初中我的學(xué)校作文600字(通用33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中我的學(xué)校作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
初中我的學(xué)校作文600字 篇1
春天,是明媚的季節(jié);春天,是溫馨的季節(jié);春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。
春天的校園是彩色的。你瞧,校門口的大花壇里,操場(chǎng)旁的草坪上,都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花,正在爭(zhēng)奇斗艷;那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊,正說(shuō)著悄悄話……靜下心來(lái),仔細(xì)地嗅一嗅,頓時(shí)感到空氣中花香四溢,整個(gè)人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧綠碧綠的草坪中,很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢,星星般的五顏六色的小野花就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。!彩色的校園真美!
春天的校園也是綠色的。雨過(guò)天晴,小公園里,桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠,好似被葉子染過(guò)一般,也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過(guò),樹木的葉子搖擺起來(lái),露珠也跟著跳起了舞?商銜(huì)滾下來(lái),這時(shí),你只要伸手一接,露珠和那涼絲絲的感覺(jué)就會(huì)落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪,一個(gè)個(gè)綠色的小生命從濕潤(rùn)而又溫暖的泥土里冒了出來(lái),為春天的校園帶來(lái)了青翠欲滴的勃勃生機(jī)。。【G色的校園真美!
春天的校園更是紅色的。早晨,小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開開心心地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)時(shí),有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個(gè)校園!岸A懔恪毕抡n鈴聲響了,女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢,也來(lái)到操場(chǎng)上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué),則留在教室里看書、做作業(yè)。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園,花花草草是啦啦隊(duì),一個(gè)勁兒地為他們喊著:“加油!加油!”。〖t色的校園真美!
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天是播種的季節(jié),讓我們?cè)谶@美麗的春天的校園里播撒新的希望,精心地澆灌它,呵護(hù)它,等待秋天的碩果累累!
初中我的學(xué)校作文600字 篇2
在還沒(méi)上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為學(xué)校是地獄,學(xué)校的作業(yè)會(huì)將我壓得無(wú)法喘息?墒钦?yàn)檫@所學(xué)校,我感到學(xué)校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百嘗不厭。
周一是我的一個(gè)新開始。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂,讓人感到快樂(lè)與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會(huì)。只有在這節(jié)班會(huì)中,我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn);在這節(jié)課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節(jié)課中,我可以發(fā)揮無(wú)窮的想象!
在班會(huì)中,老師會(huì)帶著我們思考,讓我們區(qū)分對(duì)錯(cuò);在這節(jié)課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上,是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂!在這中間,我們會(huì)有多少反思?正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。
我認(rèn)為,在調(diào)味盤上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合!吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說(shuō):“累死了。真苦!逼谥锌荚嚭螅铱嫉搅俗约豪硐胫械某煽(jī),感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!
閱讀課是我最喜歡的一堂課,在這節(jié)課中,我可以感受書的魅力,欣賞讓人振奮的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)寫作方法,這會(huì)讓我感到滿滿的欣慰!
一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)她的生氣。我愧疚極了,我開始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話,我知道,老師那是對(duì)我期望很高,我要努力!
是呀,學(xué)校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!
初中我的學(xué)校作文600字 篇3
早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說(shuō)過(guò),下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。
我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)!一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來(lái)在這兒!新學(xué)校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個(gè)讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場(chǎng)還沒(méi)建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場(chǎng)建好了,這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí);每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來(lái)的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門口都是車來(lái)人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。
我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!
初中我的學(xué)校作文600字 篇4
校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這花朵飄香,綠樹成蔭,書聲瑯瑯的校園里,度過(guò)了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角,它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),它的底座是大理石砌成的,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹,它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵,守護(hù)著我們的國(guó)旗,還給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過(guò)操場(chǎng)是教學(xué)樓,它身上涂滿了米黃色的油漆,在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、二課堂等等等等,真是設(shè)備齊全啊!當(dāng)你推開教室的大門,每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào),圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。
雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過(guò)云層,發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。啊!校園,走進(jìn)你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。
初中我的學(xué)校作文600字 篇5
時(shí)間過(guò)得真的很快,就像走馬燈一樣,不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
寒假就這么匆匆忙忙地過(guò)去了,在我們沒(méi)日沒(méi)夜地狂補(bǔ)作業(yè)中結(jié)束了。
平常在假期里,光顧著玩了,也沒(méi)怎么想在學(xué)校的生活,想那些同學(xué)們。但是返校那天,又見(jiàn)到一張張往日熟悉的笑臉,本想表現(xiàn)得淡定一些,但卻還是忍不住跑過(guò)去,來(lái)一個(gè)大大的擁抱,興奮地叫著她們的專屬的昵稱。
這時(shí)才意識(shí)到,原來(lái)有那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。突然涌上來(lái)的一陣陣的心酸和想念,差點(diǎn)讓我措不及防。
看到有些人換了新的形象,不由自主地去損他(她)一兩句,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊挠颜x不會(huì)因?yàn)檫@一兩句話而破裂的。否則就略顯得浮夸了。
見(jiàn)到熟悉的老師們溫和的面孔,便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句:“老師好!”。這時(shí)看到的老師的笑容,要比平常暖心多了。
正式開學(xué)以后,上課時(shí)有時(shí)會(huì)恍惚一下,“咦,已經(jīng)到下學(xué)期了啊?”,沒(méi)覺(jué)得過(guò)了多久,好像做夢(mèng)一樣,往日發(fā)生的種種真的就好像昨天剛發(fā)生的一樣,雖然覺(jué)得這么說(shuō)有些矯情,但這是事實(shí)不是么。
課間的時(shí)候,從前那些熟悉的話題又回來(lái)了,有時(shí)也不免驚嘆一句:“啊咧,原來(lái)已經(jīng)有這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有談?wù)撨^(guò)這些話題了啊!。其實(shí)有些話題也可以跟父母、長(zhǎng)輩、兄弟姐妹去談?wù)摰。但是卻沒(méi)有了幾個(gè)好朋友湊在一起時(shí)的那種快樂(lè)、熟悉的感覺(jué)。換了人感覺(jué)也就不一樣了。
有時(shí)候在學(xué)校的生活真的很開心,有很長(zhǎng)的時(shí)間在家里沒(méi)有像在學(xué)校里那樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能發(fā)自內(nèi)心地、肆無(wú)忌憚地哈哈大笑了。在外面時(shí)也會(huì)卻少在學(xué)校里有那幾個(gè)損友陪伴時(shí)的開心和安全感。
因?yàn)榇蠹叶及l(fā)誓過(guò)不會(huì)離開。
有你們?cè)冢婧谩?/p>
初中我的學(xué)校作文600字 篇6
充實(shí)的寒假生活已經(jīng)悄悄過(guò)去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個(gè)大家庭,我感到十分激動(dòng)。
我們的校園是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學(xué);是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛(ài)書的種子在我們心中發(fā)芽成長(zhǎng)吧,讓其成為守護(hù)我們健康成長(zhǎng)的參天大樹!
我們的校園不僅是書香校園,還是一個(gè)以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上,還加入了下午的課外體育活動(dòng),增加了我們的運(yùn)動(dòng)量,提高了我們的身體素質(zhì)。我們應(yīng)該正確對(duì)待大課間,不應(yīng)有逃避心理,應(yīng)該積極地參加,鍛煉出一個(gè)好的身體,為我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校可費(fèi)了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動(dòng)感的畫面,優(yōu)質(zhì)的音響;我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯,教學(xué)區(qū)的走廊、教室地面都是新的;還有,學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī),方便我們飲水;冬天的時(shí)候,我們的廁所,學(xué)校危險(xiǎn)的路況就會(huì)多一層綠色的防滑“外衣”,保護(hù)著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問(wèn)題,并積極做出回答;課后認(rèn)真完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,在這樣的環(huán)境中,我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,一竹一物。同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)紙張,文明守信,尊老愛(ài)幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,注意校園安全,不欺負(fù)小同學(xué),下課后同學(xué)們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺(jué)遵守交通規(guī)則。而且,在新的學(xué)期,我們要人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo),并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們,我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭中,是多么幸福。∽屛覀円猿渑娴木土己玫臓顟B(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!
初中我的學(xué)校作文600字 篇7
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。
正對(duì)校門的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng),像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時(shí),花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!比绻阍谧x書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會(huì)感到越來(lái)越清爽,越來(lái)越輕松,仿佛置身于大自然中。
啊!我愛(ài)我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長(zhǎng)。
初中我的學(xué)校作文600字 篇8
我是一名畢業(yè)生啦,直到我即將畢業(yè)的時(shí)候,我才會(huì)真正意識(shí)到其實(shí)我們的校園很美,其實(shí)以前的時(shí)候,我認(rèn)為學(xué)校的紫藤架很美,但現(xiàn)在,我才意識(shí)到,不僅僅是紫藤架,學(xué)校還有很多很多的地方很美,在每一個(gè)角落,都有著一種特殊的美!
在學(xué)校,我從來(lái)都很喜歡紫藤架,尤其是在夏天。因?yàn)樽咸偌苁窃谙奶扉_花張葉的,而夏天,我們就可以在這兒玩耍,在這兒寫作業(yè),葉子可以為我們遮擋太陽(yáng),涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是這個(gè)原因吧,它是先開花再長(zhǎng)葉,花兒我認(rèn)為像葡萄,一串一串的。從前我從沒(méi)有注意過(guò),一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每當(dāng)我走到紫藤架,我都會(huì)聞著這沁人心脾的花香來(lái)沉思:夏天已經(jīng)到了嗎?我們快走了嗎?我在想,我們畢業(yè)的那一天,一定是紫藤架的花香伴隨著我們離開!
還有一顆樹我最近才注意,它也很美。不過(guò)它和紫藤架不同,紫藤架像是一個(gè)成熟的仙女,妖艷、冷傲,而那顆樹倒更像是一名純潔的天使,可愛(ài)、靦腆,它開著白色的花,很優(yōu)雅的氣質(zhì),就連綠葉都顯得翠綠色,真是生氣勃勃!
學(xué)校門口還有一棵大銀杏樹,老師說(shuō)銀杏樹就是一個(gè)“活化石”!我想,他的滄桑、古老,一定迎來(lái)了一批又一批的活潑可愛(ài)的小朋友,也一定送走了一批批懷著遠(yuǎn)大理想的少年!啊,學(xué)校的銀杏樹,您見(jiàn)證著著我們長(zhǎng)大,見(jiàn)證著我們承受更大的責(zé)任,見(jiàn)證著我們幸福美麗的童年!您就像我們的一名老爺爺,我即將就要在您的見(jiàn)證下離開啦,祝愿我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們偉大的理想吧,為夢(mèng)想而奮戰(zhàn)!
!美麗的汶城實(shí)小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你說(shuō)再見(jiàn)啦!謝謝你們,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在,讓我說(shuō)聲感恩,再見(jiàn)啦,我的母校!
初中我的學(xué)校作文600字 篇9
和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來(lái),走向成功的“必經(jīng)之路”。
走進(jìn)大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國(guó)的花朵一樣競(jìng)相開放,為我們的祖國(guó)增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾(lái)到石筍校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。
記得四年級(jí)上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個(gè)同學(xué)急匆匆的向我跑來(lái)說(shuō)叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺(jué),會(huì)不會(huì)是我犯了什么錯(cuò)事,肯定要挨徐老師批評(píng)了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給我,嚴(yán)肅的說(shuō):“你自己看看!”我拿過(guò)來(lái)一看,臉一下子通紅,有一道簡(jiǎn)單的題竟然全部做錯(cuò)了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無(wú)地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),生氣而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了,做題時(shí)在干嘛呢?你身為中隊(duì)委,要時(shí)刻以身作則,嚴(yán)格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過(guò)和認(rèn)識(shí)寫清楚,去吧!蔽衣犕,心里滿是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。
當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí),心里滿是自責(zé),記得媽媽說(shuō)過(guò):徐老師因?yàn)閻?ài)我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時(shí),徐老師和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“我們不是學(xué)過(guò)一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績(jī)!
這次教訓(xùn)使我終身難忘。
初中我的學(xué)校作文600字 篇10
我的學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會(huì)動(dòng)的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長(zhǎng)著墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。
繞著操場(chǎng)走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧?kù)o。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶,但到中午,男生們都會(huì)爭(zhēng)著要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!
走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場(chǎng)上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會(huì)看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場(chǎng)的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多,比如:音樂(lè)教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂(lè)教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂(lè)隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長(zhǎng)廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹罷了,不過(guò)哪里清靜的很,無(wú)人干擾。
這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!
初中我的學(xué)校作文600字 篇11
一覺(jué)醒來(lái),我解開固定身體的腰帶,頓覺(jué)一身清爽。這是本學(xué)期我在太空學(xué)校睡的第四個(gè)覺(jué)。
地球上空間愈來(lái)愈擁擠,環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。學(xué)校生滿為患,上百學(xué)生擠在一個(gè)小方塊似的教室內(nèi),不光聽不清老師的講課,就是五味雜陳的體味也夠難聞的;教室外滋滋滋的、咚咚咚的噪音,攪得你無(wú)心聽課;上學(xué)的路上被大大小小、烏龜一樣爬著的車輛擠占著,急急忙忙趕往學(xué)校的學(xué)生們?cè)谲嚵髦写┧,大人們著急地盯著孩子,生怕有什么意外。于是有人把學(xué)校建在了太空,我有幸成為第一批太空學(xué)生。
在太空不可能像地球上一樣,每天回到家里,當(dāng)然是“寄宿”啊!畢業(yè)了才能回家。不過(guò)你隨時(shí)都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和爸爸媽媽聯(lián)系,他們也可以隨時(shí)看到你的學(xué)習(xí)、生活情況。
畢業(yè)才能回家,那得等多久啊。別急,太空學(xué)習(xí)和地面不一樣。因?yàn)樵谔眨眢w是失重的,你感覺(jué)自己輕飄飄的,就像一根羽毛似的,永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,即使你連續(xù)學(xué)上幾天,依然精神抖擻,所以我們學(xué)校規(guī)定每月睡覺(jué)一天。對(duì)于我這個(gè)嗜書如命的人來(lái)說(shuō),猶如天堂。比如在地面你遇到一本你喜歡的書,讀上幾十頁(yè),你必須休息一下,無(wú)論你怎么想看下去,晚上你得睡覺(jué)。這里不同,你可以一直看,直到把整本書看完,也不會(huì)疲倦。因此我們上課不是一節(jié)一節(jié)的,而是一本一本的。你會(huì)說(shuō)那不會(huì)把老師累死?不會(huì)的。我們是自學(xué),不懂的,呼喚一下,虛擬老師會(huì)出現(xiàn)在你跟前,教你直到你弄懂,所以一本書不到一個(gè)月就學(xué)完了,小學(xué)兩年就畢業(yè)了,而且還都是百分的成績(jī)。
如果想玩一玩怎么辦?告訴你,比地面上好玩多了。我們?cè)谔罩酗h來(lái)飄去,想去哪個(gè)星球,腳一蹬就飄過(guò)去了。我們最常玩的游戲是在星球間捉迷藏。
不過(guò)我還是懷念和你們一起的日子。好了,年底我就畢業(yè)了,我會(huì)去看你們的。
初中我的學(xué)校作文600字 篇12
仍記得那是邁入學(xué)校的大門,臉上那驚喜與向往的神情。老師一聲聲親切的問(wèn)候,安撫了地震后我們顫抖的心。那時(shí)天也好,地也好,我們單純的只記得幸福與微笑,從未想過(guò),要是真有一天,與老師,與同學(xué),與相處六年的學(xué)校分別,會(huì)是怎樣悲涼的一幕……
習(xí)慣學(xué)校生活后,免不了打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。五年時(shí)光竟一晃而過(guò),進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。開學(xué)的那天,新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師沉默地看著我們,我居然想哭。每一年的快樂(lè)與悲傷,還銘記在心上呢,怎么,就要畢業(yè)了嗎?就要離開心愛(ài)的學(xué)校了嗎?忍不住,保留了多年的淚水,就在這最后一年的開學(xué)時(shí)肆意流下。六年時(shí)光瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,卻馬上就要各奔前程……
天,依然是那個(gè)天;地,也依然是那個(gè)地;而我,卻不再是當(dāng)年的那個(gè)我?粗@里已經(jīng)挺拔的大樹,那時(shí),還只是需要小孩子照顧的小苗吧。陽(yáng)光明媚,看著學(xué)弟學(xué)妹們燦爛的笑容,難道,我們真的應(yīng)該離開了嗎?
微風(fēng)拂面,吹得花香四溢,靜謐的后花園,一如當(dāng)年般得人歡心。撫過(guò)樹葉,今年楓葉紅時(shí),我還能站在這里,拾一片最美的夾進(jìn)書頁(yè)里嗎?今年桂花開時(shí),我還能站在這里,瞇著眼睛享受溫暖與甜蜜嗎?楓葉是美麗的,桂花是甜蜜的,只因?yàn)檫@一切,都留下了我最美好、最真切的童年。
是的,我們?cè)撾x開了,離開這個(gè)母校,離開童年的搖籃?苫貞浤?只會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中,像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在回憶的心屏中,小學(xué)六年,似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
憶當(dāng)年,我們天真無(wú)邪;憶兒時(shí),我們淳樸善良。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們將走出去,到中學(xué)去,去學(xué)習(xí),去思考,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
再見(jiàn),學(xué)!
初中我的學(xué)校作文600字 篇13
在我的幻想世界里,一直有一所美麗、神奇的學(xué)校。
學(xué)校的大門有自動(dòng)感應(yīng)、識(shí)別系統(tǒng),當(dāng)我們?cè)诖箝T前站一站,不到一秒的功夫,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別我們的身份,讓我們安全進(jìn)入校園。
教室的四周,是由新型材料制成的智能電子顯示屏。只要你心有所想,它就能自動(dòng)生成你想要的室內(nèi)裝飾效果、溫馨而美麗;教室前側(cè)的黑板就更加神奇了,沒(méi)有分成的污染,手指在平面上劃拉,就能寫出字來(lái),如果出現(xiàn)錯(cuò)誤的書寫,黑板會(huì)自動(dòng)發(fā)出語(yǔ)音提示;美術(shù)課上老師可以調(diào)用各種繪畫工具進(jìn)行各種各樣的繪畫演示,同學(xué)們可以用桌面顯示系統(tǒng)進(jìn)行繪畫練習(xí)。
在學(xué)校的食堂里,智能廚房就更神奇了。沒(méi)有廚師做飯,也不用排隊(duì)等廚師給我們打飯。我們只需要坐在餐桌前面,自動(dòng)售飯機(jī)就挨個(gè)把飯菜給我們放到桌子上。不過(guò),這里的廚房可是不會(huì)你想吃什么就給你做什么的,它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身體,判斷出你的身體需要補(bǔ)充什么樣的營(yíng)養(yǎng),做出既符合你的口味,又利于你的身體的飯菜來(lái)。
學(xué)校里還有一個(gè)龐大的綜合藝術(shù)場(chǎng)館,里面有各種各樣的功能部室和設(shè)備,讓我們想學(xué)什么就學(xué)什么,不用老師教,只需按照機(jī)器人的引導(dǎo)操作就好了。在綜合藝術(shù)場(chǎng)館休息區(qū),還有一個(gè)神奇的秋千,只要你坐上去,不需要用力蹬,它就能夠自動(dòng)開始前后搖擺,讓我們過(guò)足“蕩秋千”的癮。
藝術(shù)場(chǎng)館的中心是一個(gè)圖書館。不過(guò),這里的書和我們平時(shí)看到書是不一樣的。這里的書很奇妙,只要你把書打開,書本就會(huì)自動(dòng)給我們朗讀書里面的文字。我們可以自由選擇跟讀或者不跟讀。如果碰到不認(rèn)識(shí)的字,也不用自己查工具書或者去問(wèn)老師了,書本會(huì)給出我們所有疑惑的答案;點(diǎn)擊書籍里面的圖片,立即會(huì)呈現(xiàn)3D影像投射在你的面前,真是奇妙極了!
我幻想的學(xué)校是不是很美好呢?希望我們的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),共同努力實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望!
初中我的學(xué)校作文600字 篇14
周末,我?guī)妹脕?lái)參觀我們的學(xué)!鞯赕(zhèn)中心小學(xué)。
老遠(yuǎn),我就望見(jiàn)了在大理石柱子上有著幾個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,十分耀眼。
走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個(gè)塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時(shí)間,我們看見(jiàn)花壇上有著用樹種起來(lái)的十六個(gè)大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。
離開花壇,來(lái)到操場(chǎng)。我們看見(jiàn)操場(chǎng)外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整整齊齊。跑道有三四百米長(zhǎng),是用黑色的沙石鋪成的,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校就會(huì)在這舉行。操場(chǎng)前邊還有一個(gè)旗臺(tái),那里有一根二三十米的長(zhǎng)的旗桿,每當(dāng)周一,學(xué)校就會(huì)升國(guó)旗,我們?cè)谙旅婢炊Y,而一年級(jí)的小朋友就行注目禮。每天早上,我們都會(huì)看見(jiàn)五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
我們又來(lái)到了教學(xué)樓,這里有兩幢教學(xué)樓,中間由一條雄偉的天橋連接而成。我們來(lái)到了后一幢教學(xué)樓的第三層,因?yàn)槟抢镉形以谒哪昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)的教室。我們看見(jiàn)我以前四年級(jí)的教室里有27張桌子,一張講臺(tái)桌,還有兩塊黑板,右面那個(gè)黑板上有著美麗的圖畫,那可是我們自己畫的!講臺(tái)旁,有好多同學(xué)自己帶的花草樹木:有水仙花,仙人球,仙人掌,含羞草,還有一些我們叫不出名字的植物。
前一幢樓有一個(gè)綜合室,兩個(gè)辦公室,一個(gè)大廳,一個(gè)體育用品室,十五個(gè)班級(jí),還有一個(gè)教導(dǎo)室和一個(gè)乒乓球室,F(xiàn)在,我就在這幢樓學(xué)習(xí),玩耍。在西邊,有兩個(gè)食堂,那里可以容納10000個(gè)人呢!好多同學(xué)都在食堂吃飯,我們班總共有五十五個(gè)同學(xué),在學(xué)校吃飯的就有四十多個(gè),比一半還多啊。
我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著,那園丁就是我們的老師。
我愛(ài)我們的學(xué)校!
初中我的學(xué)校作文600字 篇15
在20年后的2040年作為著名科學(xué)家的我發(fā)明了一種高智能的學(xué)校。
走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)智能機(jī)器人,每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校,我們可以和機(jī)器人交談,當(dāng)你遇到難題時(shí)也可以問(wèn)它,無(wú)論多么難的問(wèn)題,他也能為你一一解答。
校園中心是一個(gè)大型操場(chǎng),上方有一個(gè)巨大的漂亮罩子,可以為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,即使下雨天,同學(xué)們也可以到操場(chǎng)玩耍;如果天氣晴朗陽(yáng)光明媚,按下操場(chǎng)邊的白色按鈕,大罩子就會(huì)打開,讓陽(yáng)光灑入操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球、籃球場(chǎng)同學(xué)們可以在這兒做游戲;還有高科技游泳池、電子乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)同學(xué)們不但可以與好朋友、老師們一起運(yùn)動(dòng),而且可以與機(jī)器人一起比賽,游泳,打乒乓球和羽毛球呢!無(wú)論你想要和新手水平的比賽,還是世界冠軍水平的比拼,機(jī)器人都會(huì)滿足你的要求。
操場(chǎng)正前方是一個(gè)大大的教學(xué)樓。大樓一共有五層,室內(nèi)冬暖夏涼,四季如春,因?yàn)闃侵杏性S多奇特的植物,這些植物能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。第一二層是教學(xué)教室。走進(jìn)一間教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,旁邊配有一幅發(fā)藍(lán)光眼鏡,戴上它,眼睛就能得到很有效的保護(hù),看電腦再也不怕近視了。我們的桌椅還會(huì)按照身高自動(dòng)調(diào)整,它也會(huì)及時(shí)提醒糾正不正確的坐姿。電腦有中有全世界所有的課本,而且里面還裝著很多很多課外書,這些書比書城里的種類,要多得多呢!第三層有現(xiàn)代化高級(jí)音樂(lè)教室、科學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有美術(shù)室等特長(zhǎng)教室,第四層有一個(gè)很大科技、美術(shù)等作品展覽館,里面都是一屆屆同學(xué)親手制作的各種優(yōu)秀作品。最奇特的就是第五層了,那里有一個(gè)時(shí)空隧道,上歷史課的時(shí)候,我們就能坐上時(shí)空隧道火車到古代去考察,身臨其境的去體驗(yàn)古代的歷史文化。
朋友們,如果你對(duì)這個(gè)高智能學(xué)校還有什么更好的想法或建議的話,歡迎與我共同探討研究喔!
初中我的學(xué)校作文600字 篇16
校園,一個(gè)安靜祥和的地方。正如大海一樣,它們是魚兒的天堂。而學(xué)校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒,那么是學(xué)校給了我廣闊的空間,使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒,那么學(xué)校便是天空,給我那廣闊的青空,使我的翅膀更加有力。
校園就是我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人,它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對(duì)待校園,是它培養(yǎng)了我們,培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時(shí)我們就來(lái)到了校園,在學(xué)校里一開始懵懂無(wú)知,但是我們卻知道了上學(xué),上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。
離開了無(wú)知的年代,我們也就離開了懵懂的時(shí)光,要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園,我們那時(shí)感覺(jué)一切都是新的,從小學(xué)踏入初中,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校,跟老師相處的時(shí)間比父母還長(zhǎng)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,何況現(xiàn)在并不是滴水之恩,而是一片汪洋大海的恩情,我們一輩子也報(bào)不完,老師也是神圣的,何況還說(shuō)“”一日為師,終身為父”。沒(méi)有了老師,就少了指路人,我們的人生路便迷茫,到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛,對(duì)待學(xué)習(xí)更是有了興趣,老師指正多少迷茫的學(xué)生又培育出了多少國(guó)家的棟梁。
老師為學(xué)校服務(wù),沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有老師這個(gè)職業(yè),所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起,這顆心包含天下感恩之心,正如鳥兒感恩天空,小草感恩大地一樣,這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。
感恩是有意義的,沒(méi)了感恩,世間便不會(huì)充滿愛(ài),也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校,它為我們付出了太多。美好未來(lái)的你,便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。
世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛(ài)的學(xué)校。
初中我的學(xué)校作文600字 篇17
嗅著那清新自然的空氣,享用著涼快的秋風(fēng),賞識(shí)著那落葉的舞姿,品嘗著常識(shí)的果實(shí)……
咱們,散步學(xué)校。
散步學(xué)校,似乎置身于家中,溫暖,親熱,使人不得不感嘆:二中是我家!
窗前的松樹見(jiàn)證著市二中的悠長(zhǎng)前史,花壇里的花朵見(jiàn)證著市二中的每一滴前進(jìn),那陳腐的教學(xué)樓,究竟培育出了多少優(yōu)異的人才?
咱們,散步學(xué)校,感觸言語(yǔ)文學(xué)的芳香,體會(huì)數(shù)學(xué)國(guó)際的奇特,了解國(guó)際萬(wàn)物的美好,傾聽大自然的傾訴。嗅著那清新自然的空氣,享用著那涼快的秋風(fēng),賞識(shí)著那落葉的美麗在這里,咱們高興的生長(zhǎng),縱情地允吸書本中的精力食糧,縱情地在常識(shí)的海洋中漫游。在這里,咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)定不移、自強(qiáng)不息的精力。在這里,咱們放飛抱負(fù)的高歌,盡力尋找自己的愿望。在這里,咱們斗膽描繪自己的芳華、斗膽演奏芳華的樂(lè)章。
寬闊亮堂的教室里,朗朗的讀書聲、悅耳動(dòng)聽的歌聲、歡喜的笑聲、交織成市二中最美的歌曲。黑板上方,八個(gè)大字令人耐人尋味,“想學(xué)會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)互學(xué)”,這八個(gè)大字引領(lǐng)著咱們?cè)诔WR(shí)的海洋里縱情漫游。
咱們,散步學(xué)校,享用教師向咱們教授的常識(shí),傾聽教師那令人耐人尋味的故事,和教師交朋友。在教師的帶領(lǐng)下,咱們?nèi)缫蝗盒▲B,縱情在常識(shí)的藍(lán)天中翱翔,縱情的享用常識(shí)的奇特風(fēng)趣,縱情尋找自己的愿望。咱們這些花朵在勤勞園丁的保護(hù)下,健康高興的生長(zhǎng)。
黑板上,教師給予了咱們多少精力食糧?那一個(gè)個(gè)精巧的板書,拼合起來(lái),是市二中最美的圖像。
咱們,散步學(xué)校,望著那一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),為自己是市二中的一員而驕傲。在校領(lǐng)導(dǎo)的盡力下,“明星學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)讓市二中更美了。
我不是詩(shī)人,能用豪放的詩(shī)去贊揚(yáng)你;我不是歌手,能用美好的音樂(lè)歌唱你;我不是畫家,能用奇特的畫筆描繪你;我不是作家,能用美麗的言語(yǔ)稱頌?zāi)?墒,我可以用自己的心去酷?ài)你,用自己的才能去為你爭(zhēng)氣添彩!
散步學(xué)校,散步在常識(shí)的海洋,散步在愿望的舞臺(tái)……
初中我的學(xué)校作文600字 篇18
昨天,有親戚來(lái)我家。我本來(lái)在二樓看電視的,聽見(jiàn)樓下有小孩子的嘻哈聲,便想下樓去看看。
誰(shuí)知,剛下樓,那個(gè)親戚就叫我:“夢(mèng)霞,過(guò)來(lái)坐,吃點(diǎn)東西!”于是,我就在老媽的邊上坐下,一邊啃蘋果,一邊聽親戚說(shuō)話。
我的那個(gè)親戚,話題說(shuō)到了他兒子,張口閉口就說(shuō)他兒子有多優(yōu)秀。我聽著聽著,感覺(jué)頭都大了,心里很不舒服,真想丟幾個(gè)白眼給他看。而后,他又問(wèn)我是不是讀初三了,我說(shuō)是。于是乎,他就開始說(shuō)教了,說(shuō):“初三了,是得努力了!彼說(shuō):“叫你媽拿錢來(lái),我?guī)闳ズ贾菅a(bǔ)習(xí),和我家陳煒一起。我家陳煒是每個(gè)星期都要去補(bǔ)習(xí)的,一個(gè)小時(shí)要兩百元錢呢!要不然,他的成績(jī)?cè)趺磿?huì)那么好呢!”
“哦,那他期末考試考了多少?”我問(wèn)道。
“很好呢,語(yǔ)文80幾分,數(shù)學(xué)90幾分,其它功課都很好呢!”
“呵!”我有點(diǎn)諷刺地應(yīng)了一下。
我不知道杭州的試卷滿分是多少,要是跟我們這里一樣的話,我真想拿拖鞋拍死他呢!
他問(wèn)我:“你是在安文讀嗎?”
“不,在大盤!蔽一卮鹫f(shuō)。
“大盤就不行了……。我跟你說(shuō),你有機(jī)會(huì)得去外面見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),出去了,就不要回來(lái)了,在大盤這種‘垃圾學(xué)!焓裁赐!”
“呵呵,垃圾學(xué)校……”我心想:“你這是什么話呀?說(shuō)這樣的話的人才是垃圾呢!你給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)行不?”
作為親戚,我應(yīng)該敬重他,可是聽了他這番話,我跟他這種思想理念卻完全不能茍同。盤山中學(xué)不是名牌中學(xué),教學(xué)條件是比不上外面城區(qū)學(xué)校,但是,無(wú)論是哪類學(xué)校,都有學(xué)習(xí)成績(jī)好的,也有學(xué)習(xí)成績(jī)差的,為什么?因?yàn),學(xué)習(xí)的根本問(wèn)題還在于學(xué)生自己,只要自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),并善于學(xué)習(xí),我相信,即使在盤山中學(xué)這樣的所謂“垃圾學(xué)!,照樣能出成績(jī)。
初中我的學(xué)校作文600字 篇19
我在來(lái)培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候是選擇了坐出租車,但是這個(gè)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)侯時(shí)間緊張,我是需要用最短時(shí)間到達(dá)學(xué)校中,而我現(xiàn)在根本就沒(méi)有什么事情了,所以就準(zhǔn)備做公交車回學(xué)校!
公交車的速度的確比不上出租車,而且公交車走的路更加繞,不過(guò)我在這個(gè)時(shí)候還有自己的座位,而這個(gè)公交車的人一直不多,所以我一直以來(lái)并沒(méi)有讓座!
我在公交車上感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢很慢,在此時(shí)此刻的我真的很無(wú)聊,所以我在公交車上不時(shí)之間就會(huì)看看窗戶外面的景色,這或許是我唯一一個(gè)可以消磨時(shí)間的方法了!
當(dāng)我靜靜看著窗外的景色,我發(fā)覺(jué)自己就像是一個(gè)隱形人一般,這些東西似乎根本就和我沒(méi)有任何的關(guān)系!
窗戶外面的樹木一直就往后退,而我此時(shí)此刻的心情不錯(cuò),因?yàn)樵谶@一天很多的事情都過(guò)去了,我所有的期末考試都已經(jīng)完成了,而且培訓(xùn)學(xué)校即將可以領(lǐng)取,只不過(guò)需要我等待幾天!
公交車外的陽(yáng)光很燦爛,它在不時(shí)之間就會(huì)照射到我的座位上,只不過(guò)讓人感到非常頹廢,原來(lái)如此,因?yàn)橐呀?jīng)是夕陽(yáng)了,這個(gè)夜晚即將來(lái)臨,看來(lái)這一天也即將結(jié)束!
我突然之間就想要一直這樣繼續(xù)下去,因?yàn)樽诠卉嚿蠜](méi)有任何的壓力,我不需要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí),也不需要注意一些瑣事,我只需要看看窗外景色就可以了!
培訓(xùn)學(xué)校到我上課的學(xué)校并沒(méi)有直接可以到達(dá)的公交車,我在半路需要重新上一輛車!
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)臨近五點(diǎn)了,這也已經(jīng)算是晚上了,冬天的夜晚,我覺(jué)得還是有一些寒冷,看來(lái)這幾天的氣溫下降了,這真的讓人感到不適應(yīng)生活!
這一次并沒(méi)有讓我等待很久,并沒(méi)有像那一次讓我整整等了半個(gè)多小時(shí),公交車也就是三五分鐘就來(lái)了,然而這輛公交車上的人真的很多,不過(guò)卻不是那種擁擠不堪,那種就連轉(zhuǎn)身也是一種困難,看來(lái)我這一次還是比較幸運(yùn)!
我離開學(xué)校的時(shí)候天氣晴朗,只不過(guò)再一次到達(dá)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,看來(lái)晚飯時(shí)間也差不多到了,我也需要想一想晚飯?jiān)谀睦锝鉀Q!
初中我的學(xué)校作文600字 篇20
11月23日下午,我真正的體會(huì)到了現(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達(dá)。
下午,我回到學(xué)校,剛放好書包,老師就來(lái)了。老師站在講臺(tái)上,指著黑板說(shuō):“各位同學(xué),下午參觀駿景中學(xué)時(shí),要穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,帶上水、筆記本和筆!蔽衣牭胶螅页隽诉@些東西,放在桌面上。老師用溫柔卻帶著一絲嚴(yán)肅的聲音說(shuō):“下午,要有禮貌,要鼓掌,不要亂丟垃圾。好,現(xiàn)在出去排隊(duì)。”我們像蜜蜂一樣沖了出去,迅速排好隊(duì),整裝待發(fā)!俺霭l(fā)”。老師一聲令下,我們就邁著整齊的步伐向駿景中學(xué)的方向出發(fā)了。
到了駿景中學(xué)后,老師告訴了我們,在什么地方集合,在哪里集合,我們便解散了。老師帶著一些同學(xué),在熱鬧的操場(chǎng)上走著。我們先看到“天地會(huì)”這個(gè)社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)主要是天文和地理方面的研究,我對(duì)這個(gè)不感興趣,而另一位同學(xué)就看得津津有味,就算是天崩地裂也不在意,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,站在一旁等他。那位同學(xué)看完后,我們又踏上了新的征程。
走了一會(huì)兒后,我們又來(lái)到了一個(gè)我倆都感興趣的地方-——一個(gè)以搭建為主的社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)做出了許多作品,如:大橋、水井、單車、飛椅等,有些是靜態(tài)的藝術(shù),而有些卻是動(dòng)態(tài)的藝術(shù),將藝術(shù)的魅力完美地展現(xiàn)了出來(lái)……
下一個(gè)社團(tuán)又到了——一個(gè)以發(fā)酵食物的社團(tuán)。看到桌上那各種各樣的酸奶,作為吃貨的我怎能放過(guò)這樣的一個(gè)天賜良機(jī)?我趕忙要了一杯酸奶,走到一旁,大口大口地喝著酸奶。另一個(gè)同學(xué)也與我一樣,如同吸水機(jī)一般。廣播在我們暢游吃貨的世界時(shí)把我們拉回來(lái)了。我們要回到自己的位置上看表演了。我又裝了一杯酸奶后,匆匆忙忙地沖向自己的位置。
在現(xiàn)在,科技已經(jīng)和藝術(shù)結(jié)合在一起,生活中處處都有科技的存在,哪怕是一杯小小的酸奶,也蘊(yùn)著科學(xué)與技術(shù)。
初中我的學(xué)校作文600字 篇21
“呀!隔壁班怎么又鬧鬼了,整天鬧鬼呀!”“肯定是因?yàn)樗麄儼嗟娘L(fēng)水不太好唄!”
“膽小鬼”
我們班有一個(gè)膽小鬼,他干什么都怕,自己一個(gè)人走路都認(rèn)為背后有一個(gè)人在跟著他,因此許多人都叫他“膽小鬼”。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育活動(dòng)課,因?yàn)樗求w育委員,所以好多事老師都讓他自己吱個(gè)聲去辦。那天剛好是籃球比賽,老師讓他去體育活動(dòng)室拿十個(gè)籃球,因?yàn)樗苣懶。砸粋(gè)人進(jìn)體育室會(huì)很害怕,體育室里格外陰涼,一片陰暗,他一直坐在門口不敢進(jìn)去,老師等了10分鐘看他還不來(lái)就連忙跑了過(guò)去,一看他還站在門口徘徊,我就說(shuō)他真的很膽小吧。
機(jī)靈鬼
機(jī)靈鬼是我的好朋友,每次遇到困難他都會(huì)來(lái)幫助我,有一次我和同學(xué)一起去玩密室逃亡,我和機(jī)靈鬼是一隊(duì),還有的同學(xué)是另一隊(duì)的在玩之前機(jī)靈鬼對(duì)我說(shuō)過(guò)不管怎樣我一定會(huì)把你救出來(lái)的,我們就開始了這個(gè)游戲,上面三關(guān),我和機(jī)靈鬼輕松就過(guò)去了,還有幾關(guān)的題把我給難住了,可機(jī)靈鬼卻輕松通過(guò)了,我們手牽手一起走到了終極關(guān)卡,是要用一些工具把前面的一面墻給砸開,我使命地往中間砸了 20分鐘,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有,機(jī)靈鬼很聰明他想到了中間砸不開,就要往旁邊砸,果真一砸,砸出了一個(gè)洞,穿透了墻面。
大頭鬼
我們班有一個(gè)大頭鬼,他的頭很大很大,如同一個(gè)大地球。有一次,我們約好去一個(gè)地方開派對(duì),那一天的照片,我偷偷摸摸等我媽媽睡了再出發(fā)的。我們先在操場(chǎng)上結(jié)合,大頭鬼也在我們要開派對(duì)必須鉆過(guò)一扇門從小山邊走過(guò)去開派對(duì),大頭鬼頭太大了,我們都輕輕松松地鉆過(guò)去了,但大頭鬼的頭大怎么也鉆不過(guò)去,只好不去了,看著大頭鬼失落的背影,我決定取消這次排隊(duì),下一次再約吧!
我們各式各樣的人都有,真是千奇百怪,真是有了這些人在,我們班才不枯燥,而是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
初中我的學(xué)校作文600字 篇22
晚飯后,爸爸提議我們一家到學(xué)校玩。
爸爸從來(lái)沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校,而且我認(rèn)為夜晚的學(xué)校更美麗,散散步,放松心情也可以。于是,我滿口答應(yīng)。我?guī)弦粋(gè)籃球,帶上一副乒乓球拍,就向?qū)W校出發(fā)。
走到學(xué)校門口,就看到里面熱鬧非凡。伴隨著街舞的音樂(lè)聲,我們進(jìn)了校園。校園里有孩子,有大人,有老人,他們穿著短袖短褲,任憑風(fēng)吹過(guò)身體,沐浴著涼爽的風(fēng)。
孩子們多數(shù)在溜冰、打球。他們手中的球蹦得正歡,腳上的溜冰鞋也被他們運(yùn)用自如?粗粋(gè)個(gè)影子溜過(guò),聽著一陣陣笑聲傳播,我也很想進(jìn)去玩耍。
我立刻和媽媽跑到乒乓桌前,拿著球拍就打起來(lái)。一會(huì)我發(fā)一個(gè)旋球,一會(huì)媽媽打出個(gè)插邊球,球蹦起來(lái),把我看得眼花繚亂,同時(shí)期待下一球開始。
我又抱起籃球朝籃筐奔去。走到遠(yuǎn)些的地方,猛地沖上去,把球朝黑框砸去。一球又一球,我成功了。
跑到一根單杠下,我立刻抓住了桿。接著,我一點(diǎn)點(diǎn)向左移,又一點(diǎn)點(diǎn)向右移,玩得不亦樂(lè)乎!外婆也高興地鼓勵(lì)我。
這時(shí),正是校園最熱鬧的時(shí)刻。
年輕人自覺(jué)地圍成一圈,繞著操場(chǎng)一圈一圈很有節(jié)奏地跑步。最里面那圈是留給孩子們的,孩子們?cè)诶锩孢\(yùn)球,溜冰,隊(duì)伍很整齊。如果從高空俯瞰,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景頗像奧運(yùn)會(huì)的比賽,人們都熱情參與。另一角,老人們正排著一個(gè)方陣,很有激情地跳著歡快的街舞。工作樓的燈亮著,仿佛在為人們指點(diǎn)方向……
我站在操場(chǎng)上,望著和諧的校園,突然覺(jué)得,校園就是一個(gè)可愛(ài)、美麗的游樂(lè)園。我突然很自豪,每天我都在如此充滿情趣的校園里生活,每天我都盡情在知識(shí)的樂(lè)園里玩耍,每天我都能自由打造、安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,我是樂(lè)園里最愉快的人!
看見(jiàn)爸爸、媽媽、外婆也參與了活動(dòng),我又想:校園能帶給我們什么?原來(lái),豐富多彩的校園活動(dòng)帶給我們的是樂(lè)趣,是回味,是溫暖,是自由!
再一次,伴著音樂(lè)聲,伴著笑聲,伴著校園的溫暖,我們回到了家中。
初中我的學(xué)校作文600字 篇23
二四零零年的一天,一道晨光劃破了夜空,照亮了這座城市的一切,又一個(gè)早晨來(lái)臨了。
馬路上傳來(lái)了“咻……”的一聲,把我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是校車來(lái)了。我連忙穿上衣服,往車?yán)锱,頓時(shí),車上廣播響了:“最后一名同學(xué)—-陳開鴻”。司機(jī)聽后,說(shuō):“到齊了,請(qǐng)系好安全帶,馬上向月球出發(fā)”。說(shuō)著,便按了一個(gè)紅色按鈕,校車變成了火箭,沖向太空。
“安全到站,請(qǐng)同學(xué)們下車!睆V播又響起了,我們走進(jìn)教室,陸續(xù)跳到了懸浮的座位上!伴_始上課!”老師一聲令下,我們的桌子上出現(xiàn)了教材和課本,老師又說(shuō):“請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),這節(jié)課我們考試!蔽覀冮_始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),可一些頑皮的學(xué)生偷懶,老師拿起了一個(gè)粉筆,輕輕丟過(guò)去,粉筆轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人跳過(guò)去,在紀(jì)律分上扣一分,隨后又變回粉筆,老師用利箭般的眼神看著頑皮的學(xué)生,正在開小差的學(xué)生就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)!皶r(shí)間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器,上面列著一行行題,
只要我們答完題,就發(fā)送到老師電腦上就行了。
十一點(diǎn),我們集體到食堂,我拿著選好的菜卡,放入烹飪器里,不一會(huì)兒,美味大餐出來(lái)了,“有了高科技真方便。 蔽仪椴蛔越匝宰哉Z(yǔ)道。
到了下午,我們班上技能訓(xùn)練課,內(nèi)容是去“人工3號(hào)種植星球”采集蝴蝶標(biāo)本!這對(duì)五年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我們坐了十分鐘的星際航班來(lái)到這里,不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹林,要不就是在水中嬉戲的魚蝦們,或是無(wú)邊無(wú)際的人工大海,到處走走,還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開始捕蝶了,我用攜帶的變身丸變成了一只可愛(ài)的人蝴蝶,再戴上特殊眼鏡,就可以去引來(lái)蝴蝶了,我用特殊眼鏡捕捉到目標(biāo),然后引到箱子里,一關(guān)上門,哈哈,被我抓到了,變回人形一看,原來(lái)是
一種稀有蝴蝶,老師看到我的“戰(zhàn)果”,還表?yè)P(yáng)了我。
我希望這是真的,希望這些都能變成現(xiàn)實(shí),這個(gè)美麗的學(xué)校,就是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)……
初中我的學(xué)校作文600字 篇24
我們的校園坐落在杭州市濱江區(qū),在一年四季里都很美麗也很漂亮。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們學(xué)校也不例外。樹木抽出了嫩綠的細(xì)芽,你看一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉在輕輕地顫動(dòng),好像在擁抱著春天,也在擁抱著我們;▋阂膊桓适救,朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地把自己最美麗最動(dòng)人的一面展示給我們看。南邊夢(mèng)想農(nóng)莊里的菜芽也探出頭來(lái)了,呼吸著春天的氣息。融慧園的小魚也游來(lái)游去,好像在感謝春天。
夏天到了。樹木開始瘋長(zhǎng),一棵棵長(zhǎng)得飛快、長(zhǎng)得挺拔。尤其是我們校園中間那幾棵梧桐大樹,一片片綠葉層層疊加,為在學(xué)習(xí)之余的我們提供一片陰涼。
夏姑娘悄悄地走了,秋姐姐跟著夏姑娘的腳步來(lái)到了人間。翠綠的葉子變黃了,一片片在空中飛舞,好像是一只只秋姐姐派來(lái)的黃色精靈。
在晶瑩剔透的世界里,冬天來(lái)了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),為大地蓋上了厚厚白白的一層銀裝,也給我們帶來(lái)了歡笑。你看,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),有的在打雪仗,有的在堆雪人,美麗的校園。
我的校園是崇文小學(xué),這里風(fēng)景如畫,景色十分優(yōu)美。
一走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上,有著許多圖畫:有著一座小房子,房子里有著許許多多的花草樹木,有著一個(gè)小朋友在草地,快樂(lè)地踢足球。她的眼睛盯著我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里,嘴巴裂開了,好像很高興似的。、走廊里有著一些無(wú)名小草,她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來(lái)。
科技園里的花草樹木,可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人。
我們最好玩的地方就是那美麗的——操場(chǎng),操場(chǎng)上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的爬梯,有著好玩的雙桿和單杠,還有著一排排嶄新的籃球架。
這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。
初中我的學(xué)校作文600字 篇25
現(xiàn)在是2100年,從一座童話般的城堡里,傳出了朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園——海門市萬(wàn)年中心小學(xué)。
學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。來(lái)到學(xué)校的大門前,白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它會(huì)根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦,電腦里如果有你的記錄,你就可以進(jìn)入學(xué)校。要是感應(yīng)大門感知你有盜竊或其他犯罪意識(shí),它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)使你無(wú)法進(jìn)入,這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。
在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的操場(chǎng)的后面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、變形講臺(tái)桌等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問(wèn)題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是可以隨著教師或者學(xué)生的要求隨意地變大變小。那墻壁的顏色會(huì)變化,上課時(shí)變成白色,能讓教室更亮些,下課便換成藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松,另外還能根據(jù)需要變成紅色、黃色、綠色……
教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師永遠(yuǎn)像處于春天一般。教室里的課桌是特制的,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”了。
每張課桌上,都配備有呼叫和報(bào)警用的小型電腦,當(dāng)你遇到難題時(shí),不用再跑去找老師,只需輕輕一按,就會(huì)有專門的機(jī)器人幫你解答。而報(bào)警按鈕可以在你考試時(shí)發(fā)揮作用,如果你想作弊,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。這就是2100年的學(xué)校,這就是童話般優(yōu)雅的未來(lái)的學(xué)校,我們期盼著早日去這樣的學(xué)校上課。
初中我的學(xué)校作文600字 篇26
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。不知不覺(jué)地,我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀(jì)。那里有夢(mèng)幻未來(lái)的學(xué)校。讓我們一起穿越時(shí)空隧道,進(jìn)去看看吧!
在校門外,有兩個(gè)威武的機(jī)器人嚴(yán)肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學(xué)的老師和同學(xué),外來(lái)的,想要進(jìn)校的人,都要經(jīng)過(guò)機(jī)器人的一番詢問(wèn):“你有什么事呀?你和誰(shuí)預(yù)約了嗎?”才能進(jìn)入寬敞的校門。
進(jìn)入神奇的教室,一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們,和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們,使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響,我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時(shí),變色龍般的墻壁立刻就成了綠色,緩解了同學(xué)們的心情;如果哪位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)極為出色,整個(gè)墻壁就會(huì)變成紅色,燃燒著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情;到了下雨天,墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色,這樣不會(huì)使光線太暗。
上課時(shí),整齊的課桌上會(huì)出現(xiàn)“自動(dòng)顯示器”。老師課上講的內(nèi)容都輸入在“自動(dòng)顯示器”上。老師一邊仔細(xì)地講,我們一邊認(rèn)真地聽,還專注地看著“自動(dòng)顯示器”。這樣增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的掌握程度。
下課了,我們都想上廣闊的大操場(chǎng)里玩,只要你按一下墻壁上的按鈕,它就會(huì)很快告訴你,大操場(chǎng)在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響,它就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室去。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地堆沙子,扔沙包……快樂(lè)地玩耍。
下午放學(xué),未來(lái)學(xué)校會(huì)自動(dòng)把你送回家。因?yàn)榈叵率依镉懈咚俚罔F。當(dāng)我們興奮地坐上去,用不上十分鐘就能回家了。
未來(lái)的學(xué)校,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來(lái)建設(shè)這樣的學(xué)校呢?靠的是我們好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí),這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力拼搏吧!未來(lái)的學(xué)校給我們指明了努力的方向!讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)快捷舒適的未來(lái)學(xué)校攜手共進(jìn)!
初中我的學(xué)校作文600字 篇27
太陽(yáng)當(dāng)頭照,生活真美妙,同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)校。各位,想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?那就讓我來(lái)跟你說(shuō)道說(shuō)道。
話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間50年過(guò)去了。這時(shí),同學(xué)們上學(xué)不用背書包,當(dāng)然了,老師也不用費(fèi)盡口舌、勞心勞神地講課了。來(lái)到學(xué)校門前,自然就會(huì)有高科技的'全自動(dòng)掃描儀在0。01秒內(nèi)把你上上下下掃描一番,并迅速判明你的身份,以防“壞蛋”乘機(jī)混入我們的隊(duì)伍。嘿嘿,怎么樣?既高級(jí)又安全吧。
進(jìn)入校園,你大可不必慌里慌張地直奔教室上課。為什么呢?因?yàn)樵谀愕拿媲熬蛿[放著一張巨型電子導(dǎo)學(xué)圖,只要你用手輕輕一點(diǎn),就會(huì)有超級(jí)智能電梯根據(jù)你的興趣愛(ài)好把你送到相應(yīng)的教室。
教室的地板、墻壁、門窗以至天花板自然都是用新材料制成的啦,既美觀漂亮、堅(jiān)固耐用,又透明采光、保溫散熱,還有凈化空氣的功能呢。教室周圍,綠草如茵,繁花似錦,樹木蔥蘢,鶯歌燕舞。在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),真是太舒適、太愜意了!
嗨,你不是喜歡美術(shù)嗎?那就趕快來(lái)上一堂美術(shù)課吧。只見(jiàn)老師和學(xué)生們?nèi)耸帜弥恢粩?shù)碼電子筆,即可在墻壁的電子畫布上隨意涂鴉,自由發(fā)揮,畫得不滿意?沒(méi)關(guān)系,電子黑板擦?xí)詣?dòng)把它擦去;畫好了想涂上顏色?很簡(jiǎn)單,有電腦控制,根據(jù)自己的需要自動(dòng)調(diào)色嘛;至于繪畫的素材,不用費(fèi)心了,學(xué)校的超級(jí)計(jì)算機(jī)中儲(chǔ)存著上千萬(wàn)幅精美的圖畫,你可以任意挑選,參考。呵呵,神奇吧。
俗話說(shuō):“三分學(xué)習(xí),七分娛樂(lè)”,未來(lái)的學(xué)校不僅有先進(jìn)、完美的教學(xué)設(shè)施,而且?jiàn)蕵?lè)設(shè)施比比皆是,如:現(xiàn)代化的游泳池、武術(shù)館、4d影院……等等。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,可以盡情娛樂(lè),放松身心。
未來(lái)的學(xué)校不是灌輸知識(shí)的場(chǎng)所,而是一個(gè)能激發(fā)我們無(wú)限想像力和創(chuàng)造力的空間。讓我們一起想往吧!
初中我的學(xué)校作文600字 篇28
2005年的一天,我乘著中國(guó)航天公司的航天飛機(jī),以每秒三十萬(wàn)公里的速度回到中國(guó),想看看我親愛(ài)的母校。
我來(lái)到校門口,驚呆了。咦!母校怎么變成一棟磚瓦房了。聽一位散步的老爺爺說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)校都建在地下,就叫“地下學(xué)!。聽完,我好奇地走了進(jìn)去,剛一進(jìn)門,覺(jué)得腳下一空,一下子躍了下去。怎么不痛?噢,原來(lái)跌在了海綿上。我剛一走下去,海綿又消失了。一群活潑可愛(ài)的小朋友圍著我,要我給他們講故事。
我走進(jìn)教室,看到昔日的黑板變成了如今的大屏幕,昔日的課桌變成了如今的一臺(tái)臺(tái)電子計(jì)算機(jī),昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉(zhuǎn)椅……總之,一切都是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。咦?同學(xué)們的書包呢?我覺(jué)得好奇,就問(wèn)一位同學(xué),她告訴我:“所有的課件都刻在光盤上。”她還告訴我:“學(xué)校不分上下課,不分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科,同學(xué)之間學(xué)習(xí)程序可以不一樣。還有,考試不用在規(guī)定的時(shí)間考,而只需要在計(jì)算機(jī)上通過(guò)某級(jí)的考試,就可以達(dá)到該年級(jí)的水平。同學(xué)的作業(yè)可以通過(guò)E—mail發(fā)給老師,老師也能在網(wǎng)絡(luò)上給同學(xué)解答問(wèn)題!
我請(qǐng)她帶我去參觀。她帶我來(lái)到她的座位上,我問(wèn)她是不是帶我參觀計(jì)算機(jī),她說(shuō)要讓我參觀轉(zhuǎn)椅。我心中好奇:轉(zhuǎn)椅有什么好參觀的?只見(jiàn)她打開轉(zhuǎn)椅扶手上的一個(gè)小蓋,這里有三個(gè)不同顏色的按鈕,有紅、黃、藍(lán)三色。她讓我坐到椅子上,我坐上去,感到特別擠。她按了一下紅色按鈕,椅子自然增大了,我感到輕松多了。我又覺(jué)得有點(diǎn)高,她按了一下黃色按鈕,我立刻覺(jué)得椅子矮了。她按了一下藍(lán)色按鈕,一段好聽的音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵,我感到自在輕松。我剛下了轉(zhuǎn)椅,椅子又恢復(fù)了原狀。
這時(shí),我看了看手表,再有十分鐘國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)就要檢查工作了。于是,我又乘航天飛機(jī)依依不舍地離開可愛(ài)的小朋友和飛速發(fā)展的母校。
初中我的學(xué)校作文600字 篇29
2043年時(shí),未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)比現(xiàn)在的學(xué)校更加五彩斑斕的世界。
未來(lái)的學(xué)校前有一個(gè)小噴泉。噴泉旁邊有一個(gè)小型地下停車場(chǎng)。老師們把車子開進(jìn)小區(qū),先按停車鍵,再按一下指紋,老師們的車子就自動(dòng)進(jìn)入停車場(chǎng)。放學(xué)時(shí),老師們只用坐在噴泉旁的座椅上,先按一下取車件,再按一下老師的指紋,老師的車子就會(huì)自動(dòng)上來(lái)。那個(gè)地下停車場(chǎng)分為一樓和二樓,每樓可以停50輛車。地下停車場(chǎng)總為長(zhǎng)方形。那個(gè)機(jī)器為橢圓形,機(jī)器上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是停車按鈕,還有一個(gè)是取車按鈕。自然而然,還有一個(gè)就是按指紋鍵嘍!
剛進(jìn)學(xué)校,最引人注目的就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的墻是比鐵還要硬好幾百的元素組成的。教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大風(fēng)車。如果發(fā)生地震了,這個(gè)教學(xué)樓就會(huì)自動(dòng)飛在空中,并且不受地震的絲毫影響。教學(xué)樓里的教室更是趣味十足了。
學(xué)校的教學(xué)樓里的教室更是豐富多彩了。教室的墻壁上有許許多多的五顏六色的彩色按鈕。上課時(shí)是白色,它可以讓我們的目光集中黑板,并且不會(huì)分心。只要下課時(shí)間一到,同學(xué)們就會(huì)把墻壁的顏色換成藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色可以添加同學(xué)們下課開心的氣氛。教室會(huì)成了正方形,因?yàn)檎叫慰梢詼p輕重量,讓整個(gè)校園飛在空中,并且非常平穩(wěn),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抖動(dòng)。
課桌就更好玩了。課桌的最右邊有一個(gè)防抄襲系統(tǒng)。只要同學(xué)們抄作業(yè)了,就會(huì)自動(dòng)亮起紅燈,并馬上報(bào)告給老師,也同時(shí)會(huì)叫道:“你抄他作業(yè)了,你抄他作業(yè)了!闭n桌的功能還不只這些呢!桌子上還有一個(gè)類似于蘋果的平板電腦。電腦下面還有一副鍵盤。如果某位同學(xué)要拉肚子,就可以用電腦盲打打字打給老師,然后偷偷的溜出去。如果老師的電腦上顯示出了什么,我們的電腦上也會(huì)顯示出什么……
“丁丁丁,丁丁丁”。鬧鐘響了。原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
初中我的學(xué)校作文600字 篇30
現(xiàn)在是三十世紀(jì),很多事情和從前不一樣了。我作為一個(gè)穿越時(shí)空隧道來(lái)參觀未來(lái)的人,感到眼前的一切,比起我的時(shí)代二十一世紀(jì),真是有著驚人而奇妙的變化。
閑話少說(shuō),作為學(xué)生,我自然最想看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子,于是我就來(lái)到了三十世紀(jì)的東門小學(xué)。從校門口,我就看到校園里滿是鮮花,七彩繽紛,有紅的、黃的、白的、綠的…….就連黑的都有。我想進(jìn)入自己的班級(jí)和座位,便按照電腦門衛(wèi)的指令輸入班級(jí)、座位、學(xué)號(hào)和密碼。然后,一朵彩云姍姍而來(lái),悄無(wú)聲息地停在了我的腳下這就是彩云電梯。彩云電梯把我送到座位上,我周圍還有許多同學(xué)(其實(shí)我知道,他們都是虛擬的)。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊出現(xiàn):“請(qǐng)帶上耳機(jī),拿起遙控器,選擇您要學(xué)習(xí)的課程!蔽艺辙k了,眼前立刻出現(xiàn)了一面大屏幕,我想了想,選擇了“語(yǔ)文-中國(guó)-漢語(yǔ)-中古語(yǔ)言”,屏幕上出現(xiàn)了我要學(xué)的課文內(nèi)容,一個(gè)溫柔而熟悉的聲音開始講課了,是包老師!講完課,包老師來(lái)到我面前,問(wèn)我:“你聽懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,要去拉包老師的手,可是卻碰了個(gè)空,包老師也不見(jiàn)了,原來(lái),講課的是電腦程序,包老師的形象只是電腦根據(jù)我的腦電波顯示虛擬出來(lái)的。
然后,我又上了古箏課、馬術(shù)課、現(xiàn)代軍事課、生命科學(xué)與星際科學(xué)課。
要考試了!所有的課本都不見(jiàn)了,同學(xué)們之間也豎起了一道道紅外線擋板,啊,想作弊都難!幸好,我聽課認(rèn)真,得了“A”。
未來(lái)的學(xué)校真發(fā)達(dá),不過(guò),我有些開始想我的學(xué)校了,那里有真正的包老師,有田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……不管平時(shí)幫助我的,還是欺負(fù)我的,此時(shí),我真想看到幾個(gè)真正的、而不是虛擬的同學(xué)啊!
我正想到這兒,電腦門衛(wèi)說(shuō):“您的參觀時(shí)間已結(jié)束,時(shí)間機(jī)器將于0.0003秒后送您回到二十一世紀(jì)!边@時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們蜂擁進(jìn)教室,田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……,還有笑瞇瞇的包老師,啊!我已經(jīng)從未來(lái)回來(lái)了!
初中我的學(xué)校作文600字 篇31
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)時(shí),會(huì)看見(jiàn)一所前所未有的學(xué)校哦!那兒的科技十分發(fā)達(dá),環(huán)境也非常不錯(cuò),那里的設(shè)備也全是多功能的。想去看看嗎?那就跟我來(lái)吧!
來(lái)到校門前,你這就會(huì)看見(jiàn)有幾們智能機(jī)器正在那兒看守校園,巡邏。只要有人進(jìn)入,它都會(huì)先搜查這個(gè)人身邊的手機(jī),包,袋子......就是為了防止有壞人們傷害孩子們。如果有家長(zhǎng)要進(jìn)去看看自己的孩子,那機(jī)器人會(huì)讓他們進(jìn)去,馬上通過(guò)系統(tǒng)通知這位同學(xué),讓他去找自己的父母。如果孩子得了急病,機(jī)器人就會(huì)先為孩子診斷,如果是輕微的,它會(huì)開出一些簡(jiǎn)單的藥物給孩子治療,如果比較嚴(yán)重,就會(huì)給出具體的建議,并通知家長(zhǎng)。
進(jìn)了校門,就是教學(xué)樓和辦公樓了,那里的老師都是中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的好教師。電梯是一種高科技材料制做成的,你只要說(shuō)到教學(xué)樓的哪個(gè)具體位置,它都會(huì)帶你去想去的地點(diǎn)。只要眨一眼的工夫就能到達(dá)目的地。
教學(xué)樓的左邊是餐廳。這兒的餐廳就像是自助餐一樣,特別方便。那里有幾百臺(tái)“食物達(dá)人機(jī)”,你只要用手在屏幕上點(diǎn)喜歡的菜,它自然就會(huì)掉落在你的位置上,你要什么就有什么。如果你吃飽了,想離開這里,可以按一下旁邊的黃色按鈕,菜盤自己就會(huì)在瞬間消失了。之后點(diǎn)擊綠色按鈕,說(shuō)自己要去的地點(diǎn),你就會(huì)馬上到達(dá)你想去的地方。
教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng),那里也全是一些高科技的設(shè)備。當(dāng)你進(jìn)入操場(chǎng)時(shí),會(huì)有一位機(jī)器人問(wèn)你:你要做些什么事?我能帶你去那兒。如果你說(shuō)去跑步,那它就會(huì)把你帶上跑道。如果想到另外一個(gè)地方,那只要一聲令下,機(jī)器人就又會(huì)把你送回去了。
“!這所學(xué)校真是名不虛傳,應(yīng)有盡有,而且還都是高科技的,我也好想去那上學(xué)!”我還聽說(shuō)在那里讀書的人,都會(huì)成為科學(xué)家,數(shù)學(xué)......我不楚對(duì)這所學(xué)校充滿了無(wú)限向往與希望。
初中我的學(xué)校作文600字 篇32
今天又是雙休日,我一邊看電視一邊美滋滋地想:如果在我們的身邊有一所新型的現(xiàn)代化學(xué)校該多好哇,想著,想著,我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己和孫悟空成了親兄弟。他親切地對(duì)我說(shuō):“走吧,我?guī)愕揭凰聦W(xué)校去上學(xué)!毙南耄哼有這樣的好事,太難得了。我毫不猶豫地答應(yīng)了他。
我和孫悟空剛走到校門口,就聽見(jiàn)有人在喊:“停一下,不許到這里來(lái)!”我找了好半天仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)“機(jī)器人”,它十分客氣地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你把左手的中指放在桌子上……”還沒(méi)等機(jī)器人把話說(shuō)完,我就來(lái)到一個(gè)陌生人面前。我上下打量了好一會(huì)兒,才認(rèn)出他是20年前和我一起在哈三小學(xué)讀書的校友,F(xiàn)在他已經(jīng)成為一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校校長(zhǎng)了。
我們倆邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了四(3)班的教室門前,只見(jiàn)水晶般的玻璃窗發(fā)出耀眼的光芒,地面上一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有。我走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室正前方的大屏幕上閃現(xiàn)出一行字:“同學(xué)們好!”我不由自主地叫了一聲:“老師好!”,這幾個(gè)字也出現(xiàn)在大屏幕上。過(guò)了一會(huì)兒,這幾個(gè)字就消失了。我就跟著眼前的大屏幕上了一堂自由自在的語(yǔ)文課,直到下課也沒(méi)有看到老師的身影……
下課了,我隨著同學(xué)們一起到樓上去做各種有趣的游戲,你可千萬(wàn)別說(shuō)我淘氣。就在鈴聲打響的那一瞬間,教學(xué)樓勻速下降,等我們走到頂層樓的時(shí)候,教學(xué)樓的最高處已經(jīng)與室外的操場(chǎng)平齊了,這回你明白了吧。那里還有一座漂亮的假山,就在假山的下面還有一個(gè)游泳池,游泳池邊鋪滿了綠色的地毯,而且地毯是隔音的。我正要下水游泳的時(shí)候,被正在做飯的媽媽叫住了:“小電視迷,該吃飯了!”我這才從夢(mèng)中醒來(lái)。
一想起這個(gè)甜甜的美夢(mèng),我都不想去現(xiàn)在的學(xué)校讀書了。哎,我真希望我們現(xiàn)在的學(xué)校變得越來(lái)越好!伴我們一起走過(guò)快樂(lè)的童年生活。
初中我的學(xué)校作文600字 篇33
我們的學(xué)校,坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就被那鳥語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是時(shí)間廣場(chǎng),旁邊是個(gè)威風(fēng)凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴里可以噴水,噴出的水花,落在水里像千萬(wàn)個(gè)珍珠,微風(fēng)吹來(lái),水花如霧如灰塵飄灑而來(lái),偶爾飄臉上,好涼爽啊!穿過(guò)教學(xué)樓,就是一個(gè)大花壇,碧綠的葉子點(diǎn)綴著紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞;▓@兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長(zhǎng)青,就像兩座寶塔,又像兩個(gè)身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實(shí)的士兵,時(shí)刻保衛(wèi)著花壇的安全,每當(dāng)休息時(shí),這里聚集著各班同學(xué),指點(diǎn)著品評(píng),不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谀愕膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
我們的學(xué)校,坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就被那鳥語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是時(shí)間廣場(chǎng),旁邊是個(gè)威風(fēng)凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴里可以噴水,噴出的水花,落在水里像千萬(wàn)個(gè)珍珠,微風(fēng)吹來(lái),水花如霧如灰塵飄灑而來(lái),偶爾飄臉上,好涼爽!穿過(guò)教學(xué)樓,就是一個(gè)大花壇,碧綠的葉子點(diǎn)綴著紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞;▓@兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長(zhǎng)青,就像兩座寶塔,又像兩個(gè)身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實(shí)的士兵,時(shí)刻保衛(wèi)著花壇的安全,每當(dāng)休息時(shí),這里聚集著各班同學(xué),指點(diǎn)著品評(píng),不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谀愕膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
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