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初中優(yōu)秀作文【集合6篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每個人成長中都有數(shù)不盡的故事,都是豐富多彩的,有開心的,有難過的,有的成功,有的挫折……然而,我最喜歡的故事,當(dāng)然是在小學(xué)五年級時的“跑步”訓(xùn)練中的啦!
我們的教練姓王,我們都叫他王老師。
場景切換:(老師就介紹到這里了)
在烈日炎炎之下,我們幾個手腳上都捆綁著重重的沙袋在操場上跑步,哎~天才也有算錯的時候,沒想到這老師這么狠呀~因為我們跑了那么久還不算,某老師正坐在搖搖椅上,邊吃冰棍邊喝汽水,還邊喊著:“跑快點啊,不跑完沒休息!”(某老師在樹陰下)
忽然——“嗝,”一聲從老師嘴中慢悠悠地飄了出來,然后老師對著某個跑完步,累地氣喘噓噓的人說:“嗝,快,再幫我去買瓶汽水,兩塊冷飲,快小店就在校門外,限你三十秒,快!”
可某同學(xué)就像木雞一樣呆呆地站在那兒一動也不動,某老師在13.56秒后終于爆發(fā)了,臉上明顯寫著:老師很生氣——后果很嚴重!“為什么不去買?!”
某同學(xué)說了一句話,眾人倒,你猜他說啥?兩個字,“錢呢?”
我們連忙看了一眼老師,(因為怕老師爆發(fā)罰跑,所以要在老師爆發(fā)前拍好馬屁。┕徊怀鑫宜,老師正……等等,我連忙揉了揉眼睛——我沒看錯吧?!老師,他—他正一臉平靜地拿出錢,平靜地說:“10秒回來,否則……”10秒?!哎,惡魔就是惡魔,性格改不了咯。
可憐的某人被罰跑了5圈(注:1圈200米,負重跑!)
時間在我們度秒如年的盼望中過去了,我們迎來了昆山市的'比賽,在我們比賽前,班主任告訴了我們一個秘密:王老師為了訓(xùn)練我們的速度,吃了那么多冰棍,喝了那么多汽水,每天晚上都拉肚子,第二天還挺著來!
原來,老師為我們付出了那么多,我們竟不知道!他用冰棍和汽水的誘惑讓我們跑地更快。老師的舉動深深感動了我們。
我們心中燃燒著熊熊烈火,在我們的努力及堅持拿到了跑步第一,垮欄第二……
老師,此時此刻我多么想對您說:老師謝謝您,我們沒有讓您失望!
我的童年,說不盡的故事,一次次的故事讓我明白道理,一個個道理伴我快樂成長!
初中優(yōu)秀作文 篇2
過兩天就是元旦了,大家都知道我們中國的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來說說其它國家的元旦習(xí)俗吧。
摔瓶打罐扔臉盆
意大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
杯盤碎片送朋友
丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的.朋友越多,新年一定很幸運。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時,以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風(fēng)順。
婦女坐上市長椅
西德人過元旦,要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊地沖進市政府大廳,闖入市長辦公室,坐上市長辦公椅,表示接管市長權(quán)力。
喝光余酒交好運
法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運。
大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺得元旦習(xí)俗很有趣?
初中優(yōu)秀作文 篇3
無意中看見爸爸翻出來的多年前我與弟弟的照片;腥舾羰。
能記得當(dāng)年拍照時那些心情。時光怎么這么快地就改變了一個人的容顏?老照片毫不留情地把生命定格在某個瞬間,而生命背后的故事卻像落花流水,隨著時光地流逝漸漸遠去。在什么時候開始慢慢長大,我并不不知曉,光陰像是樹輪,看似緩慢,但其實滄桑年年有痕。老了的時光像一顆憂傷的樹,長滿層層的年輪和斑駁的樹痕,我坐在時光里,任陽光為槳,渡過我生命的河。
時光深處是看不見的似水流年,生命如水上漂浮的落葉,起起伏伏隨風(fēng)而行。我無法停留在岸邊讓生命靜止,也無法握住匆匆流年,我只能在風(fēng)雨相伴中任光陰擺布,看少華似水歡顏如花。
年少時臆想過的所有美好,在時光地河里越流越遠,曾經(jīng)的輕狂與浮躁也在生命行進的過程中,蛻變得平和而深遠,也喪失了一些勇氣,人來人往,潮起潮落,從生命的起頭一步步行進,腳步生生死死都離不開光陰的舞臺,時光蒼老了歲月,蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開時盛開的美麗瞬間,而生命最真實的意義卻在繁花盛開的.背后,是那沉甸甸的果實。
時光在安靜的午后,我在時光的縫隙里踱步,那些青蔥歲月的叛逆無知,那些讀書拼搏里的固執(zhí)堅守,那些欲罷不能的生死離別,在歲月的盡頭,都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過,時光老了,我也大了,老樹的光影里沉淀著和平與安寧,都是曾經(jīng)走過的日子,被日光拉長的樹影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧靜?
老槐樹下的藤椅,那杯越泡越濃的茶,那張老去的照片,都被染上歲月的顏色,鏡里朱顏如手中沙漏,在反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)動中變了摸樣,光陰催人老,,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
陽光仍在,年華已斑駁,有些回憶在回憶里變暖。
初中優(yōu)秀作文 篇4
童年是一首歌,一首快樂的歌;童年的往事就像美妙的小音符,活波、動聽令我久久難忘。
那是一個桃花盛開的三月,我過生日,招呼了幾個好朋友,媽媽給我買了一個大蛋糕。看著香甜又漂亮的蛋糕,我們的口水都要流出來了,我把蛋糕分成九分,每人一份,有兩個淘氣的好朋友把奶油涂在別人的臉上;有的朋友很貪吃,自己的蛋糕吃的`差不多了,就趁別人不注意,把別人的蛋糕拖走,害的我們不得不把蛋糕一口吃掉;有的朋友防止自己的蛋糕被偷吃,把奶油舔掉,口水滴到蛋糕上,這樣就沒人敢吃了。我們一邊吃著,一邊鬧著,滿臉全是花花綠綠的奶油,好像一只只小花貓。
還有一次,我和好朋友幾家人去漂流,我們商定進行一場比賽,勝利者有獎。當(dāng)船劃到一半的時候,我看著清澈的河水,看見水里游動的小蝦,忍不住想跳下去,于是我大聲喊:“我想游泳。”說完就跳到水里,河水凉涼的,一點也不深,我模仿著游泳的姿勢,在水里比劃著。這可嚇壞了叔叔們,他跳下來一把把我揪住,像拎著一只小雞一樣把我揪上了船,差點揍我,其實我心里覺得自己特別勇敢;一個坡上去,船里進了許多水,我渾身濕漉漉的,忽然想尿尿。可是旁邊全是叔叔阿姨,多不好意思啊,我實在憋不住了,尿就順著褲腿落到船里。我對叔叔說:“叔叔,我要尿尿”。叔叔說:“站起來尿吧,沒事!薄翱墒牵乙呀(jīng)尿完了!”“啊?什么,我們泡在你的尿里面?你這個臭小子。”叔叔作出很夸張的樣子,用漿往外面舀水,我當(dāng)然也要幫忙;锇閭兊拇昧说谝幻,我們被遠遠落在后面,他們可不知道我們有這么多小插曲。
想起這些童年的事,我還笑得前仰后合,快樂的童年就像一張張照片,展現(xiàn)在眼前,快樂的童年往事,就像天上的星星,一閃閃……
初中優(yōu)秀作文 篇5
金秋九月,我們步入了初中的大門,初中正在向我們招手表示歡迎,我們又即將再一次站在人生的起跑線上,再一次沖線……
初中的滋味,酸甜苦辣,樣樣俱全。
初中的生活是酸的。初中里我們離開了父母溫暖的懷抱,走出來,讓我們過著獨立自主的生活。時不時會想想家,想想我們可敬的家人,有時還落下了四年的淚花,但是我們必須學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,不要讓父母們感到失望。
初中的生活是甜的,平時,我們認真聽課,認真完成作業(yè),并及時完成老師交代的任務(wù),不懂就多問。就是這樣,在測驗上,取得了理想的成績,這離不開老師的'教導(dǎo),更離不開自己的努力,只有付出,才有收獲,我收獲了全班第三,老師和同學(xué)們都為我鼓起熱烈的掌聲,我的心情難以平復(fù),這是甜的味道。
初中的生活是苦的。初中的課程增多了,我們自主管理的時間多了,社團活動多了,豐富了,學(xué)習(xí)的時間也多了,難度也大了,但是我們要適應(yīng)著生活,以為內(nèi)只有這樣們才能學(xué)習(xí)得更投入,不習(xí)慣的話會影響你的學(xué)習(xí),難度增大了不用怕,上課多留心聽講,不懂多問,刻苦,努力地徐若曦,打好基礎(chǔ),蒸蒸日上……
初中的生活是辣的。上體育課時,老師讓我們圍著跑到跑兩圈,我們看了看,哇!這跑道根本跑不完,可是老師卻對我們說:“同學(xué)們,要學(xué)會堅持!只有堅持,才能到達成功的彼岸,你們還沒跑,就說不行,要試試才知道啊,后來堅持了,覺得好像不是很長,跑完了全程!
初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,樣樣俱全,但在這同時我們得到更多的東西,學(xué)到更多的知識,學(xué)習(xí)到更多的哲理!讓我們在初中生涯的第一步打好基礎(chǔ),向前奔跑吧!
初中優(yōu)秀作文 篇6
人生中,有一些事情,不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇,總是不知道該如何進行下去,這時候,我們不得不做出選擇。
不同的選擇,往往決定成敗,乃至生死……
我有時在想,我是否也曾有過重大的抉擇。
身邊的人走走停停,有時覺得他們也在不停地奔波中做出選擇,就比如我的校園時光中。記得剛上小學(xué)那會兒,我天天與同學(xué)在廣闊的操場上飛奔,也不乏有在走廊的嬉戲。
就這樣,回班時我推搡著,推到前面一個同學(xué),他跌倒在地,頭好像還碰到了墻角,頓時哇哇大哭,我惶恐了許久,他也一直哭著,捂著頭不說話,我懼怕老師的責(zé)罰,但是,我選擇誠實,“壯膽”似的扶起他,回了班級,與老師坦白事實,老師在我意料之外,安慰了他沒有批評我。
她說:“你做出了最好的`選擇!
校園生活的選擇往往在友情上打交道,可在親情的路上,我有些話不知怎么說。
那年冬天,姥姥身患重病,躺在床上,姥姥用沙啞的聲音問我:“乖外孫,告訴姥姥得了什么?”望著她憔悴泛黃的臉,我的心不覺疼了下,猶豫了許久,我看著她,一字一句緩慢地說:“姥姥,您放心,過兩天您就可以出院了!彼坪醢胄虐胍,卻面帶微笑:“知道了!
姥姥最后走了,我選擇了欺騙她,但我相信,她不會責(zé)備我,因為我給了她一絲希望……
我并未后悔過我的任何選擇。
如果讓我重來一遍,我不后悔。
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