我也是生活的主角初中作文650字
講臺下鼓掌的人，是我。 舞臺下歡呼的人，是我。 頒獎典禮上旁觀的人，是我。
我只是一個被生活忽略的小配角罷了。然而 一次講課經(jīng)歷，改變了我的看法。
“下節(jié)課就有你來講吧�！�
“��？我？我不行吧……”
“你數(shù)學(xué)挺好的呀就決定是你了，要好好準(zhǔn)備，知道了嗎？”
“呃……知道了老師�！�
這可要怎么辦啊？我能成功的做一次主角嗎？
“現(xiàn)在有請講課的同學(xué)上臺�！睌�(shù)學(xué)老師用清脆的.嗓音說道。
“到我了，到我了！”我摸著怦怦直跳的心，在內(nèi)心輕輕驚呼。我能行嗎？萬一我講不好怎么辦？萬一同學(xué)們都在臺下笑我怎么辦？哪怕我數(shù)學(xué)不錯，可這是要當(dāng)著全班同學(xué)的面講題�。“�，事到如今也沒有退路，只能硬著頭皮上了……
我清了清嗓子，隨即站上講臺，開始講起數(shù)學(xué)題來：“同學(xué)們請看到這一題……”
我拿起粉筆在黑板上流利地寫下了解題過程，一行行數(shù)字在我的指揮下整整齊齊的排列在了黑板上。同學(xué)們我的講課吸引了，不覺眼前一亮：有的聚精會神地聽著，有的則拿著筆在本子上記下筆記。 他們的這些舉動可把我樂壞了。我越講越有勁兒 ，聲音慷慨激昂，再加上我咬字清晰，動作生動，他們聽得更加入神了。
不一會兒，課講完了。我微笑著鞠躬，轉(zhuǎn)身退下講臺，在我走的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。 下課后，老師表揚(yáng)了我，說我在剛剛表現(xiàn)得很好。我高興得合不攏嘴，第一次講課就取得了巨大的成功，這對我來說真是太棒了！
在這次數(shù)學(xué)課上，我成為了主角。
深藏不露，只會埋沒自己的才華，發(fā)揚(yáng)自己的長處，才能成為生活的主角！
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