有關初中我來了作文集錦八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔形襾砹俗魑8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中我來了作文 篇1
就在兩個月前,我還是一名小學生;而幾天后,很高興我就要成為一名初中生了!
在小學的時候,我的成績一直很好。在班上,甚至年段上,成績都是數(shù)一數(shù)二的。但是,這并不意味著在初中我也一定能向小學的時候一樣,穩(wěn)坐成績的第一把手!在這里,如果我被編進了重點班。那么,就是許多所小學的尖子生在一起讀書了。誰也無法預料有哪個人會脫穎而出,技壓群芳,成為班上的第一把手!
而且,并不是所有人都能永遠穩(wěn)坐第一。也許,你會因為小學的優(yōu)異成績而沾沾自喜;也許你會因為驚險刺激的網(wǎng)絡游戲而沉迷……但是這些東西對于你的學習成績都是致命的!只有不斷拼搏,才能在初中的天空飛的更高!
現(xiàn)在,我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你選擇什么,絕不要猶豫!皺C不可失,時不再來!睓C會不會為你停留,只有靠你自己把握。我,一定會選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,因為我相信,只要堅持不懈地往前走,終有一天會發(fā)現(xiàn),原來你已經(jīng)把成功握在手中了!我一定要把握住這個一瞬即逝的機會,在初中,穩(wěn)坐第一把手!
初中,是人生道路上的一道關卡,考驗我的時候到了!是金子總會發(fā)光的,我一定要把握住機會,在初中,散發(fā)出我最耀眼的光芒!
。〕踔,我來了!
初中我來了作文 篇2
期盼已久的“東方之珠”——香港,我來啦!
第一次坐上飛機的我很興奮,像媽媽說的那樣,飛機起飛時我心里七上八下,有點耳鳴。飛機飛上云端,望著外面的云朵,好像自己也插上了翅膀,飛進了“棉花糖”的世界,真想嘗一口這“棉花糖”的味道,不知是甜、是咸還是苦?
來到歡樂的迪斯尼樂園,它和我夢里的不太一樣,夢里的它是粉紅的,眼前的它卻是七彩的。走進迪斯尼樂園,我就遇到了迪斯尼游行隊伍,所有的動畫人物也出場了,有米奇、米妮、唐老鴨;有白雪公主、貝兒公主、仙蒂公主、美人魚……它們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,我和姐姐鉆進了人群,來到了最前面,歡呼著邊看邊照相,真想換上公主裙和他們一塊兒跳舞呀!然后我們玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飛船”……晚上還來到了“睡美人城堡”看煙花,五顏六色的煙花一起綻放,美麗極了!我忽然覺得自己仿佛就是美麗的煙花,穿著五顏六色的衣裳,在空中綻放,我蹦到了星星旁邊,星星告訴我夜間巡邏的快樂;我蹦到了月亮旁邊,月亮告訴我迪斯尼夜晚的美好!
香港的海洋公園很特別,它分兩部分,分別建在山上和山腳下。我們在山上的主體公園,參觀了熊貓館、海洋館,觀看了海豚、海獅表演。坐上觀光纜車,原來海洋公園建在這么陡峭的山上,我心里害怕極了,生怕從纜車里摔出來。
這次的香港之旅雖然很累,但我的收獲不小,不但買了自己喜愛的貝兒公主的全身裝備,還拍了很多美麗的照片。到了要和香港說再見的時候了,我依依不舍地坐上了回程的飛機,回想著這次奇妙而精彩的旅行。
初中我來了作文 篇3
已是九月出頭,天氣漸涼。夏涼,冬暖,春馥,秋滿,這摘果的季節(jié),陽臺上的綠葉,卻是走下坡路線。而這開學之季,也被兩月的'暑假催來了。初三,這僅次于高中的緊張學年,不知包裹了什么。但愿吧,成績能像春天的嫩芽一樣,蒸蒸日上。
與往常不同,這學期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息,每一個同學都如雨后春筍一般向上猛躥。
就算是愛因斯坦,也有大半還未開發(fā)的智商,更何況,你、我,都只能做自己。
你也不是達芬奇,你沒有二百三的智商,何不笨鳥先飛?
你沒有仰望過蒼穹,你就不會知道天有多高,地有多遠。你被困在這狹隘的世界,請掙脫鎖鏈,化坎坷為墊腳石,探出頭,漫游碧海藍天。
初三,這未知的旅程,這謎一般的深海,帶著它的謎題,席卷而來;我們便改裹著蓬勃與自信,迎面而上。
它如嬰兒一般問世,無人知曉它的面容;它如一張藏寶圖,不知該是喜是憂;這生活也如冒險一般,前一步是懸崖,后一步是荊棘。
而今,初三,我來了,帶著前所未有的向往與恐懼。再也不能如往常一般臨時抱佛腳,再也不能把作業(yè)堆到最后再來趕,要擠出更多的時間去預習、復習,當然,作業(yè)也不能當完成任務一樣完成,應事半功倍。
初三,我來了。我已樹立好自己的榜樣,約定了方向,加大馬力沖刺了,攜著前程與未來,心酸與不堪。
愿信心與你我同在。
初中我來了作文 篇4
十三歲,是人生一個重要的轉折點,因為,過了十三歲就意味著告別小學的天真快樂,正式進入奮力拼搏的初中了,過了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此,我做足了準備,為了迎接你的到來。
初中,我來了!為了將一個知識豐富的自己獻給你,我費盡心思,準備了許久。從五年級上學期開始,每個假期我都將空余時間交給培訓班保管;每次考試,我都任大腦被書本塞滿;每個周末,我都將自己休息與否的“大權”交給作業(yè)說了算。為了將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給你,我的手,大腦可遭了不少罪。現(xiàn)實就是這么殘酷。不僅是腦力,連聽力也嚴重“損失”:“你看看某某某,在哪里哪里學了很多!”“這次小考,某某某又比你高,為什么?”偶爾一次考得好了,他們眉開眼笑加擁抱,偶爾一次作業(yè)不認真了,一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎,這群大人啊,怎么這么沉不住氣?
初中,我來了!為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你,我也是累得口吐白沫,聽聽大人們的求:“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的學生才是好學生”,你才會明白現(xiàn)代小學生的“水深火熱”,作為一個即將畢業(yè)的師姐,我負責任地告訴學弟學妹們,小學低段,自由快樂;小學中段,琴棋書畫;到了小學高段,除了語數(shù)英科,其他都說拜拜吧!當然,我不會叫苦叫累,因為這就是人生的一個階段,是每一個人都要經(jīng)歷的,你在奮斗,跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。
初中,我來了!我會做好心理準備,迎接一個新的人生階段,雖然會有苦有累,但我一定會笑著面對!我心愛的初中校園,我正在向你全力沖刺,準備好迎接我吧!
初中我來了作文 篇5
在小學的畢業(yè)典禮上,當老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時,我就知道,我不再是一個兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。
我知道,在這條路上,會布滿荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿刺,它畢竟還是會有挫折的。但是,我堅信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?
對于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說:你要好好學習,考一個好的初中,然后,去一個好的高中,最后,上一個好的大學,考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績一下子就滑下來了,你要好好學習。""因此,在我對初中生活的期望中夾雜了一絲絲對未來的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績滑下來了。
就這樣,在一天天的坐立難安中度過,知道有一天的到來。
城市,大路,黑夜,大雨,狂風。似乎在這樣的一個地方總是會發(fā)生一些奇妙的事情吧。
大雨嘩啦啦地下著,狂風在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會有更大的雨水下來。路人行色匆匆,誰也不會多看誰一眼,只顧著急急地趕回家。
我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒有帶傘真的不是一件好事。沒辦法,我只能站在超市的臺階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒能緩解我心中的焦急,雨肯定會越下越大,到時候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準備淋著雨回家。正當我準備沖出去時,一個人忽然拉住了我。我回頭看,是一個老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?
姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說著,還不忘指指外面。
我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒事,我回家呢。我笑著回答說。
姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說。
雨肯定會越下越大,再不走,會下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說著。
哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉爽快。
船到橋頭自然直,這句話似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。
是啊,船到橋頭自然直,誰都不能預知未來,我們永遠都不會知道未來會發(fā)生什么變化,如果為未來那些尚不知曉的事情而擔心,那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔憂,分心呢。
我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個簡簡單單的雨夜,一句簡簡單單的話,而是一個深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔憂,做好自己,好好努力!
初中我來了作文 篇6
小學五年里的歡聲笑語,在我耳畔響起,有許多的快樂,讓我銘記于心。但是在轉折點——六年級的我,卻害怕上了初中,一切將會從“0”開始。上了小學六年級,離初中又近了一步。我開始有些害怕,明年我就是初中生了,雖然知道遲早會走向新課堂,但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。
早上起來,又坐在那張熟悉的課桌上,一縷陽光悄悄地走了進來。手里拿著眼熟而又溫熱了的筆。寫著寫著……六年的小學時光,使我對新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中,會不會感覺小學的時光離我是多么遙遠呢?看見老同學會不會也沒有了以往的親切呢?我歡迎著初中生活,但也害怕這全新的世界,怕我被初中的升學激烈所吞噬。在這個新的賽道上,我會不會落后別人好遠?同學不認識,老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會融入新集體的!就像從進小學大門的那一刻起,我就是這所學校里的一名學生,注定會在六年的風風雨雨中度過,初中,也是一樣的。我相信,沒有什么可以將樂天派的我打倒,我會認識新的同學、新的老師。
在三年的初中生活里,我一定也可以收獲到許多歡聲笑語,和一起前行的同學們分享。走進初中,我會學會好好珍惜;展望未來,那還是一個“?”。我相信我一定能將“?”拉直變成一個令人贊嘆的“!”。等著吧,我的初中生活,我來也!
初中我來了作文 篇7
早上起來,又坐在那張課桌上,一縷陽光悄悄地走了進來。手里拿著眼熟而又溫熱了的筆。寫著寫著…......
終于,我有些坐不住了,便停下手中的“運動”,抬起頭,天空很美,那一朵朵白云,在陽光的照耀下有些發(fā)黃,卻抹也抹不掉一臉的白凈。天上的白云有時向一邊挪移一下,好象被人逼著走似的, 親情愿的樣子。眼里雖是白云,心里想的卻是想著媽媽,媽媽過年的時候從外地回來。
哦 !我又在發(fā)呆。為什么?為什么我總能在夢中見到他們,但是,每當?shù)阶羁鞓返臅r候,我總會被學校的鈴聲吵醒。起床之后,我才明白這是一場夢。我安慰自己:又是新的一天,雖然離考試又進了一天,但與父母見面的日子又進了一天。好好學習吧,要考個好成績好向他們報道,加油!
不知道是什么時候,麻雀的歌聲把我從幻想中拉了出來。我便接著跳進作業(yè)的海洋,游啊游啊……
初中,我來了。
初中我來了作文 篇8
微微的秋風帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時,我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場,陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點陌生的氣味……就這樣,我迎來了我的初中生活。
片段一:
“現(xiàn)在排好隊伍,我們去食堂吃飯!蔽野茨妥⌒闹械募,一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學校食堂吃午飯,今天終于實現(xiàn)了,食堂啊,我來了!食堂的餐桌椅干凈整齊,阿姨們服裝統(tǒng)一,陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,!這就是我向往已久的學校食堂啊,似乎是因為食堂,中午的飯我吃得格外多。
片段二:
“加快速度”一個中音男子的聲音在操場上響起,那就是我們的體育老師。烈日炎炎,我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場上。“救命啊~”隊伍里爆出一聲慘叫,繞操場跑兩圈,對我們來時簡直就是個大大的考驗啊。這不,跑完兩圈,我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊伍了,更有同學直接一屁股做到了地上不肯起來,真的很累啊。
片段三:
“作為一個班干部,就應該···”前面,我們學校的書記正在前面講話,我們底下一點聲音都沒有,都在埋頭做著筆記。我看著這場面,不由得覺得好嚴肅,和小學的時候一點都不像,現(xiàn)在大家都認真地聽著書記的講話,嘖嘖嘖,初中就是初中。
片段四:
閱覽室里,鴉雀無聲。每個星期三下午都有一節(jié)閱讀課,今天是老師帶我們到閱覽室看書,我們各自拿出本子,摘抄優(yōu)美的語段。閱覽室里回蕩著翻書和抄語句的聲音,十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長我們的知識面,恩,不錯,我喜歡閱讀課。
我走在學校的操場上,一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個學校,這個有著書香氣味,生機勃勃的學校。
哦,我的初中,我來了!
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