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談意氣初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的談意氣初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
談意氣初中作文1
人言，意氣似船，在蔚藍(lán)的海上孤獨(dú)行進(jìn)；我言，只要船上裝滿了快樂(lè)、自信、正義，哪怕是撕天而下的霹靂、海上肆虐的狂風(fēng)、惡意滔天的巨浪，此舟亦能沖破一切困難險(xiǎn)阻，直逼生命的彼岸。
意氣言，我自以笑為帆，以自信為漿，以正義為羅盤，瞧著那橫行的鬼魅冷笑，讓那黑暗的世界顫抖！
要想把意氣彰顯，必須用快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)生活�！犊鞓�(lè)論》中有言：你之所以困難重重，乃因忘卻天性，是你自己設(shè)置了無(wú)窮的恐懼和欲望，與其錦衣玉食卻憂心忡忡，不如粗茶淡飯無(wú)憂無(wú)慮。堂堂中國(guó)不乏此等人士！象那酒后吐真言的東坡大哥，雖遭貶黜，，卻由此變得愈益的豁達(dá)與開(kāi)朗，兩游赤壁，于絕壁下，碧水間，清風(fēng)里大唱道：“江山如畫，一時(shí)多少豪杰！”何等豪壯之士呀！一代天驕何須那皇家的青史記上他的姓名，一大文豪那又有功名利祿能動(dòng)其心，一名樂(lè)者，自有青山綠水留下那“看破俗間事，惟留自得心”的意氣！
要想把意氣彰顯，切莫忘了帶上自信上路。末代清王朝，正應(yīng)了那句話：落后就要挨打。但是，有個(gè)孩童，小小年紀(jì)就言曰：海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰！此人姓甚名誰(shuí)？他就是一代忠臣，中華民族尋求救亡之路的先驅(qū)——林則徐。沒(méi)有他，就沒(méi)有虎門“滾滾濃煙銷毒貨，令那鬼子瞪眼瞧”，沒(méi)有他的`一雙慧眼看世界，何來(lái)《海國(guó)圖志》指航程。“意氣”只給予那些充滿自信、無(wú)所畏懼的開(kāi)拓者！
要想把意氣彰顯，須以正義玉飾其裝。臭名昭著的法西斯頭目希特勒，雖然自信能雄霸天下，困于獄中還思考著如何統(tǒng)治全球，還讓《我的奮斗》出爐，就此看，他不乏為一個(gè)對(duì)自己的信念十分執(zhí)著，對(duì)生活充滿希望之人。但上天卻沒(méi)有賜予這個(gè)天才一顆正義之心。因?yàn)樗�，人類最慘痛的一次戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，落得個(gè)生靈涂炭，一敗涂地。由此觀之，只有正義者方可正意氣之舵，行光明之程。
意氣實(shí)乃快樂(lè)、自信，正義的代名詞，宇宙的黑洞不能吞噬意氣的點(diǎn)點(diǎn)星光，燎原的烈火磨不滅意氣初生的希望，自由女神的火炬引燃于意氣，自此人類的生活充斥歡樂(lè)，自由的歌謠響徹萬(wàn)丈蒼穹！
談意氣初中作文2
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。
舍我其誰(shuí)的意氣，使人奮起。
看慣了凡人的庸庸碌碌，聽(tīng)厭了庸人的自怨自艾，一句“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情；聽(tīng)厭了對(duì)命運(yùn)的感傷，想破了身世的無(wú)濟(jì)，那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼，使我們重生改變命運(yùn)的豪氣。舍我其誰(shuí)，使我們重新審視自己，重新找到自己身上的閃光點(diǎn)，重新樹(shù)立起一個(gè)全新的自我形象。舍我其誰(shuí)的意氣，使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力，使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)�！嵛移湔l(shuí)的意氣，是人們騰飛的起點(diǎn)。
獻(xiàn)身理想的意氣，使人勇敢。
凡人欲成大事者，皆需受盡千磨萬(wàn)礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們，他總是要為孜孜于輝煌的`人們?cè)O(shè)置障礙。那障礙，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中連天風(fēng)雷，可能是紅軍長(zhǎng)征中的雪山草地。然而，幸運(yùn)的人們呵，他們還有理想，在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海，為捍衛(wèi)真理而與烈火永生；他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗?fàn)�，獻(xiàn)身理想的意氣，是成功的精神動(dòng)力。
勇于探索的意氣，是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。
科學(xué)，充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會(huì)圣殿的門口，不時(shí)的規(guī)探其中的奧妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū)，徜佯于科學(xué)的無(wú)盡美妙。于是我們看見(jiàn)楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人，看見(jiàn)吳劍雄勤于實(shí)驗(yàn)破解謎云，看見(jiàn)一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。——勇于探索的意氣，是成功之眼。
望盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆，以獻(xiàn)身理想的意氣為指引，以勇于探索，勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠(yuǎn)航！
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