晚風(fēng)帶起了樹(shù)葉的飛揚(yáng)。
我們活在一個(gè)尷尬的年歲,沒(méi)有張揚(yáng)與華麗的青春,但卻實(shí)在有著青春的熱眼盈眶。沒(méi)有張揚(yáng),那也是我們自己的選擇,為了走向未來(lái)的夢(mèng)想。沒(méi)有華麗,那也是我們自己的選擇,我們擁有素色平淡樸實(shí)。初一的生活不是七彩繽紛的艷麗而不可一世,卻是清新的薄荷的淡淡涼爽。我們?cè)诒税,等待著成長(zhǎng)的渡船,等待中有苦有樂(lè),有哭有淚,彼岸是長(zhǎng)大后的模樣。
左手童稚,右手成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的地方。
初中生活作文600字 篇74
依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪啊㈦娨晞、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的。而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……
剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的假期……剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。
初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù),以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?
初中生活作文600字 篇75
一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,喜歡看書,交朋友。
我奔跑在陽(yáng)光的初中生活中。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的大門,被掩蓋在那青翠的紫藤長(zhǎng)廊中時(shí),我就明白了:我美好的初中生活在這里開(kāi)始了。
微風(fēng)吹過(guò),一片紫藤纖細(xì)的葉子飄落下來(lái),宛如一葉小舟,穩(wěn)穩(wěn)地劃在昨夜雨水的給予中,透過(guò)葉子灑下的陽(yáng)光碎片,讓葉子鍍了金!芭尽薄班оА蹦侨~小舟翻了底,陽(yáng)光踩碎了。哈!陽(yáng)光的碎片還粘在我們腳底,走過(guò)的路閃亮亮的。我在奔跑!剛開(kāi)始來(lái)這兒,怎不能快快奔跑,“進(jìn)攻”新的教師呢!陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在我們每個(gè)人臉上,我們的眼睛亮亮的,呼出的氣白白的。
風(fēng)兒順勢(shì)來(lái)到操場(chǎng),破舊的籃球網(wǎng)被風(fēng)吹得有點(diǎn)兒晃動(dòng),好久沒(méi)有人光顧她了。
一陣急促的腳步聲擾亂了風(fēng)的節(jié)奏,籃球給了籃球網(wǎng)一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,“球進(jìn)了”高昂的歡呼聲讓小水坑都清波蕩漾,我們一步踏進(jìn)了笑語(yǔ)中,奔跑在陽(yáng)光萬(wàn)里的跑道上。呵!我們上學(xué)時(shí)的興奮勁兒可絲毫未被奔跑打斷呢!
一段時(shí)間的新鮮勁過(guò)了,校園又靜悄悄了。我們的歡聲笑語(yǔ)呢?他們?nèi)ツ牧?他們?dāng)然沒(méi)有離開(kāi)。你仔細(xì)聽(tīng):教室里整齊的讀書聲不正是我們?cè)诒寂苈!把書聲化為?yáng)光小徑,把書聲化為場(chǎng)中喝彩,把書聲化為奔跑的腳步,哈哈!我們何曾停下腳步,我們?nèi)雽W(xué)來(lái)的斗志還一絲未少呢!聽(tīng)!那洪亮的讀書聲,是最好的回答。
回家路上的青春
初中生活在哪里?當(dāng)然在奔跑中:在我們踏下的堅(jiān)實(shí)每一步中;在我們留下的每一滴努力的汗水中;在每一次失敗了又重新再來(lái)的起點(diǎn)中,
啊,我的初中生活,在奔跑。
初中生活作文600字 篇76
時(shí)間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺(jué)中,轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)生涯已經(jīng)結(jié)束了,即將面臨八年級(jí)新學(xué)期,剛?cè)雽W(xué)的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門之時(shí),眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經(jīng)過(guò)的每一幢樓,每一棵樹(shù),每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風(fēng),一粒塵埃都給我?guī)?lái)一種異樣的感覺(jué)。
我徜徉在記憶之海中,開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對(duì)外陌生的我,心里總是無(wú)盡的害怕,但是看著同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時(shí)我心中的快樂(lè)是不言而喻的。
初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞出,伴著晚霞?xì)w,徘徊在學(xué)校和家之間,總是顯得那么單調(diào)無(wú)趣。日出之時(shí),沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發(fā)著生機(jī),校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書聲,不知不覺(jué)中我們伴著讀書聲進(jìn)入書的世界。日暮之時(shí),萬(wàn)家燈火,我坐在臺(tái)燈前沉浸在知識(shí)的海洋,與著時(shí)間賽跑。
初中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開(kāi)眼睛在這陽(yáng)光之下,我早早背上我那沉重的書包,接著奔跑向天橋奔來(lái),迎面迎來(lái)一縷清風(fēng),飛奔在學(xué)校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態(tài),每當(dāng)自己苦夜凝想來(lái),而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場(chǎng),總是想跑在時(shí)間前面。
初中的生活,有苦有累,有笑有樂(lè)。這是人生道路上的必經(jīng)之路,讓我們揚(yáng)帆起航,斗志昂揚(yáng)駛向未來(lái)之路,希望我們不負(fù)青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。
初中生活作文600字 篇77
時(shí)光匆匆,拍打在大地上的熱浪又帶來(lái)了一季淺藍(lán)的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風(fēng)又將的思緒拉回了七年級(jí)。舉行開(kāi)學(xué)典禮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記得,仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們?cè)趯掗熎教沟牟賵?chǎng)上聽(tīng)著老師和學(xué)生代表的發(fā)言。心中是對(duì)初一生活的無(wú)限憧憬。
七年級(jí)時(shí)的我每天總愛(ài)打打鬧鬧,學(xué)習(xí)努力但不踏實(shí),總是在取得進(jìn)步后就會(huì)驕傲自滿,之后成績(jī)又如瀑水般下滑。
每次在取得不盡人意的成績(jī)時(shí),總會(huì)有老師的鼓勵(lì),朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績(jī)前,讓大家失望。
每晚作業(yè)的拖沓,總是讓我要奮戰(zhàn)到很晚才休息。
雖然七年級(jí)有很多不盡人意的事,但是也有很多歡樂(lè)的事情。我參加了學(xué)校英語(yǔ)嘉年華、盡管沒(méi)有被選拔上,但是和同伴們努力的過(guò)程卻是快樂(lè)的。還有元旦晚會(huì)上同學(xué)們一起載歌載舞,滿是喜悅的氣氛。這些美好的回憶同時(shí)也讓我感到初一的歡樂(lè)。
人的一生會(huì)做錯(cuò)許多事情,會(huì)留下許多遺憾,可做人應(yīng)該往前看,不能沉浸在過(guò)去的失敗與錯(cuò)誤的悲傷中,那樣只會(huì)讓人失去自信。而我們現(xiàn)在所能做的,就是將錯(cuò)誤變成經(jīng)驗(yàn),將遺憾變成教訓(xùn)。所以,對(duì)于初一,我只能誠(chéng)懇的對(duì)它說(shuō)聲:對(duì)不起。
而對(duì)于即將來(lái)臨的初二,我應(yīng)該做如下幾點(diǎn):
數(shù)學(xué)上,切不可粗心大意,要多做題,多思考,多質(zhì)疑,多拓展。
英語(yǔ)上,每一個(gè)重點(diǎn)語(yǔ)法都應(yīng)該熟記于心,要多練、多讀、多背。
語(yǔ)文上,應(yīng)熟背每一篇古詩(shī)文以及釋義,另外,在作文上也要有一定的突破。
而對(duì)于新增的物理,更是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,打好基礎(chǔ)。
我們跑不過(guò)時(shí)間,回不到從前,改變不了歷史,那么就讓我們隨著時(shí)間,努力的拼搏初二吧!
初中生活作文600字 篇78
白駒過(guò)隙,時(shí)光如水滴,滴在青石板上,輕快而沉重,而就在這之間中,我從一個(gè)懵懂的孩子,轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的少女;從一個(gè)整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)能自食其力的“小大人”;從輕松自在的小學(xué)生活,到繁忙又緊張的初中生活……正所謂:初中生活是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),新校園,新老師,新同學(xué),新開(kāi)始,一切都是嶄新的!
開(kāi)學(xué)如約而至,我背上了準(zhǔn)備已久的書包,剛出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中蘊(yùn)含著馥郁清香的花兒氣息,還混雜著昨夜被春雨洗禮過(guò)的泥土的獨(dú)特氣息,深吸氣,吐濁氣:“好清爽!”
帶著對(duì)新校園的好奇與憧憬,踏上一條走向校園的柏油馬路,路邊的野花相競(jìng)開(kāi)放,青草綠得發(fā)亮,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著,描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來(lái)到校園,剛走進(jìn)校園,便有一陣微風(fēng)拂面而來(lái),撩起我秀長(zhǎng)的黑發(fā),輕撫我稚嫩的臉頰,整個(gè)人都神清氣爽,我興高采烈地走著,一會(huì)兒看看這兒的風(fēng)景,一會(huì)兒又瞧瞧那邊的花草樹(shù)木,在路上看見(jiàn)許多的陌生面孔,我洋溢著笑容,在這里沒(méi)有吵鬧的聲音,只有朗朗悅耳的讀書聲;沒(méi)有菜市場(chǎng)的擁擠和喧鬧,只有寬松和寧?kù)o;沒(méi)有同學(xué)們的打鬧聲,只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……
正所謂:新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)。我確定的目標(biāo)是:1成績(jī)更上一層樓;3.受老師同學(xué)的歡迎……
這就是我絢麗多彩的初中生活,我會(huì)磨礪自己的意志和品格,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”萬(wàn)事都需要磨練,才得以成功,我將會(huì)帶著這份信心走向勝利的朝暉。
初中生活作文600字 篇79
我的初中生活是苦樂(lè)交織的。在這半學(xué)期來(lái),我知道了初中生活是怎么樣的。在初中生活,我交了許多朋友,許多伙伴,許多知己,和藹可親的老師。我不知不覺(jué)地適應(yīng)了初中生活。
上初中讓我永不忘記的是軍訓(xùn),那是一個(gè)很殘酷的訓(xùn)練,不過(guò)就算它再怎么殘酷,我都得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在軍訓(xùn)的磨練中,我虛弱的身體重新健康了起來(lái);在軍訓(xùn)的磨練中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì);在軍訓(xùn)的磨練中,我們?nèi)喽级昧藞F(tuán)結(jié)……現(xiàn)在我經(jīng)常用QQ和教官聊天。我還交了不少伙伴,每當(dāng)星期六,我們總是在中學(xué)集合,開(kāi)始玩耍。
有一次,我們又匯集在籃球場(chǎng)打籃球,那次我摔倒了,伙伴們立馬扶起我,其中一個(gè)伙伴走了,我還以為他沒(méi)義氣,一個(gè)人走了。過(guò)了一會(huì)兒,他又跑回來(lái),手上拿著一種布,他往我跑來(lái),拿起我的腳,用膠布包起來(lái),我的眼珠不知不覺(jué)的嘩嘩地留下,卻不是因?yàn)椤有我的老師,每當(dāng)我有想破腦子也想不到的難題,我便拿著本子向辦公室撒腿就跑,當(dāng)老師不在時(shí),我的腳便改變了方向,向校長(zhǎng)室跑去,當(dāng)我找到她時(shí),當(dāng)她知道我遇到難題時(shí),她總是耐心地告訴我做法,我一次不懂她就說(shuō)第二次,第二次不懂就……。
到了初中,我們便睡得比狗晚,起得比雞早。每個(gè)晚上,我們都得做作業(yè),練習(xí),今天的做完,明天的便來(lái)。每個(gè)早上,我們七點(diǎn)便騎上自行車向距離很遠(yuǎn)的學(xué)校騎去。放學(xué)了又向家里跑回來(lái)。在學(xué)校已經(jīng)不能像小學(xué)一樣盡情玩耍了,只能拐來(lái)拐去。校長(zhǎng)經(jīng)常搞幾個(gè)活動(dòng),唱歌比賽,作文大賽和數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比。我參加了和幾個(gè)伙伴參加了歌唱大賽,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們唱的好,所以我們沒(méi)有被淘汰。
我的初中生活就是這樣豐富多彩,苦樂(lè)交織。我喜歡初中的生活。
初中生活作文600字 篇80
災(zāi)區(qū)的小孩子,不在意我那樣叫大家吧。我聽(tīng)高爾基說(shuō),有一種海鳥(niǎo),一種在暴風(fēng)雨下有著惱怒的力,激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥(niǎo),它叫海燕。我想,希望,大家也是一直暴風(fēng)雨下的海燕,一直勇于在艱難眼前抬起頭的海燕。因此正當(dāng)性大家為08奧運(yùn)火炬在福建省內(nèi)獲勝傳送而歡呼雀躍的兙。
地球上卻惱怒于內(nèi)部的變化,把可恨的地真甩來(lái)到大家的故鄉(xiāng)。地動(dòng)山搖的那一瞬,大家可愛(ài)的家鄉(xiāng)被夷為平地或許大家還在為父親棄你而去而難過(guò),或許大家還在為身受重上的媽媽憂慮,或許大家還在為處在下落不明情況的親姐姐哀嘆,或許我明白孤單無(wú)奈的你只想緊緊抓住父親,媽媽的手,可是客觀事實(shí)卻殘酷無(wú)情。沒(méi)有房子,沒(méi)有溫暖的家,已不象一個(gè)家。甩掉這些有淚不輕談,想哭就暢快的哭吧?墒强藓笠欢ㄒ獛е踔行判陌浩痤^,我想應(yīng)是海燕破客而出的時(shí)刻了不得災(zāi)難絕情,人有情。在災(zāi)難扯開(kāi)你與媽媽握緊的手那刻,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽向你傳拉開(kāi)了溫暖的壞抱。在災(zāi)難吞食大家房子的那刻,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)戶外帳篷魔術(shù)一樣的支在了大家的佳園。災(zāi)難挾離開(kāi)了大家的家,可是萬(wàn)家燈火都給你亮著。災(zāi)難落在了大家的頭頂,卻跌在了大家的內(nèi)心。
大家相互為你祈禱,相互為你加油。大家期待,大家確信,大家明確,大家的家圓里有數(shù)只傲慢英勇地海燕,她們?cè)谇趭^,勤奮著把暴風(fēng)雨的恐怖和可怕摔到大海的最深處,災(zāi)區(qū)的小孩子,大家見(jiàn)到了沒(méi)有?我想輕輕地把握住你的手,海燕說(shuō)期待還會(huì)繼續(xù)有。由于海燕身相信烏云遮不住太陽(yáng)是的,遮不住。大家瞧,太陽(yáng)光已經(jīng)那閃耀著奪目的人的本性光輝燦爛海燕,飛吧!
初中生活作文600字 篇81
我踏進(jìn)了初中的大門,開(kāi)始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺(jué)就只有一個(gè)字,那就是“累”。
我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒(méi)等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒(méi)背下來(lái)的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫單詞了。半天下來(lái),手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長(zhǎng)幾只手就好了。
這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒(méi)有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動(dòng),我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng),折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來(lái)起床的時(shí)候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽(tīng)自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒(méi)等緩過(guò)勁兒來(lái),又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候,蹲都蹲不下,可見(jiàn),我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!
回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過(guò)氣來(lái)了。
我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過(guò)想到能考上一個(gè)好高中,現(xiàn)在累,那也值了。
初中生活作文600字 篇82
時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺(jué)中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?
你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。
有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會(huì)拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。
初中生活作文600字 篇83
每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心里想天空是藍(lán)色的,傍晚時(shí)分,天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因?yàn)槲宜冉?jīng)是青少年了,而苦惱的是學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)多,對(duì)成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時(shí)候我還想過(guò)我為什么要在這個(gè)班來(lái)呢?
每次考試都使我倍感壓力,因?yàn)槊看慰纪暝,成?jī)出來(lái)了,爸爸媽媽都要拿這成績(jī)跟親戚家的孩子比,我如果成績(jī)比親戚家的孩子差一點(diǎn),他們便有閑話了,而爸爸媽媽也要把我訓(xùn)一頓。
爸爸媽媽總說(shuō):“不好好讀書沒(méi)有出息!”我也明白其中的道理,為了自已的未來(lái),父母的希望我不得不這樣,快樂(lè)和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復(fù)著前一天的生活,使我的生活單調(diào)乏味。
有時(shí)候我也想放松一下,可是學(xué)習(xí)的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時(shí)候我走進(jìn)教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好!我不由地感嘆道!
每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí),可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會(huì)掉隊(duì),稍一不留神便會(huì)掉隊(duì)。“唉”一聲感嘆從我口中傳出,一時(shí)間;風(fēng)云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停后太陽(yáng)出來(lái)了,這使我重新看到了“希望之光”,這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧!
每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒(méi)有任何考驗(yàn),就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂,它也只是一個(gè)空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒(méi)考驗(yàn),有也只是一個(gè)空殼!
初中生活作文600字 篇84
生活中有了你們,才更加溢滿陽(yáng)光!}記
時(shí)光荏苒,十四載光陰如箭飛逝。回首往昔,總有一些人,給予我關(guān)懷,讓我茁壯成長(zhǎng)。
她
步入初中的大門,我覺(jué)得,自己已成為大人了,可是,一次次的碰壁,讓我畏縮不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓勵(lì)著我。
記得,在初中第一次期末測(cè)試中,我的成績(jī)讓人大跌眼鏡——足足退步了50名!領(lǐng)取成績(jī)單時(shí),我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜負(fù)了她的期望?墒,出乎意料,在她口中,沒(méi)有責(zé)備,充溢著的是關(guān)心與鼓勵(lì),于是,眼眶濕了,淚水滴在那發(fā)白的成績(jī)單上,沒(méi)錯(cuò),我必須要努力!
后來(lái),在她的幫助下,成績(jī)有所好轉(zhuǎn),在她眼中,我讀到了欣慰。
感謝她,給予了我進(jìn)步的動(dòng)力。
他
這學(xué)期,又換了座位,幸運(yùn)的,我坐在了他的后面,都知道,他的成績(jī)?cè)谛?墒菙?shù)一數(shù)二的,這樣,我的成績(jī)一定會(huì)有所提升的!果然,在第一次月考中,我進(jìn)步了。
這學(xué)期,物理課程中“電”對(duì)于我來(lái)說(shuō),似乎有些遙不可及,沒(méi)辦法,只得一次又一次地求助他,在判斷電壓表測(cè)哪個(gè)用電器的電壓這一類題上,他不知費(fèi)了多少口水,可是,我卻仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到這類題了?還是問(wèn)他吧!于是,耳畔又響起了標(biāo)準(zhǔn)的“楊氏口音”:看,這是電壓表的第一只腳,電流不能通過(guò)電壓表,所以……“
在他的幫助下,我的物理有所進(jìn)步,對(duì)物理也產(chǎn)生了好感。
感謝他,給予了我進(jìn)步媽的動(dòng)力。
在初中生活中,還有不少的他、她,他們都給予了我鼓勵(lì),讓我能徜徉在充滿陽(yáng)光的天堂!
初中生活作文600字 篇85
臨近期末,午飯后,像往常一樣走進(jìn)教室,頓時(shí),一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來(lái),不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習(xí)冊(cè),但思緒卻在不知不覺(jué)中回到了快樂(lè)時(shí)光……
體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對(duì)抗賽中,心情又是何等的歡樂(lè)。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的,頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而,縷縷微妙的感覺(jué)會(huì)從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng),會(huì)讓我忘了拼殺,心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒,為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù),思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動(dòng)著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢(mèng)一般,但那感覺(jué)仍是舒暢的,一切如沐浴后的松弛,疲勞消盡,痛快舒服。
圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語(yǔ)別提有多高興啦!全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進(jìn)行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的獨(dú)角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,參加男子4*100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場(chǎng),努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場(chǎng),可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒(méi)有進(jìn),但大家都感到很滿足,因?yàn)槲覀儽M了力……
突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來(lái),我只能無(wú)可奈何地仰天長(zhǎng)嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺(jué)得覺(jué)得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,我要去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境來(lái)適應(yīng)我。想到這里,我不覺(jué)釋然,拿起筆開(kāi)始了我的演算,因?yàn)槲乙煤米プ∵@些快樂(lè)的中學(xué)時(shí)光。
初中生活作文600字 篇86
初中生活是美好的,就看我們是否會(huì)享受初中生活,而學(xué)會(huì)享受生活會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。
今天早上,剛一上早讀,學(xué)校便下起了大雪,我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來(lái)。不過(guò)我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下,我便無(wú)法控制自己的心情,沖向了樓下。雖然天氣很冷,但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到天氣的寒冷,我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場(chǎng)上,天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手,看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí),看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著,真的能感受到它們?cè)趦艋覀兊奶炜,使大自然的空氣變得更加清新。此時(shí)此景,我也不知道是心理作用還是怎么回事?我突然覺(jué)得我周圍的空氣似乎清新了許多,不由自主地做著深呼吸,這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服,身上好像也充滿了無(wú)窮的力量,準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時(shí)候,剛走出操場(chǎng),又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化,我便環(huán)視四周,看到樹(shù)上有一層薄薄的雪。樹(shù)梢上是綠白相間的,十分美麗!在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手,他說(shuō):“你的手好冰呀!”雖然他說(shuō)我的手冰,可我怎么也感覺(jué)不到冷,反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了!這時(shí)我似乎才清醒過(guò)來(lái),往樓上跑去。今天早上的這一場(chǎng)雪是2008年-2009年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,也是我上初中后的第一場(chǎng)雪!今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨!也是我不會(huì)忘記的一個(gè)早晨,它使我對(duì)未來(lái)的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍!
我會(huì)在初中的三年里,不斷超越自己,克服一切困難,充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì)學(xué)得更好,懂得更多,生活得更加充實(shí)和愉快。。
初中生活作文600字 篇87
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫忙我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人厭惡的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到教師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),僅有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
初中生活作文600字 篇88
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁(yè)。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂(lè)。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛(ài)、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)團(tuán)體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我明白這只是為團(tuán)體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!
這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活能夠說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
初中生活作文600字 篇89
一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,教師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天,心境是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自我的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上初三了,趕快適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,教師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自我努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!
初中生活作文600字 篇90
恍惚惚,過(guò)完小學(xué)的美夢(mèng),初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過(guò)這三年的光陰。
記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來(lái)。
噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。
記得第一次上臺(tái)演講;記得第一次受到教師的表?yè)P(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的忠告。
生活就是這樣無(wú)情,生活就是這樣殘酷,應(yīng)對(duì)生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。
如今,春風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我:天真無(wú)邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無(wú)禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡(jiǎn)單而又完美地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開(kāi)了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開(kāi)始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開(kāi)始疑問(wèn),開(kāi)始思索,開(kāi)始摒棄,開(kāi)始相信。在無(wú)際的天空自由地飛翔。
此刻,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無(wú)禮,因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進(jìn)。
初中生活象一片海洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長(zhǎng)久,抓住機(jī)會(huì),向前勇猛地沖刺,才會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)!
初中生活作文600字 篇91
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!喜。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)教師們說(shuō),初中的教師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生?墒牵(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會(huì)所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活,有歡樂(lè),有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎
初中生活作文600字 篇92
初中三年,就像夜空中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂(lè),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂(lè)章;好似一個(gè)調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無(wú)窮……
曾記否?三年前的九月,我們?cè)诓賵?chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái),一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動(dòng)。第一次見(jiàn)面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問(wèn)候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下,我們迎著朝陽(yáng),開(kāi)始展望未來(lái),在那個(gè)舊時(shí)光,埋下了夢(mèng)想的種子……
曾記否?初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場(chǎng)地外拼命吶喊的我們……他們?cè)趫?chǎng)地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了拼命奮斗的印記……
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個(gè)校園;在柳樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會(huì)解出難題的驚喜;上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來(lái)有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟,有堅(jiān)持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂(lè)章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),時(shí)光飛速溜走,怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
初中生活作文600字 篇93
我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級(jí),像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。
小時(shí)候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛(ài),每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí),周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。
可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。
軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福,即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,每次都會(huì)分散大家的注意力,因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無(wú)精打采。
在生物課上,老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn),大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟,記得十分清晰,還不時(shí)互相說(shuō)笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。
就是我的初中生活,多么豐富多彩。
初中生活作文600字 篇94
爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿了憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
爸爸媽媽,這就是我的初中生活!
初中生活作文600字 篇95
今年的九月,我就已經(jīng)成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學(xué)……一切都是嶄新的。
剛剛?cè)肭铮鞖膺很涼爽,一進(jìn)校門,兩側(cè)茂密的大樹(shù)和草叢還是綠油油的,當(dāng)然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng),那景色真是美極了!而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車來(lái)上學(xué)了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學(xué)的操場(chǎng)可是比小學(xué)大了好多,同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來(lái)這里打球,踢球,訓(xùn)練……哇,這實(shí)驗(yàn)樓好高。≡趺吹糜惺粚恿税,旁邊這棟應(yīng)該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學(xué)還要爬三層呢。
讓我感覺(jué)小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學(xué)在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個(gè)就吃哪個(gè),飯卡一刷就好了。
不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語(yǔ)數(shù)英和一直都不變的那幾項(xiàng)科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂(lè)趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報(bào)什么,可真是全新的課程!
在初中,見(jiàn)到的可就不是小學(xué)那熟悉的面孔了,都是新同學(xué),新老師。班里一共有四十多個(gè)人,都已經(jīng)很成熟了,不像小學(xué)那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團(tuán)隊(duì)了。但在未來(lái)三年中,我們都是彼此最熟悉的人!
初中的一切都是嶄新的,未來(lái)在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來(lái)吧!
初中生活作文600字 篇96
時(shí)光荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過(guò)去時(shí),迎面而來(lái)的是初中生活。
在我們這個(gè)花季年齡,有無(wú)限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負(fù)。但我們?cè)撊绾巫瞿?才能使我的初中生活充?shí)而有趣,青春無(wú)悔呢?
夢(mèng)想是初中生活的主旋律,朝著夢(mèng)想出發(fā),朝著夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想付出汗水和心血,盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會(huì)努力去做。我的夢(mèng)想是做一名作家兼畫家,成天舞文弄墨寫下不朽詩(shī)文,唯美的畫卷在我的妙手下飛舞,多好啊!
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活,我依然像從前那樣好讀書,擠時(shí)間讀書,多讀名著,將好詩(shī)佳句抄錄在活頁(yè)本上,爛熟于心,在寫文章時(shí)信手拈來(lái),如虎添翼。
藝術(shù),需要靈感,而靈感從哪里來(lái)呢?需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練,從名人的畫中尋找靈感,多積累,善琢磨。
夢(mèng)想中的初中生活又會(huì)認(rèn)識(shí)好多新同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛(ài)。又會(huì)遇到知識(shí)淵博的老師,感覺(jué)一切都是那么激動(dòng)和向往。盡管初中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭(zhēng)取過(guò)得多姿多彩,苦中帶樂(lè)。
進(jìn)入初中后,我要改掉原來(lái)的壞習(xí)慣。比如動(dòng)作慢,不主動(dòng)為班集體做事,注意力不集中。每天都要認(rèn)真完成老師作業(yè),預(yù)習(xí)第二天新課。不過(guò)慢慢來(lái),“欲速則不達(dá)”,天天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要一曝十寒,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。最后還需要一顆陽(yáng)光積極向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我來(lái)了。
初中生活作文600字 篇97
每個(gè)人都有初中生活,每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!}記
記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,心里縱使有萬(wàn)般不舍,也還是要進(jìn)去;晚上睡覺(jué)時(shí),即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣;學(xué)習(xí)壓力再大,題再難時(shí),也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年。
在初一初二的時(shí)候,老師不會(huì)給你太大的壓力,不會(huì)布置太多的任務(wù),只會(huì)督促你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講完成任務(wù),每天上晚自習(xí)的時(shí)候,老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。
初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉,但是過(guò)了不久之后就打成了,整天有說(shuō)有笑的,班級(jí)里面也總會(huì)有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸,霸氣的班長(zhǎng),調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生,總會(huì)有學(xué)習(xí)好的也總會(huì)有學(xué)習(xí)不好的?傊刻焐险n了就聽(tīng)講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺(jué),每天無(wú)憂無(wú)慮的。
但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進(jìn)行早讀,就算你沒(méi)有力氣也要大聲讀出來(lái)。終于可以吃早飯了,坐下來(lái)慢慢品嘗,那是不可能的!
早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語(yǔ)數(shù)英科輪流轉(zhuǎn),上課聽(tīng)講做筆記,下課做課題,根本沒(méi)有玩的時(shí)間。
老師還會(huì)天天跟你說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來(lái)不及了,抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,其余的時(shí)間基本上都在書海中度過(guò),每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績(jī),有沒(méi)有下降有沒(méi)有提升,就算是周末在家,也會(huì)有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!
初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。
初中生活作文600字 篇98
我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級(jí),像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。
小時(shí)候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛(ài),每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí),周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。
可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。
軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福,即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,
而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,每次都會(huì)分散大家的注意力,因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無(wú)精打采。
在生物課上,老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn),大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,
于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟,記得十分清晰,還不時(shí)互相說(shuō)笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。
就是我的初中生活,多么豐富多彩!
初中生活作文600字 篇99
告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無(wú)知,而多了一些成熟。我便開(kāi)始了我的初中生活。
剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對(duì)初中生活的期待,就這樣我便開(kāi)始了我初一的生活。在初一時(shí),似乎所有的事都是那么美好,我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)新朋友了,在新的班級(jí)里,快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂(lè),過(guò)得是那么的美好。
很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開(kāi)始還不覺(jué)得,可到了后來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的跟以前不一樣了,但這也沒(méi)有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂(lè)的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來(lái)才決得,自己的成績(jī)卻不如從前了,開(kāi)始下降了,我的心里便有了些許的不安。
很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來(lái)了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點(diǎn),奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來(lái)越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書包漸重,知識(shí)漸多,而在這一刻,我己意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時(shí)間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的初中生活也將很快過(guò)去,初中,正是一個(gè)奮斗的過(guò)程,在此刻,我不想多說(shuō)什么,我要做的就是充滿信心的去面對(duì)初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!
初中生活作文600字 篇100
上了初中,我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時(shí)期,上了中學(xué)這可以表明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以想很多在小學(xué)幼稚的事情不要帶入中學(xué),因?yàn)檫@又是一個(gè)新的家庭,在這個(gè)新的家庭里也許有我認(rèn)識(shí)的,也許不認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)的也好,認(rèn)識(shí)的也好,不認(rèn)識(shí)的可以多認(rèn)識(shí)許多新的朋友,在這個(gè)新的家庭里雖然有些陌生但是我會(huì)慢慢的去熟悉。
在剛剛邁入五十一中學(xué)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,當(dāng)然,與小學(xué)相比,這個(gè)學(xué)校就像一本新的書,讓我們?nèi)ヌ剿,去思考,直?月2日早上升國(guó)旗,學(xué)哥和學(xué)姐們走著齊刷刷的正步,可見(jiàn)他們一定很團(tuán)結(jié),這個(gè)五十一中的大集體也一定相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。這讓我想起天安門廣場(chǎng)前解放軍叔叔在升旗,他們不愧是受過(guò)軍訓(xùn)的啊。
在去分班的時(shí)候,老師給我們介紹了我們新一屆的七年級(jí)前三班的老師,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好,而這時(shí)的我還不知道分幾班,后來(lái)得知,我在二班,我真的很高興,到了教室,我們坐下來(lái),老師介紹了自己,我才知道這個(gè)老師是個(gè)急脾氣,干什么事情都喜歡干凈,利索,我這是覺(jué)得,這個(gè)老師好,嚴(yán)師出高徒么。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師的時(shí)候覺(jué)得他對(duì)我們很親切,而且還很坦白,她用自己身邊的事實(shí)來(lái)告訴我們道理,并且這個(gè)道理還很容易讓人懂,我還覺(jué)得語(yǔ)文老師文質(zhì)彬彬,很有文采的感覺(jué)。而體育老師非常的嚴(yán)格,從他的語(yǔ)氣來(lái)看他也一定是一個(gè)嚴(yán)師。而音樂(lè)老師和地理老師他們給我的感覺(jué)都很慈愛(ài)。
在這種學(xué)習(xí)環(huán)境范圍之內(nèi),在這么多的老師的關(guān)懷下,我相信只要我向語(yǔ)文老師說(shuō)的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥(niǎo)先飛這兩句話讓我很受益,所以我要在初中這個(gè)新環(huán)境里加倍努力把成績(jī)搞好,爭(zhēng)取考上好的學(xué)校。
初中生活作文600字 篇101
初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。
初中生活是天藍(lán)色的。你聽(tīng),“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下,一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無(wú)一人落隊(duì),也無(wú)一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿頭大汗,豆大的汗珠從我們的額頭,鬢角滾過(guò),但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見(jiàn)證了我們的努力與拼搏。
初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí),在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來(lái),開(kāi)始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽(yáng)光中,我們飛舞著,仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂(lè)章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。
初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛(ài)?看暗囊恢曛晟鷻C(jī)勃勃的綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛(ài)吧?
初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂(lè)章;如深邃的文字,書寫著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上,永不褪色。
初中生活作文600字 篇102
兩年前,我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里,幻想著美好的初中生活。后來(lái)啊,我畢業(yè)了。
初一,新生活
我滿懷著無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛(ài)而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動(dòng)與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來(lái)啊,我和你做到了一起。
初二,美好時(shí)光
我們被安排在一個(gè)小組,坐在旁邊的你開(kāi)始與我熟絡(luò)了起來(lái)。我們的脾氣相似,興趣相同,相見(jiàn)恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話的兩個(gè)人,呆在一起卻沒(méi)有過(guò)多的阻礙。即使我們沒(méi)有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事,然后彼此笑話,迎來(lái)別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng),校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習(xí),彼此安慰,彼此鼓勵(lì),這一路走來(lái),我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我羨慕你的樂(lè)觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)這樣好的你,但是后來(lái)啊,你離開(kāi)了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開(kāi)心門接受彼此之后,你卻要離開(kāi),我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ颍稍谖业挠亚榈氖澜缰心闶侵鹘悄阕吡酥笪业氖澜缫黄龅,沒(méi)有人完全理解我的苦痛,沒(méi)有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,沒(méi)有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的!有了一個(gè)你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
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