(精選)初中的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
——題記
…………
夜幕降臨，幽藍(lán)的幕布緩緩、緩緩地落下，為天空染上了幾分神秘的色彩。此時(shí)，一個(gè)圓潤(rùn)的影子慢慢浮現(xiàn)……
今天是中秋節(jié)。
“小娟，快喊弟弟來吃飯！”媽媽一邊擺放碗筷一邊對(duì)我說。
“知道了，我這就去！”我說。
找了一會(huì)兒，才找到小久，他正在大石頭上蹦呢！看這樣子，我連忙上前拉他，說：“小久，不要鬧啦！走吧，一起去吃飯！”
“知道了，知道了！姐姐姐姐，我們?nèi)コ燥埌�！”小久拉著我的胳膊撒嬌�？此臉幼�，我的嘴角不由得上揚(yáng)幾個(gè)弧度。
我抬頭一看，幽藍(lán)的天空中突然多了好幾星鵝黃的光……
“小娟小久，快來快來，吃飯了！”一看，原來是慈祥的'奶奶在叫我們。
“來，坐我旁邊！”爺爺說。
“不行，坐我旁邊！”奶奶又不樂意了。
“坐我旁邊！”
“坐我旁邊！”
……
看見爺爺奶奶親密爭(zhēng)吵的樣子，我覺得沒有什么時(shí)候比現(xiàn)在更幸福了，就如同看到一個(gè)盈滿的月亮。如此，甚好！
“姐姐看！”小久往天空一指——
她端莊地站立在夜空的正中央，她秀麗標(biāo)致，她高貴迷人，她淡雅清新；她猶如一個(gè)輕塵脫俗的仙子，遠(yuǎn)離事件的喧囂；她睜開她俏麗的丹鳳眼，靜靜地注視著夜空下的人們，不為什么，只為守護(hù)著這一夜的美好。
夜晚的鄉(xiāng)村披上這細(xì)小的光輝也顯得更加耀眼�？諝庵袏A雜著野花小草淡淡的香氣，聞了感覺神清氣爽。
“媽媽，我和小久去外面玩玩，一會(huì)兒就回來，別擔(dān)心我們�！�
“好，快去快回�！眿寢屨f。
我和小久手拉手走在小路上，路過一片湖。清風(fēng)吹起，湖面上蕩漾著一圈又一圈細(xì)小的波紋，隱約還能看見月亮圓潤(rùn)的身影。此時(shí)，和小久靜靜地走在田園的小路上，我的心有著大大的滿足，就好比，那一面白玉盤一樣圓滿無缺。
“姐姐，我們來鉆草叢好不好？”小久突然停下來說。
“你呀！”我點(diǎn)了一下小久的鼻子，“好，一起鉆吧！”
一眨眼，只見小久已經(jīng)鉆進(jìn)兩人高的草叢了，“姐姐，快來呀！”小久催促道。
我也鉆進(jìn)草叢中，看到了一片別致的風(fēng)景。
一只只螢火蟲、一群群螢火蟲在草叢的隙縫中飛來飛去。螢火蟲們用它們獨(dú)一無二的光亮，描繪出了一個(gè)只屬于它們自己的世界。沒有兇險(xiǎn)，沒有污穢，沒有爾虞我詐，有的只是單純、快樂、自由而已。
“姐姐，我們比賽捉螢火蟲好不好？”
”嗯，好呀！“
我往這邊一摸，往那邊一抓，好不容易捉到兩三個(gè)，又讓它們從手中的縫隙中逃跑了。
“哈哈哈……”我和小久一起躺在草地上大笑著。我看著天空，看見月亮好像在微笑，也許，她也被我們快樂的氛圍感染了吧？是，一定是！
我和小久又拉手著走回去。
“我們回來了！”我和小久齊聲喊道。
“來來來，小娟小久來吃月餅吧！”
我和小久一人拿了一個(gè)，嘗了一口�！痹趺礃�？味道怎么樣？“媽媽問�！焙贸�，甜甜的�！蔽艺f�！蔽乙灿X得好吃，不過呢，是幸福的味道！”小久說。
是呢！我邊吃邊看月亮，月亮周圍散發(fā)著淡淡的光，仿佛月亮也嘗到了著幸福的甜味。
“我們來詩(shī)詞句對(duì)接怎么樣？小久？”我問�！昂醚�，姐姐，你先說�！薄昂�，來了啊�！�
“床前明月光。”說完之后，我又望了眼那面玉鏡。
“疑是地上霜�！毙【媒拥�。
“姐姐，到我了�！薄班拧！薄敖憬悖憷业氖忠黄鹂丛铝琳f，好不好？”“好！”
我和小久手拉著手一齊看著月亮。
小久：“但愿人長(zhǎng)久�！�
小娟：“千里共嬋娟�！�
初中的作文 篇2
背起書包，迎著晨曦，踏著輕盈的腳步，迎面而來的是帶著笑容且和藹可親的師長(zhǎng)、活潑可愛的同學(xué)們，走進(jìn)校園，開始了一天的學(xué)習(xí)。
校園的操場(chǎng)上，有一棵挺拔的楓樹，總是吸引著我注目的眼神。每到秋高氣爽時(shí)，那火紅的楓葉，一片接著一片，綻放著屬于秋天的熱情。樹上成群結(jié)隊(duì)的鳥兒，鳴唱著盛秋的`進(jìn)行曲，也歌頌著楓葉的美麗！火紅繽紛的楓葉，熱熱鬧鬧的“綻放”了，色彩繽紛，絕美如花；一片片火紅的楓葉，也是一只只的蝴蝶，在九月金風(fēng)的吹拂下，展翅飛舞！隨著金風(fēng)的吹拂，也拂來九月的歡笑與相聚。去年秋天的來臨，楓葉轉(zhuǎn)紅的時(shí)刻，我也就踏上初中嶄新的學(xué)習(xí)旅程……想到此，多愁善感的我心中真是百感交集，怎么歷歷在目，一學(xué)期就過去了呢？
我的初中的陶藝課可說是婦孺皆知、全縣馳名，甚至是全省聞名！燒制陶藝品的瓦斯窯、以及陶藝工廠、陶藝教室…。。。，還有相關(guān)陶藝用具。在陶藝課時(shí)所做的陶藝作品可以帶回家來當(dāng)作裝飾品，但是目前只有初一年級(jí)才有陶藝課程，所以初二年級(jí)以后就改上美術(shù)課程，但還是可以參加陶藝社團(tuán)，因此在校學(xué)生都可以上捏陶課程。上課時(shí)，大家專注、執(zhí)著，捏陶的眼神，是校園里不得不多看一眼的美景��！
雨天的校園，濕答答的一片，到處都積滿了水，因此校園內(nèi)很少有同學(xué)在走動(dòng)。此時(shí)的校園宛如一座空城，有一種朦朧之美，讓人停住腳步，好來欣賞這美麗的風(fēng)景，這真是太漂亮了！校園的一邊是空曠的田野，所以下雨時(shí)校園內(nèi)的氣溫會(huì)驟降，尤其是冬天的季節(jié)，會(huì)變得非常的冷。在冬天或寒流報(bào)到時(shí)，從我的班級(jí)走到禮堂必須要撐雨傘，這真是太不方便了！那一個(gè)個(gè)在冰風(fēng)冷雨中蜷縮的身影，構(gòu)成了校園里最蕭瑟的一幕景致！
整體來說，我的學(xué)校的校園風(fēng)景真是太美麗了！使我很高興能讀這一所學(xué)校，在下課十分鐘時(shí)，還有同學(xué)打籃球，多么美好的景象呀！廝殺、搶球、投籃，高昂的斗志絕對(duì)是不遑多讓的，加油聲一波接著一波，大家一球又一球。徜徉校園風(fēng)景里，每一處都是最美的風(fēng)景，都有我最美的夢(mèng)想。走進(jìn)校園，我總是心曠神怡、心花怒放！
初中的作文 篇3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我不知道是什么力量，將熟睡的我從夢(mèng)境中喚醒，耳邊回響起一片嘈雜的聲音，那樣悲涼，那樣無助，突然眼前閃起一片耀眼的白光。好像在引導(dǎo)我什么，我懷著好奇走到了它的面前。原來，是鏡子，是鏡子在召喚我。
于是踩著月光的足跡，我跨進(jìn)了黑夜的門檻。一陣寒風(fēng)拂來，渾身涼絲絲的。原來，站在裊裊騰騰夜霧中的我，此刻，已如同一尊流淚的塑像……
抬頭仰望天空，一顆顆恒星劃過了我的視線，我想用手去觸摸它，可是感覺它離我好遠(yuǎn)…好遠(yuǎn)…
我不知道發(fā)生了什么，也不知道未來會(huì)怎樣，只有默默的為它祝福。迷迷茫茫中仿佛找到了一絲答案，原來，每一顆恒星的背后都是一個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)生命的失去都是我們共同的哀傷。是什么，是什么災(zāi)難，讓我們失去了那沒多可愛的同伴。有多少人因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難而面對(duì)生死離別，又有多少個(gè)家庭而面對(duì)家破人亡。那一幅幅畫面，仿佛讓我的內(nèi)心難以安眠，今日我在這里享受著生活的美好，可是你們，卻變成一顆顆恒星，劃過了我的身邊。此刻的我，再也沒有往日的歡喜。悲傷？恐懼占據(jù)了我整個(gè)心房。
幾天來，目睹著一切，悲痛和感動(dòng)的淚水相互交織，沉重?zé)o言……
古老的蜀地，街頭巷尾，那美麗的建筑，絕望中的土地。到處都被魔鬼?yè)]舞的巨爪，粉碎，裸露著殘?jiān)珨啾�。然而，我呼喚，我哭泣我只有唱著一曲悲歌，呈現(xiàn)給那些無助中的朋友們。
擦掉淚水吧！用你們的手，同著億萬顆為你們跳動(dòng)的心，推倒殘?jiān)珨啾冢寥パ獪I，再重的災(zāi)難奪不去你們的'堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。望一望，望一望昔日的唐山，不也是在深重的災(zāi)難中崛起，而今的美麗，更勝往昔……
天亮了，我也從夢(mèng)境中醒來，回想著這一切，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
一周年了，我們必須要寫些什么，來紀(jì)念那個(gè)讓我？讓全民族悲傷的日子。一周年了，我們也必定要做些什么，來見證我們的勇敢和溫情。
不要怕，不要哭，你們并不孤單，并不無助！全國(guó)人民會(huì)同你們攜手同心，一齊撐起災(zāi)后的藍(lán)天！逝去的是靈魂，遺留的是精神！時(shí)光易逝，記憶永存！
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