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優(yōu)秀作文我的初中生活900字（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文我的初中生活900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇1
“倘若說(shuō)，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那么，日落便是血紅色的，像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌�！蓖b遠(yuǎn)的天際，那輪夕陽(yáng)，那抹殘紅，我這樣想。
此時(shí)我的心中充滿(mǎn)疲憊，嗯，生活原來(lái)可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?
的`確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒(méi)有哪位畫(huà)家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫(huà)筆把落日的色彩配齊。
此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過(guò)度”。瞧得細(xì)一點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切�！八鼤�(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。
嗯，一定會(huì)的。夕陽(yáng)柔和，卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn)，它沒(méi)有頹廢，更沒(méi)有恐慌，而是積累起點(diǎn)滴的力量，在離去前給世界一個(gè)笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最后一縷殘陽(yáng)，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上，沉醉在夕陽(yáng)的余輝中。池子里的水被照映得血紅，輕輕蕩漾著，漣漪層層。面對(duì)這最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢，那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說(shuō)著生命的真諦呢!
我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點(diǎn)不成熟，像個(gè)孩子。
其實(shí)，我們這里的日落，是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽(yáng)嘆息發(fā)出無(wú)限感慨時(shí)，或許他們正興致勃勃地觀(guān)賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒(méi)有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方，能否觀(guān)賞到如此美麗的日出與輝煌的日落，倘若不能，那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。
我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光，驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽(yáng)的光。我漸漸立直了身體，凝望著那只剩一小半的夕陽(yáng)，心中充滿(mǎn)敬佩與感激。
我慶幸我有我的光源——太陽(yáng)。
我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無(wú)限的動(dòng)力。
“可以吃飯了�！蔽堇飩鱽�(lái)母親的呼喚聲。我走到門(mén)口，回頭看一看，此時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱入山后，然而，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇2
也許有人說(shuō)，初中生活是美好的，因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說(shuō)，初中生活是辛苦的，因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門(mén)科目轉(zhuǎn)入七門(mén)科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？
我覺(jué)的初中生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵诔踔猩钪�，我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺(jué)得到？
美好在于
還記得開(kāi)學(xué)的那幾天，我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)孤零零的。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說(shuō)�！敖慌笥眩俊蔽覄偟胶芨吲d。但嘴上說(shuō)不出“好啊�！彼咽址诺轿业募缟�，說(shuō)；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！
辛苦在于
在前幾天，我們?cè)┓盼逄旒�，作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多，不滿(mǎn)意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么�！蔽疫@是與他想的相同。晚上，我快速的`寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě)，我就一邊嘆氣，十分不想寫(xiě)作業(yè)。但是不寫(xiě)也不行，我繼續(xù)地寫(xiě)著。那一夜我就熬了過(guò)來(lái)。直到現(xiàn)在，我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話(huà)，我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了，現(xiàn)在只要我們自覺(jué)復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只要這樣做，學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。
“學(xué)習(xí)就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè)，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書(shū)的樂(lè)趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山，加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，加油！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇3
很難想象，步入初三我竟然還有如此好心情，腳底仿佛安裝了彈簧，走路就顯得格外輕松了，笑容始終掛在臉上，甩也甩不掉。
初三的教室只能傳出讀書(shū)聲，不能傳出笑聲和打鬧聲，這是年級(jí)組長(zhǎng)的口諭，可是到了我們班就失靈了，因?yàn)橛形�，日日緊張的學(xué)習(xí)和體育課上魔鬼般的訓(xùn)練，同學(xué)們把臉上的肉擰成一塊一塊的，把笑容切割成一塊一塊的，笑也是苦笑，樣子好可怕，每每看到這種情況，我就會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑，或講個(gè)笑話(huà)，或者仰天長(zhǎng)嘯數(shù)聲，大家就會(huì)被我吸引，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為我得了神經(jīng)病，對(duì)我的好意，他們會(huì)很在意的捧捧場(chǎng)，傻乎乎的跟我瘋笑一番，誰(shuí)說(shuō)何以解憂(yōu)唯有杜康。不經(jīng)意間就忘記了沉重，得到片刻的放松。因此大伙兒就很在意我。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)美的女生，晚三下后拒絕加餐，我就裝出吃驚的樣子說(shuō)“哎呀，人比黃花瘦啊”語(yǔ)文老師接口說(shuō)“綠肥紅瘦啊”于是大伙兒笑做了一堆。
上周，我因生病請(qǐng)假一周，周末回來(lái)，大家就想歡迎貴賓一樣歡迎我，男同胞們圍了過(guò)來(lái)又拍肩膀的，有捅我一拳的，還有笑的，女同胞一律的注目禮，我被他們的熱情搞的分不清東南西北了，以至于失禮，再加上地理學(xué)的不好，下講臺(tái)時(shí)一下子摔倒了，額角與桌角親密接觸，誕生了一個(gè)大包，但我還是笑了，像許三多一樣，大伙兒的.吃驚就變成喜悅。落座后好友聚到一起七嘴八舌地說(shuō)你怎么才來(lái)啊，我有那么好嘛，我一頭霧水，他們說(shuō)教室里沒(méi)有誰(shuí)都行，唯獨(dú)沒(méi)有我不行，學(xué)習(xí)太緊張，教室里太悶了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我是他們的調(diào)味品，生活中沒(méi)有鹽能行嗎?
我笑的力度太大了，不僅感染了同學(xué)，而且緩解了上課氣氛，一次小考后，老師氣沖沖的“闖”進(jìn)教室，把卷子往桌子上一扔，環(huán)視了一周，皺著的眉頭間聚集著憤怒，頃刻就要爆發(fā)，我看老師怒氣沖沖的樣子，竟然笑了出來(lái)，真是罪過(guò)，老師好不容易蓄足了怒氣，被我輕輕一笑竟攪得煙消云散，就連老師也抵不過(guò)笑的力量，嘴角一揚(yáng)，氣氛就緩和下來(lái)了。下課后許多同學(xué)就很感激我，說(shuō)我是四兩撥千鈞。
語(yǔ)文老師說(shuō)，一看到我就想起了陶淵明，我一點(diǎn)兒不吃驚，盡管東籬無(wú)句話(huà)可采，抬頭無(wú)南山可見(jiàn)，可我依舊悠然。
同學(xué)們，放下煩惱，放出來(lái)吧，不要讓學(xué)習(xí)的壓力壓垮了自己，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓自己的嘴角上揚(yáng)，讓笑容把春天留住。
當(dāng)然，我也相信，能笑到最后的才能使真正的高手。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇4
這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠ぷ�，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái)，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚(yú)啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚(yú)竿和桶。爺爺說(shuō)：“我們一起來(lái)釣魚(yú)吧，看誰(shuí)釣得多!”我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!
釣魚(yú)比賽開(kāi)始了，我把魚(yú)餌釣在釣魚(yú)竿的鉤子上然后把線(xiàn)用力拋到河里，等待著小魚(yú)上鉤。爺爺見(jiàn)我這么開(kāi)心，笑著說(shuō)：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚(yú)拉!”我撅著嘴巴說(shuō)：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳�！睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f(shuō)：“小心啊，否則掉到河里喂魚(yú)拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚(yú)了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚(yú)竿一邊嘟著嘴念到：“小魚(yú)小魚(yú)快上鉤�！�
爺爺聽(tīng)了，捧腹大笑。說(shuō)：“曉威，要小魚(yú)上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚(yú)被魚(yú)餌誘惑的時(shí)候�！蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問(wèn)：“那被魚(yú)餌誘惑的小魚(yú)是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是笨蛋了�！蔽覇�(wèn)：“為什么?”
爺爺說(shuō)：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說(shuō)金錢(qián)啊等，有的人就是被金錢(qián)誘惑而出賣(mài)了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的`本分，沒(méi)有了做人的本分，就相當(dāng)于一無(wú)所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭九尽保拔裔灥紧~(yú)拉!”我歡呼到。我用力的收起線(xiàn)，把魚(yú)放到桶里。
爺爺笑著說(shuō)：“不要高興太早，我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō)：“我們就快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈，魚(yú)兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這次我要被爺爺笑話(huà)啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚(yú)全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇5
我的初中生活對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍�？墒�，卻因?yàn)闀r(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬自從進(jìn)入這個(gè)新的空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了�！币郧懊總�(gè)周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒(méi)碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對(duì)了，以后能早期就早起，你也長(zhǎng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話(huà)，再對(duì)上爸爸那雙寫(xiě)著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，討厭。再平時(shí)，路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨，她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情，“哎呀，都長(zhǎng)這么大了，上學(xué)去呢��？”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。面對(duì)一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬。
酸甜交錯(cuò)的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個(gè)小時(shí)，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學(xué)美好時(shí)光。不過(guò)，想起白天在學(xué)校里的`日子。呵呵，其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光，覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天，學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫(xiě)寫(xiě)有些勞累。但是，我喜歡，我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂(lè)的時(shí)光。酸酸甜甜，卻十分充實(shí)，快樂(lè)的初中生活，我更加喜歡，也更加珍惜，因?yàn)槲抑�，就像純真快�?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái)，我的初中生活就這一次，去了，也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇6
苦冽卻磨練著剛步入初一，學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓(xùn)！對(duì)于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰(shuí)敢懈怠？一分鐘過(guò)去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過(guò)去了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)！”又是一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng)，我們則是面粉，教官，是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機(jī)器！晚上學(xué)唱軍歌（與蚊子戰(zhàn)斗）；疊被子（開(kāi)豆腐店）；
3公里負(fù)重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說(shuō)我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報(bào)評(píng)比拉開(kāi)了序幕。時(shí)間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動(dòng)……“粉”筆疾書(shū)，飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上，“白”了少年頭；為了版面設(shè)計(jì)，我們絞盡腦汁卻無(wú)所得，只好四處“購(gòu)”書(shū)……正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時(shí)，卻又遭來(lái)了“非議”：顏色不好看，內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割?lèi)?ài)”——擦！部分同學(xué)滿(mǎn)意了，另外的同學(xué)又來(lái)了意見(jiàn)——擦！折騰了數(shù)十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點(diǎn)安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來(lái)了！”
鼻子酸酸的，對(duì)自己說(shuō)：“為了班級(jí)，值！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，來(lái)了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎(jiǎng)。一股腦的埋怨向我們撲來(lái)。心，好酸，真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到，自己的心中又多了一份責(zé)任…… 緊張卻快樂(lè)著初一，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)。不付出努力，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說(shuō)絕緣，與電視斷交，滿(mǎn)腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……然而，我們緊張的競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。
在真誠(chéng)中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂(lè)的紋理。 初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味，無(wú)論它是苦，是酸，還是澀。因?yàn)樵诿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)中，我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié)，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇7
我目前就讀的中學(xué)是凌云中學(xué)，這所學(xué)校是我每天一醒來(lái)一定會(huì)想到的元素之一。
凌云一進(jìn)來(lái)左邊是操場(chǎng)，右邊則是活動(dòng)中心，活動(dòng)中心是我每個(gè)星期五都想去的地方，去那不是辦活動(dòng)就是聽(tīng)演講，有些演講者很活潑，逗的大家哈哈大笑，之前辦的卡拉OK比賽，則是讓大家聽(tīng)得陶醉不已。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我更喜歡的地方好了，那就是音樂(lè)教室，為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槊看蔚囊魳?lè)課都很開(kāi)心啰!老師人好，在上課時(shí)還會(huì)播好聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們大飽耳福，還 有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時(shí)在里面吹冷氣，做完功課就可以自由操作，真是再棒不過(guò)了，可惜里面沒(méi)有耳機(jī)，沒(méi)辦法在電腦教室聆聽(tīng)音樂(lè)，但是更 刺激的是在等待電腦老師來(lái)開(kāi)門(mén)的那段時(shí)間了，班上的'人都在聊天，而左邊的前面就是教導(dǎo)室了，要是太吵就會(huì)被教導(dǎo)主任訓(xùn)，所以大家總是注意主任的舉動(dòng)，彷彿我們 是做了什么虧心事，不能見(jiàn)人，只能輕手輕腳的走路、說(shuō)話(huà)，而主任就像熟睡的嬰兒，深怕自己的好夢(mèng)被打攪了。
當(dāng)然，我喜歡的地方不只那些，但是最喜歡的莫過(guò)于2年6班了，每天一早到校，給我的回憶就是大家的笑臉，不然就是大家打鬧在一起的模樣，不知道怎么回事， 就是會(huì)很放鬆，但上課時(shí)卻也該緊張了，大家最怕的就是在課堂上休息一下會(huì)不小心被巡查的主任發(fā)現(xiàn)，所以就算只是有人開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句:“主任來(lái)了”全班就 會(huì)立刻閉嘴，專(zhuān)注的看著講臺(tái)上的老師在講解，如果真的被主任看到這一幕，恐怕只會(huì)絕得好氣又好笑吧。不只開(kāi)心的事，當(dāng)然也有讓大家不爽的事，好比說(shuō)一 個(gè)人做錯(cuò)卻害得全班陪他罰站，大家當(dāng)然會(huì)鬧得不愉快，但是很神奇的，第二天大家又和平共處了，真的會(huì)絕得和好的真是莫名其妙，因?yàn)榇蠹叶际沁@個(gè)班上的一份 子之一吧，畢竟只有越熟的朋友才會(huì)打來(lái)打去、罵來(lái)罵去。
這間學(xué)校為我們保存了很多回憶，想一下以前一年級(jí)的時(shí)候，走都會(huì)走錯(cuò)班，當(dāng)時(shí)真的很糗，但仔細(xì)想想，中學(xué)只有三年，三年的時(shí)間要?jiǎng)?chuàng)造更多的回憶可能還不夠 久，但是一想到這學(xué)校，以后的我可能會(huì)揚(yáng)起微笑，因?yàn)槟壳盀橹�，在學(xué)校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂(lè)的回憶，這種回憶，一定很讓人忘記吧!其實(shí)想說(shuō)的是，這學(xué)校說(shuō)大不大，說(shuō)小也沒(méi)有小到哪里去，只是，學(xué)校有一些老師真的很和藹可親，真的會(huì)絕得上學(xué)是一件很開(kāi)心、很有趣的事情!
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇8
走過(guò)了新奇、走過(guò)了喜悅、走過(guò)了震撼、走過(guò)了感動(dòng)……我仍然駐留在時(shí)空的陰影里，回望……
——題記
新奇：
經(jīng)歷了一次所謂的“重大”的統(tǒng)考，我結(jié)束了六年的小學(xué)生活，邁入了一個(gè)更輝煌的殿堂——初中。初出茅廬，初中的校園生活如磁石般吸引著我——文藝節(jié)、廣播站、學(xué)生會(huì)、歷史、政治、地理、生物……什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。
喜悅：
雖然體藝節(jié)并沒(méi)有徹頭徹尾地進(jìn)行下去，但是我們的象棋比賽并沒(méi)有撤銷(xiāo)掉。當(dāng)然，比賽的勝利者當(dāng)然是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的我啦！哈哈！當(dāng)了英雄高高在上地被同學(xué)們膜拜的感覺(jué)就是爽！
俗話(huà)有說(shuō)“雙喜臨門(mén)”嘛！正遇上月考，我又考了個(gè)大好成績(jī)，嗯……這滋味比吃了十斤蜂蜜還甜啊！
震撼：突然有一天，莊嚴(yán)的廣播響起了洪亮如鐘的、讓我們刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)：“由于本校發(fā)現(xiàn)地基下沉、墻壁出現(xiàn)裂縫等安全問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們放假休息幾天后準(zhǔn)備遷校！”
語(yǔ)音落下的那一瞬間，我看見(jiàn)，窗外的那棵大樹(shù)，又落下了幾片帶著遺憾的金色秋葉。是呀，落葉歸根，它總歸要落的吧。
放學(xué)了。在人潮擁擠中有我小小的、孤寂的背影。我兩步一回頭，一步一個(gè)腳印，希望時(shí)間能把它烙印得更深一些。
感動(dòng)：
走進(jìn)耷拉的.校門(mén)，我總為回憶而哀怨。我吃不下飯，也不想撐著顴骨勉強(qiáng)裝開(kāi)心……雖然在二中待得并不久，但是，那里保留了我那么多，那么多的寶貴記憶啊！每天，我站在思想的邊緣，拾起一片片曾經(jīng)令我開(kāi)心得枕著回憶入睡的碎片，不愿丟棄……
然而有一天……
飯?zhí)美锢淝迩宓�，沒(méi)有一個(gè)人。我才意識(shí)到我錯(cuò)過(guò)了打飯的時(shí)間，我才意識(shí)到自己已經(jīng)萎靡到這種程度！嗬，可憐的自己！今天大概又要餓肚子了吧？
“你沒(méi)有打飯嗎？”浮現(xiàn)眼前的是三中的制服。“一定很餓吧？來(lái)，我的給你，剛打好的哦！”我怔住。呵呵，她的臉上，到底是不是假惺惺的笑容？我開(kāi)始揣測(cè)。同情我嗎？還是故意的？但是，她一直溫存得不參一絲虛假的笑容一遍遍地暗示著，這并不是夢(mèng)。當(dāng)她把飯換到我的飯盒時(shí)，我感到手中沉甸甸的，載滿(mǎn)了幸福的重量。
當(dāng)一個(gè)閃著光芒的背影慢慢從我的視線(xiàn)中消失時(shí)，我頓時(shí)醒悟了，我也明白了……
在我初中一年級(jí)上學(xué)期末的一個(gè)中午，有一個(gè)天使降臨到我面前……她告訴我……
此后，我每天都微笑著去珍惜在三中的每一天，一絲的記憶也不放過(guò)。因?yàn)�，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的腦海里，多了一幅畫(huà)像……名為“天使的微笑”……
回眸、展望……我的初中生活，永遠(yuǎn)金鑲玉嵌！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇9
小學(xué)時(shí)，我總是盼望著上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，更沒(méi)有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多，作業(yè)越來(lái)越難，知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深。
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想時(shí)，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚。偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸是生活的饋贈(zèng)。每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白困難不過(guò)如此。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心地在一起讀書(shū)、寫(xiě)字，在一起暢談天下大事，在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10時(shí)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天。白天語(yǔ)、數(shù)、外和其他課，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。
“唉，累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲地組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？
我的.初中生活，真辣。初中生活就像一個(gè)五味瓶，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停地努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前的陌生，多了和諧與快樂(lè)；已經(jīng)沒(méi)有了以前的孤獨(dú)，多了友情；已經(jīng)沒(méi)有了以前的松懈，多了學(xué)習(xí)的緊張。我還多了失敗的痛苦、成功的歡笑、刻苦的努力、上進(jìn)的信心……
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇10
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應(yīng)該是下面這樣的。
我希望每天閑暇之余，都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣，每到下課，大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán)，談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，即使課堂上被老師批評(píng)，我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中，發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。這，也許是壓力后的一種釋然吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自?xún)?nèi)心的`舒心笑臉時(shí)，心里也會(huì)把窗打開(kāi)，讓陽(yáng)光沐浴心房，沐浴窗臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象，我想你還是會(huì)欣然接受，然后和大家一起快樂(lè)地交談。
我還希望每天放學(xué)，仍然能背著畫(huà)板，興奮地跑進(jìn)畫(huà)室。老師一定還在講臺(tái)上關(guān)注著同學(xué)們，有時(shí)會(huì)提起畫(huà)筆畫(huà)上幾幅畫(huà)。我靜靜地來(lái)到座位上，拿出水桶，將沾滿(mǎn)昨日色彩的水倒出，換上新的水。不知道今天會(huì)染成什么顏色?我讓畫(huà)筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn)，一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍(lán)。我一時(shí)以為，用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間，最恰當(dāng)不過(guò)了。即使在家中，我也會(huì)在素描本上畫(huà)上一幅速寫(xiě)，在白紙上將某本書(shū)的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況，我還可以在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，在一個(gè)讓我忘了時(shí)間、忘了疲憊的地方，畫(huà)出幾幅雖不怎么好，但卻足以讓我滿(mǎn)意的畫(huà)。
我希望在煩心時(shí)，能在學(xué)校的花壇邊小憩一會(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時(shí)，服上一帖，最有效。那里有整個(gè)學(xué)校中最平和舒適的空氣，讓我不由自主平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片，好像讓人覺(jué)得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠悠遠(yuǎn)的氣息。最?lèi)?ài)雨后廣玉蘭的潔白，微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過(guò)，便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間，香氣神奇地來(lái)了，可當(dāng)你使勁嗅，它又遮遮掩掩地隱在花叢中，一點(diǎn)兒也不纏人。在這樣的花壇里，我的心情自然極度舒暢!
我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇11
理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。人們?cè)诟脑炜陀^(guān)世界和主觀(guān)世界的實(shí)踐活動(dòng)中，既追求眼前的生產(chǎn)生活目標(biāo)，渴望滿(mǎn)足眼前的物質(zhì)和精神需求，又憧憬未來(lái)的生產(chǎn)生活目標(biāo)，期盼滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)廣告的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿(mǎn)足、對(duì)未來(lái)不懈追求，是理想行程的動(dòng)力源泉。在一定的意義上講，理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
每個(gè)人都想過(guò)上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財(cái)萬(wàn)貫，華車(chē)豪宅;有的想美女如云，左攬右抱;有的想浪跡天涯，尋覓出路;有的想一展才華，名利雙收;有的想快活自由，不受約束;有的想深居簡(jiǎn)出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么?
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂(lè)，充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥(niǎo)，陸續(xù)回家，團(tuán)聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂(lè)融融。而不是家人各奔東西，只有節(jié)假日偶爾聚集，像過(guò)客一樣短暫相聚，再繼續(xù)分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當(dāng)我踏著疲憊的腳步回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她的笑容，就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂(yōu)愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經(jīng)都吃過(guò)了晚飯，只是把家當(dāng)作住宿過(guò)夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的'友誼建立彼此互助的關(guān)系，發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì)，合力大于各個(gè)之和，為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭(zhēng)暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當(dāng)面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢(mèng)想，有快樂(lè)輕松的生活環(huán)境，在這里安度我的余生，毫無(wú)顧忌奉獻(xiàn)我的思想、才智和體力，默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過(guò)氣來(lái)，只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù)。
總之，我的理想生活，它應(yīng)該包含廣博無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)人都快樂(lè)無(wú)比，還有平淡自然的空間，即使沒(méi)有豐富的物質(zhì)，仍有飽滿(mǎn)精神。這里沒(méi)有孤獨(dú)的漂泊，卻有平靜如水的長(zhǎng)廂廝守。有被理解和容納，沒(méi)有猜疑和排擠，有萬(wàn)古長(zhǎng)青的自由，沒(méi)有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒(méi)有麻木和淡漠，有花開(kāi)四季的美麗舒適，沒(méi)有掙扎和擺脫。
簡(jiǎn)而言之：美滿(mǎn)的愛(ài)情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟(jì)、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。
幸福很簡(jiǎn)單，他就在你身邊，只要用心去發(fā)掘，你就能擁有他。
為了幸福，我那理想的生活!
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇12
住校生活，這是一個(gè)多么搶眼的話(huà)題。 在那么多的學(xué)生中，你如果是住校的，那么證明，你是很幸運(yùn)的。中學(xué)里的床位不多，尤其是這個(gè)學(xué)期，住校的同學(xué)瘋長(zhǎng)!好多在學(xué)校街道上住的學(xué)生都被取消了住校的權(quán)利�？墒谴参贿�是很緊張，無(wú)奈，校長(zhǎng)把好多四人寢室改成了六人寢室或八人寢室。我很幸運(yùn)，我在四人寢室里。
自修鈴聲匆忙地響起，我學(xué)著傅小司的腳步趕在最后一秒進(jìn)教室，還順便喝了口礦泉水。一抬頭，哇，還有那么多的同學(xué)都遲到了，他們四下看看對(duì)方，神不知鬼不覺(jué)地溜到自己的位置上。誰(shuí)知老班已經(jīng)在最后準(zhǔn)備好紙筆摘名字了，這些同學(xué)的名字將要被送到班主任那里去，處罰嘛…“吃面條”吧! 夜自修的時(shí)間可真是漫長(zhǎng)，一大疊的作業(yè)一堂課(夜自修有兩堂課)就做完了，中間的時(shí)間和同桌商量該怎么度過(guò)。最后決定就預(yù)習(xí)吧，預(yù)習(xí)個(gè)二十分鐘就去看課外書(shū)《神算天師》去。 久違的下課鈴聲終于響了!我以百米賽跑的沖刺背著書(shū)包沖出教室。
可是，我的速度還是…慢了點(diǎn)兒啊…… 爽爽爽爽爽爽啊!這涼水澡洗的可真是讓人全身發(fā)顫。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自大小只洗過(guò)一次涼水澡，那是在停電的情況下。而在這學(xué)生寢室里，我是為了節(jié)省時(shí)間才洗的涼水澡，一看這鬧鐘，誒呀!就二十分鐘時(shí)間了，還好多事兒沒(méi)做呢，快點(diǎn)兒加把勁兒吧! 接上滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，手忙腳亂地把衣服都胡亂塞進(jìn)了盆子里。 “我搓，我搓，我搓搓搓!”誒呀，這衣服哪兒有污漬根本沒(méi)時(shí)間去看，只好胡亂把這衣服全部都搓個(gè)一遍兒。
這哪是搓衣服呀，這根本就是搓麻將嘛!肥皂泡泡一個(gè)一個(gè)冒出來(lái)飄到半空中，在家的時(shí)候，這些可都是我?jiàn)蕵?lè)的對(duì)象，但是現(xiàn)在，這些肥皂泡看的我心很亂。 抬頭一看鬧鐘，呀!就八分鐘啦!我以我有史以來(lái)最快最亂的速度把濕衣服都套進(jìn)衣架里，再放在掛衣服的紅繩子上。 最后一步了，穿好睡衣，到床上去!我使勁兒把衣服套在頭上，把褲子穿好。因?yàn)槲以谏箱�，還要爬樓梯比較麻煩，就在我踏上第一格樓梯的時(shí)候，突然，熄燈了!糟了，我們寢室對(duì)面就是生活指導(dǎo)老師，值周老師現(xiàn)在要來(lái)檢查了! 耀眼的`手電筒光照得我心特別亂，我有點(diǎn)兒想家了。
真的，我現(xiàn)在特別想，我想我的小窩窩，我的被子，我的一切的一切，我愛(ài)我家的那些美好的事物! 我自以為快速的生活速度原來(lái)還是慢了一拍，住校生活需要慢慢感受，慢慢去適應(yīng)�，F(xiàn)在，獨(dú)立，成了我的住校生活的代名詞。 那么，我的住校的第一晚就此告一段落。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇13
還記得初一那時(shí)的自己是多么的天真，每天都跟著好朋友瘋，有時(shí)候還為了等朋友，被老師批評(píng)，每次遭老師批評(píng)之后，或許應(yīng)該有一些同學(xué)都覺(jué)得我沒(méi)有必要對(duì)朋友這樣，覺(jué)得不值得，或者是羨慕她們有我這樣的朋友。
那時(shí)候我的身邊有兩位知心好友，一個(gè)叫劉婷，另一個(gè)叫王朝君，她們對(duì)我都挺好，我覺(jué)得她們挺善良的，所以跟她們成為了朋友。那時(shí)候，朝君每天都叫我和婷去學(xué)校的小店買(mǎi)零食吃，也在那一學(xué)期，那個(gè)時(shí)候，我變成了一個(gè)“吃貨”，其實(shí)我無(wú)所謂啦，因?yàn)橹灰歉笥言谝黄�，做什么我都不�?huì)介意。好朋友嘛，所以我愿意奉陪到底。
初一下學(xué)期的時(shí)候，朝君去了另外一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，只剩下我和婷，那時(shí)候班上有兩個(gè)女生來(lái)跟我和婷做朋友，一個(gè)是若梅，另一個(gè)是寶艷；若梅跟婷是住在一個(gè)地方的，寶艷是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。對(duì)于她們，我更欣賞朝君，因?yàn)樗齻兿嗤男愿窬褪瞧獠缓�，而且都有點(diǎn)霸道。然而，朝君是溫柔大方、善解人意。她們跟劉婷好像“志同道合”，跟她們成為朋友不久后，婷就變“壞”了，她們開(kāi)始是上學(xué)遲到，其次是上課遲到，再就是上課寫(xiě)信，然后就是迷戀初三的男生�！�
我好后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勸她們，不知道怎么了，竟然放任她們的無(wú)理取鬧；唉，如果時(shí)光可以倒流，那么，我一定不會(huì)讓她們那樣，對(duì)她們那時(shí)的所作所為，我深感后悔，后悔自己是她們的朋友卻對(duì)她們的作為不管不顧，我真的好后悔啊，曾經(jīng)的誓言，在我這卻那么……
初二的時(shí)候，我離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校，漫步走向了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校。剛到教室的時(shí)候，覺(jué)得很陌生，但過(guò)不久后，感覺(jué)還行。這時(shí)，有個(gè)女孩過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)我的名字，然后就走了，其實(shí)我挺無(wú)語(yǔ)的'，因?yàn)槲乙詾樗^(guò)來(lái)是跟我交朋友的，結(jié)果不是。唉，人緣不好啊。這樣也就算了，最后竟然成了敵人，我本是無(wú)心，因?yàn)槲以谀莻�(gè)班沒(méi)幾個(gè)朋友，也不想與人為敵，所以我一直沉默；唉，這悲傷的過(guò)去，不提了……
雖然離開(kāi)了老家的那些朋友，但在這里，我也結(jié)實(shí)了幾位好朋友，他們性格直爽，成績(jī)好，也經(jīng)常助人為樂(lè)。有這樣的朋友，實(shí)在不知如何形容自己的心情了。
一瞬間的時(shí)間，我初三了，望著鏡子中的那個(gè)自己，感覺(jué)好陌生，原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快。已經(jīng)初三了，是時(shí)候該珍惜了。
初三，我有了新的同桌，新的朋友，她們是曉風(fēng)、林娟。曉風(fēng)性格開(kāi)朗，林娟雖表面上嘻嘻哈哈的，可我認(rèn)為她是一位“苦情女王”。呵！
在不認(rèn)識(shí)她們之前，我的性格是冷漠的、沉默的，可在認(rèn)識(shí)她們之后，我變得越來(lái)越活潑，可成績(jī)卻一落千丈，但我不后悔，因?yàn)槟鞘俏疫x擇的。
已經(jīng)浪費(fèi)太多時(shí)間了，所以，此刻，珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)吧，離中考的時(shí)間不多了，只要付出了，盡力了，那就別擔(dān)心會(huì)遺憾。
加油！讓我們一起奮斗！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇14
時(shí)光飛逝，日月如梭。今天的我們已不再是在草地上玩耍的小朋友；今天的我們已不再是在大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了二中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾天了，對(duì)新的環(huán)境也有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初中，第一感覺(jué)就是新鮮。二中的校園干凈整潔；老師講課是那樣富有活力，講課的方法又是那么的獨(dú)特。這一切與小學(xué)都有著很大的差異，使我感到新鮮、有趣。
上初中，第二感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力，課程也多了，稍不留神成績(jī)就會(huì)落在后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
不過(guò)老師也說(shuō)過(guò)了：“新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切都是從零開(kāi)始，只要你認(rèn)真學(xué)。以前的成績(jī)不代表什么，現(xiàn)在才是最主要的。”
上初中后，我的第一課就是有關(guān)理想的。在開(kāi)學(xué)典禮上，老師也說(shuō)過(guò)理想決定了一個(gè)人的一生，是啊，沒(méi)有理想的人將一事無(wú)成，每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音；有的想當(dāng)音樂(lè)家，讓中國(guó)的聲音響徹五湖四海；有的想當(dāng)旅行家，游遍五湖四�！业睦硐刖褪强家粋�(gè)好大學(xué)，不讓父母在為我操心，當(dāng)然我也知道，理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。初中這三年，我會(huì)給未來(lái)打下基礎(chǔ)，朝目一步步逼近。
告別朝夕相處的'六年小學(xué)，我們懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了二中這座知識(shí)殿堂，開(kāi)始了緊張而有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的岔路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)，還是茫然，失落？
進(jìn)入了新的學(xué)校，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)然同學(xué)也是新的，所以我們首先就是交朋友，和同學(xué)之間多溝通，就會(huì)越來(lái)越融入集體。
我們躊躇滿(mǎn)志來(lái)到二中，希望展現(xiàn)自己的風(fēng)采。而二中的人都很出色，所以以前出色的你不在尖拔，你頭上冠軍的光環(huán)也暗了下來(lái)，但不要灰心。在小學(xué)也許你是佼佼者，是班級(jí)的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比較低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了什么，新的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線(xiàn)上我們要重新打創(chuàng)自己。這些話(huà)是郭老師給我們說(shuō)過(guò)的。
這此我要對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油！你能行，你是最棒的�！辈豢芍奈磥�(lái)啊我來(lái)了。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇15
已經(jīng)很久沒(méi)有去碰那里的東西，甚至連看一眼也沒(méi)有！每次想起，我都會(huì)害怕，怕我的一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì)將回憶推到萬(wàn)劫不復(fù)！
重慶的夏天很熱，但今天沒(méi)有太陽(yáng)，也不下雨！悶悶的，就像我的心情一樣！一直沒(méi)有出去過(guò)，準(zhǔn)確的說(shuō)是不想出去！這么久了，我還是不習(xí)慣在車(chē)水馬龍的大街上和來(lái)往的行人相撞，然后匆忙得忘了說(shuō)對(duì)不起！有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己是不屬于這個(gè)快節(jié)奏的世界的，因?yàn)槲易鍪裁炊枷矚g慢慢的！那樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)任幸福的預(yù)告！
身邊的人都很忙，好象只有我一個(gè)被時(shí)光閑置了一般！在我的小宇宙里，所有的東西都一樣，靜止著，迫切的等待被時(shí)間想起，包括我自己！我覺(jué)得生命有時(shí)候卑微得一塌糊涂，擦肩而過(guò)之間，也許就又有一個(gè)生命隕落！而我們什么都做不了，連對(duì)生命吊唁的資格都沒(méi)有！
其實(shí)就像一個(gè)生銹的箱子忘了開(kāi)，但后來(lái)就自然忘記里面以前的獨(dú)白！看不見(jiàn)的未來(lái)，就像是一個(gè)噩夢(mèng)之源，輕易的就可以將倔強(qiáng)的我變得無(wú)比軟弱！哭不出來(lái)是多么的悲哀啊，連痛了，傷了，都不能說(shuō)！以前的我一直覺(jué)得只要堅(jiān)持，不放棄，最終一定可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的！現(xiàn)在想來(lái)，這是一個(gè)多么荒唐的玩笑啊，再倔強(qiáng)，都不過(guò)是為了證明命運(yùn)有多強(qiáng)大而已，僅此而已！
愛(ài)與恨不能當(dāng)玩笑開(kāi)，我怕悲傷來(lái)得太直白！現(xiàn)在的我，只是一個(gè)靜侯時(shí)間擺布的玩偶！我的銳氣，早已敗給偉大的時(shí)光！我已經(jīng)沒(méi)有多余的力量去和命運(yùn)抗衡，該來(lái)的，逃不掉的！生活中總是有太多的變故，在世事更替中，承諾的滄海桑田又算得了什么呢？一切到最后，只不過(guò)是命運(yùn)與我開(kāi)的一個(gè)幾近荒唐的玩笑！而我笑著笑著，總是不自覺(jué)的哭出聲來(lái)，然后一抬頭，就對(duì)上別人看異類(lèi)一樣的眼光！這又算什么呢！
窗外已經(jīng)下起大雨！雨打在窗上，逐漸氤氳，模糊一片，那么像誰(shuí)哭花的臉！到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑，悄悄想起那季花開(kāi)，我們?cè)谟昀锟捱^(guò)后又肆意的.笑！那段日子，才叫青春！我覺(jué)得自己的心已經(jīng)老了呢，可是為什么學(xué)校的心理檢查會(huì)那么小？這就是命運(yùn)的出其不意吧？
周?chē)馨察o，音箱里在播SHE的他還是不懂，很老的一首歌，卻還是那么輕易的就觸動(dòng)了心里最傷的地方！聽(tīng)到她們唱：都是背了太多的心愿，流星才會(huì)跌地那么重！淚終是忍不住了為什么我總是被過(guò)去掌控？好累，為什么悲傷會(huì)有這么大的力量？
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇16
初中的火車(chē)馬上就要到站了，卻留給我了太多，也教會(huì)了我許多。
初一
初一開(kāi)始時(shí)于一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)，陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人，練久了，每個(gè)人臉上掛著汗珠，腳也麻了，也許在軍訓(xùn)中慢慢接觸，慢慢相處，慢慢了解。到軍訓(xùn)最后一天，我們也相互的熟悉起來(lái)，了解了對(duì)方。
那時(shí)我們并不知道初中三年任務(wù)之重，課間女同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撾娨晞�、綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧，聊游戲，上書(shū)法課時(shí)偶爾調(diào)侃一下老師的發(fā)型。那時(shí)，我們面對(duì)考試時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壓力。
多么美好而又快樂(lè)的初一。
初二
初二，家長(zhǎng)，老師會(huì)說(shuō)“初二是初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！蔽覀兠總�(gè)人給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，準(zhǔn)備一鳴驚人。當(dāng)然也有同學(xué)不屑一顧。繼續(xù)拿著初一的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待初二的學(xué)習(xí)，當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)，感嘆自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有努力。初二，我們已經(jīng)找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起，下課時(shí)在外邊聊聊自己的喜歡的'明星，說(shuō)說(shuō)自己遇到有趣的事情，晚上在宿舍暢談自己的“夢(mèng)想”，“等我以后參加工作，成為富婆的時(shí)候，我請(qǐng)你們吃一車(chē)?yán)睏l。”“等我當(dāng)上世界500強(qiáng)的經(jīng)理之后我?guī)е銈內(nèi)グ衙垩┍堑乃心滩瓒键c(diǎn)一遍�！蹦菐讉�(gè)人異口同聲地說(shuō)道：“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城。”……雖然我們都知道，我們的夢(mèng)想就像泡泡一樣終究會(huì)破散，但我們也因這些大膽的想法而感到快樂(lè)。
但我們也因疫情的原因半個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面，在家上網(wǎng)課，休息時(shí)總會(huì)想起在學(xué)的那些趣事。見(jiàn)面之后我們更加珍惜這段友誼。
初二那時(shí)，我們懵懂，渾然不知接下來(lái)面臨的會(huì)是怎樣的一個(gè)挑戰(zhàn)。
初三
初三，一個(gè)緊張激烈的沖刺時(shí)期，每個(gè)人把頭埋進(jìn)作業(yè)題海當(dāng)中，很少有人在去欣賞學(xué)校及學(xué)校以外的風(fēng)景。模擬考試一次又一次的進(jìn)行，我們也全副武裝的直面挑戰(zhàn)，雖說(shuō)初三生活不好過(guò)，每天有那么多節(jié)課，無(wú)聊的生活。每天都盼望著周日的到來(lái)，能休息一天。
我們從稚嫩的初一走到成熟的初三，這當(dāng)中有太多的失敗和成功，我們都并肩走過(guò)。三年里，我們生活三年的學(xué)校，即將要離開(kāi)了，每當(dāng)回想在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們更加不舍，對(duì)他的感情又更近了一分。
我想當(dāng)我們到了黎明前的黃昏，——六月時(shí)，所有人以期盼，自信的心情走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我們奮筆疾書(shū)，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，拼出自我。
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也變了。
在距離中考65天時(shí)，我默默的祝福我們。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇17
早操還是一樣的早起，為了避免刷牙時(shí)跟他人搶水，方雨每天早上都提前起床，刷好牙準(zhǔn)備早操，或是在前一天偷偷地在宿舍內(nèi)藏點(diǎn)水備著第二天早上刷牙。因?yàn)槭亲∈畮讉�(gè)人的集體宿舍，怕濕氣太重引起皮膚病，學(xué)校規(guī)定宿舍不能有這樣的用水的。但為了節(jié)省時(shí)間，方雨還是偷偷的違規(guī)著，再說(shuō)就那么一點(diǎn)，自覺(jué)也沒(méi)嚴(yán)重到那程度。而這偷偷摸摸的事兒，有時(shí)也覺(jué)得蠻刺激的。當(dāng)然，也被老師發(fā)現(xiàn)了幾次，挨罵是難免的了。
放學(xué)吃飯依然是一片亂哄哄，方雨蒸飯時(shí)就把飯盒放在了最底層，這樣即使去晚了，也不怕給其他人翻來(lái)覆去蓋錯(cuò)了蓋子拿錯(cuò)了。有時(shí)還從家里帶些地瓜，蒸飯時(shí)順便放些進(jìn)去，當(dāng)天就有香噴噴的地瓜飯可以吃了。而且，方雨始終覺(jué)得，食堂師傅鹵的豆腐實(shí)在是超好吃，只要食堂有供應(yīng)，方雨每餐必買(mǎi)。即使后來(lái)畢業(yè)工作了，方雨仍覺(jué)得在所品嘗過(guò)的豆腐當(dāng)中，唯其第一。
傍晚洗完澡怕趕不上晚自習(xí)時(shí)間，那就不洗了，等晚自習(xí)完再洗澡。而一天最享受莫過(guò)于這傍晚時(shí)間了。趁著落日余暉，方雨就拿起書(shū)到水庫(kù)邊上讀去，老師說(shuō)，這段時(shí)間記東西最容易記得住，真假就不知了。其實(shí)讀書(shū)是假，散步看夕陽(yáng)玩耍是真。因?yàn)閷W(xué)校旁邊是水庫(kù)，而當(dāng)旱季時(shí)，水位就會(huì)下降。裸露出來(lái)的地表原本都是農(nóng)墾的土地，比較肥沃，水位降去月余，地面就會(huì)長(zhǎng)出細(xì)草來(lái)，整片望去，就像縮小的北方草原，壯觀(guān)的很。傍晚十分，約上幾個(gè)伙伴去踢踢那個(gè)撿來(lái)的破球，不亦樂(lè)乎。
比較心驚膽戰(zhàn)的要數(shù)晚自習(xí)后洗澡了。經(jīng)常聽(tīng)校園的那口經(jīng)淹死人的“傳說(shuō)”，方雨洗澡時(shí)也不得不約上幾個(gè)伴兒。想著這些事兒，洗澡洗衣服的速度就快了許多了，哪管得干凈與否。到了初三，因?yàn)榻ㄐ滦Ｉ嵊盟木壒剩畮缀醵冀o抽干了。夜里洗澡，方雨就同伙伴提著桶走上十幾二十分鐘左右的.路程，到學(xué)校對(duì)面村子下的田邊一處井邊洗去，也不知這口井是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的，反正是洗了將近一個(gè)學(xué)期。
既是不那么排斥學(xué)校，方雨周末回家的次數(shù)也就減少了，回家一次就多帶些生活費(fèi)備著。不像第一學(xué)期，刮臺(tái)風(fēng)也趕著回家，幸好沒(méi)被刮走。而到了初三，學(xué)業(yè)繁重些，先前不想讀書(shū)的情緒也早就煙消云散去了。之后如大家所愿升高中，上大學(xué)。
人總是要被逼一逼的，愿意逼你且引導(dǎo)你的人才是對(duì)你好的人。而遇上個(gè)事兒，有時(shí)換個(gè)心態(tài)面對(duì)，換個(gè)方式處理，也許就會(huì)如方雨一樣，感受生活有趣的一面。
僅以此文悼念已逝去的初中生活。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇18
初中生活，對(duì)于我們而言，意味著新的開(kāi)始，新的希望，它引領(lǐng)著我們來(lái)到了一個(gè)別樣的嶄新天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
剛起頭兒，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上！
我們告別了充滿(mǎn)活力的小學(xué)，來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中。新校園、新老師、新同學(xué)，一切都是新的，初中生活好比是金蟬脫殼的時(shí)刻，它見(jiàn)證著我們?nèi)松男乱浑A段，給予了我們五彩繽紛的色彩與無(wú)限活力。
來(lái)到壽縣三中的第一天，我充滿(mǎn)著好奇心與無(wú)限希望，小草們似乎都顯得更加朝氣蓬勃，樹(shù)葉兒也綠得發(fā)亮，一切都讓我覺(jué)得煥然一新。走進(jìn)美麗的校園，邁開(kāi)的每一步都是在為初中三年做奠基。望著那五彩繽紛的校園，窗明幾凈的教室，和藹可親的老師和朝氣蓬勃的同學(xué)，我對(duì)初中生活懷有著無(wú)限遐想。感受著新的氣息，大步向前走，那充實(shí)而有力量的腳印是我對(duì)初中生活的美好期望。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，樹(shù)上的小鳥(niǎo)正將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，呼朋引伴地賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，一切都是那么的富有活力。下課鈴聲響了，我們?cè)谀蔷G茵茵的操場(chǎng)上快樂(lè)地踢球，校園總是那么干凈，那是多少位保潔阿姨辛勤努力付出的`結(jié)果�。∥绮蜁r(shí)間到了，我們邁著輕盈的腳步走向食堂，大老遠(yuǎn)就聞到了陣陣飯菜的香味兒，樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也聞到了香味，它們也一躍而起，從一棵樹(shù)上飛到另一顆樹(shù)上去了。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了食堂。乍一看，哇，全是我們愛(ài)吃的紅燒雞腿、牛肉炒肉末、土豆拌肉絲、火腿腸、面條琳瑯滿(mǎn)目的飯菜，誘惑著我們饑餓的胃，光看一眼就能讓人垂涎三尺。享受完這美好的午餐，叮叮叮上課了，我們立刻轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，像那脫韁的野馬似的奔回教室，準(zhǔn)備溫習(xí)舊知識(shí)，迎接新的知識(shí)。不一會(huì)兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，邁著穩(wěn)健的步伐踏上講臺(tái)，像是領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工宣誓一樣，一場(chǎng)富有趣味的活動(dòng)開(kāi)始了，我們振奮起精神，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)叮叮叮，下課了，我們回過(guò)頭來(lái)，一場(chǎng)奇妙的海洋之旅結(jié)束了，太不可思議了，時(shí)間竟然過(guò)得如此之快，如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。意猶未盡中，我們又投入到課間的玩耍中去了！
在不知不覺(jué)中，初中生活就這樣漸漸地拉開(kāi)了帷幕。新的階段，新的開(kāi)始，我們將在這里播下希望的種子！三年后的今天，這顆種子定會(huì)在我們辛勤汗水的澆灌下，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，綻放出最美麗的花朵。讓我們攜起手來(lái)，一同拼搏，一同享受這青春飛揚(yáng)的初中生活。加油吧！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇19
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)對(duì)世界感到好奇的小孩子變成一名朝氣蓬勃的初中生了。經(jīng)過(guò)一周的初中生活，讓我深深的感受到初中的與眾不同！
盼望已久的初中生活終于到來(lái)，所有的一切都讓我滿(mǎn)懷期待，所有的事物都讓我倍感新奇。我的校園坐落在麥田的懷里，它是那樣的美麗。走進(jìn)校園，正入眼簾的便是五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，隨處可見(jiàn)的名人名言仿佛在時(shí)刻激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)，讓我感受到了校園濃厚的文化氣息。紅色的跑道包圍著綠色的足球場(chǎng)，我感受到了青春的活力，到處散發(fā)著運(yùn)動(dòng)的氣息。穿過(guò)走廊，走進(jìn)教室，這里便是我未來(lái)三年要揮灑汗水的“戰(zhàn)場(chǎng)”了。看著那一張張陌生的面孔，我充滿(mǎn)了信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我一定會(huì)結(jié)交到朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的大家庭中來(lái)！
在這短短的一周中，我見(jiàn)到了所有的老師。語(yǔ)文的吳老師她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子。她總愛(ài)穿白色的上衣搭配一條牛仔褲，就像是一個(gè)鄰家大姐姐一樣待人溫和想要親近；張老師是教我們數(shù)學(xué)的，她總愛(ài)帶著一副眼鏡，給人一種干練干爽的感覺(jué)，她做事從不拖泥帶水，雷厲風(fēng)行；英語(yǔ)的蘇老師，她更是我們的班主任，她性格活潑，每次聽(tīng)她上課總是很開(kāi)心，但她也對(duì)我們的學(xué)習(xí)上特別嚴(yán)格……我們的主課老師各有千秋，為了讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好，她們都使出渾身解數(shù)，拿出她們各自的“獨(dú)門(mén)秘器”，讓我們大開(kāi)眼界！
開(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一周了，我覺(jué)得我自己各方面適應(yīng)的還不錯(cuò)，每天早上伴隨著一聲哨響準(zhǔn)時(shí)起床晨跑，然后便開(kāi)始了一天緊張而又豐富的`學(xué)習(xí)生活。在沉迷一天充實(shí)的學(xué)習(xí)后，夜色也悄然而至，伴隨著夜幕結(jié)束了我一天的生活。我和新同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間相處的也非常愉快，還收獲了幾個(gè)極為要好，形影不離的好閨蜜。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得各科老師的課都特別的有吸引力，讓人忍不住陶醉其中，等到下課鈴聲響起才發(fā)覺(jué)一節(jié)課過(guò)得如此之快。而在這樣優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)下，我又何愁自己的成績(jī)不夠優(yōu)異呢？
漸漸地，我感受到了初中與小學(xué)的不同，老師們講課的速度快了起來(lái)，作業(yè)也多了起來(lái)。我感受到了來(lái)自中學(xué)的壓力，不過(guò)我堅(jiān)信，“今日含淚播種，明日收獲歡呼”！
在這三年時(shí)光中，我暗下決心要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的完成我的學(xué)習(xí)之旅，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。在這個(gè)偌大的校園里，我們即將揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪；我們即將揮灑汗水，收獲希望；我們即將自強(qiáng)不息，激情飛揚(yáng)。踏上屬于我們的征程，攜起手來(lái)一起沖向那令人向往的未來(lái)吧！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇20
小學(xué)生活可算結(jié)束了，再不用面對(duì)一張張被劃的慘不忍睹的卷紙，再也不用為了一個(gè)個(gè)沒(méi)用的分?jǐn)?shù)熬夜通宵，當(dāng)開(kāi)始高呼：“小學(xué)畢業(yè)萬(wàn)歲！”誰(shuí)知道悲慘的生活才剛剛開(kāi)始……
在去學(xué)校的路上，我心里在想著，萬(wàn)一到了學(xué)校有同學(xué)不認(rèn)識(shí)怎么辦，萬(wàn)一到了學(xué)校受欺負(fù)怎么辦，這等等一系列的問(wèn)題我都想到過(guò)了，也許不僅僅是我一個(gè)人想到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。
然而，也許是我想的太復(fù)雜了，事實(shí)卻不是如此。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑的，而我呢，也很快和他們打成了一片！
正如小學(xué)一樣，開(kāi)學(xué)前幾天是快樂(lè)的，后面的日子可不好過(guò)了。一張張?jiān)嚲恚恢芤淮蔚目荚�，都迎面而�?lái)。但事實(shí)就是事實(shí)，無(wú)論怎樣都要去面對(duì)，這是我們這個(gè)時(shí)代的人所必須經(jīng)歷的。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期以后，我曾經(jīng)驚訝過(guò)，驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生；我曾經(jīng)思索過(guò)，思索上初中到底為了什么，難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學(xué)嗎？
后來(lái)，我明白了，上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校，而是一個(gè)人追求理想所必須經(jīng)歷的一條道路，同樣也是一個(gè)成功人士必須經(jīng)歷的一段旅程。
時(shí)光如流水，記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在的作業(yè)還不算多，等到你們上初中了，作業(yè)比現(xiàn)在還“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。”但我認(rèn)為，秋天也是一個(gè)開(kāi)始的季節(jié)：秋姑娘在帶來(lái)涼爽的同時(shí)，也將一片片葉子吹下。瞧，葉子上寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)了”。是呀，每個(gè)學(xué)校都在金秋開(kāi)學(xué)了，這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？
而我，也踏著金色的陽(yáng)光，成為煙臺(tái)一中的一名學(xué)生。
煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的.學(xué)校，校園美麗又不過(guò)于夸張。一進(jìn)門(mén)，高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹(shù)木迎接你；徐徐微風(fēng)輕拂面頰；偶爾有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽(tīng)。
一中的操場(chǎng)很大，有許多籃球架、乒乓球臺(tái)，可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。課間時(shí)，同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球，也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑，完全不需要擔(dān)心空間不夠。
突然，四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線(xiàn)“公、誠(chéng)、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“公”是指大公無(wú)私、天下為公；“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)空話(huà)，不欺騙自己或他人；“勤”是要勤奮，才能做好每一件事；“毅”是要有毅力。怎么樣？這個(gè)校訓(xùn)是不是“短小而又精練”呢？
一中的校園總使人留連忘返，我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里，好想在這兒呆下去，呆下去……
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇21
擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動(dòng)的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂(lè)趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無(wú)情。冬天到了，唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，芬芳四溢。講臺(tái)上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛(ài)的花兒，要是能據(jù)為己有沒(méi) 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹(shù)摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹(shù)，我就看見(jiàn)班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來(lái)，盡管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們，我趕緊示警：“糟了，衛(wèi)老師來(lái)了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下�！翱炫�！”我倆拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語(yǔ)文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，他則一組一組地巡視，趁著他離我們還遠(yuǎn)，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒(méi)吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來(lái)幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說(shuō)。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中，卻瞄見(jiàn)莫老師正往我們這邊走來(lái)，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒(méi)料想，莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭(zhēng)氣地落在地上，并且準(zhǔn)確無(wú)誤地彈到了莫老師的腳背上。 天啊！我的心剎時(shí)緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來(lái)。哎呀，我苦心經(jīng)營(yíng)的.淑女形象��！果然，莫老師生氣地開(kāi)訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀，差點(diǎn)兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書(shū)，一疊疊做不完練習(xí)卷，使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫(huà);用我們對(duì)大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫(huà);用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫(huà)......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫(huà)卷，驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗，令人回味.......
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇22
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間初中生活就要結(jié)束了，回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂(lè)與痛楚，而現(xiàn)在心里有一絲留戀，在過(guò)去的日子里我們一起努力過(guò)，失敗過(guò)，一起為了我們班的榮譽(yù)加油，這個(gè)初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)很充實(shí)，我得到了很多，不僅僅是學(xué)習(xí)方面，更多的還是同學(xué)和老師的愛(ài)，謝謝同學(xué)們，也謝謝老師們，因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持我收獲了很多，謝謝你們！
我在小學(xué)時(shí)，經(jīng)�？释芸禳c(diǎn)上初中，因?yàn)槲铱吹降某踔猩刻煸谛@里很開(kāi)心，也很自由，我以為當(dāng)一個(gè)初中生會(huì)很快樂(lè)，可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槌踔幸獙W(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，而自己需要懂的也越來(lái)越多，不過(guò)這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)也很好，因?yàn)橹挥羞@樣才可以長(zhǎng)大，初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。
記得我剛步入初中的時(shí)候，我一句話(huà)也不說(shuō)，總是一個(gè)人坐著學(xué)習(xí)，也不與同學(xué)接觸，可能我的性格就是這樣，到后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，慢慢的敞開(kāi)心扉，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)聊天玩耍真的很開(kāi)心，也真的很難忘，三年的同學(xué)友誼，我們從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，現(xiàn)在是無(wú)所不談，我們大家一起有福同享，有難同當(dāng)，讓我的友誼天長(zhǎng)地久吧！
每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，我會(huì)恨自己很不爭(zhēng)氣，有的時(shí)候還會(huì)流淚，記得那一次，在學(xué)校我忍不住哭了，因?yàn)槟谴挝业?數(shù)學(xué)成績(jī)是我這么大以來(lái)第一次不及格，我的同學(xué)們看到了我哭，都過(guò)來(lái)勸我不要哭了，我真的好感謝你們，還有班主任來(lái)時(shí)看到我哭了也過(guò)來(lái)勸我，下次努力，我好感動(dòng)，我覺(jué)得我們班真的是太好了，讓我感覺(jué)到很溫暖。
我的同學(xué)和老師對(duì)我很好，也很關(guān)心我，記得那一次我生病了，不能去學(xué)校了，有的同學(xué)都主動(dòng)聯(lián)系我，都來(lái)我家看我，問(wèn)我怎么樣了，都很關(guān)心我，還有老師非常關(guān)心我，還帶著幾位同學(xué)來(lái)我家看望我，我真的很感謝老師，謝謝老師對(duì)我這么好，其實(shí)在病床上我哭了，生病真的嚇到我了，我父母怕我回來(lái)學(xué)習(xí)跟不上，差點(diǎn)要讓我降級(jí)，我堅(jiān)持要讓班主任老師教我，堅(jiān)持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，學(xué)校也同意，所以我要和你們一起努力。
我的初中生活真的很豐富，真的很難忘，初中生活讓我感受到了溫暖，幸福，現(xiàn)在我們都要長(zhǎng)大了，初中生活也即將結(jié)束了，所以，讓我們一起努力，以我們最好的狀態(tài)邁向高中，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇23
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的'方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4x100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥停 彪x終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！
那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富；它別具一格，因?yàn)樗?dú)特；它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇24
在初中，它意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)被人疼愛(ài)保護(hù)的“小公主”或“小主人”了。這意味著我有自己的想法和自由，我不再是一個(gè)只聽(tīng)父母的，沒(méi)有意見(jiàn)的人。雖然有自由，但生活是凌亂的;雖然長(zhǎng)大了，但有些事情不是一個(gè)人不能獨(dú)立完成的。
在過(guò)去，老師幫助學(xué)生解決校園里的困難是很自然和簡(jiǎn)單的。學(xué)習(xí)不是很緊迫，即使你不能控制自己，至少還有嚴(yán)厲的爸爸媽媽。在家里，我被寵壞了，被保護(hù)著。我什么都不能注意。有父母在我身邊。生活是有秩序的。
但到了初中，一切都自然改變了。似乎進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界。自己解決校園里的小事情。校園也很緊張，有很多課。當(dāng)我不能控制自己時(shí)，我的父親和母親也不能。因?yàn)樗麄冇X(jué)得當(dāng)他們上初中的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，這一刻不再是那個(gè)曾經(jīng)被愛(ài)和保護(hù)的“小公主”。我們應(yīng)該自己關(guān)注每一件事，因?yàn)樗麄冋f(shuō)我們長(zhǎng)大后應(yīng)該有自己的想法。就這樣，初中生活一片混亂。生活中沒(méi)有每天的秩序。
初中生活，遇到心疼的事，難過(guò)的事總是對(duì)自己流淚。在面前永遠(yuǎn)微笑，假裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，微笑只是為了掩蓋自己悲傷的一面。此時(shí)此刻，我明白了“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有父母寬闊的肩膀。在痛苦中，那個(gè)肩膀就像一個(gè)溫暖的火爐，就像一個(gè)流浪的`孩子找到了一個(gè)家。但此時(shí)此刻，我沒(méi)有家。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我只能為自己哭泣，我沒(méi)有肩膀可以依靠。因?yàn)榧绨蛏系娜耸俏摇?/p>
每個(gè)人都說(shuō)初中生活是自由和簡(jiǎn)單的。以前，我很自然地期待著快點(diǎn)長(zhǎng)大，享受初中的生活。直到我拿到它我才明白。自由的代價(jià)是悲傷。太貴了，也太痛苦了。我一時(shí)想不起來(lái)。
郁悶的時(shí)候，總是想著以前的一切。認(rèn)為只要自己表現(xiàn)好，父母自然會(huì)更愛(ài)自己。但當(dāng)他們告訴他們?cè)趯W(xué)校的一切，他們只是說(shuō)“努力工作”。然后讓它重新工作。因?yàn)樗麄兊睦淠�，也因�(yàn)槲业淖孕哦鴳嵟Ｎ铱偸窃谛睦锵?也許我的父母只是想用那輕蔑的延伸讓我更關(guān)注他們，用我的學(xué)習(xí)來(lái)吸引他們。所以我正在努力恢復(fù)我以前的成績(jī)和我自己。
初中生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦和快樂(lè)。痛苦是短暫的，幸福是永恒的。這是我一直相信的。
也許在你的初中生活中，有無(wú)數(shù)的苦與甜。
對(duì)于從前的自己，初中生活是一團(tuán)神秘的棉紗，總想揚(yáng)起它真實(shí)的面孔，看看里面的驚喜;但現(xiàn)在它被打開(kāi)了，帶來(lái)了許多痛苦、困惑、快樂(lè)、悲傷等等。這個(gè)驚喜真是一時(shí)半會(huì)兒也理解不了。但它還是來(lái)得很急，如果你想的話(huà)，它是不會(huì)撤退的。也許這樣，我將會(huì)更多的回憶和回憶我的初中生活。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇25
一年前的今天，我還坐在小學(xué)教室里，念著唐詩(shī)，算著方程。一年后，我坐在二中的初中教室里，背著《木蘭詩(shī)》，分解因式。僅僅一年的時(shí)間，我已近從最初的小學(xué)少年成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的初中學(xué)子，這不僅僅是所學(xué)內(nèi)容的變化，也有生活模式大幅度的轉(zhuǎn)變。
以往從沒(méi)住過(guò)宿舍，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)集體集體生活的我，有生以來(lái)第一次搬進(jìn)了6人間的宿舍。因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校，所以自然而然要與陪伴我成長(zhǎng)的爸爸媽媽分開(kāi)，獨(dú)自料理生活。起初，我很是不適應(yīng)，一切對(duì)初來(lái)乍到的我都是那么陌生，身旁全是生疏的面孔，不知該如何生活。晚上睡不好，翻來(lái)覆去的.想的全是家中自在愜意的生活；上課注意力不集中，想的全是回家要怎樣瘋玩；吃飯吃不好，惹出一身毛��；被子疊的不方，墩地墩不凈，整天扣分。那時(shí)真是不知怎么了，過(guò)著“水深火熱”的生活，不知該怎樣適應(yīng)，一天到晚暈暈乎乎像做夢(mèng)一樣，不知道該干嘛。像一只離家的小鳥(niǎo)，在狂風(fēng)中找不到歸途。
可是過(guò)了一段時(shí)間以后，我明顯感到起初“孤苦伶仃”的感覺(jué)蕩然無(wú)存，身邊充斥著的全是二班這個(gè)大集體帶給我的溫暖。尤其是黃老師的悉心教導(dǎo)與照顧，更讓我們加速適應(yīng)了初中生活。
剛來(lái)時(shí)，老師每天晚上都拖著疲憊的身子來(lái)查宿，詢(xún)問(wèn)我們有沒(méi)有不適應(yīng)的地方，一聽(tīng)到我們有不適應(yīng)，便立即皺起了眉，又像父母一樣關(guān)心我們。還親自指導(dǎo)我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)，身手比生活老師還嫻熟。每天十點(diǎn)以后才能回家。每天開(kāi)各種大大小小的班會(huì)，目的就是告訴我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)初中生活。黃老師為了幫助我們真可謂是把心都操碎了，自己父親做手術(shù)時(shí)都不能回去看一眼我們不知道老人家在做手術(shù)前是怎樣念叨著女兒。老師說(shuō)到自己父親時(shí)臉上也滿(mǎn)是愧疚，眼中也充盈著淚水。就連自己結(jié)婚都只請(qǐng)一天假，就是為了在學(xué)校幫助我們生活與學(xué)習(xí)。這時(shí)的黃老師就像一位母親。
同學(xué)們帶給我的感動(dòng)也很多，生病時(shí)，雖說(shuō)沒(méi)有父母的悉心照料，卻有同學(xué)的關(guān)心問(wèn)候；過(guò)生日，雖說(shuō)沒(méi)有生日蛋糕，卻有同學(xué)們用心唱的生日快樂(lè)歌。他們讓我第一次體會(huì)到原來(lái)同學(xué)之間也可以有不是親人勝似親人的情感。老師、同學(xué)、家人的愛(ài)如影隨行，我實(shí)在不能不說(shuō)這事最幸福的事？
我的小學(xué)生活只有家和學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)，沒(méi)有一絲趣味，初一以來(lái)，風(fēng)箏節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽等課外活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)。這讓每一個(gè)二中學(xué)子的生活都充滿(mǎn)溫馨與快樂(lè)。我在二中的環(huán)抱中幸福地成長(zhǎng)的。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇26
“向前、向前、向前、我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)，腳踏著祖國(guó)的大地，背負(fù)著祖國(guó)的希望，我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量”。當(dāng)這首軍歌回蕩在我的耳邊時(shí)，我就想起了我初中生活的第一課———軍訓(xùn)。
第一天軍訓(xùn)就把我美好的希望變成了失望和失落：早晨乘車(chē)來(lái)到軍營(yíng)，我本以為軍訓(xùn)環(huán)境很好，可是來(lái)到宿舍卻一片狼藉，滿(mǎn)房間都是垃圾：食品包裝袋、方便面桶、紙片等散落在地。六人一間寢室，分為上下床，每張床都是一層稻草上鋪一層布。隨即，我和室友們一起打掃了寢室，再把涼席鋪在床上，拿出被子和枕頭放好。吃飯的時(shí)候也沒(méi)有我意料的好，我本來(lái)以為是四菜一湯，至少有兩樣肉，可是都是素菜。平時(shí)吃慣了好吃的，當(dāng)然吃不下這些，可是肚子餓了迫于無(wú)奈，也只有隨便吃些飯菜。晚上召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，聽(tīng)李校長(zhǎng)講，要不怕苦、累、難，要獨(dú)立自主……
當(dāng)然軍訓(xùn)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，第二天開(kāi)始正式訓(xùn)練，早上五點(diǎn)多就被軍號(hào)吹醒，睜開(kāi)惺忪睡眼的我還以為在家里，對(duì)，開(kāi)始想家了……淚水似乎就要流出，我只能強(qiáng)忍著不要它掉下來(lái)。軍訓(xùn)很辛苦：頂著烈日站軍姿，學(xué)著踏步、齊步、正步……不停練習(xí)重復(fù)，汗流浹背、腰酸腿痛。下雨了，我們也沒(méi)有休息，而是風(fēng)雨無(wú)阻，冒雨訓(xùn)練，就這樣，我們憑著毅力、伴著風(fēng)雨，接受著汗水、雨水和軍歌的考驗(yàn)！
過(guò)了幾天，因?yàn)楹芫脹](méi)有這樣訓(xùn)練過(guò)，我大腿變得很痛，人還有些中暑，實(shí)在堅(jiān)持不住了，我給媽媽撥通了電話(huà)，一聽(tīng)到她的聲音，卻經(jīng)不住嚎啕大哭，我想媽媽了，我想請(qǐng)假，可我問(wèn)自己，你是一名戰(zhàn)士，你想當(dāng)逃兵嗎？只有最后兩三天了！堅(jiān)持就是勝利，這點(diǎn)傷痛一定要忍住，我咬著牙，打起精神，堅(jiān)持了一下午，腿越來(lái)越痛了，晚上回寢室只能扶著樓梯慢慢走。
終于到了軍訓(xùn)匯報(bào)表演那天，在實(shí)外的'操場(chǎng)上，雨下個(gè)不停，落在地上像下在我的心上，為了向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的軍訓(xùn)成果，匯報(bào)我們第一課的成績(jī)，我們排好方陣走在了風(fēng)雨中，雨雖然越下越大，浸濕我的臉頰、衣襟，可我依然邁出矯健的步伐，喊著響亮的聲音，接受著學(xué)校的檢閱，當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)，同志好，同志們辛苦了，我非常自豪地告訴自己，軍訓(xùn)這一關(guān)我過(guò)了！
在這次軍訓(xùn)中，有辛酸、有苦累、有委屈、有傷痛，卻讓我明白了：要有毅力、有恒心，要堅(jiān)持不懈，要不怕苦、累、難，才能勇敢地邁出步伐，最終走向成功！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇27
那日，我邁著輕快的步伐離開(kāi)了小學(xué)，當(dāng)我們真正走出校門(mén)的時(shí)候，我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視，都看到了對(duì)方眼眸中的溢出的笑意，壓抑的一會(huì)兒，我和同學(xué)不顧路人的目光，對(duì)著湛藍(lán)的天吼了一句：我畢業(yè)了！激動(dòng)的聲音刺破天，回蕩……
回到家，書(shū)包被我一丟，我便去像父親請(qǐng)求出去玩。但是，與我腦海中幻想無(wú)數(shù)遍的情景完全相反：父親看到我，對(duì)我說(shuō)：“先學(xué)會(huì)兒習(xí)吧。”
我當(dāng)時(shí)腦中的一片空白的感覺(jué)，不知該怎么反應(yīng)，如何回答。父親繼續(xù)說(shuō)：“想想你考了什么學(xué)校，哪兒的學(xué)生成績(jī)?cè)撚卸嗪谩备赣H的話(huà)沉沉的，我的臉被拉了下去，嘴角也漸漸沒(méi)有了笑容，一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅(jiān)定的眼時(shí)，嘆了口氣，猶豫片刻，還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門(mén)，便聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了。爸，初中是不是很可怕？隨后我問(wèn)了初二的'朋友，他們只像老人一般的笑道：“就是一開(kāi)始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習(xí)里，那種對(duì)初中的恐懼并沒(méi)有結(jié)束，反而愈演愈烈�？蓵r(shí)間不顧我的心情，開(kāi)學(xué)了。
第一天上課，我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后，我忍不住觀(guān)察起新同學(xué)。可讓我奇怪的是，新同學(xué)并非是“書(shū)呆子”，課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒(méi)有那么可怕。后幾日，一件事徹底改變了我覺(jué)得初中可怕的看法。
那天上完英語(yǔ)課，大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來(lái)，然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天，我做了一個(gè)深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過(guò)玻璃窗撒了進(jìn)來(lái)，照的教室里似乎都在發(fā)光，只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開(kāi)了教室，當(dāng)我也走出教室，離開(kāi)學(xué)校時(shí)，陽(yáng)光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門(mén)。到了家，把書(shū)拿出來(lái)背英語(yǔ)單詞，背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)第二日英語(yǔ)課來(lái)臨了。但是在課上我忽然聽(tīng)身旁的同學(xué)說(shuō)還要默寫(xiě)句子。我的身體頓時(shí)緊繃起來(lái)，可我昨天可直背了單詞啊！匆忙翻看了一眼書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了。當(dāng)然，復(fù)習(xí)過(guò)的單詞100分，沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的則少了兩個(gè)數(shù)字——0分�？粗煽�(jī)的鮮明對(duì)比，我愣了很久。那是認(rèn)真與否的體現(xiàn)，我可以掌握——初中并不可怕。
第四日，再來(lái)到學(xué)校時(shí)，面朝西方的校門(mén)使我不得不面朝東方，于是我看到了五角的陽(yáng)光，晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿(mǎn)的踏著如蒲公英的金色晨光，緩步向前——卻步伐堅(jiān)定，從不害怕。
初中生活，我來(lái)啦！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇28
我獨(dú)自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上，耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉，細(xì)細(xì)地觀(guān)察它的紋理。這是一條我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的路。閉著眼，一步，兩步，左拐......終于，我告訴自己，我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方，留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟，從小女孩成長(zhǎng)為青蔥少女，記載了無(wú)數(shù)如煙般的歲月。而從最初踏進(jìn)校園的那一刻起，我的初中生活也因此拉開(kāi)帷幕！
在那顆星子下
我接過(guò)試卷，看著上面少得可憐的分?jǐn)?shù)，淚水又一次充滿(mǎn)眼眶。明明最近老師講的題目都能聽(tīng)懂，上課發(fā)言也比從前更加積極，可分?jǐn)?shù)卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感，在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后，班主任找到我，似是發(fā)覺(jué)了我低落的情緒，于是找出試卷，仔細(xì)地與我分析不足之處，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次考試代表不了什么，更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)并化作成功的動(dòng)力。不要輕易就失去信心，老師相信你一定可以！”這些話(huà)，仿佛是璀璨的零星，照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心，今后一定要更加努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的'期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文，到課代表那里過(guò)關(guān)，不過(guò)關(guān)的課代表把名單上交給我�！闭Z(yǔ)文老師留下這句話(huà)，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。我一喜，課代表不正是我的好朋友么，那我就可以蒙混過(guò)關(guān)，不用花時(shí)間去背了。我找到好友，告訴她我的想法。沒(méi)想到她竟對(duì)我搖了搖頭，說(shuō)道：“正因?yàn)槲沂悄愕暮门笥�，我才更要�?duì)你負(fù)責(zé)。蒙混過(guò)關(guān)只是一時(shí)，卻可能影響到今后的每一場(chǎng)考試，所以我反而要更加嚴(yán)格才行。”我沉默了，卻在一瞬間理解了她的苦心，一抹羞愧霎時(shí)涌上心頭。后來(lái)，我經(jīng)常去找她背誦古文，哪怕背得不熟也會(huì)主動(dòng)要求重背。我們便在這過(guò)程中不斷進(jìn)步，同時(shí)友情也得到了升華。窗外，玉蘭花吐露著芬芳，像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個(gè)考試前的夜晚，一頭扎進(jìn)試卷的海洋里，內(nèi)心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)桌前多了一杯花茶，裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來(lái)是母親見(jiàn)我太過(guò)疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺(jué)的愛(ài)與感傷也一并流入心間。
一年又一年，歲月的年輪在滾動(dòng)，時(shí)光的細(xì)溪也在流淌。這里有無(wú)數(shù)人離開(kāi)，又有無(wú)數(shù)人到來(lái)。重拾這份美好，帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿，時(shí)光記憶一路繁花千樹(shù)，記錄下，我的初中生活。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇29
時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼，我的初中生活已有一年多了。回首這一年多，在一曲曲喜怒哀樂(lè)的交響曲里，摻和著我的酸甜苦辣。
苦
告別了留戀的母校，跨進(jìn)了早已向往的中學(xué)大門(mén)。然而，中學(xué)卻不一樣于小學(xué)，教師不再對(duì)你死死盯住。學(xué)習(xí)是自由簡(jiǎn)便的。我覺(jué)得我很“自由”于是，便松懈下來(lái)。不再像以前一樣努力。期中考試了，我也不在意，仍然我行我素。最終到了考試的那一天，語(yǔ)文，英語(yǔ)還應(yīng)付得過(guò)去，然而數(shù)學(xué)卻不成。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有牢固地掌握知識(shí)，考試靠模糊的記憶去答，結(jié)果考試成績(jī)一下來(lái)，數(shù)學(xué)考得特糟糕。望著那陌生的數(shù)字，我的眼角滾下了苦澀的淚水。我吞下了自釀的.苦果后，開(kāi)始反省，今后再也不能夜郎自大，必須在把失去的補(bǔ)回來(lái)。我想，我能行！
辣
從小我就愛(ài)看書(shū)。尤其是在晚上睡覺(jué)前，必須得看書(shū)。所以，我的視力也下降了不少，但我仍然離不開(kāi)它。
有一次，鳳好不容易找同學(xué)借了一本《人生應(yīng)當(dāng)怎樣走過(guò)》，做過(guò)作業(yè)，我便看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味，忘我地沉浸于自我陶醉之中時(shí)，書(shū)猛然被人抽走。抬頭一看，原先是爸爸。爸爸指著那本書(shū)說(shuō)：“這本是書(shū)是哪來(lái)的？”冰冷的聲音，讓人感覺(jué)一陣寒栗。“借的。”我小聲說(shuō)。“啪”書(shū)一下子扔在了桌子上。“你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這些亂七八糟的書(shū)你以后少看？”我不服氣，沖著爸爸說(shuō)：“這是名人的經(jīng)驗(yàn)，為什么不能看？”“你還犟嘴？這么小就犟嘴，長(zhǎng)大了還管得了嗎？以后少把課外書(shū)帶到家里來(lái)！”第二天，我只好把書(shū)還給了人家。可是，我不明白，爸爸為什么這樣不理解我？
酸
考試過(guò)后，又該辦黑板報(bào)了。我認(rèn)認(rèn)真真地辦完。到評(píng)比的時(shí)候，出乎我的意料，評(píng)分員說(shuō)黑板報(bào)的質(zhì)量太差，教師也狠狠地訓(xùn)了我一頓。同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)我太不盡力了。我感到很委屈，因?yàn)槲沂潜M了力的呀。淚水不由自主地流了出來(lái)……
甜
回到家，我大哭了一場(chǎng)。第二天教師找到我，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，下次再來(lái)嘛！”到了第二次出板報(bào)，教師叫了幾個(gè)和我一起去。我們分工干，到底是人多智謀高，你想一個(gè)好的創(chuàng)意，我找一篇比較好文章，他畫(huà)一幅好的板畫(huà)……沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們眼前展現(xiàn)出了一幅豐富多彩的板報(bào)。好美�。「刮腋吲d的是，這一次板報(bào)被評(píng)為最優(yōu)秀的。為此，教師還在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)了我。
生活是完美的，向上的，只要你珍惜它，熱愛(ài)它，你就會(huì)得到歡樂(lè)。只要你不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，你就能夠?qū)崿F(xiàn)你人生的夢(mèng)想！
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇30
那天陽(yáng)光正好，我乘著公交車(chē)來(lái)到了曾經(jīng)就讀的小學(xué)。走到門(mén)口心里不由得一動(dòng)，記憶在腦海中涌動(dòng)著。
我離開(kāi)的時(shí)間不久，門(mén)口的保安還是那一位。我一走近，他恰好走出。一臉欣喜的說(shuō)：“喲!好久都沒(méi)見(jiàn)到你了，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么大了，讀初一了吧?在哪里讀?”“嗯，現(xiàn)在在鑒湖讀�！蔽一剡^(guò)他說(shuō)�！拌b湖?那挺遠(yuǎn)的�！彼f(shuō)�！安唬野峒伊�，離學(xué)校挺近的�！薄鞍�，怪不得好久都沒(méi)看到你�！�
我以前就住在學(xué)校旁邊，出來(lái)總要經(jīng)過(guò)學(xué)校。我們嘮了幾句，像是回到了過(guò)去，仿佛一切都還沒(méi)有變。
我走進(jìn)了校園，雖說(shuō)沒(méi)有走多久，但學(xué)校還是發(fā)生了不小的變化。體育館的外墻和教學(xué)樓的墻被刷成了橘色，看起來(lái)十分亮眼。體育館的門(mén)沒(méi)關(guān)，我走了進(jìn)去。在器材室的角落丟著一個(gè)已經(jīng)癟了很久的排球，球的表面已經(jīng)凹了進(jìn)去，球上落滿(mǎn)了灰，看來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)人碰過(guò)那個(gè)球了。記得那時(shí)，我們班男生曾把它戴在頭上，扎著馬步，臉上做著搞笑的表情。想到這兒，不禁“噗呲”一聲笑了出來(lái)。不管時(shí)間它跑得有多遠(yuǎn)，回憶總是永不可磨滅的。
沿著小徑走到了操場(chǎng)，不由覺(jué)得這跑道邊的樹(shù)又長(zhǎng)高了。坐在跑道上，想起了當(dāng)初我們跑800米時(shí)累得氣喘吁吁卻也要/堅(jiān)持跑到終點(diǎn);想起了當(dāng)初我和朋友手挽著手一起談天，繞著操場(chǎng)不知道走了多久，也不覺(jué)得累;想起了被老師罰站的情景，每個(gè)人都站得筆直，不敢說(shuō)一句話(huà)。
來(lái)到教學(xué)樓，走到了我們待過(guò)的最后一個(gè)教室，里面早已物是人非。走到我曾經(jīng)坐過(guò)的位置，往邊上的柜子里一摸，還在!之前的一疊草稿紙，那疊紙被打滿(mǎn)了數(shù)學(xué)算式。不僅我用過(guò)，我的同桌也在上面打過(guò)草稿。將紙展平，兩種顏色的算式呈現(xiàn)了出來(lái)。我用的黑筆，同桌用的藍(lán)筆。仔細(xì)看這疊紙，多少過(guò)去被留在了這紙上。她總喜歡用我的草稿本，起先我很不習(xí)慣，沒(méi)少和她拌嘴，不過(guò)后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了，想想當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)不習(xí)慣，至今我都想不到答案。年少時(shí)，可能就會(huì)做一些令人費(fèi)解的事情吧。
現(xiàn)在想想，當(dāng)初上課的情景已經(jīng)模糊了，老師講過(guò)的話(huà)幾乎都不記得了。但那些個(gè)溫暖的日子我卻還記得，粉塵在透過(guò)窗子的'陽(yáng)光里飛舞的樣子也還記得。記憶里最深刻的絕不僅僅是童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉笑，還有那些在挫折里振奮過(guò)的日子，那些在成長(zhǎng)中幸福過(guò)的歲月。
離開(kāi)時(shí)，我一直沉默著，卻覺(jué)得心里很滿(mǎn)。成長(zhǎng)，其實(shí)就是不斷地告別，告別一些人、一些事，而所有在我們生命里有過(guò)的，都值得好好珍藏。
優(yōu)秀作文我的初中生活900字 篇31
火紅的星點(diǎn)，隨著藍(lán)色的音樂(lè)，緩緩伴著音符的旋律降落在翠綠的葉片上，音符在五線(xiàn)譜上跳躍著，譜出我們的情一提著凈空的行李，穿梭在校園的每一角，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶帶走。躺在草地，用我的淚水滋潤(rùn)它，用我的體溫去感受它的溫度。這一刻，我們用彼此的手，拼成一只雄偉的鳥(niǎo)，展翅高飛著……
人生的交叉路口，通往著不同的命運(yùn)。我決擇了一條通往屬于自己的路，打開(kāi)了命運(yùn)之門(mén)。心中想像著初中的平順，但卻越的背后，卻隱藏著憂(yōu)慮的陰影……
當(dāng)我踏進(jìn)初中的那一刻，腦海中強(qiáng)烈的斗志油然而生，許下三個(gè)愿望，期許初中三年能如愿以?xún)數(shù)耐瓿�。愿望在我心中根深蒂固的種下。
我的愿望一：好成績(jī)。這是在補(bǔ)習(xí)班培養(yǎng)出來(lái)的，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，抱持著“隨遇而安”的心態(tài)，經(jīng)過(guò)老師的遵遵教誨，后來(lái)才知道“要讀書(shū)”，這樣才不用為了上不了好大學(xué)或好工作“掉頭發(fā)”。
愿望二：擁有“大愛(ài)”。大愛(ài)，在我心中有著至高不下的'地位，也是社會(huì)中不可或缺的要素。擁有大愛(ài)的人，就媲美的上“觀(guān)世音菩薩”，是人人效仿的偶像。例如陳樹(shù)菊女士，盡管生活過(guò)的多困苦，仍捐出積蓄，幫助他人。因?yàn)樗�，世界上還有更多需要幫助的人。最近，還有一位“香瓜奶奶”，也不愿接受社會(huì)的救助，幫助更多需要幫助的人。他在火傘高張的烤爐里，大粒汗、小粒汗的，用它的汗水，匯集成香甜多汁的香瓜。謝謝您，愿意將小愛(ài)化為大愛(ài)。這些經(jīng)歷，原本沒(méi)有特別的觸碰到我心，直到這天……
天空降下了灰黑色的布幕，也灑滿(mǎn)地了淚水。我走在路上，茫茫然的，兩眼無(wú)助的四處張望。站在屋檐下，雨滴滴答答的墜落，突然，溫?zé)岬膫惚貋?lái)我面前，說(shuō)；“這給你，我已經(jīng)快到了”心噗通噗通的跳動(dòng)著，暖流流經(jīng)我心房。這我才明白人間的溫暖，我用手握住傘柄，那溫?zé)醾鬟f到我手心，奔流入我的心房，我在心中發(fā)誓，我一定要記的你，我也要用我的能力幫助更多人。原來(lái)，傳遞愛(ài)是這種感覺(jué)。
愿景三：意志力。是完成夢(mèng)想之匙，我必須堅(jiān)持，因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)是留給不放棄的人”。要更加努力，因?yàn)椤耙趺词眨饶敲丛浴�。擁有意志力，這樣才能邁向成功的舞臺(tái)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了。這之間，我更明白成功的路，是荊棘織就成的，或許傷痕累累，或許徒勞無(wú)功，但都在記錄著我的成長(zhǎng)。我相信，我抱著愿望，一步一腳印的達(dá)成；持著“志要堅(jiān)、心要細(xì)、氣要柔”的座右銘，堅(jiān)持到最后。進(jìn)入初二的關(guān)卡，我重整裝備，再次展翅高飛。
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