【必備】初中優(yōu)秀作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
炎熱的暑假來了,而我們玩耍的時(shí)間也慢慢變少,因?yàn)檎n外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間從一星期一天,改為兩天,甚至更多。我們小孩子的童心永遠(yuǎn)也無法被遮蓋,所以,在這個(gè)暑假當(dāng)中,隨著氣溫的增高,所以空氣也導(dǎo)致很干燥。大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也從平靜到了浮躁,我希望能造一個(gè)只有小孩子的星球,在那里沒有怨恨,也沒有煩惱,大家自由自在的玩耍著,綠茵茵的草地,一望無際的天空,一切都那么安詳,那么快樂!
雖然我這樣的做法很自私,可是,我們小孩子真的很希望有一個(gè)快樂的世界,不受大人的責(zé)罵,不受老師的`批評(píng),快樂的生活,想象終歸還是想象。因?yàn)檫@畢竟是很難的一件事情,我們希望,我們期盼,相信在美好的明天當(dāng)中,愛能夠布滿全地球,讓世界充滿開心和快樂!
想象就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)自己突然醒來時(shí),便開始責(zé)備自己,真希望我們不會(huì)醒來,不會(huì)讓煩惱進(jìn)入我們的腦中!
初中優(yōu)秀作文 篇2
明月幾時(shí)有,把酒問青天。每逢中秋佳節(jié),這首熟悉的旋律總會(huì)在耳畔想起,望著高高在上似玉盤一樣的月亮,眼前總會(huì)浮現(xiàn)嫦娥奔月時(shí)的動(dòng)人情景。今年的中秋夜也不例外。
晚飯過后,大家都興致勃勃地拿了張椅子,坐在庭院里賞月。我陶醉地躺在搖椅上,與月亮姐姐傾訴著我的心事,慢慢地,我在月光環(huán)抱中睡著了……
幻想終究是幻想,不過我總是幻想有一天能夠大家能夠團(tuán)圓在一起,其樂融融,該多好,于是,多年前的夜晚畫面慢慢浮現(xiàn)。
那個(gè)中秋節(jié),正好是奶奶的生日,所以許多親戚朋友都來了,坐了整整五桌人。那時(shí),我才九歲,只是一個(gè)孩子,面對(duì)滿桌子的美味佳肴,我竟然爬上桌子,用手抓著就吃了起來,引得客人們哈哈大笑,奶奶揪著耳朵把我拎了下來,我又爬上桌子,跟奶奶XX,客人們笑得厲害了,奶奶也笑了,只得揮揮手作罷。
大飽口福后,我們拋下所有的煩惱和雜念,來到集市上散心。今夜的天空真亮,不只是月亮亮,不家花燈,最多的是孔明燈,是啊,中秋節(jié)誰不希望自己能心想事成呢?不知出于興奮還是什么,我一直纏著奶奶幫我買一只孔明燈,我想自己放一只。奶奶抵不過我的糾纏,只好幫我買了一只。我有些好奇,畢竟第一次放這東西,我拿著打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)燃中間的蠟燭,并把四個(gè)角扯平,挑了一個(gè)好地方,把孔明燈放上去?粗鵁艟従忥h向夜空,飄向月兒,飄向嫦娥姐姐,我在心中默默許愿……
這都是爺爺他老人家的配合,如今事隔境遷,他老人家已經(jīng)離去,說起來不免有些傷感。今夜,月兒特別的圓,也特別的亮,令人心曠神怡。我慢慢閉上眼睛,呼吸著清醒的空氣,與花草樹木、魚蟲鳥獸為伴,共同享受今晚的'芬芳。
當(dāng)我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前的世界又不一樣了,月兒被烏云悄悄遮住,大地沉睡了,小鳥在枝頭棲息,魚兒不吐泡泡了,風(fēng)姑娘也靜了下來,好好地享受著,一看天色不早了,我躡手躡腳地搬起椅子,回家去了,生怕驚醒夜的精靈……
又是一年中秋夜,千事萬事遜賞月,今年的中秋節(jié)比往年多了一份安靜與詳和,也多了一份團(tuán)圓的氣息。但愿人長(zhǎng)愿,千里共嬋娟!這句祝福應(yīng)該送給全天下所有未曾團(tuán)圓但彼此思念的親人、朋友、戀人,為彼此寄去一絲濃濃的情誼…
初中優(yōu)秀作文 篇3
小明的爸爸是一位打鳥愛好者,曾經(jīng),許多只小鳥在他的槍口下紛紛落地。
今天,他又背上了獵犬準(zhǔn)備出門。小明鼓起勇氣,走上前一步,對(duì)爸爸說“爸爸,生物界的任何動(dòng)物都和人一樣有生命,如果是你的親人被獵殺了,那你一定也會(huì)悲痛欲絕的,所以你不可以去傷害它們!卑职终f:“走開,以前你不照樣那么津津有味的吃鳥肉嗎?好好意思說!闭f完,甩腿向森林走去。
來打一棵大樹下,樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地歡叫著。小明爸爸馬上舉起槍瞄準(zhǔn)小鳥,正當(dāng)要扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)多了一只鳥,仔細(xì)一看,原來是鳥媽媽奮不顧身地用自己的.身子擋住了小鳥,小明爸爸被眼前的這一幕驚呆了,拖著沉重的腳步慢慢走出森林。這時(shí),他又看見小鳥在天上自由歡快地飛翔,是那么可愛,那么祥和。
從此,小明爸爸再也沒去打過鳥了,這大概是被鳥兒們的親情感動(dòng)了吧!地球?qū)儆诖蠹,同樣也屬于?dòng)物們。
初中優(yōu)秀作文 篇4
有一個(gè)地方,叫人。人里面有一個(gè)人,叫凡。凡左腿綁著勤,右腿長(zhǎng)著方向。在上學(xué)的第一天凡看到了二樓的理想,那一刻起,凡被理想的單純和美好所迷,凡拼命的往二樓跑。然而到了二樓,理想不見了,在凡眼前的是另一個(gè)女孩,叫好大學(xué)。身邊的人都很喜歡她,瘋狂的凝視她。她太迷人了,美麗,博學(xué),有內(nèi)涵,而且家境好,后來尖子追到了她,結(jié)婚了,有了孩子。凡在朋友的撮合下也找了個(gè)女朋友,叫專科。不久的以后,凡碰到了尖子,凡說很羨慕尖子,尖子說哎,婚后才知道女人沒有想的那樣好。
凡和?品质至耍瑢?扑土艘患ぷ髅媪献龅钠拼笠陆o凡,雖然破,還有很多虱子咬他,但凡很喜歡。有一天,一個(gè)叫領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)盜逼凡把破大衣給他。沒了大衣,凡就去外面找別的大衣,可沒有自己能穿的.,某天在找大衣時(shí)凡看到了理想,離得很遠(yuǎn),但依然能看清理想變了,變得妖嬈,變得嫵媚。凡輕輕的走上去說我叫凡,我想,理想打斷他說我叫夢(mèng)想,我要車,我要房,我要安逸。凡啞了,這時(shí)一輛車開來,車門打開,里面沒人,全是錢,理想或者說是夢(mèng)想上車走了。
不久后凡染上了一種病,醫(yī)生說是叫無奈,后來惡化成迷茫,可凡還是不治療,最后發(fā)展到要截去右腿,沒了腿,凡也不再去找大衣,病床上凡想起了理想的話,想起了尖子的美好生活,想起了自己的大衣,還有淚。在病房里,還躺著四個(gè)人,都患有極強(qiáng)的傳染病,一個(gè)得的是懶惰,一個(gè)是惡習(xí),另一個(gè)最嚴(yán)重,他得了墮落。沒多久,凡被傳染了。
突然一天,凡看到了自己兒 時(shí)的老師,書。在凡的印象中,書老師是一個(gè)社交極廣的人,老板,政客,軍人,地痞還有醫(yī)生,他都熟,但書是個(gè)啞巴。書看了凡一眼,走了,不一會(huì),凡的好朋友都來了,帥氣的自信,漂亮的回憶,還有努力帶著他的女朋友機(jī)會(huì)都來了。凡的病一下子就好了,右腿也長(zhǎng)出來了,努力的女朋友在凡耳邊輕輕的說:理想是變了但依然單身,她一直在等,也許是在等你。
凡下了病床,看看自己的雙腿,邁出哪一條,都是向理想走近了一步。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我的班主任王老師我有一位象媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我的的好老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),每天都向后挽著梳得整整齊齊。王老師戴著一幅眼鏡,一雙時(shí)刻關(guān)心我們的眼睛。有一次,在跑步的時(shí)候,手上玩的珠子不小心塞進(jìn)了鼻孔里,王老師知道后,很著急地跑過來,看了看,讓我哼哼向外呼氣,但是,珠子還是紋絲不動(dòng)不動(dòng)在鼻孔里。王老師爭(zhēng)分奪秒地給媽媽打電話,媽媽過來把我?guī)メt(yī)院取出珠子。
下午去學(xué)校時(shí),王老師還關(guān)心著我,問我去醫(yī)院的情況,知道沒事才放心地繼續(xù)給同學(xué)們上課。我的心里很感動(dòng),忘不了王老師溫柔關(guān)心我的眼睛。王老師不僅給我們上語文課,還給我們上品生課,當(dāng)其他老師有事或生病的時(shí)候,都是王老師來到教室上課。王老師比其他老師的任務(wù)更重,王老師不但要給我們上課,還要照顧同學(xué)們的安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)。下課了,同學(xué)們都出去玩了,可王老師卻在教室或辦公室里改我們的作業(yè)。王老師非常辛苦,我一定要配合王老師做好每一件事。
王老師為了鍛煉我們的學(xué)習(xí),讓我們四個(gè)干部更加進(jìn)步,每節(jié)下課王老師都會(huì)耐心給我們講如何做個(gè)稱職的好干部,和我們交談養(yǎng)成好習(xí)慣的重要。當(dāng)干部做錯(cuò)事的.時(shí)候,下課時(shí)王老師師小聲溫柔地給我們指出,讓我們學(xué)習(xí)改正。王老師總是耐心的教導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們,及時(shí)幫我們改正錯(cuò)誤。經(jīng)常說的一句話:“今日事今日畢!”王老師決不允許我們把事情落到明天處理。講課的時(shí)候,如果同學(xué)們認(rèn)真聽講,做的端正,王老師就會(huì)很開心夸獎(jiǎng)我們。王老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,做每件事都要我們做得最好,才讓我們?cè)僮龅诙,王老師不允許我們做事三心二意。王老師反復(fù)叮囑我們做操時(shí),手要有力氣,隊(duì)要站直,前后左右空6格王老師讓我和梁心美領(lǐng)操,指導(dǎo)同學(xué)們要做得又對(duì)又規(guī)范。
一份耕耘一份收獲!我們班在王老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中,總是名列前茅,王老師經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀教師呢。她教過的學(xué)生廣遍天下,著名國(guó)家運(yùn)動(dòng)員孫甜甜、還有海外的學(xué)子,念念不忘王老師的尊尊教導(dǎo),不遠(yuǎn)千里看望敬愛的王老師呢!如今,我深深地懂得:我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,都凝聚著王老師辛勤的汗水。王老師,我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
初中優(yōu)秀作文 篇6
同學(xué)們,你們知道世界上最珍貴的愛是什么嗎?對(duì),就是母親――母愛!母愛如荒漠中的一滴水;母愛如饑餓中的一片面包;母愛如雨中的一把雨傘。母愛可為你打開心中的結(jié)。
該上學(xué)了!母親背著我沉甸甸的書包,一同走在路上?烧胬浒!寒風(fēng)呼嘯,天上正下著綿綿細(xì)雨。我的手、腳、臉被凍的沒知覺了,身體一直發(fā)抖?戳丝茨赣H也是這樣,但她沒有把手躲在溫暖的包里,而是過來一把抱住了我?guī)臀覔踝×孙L(fēng)。母親的臉忽然蒼白起來,嘴上沒有一絲血色,手被凍裂了,顯然母親也想然自己暖和起來。我說:“母親,我不冷,您自己暖和暖和吧!”母親卻說:“我不冷,我的身體都發(fā)熱了呢,不相信的.話你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸母親的手,母親的手通紅,手好像麻木了,摸著非常的刺骨。頓時(shí)我的眼淚不由自主的流淌出來。()留下懶得是愛,是溫暖。眼淚打濕了母親的衣服。眼淚好像一條小河,一直源源不斷地流著。母親的身子被寒風(fēng)一抖一抖的,看得出母親很想放開我,為自己取取暖,也很想有人為她遮風(fēng)擋雨,給她一點(diǎn)溫暖。但母親沒有這么做,而是一次又一次的為我遮住風(fēng)擋住雨。我忍不住說:“母親,我有帽子,把沉重的書包給我吧!你自己取取暖吧!”母親并沒有說什么,而是一直也能保護(hù)我。好像是自己的使命一般。我我猶如珍珠一般,你呵護(hù)我,保護(hù)我。母親也猶如一個(gè)巨大的玻璃球一般讓我幸福、快樂而無所求。而我像是你的心臟一樣,我高興,你也高興,我傷心,你也傷心。
母親如雨中的一把雨傘;母親如荒漠里的一滴水;母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。
我愛您――――母親!
初中優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己快樂的童年,它像一首甜美的歌,流進(jìn)了我的心田,唱出了我的心聲,也給我留下了許多美好的回憶。
春天,萬物復(fù)蘇,我和小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。放不起來時(shí),我們就想盡各種辦法讓風(fēng)箏飛起來:比如,一個(gè)小伙伴用手舉著風(fēng)箏向前跑,跑到一定位置時(shí),用力向上一推,在這同時(shí),我也用手均勻的`拉線,風(fēng)箏也就慢慢飛起來了,小伙伴們就歡呼起來。玩累了,我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻,有時(shí)也會(huì)拿小石子堆在螞蟻洞口,看它們?cè)趺闯鰜。突然,一只螞蟻從石頭縫里鉆了出來,后面又有更都得螞蟻鉆了出來,可見,螞蟻的職業(yè)是非凡的。
夏天,烈日炎炎,百花盛開,我就躲在花從旁,拿著兩個(gè)小盒子去抓蜜蜂,抓了兩之后,我看見一直大黃蜂落在了花上,我想:來點(diǎn)刺激的,看看小蜜蜂和大黃蜂關(guān)在一起會(huì)怎樣。于是,我便去抓黃蜂,不料,我付出了慘重的代價(jià):被黃蜂蟄了一下。沒想到蜜蜂也有自衛(wèi)的武器,可黃蜂付出了生命的代價(jià)。
秋天,碩果累累。因?yàn)槲覐膩頉]有摘過棉花,所以,我一見棉花就很興奮,很想摘,所以下地試了試,同時(shí)知道了棉花和葉子的樣子。
冬天,白花凋謝,到處白茫茫的一片,我就和外公在院子里堆雪人,堆的雪人又大又圓,我用辣子當(dāng)嘴、蘿卜當(dāng)鼻子、煤球當(dāng)眼睛、掃帚當(dāng)手,不過當(dāng)天就被奶奶拔了。我又順手拿了一個(gè)盒子,倒扣在雪人頭上,,那就算是雪人的帽子。
童年的腳步漸漸離我而去,但給我留下了許多珍貴而美好的回憶。
初中優(yōu)秀作文 篇8
一天放學(xué)后,透過窗戶看見外面正在下著瓢潑大雨,我沒有帶雨具,這可怎么辦呀!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了,只剩下我和另一個(gè)同學(xué),他看看我,我看看他, 心里有些發(fā)慌,媽媽怎么還不來!
正當(dāng)我焦急等待時(shí),一扭頭看見一個(gè)熟悉的身影,啊,是媽媽!我跑過去,一頭扎進(jìn)她的懷里撒嬌地說:“您怎么才來?”媽媽撫摸著我的頭說;“剛才有點(diǎn)事,你等急了吧?”說著摟著我往樓下走去。
外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒!眿寢屢贿呎f,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她是我的擋風(fēng)的墻、避雨的傘,有媽媽的.保護(hù),我什么都不怕。
回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真是又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總是那樣樂樂呵呵。
我深深體會(huì)到了母愛的偉大,為了兒女母親額可以獻(xiàn)出自己的一切。 收起
初中優(yōu)秀作文 篇9
大家好!現(xiàn)在已經(jīng)是30世紀(jì)了,30世紀(jì)有許多新奇的東西,而最受關(guān)注的就是垃圾箱。
有人就奇怪了垃圾箱有什么新功能?有什么特別的用處?
如果有別人隨便把垃圾扔到地上。垃圾箱并不會(huì)回收,而是分析出那個(gè)人的指紋。發(fā)送到保安的電腦上,保安就會(huì)去哪個(gè)人的家里讓他教30--50元的罰款,再讓他把垃圾扔到垃圾箱。當(dāng)那個(gè)人將垃圾扔回垃圾箱時(shí),垃圾箱收到提示便從保安的電腦里清除掉。這就是區(qū)里的垃圾箱。
接下來我就給大家介紹街道的垃圾箱。街道的垃圾箱后面有個(gè)空氣轉(zhuǎn)化儀?諝廪D(zhuǎn)化儀是30世紀(jì)最新產(chǎn)品,他可以把空氣中的.雜氣或尾氣轉(zhuǎn)化成植物營(yíng)養(yǎng)水?梢宰屩参锘畹臓I(yíng)養(yǎng)。街道的垃圾桶功能有很多,可以回收垃圾,通過暗道送到垃圾場(chǎng)。如果別人把垃圾放到
不可回收的就會(huì)被垃圾箱轉(zhuǎn)化為氧氣。如果發(fā)現(xiàn)街道上有街道垃圾箱,就可以用底部的吸塵機(jī)把垃圾都吸到他的‘肚子’里。如果發(fā)現(xiàn)街道上有街道垃圾箱,就可以用底部的吸塵機(jī)把垃圾都吸到他的‘肚子’里。這就是街道垃圾桶,既環(huán)保也很方便。
這就是三兄弟垃圾桶,他們各有不同的性格,但都盡職盡責(zé)。
初中優(yōu)秀作文 篇10
黃河是中國(guó)的一個(gè)象征,后人把黃帝奉為中華民族的祖先,在黃帝出生地河南省新鄭市有黃帝宮,在陜西省黃陵縣有黃帝陵,世界各地的炎黃子孫,都把黃河流域認(rèn)作中華民族的搖籃,稱黃河為“母親河”,為“四瀆之宗”,視黃土地為自己的“根”。
現(xiàn)在黃河面臨斷流的問題。1997年斷流226天。與此同時(shí),黃河入海水量不斷減少,1990~1994年,年平均入海量只有184億立方米,相當(dāng)于80年代年平均入海量286億立方米的64%、70年代年平均入海量371億立方米的59%、60年代年平均入海量492億立方米的47%.一些專家的預(yù)測(cè),如果以5年時(shí)間為單元計(jì)算,到20xx年黃河下游將出現(xiàn)年年斷流現(xiàn)象,到20xx年黃河下游將會(huì)出現(xiàn)全年干涸,黃河由此將成為一條內(nèi)陸河。造成這一切問題主要源于自然因素和社會(huì)因素。所以要從改善自然環(huán)境入手,首先應(yīng)在黃河兩岸種上一些存活率高的樹木和植物!經(jīng)常發(fā)射人工降雨彈,使黃河旁的樹可以保持水土的.水份?纯匆郧,古代黃河兩岸就是因?yàn)橛忻艿脑忌郑梢云鸬焦掏练郎车墓π,所以我認(rèn)為,只要能讓樹植物存活,就能把黃河兩岸的泥沙管住,讓母親之河長(zhǎng)存。
我們要保護(hù)好我們的美好家園,那就要從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,讓黃河之水永遠(yuǎn)氣勢(shì)如洪的流淌著吧!
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