初中作文

實用的初中作文6篇[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

　　與書相伴，我學會了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書相伴，我堅持尋找那虛無縹緲又不可或缺的自己;與書相伴，我體驗了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。

　　一次漫無目的的閑逛，我與你擦肩而過。心里激動又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣�？墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。

　　周末休息結(jié)束后，接過父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來得很早。只為見你，我曾經(jīng)一見鐘情的你。終于找到了你，依舊素顏，給人清新的感覺;依舊華麗，沖擊著更多青少年的視覺;依舊風姿綽約，一種少有的高貴;依舊孤寂，一種自我排遣與自娛自樂。我決定用錢交換這一奢侈的物品，只為取悅自己。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，它一直在我身邊從未走遠。如果你快樂，你可以讀讀“明”流;如果你悲傷，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間，感受文字的細膩。你可以混際在TN新人的`身邊，體驗應有的緊張與疲怠，來追求自己的夢想。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀，呼喚青春，激情滿懷。徜徉于韓寒同學的理性與冷靜之中，獨特的視角，銳利的語言，冷靜清醒的大腦來用發(fā)掘，指出，面對世界那許許多多不和諧的畫面。“明”流的浪漫唯美充滿魔幻，“寒”流的真實具體，相映成趣，一張一弛。作用又反作用我，給予我文科生的恬淡高雅的風筆，賦予我理科生的沉著睿智的思想，來造就我們這一代。

　　兄弟聚一起討論郭小四的文章爛，人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的，認為把他們?nèi)诤夏?堅持自己的不完美，它才是生命的本質(zhì)，熱愛自己的不完美就是生活的開端。

　　社會充斥著懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸，儼然一個罪惡之城，一個欲望的都市。多虧有書相伴，我的心靈才有一方凈土。

　　與書相伴，我學著告別自卑，告別厭世;與書相伴，我心靜舒暢，快樂不斷，平和處世。與書相伴，我堅持不懈，與書相伴，真好。

初中作文 篇2

　　我喜歡記日記，雖然不是每天一篇，但一星期四五篇總是不會少的，有時描寫天氣變化，有時描寫成長經(jīng)歷……總少不了媽媽的幫助，爺爺、奶奶的關心，老師的指導。這些日記本成了我成長的見證，閑暇時必翻之書。

　　陽春三月，桃紅柳綠，鳥語花香，吃過午飯，躺在院子里的躺椅上，我隨心所欲地翻看著我的這些日記。

　　20xx年12月3日 晴

　　今天，風和日麗，盡管寒意陣陣，但因為有陽光，卻也讓人感到不那么冷。早早的，就起床了。與表哥、表姐相約到操場上打羽毛球。別看我個子不高，我可有一身的打羽毛球的本領。不一會兒，表哥、表姐都成了我的手下敗將。我因為東蹦西接，汗珠早順著臉頰流下來了。棉毛衫與前胸、后背也不肯分離，熱得我好難受。我三下五除二把外套、毛衣脫了，想找一個干凈的地方放一下。（你瞧，我多講衛(wèi)生。）因為沒有合適的地方，就選了旁邊的小樹杈，小數(shù)讓厚重的衣服壓得直不起腰來。表哥、表姐讓我別放了，我偏不聽，繼續(xù)我們的車輪戰(zhàn)。

　　20xx年1月18日 陰有雨

　　連續(xù)幾天的晴天之后，迎來了北方的強冷空氣。太陽似乎也怕了，躲到云層不肯出來，好動的我因為無所事事，隨便翻找一些平時不怎么打交道的書籍�！度�棵樹的故事》深深得吸引了我。書中的同學們?yōu)闃淙~從綠到黃的原因一一做了排查。知道樹葉黃了，是下水道不通，很多污水長時間沉積造成的。同學們?nèi)翰呷毫�，�?lián)系了學校的領導，管理花草樹木的工作人員，找來了管道工，把這個問題解決了。三棵樹在小朋友的幫助下，又恢復了往日的'綠意，成了校園一道綠意盎然的風景線。是呀，樹和人一樣，生命需要多方的關心，呵護，才會更加生機勃勃。想到這里，我馬上叫上表哥、表姐，帶上家里的草、繩，向球場奔去。在寒冷的風中，我們仨為小樹們穿上了棉衣。面對著被我衣服壓過的彎曲的小樹，我心里暗暗祈禱著：小樹，明年春天你一定要綠呀！

　　20xx年3月21日 陰有雨

　　這幾天天氣都不怎么好，但也不十分壞，為了寫作，老師經(jīng)常教我們玩游戲。因為游戲是新教的，剛開始，往往不懂規(guī)則，慢慢的規(guī)則清楚了之后，我們就盡興地玩了起來。你別小看游戲，一小會兒，我們的頭上就都冒出汗來了。同學們休息時，有的把衣服隨手掛在旁邊的樹杈上，有的同學順手放在旁邊的花壇邊上。我一見樹上擱著衣服，連忙跑過去，把衣服小心地拿了下來，并找了個干凈的地方放了起來。老師看見了，向我豎起了大拇指。我看著老師笑了，笑得好甜好甜。同學們呢，臉都紅了，臉紅了，卻不是同一個原因。

　　看著日記，想象著小樹因為我的呵護而長得快樂，想象著被長輩呵護的我生活多么幸福……想象著由于我的呵護，比我更弱小的能獲得更多生的快樂，想象著我們都來呵護比我們?nèi)跣〉�，那么我們的生活將更美好……漸漸的我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

初中作文 篇3

　　成年，指日可待，而那些流逝的時光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對未來生活的美好憧憬�；貞浿�曾經(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的'觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實的。

　　在我殘缺的記憶中，我看見了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂，在田野放風箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚，在看電視時搶遙控器，在我追爸爸他們玩時的調(diào)皮，還有他們對我無形的關愛，他們的付出換來了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。

初中作文 篇4

　　金秋九月，昔日濃綠的田野，如今好似被抹上染料般，染上了金黃色。人們在田里勞作，金黃的姑娘們在風的帶領下扭起了腰肢。

　　漸漸地，有一些淅淅瀝瀝的歌聲融入了舞蹈，那歌聲灑在田野上，就像端莊的婦人在灌溉著金黃的田野。這雨，說來也怪，時而深沉，時而歡快，如同一個人孤獨地訴說著。

　　秋雨——秋之淚。天飄下的淚珠灑在各地，在各地種下思念的種子。“夕陽西下，斷腸人在天涯”這雨，又何嘗不是在為游子訴說著他們的`思念之情？

　　秋，是孤獨的，是寂寞的。當你在寂寥的枯林之時，當你在遠方遙望故鄉(xiāng)之時，當你有心傾述卻無人傾聽之時，陪伴你的只有這“秋之淚”。

　　秋，他也需要釋放。于是他將多年來的孤獨，孤單，寂寥轉(zhuǎn)變?yōu)榱藴I水，他沒有其他方法，他只有這么做。只有淚雨的韻律，知道，他，的孤寂。他把屬于他的快樂給了他人，他把他的悲傷變?yōu)闇I灑在枯葉林里，他們才有活力，有生機。

　　夜晚，朦朧的月光照著窗臺。秋還在靜靜地述說著。我望著皎潔的月，淚為月披上了一層水紗衣。一切都睡了。我靜靜地傾聽秋的傾述，他也在靜靜地傾述。他把我?guī)У揭黄�遼闊的枯葉林，這里，沒有他的淚水。只有一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，張揚著翅膀，優(yōu)雅的飛舞著。

　　一切，看起來，美極了！秋輕輕地拍我，示意我往前看，我抬眼，眼中閃過一絲詫異：一個綠油油的小嫩芽正偷偷的從土里冒出來。他的頑強與堅持打動了我。我小心翼翼的用我的手輕輕觸碰了一下，柔柔的。我喜歡他，我喜歡這里！

　　秋，看我睡了，也不叫醒我。默默地收回了他的淚水。一個無比靜謐的夜晚過去了……

　　次日，陽光籠罩著田野，金黃的田野在陽光的照耀下熠熠生輝。但我更愛秋雨的寧靜。啊！雨，那令人喜愛的雨啊！快來吧！我愿傾聽你的孤寂！

初中作文 篇5

　　人生是一條蜿蜒曲折的路，挫折是其中不可缺少的一部分。

　　挫折是對人的一種磨練，正是因為有挫折，人生路上才不會過于單調(diào)，正是因為有挫折我們才能去磨練自己；正是因為有挫折，才使我們變得堅韌不拔；正是因為有挫折，我們的生活才更加精彩�？傊�，挫折是我們進取的源泉。

　　挫折是對人的一種考驗，許多人害怕受傷，面對挫折他們畏縮不前，許多人害怕失去什么，面對挫折他們萎縮不振，但還有更多的人，面對挫折，他們不畏艱險，勇往直前。在多數(shù)成功人士的背后，你可知他們經(jīng)過多少挫折，但他們?nèi)跃屯χ鄙碥|戰(zhàn)勝挫折，取得成功�？傊�，挫折是一筆財富。

　　挫折是對人的.一種勉勵，許多人想取得成功的同時，避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒有價值的。我們只有遇到挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得真正的成功。如果一昧地避開挫折，那你就是最失敗的，同時也失去人最寶貴的東西之一�？傊�，挫折與成功相伴。

　　勇敢的朋友們，請不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎，戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意，請靜下心來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為人是在挫折中成長的。

　　挫折，我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻，還是一條路，取決于你。希望挫折可以陪你一路前行。

初中作文 篇6

　　當你站在人生的最高點，看著腳下你會發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底，讓你站得更高的東西正是挫折。

　　——題記

　　偉大的科學家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈，使人們擺脫了黑暗中的生活，在這過程中，有人諷刺他，有人嘲笑他。但是他卻說：“雖然我失敗了一千次，但是我卻排除了一千種可能，我離成功比只會躺著說閑話的人更近�！彼�面對挫折沒有放棄，最終取得了巨大的成就。

　　挫折是什么？有人問。

　　失敗者說：“挫折是連綿起伏的群山，跨了一座，后面還有無數(shù)座�！�

　　懦弱者說：“挫折是荊棘叢，會使人遍體鱗傷�！�

　　可是張海迪卻告訴我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能使你堅強�！�

　　貝多芬說：“要扼住命運的咽喉，它決不能把我們完全壓倒�！�

　　奧斯特洛斯說：“人的生命似流水奔騰，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”

　　偉人之所以能成為偉人，就是因為他們克服了一般人也許一輩子都沒遇到的挫折，那些溫室里的花朵與沒有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功，成功是屬于敢于面對挫折，勇于面對挫折的人。

　　孔子在失意時寫出了《春秋》，屈原在流放時創(chuàng)作了《離騷》，曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢》，越王勾踐臥薪嘗膽，淮陽候韓信受胯下之辱。

　　他們用自己的事例告訴我們，有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的`人生。

　　挫折是什么？有人問。

　　成功者笑道：“挫折是大山，唯有越過它，才能看見成功的大海�！�

　　勇敢者說：“挫折是荊棘叢，只要堅強，砍斷它，就能看見成功的道路�！�

　　傅雷在家書中說過：“只有碌碌無為的人，生活才像死水一般�！睕]有挫折就并不能取得成功。

　　若非一般徹骨寒，哪得梅花撲鼻香，人生因為有了挫折才精彩。有了挫折，才會有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅，有成功后的激動。

【初中作文】相關文章：

初中的生活-初中作文01-27

初中的生活初中作文11-04

初中作文 跨進初中以后01-30

比初中作文02-10

【精選】初中作文12-03

初中作文（經(jīng)典）12-08

初中的作文11-02

[精選]初中的作文10-01

（精選）初中作文09-09

【精選】初中的作文09-08