(薦)初中的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我有一個(gè)好媽媽,她的名字叫鄭斌,為了我,她愿付出一切。那是一天晚上,雨下得很大,當(dāng)時(shí),我正在作文班上課,只聽“咣咣咣”的敲門聲,老師打開門一看,是媽媽給我送傘來(lái)了。媽媽還囑咐我放學(xué)后自己回家!澳悄悴痪蜎](méi)傘了嗎?”我問(wèn),媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我還帶著一把呢!”說(shuō)完,她就走了。下課了,我打著媽媽送來(lái)的雨傘往家走,回到家以后,看見媽媽在床上坐著,頭發(fā)正往下滴著水呢,我就問(wèn)她:“媽媽,你不是帶傘了嗎?怎么頭發(fā)還濕了呢?”媽媽低下頭對(duì)我說(shuō):“哦,這個(gè)……我剛才洗了個(gè)澡,頭發(fā)還沒(méi)干呢!”我聽了后,在沒(méi)說(shuō)什么就去看電視了。正看著,我隱約聽見媽媽屋子里傳出了噴嚏聲,我忙走進(jìn)去 看到媽媽正閉著眼睛、皺著眉頭倚在被上,我立即摸了摸她的.頭,天啊!好燙啊!媽媽發(fā)燒了。我急忙把藥箱拿了過(guò)來(lái),從里面找到了上次我發(fā)燒時(shí)媽媽給我吃的藥,又端了一杯水給她,說(shuō):“媽媽,快把藥吃了!”媽媽見我拿來(lái)了藥,二話沒(méi)說(shuō)就把藥給吃下去了。然后我讓她睡一覺(jué),她也就睡著了。我在她身邊坐著,摸著她的頭,還時(shí)不時(shí)地給她量一下體溫,心里在想:媽媽呀!你為什么要騙我呀!如果你自己也帶把傘不就沒(méi)事了么!唉!老媽呀!你為了急著給我送傘竟忘了自己帶傘,你怎能這樣。想到這兒,我下定決心將來(lái)一定要好好報(bào)答我的媽媽。第二天早上,媽媽的病有所好轉(zhuǎn)了,也不發(fā)燒了,她對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽怕放學(xué)來(lái)不及一時(shí)著急,看在媽媽也是為了你好的份,你就原諒了媽媽說(shuō)謊了吧,媽媽以后不會(huì)再那么傻了。”其實(shí),我只是心疼她,那里是生氣,在心里我早已原諒了她的“謊言”,但這個(gè)愛(ài)的謊言卻讓我永不能忘。謝謝你媽媽,謝謝你的謊言,讓我懂得了謊言背后所承載著多么偉大的母愛(ài),我想說(shuō):永遠(yuǎn)愛(ài)你,媽媽!
初中的作文 篇2
我們的生活是由一個(gè)又一個(gè)的日子組成的。有的日子平淡無(wú)奇,就像一陣微風(fēng)從你的記憶中掠過(guò),什么也沒(méi)有留下痕跡。而有的日子刻骨銘心,就像是用一把刻刀,把它刻在了你的記憶中。
那天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)盡情地播灑著溫暖和光明。可我卻怎么也打不起精神來(lái),覺(jué)得天氣是如此悶熱,陽(yáng)光是如此刺眼,一切都糟糕透了!因?yàn)槲揖鸵鎰e母校,告別在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)了,真叫人留戀呀!
盡管班里與平時(shí)看起來(lái)似乎差不多,依然是有說(shuō)有笑的,好不活潑熱鬧!可細(xì)心的人仍能察覺(jué)出一絲不尋常來(lái),空氣里似乎隱藏著一種淡淡的憂傷。昔日的好友,正高聲談?wù)撝,或是追逐嬉戲著;平日里默默無(wú)聞的同學(xué),這時(shí)也奇跡般地打開了話匣子,與周圍人聊得不也樂(lè)乎;最不可思議的是,往日的冤家對(duì)頭,今天居然也聊開了……每個(gè)人似乎都有說(shuō)不完的話似的。
然而,這看似歡樂(lè)的一切,被廣播所打斷了。結(jié)業(yè)典禮開始了,每個(gè)人都沉默了下來(lái),教室里出現(xiàn)了空前的寂靜。原本蘊(yùn)釀了許久的'悲傷情緒,一下子彌漫開來(lái)了。我根本沒(méi)有心思聽校長(zhǎng)的講話,環(huán)顧四周,想把這間記錄了我的成長(zhǎng)足跡的教室,永遠(yuǎn)裝在記憶中。我又用手撫摸著那千瘡百孔的課桌,課桌凹凸不平,上面留滿了使用過(guò)它的人的印記,有圓規(guī)的刻痕,雜亂無(wú)章的草稿……上一秒我還無(wú)比憎恨這張生銹了的課桌,可下一秒便覺(jué)得舍不得了。校長(zhǎng)的講話還在繼續(xù),我望向窗外,學(xué)校的每個(gè)角落,我都那樣清楚、熟悉。再看同學(xué),他們也如同我一樣沉浸在無(wú)限悲傷之中。
終于到最痛苦的那一刻了,我強(qiáng)忍住要奪眶而出的淚水,想象往常一樣,與同學(xué)道了別!霸佟蔽疫熳×,簡(jiǎn)直發(fā)不出聲來(lái),只好強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,與同學(xué)揮手告別。
Ade,我的母校!Ade,我的老師!Ade,我的同學(xué)!
這個(gè)日子我將永遠(yuǎn)難以忘記,它將永遠(yuǎn)難以忘記,它將永遠(yuǎn)鐫入我的記憶中去。
初中的作文 篇3
我有許多好朋友,其中我和她可以稱做是"姐妹"了!
她叫李焦嬌,和我是3年的好朋友了。我三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,每人和我玩,也沒(méi)有人和我說(shuō)話,我很孤單。就在這時(shí),她過(guò)來(lái)和我說(shuō)話,還經(jīng)常講笑話給我聽,經(jīng)常惹得我哈哈大笑,是她陪我度過(guò)了我沒(méi)朋友的那一段時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間我走過(guò)了三年級(jí),成了六年級(jí)的.學(xué)生了,我的好朋友也越來(lái)越多了,但我還是感覺(jué)到她對(duì)我的幫助,雖然我也和她鬧過(guò)一些小矛盾,過(guò)個(gè)三兩天就和好如初了,但是有這兩件事,我才知道了什么是友誼。
記得那一天:上第三節(jié)課時(shí),老師說(shuō)要考試,用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒(méi)水了,我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到處問(wèn)人借鋼筆,她見了把她僅有的一根鋼筆接給
了我,她用的是中性筆寫。課后老師把她罵了一頓。這時(shí)我多么想對(duì)老師說(shuō)是我沒(méi)有帶而不是她呀!不知怎么我怎么也開不了口。
下了課后我便對(duì)她說(shuō):"對(duì)不起,(.)今天該挨罵的應(yīng)該是我。⑺龘u了搖頭說(shuō):"朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!"
還有一次:我們正在上晚自習(xí),突然下開了大雨,我心里想:我沒(méi)帶雨衣一會(huì)"冒雨狂奔"拉!老師將我們放了學(xué),她把一條雨衣給了我說(shuō):"快穿上吧不然你感冒了。ⅲ⑽掖┥夏悄隳?"沒(méi)事我身體強(qiáng)著呢!淋點(diǎn)雨算不了什么的!你穿吧。⒉恍校∧隳悄苁艿牧诉@么大的雨呢?"她生氣了,大叫道:"你要再不穿我就和你斷決關(guān)息。⑽覜](méi)辦法只好穿上了,她到家時(shí),已經(jīng)生病了。我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。
這就是我的好姐妹"李焦嬌"!
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