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      2. 初中作文

        時(shí)間:2024-01-13 12:53:09 初中作文 我要投稿

        (優(yōu)秀)初中作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的初中作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (優(yōu)秀)初中作文

        初中作文 篇1

          20xx年,世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行。這無(wú)論對(duì)于中國(guó)還是上海來(lái)說(shuō)都是一種莫大的榮幸。這座中國(guó)最年輕而繁華的大都市,向 全世界展示了中國(guó)的風(fēng)采。

          8月17日,我們坐著旅游車,踏上了上海之旅。

          或許是從小在城鎮(zhèn)里生活的緣故吧。在我的印象中,家鄉(xiāng)的建筑一般都是五六層的樓房,十幾層的都算是很高的建筑了,也幾乎沒(méi)有幾座。但這些跟上海相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。上海的建筑高聳入云,坐在車上望不到頂,墻上的裝飾在陽(yáng)光下熠熠生輝。頂部有的是平頂,也有尖頂、穹頂?shù)模液芏嗳谌肓藲W洲的風(fēng)格。在這里,可以看到十幾世紀(jì)的.歐洲的影子?梢韵胂螅(dāng)年的大上海該是怎樣一派繁華的景象。

          有些建筑,看上去都相當(dāng)古老了。墻壁是傳統(tǒng)的暗色的基調(diào),窗戶和大門(mén)飾以華麗的金色鍍邊,給人一種威嚴(yán)的氣氛。這些建筑都是當(dāng)年國(guó)外的商人和上海合資建造的,雖然已過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì),但它們依然屹立在上海的黃浦江邊。和現(xiàn)代的建筑比起來(lái),古老卻不失風(fēng)采。

          當(dāng)然也有許多現(xiàn)代的建筑。這些建筑每一幢都高聳入云,并且彼此挨得很緊。因?yàn)樯虾5耐恋赜邢,房地產(chǎn)都特別貴,所以建筑和建筑之間的間隔不是很大。一條蜿蜒的黃浦江,將上海分成了浦東和浦西兩塊地方。過(guò)去浦東比浦西繁華,但不久后浦西的建筑紛紛拔地而起,勢(shì)頭漸漸超過(guò)了浦東,成為上海的中心。

          和家鄉(xiāng)相比,上海是截然不同的。這個(gè)高度發(fā)展的城市,所有的大都市一樣,都有著很快的生活頻率。馬路上的車比人還多,特別是到了高峰期,堵車一連就要堵好幾個(gè)小時(shí)。城鄉(xiāng)的人都向往都市的生活的,但這里的上海人卻喜愛(ài)鄉(xiāng)村的寧?kù)o與悠閑。或許,這就是我們與他們的不同吧。

          上海本身就是個(gè)旅游的好地方,尤其趕上世博會(huì)的召開(kāi),來(lái)旅游的客人就更絡(luò)繹不絕了。上海每天的人流量就有好幾百萬(wàn),不說(shuō)其他的,就單單算來(lái)世博會(huì)的游客,少則30多萬(wàn),多則50多萬(wàn)。街上金發(fā)碧眼的國(guó)外游客到哪兒都能看到,上海人已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

          前方隱約出現(xiàn)了好幾座很特別的建筑,各有各的風(fēng)格。

          哦,世博園到了!

        初中作文 篇2

          俗話說(shuō)的好;“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙!”我爸爸以前就是屬于這樣的人。在我小時(shí)候的印象中,我爸爸是一個(gè)十分喜歡吞云吐霧的人。每當(dāng)他點(diǎn)起煙,猛猛一吸,輕輕一吐,空中頓時(shí)彌漫著煙霧,我在這嗆人的霧中受盡了折磨,為此,我還染上了輕微的哮喘病呢!

          為了我們的健康,我決定幫爸爸戒煙。為了證明此觀點(diǎn),我還特地去查了資料,一看還真是令人望而生畏!霸S多家長(zhǎng)因長(zhǎng)期吸煙,最終導(dǎo)致孩子染上呼吸道傳染等各種疾病呢!”

          我爸爸雖然是輕微煙癮,但是如果長(zhǎng)期的吸煙,我真的無(wú)法保證我的身體健康。為了我,爸爸,我想到了可以使爸爸戒煙的辦法了!

          我花了整個(gè)下午,寫(xiě)了無(wú)數(shù)張“戒煙標(biāo)語(yǔ)”,鮮艷的可以引起所有人的注意力。頓時(shí)50多張的標(biāo)語(yǔ)把我們家可以看到的墻板都占為了自己的“地盤(pán)”,真是五花八門(mén),讓人不得不去看這些標(biāo)語(yǔ)。

          “叮咚”爸爸回家了,老爸看到家里面被我貼的`“五顏六色”很是詫異,看著標(biāo)語(yǔ)中的字,眼里露出了“我懂了”其中又夾雜著無(wú)奈的神情,但還是當(dāng)做沒(méi)看到似的進(jìn)了屋。這可讓我大失所望,著并不是我想要的效果啊。我連忙跑到爸爸旁,“爸爸,你知道嗎,尼古丁——香煙煙霧中極活躍的物質(zhì),毒性極大,而且作用迅速。40—60毫克的尼古丁具有與氰化物同樣的殺傷力,能置人于死地。尼古丁是令人產(chǎn)生依賴成癮的主要物質(zhì)之一……”我在旁邊像老太婆似的不停地嘮叨。

          老爸終于被我惹毛了,十分生氣的講:“你很煩啊!”我沒(méi)趣的走開(kāi)了。

          所謂“失敗是成功之母”我又對(duì)爸爸展開(kāi)了第二次“攻擊”,在我的軟硬兼施下,終于,哈哈!老爸向我’投降”了,只見(jiàn)他無(wú)奈的說(shuō):“好吧,我戒煙!”“真的?”我高興的一蹦三尺高!澳倪有假?所謂‘君子一言,駟馬難追’!”

          在6個(gè)月以來(lái),爸爸在我的監(jiān)督下,讓爸爸感到了戒煙的重要性,更讓爸爸知道健康是最重要的,終于他抑制了煙癮,除非應(yīng)酬,他連半根香煙都不碰。

          戒煙的確需要莫大的意志力。在人生的道路中,我們還會(huì)碰到許多像煙癮一樣的事。但面對(duì)青春,你可知:今天的“吞云吐霧”可就是明天的“疾病纏身“啊!

          莫讓青春沾煙塵!

        初中作文 篇3

          世間不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          ——題記

          老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)真正的畫(huà)師必定是一個(gè)善于觀察的人。我一直向這方面努力。繪畫(huà)是心靈的攝影,把發(fā)現(xiàn)的善惡美丑借助紙和筆,用心靈描繪。

          潑墨山水是大中華江山的印象派之美。一紙薄如蟬翼,一筆流如清泉,一墨幻如游云。山中有仙,水中有龍,畫(huà)師繪制的是氣韻之美。流水環(huán)山,山斷水,畫(huà)師發(fā)現(xiàn)的是錯(cuò)落美。蒼山翠竹,清潭古寺,畫(huà)師發(fā)現(xiàn)的是靈動(dòng)美。一杯淡茶,一盞荷燈,一葉閑舟,一卷書(shū)畫(huà),是一番華夏兒女對(duì)祖國(guó)大好河山的完美歌頌。

          工筆人物是大中華歷史的華美樂(lè)章;蛟S你不知道那宮廷御用畫(huà)師的姓名,但你一定對(duì)那威武的歷朝皇帝的尊容,那各派英雄志士的容貌,那各時(shí)期的美女?huà)扇萦兴私獍伞=?jīng)過(guò)畫(huà)師的三礬九染,精筆勾勒,讓每個(gè)人物都栩栩如生。在畫(huà)師眼里,每個(gè)人物都有美的地方,有的美在外表,有的美在內(nèi)心,有的美在言談,有的.美在舉止。一幅書(shū)畫(huà),一次創(chuàng)作,華夏的歷史,盡在畫(huà)家的手中記錄的淋漓盡致。

          靜物寫(xiě)意是大中華氣質(zhì)的載體。畫(huà)師們踏雪尋梅,是為了發(fā)現(xiàn)那不畏嚴(yán)寒的高貴。隨香尋蘭,是為了體味那始終如初的高雅。深入觀竹,為了感受“貞姿曾冒雪,高節(jié)欲凌云”的氣魄。晚秋賞菊,是為了留住那季節(jié)最后的明艷。梅蘭竹菊四君子,傲骨、柔美、堅(jiān)貞、清高,這中華特有的氣節(jié)在畫(huà)師的筆下傳承。平凡生長(zhǎng)的物,卻讓畫(huà)師發(fā)現(xiàn)并賦予它高尚的氣節(jié),這是多么偉大的智慧。

          畫(huà)師是一個(gè)奇跡般的存在,他們用生命記錄了萬(wàn)物之美。他們用藝術(shù)之眼發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。

        初中作文 篇4

          時(shí)光無(wú)色無(wú)味,看不見(jiàn)摸不著,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利控制它,可是每個(gè)人都離不開(kāi)他;有些人的時(shí)光是黑白的,但有些人不一樣,活著的時(shí)光是彩色的。

          在校園的時(shí)光是讓人最難忘的,酸甜苦辣,每一樣都不可少,在學(xué)校里有許多快樂(lè)的事也有許多傷心的事,這兩樣是平均的。

          讓我最難忘的還是以前那純真而一塵不染的一班。以前認(rèn)為來(lái)學(xué)校是一種痛苦,當(dāng)時(shí)的我們只知道玩樂(lè),可是六年過(guò)去了,幼稚的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在才知道時(shí)光這個(gè)無(wú)情的.魔鬼帶走了我們的友情。今年是小學(xué)生涯的最后一年,唯一讓我不舍的人離開(kāi)了學(xué)校轉(zhuǎn)到了杭州?墒怯惺裁崔k法呢?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭日月如梭。無(wú)情的它帶走了我的快樂(lè),同時(shí)帶走了憂傷。

          畢業(yè)班讓我們這個(gè)快樂(lè)的一班陷入尾聲,現(xiàn)在才懂得珍惜以前的一切。童年也在我心里劃過(guò)了一條完美無(wú)缺的彩虹。可是在我心中,這條彩虹還沒(méi)到結(jié)尾,因?yàn)槲也幌霙](méi)了這個(gè)一班,我不想面對(duì)不能再見(jiàn)到這一張張熟悉面孔的恐懼,不想面對(duì)升學(xué)考的痛苦。

          時(shí)光啊時(shí)光!你慢點(diǎn)走,讓我在以前的時(shí)光中多呆一會(huì)兒。

        初中作文 篇5

          有人這樣形容人生:

          人生如畫(huà),有了微笑的畫(huà)卷 便添了亮麗的色彩。

          人生如酒,有了微笑的美酒 便飄著誘人的醇香。

          人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。

          人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。

          從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起,睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來(lái)欣喜的`笑容,第一次感受到的是,家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信;開(kāi)懷大笑使人心情舒暢。這些都是生命的自然悸動(dòng),還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。

          人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情。然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜,珍惜,愉悅的心。即使在人生的無(wú)寸草處行走,你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥。所以,微笑著面對(duì)生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!笑對(duì)人生,從一個(gè)微笑開(kāi)始。 生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。

          甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的,但上天往往不遂人愿。我們?cè)谏钪幸渤3?huì)遭遇挫折和失敗。心慌慌,真想回到從前,但日歷不能倒翻。請(qǐng)不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn)。請(qǐng)記住一句話:“壓傷的蘆葦,上天不會(huì)折斷;將殘的燈火,上天不忍吹熄!庇赂倚(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑,迎上前!生活就是這樣,換一種心態(tài)去面對(duì),將是另一種風(fēng)景,另一種境界。雖然不完美,但過(guò)的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑,穿過(guò)世事的云煙,就可以學(xué)著應(yīng)變,努力耕耘,收獲果實(shí),并提升認(rèn)知,強(qiáng)健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!

          微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì)心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,緩緩的流淌在他人心間,滋起一絲絲愛(ài)意。社會(huì)是一個(gè)大家庭,人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài),有家就有愛(ài),有愛(ài)才有家!請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑,微笑是表達(dá),讓我們的世間充滿真愛(ài)!笑是人的本能,群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑導(dǎo)致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧?kù)o使人快樂(lè),而快樂(lè)才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。

          從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始,重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸懷拓寬。微笑吧!在每一個(gè)早晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線。有一句話是這樣說(shuō)的:“你不能改變天生的容顏,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容。請(qǐng)大家都笑一笑,從一個(gè)微笑開(kāi)始,微笑著面對(duì)生活中的每一天,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!朋友們;那就讓我們永遠(yuǎn)時(shí)刻的微笑吧!

        初中作文 篇6

          與我相處過(guò)一段時(shí)間的人都知道,我在體育上是弱生,而長(zhǎng)跑——是我最痛苦的項(xiàng)目了。

          上初一時(shí),我的各科成績(jī)都不錯(cuò),就是體育,唉!每當(dāng)我向其他同學(xué)炫耀我的學(xué)識(shí)與成績(jī)時(shí),別人總是嬉皮笑臉地問(wèn)我:“那你1000米時(shí)間多少?七分幾!”這總讓我很難堪。

          但我暗下快心,一定要學(xué)好體育。在暑假里,我向體育老師報(bào)名了體能訓(xùn)練班,20xx米跑、80個(gè)俯臥撐、舉啞鈴、引體向上……每天弄到全身衣服濕透了。老師與家長(zhǎng)一步步見(jiàn)證了我的進(jìn)步。

          我訓(xùn)練最初只想強(qiáng)身健體,哪知道進(jìn)步得那么快。初二的第一節(jié)體育課,老師要求我們跟九圈在九分鐘之內(nèi)跑完,別的同學(xué)叫苦連天,哀聲嘆氣,跑到六七圈基本就趴下了,而我用七分鐘跑完了,回頭看看,我居然第一!

          起初,我還不怎么相信,但終究接受了事實(shí),我興奮得一蹦三尺高,把這個(gè)消息向全班每個(gè)人傳達(dá),但他們始終不相信,還說(shuō)我少跑了幾圈,并罵我是個(gè)不守信用的人。漸漸地,我真的'成為了同學(xué)們眼中那個(gè)“不守信用的人”。我絲毫感受不到拿到第一的喜悅,也許,我拿到的不是真正的第一。

          接下來(lái)的體育課,也有長(zhǎng)跑,我也拿過(guò)好幾次第一,但他們都是在慢悠悠地走,對(duì)于這幾個(gè)第一,我感到很沮喪,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是真正的第一。

          現(xiàn)在回想起來(lái),也許他們是故意讓我,讓我堅(jiān)守長(zhǎng)跑的信心,真正的第一,更需要我繼櫝地努力與奮斗,揮灑著血汗與淚水……

          我希望在一次真正的長(zhǎng)跑,大家都用盡全力跑,在激烈的你追我趕之中,我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),這才是真正的第一。

          給自己一個(gè)真正的第一,讓我真正體會(huì)到拿長(zhǎng)跑第一的喜悅。

        初中作文 篇7

          家是溫馨的港灣,家是避風(fēng)的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽(yáng),媽媽好比月亮,而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂(lè)融融,可有時(shí)卻十分有趣、好玩兒。

          一個(gè)星期六的晚上,我們一家吃好了飯,都沒(méi)有事干,于是三人不約而同的.朝電視走去,都想看會(huì)兒電視,我一看急忙說(shuō):“慢點(diǎn)兒,我們?nèi)齻(gè)都想要看電視總要有個(gè)前后順序吧?那么,我們就用石頭剪刀布來(lái)決定!北荣惖慕Y(jié)果是:我第一,爸爸第二,媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開(kāi)電視沉醉在了動(dòng)畫(huà)片的精彩故事中。不知不覺(jué)已經(jīng)到了八點(diǎn),突然我覺(jué)得手上的什么東西沒(méi)了,電視節(jié)目也換成了足球賽,爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上,我明白了怎么回事,朝爸爸喊道:“快把遙控器還給我,不是講好了順序嗎?再說(shuō)動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)放完呢,要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了!”爸爸慢吞吞地說(shuō):“不行,我的足球賽開(kāi)始了,再說(shuō)了,你也已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了,需要休息了!边@話讓我無(wú)言以對(duì),只好站在一帝等待機(jī)會(huì)!疤て畦F鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!苯K于,讓我等來(lái)了機(jī)會(huì),在一方球員進(jìn)球的時(shí)候,爸爸忍不住叫了聲“好”,那只拿遙控器的手也跟著舉了起來(lái),我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢(shì)將遙控器奪了過(guò)來(lái)?烧l(shuí)曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后!眿寢屧谝坏垡咽切顒(shì)待發(fā)。她看準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對(duì)我和爸爸說(shuō):“我看的電視劇已是大結(jié)局,是最精彩的一集,你們要想看的話到明天吧!边@話讓我很不服氣,到嘴邊的鴨子,竟然飛了。這也窩囊點(diǎn)兒了。不行,我得把遙控器搶回來(lái)。于是,我又把遙控器奪了回來(lái),然后又被爸爸奪走,接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開(kāi)了爭(zhēng)奪戰(zhàn),最終三人誰(shuí)都沒(méi)有好好地看成電視。

          我們一家整天充滿著歡聲笑語(yǔ),你說(shuō)說(shuō)這“遙控爭(zhēng)奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀?

        初中作文 篇8

          昨晚做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

          我夢(mèng)見(jiàn)我回到了小時(shí)候,我吃的多,變得很胖,同村的小朋友都覺(jué)得我太胖了,嫌棄我。而有一個(gè)小男孩,牽著我的手安慰我。我仿佛找到了生活的勇氣。

          日子就這樣悄然過(guò)去。因?yàn)橐淮我馔,那個(gè)小男孩的手摔傷了,醫(yī)生說(shuō)要截肢,因此失去了他的雙手。他原本是一個(gè)很聰明,機(jī)靈乖巧的男孩,可因?yàn)檫@一次意外,他漸漸變得敏感而自卑,但是他仍舊非常的堅(jiān)強(qiáng)。而我也從被幫助變成了幫助他。在其他人都不愿意的情況下,我跟他成為了朋友。以前,是他愿意牽我的手,現(xiàn)在是我愿意擁抱他。

          我們就像是彼此的救贖,慢慢的一起長(zhǎng)大。中途也遇到過(guò)很多的意外,小男孩的父親嫌棄他,離開(kāi)了他,母親也體弱多病。然而這一切他撐過(guò)來(lái)了。我醒來(lái)的那一瞬間是他在黑暗中向我招手。我想他在同我告別。睜開(kāi)眼睛,看到陽(yáng)光從我家的窗戶照進(jìn)來(lái),亮的刺眼。我覺(jué)得或許他是那黑暗中的一道光,也是這陽(yáng)光,照進(jìn)我黑暗的心房。

          很多時(shí)候我們總是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事自暴自棄,因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心就大吵大鬧。可是,等我回想起夢(mèng)中的這個(gè)小男孩時(shí),想起他失去雙手卻仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí),只為了不辜負(fù)他的母親,想起父親離開(kāi)時(shí)候,他和母親相依為命時(shí),想起他做任何事情,都沒(méi)有雙手的`那種心酸時(shí)我突然間非常的難過(guò),也非常的慶幸,也許我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),我始終記得,他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō),他最痛苦的一件事情是沒(méi)有雙手去擁抱他最愛(ài)的人。我記得那個(gè)時(shí)候,我輕輕地?fù)肀Я怂,告訴他,沒(méi)事,你愛(ài)的人會(huì)沖破一切阻礙來(lái)?yè)肀。他?dāng)時(shí)咧嘴沖我笑了笑。我想這一切都是值得的。

          很多時(shí)候聽(tīng)到別人痛苦,很少會(huì)有感同身受?擅慨(dāng)我想起夢(mèng)中,那仿佛自己親身經(jīng)歷一般,還是會(huì)感到很難過(guò),與小男孩一樣感同身受,為他打抱不平;蛟S小男孩早就在我醒來(lái)的那一刻向我揮手告別,可是我想,在未來(lái)人生的漫漫長(zhǎng)路上,他會(huì)始終活在我的記憶里。

        初中作文 篇9

          站在瑟瑟的冬夜里,我不覺(jué)思念起那一縷清風(fēng)來(lái)。

          ——題記

          幾個(gè)小伙伴約我到新橋上走走。

          充滿青春的旱冰鞋在橋上游走玩耍,橋旁的空壩是廣場(chǎng)舞的主場(chǎng)。夜風(fēng)冷冷地直往臉上撞,耀眼的路燈得意地打在人們的身上,剛竣工的新橋人影散亂。聽(tīng),那橋頭:

          “玉米餅,又香又甜的玉米餅!”

          “燒烤,串串!”

          電動(dòng)喇叭的吆喝聲充斥于耳,燒烤的煙霧被風(fēng)兒追得四處逃竄。

          這傍晚的橋,寫(xiě)盡新時(shí)代的繁華。想想,能觸動(dòng)我的還是舊時(shí)的橋。

          小時(shí)候的我很調(diào)皮,喜歡到處瘋跑。尤其喜歡到橋洞和小伙伴們玩捉迷藏。每次玩時(shí),我總是極聰明地往農(nóng)民伯伯?dāng)R在橋洞上的苞谷桿堆里鉆。他們找不到我,便一頭霧水地問(wèn)我:“你藏哪兒去了?”我只是手一攤,一臉神秘樣兒。但是,我一回到家準(zhǔn)少不了一頓臭罵:“你這孩子,上哪兒去了?怎么這么臟!”我總是認(rèn)真地聽(tīng)著訓(xùn)斥,卻總屢教不改。

          我最喜歡的事,便是和祖父一起到河邊釣魚(yú)了。在河邊,一會(huì)兒聽(tīng)清風(fēng)撫過(guò)翠竹的.曲子,一會(huì)兒看大樹(shù)隨風(fēng)搖擺著它們的身姿。它們是全能藝人,會(huì)唱會(huì)跳。祖父也極有興致地在嘴里哼著我似懂非懂的漁歌,輕快悠揚(yáng):“嘴里是呼啦啦啦唱漁歌,手里是呼啦啦啦把網(wǎng)撒……”每次祖父唱完,我都不忘拍手叫好賣(mài)力捧場(chǎng)。祖父只是笑笑:“回家給你烙粑!”“耶,有好吃的咯!”我好開(kāi)心。

          有時(shí)運(yùn)氣好碰上漁船,我就去船上遛遛?戴[浪層層的河面,呼吸濕潤(rùn)的空氣,清涼的河風(fēng)吹著小臉,好不愜意!岸邊,祖父又是一曲漁歌高唱:“嘿,打漁生涯天天忙……”像是對(duì)漁夫伯伯的友好問(wèn)候,又像是對(duì)這種簡(jiǎn)單生活的滿足。漁夫伯伯微笑回敬,手里墨綠色的大漁網(wǎng)往空中一拋,以一個(gè)優(yōu)美的弧度完美入水。我時(shí)而將手伸到水面輕輕拍打,時(shí)而望望夕陽(yáng),時(shí)而捉弄一下船里的小魚(yú)兒,可高興了。

          哎!如今,好多東西都被歲月的洪流沖走,我的童年也像是隨了清風(fēng)一去不復(fù)返。

          “嘿嘿喲,哎喲嘿嘿——”站在橋上,我似乎的確聽(tīng)到了那悠揚(yáng)的漁歌,是祖父在唱嗎?亦或是我的心在呼喊。

          點(diǎn)評(píng):小作者樸實(shí)無(wú)華的回憶中透出一顆如清風(fēng)般澄澈的心,這是一種可貴的美好。是的,如今的繁華給我們帶來(lái)了便利,卻讓我們丟失了許多回憶和美好。曹文軒在回憶往事時(shí)說(shuō):雖然那是用眼淚和溫情浸潤(rùn)過(guò)的童年,但是離別是我們每個(gè)人的命運(yùn);蛟S,這句話能給我們些許啟示吧。

        初中作文 篇10

          在這個(gè)世界上,到處都有愛(ài),但缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊,有的是父母的疼愛(ài),有的是老師的博愛(ài),還有的是社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

          在我的家庭中,爸媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的`,每當(dāng)我遇到挫折和困難的時(shí),媽媽總會(huì)出來(lái)安慰我,支持我,鼓勵(lì)我,是我再次有信心,繼續(xù)向前。爸爸的愛(ài)是溺愛(ài),是嬌慣,每當(dāng)我在寫(xiě)作也時(shí),他總會(huì)說(shuō):“別寫(xiě)了,去玩吧!沒(méi)事的。”爸爸總覺(jué)得身體重要,怕累到我,但我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)很有趣,還能學(xué)到很多知識(shí),我何樂(lè)而不為呢?

          在班級(jí)里,老師的愛(ài)是博大的,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的不斷教誨使我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前,老師的教導(dǎo)是我一生受益,她是我們?nèi)松缆飞系脑慈,生命的力量。?dāng)我們還在懵懂的時(shí),是您用您那慈母般的雙手,教我們aoe,iuv,……當(dāng)我們還在迷茫的時(shí)候,是您化作方向標(biāo),給我們指引正確的方向,我們會(huì)以加倍的努力,來(lái)回報(bào)老師。

          在社會(huì)這個(gè)大家庭里,也處處有愛(ài),韓紅的愛(ài)心行動(dòng)“百人援蒙”,陳坤的公益項(xiàng)目“行走的力量”陳建州發(fā)起的“LOVELIFE”公益活動(dòng),這些都是為愛(ài)而辦,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

          愛(ài)就像空氣,像陽(yáng)光無(wú)處不在,讓我們一起努力,讓世界充滿愛(ài)!

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