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        時(shí)間:2023-10-30 07:51:27 初中作文 我要投稿

        初中的作文4篇【集合】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        初中的作文4篇【集合】

        初中的作文 篇1

          不覺間,初三了。

          初三的我們,懵懂著,叛逆著,奮斗著。

          十六七歲的花季,我們盡情的開放著。一種莫名的感覺縈繞著,羞澀的笑著,享受一種幸福的滋味。低著頭,放輕腳步,走過他的身旁,用眼角掃視著,心中漾開了一份幸福。這是青春美好而又質(zhì)樸的感覺。于是,用記憶的青石封存,留予多年后成熟地我們再去品味這豆蔻的懵懂年華。

          “又是她的課……”一片唉聲怨道,慌亂的找書聲彌漫著。我們失落地罵著,厭惡起辛勤耕耘地老師。青春的傲氣占據(jù)了我們的.頭腦,故意惹她生氣,對(duì)她的責(zé)罵虛心接受,堅(jiān)決不改,午休時(shí)間卻仍鬧哄哄地亂成一鍋粥,學(xué)會(huì)和她叫板,用怨恨的眼神逼的她心疲神傷。我們揮霍著青春的歲月,怒視著她滄桑的年華。這是年少的無知與叛逆,一種自我中心主義從不會(huì)為他人思考的輕狂。我們像彼岸花一樣熱烈的開在死亡的邊緣,這是我們叛逆的時(shí)光。

          夜幕,在街燈的映襯下,拖著長長的影子走過,背囊很輕卻裝著沉甸甸的作業(yè),哼著小調(diào)卻不由算起了今晚要奮戰(zhàn)到幾點(diǎn)。做完作業(yè)長舒一口氣卻發(fā)現(xiàn)燈火不知何時(shí)已暗淡,只剩下孤星閃耀著微弱地光芒。白天見面仍吹著自己昨晚電腦玩到幾點(diǎn),彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我們之間沒有戰(zhàn)爭卻分明聞到了硝煙。朋友是可以一起快樂卻不一起成功的人。我們將汗水灑在了奮斗的路上。

          青春的日子,絢爛多姿,我們?nèi)缧浅,在湛藍(lán)的夜空中分明閃耀。

          人在初三,享受著初三的日子……

        初中的作文 篇2

          過年的時(shí)候,站在溫暖的家里,悄悄地深吸一口氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著許多味道。聞得到的,聞不到的,都爭先恐后地跑入你的鼻子內(nèi),不經(jīng)意間化作一縷幸福的氣息,融在了你的心里……

          我最喜歡的就是看著媽媽將一塊塊晶瑩透亮的魚肉裹上一層雪白的淀粉外衣,然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱的油鍋里,“霹靂啪啦”一陣響后,就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣,滿屋子的炸魚香味。魚也換上了一身金黃的外衣,像個(gè)身穿黃金甲的將軍,驕傲地散發(fā)著誘人的香氣,引得我這只小饞貓垂涎三尺,恨不得馬上撲上去。除此之外,看著媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕,順就燒一盤我最喜歡的'紅燒排骨。都讓我不得不覺得,過年的味道,就是美食的味道,就是雞鴨魚肉輪番上陣的味道。

          可有時(shí)候,我又覺得過年時(shí)另一種味道——火藥味。樓下的鞭炮總是炸不完,火藥味伴著鞭炮似的紅色的笑話,一朵朵盛開,充斥了整個(gè)世界;晚上的禮花也放不完,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空;鹚幬兑搽S著火星兒的降落,降到了人的鼻子里;孩子們手里各式各樣的火藥制成的小玩意兒,也在輪番地釋放著火藥味。說實(shí)話,我并不討厭這火藥味兒,相反的挺喜歡,因?yàn)樗屛腋械胶芟矐c,很心安。我慶幸火藥沒有拿來制造武器成為人們悲傷的源頭,而是留在這里制造讓人們歡悅的氣息,這是多么美好的事情!

          事實(shí)上,我心里過年真實(shí)的味道,應(yīng)該是一種聞不到嘗不出的味道——幸福的味道。奔波勞累了一年的人們,終于可以在今天,停下匆忙的腳步,享受家的溫暖,放下身上重?fù)?dān)的輕松,忘記過去一年的辛酸,在今天細(xì)數(shù)我們的收獲,順就帶著美好的憧憬走向未來。一切的奮斗努力都只為了在這一刻無愧于自己,無愧于他人……

          過年的味道,有很多很多種,有些是能嘗的味道,有些是能聞得到的,有些則是要用心去感受的。閉上眼睛,沉下心來,每個(gè)人心中都有一種特殊的過年的味道……

          是愛,是喜悅,或是溫暖……

        初中的作文 篇3

          秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一年中最繁忙的季節(jié)。秋天到了,大地?fù)Q上了金黃色的新裝,人們開始進(jìn)入農(nóng)忙,也開始收獲他們勞動(dòng)的成果,享受豐收的喜悅。

          看,那田間小路上車來車往,熱鬧非凡。運(yùn)玉米的,拉高梁的,裝豆子的,一輛輛運(yùn)糧車,滿載著豐收的'喜悅。來來往往,拉膠輪車的馬兒,撒著歡奔跑著,向獲得豐收喜悅的人們道喜。就連小毛驢也甩開了四蹄,拉著它的“驢吉普”運(yùn)送著豐收的喜悅……

          瞧,沉甸甸的谷穗正在場里睡大覺,它們一個(gè)挨一個(gè),有的甚至重疊在一起,顯得十分擁擠。金黃的大豆圓溜溜的,被太陽一嗮,發(fā)出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正湊在一起說著悄悄話呢。帶皮的玉米則被人們?nèi)釉谝贿叄┲┌椎倪B衣裙“躺”在那里,顯得很不高興。剝出的玉米一排排地垛在場院邊上,使人眼花繚亂。

          聽,田野里傳來了拖拉機(jī)“突突”的歡叫聲,好像在說:“豐收了,豐收了!壁s車的老大爺把馬鞭甩得“啪啪”響,那清脆的鞭聲在空中回蕩,回蕩。姑娘和小伙子們放聲歌唱,這個(gè)唱《九月九》,那個(gè)唱《牛百歲》,歌聲、笑聲、鞭聲、拖拉機(jī)聲混合在一起,組成了“秋收變奏曲”,傳進(jìn)了每個(gè)人的心窩里。

          看著這一幕喜人的景象,望著這一堆堆豐收的碩果,我的眼睛漸漸模糊了,一輛輛車上好像裝的不是糧食,而是一車車電視機(jī),電冰箱……它們滿面春風(fēng)地走進(jìn)了千家萬戶。場院里那一堆堆玉米、花生,仿佛變成了一張張笑臉。金秋的田野里好像傳來了人們豐收的歌唱聲,他們正在盡情地唱著:“社會(huì)主義好,社會(huì)主義好……”

          啊,金色的秋天,你給人們送來了無限歡樂。

        初中的作文 篇4

          回想歷史,詩意正濃。逐漸成長,也逐漸在詩中游蕩。詩是古代文人表達(dá)情感的好方法,也是現(xiàn)代人了解歷史、思想的重要途徑。百詩亦有百不同,卻又有相同之處,各個(gè)詩人都有自己別具一格的表達(dá)方式。

          詩中表現(xiàn)最為顯著的無異于鄉(xiāng)愁,那么鄉(xiāng)愁是什么?

          “鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊!编l(xiāng)愁是王灣看到海邊的白晝已代替黑夜,江南的春天在舊年未去時(shí)已經(jīng)到來后想起自己的家書到哪了,對(duì)親人的思念已隨歸雁來到洛陽邊。絲絲鄉(xiāng)愁亦是對(duì)親人的.絲絲想念。

          “臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵辖嫉泥l(xiāng)愁是忘不了慈母在臨行前,獨(dú)守蠟燭,兩鬢斑白,眼睛也時(shí)而瞇小穿針,不辭辛勞地為兒子連夜縫補(bǔ)衣物。這份鄉(xiāng)愁勝過了太陽的光輝!

          秋意盎然,本就是一個(gè)傷感的季節(jié),孤身在外的游子又怎能忍受流水緩緩,別人一家聚在一起的溫馨場面?再看看自己,夕陽將要落下,卻仍無期回家,浪跡天涯。這是一種怎樣的痛苦,我們常人都無法理解,唯有游子可借詩抒情。思鄉(xiāng)因人而異,有人痛苦,而有人則是想象與家人重逢的喜悅。就像李商隱,不知何時(shí)能回家,卻在巴山夜雨之時(shí),想象著與家人在家鄉(xiāng)夜雨時(shí),一起溫馨重聚,坐在一起閑聊,剪燭西窗。原詩曰:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

          鄉(xiāng)愁是什么?誰也說不清、道不明。因?yàn)槁殬I(yè)不同,經(jīng)歷不同,見解不同,不同人也給出了不同答案。痛苦悲傷亦或渴望思念終究無濟(jì)于事,擔(dān)心故鄉(xiāng)親人安危也只能在“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”中體現(xiàn)。岑參也幻想著回家與親人團(tuán)聚、重溫,可不料身處軍中,為國效力卻不能留在家鄉(xiāng),守在親人身旁。但當(dāng)戰(zhàn)亂時(shí),仍思念自己家鄉(xiāng),擔(dān)心家鄉(xiāng)深處戰(zhàn)亂之中,家人是否平安?故園的菊花也開在戰(zhàn)場旁邊。“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安!被蚴轻瘏⒁蛳肽罴胰,雙袖上沾滿淚水但卻因公務(wù)在身只能讓捎信者給家人報(bào)個(gè)平安。他不想讓家人為他擔(dān)心,思鄉(xiāng)的傷感和建功立業(yè)的迫切交織在一起,心情復(fù)雜。絲絲鄉(xiāng)愁也是如此濃厚。

          夜晚向遠(yuǎn)處望去,帶去自己那份鄉(xiāng)愁。既簡單而又濃厚,既真實(shí)而又朦朧。詩人也通過文字傳達(dá)出他們心中的鄉(xiāng)愁。詩中凝聚了他們思鄉(xiāng)的情感與自己畢生的文學(xué),流傳至今我們?nèi)栽谡b讀理解。回首望去,看到那村頭的縷縷炊煙這也許就是詩中的鄉(xiāng)愁吧……

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