初中的作文[必備]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我奔跑著,奔跑在街上。
還有十分鐘,我就要遲到。
我努力向前奔跑著,奔跑著……
路邊的籃球場已早荒廢,沒有人影。從前,我會手捧籃球,慢悠悠踱步到這里。會望著兩個(gè)高大的籃球架,在清晨的初暉下泛著鮮亮的金屬光澤。而我腳下的場地,紅綠相間。不遠(yuǎn)處還有幾棵樹投下的陰影,因清風(fēng)的輕拂不規(guī)則的肆意地舞動。我獨(dú)自站在這空曠的籃球場,轉(zhuǎn)身投一個(gè)三分,耍一個(gè)三步,時(shí)光便在這步伐轉(zhuǎn)換之間悄然流淌過去,那么慢,那么慢……
我多想再走進(jìn)去一次,感受那慢下來的靜幽幽的時(shí)光。
可我來不及多想。手上那只表無情地掐住我、催促我:五分鐘,只有五分鐘了!
我只得奮力地向前飛奔。
眼中映入的是一塊青綠色的`大草坪。每每清閑無事時(shí),我便會躺在上面。大地軟軟的,混合著青草獨(dú)有的芬芳。我在這世外仙境間仰望天空。正午的太陽毒辣無比,可我頭頂上的大樹,鼓足勇氣硬是將耀眼的陽光撕成了一條條細(xì)絲帶,將它們七零八落地拋落在草地上、大樹邊以及我的身上。藍(lán)天、白云籠罩住整個(gè)大地。天是多么的藍(lán),云是多么的白!天浩瀚,云悠遠(yuǎn)。放眼望遠(yuǎn)方幾座院落,低低矮矮、一覽無余。此時(shí)全都酣睡著,靜謐在陽光的懷抱中慢慢劃開,蕩漾離去……我靜靜地、默默地融入這午后的安寧中。時(shí)光多么慢,多么慢……慢到我都無法感知它的存在。
但此時(shí),我卻無情地踩踏過這塊曾經(jīng)給我留下美好記憶的草坪。時(shí)光正毫不停歇地飛逝,并時(shí)時(shí)催促我快一些,再快一些。它飛逝的那么快,快到我絲毫沒有停下喘息的機(jī)會。
十,九,八,七,六……
算了,放棄吧!只剩下最后五秒了,我何必再做無謂的掙扎?就任憑它帶著我一起飛逝吧!
我低垂著頭,不得不接受這殘酷無情的現(xiàn)實(shí)。
晚風(fēng)漸起,卷起地上枯黃的落葉,任憑它在天地間肆意翻騰旋轉(zhuǎn)。余暉斜斜打在樹上,地上,隨之翻騰起朵朵金色的浪花。我猛然一驚,漸癡迷于此。天空被涂鴉成斑斕的畫。遠(yuǎn)方的火燒云是多么壯麗!近處,卻又是一片優(yōu)雅的藍(lán)。紅藍(lán)兩色交織成華麗的錦緞,又一次令我沉淪。
咦?怎么剛剛沒發(fā)現(xiàn)這份美景?當(dāng)我慢下了腳步,時(shí)間就此定格,手表顯示著“59”,走幾步又抬手看看,還是“59”!時(shí)光就此定格了?行人維持著最后的姿勢,再也無法挪動一步。我在時(shí)光中慢慢地走動,慢慢地抬頭,慢慢地欣賞每一片碎影,慢慢地?fù)焓懊恳蝗~幸福。
我知道,有一只蝸牛,牽著我,時(shí)光便變得很慢,很慢……我走上前,推開門。那一刻,手表顯示著“00”……時(shí)光瞬間重新進(jìn)行高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
我想著、念著那些曾慢下來過的時(shí)光。
初中的作文 篇2
雪花,充滿神秘,充滿快樂的在空旋轉(zhuǎn)著,做著一個(gè)又一個(gè)高難度的動作,令人心曠神怡,仿佛來到了另一個(gè)飄逸飛舞的境界,看著它們,聽著風(fēng)的伴奏,我的心里波蕩起伏,閉上雙眼,呼吸著,聆聽著,撫摸著,思考著……
倘若這些“小天使”們的翅膀斷了,雪花們還可以在空中驕傲的跳著芭蕾嗎?我不知道,可是天空知道,大地知道,天空微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,陽光中閃爍著堅(jiān)定的眼神,看,那是彩虹,或許,那就是答案……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕氡卦娙税拙右滓欢ǔ錆M萬分感慨吧!一個(gè)弱小而卑微的`生命,竟然生命力如此堅(jiān)強(qiáng),不曾想象過,在寒風(fēng)刺骨,烈火焚燒的摧殘下,這些頑強(qiáng)的生命們竟然享受著他們的人生,他們的生活是五顏六色的,是多彩多姿的,就像一首首歌曲,一只只舞蹈,演繹著完美令人驚嘆的快樂人生,當(dāng)音樂赫然停止時(shí),或許他們不曾傷心,不曾流淚,就算到生命的最后一刻,也要跳完最后謝幕。不,他們的生命沒有結(jié)束……
看著他們,我思緒萬千,心中充滿了酸楚,充滿了喜悅,像一個(gè)個(gè)音符,譜寫著他們的生命,他們永遠(yuǎn)都綻放著最耀眼的光芒。雖說小草不能向柳樹的枝葉一般隨風(fēng)搖動,它甘愿用身體來裝扮世界,但小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它綿延于川、平原;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強(qiáng)的生長,默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。
初中的作文 篇3
整天活在這個(gè)無聊的世界中,疲憊時(shí)時(shí)將你我圍繞,你是否有時(shí)感到自己象一根繃的緊緊的弦?
有時(shí)這種感覺是自己造成的:心里的壓力,父母的不理解,朋友之間的誤會。。。。。。有時(shí)這種感覺是環(huán)境帶來的:自己的處境,家庭的環(huán)境等自己都無時(shí)無刻無法心靜,但,自己內(nèi)心是否如海洋一樣都將那些瑣事所接納凈化呢?當(dāng)然不會。這僅是我的答案。
某天,周杰倫一首《斷了的弦》給了我新的體會!拔彝蝗会寫训男πβ暠P旋半山腰,隨風(fēng)在飄搖啊搖來到你的面前繞”這來自遠(yuǎn)方的笑聲是喜悅的還是悲哀的?這還得問問我們的心情。樹葉枯黃靜靜飄落,秋雨綿綿寒意繞人,這,是喜悅還是悲哀?白雪飄飄似一夜間萬世之花盡落,這,是喜悅還是悲哀?
當(dāng)然,這些并不都是悲哀。葉的落是為來年新生,它們的墜落是來年新芽的浮現(xiàn),這又何常不是一種另樣的喜悅?自天而降的雪白天使是為年末世界凈化而來,我們又怎能不會感到一種新鮮?但,我們又怎樣使自己心情好?心弦斷了又該如何接呢?你有你的方法,對,人人都有。不去聽,不去想,不去看,將自己的感覺麻痹,用自己的.另一種感覺去感受,這是我的方法但我知道那并不是一個(gè)好的方法,腦際是黑的,容不下半絲光線,那時(shí)是自己最脆弱的時(shí)候,但同樣也是變得堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,過去也就過去了,接上斷了的心弦,“雖然再怎么接音都不對”但那又是另一種新感受了,這豈不是更好嗎?就這樣你的心弦還會斷嗎?
初中的作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家庭。在這個(gè)家庭里,有勤勞的媽媽,廚藝好的爸爸,還有愛笑的我和調(diào)皮的弟弟。
媽媽喜歡做家務(wù)。每次周末,她都會把客廳、房間全用吸塵器先吸一遍,再用掃把把吸塵器吸不到的地方掃一遍,最后用拖把再拖一遍。這樣一來,家里每天都干干凈凈,整整齊齊的。
爸爸做的飯菜非常好吃。我最喜歡吃鹵牛肉、鴨架子、酸菜魚和燒土雞了。每次做菜,都會從廚房飄出濃濃的'香味,我在十米外的房間里都聞得到。做出來的飯菜讓我吃到實(shí)在吃不下了才停下來。
弟弟很調(diào)皮,但絕不是什么差生。他圍棋下得好,過了五段了。雖然他小時(shí)候把我的卡片當(dāng)飛牌,也曾把我的被子蒙在頭上當(dāng)鬼玩游戲,但他玩的花樣總令人驚嘆:他把被子蒙在頭上卻從沒撞到過墻上。他把我做的彩泥大房子放在魚缸里時(shí),我大哭,可惜我的泥房子;現(xiàn)在我卻不想拿出來,它給魚缸增添了一個(gè)風(fēng)景,“流浪”的小魚也有了家……
而我在這個(gè)家庭里最愛笑了。作業(yè)做完了會笑,玩電腦時(shí)會笑,下雪了我會笑,看見爸爸媽媽回來了也會笑……
這就是我這一家子,一個(gè)幸福快樂的家。
初中的作文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺,為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的.又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。
聽了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變命運(yùn),成就夢想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個(gè)人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅(jiān)信,讀書可以成就我的夢想!
謝謝大家。
初中的作文 篇6
春天,是萬物生長的季節(jié),也是小草一身中最美妙的季節(jié)。所謂:離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。草是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
在一個(gè)花匠的花園里,一顆不起眼的小草平日里總喜歡隨風(fēng)起舞,而此刻也被曬蔫了無精打采的低著頭,不遠(yuǎn)處的一朵美麗而高傲的紅玫瑰對它說:“喲,渴啦,看,天下雨了。快喝吧!”小草頭一抬晴空萬里哪來的.雨?原來是不遠(yuǎn)處的花匠在澆水。高傲的紅玫瑰在那捧腹大笑。小草知道她在笑話它。
小草使勁地把根向地底延伸,日復(fù)一日,它終于找到水源了,它趕忙向紅玫瑰道喜;“玫瑰,玫瑰,我找到水了。玫瑰,玫瑰。”小草頭一抬,玫瑰已經(jīng)枯萎了。原來花匠出遠(yuǎn)門了,好幾天沒有澆水了。
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