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走進(jìn)初三作文(精選17篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走進(jìn)初三作文 1
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。 如果說初一我們是小孩,初二是不知愁味,那么,初三就是一首難唱的歌。
初三是一種沉重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,很多同學(xué)都一頭扎近書堆,在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的`重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求,對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取,奮力拼搏,這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨,也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中,深刻地體會了成長的滋味。
初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸, 分?jǐn)?shù)對于初三的學(xué)生來說就是上帝,他們都是虔誠的信徒,為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對我們的上帝!
我們奮斗在初三,我們成熟在初三。我們堅(jiān)信,走過初三之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的 ,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
走進(jìn)初三作文 2
時間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門,F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說是孩子了,,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
以前,我聽過許多關(guān)于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。
以前我看過許多關(guān)于初三的文章,他們說初三是一個“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當(dāng)我功克了一道難題時、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。
初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。
走進(jìn)初三,父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。
走進(jìn)初三,看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的.惆悵,也許到了那時,我們會輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
走進(jìn)初三,我想我的課余生活會更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時也一定會散發(fā)出成功的芳香。的確,初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實(shí)現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因?yàn),走進(jìn)了初三,就是多姿多彩的日子。
走進(jìn)初三作文 3
一年的初二又過去了,仿佛就在昨天,一進(jìn)班門口,就聽見一片嘈雜聲,整個教學(xué)樓都是,可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒有往常的吵鬧聲,沒有抄作業(yè)的同學(xué),沒有老師來了打小報(bào)告的同學(xué),每位同學(xué)都在聽從班干部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來。我想,是同學(xué)們知道緊張的時候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心情來到了我們的新班,見到兩個月未見到的`同學(xué),我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺著初三并沒有什么,只不過是學(xué)習(xí)緊張了,和初二應(yīng)該差不多?墒堑任覀円磺袦(zhǔn)備好,聽班主任為我們講述新初三時,我傻了,老師說:“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個學(xué)年所有的書,而且沒有了美術(shù)、音樂這些課,有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩,是非常累的。課本學(xué)完以后,就是做題,做題,做題!甭牭街殷@了一下,原來初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興。”仔細(xì)想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
在我上初二的時候,就聽姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,老師上課的語速加快了,作業(yè)更多了,學(xué)的東西越來越難了,考試的次數(shù)越來越多了,玩的時間也沒有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已經(jīng)開學(xué)兩天了,我也感覺到了緊張的氣氛,同學(xué)們都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,連班里原來學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三,并沒有什么,只要努力幸苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅,不是嗎?
走進(jìn)初三作文 4
還留戀在初一初二和煦的陽光里,時光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三將會是一首難彈但動聽的樂曲。
時光如流水般稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我走進(jìn)了初三。
第一堂課是語文課。上課鈴響后,進(jìn)來的是一位面容和藹的男教師,中等身材,五六十歲的樣子,戴著一副眼鏡,透過厚厚的.鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的頭發(fā)看起來格外精神。
我打開課本準(zhǔn)備上課。奇怪的是,老師并沒有講課,而是總結(jié)了一下上學(xué)期期末考試的情況。想到我81分全班倒數(shù)第一的成績,我不由自主的低下了頭,兩手不停的搓弄著衣角,滿臉通紅,抿嘴弄舌,眼光躲閃。不出意外的話,老師肯定會點(diǎn)名批評我。
沒想到的是,老師非但沒批評我,反而走到我身旁,沖著我微微一笑,送給我一段話:生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志,命如紙薄應(yīng)有不屈之心;大丈夫生于天地之間,豈能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑馬。
聽了老師的話,我茅塞頓開,信心倍增。心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而生,仿佛一縷陽光照進(jìn)了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飛。
我心中的暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)語文,爭取下次考試取得好成績,不辜負(fù)老師的期望。想到這里,我抬起頭,專注地聽著聽著老師的講解。
時間不能重來,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一個還未實(shí)現(xiàn)的夢想,付出總會有回報(bào)。
走進(jìn)初三,就是多姿多彩的日子。
走進(jìn)初三作文 5
十年寒窗苦讀,終為金榜題名時。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。
升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學(xué)生身上的武士揮動著武器,使他對你的壓力化成動力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那個只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習(xí)題“書呆子”的`你。常?磿缴钜梗瑸榱朔乐寡燮肀,你買了“風(fēng)油精”,每當(dāng)快要堅(jiān)持不住時,你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣?yán)蓖吹母杏X驅(qū)走了睡意之神,但誰能明白內(nèi)心的辣痛會隨之而去呢?
初三,競爭力激烈,你只要松懈一點(diǎn),便會被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨(dú)憔悴?粗约喝諠u消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風(fēng)恨。”初三使得人憔悴。〕跞錆M競爭,下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學(xué)們埋頭看書、做作業(yè),沒有一個人愿意掉隊(duì),被同學(xué)們甩在后面,所以他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),這就是競爭!
初三,心中充滿希望,你不會因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《倚膯蕷猓覀兪亲孕藕蜐摿Φ拇匀。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因(yàn)槭虑槔щy而失去信心,而是因?yàn)槭バ判氖虑椴爬щy。升入初三,就應(yīng)該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會想:初三啦,我長大了,我有自己的見解、自己的思想,面對人生的選擇,我會用心以待,面對中考,我會沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!
走進(jìn)初三作文 6
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們已走進(jìn)了初三的大門。初三,我們將面對中考這個嚴(yán)峻的考驗(yàn);初三,是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)!俺跞,簡簡單單兩個字,說得輕巧,誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水?
初三,有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本,一疊疊試卷,有著做不完的習(xí)題,看不完的資料書……剛開始的時候,我很不適應(yīng),有些抱怨,有時也想到過放棄。但轉(zhuǎn)念一想,既然來了,選擇了,就不能輕易服輸,F(xiàn)在所面對的一切都是中考前的一個個小插曲,我們把這些小插曲一個個征服了,那我們定能在中考時高奏凱旋曲。
初三,有淚。一次次的考試,我們的成績總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想:“唉,這次考試又沒考好,怎么辦?要是中考是這樣的成績,我怎么對得起父母啊!”失望、害怕,陰云密布,潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài),我們應(yīng)該正確地面對自己的失敗,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地沿著曲折的道路前行,直達(dá)成功的頂峰。
初三,有樂。攻克一道難題,取得一次優(yōu)異考試的.成績,都會讓我們喜出望外。終于,我們的付出得到了回報(bào)。這將激勵著我們更加努力地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)充滿著成功的喜悅,我們沉浸在這喜悅中,沉浸在知識的海洋中。我相信,只要我們努力,付出越多,就能收獲更多的喜悅。
走進(jìn)初三,一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了,我們的學(xué)習(xí)壓力更大了。在初三這個學(xué)年里,我們應(yīng)該為我們的老師,為我們的父母,更為我們自己做點(diǎn)什么呢?努力學(xué)習(xí)吧,用優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路,初三,我們一起加油!
走進(jìn)初三作文 7
在馬拉松比賽上,只有那些能一直奔跑,卻不放慢速度的人才能獲勝。而在初中三年的漫漫長路上,我一直都在奔跑,現(xiàn)在,我已經(jīng)沖在了最后的一段路上——初三。
走進(jìn)初三,更自信了。
剛開學(xué),我們就收到了一份大禮——考試;蜷_心,或難過,而我便是自信心爆棚。因?yàn)槲抑朗罴傥覍W(xué)的比別人多的多!安慌峦瑢W(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假!钡谝淮慰荚,我便輕松地考進(jìn)了前五十,這還是在一部分沒講的情況下。如果加上十幾分,又不知道要前進(jìn)多少了,所以,我是有信心在下次考試進(jìn)前二十的。
走進(jìn)初三,更辛苦了。
不得不說,初三要比初二辛苦的多,每天迎著旭日的霞光走進(jìn)校園;傍晚,伴著皎潔的月光踏出學(xué)校;氐郊液,屋里的燈總是遲遲不關(guān)。夜微涼,燈微暗,笙歌婉轉(zhuǎn),臺燈下的我奮筆疾書。那寫字的“沙沙”聲,有時與風(fēng)聲做伴,有時與雨滴為舞。奏響出夜晚最美的'音樂。隨著課程難度的增加,課堂上的我聽課更加認(rèn)真了,生怕沒聽懂或者漏掉一個知識點(diǎn)。中午到家,我須先寫一會兒作業(yè)才能去午睡,以便于減少晚上的負(fù)擔(dān)。
走進(jìn)初三,更快樂了。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!比缃瘢以絹碓侥芨惺艿,學(xué)到知識后,考出好成績后給我?guī)淼目鞓贰T绞侨绱,我便越努力,漸漸地,形成了一個良性循環(huán)。有什么能比跑在別人面前更讓人感到快樂,自豪呢?生活更加辛苦,準(zhǔn)確地來說是更加充實(shí),有什么能比找到了人生方向,找到了生活的節(jié)奏更讓人為之興奮呢?
在初中三年的漫漫長路上,我已經(jīng)超越了絕大多數(shù)人,只有幾個跑在了我的前面!敖酉聛碓趺崔k?”“繼續(xù)奔跑,加速前進(jìn),超過他們!”這是我的“心”告訴我的。
我已走進(jìn)初三,是的,向前沖!
走進(jìn)初三作文 8
時間彈指而過,就仿佛眨眼瞬間,三年時光從指間溜走,迎來了將要到來的初三。
最近發(fā)現(xiàn),班級里不吵了,只是傳出沙沙的聲音,我知道,那是紙張自由的歌唱。忽的,眼睛瞥見了我的`同桌,我皺了皺眉,將她搖醒。昨天晚上干嗎了?怎么這個時候犯困?我語氣中含著責(zé)備,又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛,打了個哈欠,才慢慢對我說:哦,昨天晚上熬夜復(fù)習(xí)英語,大半夜了也沒睡。她一邊說著,一邊連打哈欠,伸手拽過英語書,又埋頭苦背去了。聽了她的話,我心頭一顫,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了繁忙,每天除了學(xué)習(xí),沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學(xué)業(yè)的繁重,我漸漸明白,走進(jìn)初三,意味著:只有學(xué)習(xí)才是硬道理。
伴隨著初三越來越近,考試已經(jīng)成了家常便飯,同學(xué)們也不像以往那樣,一提考試就頭疼。最近的競爭著實(shí)厲害。前天的數(shù)學(xué)卷子剛發(fā)下來,我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故,才知道,原來兩人只差一分,卻互不相讓,吵個不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們,誰知兩位不約而同的說:差一分也是差啊!是啊,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了競爭,日后的競爭,也許會更為激烈。我心頭頗為感觸,初三,競爭的黃金時刻。
驀然,心中忽的想起一句詩悄悄,是離別的笙簫是啊,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了離別。轉(zhuǎn)瞬已過三年,同學(xué)們彼此之間的感情愈來愈深,可惜,只剩下一年的光陰可以相伴。最近,常常聽到幾位好朋友聚在一起,憧憬著未來同學(xué)聚會的場景,常常看到同學(xué)們無意中說起:希望高中我們還可以三年友誼雖深,可有怎經(jīng)得起歲月荏苒?驀的,心頭泛起一絲傷感,走進(jìn)初三,就意味著走進(jìn)離別。
走進(jìn)初三作文 9
花開花落,雁來雁去,不知不覺間我已邁進(jìn)了九年級的門檻。迎面而來的九年級生活好像一杯檸檬水,輕抿一口,酸中帶甜,甜中帶酸,回味無窮。
九年級之酸澀
步入九年級,首先帶給我酸澀的便是新學(xué)科——化學(xué)。每當(dāng)我捧起厚厚的化學(xué)課本,我心中就冒出了無數(shù)“小問號”:“化學(xué)到底難不難?”“化學(xué)應(yīng)該如何學(xué)、如何背?”“化學(xué)考試將會怎么考?”……這一切,還都是充滿酸澀的未知數(shù)。
帶給我酸澀的,不僅有新學(xué)科,還有新節(jié)奏。在九年級上學(xué)期,我們將會學(xué)完九年級全年的絕大部分知識,為中考復(fù)習(xí)留出時間。這就要求我盡力適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這個過程中,充滿了酸澀與艱難。
九年級之甜蜜
九年級是知識的海洋,我們在老師的引領(lǐng)下遨游于其中,體會學(xué)習(xí)的快樂。也許是用更簡單的方法解出了一道數(shù)學(xué)題;也許是將古詩文的重點(diǎn)記得整整齊齊,賞心悅目;也許是畫出了一份令我滿意的思維導(dǎo)圖;亦或者“拖”著酸痛的'胳膊終于記完了最后一頁筆記……這些九年級生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了九年級所帶給我的甜蜜。
回望七、八年級,我總以為青春還長,拼搏還遠(yuǎn)。如今身處九年級,中考仿佛近在眼前,可我卻找不回那從指間溜走的時光了。是時候拼一把了,拼搏的青春是甜蜜的,不拼搏的青年時代怎能叫做青春?
九年級的生活是一杯檸檬水,入口時總會有苦澀。但我知道:唯有苦盡,才有甘來。待我嘗盡初三之苦,再回頭,不論是苦澀,還是甘甜,都是甜。
走進(jìn)初三作文 10
在成長的日記里,我已步入了初三這一頁我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初三,同齡人之間的“硝煙”一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷都帶給我無盡的憂愁和煩悶。
進(jìn)入初三誰也不能否認(rèn)競爭的慘烈,學(xué)習(xí)上要競爭,生活上有比拼,運(yùn)動場上有搏擊,拼智力、拼毅力、拼體力……面對各個槍手,要想名列前茅、成為佼佼者,就必須比別人付出不止一倍的努力,灑下不止一倍的汗水。泡在“知之為知之,不知為不知”的浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫作能力,沉浸在數(shù)學(xué)公式的世界里,糾正自己的思維方式,遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能,只有各方面都高人一等才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)憂”進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,題海一個一個地渡,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了Miss tan ,我們的英語老師正在唉聲嘆氣時,又聽見語文老師“咚咚咚”的腳步聲。縱使千百個不愿意,但又能如之奈何?老師也是為我們的前途著想呢!
當(dāng)然,初三的生活也并不只是一張單調(diào)的白紙。正是因?yàn)槿绱嗣β档?學(xué)習(xí),緊張的節(jié)奏大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,我們便會三三兩兩的來到操場上,來個陽光浴,和藍(lán)天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一個輕松的游戲,不也樂趣無窮、笑聲不斷么?在沒有陽光的日子里,大家便會三個、一群、兩個一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱。
初三伴隨著無奈與痛楚,伴隨著成長與期待,和我們一起走過。
走進(jìn)初三作文 11
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間,我已經(jīng)從一個幼稚而無知的孩子轉(zhuǎn)變成一個初三的學(xué)生了。在這過程中,我嘗遍了失敗帶來的沮喪,成功帶來的喜悅,親情和友情帶來的幸福,老師和同學(xué)帶來的感動……回首往事,都是這些世間萬象磨礪了我們,使我們的生命綻放出第一道光彩。
想起初三開學(xué)的第一天,我走進(jìn)了一個新的班級,所謂的“A”班。當(dāng)時的我并不興奮,因?yàn)槲抑肋@個班級一定會很苦,更何況還離開了自己已經(jīng)有了兩年感情的原班,我更是悶悶不樂,老師經(jīng)常對我們說,初三了,我們一定要好好的.把握,我們已經(jīng)不再是那些無知的小孩子,是該為自己的前途命運(yùn)考慮的時候了。不過,我們班主任老師的一句話讓我最為難忘,“同學(xué)們,你們無論是現(xiàn)在,還是將來,都要記住,結(jié)果不是最重要的,過程才是最重要的,只要你把握好了過程,就別在意結(jié)果,它一定會是好的!庇幸粋這樣的班主任,同學(xué)們都感到很欣慰。
初三上學(xué)期快期末時,同學(xué)們都開始不約而同地緊張了起來。大家早早地進(jìn)教室早讀,讀了40分鐘到50分鐘。天邊才亮起了第一道曙光。同學(xué)們都承認(rèn),我們是很苦,不過我們感到幸福,因?yàn)槲覀凂R上就可以證明我們的苦是值得的,我們的時間沒有虛度,我們家長對我們的期望沒有辜負(fù),其實(shí)這就夠了,這便是我們所有人想要的結(jié)果。
多彩的初三使我們懂得了拼搏,懂得了向上,懂得了銘記,我不會叫苦,我們是青春的少年,我們象征了活力,代表了希望,我不會讓時間白白流逝,因?yàn)槲覀兌加幸粋夢想。
感謝初三!
走進(jìn)初三作文 12
初三的天哪,是藍(lán)的,也是遼闊的。作為一個剛進(jìn)入初三的學(xué)生,我深深的了解了這一點(diǎn)。
在同學(xué)們的變化中,我漸漸意識到了初三的真意。
風(fēng)悄悄的'走進(jìn)教室,又悄悄的走,沒有人搭理它。按照過去式,在沒有老師的課上,我們是應(yīng)該吵應(yīng)該鬧了。此時,我的手在紙上留下一個個印記,已經(jīng)發(fā)軟,但周圍的同學(xué)們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級,已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了!爱厴I(yè)應(yīng)該去哪里讀”,“前面的路該怎么走”……這些即將面對的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續(xù)低下頭,沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……
下課鈴嘩啦啦地響了,班上卻一反常態(tài)。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑,卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下課了一樣,僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目?纯慈喽荚诰o張的趕進(jìn)度,我又怎么忍心離開座位呢,新的篇章已到來——
唯一的放松估計(jì)也就只有體育課了,同學(xué)們在操場上揮發(fā)著熱汗,青春的活躍由我們體現(xiàn)。藍(lán)藍(lán)的天上太陽高照,初二的學(xué)生們早就回去乘涼,但我們不能,也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的學(xué)生已縱然成了一種享受,我們在烈日下忘卻自己,感到靈魂的升華。每個人都眉飛色舞。籃球場上投球的人們興趣高昂。只見一個投球手,抓球,猛的一躍,將球往筐里一砸,球進(jìn)了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內(nèi)心深處的興奮。
初三是一片無垠的天,而我是一只在里面爭取飛到盡頭的小鳥,盡管目的地是如此的遙遠(yuǎn),但只要天還是藍(lán)的,我就能充滿自信地飛下去——直到成功。
走進(jìn)初三作文 13
在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在舞臺上重新亮相了。說實(shí)話,初三讓我有“哭笑不得”的感受。
我哭的是,面對升學(xué)考試的壓力還能是自信滿滿的“昔日”的我嗎?七門功課加體育,多少未知的,或許還是滿布荊棘的路在等著我,初三的化學(xué)是否可以學(xué)好,我不知道;體育考試是否可以拿到滿分,我不知道;數(shù)學(xué)的`完美方程式還會是千篇一律嗎?我不知道。
當(dāng)看到班主任老師的無私奉獻(xiàn);當(dāng)看到父母那滿是繭子的雙手;當(dāng)看到同學(xué)們你追我趕的勢頭。我不禁在一時間不知如何是好,每個人的過去都是怎樣的,或許并不重要,但初三結(jié)束時的一場考試,往往就注定了他的一生的機(jī)遇,正如老爸所說“一切靠自己,一切皆有可能”。
我笑的是,面對成長,我又懂得了不少,學(xué)習(xí)的知識又可以多了些,我們到達(dá)了人生的第一個十字路口,亦是艱難的抉擇賽道。是對是錯,是良是優(yōu),都會在初三這一年結(jié)束時揭曉謎底。這是一場賽跑,我們已經(jīng)走過了三分之二的路,剩下的三分之一當(dāng)以怎樣的速度來前進(jìn),我走的是什么路,以怎樣的速度,只有自己明白,我們沒有為了誰,為的就只有我們自己。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話正是我們現(xiàn)在的處境,我若再不努力的話,那么,即使我遇到再好的機(jī)會,那也是徒勞。就為初三這一次,勇往直前,再多的困難也不過是一顆小石頭。我的未來,我的學(xué)習(xí),我做主,不再迷戀外面的世界,我們現(xiàn)在該做的不是為了什么事業(yè),什么利益,為的就是我們自己。
在這個追夢的年華中,我要在這一年奮斗,抱著對自己的期望,抱著自己的期待,一切都會有可能的。畢竟“世上無難事,只怕有心人”嘛。
走進(jìn)初三作文 14
初一是一首舒緩的鄉(xiāng)間小調(diào),一切歸于平靜;初二是一曲活潑的變奏曲,無憂無慮;初三是一篇急促的生命交響,一切都會變得手忙腳亂,一切都變得匆匆忙忙。
——題記
走進(jìn)操場,我就被初三撞了一下腰,輕輕的不經(jīng)意,已有淡淡的微妙,緩緩的心情里,已是一片空白。
首先,迎接我們的是分班。分班多么承重的兩個字,這就意味著我們一起相處了兩年的同學(xué)就要分開了,我們班有八人分走了。這八人中有我的死黨——馬大笨,張大炮,屎殼郎,也有我的好朋友——趙倩。會想起我們以前的一點(diǎn)一滴,那些熱鬧的情景還歷歷在目?稍诳纯囱矍暗.這個班,好寂靜。
初三的生活有幾分感慨,有幾絲憂愁,還夾雜著幾許感動。沒有人歡笑,沒有人再胡鬧。有了些許的成熟,些許的感動,一切流逝了的美好,都給心情蒙上了緊張,在心湖中蕩漾。沒有人再嬉戲,沒有人在爭吵。童子的形容詞已經(jīng)開始縹緲,變得遙不可及,變得無法形容,它無法將我們再次定位,因?yàn)槲覀円呀?jīng)向探險(xiǎn)報(bào)道。
老師在講臺上慷慨激昂的說我們都是初三的學(xué)生了要聽話,要重拾理想,要規(guī)劃好邊角時間,要嚴(yán)以律己。
走進(jìn)初三,我開始懂得腳踏實(shí)地的生活;走進(jìn)初三,我第一次有了生命感;走進(jìn)初三,我們自信學(xué)海雖苦,但也有岸。正如這位詩人說的,冬天到了,舂天還會遠(yuǎn)嗎。我想只要我們多下功夫多吃苦,好好把握這一年,就有可能把握住今生。到那時,我們將擁有一片屬于自己的廣闊天空。
走入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細(xì)細(xì)享受其中的醇香。
走進(jìn)初三作文 15
時間過得好快!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三的大門,回頭一看,到處都是記憶,到處遺憾。
初三分班了,從初一到初二那些一起玩的,一起學(xué)習(xí)的“兄弟姐妹”們散了。內(nèi)心多少有點(diǎn)說不清的酸處,舍不得,但我心更明白,這個小小的調(diào)整是為了我們更好的學(xué)習(xí)。
初三一切都變了,老師變了,教室變了,學(xué)科變了,有的學(xué)科甚至沒有了,更重要的是我們的內(nèi)心也變了,有心志了。變得不再是以前的玩童了,我們都有自己理想的目標(biāo)。
初三,不能再荒廢了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,別無選擇。短暫的一年,這一年對我們是非常非常重要的,是我們分水嶺,是步入好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí),還是進(jìn)入不理想的高中呢?一切都看我們在這一年的努力程度……
走進(jìn)初三,一切都是嶄新的,再也沒有在課外活動打鬧的時間了,而有的.只是你在背課文,背英語的選擇了,別無它選。
初三,在初一初二時聽起來有些遙遠(yuǎn),有些可怕,甚至是一切噩夢,但到了初三并非如此,可有的是學(xué)習(xí)的動力,更愛學(xué)習(xí)的心。
因?yàn)槌跞,所以所有人更加拼命,更加好學(xué),都只為了一個目標(biāo),考上一個好的高中,走出隆德,去外面上學(xué)。
初三,我每次做對一道題,我就很高興,因?yàn)槲疑险n把這節(jié)課聽了,并且聽懂了,而且做對了,而不是像初一初二那樣,題錯了便錯了,對的題不是抄的就是瞎蒙的,而不是認(rèn)認(rèn)真真看了這道題,并且把它給做了。
走進(jìn)初三,老師告訴我們說:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇跡總是在勤奮刻苦中出現(xiàn)的,所以只要我們勤奮、認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),就會有奇跡出現(xiàn)。
初三了,最后一年了,是時候該如野馬般向前奔馳,像蒼鷹一樣沖向藍(lán)天白云了。沖吧!奇跡總會出現(xiàn)!
走進(jìn)初三作文 16
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著歡樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨日才踏入中學(xué),今日就變成了初三學(xué)生的錯覺。
進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自我的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自我正處在緊張的氛圍下。不僅僅學(xué)習(xí)難度加大了,教師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時候認(rèn)真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點(diǎn);回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準(zhǔn)備著!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,教師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用簡便幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自我的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的歡樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的.每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更完美,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,僅有力爭上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
走進(jìn)初三作文 17
時光飛逝,白駒過隙,從前的遙望和幻想現(xiàn)已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。臨走前,我望了望日歷,心中感嘆:初三了。
走進(jìn)初三。初三面臨的是一種名為現(xiàn)實(shí)的壓力,教室里再也沒有了以往的歡聲笑語,取而代之的是同學(xué)們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三,失去了假日的'休閑時光,平常的嬉戲打鬧,我已經(jīng)明白了,我不能再像以前一樣碌碌無為,整天都一副活在夢里的樣子了,而是抓住當(dāng)下,去為人生,下出第一盤棋。
走進(jìn)初三。我們已經(jīng)成為了這個學(xué)校中最大的孩子了。我覺得我們應(yīng)該,有能力去向我們的學(xué)弟學(xué)妹做出一些榜樣,同時我們也還得想一想,我們不是為老師或家長學(xué)的,而是為了自己未來的人生路而學(xué)的。而我身旁的李同學(xué),已經(jīng)成為了差生中的好榜樣,就拿我們從前的語文老師對他的評價:我聯(lián)合了語文組來猜他到底寫了什么,到最后也沒猜出來,F(xiàn)在他的字可以說是判若兩人,我甚至覺得他寫的比我都好,同時不光是字,他的學(xué)習(xí)動力也有了顯著提高,一個人加了20分可以說成為了小組中的中堅(jiān)力量。他也是從這學(xué)期開始慢慢努力的,只要肯去為一件事去努力,你就能看到他實(shí)現(xiàn)。
走進(jìn)初三,我認(rèn)為最重要的,其實(shí)是面對的勇氣,但這種勇氣,并不是人人所具備的,少部份人在初一初二時就失去了這份勇氣,流向了社會,開始自暴自棄。學(xué)習(xí)的壓力真的有那么大嗎,他們是被自己假想的壓力和一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的壓力給一起壓倒了。但這種勇氣只不過是一種選擇,有了選擇,就意味著擁有更多的路,如果失去勇氣,你連選擇都沒有。
走進(jìn)初三,告別初二,是一種心靈上的變化,這是人生中第一次面臨生活的壓力,不要?dú)怵H,把握勇氣。
最后,諸君成功。
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