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      2. 寫人記事的作文600字

        時(shí)間:2023-02-02 09:10:29 方宇 初中作文 我要投稿
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        寫人記事的作文600字(精選48篇)

          相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文,寫人作文不同于寫事作文,它的中心點(diǎn)在人物身上。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫人記事的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫人記事的作文600字(精選48篇)

          寫人記事的作文600字 篇1

          自從我上學(xué)以后,每天都開開心心的讀書,但是不久前在學(xué)校里發(fā)生的一件事讓我很后悔,讓我一輩子無(wú)法忘記。事情是這樣的:

          那天是星期五下午,我和伙伴們?nèi)⒓訉W(xué)校四驅(qū)車興趣小組,從學(xué)習(xí)組裝到操作還是順順當(dāng)當(dāng)?shù),就在興趣小組活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),發(fā)生了一件讓我意想不到的事。我那個(gè)愛打鬧、淘氣的好朋友國(guó)杰突然在背后推了我一下,然后笑嘻嘻地看著我。我又氣又好笑,不由自主和他推推搡搡,玩鬧追逐起來(lái)。就在我倆鬧得起勁時(shí),我不小心推倒了他,讓他一腳狠狠地踩在四驅(qū)車的跑道上,跑道立即變了形,跑道上的零件被弄得七零八落。我們頓時(shí)嚇呆了,從開始的玩笑打鬧變?yōu)榛ハ嗤菩敦?zé)任爭(zhēng)吵。旁邊的同學(xué)馬上請(qǐng)主管的李老師來(lái)看“現(xiàn)場(chǎng)”,“老師,有人踩壞了跑道!”那個(gè)同學(xué)急匆匆叫到。我倆聽了恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。李老師和顏悅色的和我們了解情況后,嚴(yán)肅地說(shuō):“跑道已經(jīng)嚴(yán)重變形,修不好了,會(huì)影響到大家準(zhǔn)備參加市里四驅(qū)車的比賽。損害公物應(yīng)該怎么辦?”我和國(guó)杰立即保證將功補(bǔ)過(guò),盡快賠償。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)還不錯(cuò),但一定要做事小心,不能光顧自己打鬧、嬉戲而給別人或集體帶來(lái)?yè)p失!焙髞(lái)我們的家長(zhǎng)積極配合老師,不僅賠償跑道的'損失,還苦口婆心地教育了我們。

          如今這件事就像警鐘時(shí)常在我耳邊敲響,提醒我不能為了自己的快樂而忘乎所以,追逐打鬧,玩笑不能開得太過(guò)分,要把集體的事和愛護(hù)公物放在心中,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,多為集體做有益的事情!

          寫人記事的作文600字 篇2

          這是暑假里的一個(gè)美好的早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥很早就開始唱起歌來(lái),花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈,一派生機(jī)勃勃的景象……

          “起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來(lái),告訴我,“吃完早飯趕緊寫作業(yè),晚上我們一起出去玩。”就這樣,倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……

          吃過(guò)早飯,我懶懶的`坐在書房里,打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究?闪钊擞魫灥氖,今天的奧數(shù)題都特別難,我一邊思考,一邊在草稿紙上寫寫算算。時(shí)間飛似的過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法,我只能先把其他作業(yè)做完,之后再來(lái)思考。做完作業(yè)后,我想出去走走,可當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起做了多少題時(shí),我卻又啞口無(wú)言。倒霉的我便換來(lái)了一頓教育。

          一上午眨眼就過(guò)去了,我的成果并不顯著,但總能休息一會(huì)兒了。我剛想打開電視,肚子卻忽然一陣劇痛,痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道,我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所,我才出來(lái)吃午飯。飯后,我想玩會(huì)兒電腦,可我最心愛的游戲都不見了,一問(wèn)才知道,原來(lái)是爸爸以為是垃圾軟件,便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了,但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午,總算是折騰好了,可我剛準(zhǔn)備開玩,媽媽又對(duì)我說(shuō):“快出去走走,別老玩電腦!蔽蚁虢忉,她沒聽,我真是欲哭無(wú)淚。

          當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門,就感到一陣頭暈,接著有點(diǎn)兒胸悶,我讓媽媽為我摸了摸額頭,摸完才知道,我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著:“我怎么這么倒霉啊!”

          唉,我今天好像是“霉神附體”,真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時(shí)我能在夢(mèng)中把“霉神”好好地揍一頓!

          寫人記事的作文600字 篇3

          今天中午,我跟往常一樣從操場(chǎng)回到教室,一進(jìn)門,就有同學(xué)跟我說(shuō):“太好了,太好了!樂怡媽媽下午來(lái)教我們做蛋糕。”

          “真的嗎?”我又追問(wèn)了一遍。

          “真的,真的!”同學(xué)不停地說(shuō)。

          我興奮極了。為了讓桌子更寬一點(diǎn),陳老師把六張桌子拼在一起。

          我們等啊等,終于到下午第二節(jié)課了,全班同學(xué)都精神抖擻,坐起來(lái)背都筆直筆直,陳老師見了急忙拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”的拍照片。樂怡媽媽開始講課了,她先讓我們知道了蛋糕的來(lái)歷,又讓我們欣賞了各種各樣的蛋糕,看的我口水都快流出來(lái)了,欣賞完漂亮的蛋糕,樂怡媽媽就告訴我們要準(zhǔn)備的材料,準(zhǔn)備的材料可真不少,有雞蛋、糖、食用油、面粉、面乳等等。下面,要開始做蛋糕了,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,都更有精神了。

          首先要放入幾個(gè)生雞蛋,為了更好的扒開,也為了不讓雞蛋殼掉入盤中,所以一定要敲雞蛋中間。因?yàn)榉畔氯ルu蛋的蛋黃還是一個(gè)個(gè)圓圓的形狀,所以我們要把它攪拌的很碎,但是,如果我們自己用手來(lái)攪拌的話,力氣可能不夠,也很費(fèi)時(shí)間,所以攪拌雞蛋也可以用攪蛋機(jī)來(lái)攪拌。

          雞蛋攪碎后,我們要加入適當(dāng)?shù)拿娣,如果感覺有點(diǎn)兒粘,還可以加點(diǎn)水,但不能加太多,接著再加一些食用油,記得也不要放太多,等到攪拌均勻后,再加面乳、白糖,接著還是要攪拌均勻,順便還可以放入自己喜歡的東西,像葡萄干、巧克力等等。

          這些做完后,我們就要把蛋糕機(jī)先預(yù)熱,然后再把攪拌好的東西倒入蛋糕機(jī)中,不能倒的過(guò)滿,接著把蛋糕機(jī)合上,等待3到5分鐘,這樣,美味的`蛋糕就新鮮出廬了,聞著這個(gè)味道,瞧!同學(xué)們的口水都要流出來(lái)了。

          真是難忘的一節(jié)課呀!我們不但學(xué)會(huì)了做蛋糕,還品嘗到了自己親手做的美味蛋糕。

          寫人記事的作文600字 篇4

          難忘的一件事我記得在小時(shí)候,四五歲左右吧,我還不會(huì)跳繩,而我經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教,可是媽媽總是沒時(shí)間,我也只好放棄了。

          這一天,我在樓上玩電腦,媽媽在樓下喊道:“韜韜,快點(diǎn)下來(lái),媽媽來(lái)教你跳繩!蔽衣牭竭@句話,心里十分歡快,我終于可以學(xué)會(huì)跳繩了。

          于是,我回答:“嗯,好的好的,我馬上下來(lái)!”我向媽媽奔去,十分開心自己馬上可以和小伙伴們一樣,學(xué)會(huì)跳繩。 “媽媽,我來(lái)了!”我奔跑著,小小的心充滿著歡樂。

          媽媽看到我在奔跑,所以讓我小心點(diǎn)兒,慢點(diǎn)。我迅速進(jìn)入狀態(tài),和媽媽說(shuō):“媽媽,快點(diǎn)教我吧。”

          媽媽看我迫不及待的樣子,微微的笑著。媽媽,開始教我跳繩,她耐心的教著我說(shuō):“韜韜,要學(xué)會(huì)跳繩,就首先要把姿勢(shì)擺好,先把兩只手抓牢繩子的頭,在揮動(dòng)繩子,讓繩子配合我們跳起來(lái)。”

          我聽了媽媽的話,變照樣子開始跳,可是怎么跳都不能讓繩子甩過(guò)去,我只能又向在一旁做著的媽媽請(qǐng)教。

          媽媽看到我手敞開的太大了,便讓我敞的小一點(diǎn),順便讓我跳起來(lái)的'時(shí)候輕一些,我有試了一遍,終于,我成功跳了一下過(guò)去,一下過(guò)后,我又開始逞強(qiáng),所以我試試連跳三下,可惜沒成功。我多練練,一定會(huì)跳的很好的。

          我的回答完畢,不知道對(duì)你有沒有助。

          寫人記事的作文600字 篇5

          我非常喜歡大海,總期待著有一天能去海邊游玩。今年暑假,老媽帶我去了連云港海濱浴場(chǎng)玩,讓我至今難忘。

          我們來(lái)到連云港海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見藍(lán)藍(lán)的海水在陽(yáng)光的'照耀下顯得十分平靜?墒,走到面前,卻看到有許多海浪,海浪一個(gè)接著一個(gè)朝著岸邊涌來(lái)。海邊人山人海,有些人在沙灘上撿貝殼或者在躺椅上休息,有些人在海里游泳。換好游泳褲,我迫不及待地向海邊沖去,好細(xì)好軟的沙呀,真舒服,興奮得我在沙灘上跑了好幾圈。我小心翼翼地下了水,感覺海水很清涼。這是我第一次來(lái)到大海,來(lái)之前早就想好了很多游泳的動(dòng)作,可是太興奮了,一下子全忘記了,所以開始的時(shí)候只能抓住繩子,在淺水區(qū)玩耍。后來(lái),我看到一位叔叔的游泳動(dòng)作,也就想起了如何游,我放開繩子,開始游泳了,我在海水中連續(xù)劃動(dòng),使勁掙扎,好不容易游了一點(diǎn)兒,我實(shí)在是憋氣憋不住了,剛剛站起來(lái),一個(gè)浪頭拍過(guò)來(lái),我不小心喝了一口海水,咸咸的。

          時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我依依不舍地上了岸。在海邊游泳的這件事真讓我難忘。

          這下子風(fēng)可沒來(lái)?yè)v亂,我順利地又放起了風(fēng)箏,只見它像老鷹一樣在空中盤旋,越升越高,這時(shí)我的心情豁然開朗,就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層,我才依依不舍地收起了風(fēng)箏,回家了。

          這件事真令我難忘啊!

          寫人記事的作文600字 篇6

          我擁有無(wú)數(shù)個(gè)難忘美好的回憶。每個(gè)回憶都像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長(zhǎng)的路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調(diào)味劑,調(diào)試著我的心。

          記得去年冬天,爸爸告訴我這個(gè)寒假要去深圳度過(guò),我聽了,高興得跳了起來(lái)。

          到了那里,我交了一個(gè)好朋友,她叫——林雪琪,一個(gè)如雪一樣純潔、輕盈的女孩。有一次,她叫我去趕海(趕海就是在退朝后去捉那些小動(dòng)物),我便欣然地答應(yīng)了。來(lái)到那兒,我們捉了很多小動(dòng)物,把它們輕柔地放在手里,看著它們忸怩地晃動(dòng)著身子,可愛極了。

          還有一次,我和林雪琪去游泳。那天的'天氣不是很好,當(dāng)我們游了一會(huì)兒的時(shí)候,天空突然下起了雨。我想回家,可林雪琪說(shuō):“等會(huì)兒吧,岸上很冷。”“行了,別開玩笑了!蔽也恍,仍往岸上游去。剛一上岸,我就覺得一股冷氣襲來(lái),凍得我直哆嗦。沒辦法,只好又跑到海里。!好暖和呀!剛一進(jìn)入大海,我就覺得自己仿佛鉆進(jìn)了一穿鴨絨被里,暖暖的,好舒服。這時(shí),一個(gè)大浪向我撲來(lái),弄得我滿臉是水,沒法睜眼。見此狀,林雪琪便對(duì)我說(shuō),“喂,我們來(lái)玩撲浪吧!”“撲浪?什么意思?”“撲浪,就是浪來(lái)了,你拿著胳膊壓它,跟玩雙杠一樣!甭犃诉@話,我的心動(dòng)了起來(lái),邊看準(zhǔn)一個(gè)大浪頭,照著林雪琪做了起來(lái),我我拿胳膊一壓,嘿,真靈!我坐到了海浪上面,浪過(guò)去了,我又輕輕地從浪上滑了下來(lái),真像玩滑梯一樣。我玩雖然過(guò)去了那么久,但那段美好的時(shí)光仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

          寫人記事的作文600字 篇7

          這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我和妹妹參加了一個(gè)“獻(xiàn)愛心扶貧活動(dòng)”。這天一大早,我們帶上早已準(zhǔn)備好的文具和食品,滿腔熱誠(chéng)高高興興地出發(fā)了。開了三個(gè)多小時(shí)的汽車,我們最后到了連南探訪山區(qū)里的貧困居民。我們一戶一戶地走,給他們送上文具和食品。其中有一戶,我印象最深刻,他的房子又小又破,屋頂上好多破洞,我想下雨的時(shí)候,肯定會(huì)漏水,全屋子都是水,都不明白怎樣辦呢?屋里什么電器都沒有,只有一盞電燈泡,屋里住著一位哥哥和他的媽媽,哥哥的爸爸很早已經(jīng)去世了,生活十分艱難,哥哥的書只有一個(gè)袋子裝著上學(xué),可是哥哥學(xué)習(xí)很用功,屋子的墻上都貼滿了他的獎(jiǎng)狀,我把一個(gè)裝滿文具的新書包親手送給哥哥,哥哥接過(guò)書包,可開心了,感激地連聲說(shuō):“多謝,多謝!”我心里想:自己的生活那么好,人家的生活那么艱苦,仍然能夠努力學(xué)習(xí),我以后更要加倍努力,向哥哥好好學(xué)習(xí),更要珍惜自己的`幸福。最后我們還去了一所學(xué)校,學(xué)校里有一群小朋友在操場(chǎng)上玩,我們把文具和食品全分給了他們,還和他們一齊拍照留念,小朋友們開心地笑不籠嘴。

          這次扶貧活動(dòng)十分有好處,我怎樣也忘不了。讓我們繼續(xù)伸出自己的雙手,去幫忙那些有需要的人,獻(xiàn)出自己的愛心吧!

          寫人記事的作文600字 篇8

          在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,此刻的我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

          那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,只有50分!50這個(gè)鮮紅的.數(shù)字映入眼簾,我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“自己好好總結(jié)一下,看看問(wèn)題到底是出在哪里?你要從這次考試中吸取教訓(xùn)!”原先,那段時(shí)光不明白為什么,在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,字也寫得不工整,你說(shuō)這樣怎樣能取得好的成績(jī)呢?找到了原因,我下定決心,做到上課認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)理解題意、認(rèn)真做作業(yè),并且做到認(rèn)真復(fù)習(xí)多做練習(xí)。

          不久,我們又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我和同學(xué)們都在緊張地答題,測(cè)驗(yàn)中,我不僅僅認(rèn)真讀清題目,而且做完后又仔細(xì)檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

          測(cè)驗(yàn)后試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,95分!同學(xué)們都羨慕地望著我,我十分驕傲。因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。

          通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理,那就是無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,才能把事情做好。

          寫人記事的作文600字 篇9

          我們大家都經(jīng)歷過(guò)讓自己很難忘的事吧?前幾天發(fā)生的一件事可以說(shuō)讓我終生難忘。

          8月16日,我和媽媽,舅舅一家人去山東的海濱城市---日照游玩。由于我是第一次看到大海,很興奮,吃過(guò)午飯后我拉著媽媽陪我下海游泳,到了海邊我換上游泳褲拿著游泳圈迫不及待地跳進(jìn)了大海媽媽的懷抱,今天的浪花的很大,害的我連喝了好幾口又苦有咸有澀的海水,不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)我找到了對(duì)付浪花的技巧。這時(shí)舅媽游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):錛?涯懵杞邢呂匆黃鷯偉娠?。我說(shuō):錛?蔑?,舅媽把我送上岸問(wèn)我:錛?愕穆杪柙諛睦镲??我用手向前一指,舅媽看我指的方向也對(duì)就游走了,我順著我手指的`方向走,可怎么也找不到我的媽媽了,我心里很害怕,怕被壞人綁架,被人拐跑了,以后在也見不到我的爸爸媽媽了怎么辦,想到這我的心跳加快,有點(diǎn)想哭,這時(shí)我又想到了平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:錛?諍痛筧俗叨?螅?荒蕓摶膊荒芎幫?。于是我在沙灘上走啊走,希望能找到媽媽。忽然一個(gè)熟悉的聲音:錛?約祝?閽諛睦镲?。我順著那個(gè)聲音望去,只見媽媽淚流滿面的在找我。我急忙跑過(guò)去,媽媽緊緊抱住我不肯松手,我也一樣緊緊拉著她的手不松,我怕一松手我又走丟了。

          有了這次教訓(xùn)后,媽媽對(duì)我說(shuō):錛?院笤諛吧?牡胤階叨?蟛灰?遺埽?駒讜?氐卻筧巳フ夷悖?悴灰?フ掖筧孫?。我鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          寫人記事的作文600字 篇10

          那是在讀三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期的某一天,一位女同學(xué)因害怕打針而不去注射乙肝疫苗,當(dāng)我們的班主任——王老師得知后,火冒三丈,連課都不讓她上了,說(shuō):“你現(xiàn)在就到一樓大廳去,自己去打乙肝疫苗預(yù)防針。說(shuō)完,便并“砰”的一聲把門鎖上了。開始給我們上課了。當(dāng)課上到一半時(shí),王老師朝門外看了一下,那位女同學(xué)不在了,王老師心里有些擔(dān)心,于是就跑下樓去看,也沒有,便問(wèn)那些忽視護(hù)士姐姐,有沒有見過(guò)她這位同學(xué),她們都搖了搖頭,異口同聲:“沒有見過(guò)!边@時(shí),我們班傳來(lái)一個(gè)壞消息:那位女同學(xué)失蹤了!我們班是個(gè)熱愛集體的班級(jí),一聽到這個(gè)消息,我們一下課就去找,連上課時(shí)都瞄向窗外,看能不能捕捉到她的身影。

          可還沒找到她,我也出事了:我摔倒了,而且還非常嚴(yán)重,只有左手沒受傷,并且連走路、站著都十分困難。

          王老師知道了,連忙把我送到醫(yī)務(wù)室里去擦藥,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還問(wèn)我要不要打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接?由于我摔的.得這么嚴(yán)重,爸爸媽媽準(zhǔn)備天天中午送飯來(lái)給我吃,直到痊愈為止。蔡老師見到我爸爸天天給我送飯,便問(wèn)清了原因,便對(duì)我爸爸說(shuō):“你不用再送飯來(lái)了,我會(huì)打包給小妍吃!彼恢闭f(shuō),可我爸爸一直拒絕,她就笑笑沒再說(shuō)什么。可在以后的日子里,兩位老師對(duì)我倍加關(guān)心,還讓我回答問(wèn)題時(shí)可以坐著回答。雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了,但當(dāng)時(shí)的一幕幕依然時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,讓我終生難忘。

          寫人記事的作文600字 篇11

          在我的童年里,有一件難忘的事情一直會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。

          記得我在九歲的時(shí)候,媽媽和我在家里。突然,姑姑打了電話說(shuō):“標(biāo),要不要到我家去玩玩呢?”“好吧!”我答應(yīng)了,我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來(lái)到了姑姑家,姑姑就把們開了,姑姑把我們帶了她的二樓房間里去玩電腦了。我看了電腦就高興了,按了很多個(gè)游戲可是都不能玩,就跑去問(wèn)了哥哥說(shuō):“要先按寬帶連接,然后才可以玩的!卑凑崭绺缯f(shuō)的去做,果然看到了找到了我最喜歡的電影和游戲了。我一個(gè)人在樓上玩了一下游戲,就跟著姐姐和哥哥去河邊,看到了許多的小魚在水面游著,我就把自己吃的面包扔了一些給這些小魚吃。我在喂小魚吃面包的.時(shí)候,不小心腳一滑就摔到河里去了,當(dāng)時(shí)我的眼前一片漆黑,心好像要跳出來(lái)一樣,姐姐看見我這樣了,就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時(shí)有一位路過(guò)這里的哥哥聽到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過(guò)來(lái)把我給救上來(lái)了。上了岸之后,那位哥哥還幫我處理了一些落水后的事情,我終于能睜開眼睛又看到了太陽(yáng)的時(shí)候,心里終于松了一口氣了,當(dāng)時(shí)我全身都濕透了,身上還有一些污泥呢,不過(guò)我和姐姐都很感謝這位哥哥,一直對(duì)那位哥哥說(shuō):“哥哥,非常感謝你的救命之恩!

          這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是卻深記于心,深深地印在了我的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          寫人記事的作文600字 篇12

          9月14日上午11時(shí)30分,南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園,發(fā)生了一件意想不到的事,五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷,現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。

          事情的起因是這么一回事:早上學(xué)校放學(xué),已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他,忽然想到班上的窗戶還沒有關(guān)好,就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶,可有一扇窗戶壞了,他關(guān)了好幾次,怎么也關(guān)不上去,于是,他跑到走欄,雙手使勁一推,沒想到窗戶的'玻璃碎了,他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中,頓時(shí),他感到一陣巨痛,等他把手收回來(lái),鮮血像泉水一般涌了出來(lái),他十分恐懼,立刻跑到6樓找校醫(yī),不巧校醫(yī)已下班回家,一位老師看見了,馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好,可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口,被正在值日的林老師看到了,林老師立即通知了他的家長(zhǎng),還叫了一部人力自行車,一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院;流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上,也滴在人力車上?煲掳嗟尼t(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理,不久,他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院,正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去,縫針結(jié)束了。在接下來(lái)的幾天里,到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口,成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。

          這位男生是誰(shuí)?他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記,但手臂上的傷疤還在;每次我看到這三道傷疤,就提醒自己做任何事都要細(xì)心,千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。

          寫人記事的作文600字 篇13

          在這個(gè)特殊的寒假里,一定有許許多多令你難以忘記的事情,我也一樣,今天我就來(lái)和你們分享分享。

          有一天,媽媽說(shuō)要去測(cè)血糖,我也跟著去了。到了醫(yī)院大門口,要測(cè)體溫,結(jié)果我有點(diǎn)發(fā)燒,媽媽可嚇壞了!我仔細(xì)想了想我最近幾天有沒有感冒的現(xiàn)象,可是我也沒有,可能是坐在車?yán)锾昧,?huì)有點(diǎn)發(fā)燒吧!那個(gè)醫(yī)生說(shuō)道:“小朋友,你最近有沒有感冒啊?”“沒有!”我回答道。“那你坐什么車來(lái)的?”“汽車。”“那可能是太熱了,你先去旁邊待一會(huì)兒吧,待會(huì)兒再跟你聊,好吧?”這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,醫(yī)生都說(shuō)了,可能是太熱了,沒有事的,再說(shuō)了,我怎么可能會(huì)發(fā)燒呢?”為了緩解媽媽的緊張,我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽這樣說(shuō)道,其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒,我用手摸了摸自己的頭,我覺得不燙,于是就跑過(guò)去找醫(yī)生:“再幫我測(cè)一次吧!”“好噠!”那個(gè)醫(yī)生回答道。做完了,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)不燙了,不過(guò)再三叮囑我:“最近天氣比較涼,要注意保暖,千萬(wàn)不要著涼,如果真的發(fā)燒了,那可是要隔離的,你就不能上學(xué)了!一定要保護(hù)好自己哦,千萬(wàn)不要發(fā)燒了!知道了嗎?”“我知道啦!”媽媽那一顆懸著心放下來(lái)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘆了一口氣。不過(guò)這個(gè)醫(yī)生還真的蠻貼心的呢!

          在這個(gè)特殊的寒假里,你們有什么難忘的事情嗎?快來(lái)和我分享分享吧!

          寫人記事的作文600字 篇14

          城市里,藍(lán)全國(guó),細(xì)雨中,有那么一個(gè)遮風(fēng)擋雨的港灣;鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有那么一群和顏悅色的人們……

          我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)心有擔(dān)任的中學(xué)生。其實(shí)不管結(jié)局怎樣,進(jìn)程相同精彩。在這個(gè)進(jìn)程中,也總有那么幾件事在我心中無(wú)法抹去。

          那時(shí)正是我要進(jìn)行分班考試的前一段時(shí)間,為了讓自己有更大的掌握,我每天沉沒在題海中。而他們卻一點(diǎn)一滴看在眼里,他們企圖緩解我的疲憊,卻不知怎么做起……每次我在黃昏的時(shí)分刷題,他們房間的燈總是還開著;當(dāng)我眼睛疲憊時(shí),他們總會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“歇息一會(huì)吧。”;當(dāng)我為題百思不得其解而開端妄自菲薄的時(shí)分,他們總會(huì)在一旁待著,等我心情好點(diǎn)了,就饒有興趣地對(duì)我說(shuō):“去散一漫步吧,或許外面的景色比你幻想的還精彩;去呼吸一下新鮮空氣吧,或許你的.抑郁會(huì)散失的無(wú)影無(wú)蹤;去吹一吹和風(fēng)吧,或許你的心思會(huì)跟著它去游覽!蔽以谛r(shí)分游玩的花園中漫步,看著那些千姿百態(tài)的花,它們開得都不比他人差,各有各的特征,而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風(fēng)味的美。我無(wú)精打采的靠在樹上,忘記了關(guān)于未來(lái)的各種煩惱,就靠在樹上,望著站在樹枝上的小鳥,聽著遠(yuǎn)方的蟬鳴,想著小時(shí)分與朋友一同在這園中的種種往事:高興的,難忘的,哀痛的……

          不知不覺我睡著了,夢(mèng)見自己變成了一株蒲公英的小種子,被和風(fēng)悄悄吹入空中,乘風(fēng)翱翔,完畢了含苞待放的旅程,迎候那出路未卜的旅程……

          寫人記事的作文600字 篇15

          “滴答,滴答”,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,心里老想著上午發(fā)生的事情,那感人的情景,不斷地在我的腦海里重演。

          今天上午,陽(yáng)光普照大地,到處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。趁著這大好時(shí)機(jī),我踏著輕快的步伐來(lái)到書店看書!巴禃,好哇你,終于被我逮著了,把書拿出來(lái)!”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開,抬頭一看,只見書店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服,一手正指著她破口大罵,周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素,一雙破布鞋上沾滿了泥點(diǎn)。她正低著頭,可那布滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺,把她們倆拉扯開,又對(duì)那傲慢無(wú)禮的老板娘說(shuō):“人家婦道人偷書肯定是有原因的,你可不能……”老人話未說(shuō)完,那中年婦女就跪下來(lái),含淚哭著對(duì)大家說(shuō):“各位大爺、大姐,你們有所不知,我是一個(gè)下崗工人,沒收入,丈夫又在去年得了一種怪病,離開了人世。我有個(gè)上二年級(jí)的.兒子,到現(xiàn)在連本字典都沒有。我答應(yīng)他若考了雙科滿分,就給他買,可他真的考了雙科滿分,我沒錢,又不能失信……”中年婦女話還沒說(shuō)完,那老板娘趕緊扶中年婦女起來(lái),并把手上的字典交給了她,說(shuō):“對(duì)不起,我為剛才的行為表示道歉,就把這本字典送給你吧!蹦俏恢心陭D女感到很驚訝,但還是收下了那本字典。

          此刻,在旁看熱鬧的人都對(duì)那位老板娘刮目相看。一想到這,我的眼睛便濕潤(rùn)了,也因?yàn)檫@樣,我安心地睡著了。

          寫人記事的作文600字 篇16

          校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我難以忘記。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭上歌唱,四周一片寂靜,我趕到學(xué)校,好像有什么事要發(fā)生,我走進(jìn)班里,“叮鈴鈴”清脆的聲音,打破了沉靜的局面,上課了,老師慢步走上講臺(tái)說(shuō)道:“今天我們要讀《七月的天山》,讀完后,我會(huì)找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想,我聽后,身子一下子涼了半截,我想到:如果老師提到我,我不會(huì)怎么辦?”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。

          就在這個(gè)時(shí)候,老師用眼睛看著我,好像讓我來(lái)講自己的感想似的,我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我走上了講臺(tái),我半天說(shuō)不出一個(gè)字,結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來(lái),我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了,老師安慰我說(shuō):“你不要怕,我只是看看你們膽大還是膽小!甭牭嚼蠋煹脑,我信心十足,下午,老師讓我上講臺(tái)講,我站在講臺(tái)上很快就講完了,換來(lái)了大家的贊許,我心里美滋滋的,接著第二位、三位……有的`講的吞吞吐吐,有的如流水一樣;還有的講的結(jié)結(jié)巴巴,都沒我講的好,我心里真的非常高興。

          這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了,但我仍然記憶猶新,這件事可能在別人心里是渺小的,但在我心里是那么龐大,老師的愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無(wú)私的愛。

          寫人記事的作文600字 篇17

          在我的腦海里,有許許多多難忘的事,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,像沙灘上的沙子一樣多,人生就像五味色的巧克力糖,隨著年齡的增長(zhǎng),有許多事都已經(jīng)慢慢淡忘了,可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上,但在校園里發(fā)生的事,我卻依然記得。

          在一個(gè)晴天霹靂的下午,我是多么的.難過(guò),因?yàn)槲液臀业暮门笥呀^交了,下課了,同學(xué)們多么像活潑亂跳的孩子,而我卻怎么也開心起來(lái),我本來(lái)想跟我的好朋友坐在一起聊天的,然后,我坐在她前面的同學(xué)的座位上,誰(shuí)知,黃鷺鷺跟她開了一個(gè)很小的玩笑,而導(dǎo)致我失去了一個(gè)好朋友,她捂住我好朋友的眼睛,然后她的手打在我的臉上,我暴跳如雷,一拿起書,就往她那里摔,然后我坐回了自己的座位,看見她扒在桌子上,就覺得我是不是做錯(cuò)了,她哭了,咸咸的眼淚在她的臉頰流過(guò)。我覺得她太過(guò)分了,因?yàn)槲易钣憛拕e人打我的臉,我覺得她沒有資格打我,那巴掌使我銘記于心。

          我覺得好朋友是自己最好的人,可是如果傷害了自己,卻無(wú)法挽會(huì),自己最好的朋友,也是自己最能讓自己流淚的人。

          這是我最難忘的事,因?yàn)槲彝餐涣,所以它在我校園里發(fā)生最令我傷心,令我最無(wú)法理解自己為什么這樣做,卻給朋友帶來(lái)最大的傷害,讓我失去了我最好的朋友。

          寫人記事的作文600字 篇18

          人生中有許多事,有開心的,有生氣的,有感動(dòng)的`,也有難忘的。這些事多得就像天上的繁星,都點(diǎn)綴在我的腦海里,可有件事我時(shí)不時(shí)的就會(huì)回憶一下,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          還記得那個(gè)下午,我和老爸到小區(qū)里來(lái)學(xué)溜冰。我一穿上溜冰鞋,就摔了一個(gè)“四腳朝天”,然后我才慢慢地站起來(lái),走了起來(lái)。爸爸看了我這樣子,笑著說(shuō):“紫祥,溜冰不能站著,這樣會(huì)重心不穩(wěn),要彎著背,讓重心保持在前方,現(xiàn)在先學(xué)走八字步!蔽衣犃死习值囊恍┙虒(dǎo),若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了五分鐘,有點(diǎn)明白這其中的道理了?晌姨庇谇蟪闪耍谑俏矣炙ち艘粋(gè)“狗啃泥”!白舷椋^(guò)來(lái)!卑职终辛苏惺,“你不能著急,凡事都要從頭開始,都要耐心堅(jiān)持,都要不怕苦,不怕累。要記住這樣一句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!蹦阒灰@句話銘記在心,老爸相信你一定可以完成你想要完成的事,加油!”“嗯!”我恍然大悟,心想:“老爸說(shuō)的沒錯(cuò),堅(jiān)持,就是勝利!勝利,貴在堅(jiān)持!”然后,我一步一步的滑了起來(lái),越來(lái)越熟練,越來(lái)越開心,老爸向我投去贊賞的目光,并向我豎起大拇指,我心里真像吃了蜜一樣甜。

          這個(gè)下午,不但讓我學(xué)會(huì)了溜冰,也讓我明白了一個(gè)道理:不怕路長(zhǎng),只怕志短,堅(jiān)持不懈是良藥,唯有堅(jiān)持得成功。

          寫人記事的作文600字 篇19

          啊,終于從似好非好的幼兒園離開了,即將要上小學(xué)了,我覺得很高興,因?yàn)橛挚梢砸姷叫峦瑢W(xué)了。

          剛進(jìn)學(xué)校,我便驚呆了,這學(xué)校真大呀!墻上有一個(gè)個(gè)古人的雕像,有李白的,也有秦始皇的'……當(dāng)然,我那時(shí)肯定是不知道的。爸爸告訴我:外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是很文化的,要努力學(xué)習(xí)哦!

          上課了,老師走了進(jìn)來(lái),給我們講課,我并沒完全聽老師講課,只是好奇地看著其他同學(xué),沒有一個(gè)像我們幼兒園的。但是,我的同桌很文靜,她叫林辰歆。我只顧著觀察同學(xué)們,老師說(shuō)的話,我一點(diǎn)兒都沒聽見。

          下課了,看著其他同學(xué)都出去玩了,我有點(diǎn)不好意思出去,最后,我還是壯著膽子出去了。

          走到大廳,我發(fā)現(xiàn)有我們班的三個(gè)人不知道在那里干什么,我便悄悄跟上去看看——原來(lái)他們?cè)诖蚣埽叶喙荇[事地沖上去……結(jié)果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應(yīng)該猜得到他們干了什么?

          那之后,爸爸建議我去學(xué)武術(shù),我不假思索地答應(yīng)了。我每個(gè)星期一都在武術(shù)館里辛苦地練習(xí),還因此結(jié)識(shí)了許多新朋友。有次去比賽,我還拿了個(gè)金牌呢!因?yàn)閺木毩?xí)里得到中華武術(shù)的精神,我的膽子也一天天變得大起來(lái)了。后來(lái),我再也不怕那三個(gè)人了,他們也不打我了。

          現(xiàn)在,我覺得有些煩惱、無(wú)聊的事,你很容易忘記。但是有些事,你卻難以忘記,是因?yàn)槟隳菚r(shí)很開心呀!

          寫人記事的作文600字 篇20

          那年,我在老家讀書的時(shí)候,記得有一次放學(xué)后,邵老師進(jìn)了教室,說(shuō):“我們來(lái)一次小測(cè)試,只有五分鐘!庇械耐瑢W(xué)聽了,嚇得人心惶惶,議論著:“考什么呀!考什么呀!”

          試卷發(fā)下來(lái),老師說(shuō):“試卷不難,要認(rèn)真做。”我展開卷子,嗬!十二道題,五分鐘做完,還真沒見過(guò)?晌乙膊桓业÷,拿起筆,刷刷刷,就開始寫了。

          沒過(guò)幾分鐘,我快速地做好了前五題,再瞄瞄同桌,才做了四題,我暗喜著:他比我慢,嘻嘻。我按捺不住心里的興奮,突然,無(wú)意中我看到大題后面有幾個(gè)小字,是:只做后六題。這時(shí),我恍然大悟,全身冒冷汗,心里怦怦跳,不知所措,手忙腳亂,不知干什么好。

          這時(shí),老師的一句話結(jié)束了考試:“時(shí)間到!”

          “轟——”班里就像炸開了鍋。

          “啪——”老師一拍黑板擦,同學(xué)們立刻交卷,交完卷子后,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了測(cè)試答案,不一會(huì)兒,老師拿著卷子笑著走了。

          這時(shí),我心里空空的',心想:怎么會(huì)這樣,都怪我粗心大意,沒有審清大題,這大概就是老師對(duì)我們的考驗(yàn)吧。

          通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都不能粗心大意、三心二意,要一字不漏地去看題,要一絲不茍地對(duì)待每一件事,無(wú)論再簡(jiǎn)單,再小的事,也不能輕視它,否則,它就會(huì)用另一種方式回報(bào)你,能做到細(xì)心、認(rèn)真,對(duì)我們以后的生活、成長(zhǎng),甚至踏入工作崗位以后,都會(huì)讓我受益匪淺。

          寫人記事的作文600字 篇21

          我們都有童年,童年是有趣的,童年是快樂的,童年是美好的。童年是值得回憶的,我們的童年漸漸地消失了,不過(guò),我們小時(shí)候有很多好玩事情,現(xiàn)在想想覺得那時(shí)的自己很幼稚。

          六七歲的時(shí)候,我是跟著奶奶睡的。吃完晚飯,收拾完碗筷,打開電視機(jī)。我翻出奶奶的衣服,有外衣、有背心、有秋衣。我就站在床上,拿著奶奶的秋衣,把自己的衣服脫下來(lái)?yè)Q上。

          我穿著奶奶的衣服好大好大,袖子長(zhǎng)出一大截,我都能當(dāng)裙子穿了。我把奶奶的衣服當(dāng)作戲服。我穿著“戲服”在床上蹦跶,跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,嘴里哼著歌。我看電視上唱戲的人,把白色的袖子甩下來(lái),再抖上去露出手。我學(xué)著電視上的人,把袖子往上抖,但總是失敗,不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上,要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發(fā)上看著我輕巧的身體,靈活的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,臉上洋溢著笑容:“彤彤長(zhǎng)大了,可以當(dāng)個(gè)演員!

          我在床上蹦跶一會(huì)兒,跳累了就躺在被子上睡著了。我玩完以后,床上擺滿了奶奶的衣服。

          我還想回到以前,回到那個(gè)開心的'童年,回到和奶奶一塊玩的時(shí)候。

          我喜歡童年,我喜歡那個(gè)充滿歡笑的童年。我們長(zhǎng)大了,不能像小時(shí)候一樣了,不愿意穿衣服可以不穿,沒有人笑你。我們長(zhǎng)大了,童年慢慢的離開了我們。

          寫人記事的作文600字 篇22

          一個(gè)人的生活總不可能是平平淡淡的,總有那么幾件事會(huì)使你終身難忘。每當(dāng)在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕,總會(huì)想起那件令我難忘的事。

          那天傍晚,夕陽(yáng)西下,爸媽打電話來(lái)說(shuō)有事,不來(lái)吃飯了,奶奶給我燒飯,我不想吃,一個(gè)勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終,奶奶為了哄我吃飯,來(lái)到小區(qū)里的那座小公園里,我在滑梯里爬上爬下,玩得不亦樂乎。

          滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻,一直跟著螞蟻?zhàn)叩侥瞧吨Z卵石的小院子,看著鵝卵石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分喜歡,就想挖幾顆到家里玩,說(shuō)干就干,我拿起一根小樹枝就開始挖,可小樹枝那么脆,鵝卵石又嵌得那么牢,那里挖得動(dòng)呀!沒挖幾下,小樹枝斷了,扔了小樹枝,我又去找其它的工具,工具倒沒找著,卻被一根繩子絆了一跤,直接頭朝地摔了一跤,爬起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺頭上涼颼颼的`,奶奶嚇得原地轉(zhuǎn)圈,我用手摸了一下額頭,紅紅的一手血,直接暈了。最次醒來(lái),我躺在了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上。后來(lái)聽爸爸說(shuō),我的額頭整整縫了7針,奶奶急得眼淚都出來(lái)了;氐郊,爸爸媽媽就一直陪著我,看我難受他們心里比我還難受。

          這不但是我終生難忘的事,也是我最感動(dòng)的事。我為自己的任性好動(dòng)付出了血的教訓(xùn),也收獲了爸媽無(wú)微不至的關(guān)懷。

          寫人記事的作文600字 篇23

          上課了,熊老師慢慢地走進(jìn)了教室,老師站在講臺(tái)上說(shuō):“我們這次聽寫3到4單元的生字詞,語(yǔ)文天地里加橫線的詞語(yǔ)也要聽寫,還有默寫兩首古詩(shī)!

          這是我們班級(jí)的聽寫慣例。熊老宣布之后,大家紛紛翻開了自己的語(yǔ)文課本,開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我也開始復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)一遍之后,我又把易錯(cuò)的`字再仔細(xì)看了一遍。至于那些簡(jiǎn)單的字詞嘛,我認(rèn)為沒什么問(wèn)題,我也就沒有細(xì)看了。

          開始聽寫了。大家都合上了語(yǔ)文課本,我也關(guān)上了語(yǔ)文書和聽寫易錯(cuò)本。剛開始還很順利,每個(gè)字都會(huì)寫,我心里還得意洋洋地,心想:這兩個(gè)單元沒什么難的嘛。但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。當(dāng)熊老師念到晝夜的“晝”的時(shí)候,我愣住了,我明明剛還復(fù)習(xí)了的,可大腦一時(shí)短路,怎么也想不起來(lái)該怎么寫了?

          不會(huì)寫,怎么辦?我忽然眼前一亮,心想:可以偷看一下我同桌的呀。對(duì),他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠(yuǎn)的位置,偷瞄一下,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了,就這么辦!我抬頭看了一下老師,老師正看著書本呢,她沒有注意我。我用眼睛的余光掃了同學(xué)的聽寫本一下,哦!原來(lái)是這樣,我高興地將晝夜的“晝”字寫進(jìn)了聽寫本。這時(shí),不巧的是,我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼,似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安,緊張極了,我嚇壞了,心仿佛馬上就要從心口里跳出來(lái)了。哎,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?下次考試的時(shí)候再也不敢抱有僥幸心理了,一定要好好復(fù)習(xí)呀。

          我真是后悔不已,下次我再也不作弊了,我再也不想受這種驚嚇了。

          寫人記事的作文600字 篇24

          我的童年發(fā)生過(guò)很多事情,就像海灘上的貝殼一樣多,我最難忘的是在海灘上玩耍。

          記得四歲那年暑假,我們一家來(lái)到了美麗的海南。去了三四個(gè)海灘,每個(gè)海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的'海灘,這里的沙子很松軟,沙粒很小,顏色很白。

          我們?cè)诳春@,一浪高過(guò)一浪,很美!突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝,一個(gè)扇形的貝殼,我們就開始找貝殼。咦!這是貝殼嗎?它像一個(gè)蝸牛!哈哈!這個(gè)像喇叭!這個(gè)像小傘!我們七嘴八舌,都在說(shuō)撿到的貝殼。一會(huì)兒,我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣,有潔白的、有金黃的、有灰色的,還有紫色的。

          我們一邊撿貝殼,一邊玩沙子。這里挖挖,那里挖挖,這里一個(gè)沙堆,那里一個(gè)沙堆,一會(huì)兒連在了一起。我們就想著筑“長(zhǎng)城”,幾個(gè)小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來(lái)越長(zhǎng)了,突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了,我們趕快后退了幾步,我們躲過(guò)了大浪,“長(zhǎng)城”卻被沖沒了。我們只好重新筑長(zhǎng)城,可惜一次一次被海浪淹沒。浪退后,我們發(fā)現(xiàn)海灘上有個(gè)東西,湊過(guò)去一看是一個(gè)水母,透明的有紫色的花紋。我想去摸它,媽媽不讓摸,怕有毒。看它不動(dòng),死了嗎?后來(lái),我們把它放回海水里。發(fā)現(xiàn)水里有很多水母。一個(gè)個(gè)像紫色的小傘,飄在水里。

          我們玩得很開心,不知不覺該走了,我們戀戀不舍地走了,至今難忘。真希望有機(jī)會(huì)還去海南,還在海灘上玩耍。

          寫人記事的作文600字 篇25

          每個(gè)人一生中總會(huì)有幾件事,讓你記憶深刻。有讓你高興的,也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠(yuǎn)無(wú)法難忘的事。

          那天是周末,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了,美麗鼓浪對(duì)面一個(gè)叫美倫山莊地方。這里的房子非常美,靠海旁邊有一塊約一萬(wàn)多平方米的草地,到了這里就看到很多人正常風(fēng)箏,我興奮地從車上拿出了風(fēng)箏,到草坪上準(zhǔn)備一切工作。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,讓很多高高飛在天上的風(fēng)箏搖搖晃晃的,好像一不小心就會(huì)掉下來(lái),這時(shí),我心情非常緊張。

          我開始把風(fēng)箏放開了,只見我慢慢的放線,逆著風(fēng)跑了然后慢跑起來(lái)。風(fēng)箏很快就飛上了天。正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí),突然,刮來(lái)了一陣大風(fēng)呼一下,把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我又試了好幾次都失敗了,我有斷時(shí)有些泄氣了坐在草地上,這時(shí),我看見了一個(gè)小男孩,他也在放風(fēng)箏,和我一樣他也失敗了很多次,但他并沒有放棄,而是一直的反復(fù)嘗試著各種辦法。最后,他的風(fēng)箏高高的飛起來(lái)了。他的臉上也出現(xiàn)了燦爛的`笑容,我看了這一切心里突然明白了,“我也要向這個(gè)小男孩一樣堅(jiān)持才行”。于是,我重新反復(fù)用各種方法放風(fēng)箏,和之前一樣也是失敗很多次。又一次風(fēng)箏剛飛上去,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),時(shí)我趕緊收線,使風(fēng)箏保持平衡,接著我又慢慢的放線,這樣一拉一放。看著風(fēng)箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。

          通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持沒有什么做不成的事。

          寫人記事的作文600字 篇26

          大家一定有許多難忘的事吧!在暑假里,有一件事讓我特別記憶猶新,還有些自責(zé),那就是笛子考級(jí)。

          還記得那一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,這天正是我笛子考級(jí)的時(shí)候。去的路上我胸有成竹,信心十足地來(lái)到了琴行。那兒時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一連串清脆的`音符,也時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一些雜音。

          我這是第一次笛子考級(jí),所以不免有些緊張。一進(jìn)考級(jí)室,我的小心臟就受不了。輪到前面那個(gè)人考級(jí)了,他試了試笛子的聲音,評(píng)委不滿的皺了皺眉頭。他開始吹了,吹地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù),而且還忘譜,不會(huì)的地方還跳過(guò)或者重復(fù)。哎,他肯定是考級(jí)考不出來(lái)了。我的心里又緊張了起來(lái),開始暗暗背譜,但背到一半的一半,我就背不出來(lái)了。我心想:唉,萬(wàn)一背不出來(lái)則么辦!要不然就這樣蒙混過(guò)關(guān)吧!但他畢竟是全國(guó)級(jí)的老師,不會(huì)則么笨吧?

          輪到我去吹笛子了,我先把姿勢(shì)站好,評(píng)委頓時(shí)放松了一下。呵呵!這是不是考級(jí)考出的預(yù)兆呢?我開始吹了,果真后來(lái)忘譜了。另一個(gè)評(píng)委發(fā)覺了,盯著我的臉。還有一個(gè)評(píng)委,好像真的很白癡,他真的一點(diǎn)都沒發(fā)覺我吹錯(cuò)了,還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來(lái),并不好,看來(lái)我這幾天的功夫是白費(fèi)了。

          出了門,老師摸了摸我的小心臟,說(shuō)跳的速度超級(jí)超級(jí)快,一定是我太過(guò)于緊張了吧!雖然我吹得并不好,但是,從樂觀的角度去思考,我還是積累了考級(jí)的許多經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          寫人記事的作文600字 篇27

          告別了令人留連忘返回味、無(wú)窮的小學(xué),在這個(gè)金色的秋天,我們升入了絢麗多彩的初中。

          天空晴朗無(wú)比,那火紅的太陽(yáng)高高地掛在這兒萬(wàn)里無(wú)云的空中,我們站在操場(chǎng)上,接受著太陽(yáng)的洗禮。

          熱,真的好熱!這是我唯一的感受,腳底下熱得像火在烤,我毫不懷疑,如果這時(shí)候打兩個(gè)雞蛋,絕對(duì)會(huì)被烤熟的`。我的眼前漸漸有些看不清了,耳邊教官的聲音也模糊起來(lái),仿佛整個(gè)世界都緩緩遠(yuǎn)離了我。腦子也暈乎乎的,像有成百上千只蜜蜂"嗡嗡”地鬧著,又像有轟炸機(jī)在我腦子里進(jìn)行低空轟炸。難受的感覺如同泄了堤的洪水,不停地席卷著大腦,一波未平,一波又起。

          我感覺全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在叫喚著:“好難受啊!”唉,我是多么希望能夠休息一下呀!哪怕一會(huì)兒,一小會(huì)兒也行。不行!我的心中有另一個(gè)聲音在吶喊,它否認(rèn)了我這個(gè)想法——看看四周的同學(xué)們,他們不也這么難受,這么累嗎?他們可以堅(jiān)持下來(lái),我為什么不可以?

          不,我一定行的,我一定可以堅(jiān)持下去!我咬緊了牙關(guān)。為自己打氣。眩暈感不停地席卷而來(lái),我只能努力打起精神抵御。如同蝸牛一般慢慢地爬著,有時(shí)候還停在一個(gè)地方不動(dòng)了,又要用難受,我只能不停的告訴自己:加油,要堅(jiān)持下去!

          “嘩——”隨著一聲哨音,訓(xùn)練結(jié)束了,稍微一動(dòng),腿就軟了。但很快我又驕傲地抬起了頭:因?yàn)槲覉?jiān)持到最后。

          軍訓(xùn)就像人生,我相信“一分耕耘,一分收獲!敝灰銏(jiān)持到了最后,你的收獲會(huì)比你想像中的多得多。

          寫人記事的作文600字 篇28

          我身邊處處有難忘的事,但最難忘的事還是那一件事,是什么事呢?請(qǐng)聽我往下說(shuō)。

          相信大家都玩過(guò)魔方,我也對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在暑假第四天,舅媽給我和表弟一人一個(gè)魔方,我歡天喜地,一拿上就愛不釋手。我下定決心說(shuō):“暑假幾天一定要學(xué)會(huì)!”我一拿上魔方,就拆開說(shuō)明書,掃視頻教程的'二維碼看視頻來(lái)學(xué)。只要有休息的時(shí)間,我就會(huì)磨出一些時(shí)間來(lái)學(xué),不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我都不覺得累。

          我學(xué)完武術(shù)課回來(lái),正是我在學(xué)魔方的第二天,我換好衣服拿出魔方來(lái)學(xué)。漸漸到了最后一步,不知怎么,我的手一卡頓了一下,跟不上視頻上節(jié)奏了,原本調(diào)整得快要好的方塊亂了,自己的心也亂了,真是一子落錯(cuò),滿盤皆輸呀!我生氣極了,把魔方扔在一邊。

          到了第三天,我又拿魔方來(lái)學(xué),我心想:堅(jiān)持就是勝利,我一定要跟上節(jié)奏!又到了最后一步,我沉住氣,不理其它事,盯住教學(xué)步驟,轉(zhuǎn)下最后一個(gè)公式,“成功了!”看到每一個(gè)魔方面的顏色都整整齊齊的,我高興地叫起來(lái)。

          這還不夠,我要在不看說(shuō)明書和視頻的情況下還原魔方。我記住順序,做好每一個(gè)公式,又是一個(gè)成功的難點(diǎn),最后一步來(lái)臨,我想好公式,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,“成功了!”我高興得手舞足蹈。

          學(xué)魔方并不是一個(gè)艱難的事,我也不會(huì)忘記堅(jiān)持就是勝利的啟示!

          寫人記事的作文600字 篇29

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)開心的事,難過(guò)的事……但是令我最難忘的,還是學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)縣特殊教育學(xué)校的那一件事。

          那天,我們紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)射陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校,去看看他們的生活。到了那兒,特校的主任前來(lái)迎接我們,帶領(lǐng)我們參觀特校,也許是他們需要關(guān)心的緣故吧,那里的環(huán)境格外美麗,花花草草,神奇地裝點(diǎn)著這所沉默著的學(xué)校。

          我們來(lái)到了盲一年級(jí),雖然他們每天都在黑暗之中,看不見這個(gè)五彩的世界,但他們用純凈的心靈感受著這個(gè)世界的美好,用他們那神奇的手指觸摸著讓人看不懂的盲文,不知不覺地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來(lái)到了啞二年級(jí),雖然他們聽不見這個(gè)世界的優(yōu)美的旋律,也唱不出動(dòng)聽的歌曲,但他們用靈巧的手做著啞語(yǔ)與世界交流溝通。最后我們來(lái)到了表演廳,看到了他們表演的古詩(shī)吟唱《苔》。雖然他們有的看不見,有的聽不見,也不能用聲音表達(dá),但從他們的'表演和表情上來(lái)看,他們依然很開心很快樂,完全沒有煩惱!

          當(dāng)我回到自己的學(xué)校,看見我的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樣子,我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人,他們的學(xué)習(xí)生活比我們要困難的多,但他們依然堅(jiān)持著努力著,而我們,有健全的身體,好的學(xué)習(xí)條件,難道不應(yīng)該更努力嗎?我暗自告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),這樣才能有能力幫助社會(huì)上需要幫助的人。

          寫人記事的作文600字 篇30

          在我們成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的事情,快樂的,難過(guò)的.,氣憤地,暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。

          那一天李老師對(duì)我們說(shuō):“今天的家庭作業(yè)是:100頁(yè)和91頁(yè)的默寫,還有一張?jiān)嚲硪约白x一篇優(yōu)秀作文!敝罄罾蠋熡盅a(bǔ)充說(shuō):“請(qǐng)務(wù)必書寫工整,認(rèn)真完成!”說(shuō)完,大家排好隊(duì),放學(xué)回家了。

          可是我卻被留下來(lái)掃地,因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)沒有寫完,所以被罰掃地。當(dāng)我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時(shí)候只是口述,而我又沒有記錄,所以我想:默寫和看作文就不做了吧,反正這的老師也不知道……

          回到家里,媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽說(shuō):“把作業(yè)拿出來(lái)我看看!”——結(jié)果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了!

          只聽媽媽又問(wèn):“為什么沒有默寫?”我說(shuō):“不想寫了!眿寢屢宦,神情馬上嚴(yán)肅了起來(lái),什么也沒說(shuō),拿起小棒就打,那叫一個(gè)飛沙走石,驚天動(dòng)地,當(dāng)時(shí)我的心里真是吼著一萬(wàn)個(gè)“后悔呀!”

          媽媽教訓(xùn)我之后,就大聲地說(shuō)道:“還不快寫!”我連忙拿起本子把作業(yè)寫完,之后媽媽又叫我洗澡睡覺……

          經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我再也不敢不完成作業(yè)了,也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事,我寫出來(lái)是因?yàn)檫@件事讓我難忘,讓我感觸很深。

          寫人記事的作文600字 篇31

          在我的心里蘊(yùn)含著一個(gè)小秘密,我不想讓任何人知道,或者需要?jiǎng)e人幫我守秘密。我有一個(gè)屬于自己秘密,告訴你以后,你可不能告訴別人呀!

          我小時(shí)候,有一次和媽媽到商場(chǎng)買東西,媽媽想重新買一臺(tái)冰箱,可這臺(tái)冰箱很貴,要7950元,于是媽媽就跟這家店的老板講價(jià)。媽媽對(duì)老板說(shuō):“算便宜點(diǎn),7000元吧!”老板說(shuō):“我沒辦法算你們那么便宜的,最少只能算7500元!钡菋寢尣]有放棄,依舊和商場(chǎng)老板討價(jià)還價(jià),最終以7000元把冰箱買回了家。我心想:原來(lái)買賣東西可以這樣子來(lái)講價(jià)的'呀!

          沒過(guò)幾天,媽媽讓我把家里的廢品拿到廢品站賣了,我很爽快地答應(yīng)了。這下,我可以學(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià)了。我拿著廢品,快步跑到廢品站,我把廢品穩(wěn)穩(wěn)地放到了稱上,問(wèn)老板:“這些廢品總共8元!蔽叶⒅习宓难劬,想著學(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià),就說(shuō):“老板大叔,算便宜點(diǎn),6元吧!”我話剛落下,老板很爽快地就答應(yīng)了。

          回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽笑著直捧肚子,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,我們跟別人買東西的時(shí)候,就要讓老板算便宜點(diǎn),可是如果你要賣東西給別人,你就要說(shuō)貴一點(diǎn)。”聽了媽媽的話,我害羞地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“這件事不能讓其他人知道!

          過(guò)了這么多年,每當(dāng)我回想起來(lái),總是偷偷發(fā)笑。

          寫人記事的作文600字 篇32

          在我的成長(zhǎng)路上,有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了,但在我的腦海中仍然是那樣的`清晰,讓我刻骨銘心。

          那天的陽(yáng)光明媚,我們一家到了錦城公園郊游。我們找了一個(gè)陰涼地,鋪上了地毯。我看到對(duì)面有一個(gè)大草坪,于是對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我想去那邊的草坪玩會(huì)兒,可以不?”媽媽看了看,說(shuō):“好吧,但是過(guò)馬路千萬(wàn)要小心!蔽移炔患贝爻瞧蟛萜簺_了過(guò)去。

          馬上要到大草坪了,我看見了一片草丘,就“哧”的一聲“剎住了車”。人行道在另一邊,可我離那兒太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?我想馬上去玩兒,都等不急了!

          “算了吧,走人行步道太浪費(fèi)時(shí)間,還是直接穿過(guò)草丘吧!”

          當(dāng)我剛踏上草丘時(shí),就聽到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音很嚴(yán)厲地說(shuō):“哥哥,下來(lái),不要踩在草地上!”我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小弟弟在對(duì)我說(shuō)話,我想:“一個(gè)小屁孩兒,憑什么管我呢?”我沒理會(huì)他,繼續(xù)往上爬。

          這時(shí),他突然大吼了起來(lái):“哥哥不聽話,看這兒!請(qǐng)勿踩踏草地!”

          我回頭一看,驚訝地張大了嘴巴,于是我趕緊蹦了下來(lái),繞過(guò)人行步道,來(lái)到了大草坪。

          這事讓我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理,我也要感謝小弟弟,幫我改正了錯(cuò)誤。

          寫人記事的作文600字 篇33

          讀書,是學(xué)生應(yīng)盡的本分,但如果只是埋頭苦讀的書呆子,就不見得事一件好事。老師為了讓我們及早學(xué)習(xí)實(shí)用的生活技能,利用學(xué)期結(jié)束前幾天,教我們烹飪。

          第一次拿鍋舉鏟,大家都很緊張。在用火之前,我們得先上一堂安全教育課,用火知識(shí)、緊急應(yīng)變,包括不能開玩笑等,老師都做嚴(yán)格的規(guī)定,希望大家都能安全的學(xué)習(xí),快樂的享用。

          第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡(jiǎn)單,把一定的水量煮沸,倒入布丁粉,馬上攪拌到溶解并再次煮沸,即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯,班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了,讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時(shí),我們爆玉米花,只要用小火將容器慢慢加熱,并輕輕左右搖動(dòng),就會(huì)爆開了。有一位同學(xué)不聽老師的話,隨便搖晃,油流出來(lái)差點(diǎn)燒起來(lái),幸好老師即時(shí)處理,免去一場(chǎng)災(zāi)難。

          第二天我們做漢堡,這次要自己煎蛋、煎肉片,剛開始我好怕!老師說(shuō)先開小火慢慢煎,就不怕油會(huì)噴起來(lái),等駕輕就熟后,就可以自己控制火侯了。真的耶!我的蛋煎得很漂亮,不過(guò)肉熟不熟很難判斷,老師說(shuō)要看肉片的軟硬度及顏色,這還真難耶!有的人煎焦了,有的'人沒煎熟,大家一團(tuán)亂,一直叫著老師,害老師忙著當(dāng)救火隊(duì)。

          老師不讓我們加番茄醬,改加新鮮番茄切片,為我們的營(yíng)養(yǎng)加分,吃著自己做的各項(xiàng)料理,覺得格外好吃,大家吃得津津有味。老師對(duì)我們真好,不厭其煩的教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活自理,這快樂的烹飪課讓我收穫良多,讓我難以忘懷。

          寫人記事的作文600字 篇34

          母愛是世界上最平凡,也是最無(wú)私的,對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛就是那雨中及時(shí)出現(xiàn)的雨傘,也是那美味可口的飯菜,讓我最難忘的.的一件事就是在我讀三年級(jí)時(shí)的一件事。

          那一天早上,像往常一樣我吃好早飯剛想跨出家門去上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō):“帶上雨傘,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)下雨”,我頂嘴道:“你看今天天氣這么晴朗,怎么可能會(huì)下雨,天氣預(yù)報(bào)也不一定準(zhǔn),再加上帶個(gè)雨傘太麻煩了,不想帶!比缓箢^也不回的就上學(xué)去了。

          很快就要到下午放學(xué)的時(shí)候了,突然天空一邊暗了下來(lái),沒多時(shí),豆大的雨點(diǎn)從天而降,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,忽然后悔早上沒有聽媽媽的話帶雨傘,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我知道我是沒人來(lái)接的,爸媽都還在上班,平常都是自己步行回家的,這下好了,我沒雨傘該怎么回家呢,正想著,忽然一個(gè)熟悉的黑影向我走了過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽給我送傘來(lái)了,媽媽一邊把傘給我,一邊親切地問(wèn):“你有沒有被淋濕?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后撐開雨傘,和媽媽有說(shuō)有笑地向家里走去。

          一路上,我發(fā)現(xiàn)我的衣服一滴雨也沒有淋到,而媽媽的上衣全身濕透,褲腳也被雨水淋到了好幾處,后來(lái)也知道媽媽為了幫我遮雨,不由自主地把雨傘靠往我一邊,自己卻被淋濕了,我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò),其實(shí)媽媽不用為了我考慮得那么周全的,結(jié)果第二天,媽媽卻感冒了。

          這件事雖然過(guò)去幾年了,我卻始終記憶尤新。

          寫人記事的作文600字 篇35

          童年里發(fā)生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼,個(gè)個(gè)閃爍著耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的記憶深處。

          那天,我在家里靜靜地寫作業(yè)。突然,從外面?zhèn)鱽?lái)“又大又甜的冰糖葫蘆!”的聲音。聽到這里,我的口水都要流下來(lái)了。于是我丟下手中的作業(yè),跑到媽媽那兒要錢買冰糖葫蘆。媽媽卻給我一個(gè)艱巨任務(wù):把作業(yè)寫完才能買冰糖葫蘆。于是,我飛快地回到屋里,“嗖嗖”地寫完作業(yè),跟媽媽要了兩元錢,一溜煙似的去買冰糖葫蘆了。“老大爺,我要一串糖葫蘆。要又大又紅,糖多的!薄昂茫 崩洗鬆斝χ鴮(duì)我說(shuō)。

          老大爺斑斑白發(fā),皺紋滿面,有一雙布滿血絲的眼睛,顯得很憔悴。當(dāng)老大爺把冰糖葫蘆遞給我時(shí),我看見他那雙干癟而發(fā)皺的手,手心里還有老繭。我把兩元錢給他,出乎意料的是,他卻找回我十元錢。這時(shí),我趕快收下錢,跑回家。

          “媽媽,十元錢,是那個(gè)老大爺找給我的!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō)!斑@可不行,人家賣冰糖葫蘆掙錢多不容易。走,和我一起把錢還給人家。”我很不情愿地和媽媽去找那位老大爺。

          忽然間,老大爺憔悴的面容在我眼前浮現(xiàn)。我的.心有些動(dòng)搖。那張人民幣也許是他一天掙來(lái)的血汗錢;也許是他要去醫(yī)院看病的錢;也許是他給老伴買藥的錢……在我胡思亂想時(shí),我們找遍了大街小巷,也沒見到老大爺?shù)纳碛啊?/p>

          每當(dāng)看到賣冰糖葫蘆的,就會(huì)勾起我童年內(nèi)疚的往事。

          寫人記事的作文600字 篇36

          周末,我和姐姐去冒險(xiǎn)島玩,看見許多小朋友在攀巖,我被深深吸引,幻想著自己也能爬上巖頂,可是又對(duì)這個(gè)龐然大物心生畏懼,不敢貿(mào)然登它。

          姐姐為了能讓我鼓起勇氣,首先向巖壁發(fā)起進(jìn)攻,毫不畏懼的系上安全帶,登上了巖壁,她小心翼翼的向上爬去,從不往下看,眼角向上斜,為自己確定路線,一步一步,慢慢的、慢慢的.,眼看到巖頂了,突然腳下一滑,一只腳懸在了空中,找不到落腳之處,只好灰溜溜的抓住安全帶,慢慢降落下來(lái)。

          現(xiàn)在輪到我爬了,我看著巖壁,身上不由自主的冒冷汗,腿不由自主的發(fā)抖,心里直打退堂鼓。姐姐對(duì)我說(shuō):“小月,你一定行!眿寢屢苍谂赃厼槲壹佑。我終于鼓起勇氣,硬著頭皮,踏上了攀巖的第一步。我害怕急了,心里不斷的想著:萬(wàn)一我掉下去怎么辦、萬(wàn)一我上去下不來(lái)怎么辦…而那根安全帶漸漸縮緊,逼迫著我慢慢向上爬去。我手忙腳亂,不知手和腳該怎樣配合,有時(shí)險(xiǎn)些滑下去,增加了我的恐懼感。漸漸地我摸索出了規(guī)律和技巧,眼睛向上看,為自己探出一條路,右腳登上一個(gè)支點(diǎn),帶動(dòng)右手用力抓住上方的支點(diǎn),再讓左手抓住和右手并排的支點(diǎn),三點(diǎn)一起用力把左腿拉上去,只要手和腳互相配合,就可以爬的很穩(wěn)、很快。

          很快我要接近巖頂了,可我已經(jīng)筋疲力盡,手也沒勁了,腿也軟了,只好回身抓住安全繩慢慢回到地面,媽媽和姐姐為我豎起大拇指,雖然這次沒有登上巖頂,但這次體驗(yàn)讓我對(duì)自己充滿了信心。

          等著吧,巖頂,下次我一定能戰(zhàn)勝你。

          寫人記事的作文600字 篇37

          四年前,我因?yàn)橹馗忻,發(fā)燒過(guò)度,醫(yī)生說(shuō)要把扁桃腺割除,當(dāng)時(shí)媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。我到那里的兒童病房時(shí),還不知道怎么一回事,看見很多人,還嘻皮笑臉的,我真是不知天高地厚。

          第二天我和媽媽推著病床到手術(shù)室,我看到醫(yī)生旁邊放著小刀,害我嚇得驚慌失措,趕緊躲在媽媽后面,像一只小老鼠遇到一只兇猛的大老虎一樣,我想嚎啕大哭,可是又不好意思。

          當(dāng)我躺上病床,護(hù)士阿姨拿氧氣罩給我,叫我用力吸,我就像吹氣球般的一直大口猛吸,害我吸得氣喘如牛,不知不覺,慢慢的,慢慢的,最后我就睡著了。

          等我一醒來(lái),所有的家人都陪伴著我,但是我因?yàn)樘弁慈滩蛔【烷_始哇哇大哭,整個(gè)病房都充滿我可怕的哭聲,媽媽不斷的'安慰我,直到我的哭聲停止;但是我好像被一百根針刺在我身上一樣,令我痛不欲生,真希望快點(diǎn)好起來(lái),趕快回家。

          手術(shù)后隔天,我聽到醫(yī)生和媽媽七嘴八舌的談?wù),說(shuō)我病情穩(wěn)定可以提前回家休養(yǎng)。雖然喉嚨很痛,但一聽到要回家,所有的痛苦都拋在九霄云外,恨不得馬上飛回溫暖的家里。

          那次難忘的經(jīng)驗(yàn),至今仍深深的刻印在我的腦海里,也讓我深深的感受到生病的痛苦;而爸媽日以繼夜、無(wú)微不至的照顧,更讓我深刻體悟,爸媽對(duì)我的愛是一分一秒不會(huì)停歇的。所以我們一定要讓自己健健康康的,這就是孝順爸媽的開始。

          寫人記事的作文600字 篇38

          我和媽媽參加了學(xué)校組織的“讓生命充滿愛”大型演講活動(dòng),我被老師的精彩演講深深打動(dòng),老師要求我們回家?guī)蛬寢屜茨_?墒,媽媽總是推卻。終于有一天,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)讓我?guī)退茨_。

          于是,懷著感恩的心情,我開始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時(shí)幫我洗腳的情景,先讓媽媽在小板凳上坐好,然后準(zhǔn)備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水,再加了熱水。學(xué)著媽媽的樣子,用手試了試水溫,感覺不夠熱,又加了點(diǎn)熱水,我想微燙的.水才能洗去媽媽的疲憊,然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進(jìn)盆里,告訴我水溫正合適,于是我開心地幫媽媽洗起腳來(lái)。我洗得很認(rèn)真,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底,全部細(xì)致地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問(wèn)媽媽感覺如何,媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā),笑吟吟地連聲說(shuō):“舒服!舒服!謝謝我的寶貝女兒!”我不好意思地說(shuō):“媽媽,不用謝!連烏鴉都知道反哺,難道我連烏鴉都不如嗎?”“好!好!”媽媽哽咽了:“我的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了!懂事了!會(huì)心疼父母了!”洗完了腳,我拿著腳布幫媽媽擦腳,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈,媽媽再次夸獎(jiǎng)我,我聽了心里甜滋滋得樂開了花。

          洗腳其實(shí)只是一件小事,真的心疼父母,就應(yīng)該用行動(dòng)表示,要做到學(xué)習(xí)上不要父母操心,生活上自己能做的事情自己做。

          寫人記事的作文600字 篇39

          二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)得過(guò)一次腮腺炎,因?yàn)檫@是一種傳染病,所以我?guī)缀跻粋(gè)月沒有來(lái)學(xué)校上課了。在這期間,我因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸲械焦陋?dú)和寂寞,認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間沒來(lái)上課,同學(xué)們?cè)缇桶盐彝浟。但是,一件事讓我改變了這個(gè)想法。

          那是一個(gè)周末的下午,我接到了一個(gè)電話,是姥姥打來(lái)的,在電話里,姥姥告訴我一個(gè)好消息,同學(xué)們每個(gè)人都給我寫了信,向我慰問(wèn)病情,我聽了高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),真想立刻就飛奔過(guò)去把信看一遍。

          第二天一大早,我就迫不及待地跑到姥姥家,拆開信封一看,把我驚呆了,只見里面放著一大摞卡片,都是同學(xué)們寫的信。我抱著這些信看了起來(lái),那些話語(yǔ)至今仍舊記憶猶新。其中,沈雨霏在信中寫道:希望你早日康復(fù),我們非常想念你!永遠(yuǎn)祝福你!還在下面畫了一幅圖畫。老師和同學(xué)們的這一舉動(dòng)讓我太感動(dòng)了,這些話語(yǔ)雖然不多,這些圖畫雖然簡(jiǎn)單,但是它們讓我感到了大家對(duì)我的關(guān)心和集體的溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏著,還經(jīng)常拿出來(lái)看看。

          那天晚上,我一夜沒有睡好,大腦里不停地回放著我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄,早上大家一起上學(xué),上課了大家一起努力學(xué)習(xí),課間大家一起快樂玩耍的情景。

          通過(guò)這次難忘的病假,使我深刻地感受到了班集體的.溫暖,感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。這次病假經(jīng)歷讓我記憶終生!

          寫人記事的作文600字 篇40

          這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng),害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì)給眾多家長(zhǎng)留下不好的印象。

          早晨,一走進(jìn)校門,就看見操場(chǎng)上圍著一大群家長(zhǎng)。走近一看,原來(lái)他們正在欣賞五年級(jí)同學(xué)的.才藝表演,有古箏獨(dú)奏、毛筆書法、國(guó)畫等。

          我走進(jìn)教室,放下書包,拿出筆盒和書,急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)。我坐到位置上,開始做早讀作業(yè)!岸b忊彛 鄙险n鈴響了,美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著,我表面上很坦然,心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕老師叫到我。天有不測(cè)風(fēng)云,劉老師仿佛看透了我的心思,點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下,緩緩地站了起來(lái),束手無(wú)策?墒钱(dāng)我看到劉老師那溫柔的目光時(shí),我的心平靜了下來(lái),完整地回答了提問(wèn)。這時(shí),我覺得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師,喜歡上了她那溫柔的目光。

          在大課間,我擔(dān)負(fù)起路隊(duì)長(zhǎng)的重任。每當(dāng)我失去信心,忐忑不安時(shí),都會(huì)想起劉老師那溫柔的目光,我的心就會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好,劉老師的目光功不可沒。

          我難忘這次家長(zhǎng)開放日,難忘那溫柔的目光,更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師!

          寫人記事的作文600字 篇41

          三年級(jí)一開學(xué),我因優(yōu)異的體育成績(jī)進(jìn)了體育隊(duì)。剛好一周后就是校運(yùn)動(dòng)會(huì),剛?cè)腙?duì)的我對(duì)一切事物都很陌生。沒辦法,我乖乖地把名字寫到了報(bào)名參賽本上。

          對(duì)我這種初出茅廬的新手,跳遠(yuǎn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),可我的性格就是“明知山有虎,偏向虎山行”。接下來(lái)的這一周對(duì)我而言既漫長(zhǎng)又艱辛,一天三次的'練習(xí)折磨得我疲憊不堪。練過(guò)兩個(gè)月跳遠(yuǎn)的同學(xué)嘲笑我說(shuō):“就你這樣的菜鳥,能跳出去就不錯(cuò)了,還想跳得遠(yuǎn),做夢(mèng)吧!”“賭上我的尊嚴(yán),我一定是第一,賽場(chǎng)上見!”我說(shuō)完,頭也不回地走了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我站在賽場(chǎng)上,想起了這一周以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,更想起了一周前我說(shuō)過(guò)的話,我怎么能輸呢?前面還有一個(gè)人,他跳完就輪到我了,場(chǎng)上沒有人對(duì)我寄予厚望,沒有歡呼聲,沒有吶喊聲,他們只是竊竊私語(yǔ),甚至有的同學(xué)還在說(shuō)笑。于是我低聲對(duì)自己說(shuō):“加油!”

          第一跳,就迎來(lái)了開門紅——3.65米!第二跳卻因?yàn)槭д`而失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。最后一跳,我像只矯健的雄鹿一樣跳出了3.7米的好成績(jī)!我贏了,我贏了,我真的贏了!賽場(chǎng)上驟然響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,那個(gè)曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué),也在朝著我鼓掌吶喊……

          兩年后的今天,我依然忘不了那個(gè)同學(xué)熱烈鼓掌的樣子,我知道,那都是憑借我的努力而贏得的!

          寫人記事的作文600字 篇42

          我們周圍每天會(huì)發(fā)生許多大大小小事情,有一些事雖然很小,但是總會(huì)讓我們記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生的一樣。

          有一天上午,我上數(shù)學(xué)課一直處于跑神狀態(tài),馬老師的話,我一句也沒聽進(jìn)去。下午放了學(xué),回到家做作業(yè)時(shí),我不會(huì)的一些題沒問(wèn)也沒想,就胡亂寫的答案完事,第二天就把作業(yè)交了。

          中午休息,馬老師把我叫到辦公室。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業(yè),我臉紅了,慢慢地低下了頭,心想:“這下可糟糕了,馬老師肯定要狠狠地批評(píng)我了!”可是,馬老師卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你看看,錯(cuò)了這么多,上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽,還是沒有聽懂?看看錯(cuò)題,自己想一想,錯(cuò)在哪里了?”我仔細(xì)一看,有的是把加法算成減法,有的是抄錯(cuò)了數(shù)字,還有的是不懂寫錯(cuò)了,我慚愧極了,臉紅的低下了頭。這時(shí)馬老師溫柔的說(shuō):“曦曦,是不是有不懂的`?”我趕緊點(diǎn)頭,于是馬老師耐心地又給我講了一遍。還不時(shí)停下來(lái),讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我,好像在問(wèn)我聽懂了沒有。直到我會(huì)了,才講下一題。最后馬老師對(duì)我說(shuō):“你以后上課一定要認(rèn)真聽講,做題時(shí)要細(xì)心計(jì)算。老師相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。”聽了老師的話,我的心里暖洋洋的。走回教室的路上,感覺花園里的花兒也在不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你一定要表現(xiàn)好,不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望!

          雖然這是一件小事,但是讓我知道了上課專心聽課是多么重要!也讓我體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。

          寫人記事的作文600字 篇43

          人生匆匆而過(guò),又有多少是能刻在心中?在我的生活中就有這么幾件,刻于心上,難忘之事。

          春·傘

          大雪傾盆而下,我出門完了帶傘,站在大樹下的我很是無(wú)奈,這時(shí),一位好心的路人,遞給了我一把傘就迅速跑開了。

          大雨打濕了我的眼睛,我還沒看清他的臉,還沒說(shuō)聲“謝謝”,他便消失在人群中,沒有了蹤跡。

          我要謝謝這位路人,是你給了我這把傘,避開了心頭雨,迎來(lái)了春日陽(yáng)。

          秋·眼鏡

          一覺醒來(lái)總是模糊不清,上課時(shí)看不清黑板,寒風(fēng)刺骨,都穿著棉衣,可誰(shuí)知道我心中之涼?這天,我終于壓不住心中不滿,對(duì)著母親發(fā)泄:“為什么我的眼睛總是這樣模糊不清?媽媽秋天雖冷,可可也沒有我心中的空缺寒!”

          母親聽了,放下了手中的活,不僅沒對(duì)我的大吼大叫生氣,而面帶笑容面對(duì)我,我憤怒極了,跑進(jìn)了房間,重重的關(guān)上了門。

          早上醒來(lái),對(duì)模糊的四周一看,一副新眼鏡出現(xiàn)在我面前,我流下了熱淚。

          冬·棉鞋

          學(xué)校里,人人的鞋都已被雪水打濕,腳凍的冰涼,個(gè)個(gè)凍的`面紅耳赤,大口,大口地喘著粗氣取暖,我也蜷縮著身子,卷如一條小蟲,這時(shí),母親踏著厚厚的雪,沖過(guò)刺骨的寒風(fēng),出現(xiàn)在我的面前,給我送來(lái)一雙棉鞋,鞋子不美,但心卻溫暖至極,她送完鞋,便走開了,我在窗口看她那里去的背影,鼻子酸了酸。

          我相信,不僅只是我有刻心之事,你們的心中肯定也有,也有那些給你溫暖的人,讓你刻心的事。

          寫人記事的作文600字 篇44

          在人生的道路中,事情不是那么一帆風(fēng)順的。如,我和同學(xué)在小區(qū)里踢足球,把鄰家的.玻璃踢碎了,我把媽媽新買的碗摔碎了,我很害怕。

          記得有一次,我高興地捧著足球叫上同學(xué)和哥哥踢足球,可媽媽再三叮囑我不要到小區(qū)里踢足球,可我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了!蔽蚁铝藰翘荩覀兙驮谛^(qū)里踢開了,媽媽買菜時(shí)看到了我,并對(duì)我說(shuō):“我告訴過(guò),你不要到小區(qū)里踢足球,如果你踢到鄰家的玻璃上怎么辦?”我連聽都沒有聽進(jìn)去,就和同伴們踢足球去,媽媽見我沒聽,生氣極了,并轉(zhuǎn)頭回家去了。我看見媽媽回去了,我高興極了,心想:“我沒想道能讓媽媽封口!毕胫冶闾咦闱蛉チ,我接到了球,來(lái)了一個(gè)大腳。我高興地想:“他們一定接不住我這大腳球。”當(dāng)時(shí)我的意揚(yáng)揚(yáng),可卻沒有想到的事卻發(fā)生了,我居然把鄰家的玻璃踢碎了,我和大伙頓時(shí)驚慌神色,我很后悔極了,當(dāng)初我為什么不聽媽媽的話,我撒腿就跑。

          我捧著足球回到了家里,媽媽見我很難過(guò)就問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐的回答了出來(lái),媽媽聽了,便教育了我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽跟我去鄰家,告訴了這件事,鄰家聽了,說(shuō):“沒關(guān)系!

          這件事使我非常很后悔,我們只要誠(chéng)實(shí),聽家長(zhǎng)的話,事情會(huì)做的很好,我一定以后會(huì)成為好孩子。

          寫人記事的作文600字 篇45

          在校園生活發(fā)生了許多事情,如:記憶比賽、拔河比賽、五禽戲比賽……有的讓你開心,有的讓你激動(dòng),有的讓你焦急……

          有一天下午,最后一節(jié)課是體育課,太陽(yáng)火辣辣的。體育老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)接力比賽。”

          接著老師給我們分了組。我們這一組個(gè)個(gè)都自信滿滿、咄咄逼人的架勢(shì),因?yàn)槲覀冞@一組有了“飛毛腿”何紫嫣。

          “現(xiàn)在比賽開始!”體育老師大喊一聲。第一個(gè)就是我,別看我瘦瘦的,但跑得很快的。老師一喊開始,我就像離弦的.箭一般飛快向前跑去,我一直遙遙領(lǐng)先,跑到指定位置拿了接力棒就往回跑,把接力棒迅速遞給隊(duì)友。接下來(lái)接棒的兩隊(duì)隊(duì)員實(shí)力不相上下。

          火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我們卻全然不顧,目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽場(chǎng)面,唯恐漏掉一點(diǎn)。突然,場(chǎng)面一片寂靜,就連掉跟針都能聽到。就剩最后一位同學(xué)了,大家都屏住呼吸,帶著一直跳動(dòng)的心臟緊張地看著比賽。

          我們這一隊(duì)最后一位同學(xué)是“飛毛腿”何紫嫣,我們?nèi)?duì)的希望都寄托在她的身上,她跑過(guò)去時(shí),我們只感到一陣風(fēng)從我們身邊吹過(guò),卻看不見人影。果然,我們獲勝了!我們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái),高興極了!

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!痹谏钪,如果我們遇到困難,只要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)成功。

          寫人記事的作文600字 篇46

          這個(gè)春節(jié)因?yàn)樾滦头窝椎娜肭郑覀兊穆眯杏?jì)劃不得不改變,我們響應(yīng)政府號(hào)召在家呆著,雖然每天都不能出去玩,但還是有些難忘的事情值得回憶。

          一天中午,我把上午的作業(yè)做好了,媽媽讓我和他一起做飯,我覺得挺好玩的,就高興的想?yún)⒓恿。我看見邊上的一個(gè)土豆,先沖洗了一下,然后就開始削皮,我削得很慢,實(shí)在不耐煩了,就用很大的力氣去削,雖然一下削下來(lái)的皮很多,但還是要用上一些時(shí)間才能削第二次,于是我干脆用刀來(lái)削,果然快了許多,沒過(guò)多久就把土豆削好了,可土豆變得有棱有角了,我又粗粗得的削了幾下,把土豆削成了幾片,又一片片的切了起來(lái),媽媽看到了,說(shuō):“你這樣一片一片切,要切很長(zhǎng)的時(shí)間的!你要快點(diǎn)的話就把兩三片一起切。”我把兩三片疊起來(lái)一起切,果然快多了。我馬上就把土豆片切成了土豆絲,我又把土豆絲放入了鍋中,一開始油星四濺,我拿了一個(gè)鍋蓋當(dāng)盾牌,等了一會(huì)兒,終于不濺了,又不停的翻炒,本來(lái)硬生生的土豆變軟了,顏色也變深了。我炒了十來(lái)分鐘,終于炒好了!我看了看,黃黃的,金燦燦的,好看極了!雖然大小不一樣,但還是很好聞,又吃了一口,感覺有點(diǎn)太淡了,就去拿了蕃茄醬,沾了沾,果然好吃多了,我這樣狼吞虎咽的'吃著,沒幾分鐘就吃完了。

          我第一次炒土豆絲的事,可是我回憶中珍貴的事呢!雖病毒讓我們隔離在家中,但是我們也要找點(diǎn)有意思的事情來(lái)做,這樣我們不僅不無(wú)聊了,也多學(xué)到一項(xiàng)技術(shù),真是一舉兩得呀!

          寫人記事的作文600字 篇47

          生活中發(fā)生很多很多的事,有些事我已經(jīng)忘得一干二凈了,但是有一件事,一直深深地印在我的腦海里。

          三年前的一天,天氣十分晴朗,那天我特別高興,因?yàn)榈诙焓莾和?jié),媽媽微笑著說(shuō):明天是你們小孩兒的節(jié)日,你想要什么禮物?我連蹦帶跳的說(shuō):我想要一個(gè)滑板。媽媽答應(yīng)了,于是,她出門去給我買滑板鞋。

          兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒有回來(lái),我望著窗外心想:媽媽可能在回來(lái)的路上了。忽然天暗了下來(lái),天空上烏云密布,不一會(huì)兒出現(xiàn)了一道道閃電,跟著是轟隆隆的雷聲。豆大的雨點(diǎn)兒啪啪地打在窗戶上,地上的`雨水一會(huì)兒就變成一條小溪,嘩嘩地流著,我不停地看著窗外,盼望著媽媽趕快回來(lái),一上午過(guò)去了,可是媽媽還是沒有回來(lái)。

          我不斷地向窗外望去,最后決定不再等了,我要去找媽媽,正當(dāng)我要出去找媽媽時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲,我急忙打開門看見媽媽站在門外,她渾身濕透了,頭發(fā)貼在臉上,他手中拿著我的兒童節(jié)禮物滑板鞋。我輕輕地接了過(guò)來(lái),心里像打翻了的五味瓶,說(shuō)不出的滋味,媽媽擦了擦身上的雨水,笑著說(shuō):我去了許多家店都沒有,最后是在一家很遠(yuǎn)的店里買到的。我的視線模糊了。

          每當(dāng)我心里感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那天媽媽的笑容,感受到媽媽對(duì)我無(wú)私的愛,我便全身充滿了力量。

          寫人記事的作文600字 篇48

          最近,發(fā)生了一件令我非常慚愧的事,這件事也令我得到深刻教訓(xùn)。

          事情是這樣發(fā)生的,一天,我們要寫一篇讀后感。我不太喜歡寫讀后感,也不知道為什么,我一時(shí)情急,就拿了一篇讀后感《燈火》抄進(jìn)了作文本里。抄時(shí),我也不知道自己抄了什么內(nèi)容,只知道我要趕快做好,第二天好把作文交上去。

          到了第二天,我拿起書包就匆匆忙忙的向?qū)W校走去。我把作文交了,不安的心就定了下來(lái)。不久,我走到辦公室看作文改得如何,誰(shuí)知我抄讀后感的事,老師知道了,后面還寫了評(píng)語(yǔ),剎那間,我的心一直怦怦直跳,也許是怕老師在班里點(diǎn)名批評(píng)吧?我慌慌張張地準(zhǔn)備走出辦公室。老師叫住了我,我頓時(shí)嚇得一動(dòng)也不動(dòng),低著頭走到了老師眼前。老師說(shuō)著談起我抄讀后感的`事來(lái),我心里一直想,唉!這次我一定會(huì)被老師痛罵一頓。我站著一動(dòng)不動(dòng)等著老師罵我,可是我猜錯(cuò)了,老師不但沒有罵我,還認(rèn)真地教育我。老師和藹地說(shuō):“你知道我叫你是為什么嗎?”我接著說(shuō):“知道,您是為我抄讀后感的事才叫我的!崩蠋熡纸又f(shuō):“你知道抄讀后感有什么壞處嗎?萬(wàn)一考試就這篇讀后感你就不會(huì)寫!蔽也]有回答老師。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真教育下,我知道錯(cuò)了,心里感到很慚愧。從此,我暗暗立下了不抄作文的決心。

          這件事雖已過(guò)去,但想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目,它將在我的腦海中留下一個(gè)最深刻的印象。

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