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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2021-08-16 11:40:39 初中生活 我要投稿

        【必備】初中生活作文合集10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】初中生活作文合集10篇

        初中生活作文 篇1

          烏云密布的黑漆,傾盤大雨的無(wú)情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽(yáng)光之下,便會(huì)消失得不見(jiàn)終影。生活中,你們就是那一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖,帶來(lái)信心,能量。

          曾記得你們給我?guī)?lái)過(guò)長(zhǎng)期的溫暖,讓我健康成長(zhǎng),那縷陽(yáng)光,那份愛(ài),我時(shí)時(shí)刻刻都感受到了。

          那天,細(xì)雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)。

          是你們,推開(kāi)了我的房門,輕輕在門外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過(guò)來(lái)遞給了我。我抬頭望望你們,接過(guò)了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“乖,別哭了!

          我似乎有點(diǎn)激動(dòng),扭過(guò)頭,看著你們問(wèn)道:“為什么?我把她當(dāng)做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣?伤齾s欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺(jué)的滑落到桌面。

          “女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問(wèn)題嗎?”你們?cè)俅螕崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要記得,當(dāng)今社會(huì)到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個(gè)人利益,你要帶眼識(shí)人!這次,a就是個(gè)的例子,她不配當(dāng)你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖!拔蚁嘈拍闶抢碇堑,況且,我們還有其他的朋友在真心對(duì)著我們。社會(huì),雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的!蹦銈兊难哉Z(yǔ)仿佛是我心中的一縷陽(yáng)光,讓我感到一絲絲溫暖。

          我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬(wàn)千,看來(lái)我要做一個(gè)理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽(yáng)光照到我的書桌上,曬干了滴落下來(lái)的眼淚,陽(yáng)光也照暖了我的心房,驅(qū)走我心中寒冷。

          從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都感受到你們對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。你們一次次用自己的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護(hù)。你們,是我生活中的一縷陽(yáng)光,融化我心中的冰塊,驅(qū)走內(nèi)心的嚴(yán)寒;你們,教會(huì)了我做人做事;你們,給我?guī)?lái)愛(ài),帶來(lái)了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽(yáng)光——父母。

          天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應(yīng)好好珍惜生活中父母那一縷陽(yáng)光,長(zhǎng)大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽(yáng)光,多關(guān)心,多體諒父母。

          望出窗外,一縷陽(yáng)光散發(fā)著金色的光芒,照耀著大地,送來(lái)了無(wú)限的溫暖。此時(shí)的我,似乎在感受到著父母對(duì)我的愛(ài),他們是我生活中的那一縷陽(yáng)光!

        初中生活作文 篇2

          我們是一個(gè)大集體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂(lè)、熱鬧、幸福的。

          課堂上陽(yáng)光燦爛

          擁有快樂(lè)生活的我們。每天想到我們的家——072.就會(huì)有一股快樂(lè)的暖流涌上心頭,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的回憶。不管是剛開(kāi)學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么快樂(lè),永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了,因?yàn)槲覀円黄鹱鲱},有不會(huì)的題,在商量的時(shí)候,只要自己明白,或想出了下一步,就會(huì)非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大,一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開(kāi)心,這么放松,也就只有我們072班具有了。

          陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈

          擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了,冬天的到來(lái),玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥(niǎo)的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)單詞的`漢意就是她了。這為"choclate"看見(jiàn)我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥(niǎo)和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的,就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。

          朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)

          擁有幸福生活的我們。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,班主任便不來(lái)上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)老師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片小心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋(gè)具有尊師,敬師,愛(ài)師的一個(gè)家。

          我們的生活充滿陽(yáng)光!

        初中生活作文 篇3

          夢(mèng)想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點(diǎn)點(diǎn)穿越,回憶著與你們相伴的點(diǎn)滴,書寫了一段美好的初中生活。

          蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨,唯有那暖陽(yáng)漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。

          初一的生活,初一的快樂(lè)。依稀記得,在那陽(yáng)光明媚的午后,我們高喊:”無(wú)兄弟,不籃球!“斗志昂揚(yáng)的我們踏上了賽場(chǎng),我們盡情揮灑著汗水,默契配合著,有落后的鼓勵(lì),也有領(lǐng)先的吶喊,我們共同奮斗,拼搏。志在必得,我們歡呼,擊掌,擁抱,我們一起開(kāi)懷地大笑,就如兒時(shí)般開(kāi)懷,不亦樂(lè)乎。

          憶一場(chǎng)拼搏的球賽,書寫一段美好的初中生活!

          初二的生活,初二的感動(dòng)。依稀記得,在那灑滿金輝的傍晚,你們互相攙扶著受傷的我,步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上,夕陽(yáng)已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒,凝望著你們臉頰上順流而下的汗水,感動(dòng)與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走,卻被你們善意地回絕了,望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間,沒(méi)有抱怨的話語(yǔ),只是無(wú)盡的鼓勵(lì),在這一刻,我完全沉浸在這友愛(ài)的氛圍中,內(nèi)心久久不能平靜。

          憶一回友愛(ài)的攙扶,書寫一段美好的初中生活!

          初三的生活,初三的希望。下滑的成績(jī),不盡的悲傷,你遞給了我一枚金色的書簽,漂亮的書簽,金色的夢(mèng)想。你斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō):”去奪回屬于自己的東西!只要你愿意,全世界都會(huì)為你讓路!“迷茫的眼神觸碰到你堅(jiān)定地目光,微微的震撼了!蔽視(huì)努力去追逐我的夢(mèng)想,召回屬于我的那片天。“這枚金色的書簽就如希望,剎那間照亮了我毫無(wú)生氣的夜空。

          憶一次失敗的慰藉,書寫一段美好的初中生活!

          回首過(guò)往,一路上有你們的陪伴,下一站,春暖花開(kāi),書寫一段美好的初中生活,它就像東升的旭日,充滿著希望與美好,讓我翱翔在這片美麗的土地上,讓我去書寫人生中最美好的樂(lè)章!

        初中生活作文 篇4

          有人說(shuō)生活太痛苦了!有人說(shuō)生活太恐怖了!還有人說(shuō)生活太無(wú)聊了!可在我眼中生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美好的!我的生活為何美好呢,請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          生活中有許多美麗的細(xì)節(jié)。一個(gè)雨天你一個(gè)人坐在家里,一邊看著愛(ài)看的電視劇,一手端著一碗熱乎乎的泡面,沒(méi)有人打擾,十分溫馨和美好吧!認(rèn)認(rèn)真真辦完一件事,疲勞但又覺(jué)得自己很了不起,往軟綿綿的沙發(fā)上一倒,。∵@是一種難以言語(yǔ)的快感;在你找不到要用的東西時(shí),糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間害怕向陌生的同學(xué)借東西被人家拒絕,同學(xué)卻十分慷慨的借給你,你的心底會(huì)流露出無(wú)數(shù)感激,盡管這只是一件小事,你也會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間都念念不忘;買完?yáng)|西,微笑的對(duì)賣家說(shuō)一聲謝謝,看到賣家打心底的歡喜,你一定會(huì)真切體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”這句話的的真諦;遇到急事,向朋友借錢,朋友逗你說(shuō)不借,你擺出一副可憐巴巴的樣子,朋友又無(wú)奈又好笑的借給你,你一定很開(kāi)心,因?yàn)槟阒琅笥押軔?ài)你很值得依賴;在家里,你干完活,老爸說(shuō)今天我做兩個(gè)拿手的菜,犒勞犒勞我的寶貝,那時(shí)你一定感動(dòng)的想落淚;坐在電腦前,叭叭的按著鍵盤用優(yōu)美的文字闡述自己這個(gè)星期以來(lái)生活上的感悟,天哪生活真是太美好了······

          我人生最美好的事情之一就是有一個(gè)傾聽(tīng)者和一個(gè)導(dǎo)航者。傾聽(tīng)者是我的媽媽,不知什么時(shí)候開(kāi)始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場(chǎng)走圈的習(xí)慣,走圈時(shí)我就會(huì)搖身一變變成一臺(tái)收音機(jī)噠噠噠的說(shuō)個(gè)不停,媽媽總是認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)完。有時(shí)我會(huì)遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事,媽媽總是幫我一起想辦法,給予了我莫大的幫助,是我的導(dǎo)航者。

          我的生活美好還因我有夢(mèng)想,我對(duì)英國(guó)建筑很有興趣,英國(guó)的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺(jué),我的夢(mèng)想是去英國(guó)劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授,我知道這個(gè)夢(mèng)想似乎太遠(yuǎn),但我相信自己,它不僅是我的夢(mèng)想,更是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我生活美好的原因之一。

          或許是我的無(wú)知,或許是我沒(méi)有人生的經(jīng)歷,或許是我根本就不了解世界,但就算我生活怎么樣的坎坷波折,甚至于跌倒在人生的道路上,我眼中的生活也永遠(yuǎn)是美好的!

        初中生活作文 篇5

          我們的英語(yǔ)老師姓“!泵懊骸,好友呂悅在聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)說(shuō):“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個(gè)班,要不,她這么說(shuō),肯定會(huì)被“張管”整的很慘。桑老師說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候洋腔怪調(diào)的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說(shuō):“我們學(xué)的是洋文,就得洋腔怪調(diào)的!毕雭(lái)也有道理。

          ABCD四位老師,天天布置許多作業(yè),再加上父母布置的作業(yè),英語(yǔ)班的作業(yè),我覺(jué)得眼前一黑——暈了。

        初中生活作文 篇6

          在每個(gè)人的生活中,綠色的景觀植物隨處可見(jiàn),可是又一道亮麗的綠色風(fēng)景活躍在城市的大街小巷。

          每天上學(xué)的路上總能看見(jiàn)打掃路邊的環(huán)保工人和為花草澆水的園藝工人,被水滋潤(rùn)過(guò)的植物總是散發(fā)著清新的味道,混合著泥土的氣息在空氣中彌漫。

          我和喜歡這股味道,就像大雨后,萬(wàn)物得到滋潤(rùn)都發(fā)散著迷人的味道,到處都是生機(jī)勃勃的。

          而園藝工人就像仙子般將甘露輸送到植物的身上,將死氣沉沉的它們喚醒,為城市的綠色給予養(yǎng)料。

          有時(shí)候,人們可能會(huì)關(guān)注著綠色植物,卻還不關(guān)心他們從何而來(lái),似乎一切都是情理之中的事情;但更多的卻是在上學(xué)和上班時(shí)匆匆路過(guò),連看都不看一眼。那邊更加不會(huì)每天推著水車,拉著水管想干渴的植物灌輸營(yíng)養(yǎng)的園藝工人了。

          他們默默的付出著。即使干的并不是那些很偉大的工作,但是我們偏偏又不能少了他們,因?yàn)闆](méi)有了他們,那些路邊的花花草草便會(huì)悉數(shù)枯萎,空氣中彌漫著嗆人的沙礫和煙塵,讓人窒息。

          要是真的這樣,人們是不是才會(huì)關(guān)注身邊的綠色和那些默默付出的人,綠色在我們的生活中有著不可缺少的地位,我們必須正視他們的存在。

          與此同時(shí),我們更需要多植綠、多護(hù)綠,不讓綠色枯萎。就算在自己家多養(yǎng)幾盆小小的景觀植物也是好的,因?yàn)椴坏珵樽约姨砩弦荒ňG,又改善了自家的空氣,這樣一舉兩得好事,何樂(lè)而不為呢?

          每天花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為這個(gè)城市添上一點(diǎn)綠色,運(yùn)動(dòng)了自己又為大家提供了更好的生活環(huán)境。

          生活中的絲絲綠意,要靠我們一起創(chuàng)造!

        初中生活作文 篇7

          我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。

          初中,班上的同學(xué)們都很友善,我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。

          初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿朝氣的。課堂上,老師的講課很生動(dòng)有趣,在老師的帶領(lǐng)之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭(zhēng)搶著回答問(wèn)題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡,我們?cè)谡n堂上是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是一到課后的時(shí)候,我們就又打鬧成了一片。

          課后的生活也是有趣的,課后的我們同學(xué)間的游戲活動(dòng)更比課堂上更精彩,種類也更豐富。我們幾人組成一個(gè)團(tuán),然后以團(tuán)為單位玩的不亦樂(lè)乎。課后,我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間則是去操場(chǎng)上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。

          我在專屬我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間里最喜歡玩的不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時(shí)的感覺(jué),在跑步中,我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),不急不緩。風(fēng)追著我,跟著我,黏著我。

          校園里不時(shí)的還會(huì)舉行一些大型的活動(dòng),比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進(jìn)初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績(jī)。

          還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個(gè)通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個(gè)勝利而吶喊著,聲音的海洋在躍動(dòng)著,最終滾動(dòng)成了一個(gè)喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來(lái)的,“耶!”

          我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈。

        初中生活作文 篇8

          戰(zhàn)士,是一個(gè)至高無(wú)上的稱號(hào),是無(wú)數(shù)人所渴望的,雖然只是一個(gè)稱號(hào),但其中有太多苦是我們無(wú)法體會(huì)的,需要親身實(shí)踐,才能有所明白。

          在暑假的美好時(shí)光后,迎接的是我中學(xué)的第一次軍訓(xùn),但這是我第二次的軍訓(xùn),有一定的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。

          我們這次軍訓(xùn)的地點(diǎn)是周至,我們剛?cè)r(shí)天氣還很好,但到周至后,天空突然哭了起來(lái),哭得十分悲傷,讓我們頓時(shí)不知所措,只好找?guī)愕娜耍瑫簳r(shí)躲到里邊。

          隨后讓我們趕緊回宿舍,換好他們給的迷彩短袖,正式進(jìn)入軍訓(xùn)生活。

          由于中午在下雨,就沒(méi)進(jìn)行訓(xùn)練,休息了一中午。

          我們宿舍有五個(gè)是我們五班的,有三個(gè)是六班的,一個(gè)二班的和一個(gè)七班的,我們利用了中午這短暫的時(shí)間互相認(rèn)識(shí)了一下,對(duì)彼此之間都有一定的了解。

          到下午后,天氣莫名其妙的好起來(lái)了,我們到了操場(chǎng)上集合,給我們每個(gè)人發(fā)了一把凳子,然后給我們講了將近兩個(gè)半小時(shí)的在這里的軍訓(xùn)規(guī)矩,我們整個(gè)過(guò)程都要直著腰坐著,渾身上下都是疼的,后來(lái)沒(méi)時(shí)間了,就讓我們回宿舍了,讓我們拿好自己的飯盒到另一個(gè)小操場(chǎng)集合排隊(duì)伍,我們花了將近半個(gè)小時(shí)才把每個(gè)班的隊(duì)伍分好,然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

          吃完后,我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈,歇息片刻,我們又被叫了出去集合,這次是叫我們到一個(gè)集展廳里,讓我們學(xué)校的一位政教處老師給我們講校規(guī),這一講就是兩個(gè)多小時(shí),接近三小時(shí)。

          我們這一天雖然沒(méi)干什么,但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了,我們回到宿舍后有一會(huì)兒時(shí)間自行休息,但到10點(diǎn)就必須熄燈睡覺(jué)。

          我們?cè)谶@段時(shí)間里不停的聊天熟悉每個(gè)人,到了10點(diǎn)后,教官讓我們?nèi)w熄燈,我們是熄燈了,但依然在說(shuō)話,教官在外面聽(tīng)的頭都大了,便大喊一聲“安靜!”,我們嚇得頓時(shí)不敢說(shuō)話了,我們等教官差不多睡著時(shí),又用及其低的聲音說(shuō)話,直到聊累了才睡覺(jué)。

          到了第二天,教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們?cè)缟暇毩藘蓚(gè)多小時(shí)后,教官讓我們?cè)谠刈滦菹ⅰ?/p>

          隨后讓我們到滿是草地的操場(chǎng)上那里,看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓(xùn)練,但我們不太安省,在隊(duì)伍里說(shuō)了很久的話,教官聽(tīng)到后,整個(gè)腦子都是炸的,邊沖我們吼了一句,我們就被這可怕的氣勢(shì)給嚇到了,立刻停止說(shuō)話?戳藢⒔粋(gè)小時(shí)后,我們又去訓(xùn)練,等差不多到12點(diǎn)時(shí),讓我們排著隊(duì)回宿舍拿好自己的飯盒準(zhǔn)備吃飯。

          我們拿著飯盒到操場(chǎng)上集合,輪流著換小值打飯,然后讓每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)出來(lái)領(lǐng)熱水壺,我們宿舍還沒(méi)定舍長(zhǎng),就讓我們宿舍里最高的人去了,隨后我們便去吃飯了。

          吃完后我們每個(gè)人都回到了宿舍,拖著沉重的腳步上了床,早上基本是在站著,讓我們的腿和腰都很酸,躺上床后我們并沒(méi)有直接睡覺(jué),而是在說(shuō)話聊天,這是教官在走廊里巡視,先是警告一次,如果再被聽(tīng)到,就要在走廊里站著,我們當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就被叫到外面,最后只好安靜的睡覺(jué)了。

          下午跟早上一樣,練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍,原以為可以休息,結(jié)果還有晚訓(xùn),讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著,給我們又一次把軍訓(xùn)的規(guī)矩說(shuō)了一遍,比上次時(shí)間還長(zhǎng),到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場(chǎng)跑操比賽,讓我們好好訓(xùn)練,隨后說(shuō)了一句“帶回宿舍”,我們聽(tīng)到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍,我們雖然已經(jīng)很累了,但還是想聊天聊到10點(diǎn)熄燈時(shí)才不說(shuō)話,睡覺(jué)。

          到第三天了,我們先是集合吃早飯,吃完后教官讓我們趕緊到操場(chǎng)集合,給我們展示軍人的折被子的方法,然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子,隨后他們要檢查每間宿舍。

          我們便回宿舍照著教官的折法來(lái)折被子,很快教官就查到我們宿舍了,教官看了一眼,然后拿了一個(gè)人床上的被子,再一次給我們做示范,然后再看了一眼,就走了。

          然后先是讓我們?cè)谶@小操場(chǎng)練軍姿,將近9:00時(shí),他們的總教官說(shuō)要把我們帶到外面的馬路上,隨后各班的教官便把自己帶的班級(jí)帶到馬路上,每個(gè)人手里都拿著一把凳子。

          我們到外面站到相應(yīng)的位置后,便把凳子一個(gè)一個(gè)傳到臺(tái)階這里,開(kāi)始訓(xùn)練。

          我們先是把每一個(gè)軍姿先練習(xí)遍,然后是把走正步練習(xí)將近四五十分鐘,然后讓我們休息差不多十分鐘左右,就接著練習(xí)踢正步,又接著休息。

          在我們休息時(shí),四班的教官也讓他們休息,他們教官就找我們教官聊天,說(shuō)看誰(shuí)的班走的好,便激起了兩個(gè)班的斗志。

          最后各分秋色,打了個(gè)平局。

          隨后我們便一直訓(xùn)練跑姿,一直訓(xùn)練到中午開(kāi)飯。

          到午休時(shí),我們已經(jīng)身心俱疲,躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時(shí),我們還是在訓(xùn)練跑姿,就是為晚上的跑操比賽做準(zhǔn)備,在這其中還加了一句口號(hào),為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

          我們?cè)谕盹埡笥诌M(jìn)行了一會(huì)兒練習(xí),然后來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備迎接正式的比賽。

          到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時(shí)候,照明燈開(kāi)了,我們開(kāi)始比賽。

          我們每個(gè)人買著渴望勝利的步伐,喊著有力的口號(hào),心里油然而生了一種榮譽(yù)感,雖然最后沒(méi)有排上前三,但我們已經(jīng)很知足了。

        初中生活作文 篇9

          生活的涵義有時(shí)難以讓人理解透徹,人生在世,追逐的到底是怎樣的生活境界?是平平庸庸,碌碌無(wú)為?還是大風(fēng)大浪,榮華富貴?少一些欲望,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就像窮人家的一杯茶水,永遠(yuǎn)不換茶葉,一遍遍的沖泡,使它露出本來(lái)的顏色,那就是生活的顏色。

          生活是透明的。

          生活像被風(fēng)吹散的煙,喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)揮之不去。你記得第一天上學(xué)時(shí),媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的哭喊;你記得被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們羨慕的神情;你記得與同學(xué)吵了一架,又道歉和好的心情;你記得看到自己的成績(jī)單時(shí)爸媽欣慰的表情----,一切一切,你都記得。這就是生活。

          生活像徐徐彌漫的煙,悲歡離合的情感縈繞指間。沒(méi)忘記小時(shí)候和爸爸頂嘴時(shí)挨的一記耳光;沒(méi)忘記與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭(zhēng)吵;沒(méi)忘記得知姥爺患病時(shí)心頭的一顫;沒(méi)忘記姥姥回想逝去的大舅時(shí)壓抑的哭泣-----一切一切,我都沒(méi)忘記。這就是生活。

          再過(guò)幾天,小姨的寶寶就要出生了,他也將途經(jīng)我的旅程,筆尖短暫停留,回想16年前襁褓中的我,不得不感慨光陰的飛速,曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地咬合,讓人恨不得幫它撥快步伐,觸及之時(shí),又敬畏地縮回指尖,生活的車轍,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小齒輪的改變而改變,縱然如煙。

          如果說(shuō)生活不甘寂寞,就讓它痛快的灑脫,誰(shuí)曉得遲暮之年,不會(huì)因幼時(shí)的一件傻事苦笑半天?又有誰(shuí)曉得彌留之際,不會(huì)翻出生活中的件件事細(xì)細(xì)品味,然后含笑而去?

          生活本來(lái)是透明的,但卻令人無(wú)法拋卻。

          生活如煙。似逝去,卻彌留。

          生活,如煙。

        初中生活作文 篇10

          生活如花,記錄綻放與凋謝。

          生活似水,感悟起伏與平靜。

          生活若云,聆聽(tīng)變幻與停頓。

          生活是金色的。那一個(gè)似水年華的童年,充斥著歡樂(lè)與天真。還記得那一句“娃哈哈,娃哈哈,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花!睋P(yáng)起笑臉,邁開(kāi)腳步,乘著這純潔的音樂(lè),跳起歡樂(lè)的舞蹈?,那一段金色的時(shí)光,洋溢著淘氣與快樂(lè)。

          生活是紅色的。那一個(gè)緊張忙碌的中學(xué),迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨,拖著一身疲憊向?qū)W校趕去,經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn)。夜晚,滿載身心的困乏,邁向回家的路途?,那一段紅色的時(shí)光,被忙碌與困乏填滿。

          生活是綠色的,那一段愜意的漫步,放下了一切的包袱。漫步在校園中,好似一只潔白的兔兒。到處啃食著鮮美的樹(shù)葉,品嘗著那一叢瓊漿玉露,生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)生活的向往。看,那一段綠色的時(shí)光,滿載憧憬與希望。

          這就是生活,有著五彩的顏色,它變幻不定,在任何時(shí)候,可以用任何顏色來(lái)形容。

          生活是一抹歡樂(lè),滿載生命的喜悅。

          生活是一絲哀愁,記錄生命的悲傷。

          生活是一滴眼淚,感悟失敗的落寞。

          生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”,有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,有著那一份曠達(dá)、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,有著那一腔美滿的祝愿。

          我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開(kāi)的宣紙,每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風(fēng)景畫!

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