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      2. 對(duì)初中的回憶作文中學(xué)生

        時(shí)間:2023-03-20 18:50:17 初中作文 我要投稿
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        對(duì)初中的回憶作文中學(xué)生

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的對(duì)初中的回憶作文中學(xué)生,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        對(duì)初中的回憶作文中學(xué)生

        對(duì)初中的回憶作文中學(xué)生1

          坐在屋內(nèi),凝視著窗外,無(wú)意間我瞥到了門外那塊空地——白色的水泥地,兩個(gè)高大而又空蕩的籃球框,單調(diào)。從前那一大片綠色的草坪,哪去了?思緒一下把我拉回到了幾年前

          還記得,我獨(dú)自一人漫步在林陰道中,一種莫名的喜悅便躍上了心頭,我感受到了瓜熟蒂落的豐收味道。我凝視著,一片已枯黃的落葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,終于被生生扯下,我想上前一把抓住,卻又忍不住因她曼妙的舞姿而駐步。飄下吧,歸于大地,生命終將得到延續(xù)。落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的生命不會(huì)終結(jié),當(dāng)嫩芽在春天伸展時(shí),落葉們便會(huì)在泥中含笑,她們的靈魂將得到釋然。

          而當(dāng)我躺在空曠的草地上,抬頭凝視天空,又是一番景象。家鄉(xiāng)的天空竟是這么美,藍(lán)得迷離,藍(lán)得唯美,藍(lán)得讓人捉摸不透,藍(lán)得讓我心醉。是因?yàn)楫?dāng)漂浮的白云、涼爽的風(fēng)與夾雜著淡淡青草味兒的空氣交融在一起時(shí),我的'思緒更善暢想了嗎,還是因?yàn)檫@景象實(shí)在韻味無(wú)窮,讓我漸漸迷失其中?

          而現(xiàn)在,依然是那條林陰道,依然是在漫步,我卻再也沒有當(dāng)初的喜悅與沖動(dòng)。落葉呢?草地呢?我強(qiáng)迫自己去尋找,去感受,可是,沒有,什么都沒有了。我抬頭凝視天空,當(dāng)時(shí)那讓我心醉的天空啊,已經(jīng)失去了顏色,一片蒼白。當(dāng)斜落的夕陽(yáng)穿透重重疊疊的云,終于將自己的余暉再次撒向這片土地,我愕然了。我的家鄉(xiāng),變了。

          是的,家鄉(xiāng)的變化日新月異,科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,可環(huán)境卻在倒退。籃球場(chǎng)代替了昔日美麗的草坪,也帶走了我最美好的幻想。

          就讓那逝去的美景帶著我特殊的感情,成為我心中最美的記憶吧。

        對(duì)初中的回憶作文中學(xué)生2

          還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個(gè)坐了兩年的座位?墒俏覅s驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚

          記得當(dāng)時(shí),周圍的同學(xué),或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來(lái)那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來(lái)。

          我心中黯然,卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月,已變成愈來(lái)愈遠(yuǎn)的回憶,塵封在心之一角。

          大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰,不再是海闊天空,奇聞(shì)W事。不再是幽默的笑語(yǔ),而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話,從不知愁為何物的快樂少年變得“深沉成熟”起來(lái),喜?憂?正常?扭曲?無(wú)人告訴你,不過(guò)大家心里可能有一個(gè)默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。

          我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝},多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來(lái)皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。

          我越來(lái)越覺得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來(lái)沒有過(guò)的拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明————人的潛能真是不可思議,每個(gè)人都像是上了發(fā)條的`鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。

          有人說(shuō),初三的書包裝滿沉沉的秘密,初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩(shī)化的語(yǔ)言,是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的,它無(wú)法全面描述初三學(xué)生的生活。

        對(duì)初中的回憶作文中學(xué)生3

          初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!

          ——題記

          曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

          園丁老師

          三年的'時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。

          是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!

          蜜桃友誼

          期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!深夜牛奶

          初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”

          張小嫻說(shuō):“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

          讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……

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