初中生的作文

初中生的作文[共8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　啊，這個地方真美麗！”當(dāng)我睜開眼睛，感覺自己來到了一個世外桃源。

　　嫩綠的小草襯托著美麗的紅花，高大而茂盛的樹叢生活在小草和小花之間，河水清澈見底，里面沒有一點(diǎn)垃圾，只有被水沖洗的光滑的石頭，活潑可愛的小魚在石頭之間自由地穿梭。空氣清新甜潤，沒有一絲污染，還夾雜著花的淡淡的清香。好美的公園！我聞著新鮮的.空氣與花兒的芳香，不禁挺直了腰，露出了燦爛的微笑。

　　早晨，太陽剛剛露出笑臉，一群群老人已經(jīng)在綠樹紅花之間揮舞著長劍，鍛煉身體了。那銀白的頭發(fā)在朝霞的映襯下，顯得更加精神抖擻了。有些年輕人悠閑自在、無憂無慮地躺在翠綠欲滴、郁郁蔥蔥的草坪上看書、畫畫；有些站在彎彎曲曲、平坦的小路上欣賞著萬紫千紅、亭亭玉立、爭奇斗艷的朵朵鮮花；有些時不時地抬起頭來，仰望著那湛藍(lán)、可愛、無邊無際的天空，感受著春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦�著我那圓溜溜的臉頰，真是讓人心花怒放、欣喜若狂啊！晚上，這里更是人山人海。飯后茶余，老爺爺老奶奶們帶著可愛的孫子來公園上玩耍了。孩子在前面蹦蹦跳跳地跑著，老人則在后面一路小跑，樂顛顛地跟著；年輕的爸爸媽媽們一人牽著孩子的一只手來公園跳舞了，在悠揚(yáng)的舞曲聲中，工作了一天的辛勞早已化解得無影無蹤了；親密的情侶們也相偎相依地坐在那菁菁草地邊的長椅上，七彩的霓虹燈光投灑在他們溢滿了幸福的笑臉上……一陣陣笑聲在廣場的上空久久回蕩。

　　突然雷聲大作，狂風(fēng)四起，感覺涼颼颼的。睜開眼原來是一場夢。

　　坐在床上，我想到了現(xiàn)在的家園：在河邊，可以聞到河里發(fā)出的陣陣惡臭，水面上飄著又破又臟的皮鞋、臭襪子，塑料袋等東西。河里的魚也已經(jīng)腐爛。馬路上，大小車排出來的廢氣讓人難以呼吸。交通長期堵塞，喇叭聲“滴滴答答”的叫個不停，噪聲污染嚴(yán)重。我要是生活在那么沒得家園該多好。我希望我們用自己一雙勤勞的手，去創(chuàng)造一個如世外桃源般美麗的家園吧，我們一定會夢想成真的！

初中生的作文 篇2

　　性格決定人生。我們班上每一個同學(xué)的性格都截然不同，每一個人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。

　　楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。就像上次我不會一道題，是她耐心的教導(dǎo)才教會了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的香味嗎？

　　蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，并不像牡丹那樣張揚(yáng)，她很容易相處，只是偶爾有一點(diǎn)任性。

　　和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚(yáng)——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩，簡直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時她喜歡拍著桌子笑，激動時她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時，自然也是驚天動地。時而高得讓人無法忍受，時而又低得只見肩膀不停地抽動，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

　　韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎？

　　那么，我是什么花？我，是一株陽光的向日葵！

　　在小學(xué)生活中，不論是熏衣草般的.楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！

初中生的作文 篇3

　　雨，像六朝金粉染成的羅幕，掩住了整個春的世界。

　　晚霞，像華美的絲綢，織成一塊輕柔的手帕，蓋住灰白的天空。夕陽獨(dú)自渡過長長的天河，黑沉的夜空如茶馬古道上行商的腳步，一步步占據(jù)由絲綢鋪成的天路。入夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)地薩滿夜空，像文成公主的點(diǎn)點(diǎn)清淚。

　　岸上鵝黃的油菜花海在柔而裊娜地雨中搖曳著，甩去壓抑一個寒冬的沉悶，葉色已煥發(fā)成明艷的新綠，幾處早鶯頂著濕漉漉的灰白毛皮爭著向陽的樹筑巢；嬌嫩的草被這只有細(xì)細(xì)的淅淅瀝瀝之聲的雨逗笑出了淚，在她似黃似綠的面頰上恣意滑落，慶幸著自己沖破冰冷凍土的勇氣，發(fā)泄著固于黃土之中的壓抑。唯有那滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截了無生機(jī)的灰黃斑駁的老根，依稀證明著數(shù)月的沉沉死氣。

　　野渡無人，雨輕悄得近乎無聲。亦真亦幻的帷幕里，一葉孤舟之上輕撐殷紅油紙傘的伊人輕啟紅唇，一陣輕笑封住了想說話又話不出的顫動著的口。那笑聲明是從生澀的.歌喉里無意發(fā)出來的，興許是感于春生之喜的嗤笑吧，單它們經(jīng)了迷蒙煙雨的灑落和四溢花香的沾染，輕挪蓮步，挽開帷幕之時，已不單是笑聲，而混著輕語和花兒的密語了。

　　黛色的燕子啄著那軟如一床新翻的棉被的春泥，它是唯一暗沉的身影，卻仍是透著新生的喜悅。它從樹椏上滑落，在草窠里跳動，掠過綠翳翳的池，拂皺一池春水。

　　“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁“。吾雖言春生之喜，卻仍不免憂。

初中生的作文 篇4

　　挫折會使人失敗，使人破產(chǎn)，使人從此走向深淵。但挫折也會使人振作，使人成長，使人獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。成功總是伴隨著挫折，沒有挫折的人生幾乎是沒有的。

　　數(shù)年前，丑小鴨的出生，用他的兄弟姐妹和鄰居們的眼光來看，簡直就是對世界的污染。因此，排擠、訕笑一起向他擁來。于是，他飛過籬笆逃出了家門。

　　數(shù)年后，我來到這個世界，給所有人帶來了歡樂，幸福和愉悅?cè)麧M了我小小的心靈。于是，我沉浸在愛的海洋里。

　　我很慶幸自己擁有了與丑小鴨截然相反的命運(yùn)。

　　丑小鴨來到野鴨群，遇到兩只公雁，公雁認(rèn)為他丑得可愛，所以接納了他。不幸的是，這時恰好碰到了大規(guī)模的打獵。公雁死了，獵狗沖向被嚇呆了的丑小鴨，但因?yàn)樗�太丑了，獵狗沒動口，于是他從狗口里逃了出來。

　　我進(jìn)入小學(xué)，認(rèn)識了許多朋友，老師也很喜歡我。從未經(jīng)歷挫折的我，似乎還不能明白挫折為何物。

　　丑小鴨與我正演繹著不同的人生。

　　值得慶幸的是，丑小鴨逃難成功。他來到一個老太婆的家，雖然老太婆家的雄貓和母雞都不太喜歡他――但與他從前的生活相比，也確實(shí)好了許多。不過，暫時的安逸卻不能抵制他對廣闊世界的向往，于是，他投入了大自然的懷抱。

　　隨著年齡的增長，我漸漸告別了童年。對知識的求索充實(shí)著我的生活。我也漸漸的明白――我永遠(yuǎn)也游不出知識的海洋，于是，我在知識的海洋中盡情遨游。

　　丑小鴨與我似乎有了相似之處。

　　在冬日里，丑小鴨做出了最大的'努力，卻終究還是被凍昏。獲救之后，幾經(jīng)滄桑，他冒著生命的危險飛向了美麗的天鵝――因?yàn)樗麚碛凶约旱睦硐耄�希望能成為一只天鵝！

　　踏入中學(xué)，競爭激烈。一次次考試的失敗，讓我真正感受到什么叫挫折與打擊。在失敗中站立，又讓我樹立了自己的理想――與自我相比，更上一層樓，考取一所好學(xué)校。

　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，丑小鴨與我似乎已結(jié)下了不解之緣。

　　終于，經(jīng)歷了種種不幸的丑小鴨變成了美麗的天鵝。沒有了譏諷的話語，也沒有了嘲笑的眼神，取而代之的只是由衷的稱贊和驚羨的目光。“風(fēng)雨之后見彩虹”，丑小鴨終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　而我，何時才能變成天鵝在天空中翱翔呢？

初中生的作文 篇5

　　“干什么呢，快點(diǎn)寫。”科學(xué)老師催了催我，我手中的筆寫了幾個字又停了，也不清楚自己在想什么。

　　迷迷糊糊聽著議論聲，同桌突然拍我一下：“喂，你都沒努力，考不好憑什么不高興！”

　　“什么！我有……”我毫不猶豫地反駁，聲音卻越來越小，底氣不足。神情呆滯，不專心不認(rèn)真，這叫努力？那那些埋頭苦干的叫什么？“可是，真的……”還想說些什么“力不從心”的話博點(diǎn)同情，卻立刻被打斷了：“沒有原因！你就是沒努力！”

　　氣結(jié)：“你……”

　　“你什么你，哼，專心寫！”同桌瞪大了眼，盛氣凌人地瞧著我，盯得我心虛：真的努力過？只是為自己找借口吧？憑什么抱怨！認(rèn)真對待自己吧……

　　星星在黑夜中眨眼，點(diǎn)點(diǎn)如希望。只要抬頭，只要努力，就會發(fā)現(xiàn)每顆星星都在你身邊微笑。

　　我們初中生的故事，平凡卻不平淡，有迷茫卻也有執(zhí)著，有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的感動，盡全力緊握自己擁有的`每一份希望。

初中生的作文 篇6

　　斗轉(zhuǎn)星移，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，也標(biāo)志著一次嚴(yán)峻的考試風(fēng)暴的到來。我們躍躍欲試，做好迎接這場風(fēng)暴的準(zhǔn)備。面對考驗(yàn)，首先迎來的是

　　苦

　　“�。�？”同學(xué)們望著作業(yè)欄里密密麻麻的字，不禁怨聲載道，叫苦不迭。老班苦口婆心地教導(dǎo)我們：“你們累，老師能不心疼嗎？作業(yè)是多，可也沒有辦法，為了小升初考試，咱們再加把勁兒，再來一篇作文！……”說得倒輕松！晚上十點(diǎn)整，我仍在伏案苦寫。眼皮在打架，大腦在抗議。唉！真是苦不堪言。不僅如此，在等著我的還有——

　　辣

　　小考倒計時，當(dāng)然少不了一個接一個的小測驗(yàn)。我由于作文偏題，考場失利。一天，當(dāng)我拿著89分的試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家時，立刻被老爸一把奪過試卷，劈頭蓋臉的一陣訓(xùn)斥。望著面孔扭曲的老爸，一股辣味油然而生。當(dāng)然，還有必不可少的——

　　酸

　　終于到了考試的那一天了。奮筆疾書的同時，想到度過了今天就要和朝夕相處了六年的同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了，不禁有些許傷感。考試結(jié)束后，和自己要好的朋友在校門口深情地對視了最后一眼，目送他遠(yuǎn)去的背影，心想恐怕以后很難再見面了呢。想到這里，心里又酸又澀。最后，給我驚喜的是——

　　甜

　　考試成績出來了，總分居然高達(dá)295，位列全年級第二。聽到這個消息后，我甚為驚喜。想到近半個月付出的.努力都沒有白費(fèi)，不禁心花怒放，揮舞著書本歡呼雀躍，喜悅的淚水噴涌而出。一滴淚滴入了嘴里，咂咂嘴，竟有一股甜蜜的味道。

　　凝結(jié)著我汗水與淚水的小升初，以我的勝利而告終。這不僅是結(jié)束，也是新的啟程。前方未知的路，依然很漫長。

初中生的作文 篇7

　　沒有一點(diǎn)點(diǎn)顧慮，永遠(yuǎn)對任何事情都抱著無所謂的態(tài)度的我就這樣慢慢長大，而在我身邊一直不離不棄是你們。

　　你，是我這一生最懂我的人。還記得當(dāng)初的我是那樣讓你不省事，讓你感到心煩意燥，每一次舉手，每一次投足，都讓你想要當(dāng)作不認(rèn)識我的樣子。我和一群小伙伴們在鬧在玩，生生死死要到一起玩，但一玩又開始出問題。“嗚嗚嗚------”有人哭了，一聽就知道不是我在哭，我一下子竄到你懷里�！�‘你女兒怎么這樣兇啊，把我兒子推倒在地上哭了------’’我當(dāng)時只記得他摔倒在地上哭了，可我并沒有推他，角度問題，純屬角度問題。我剛想解釋，你就一口否定她在亂說話，還當(dāng)即問那個男孩子怎么回事，她的孩子說出實(shí)話后，她面紅耳赤，被她兒子的回答反駁得無話可說。我忘不了“我相信我女兒不會這樣隨便推人�！敝x謝你，如此懂我。

　　你，是我這一生最敬佩的人。我記得你一直工作很忙，能陪我的時間幾乎為零。好不容易愿意帶我去公園散步，卻發(fā)生了這一件讓我感到無比愧疚的事，讓我至今忘不了。因?yàn)樵诩艺f好了的去散步，不能玩游戲，你便沒有帶很多錢出去，生怕我玩�？傻搅斯珗@，我發(fā)現(xiàn)自己根本控制不了自己想玩的沖動，你為了安撫我的情緒，你買了兩瓶飲料，一人一瓶�？晌耶�(dāng)時是那樣沖動，任性。把我的飲料喝了一口之后往你身上吐，你的躲避讓我心中的火更旺了，我把飲料一砸，就這么沒了，看到你手中的飲料，一把搶過來丟進(jìn)耶溪河中。當(dāng)時的`你依然是一臉笑容，沒有生氣，可在我看來，那是取笑，毫不隱藏的一種取笑。就那樣，你跑回去拿錢，我才開心起來。把飲料的事拋到了腦后，可是越長大越愧疚，總是念著那兩瓶飲料，總想時間重來。

　　現(xiàn)在那瓶在河里的飲料怎樣?應(yīng)該已經(jīng)變質(zhì)了吧，可是我的愧疚絲毫沒有減弱過。面對我的任性，你依舊微笑。

　　就這樣慢慢長大，有你們的陪伴，一路上不害怕，不孤單。

初中生的作文 篇8

樂天派掌門：

　　您好，最近我心情不好，在夢想與現(xiàn)實(shí)之間——我和友人的兩封信。不知為什么，我總是碰壁。自己的很多想法常常被別人一票否決。真是想不明白。

　　我喜歡畫畫，尤其喜歡畫一些機(jī)器人。但是，每次只要我剛坐下來畫，媽媽就說：“你這算什么畫啊，畫得這么差。還不如去做作業(yè)！”說著，就沒好氣地把我的畫撕了，轟我去做作業(yè)。哎，老媽怎么就這么不理解我呢？難道我就不能畫出童話一般美妙的.畫嗎？真是郁悶。

　　我還喜歡做一些科學(xué)試驗(yàn)�？吹綍�里一些有趣的試驗(yàn)，我都想一試。那感覺簡直自己就是愛迪生。但是，每次我不是打翻了這個瓶子，就是弄破了那個杯子。媽媽每次都是怒氣沖沖地說我不仔細(xì)，不小心。為什么我就不能做出一個成功的試驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　為什么我這么多美麗的夢想都不能實(shí)現(xiàn)呢？

　　愁云派舵主

　　×年×月×日

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