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      2. 初中抒情作文:聆聽

        時間:2022-08-08 19:30:29 初中作文 我要投稿

        初中抒情作文:聆聽

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中抒情作文:聆聽,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中抒情作文:聆聽

          漸漸地,那聲音越來越近了。是什么?——是愛的聲音。用心去聆聽愛的聲音,心如止水,便可感應(yīng)那聲音如此美妙。

          曾經(jīng),我盲目地認(rèn)為,世界上沒有真愛。老師對我的愛真嗎?同學(xué)對我的愛真嗎?我甚至懷疑媽媽對我的愛真嗎?可是我卻誤解了她們……

          “媽媽,幫我拿下毛巾。”“自己拿,獨立點。”一聲冷冷的話語夾雜著幾分責(zé)備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿足我呢?因為什么?我木木地望著天花板。

          “浪費(fèi)時間,還不快點做作業(yè)!發(fā)什么呆!”隨即嚴(yán)厲的話語又刺到我耳邊,我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時的爛攤子,三下五除二,迅速地到書房里做起了作業(yè)。

          外面的寒風(fēng)呼呼的`吹著,小樹被凜冽的寒風(fēng)刮的東倒西歪。天,似乎很冷?捎姓l想到,我的心早已冰冷。我開始厭惡世界。童年時,媽媽給予我那暖暖的愛似乎早已消失。我擁有什么?

          我迷惘了。

          黑色的夜,漆黑的馬路。路上時亮?xí)r不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子,蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。

          世界有真愛嗎?有嗎,有嗎,有嗎?

          或者許我的呼喚得到了上帝的同情,猛然間,我看見媽媽身穿意見單薄的棉衣焦急地四處叫喊,張望。

          午夜12分。

          我顫抖著站了起來,走到媽媽面前,小聲叫了聲:“媽媽。”我原本以為惹來的是一頓暴打或是整個晚上媽媽的喋喋不休?墒牵龊跻饬系,媽媽擁著我,含著淚水,微顫著說了聲:“回家!

          踏進(jìn)溫暖的家門,我忽然感受到家是多么溫馨!昂⒆樱瑡寢尯軔勰,知識不善于表達(dá),對你的愛雖嚴(yán)厲,卻能讓你自強(qiáng)……”

          我哭了,原來媽媽始終是愛我的,從前,現(xiàn)在,以后,都不會改變。

          我激動得奔向媽媽,心中呼喊著:“媽媽今生今世,你我是母女,來世我將做你的母親,用盡一生來愛你!

          此后的我,學(xué)會了聆聽,聆聽愛的聲音,一對母女的誤會被化解,愛的聲音如此美妙,如此多彩……

          讓我們用心去聆聽聲音,聆聽愛的聲音。

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