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      2. 初中滿分作文

        時(shí)間:2022-04-25 20:02:05 初中作文 我要投稿

        精選初中滿分作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的精選初中滿分作文匯總九篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選初中滿分作文匯總九篇

        精選初中滿分作文匯總九篇1

          我是一束陽(yáng)光,一束有著彩色的心,白色的夢(mèng)的陽(yáng)光。我是一束陽(yáng)光,一束害怕被三棱鏡分解的陽(yáng)光。我害怕我的心被分解,我的夢(mèng)就隨著那清晰而艷麗的色彩變幻而后破滅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著閃著亮光的三棱鏡,遙遙遠(yuǎn)望,真的很希望我能走到它的身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦與悲涼,所以我逃避,寧愿飛向天的另一方。

          我的心向往著綠色的生命,他們不會(huì)像三棱鏡一樣把我剖解的清清楚楚徹徹底底,以裸露我的全部來昭示它的偉大,只是默默地為我積蓄著心底愛的力量,使我在千萬(wàn)年之后仍能盡顯我生命的輝煌。它們用自己的心將我轉(zhuǎn)化為生命的顏色,給大地穿上清純的綠衣。

          我是一束陽(yáng)光,一束不忍心看著藍(lán)水晶上有黑暗存在的陽(yáng)光。我奔赴那孤零零的圓月,她是決不忍心拿出任何有棱角的晶體將我分解為一道道單調(diào)的色彩的,她也不會(huì)自私的將我的愛獨(dú)享,也惟獨(dú)她最明白我的心思,費(fèi)力的挪動(dòng)著那疲憊的身軀,只為給那在黑暗中的藍(lán)水晶上的精靈們送去淡淡的、柔和的充滿希望的光亮,也使我的白色的夢(mèng)在藍(lán)水晶上盡情地流淌。

          我是一束陽(yáng)光,一束在尋覓著不落的夢(mèng)的陽(yáng)光,慘白的夢(mèng)啊!那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望著心底凝聚著我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個(gè)荒謬的夢(mèng)彷徨?捎钟姓l(shuí)能理解有時(shí)我也不能把握心的方向!我是一束陽(yáng)光,一束在尋找著自己的影子的陽(yáng)光。好奇地試探著走向鏡子,看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶著那慘白的夢(mèng)徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會(huì)心甘情愿的將我那個(gè)包藏著色彩的精靈的形體化解。在風(fēng)雨過后的天上。我不是想炫耀我神氣的力量,只是想給人們架起通往五彩的夢(mèng)想的橋梁。終于,為了揭開那心底封藏著的迷,為了找到那遙遙惶惶的夢(mèng)。

          在一個(gè)雨后的天空,我化作了七彩的拱橋,只是為讓迷茫的心看到生的希望,只為圓一個(gè)對(duì)他的'諾言。雨后有彩虹,我相信他會(huì)將我的夢(mèng)帶向遠(yuǎn)方。

          

        精選初中滿分作文匯總九篇2

          我的百草園

          百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門外面的園子。

          里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。

          園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過,那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。

          泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺愛花,這些經(jīng)過精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。

          剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。

          園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來了。

          古樹下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚,我有種忘不了的愧疚。

          那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~,想想姥姥還沒給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧?烧鏇]想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂的日子,一晃就真的再也回不去了。

        精選初中滿分作文匯總九篇3

          我的收藏談古論今,“四大君子”在人們心中有著一個(gè)無人不知,無人不曉的高尚品質(zhì)。松、竹、菊、蘭。我喜愛她們,我喜歡收藏她們的美麗,她們的精神,她們的品質(zhì)。采一朵菊花,放進(jìn)課本,收藏起來做書中的精靈。她美麗并伴隨著陣陣撲鼻清香,她的堅(jiān)強(qiáng),伴隨著“秋菊能傲寒,風(fēng)霜重重惡”的本性。她悠然自在,伴著“采菊車籬下,悠然見南山”的閑情逸趣。菊-——花之隱者也,她不僅給我?guī)砹怂陨砻利惖膬r(jià)值,還把她那高尚的精神賦予我收藏之中,我的心靈之中。載一盆蘭花,放在窗臺(tái),收藏起來做高貴的寶物。蘭花,高貴,有著高純、堅(jiān)貞的氣節(jié)。君子,也不是擁有這兩種精神嗎?收藏蘭花,一是因?yàn)樗某⻊?dòng)人,高貴的蝴蝶蘭、美麗的吊蘭、典雅的君子蘭。。。。。。許許多多的蘭花賦予世界美麗,點(diǎn)綴生機(jī)勃勃的大地。二是因?yàn)樗木瘛Lm花的精神,我所向往的精神領(lǐng)域,她使人的心靈得到凈化,生命得到升華。蘭花澆水時(shí),不能從中間澆下,這表現(xiàn)的就是她的那高雅、專注之品質(zhì)。收藏她,為此,也為了自身的品性修養(yǎng)。植一枝勁竹,立在門旁,收藏起來做精神的守護(hù)者。竹,虛心,這是進(jìn)步的動(dòng)力!疤撔氖鼓苓M(jìn)步,驕傲使人落后”竹之精神---虛心,竹之魅力———虛心。收藏起來,為自己裝上這臺(tái)使能進(jìn)步的電動(dòng)馬達(dá)。種一棵蒼松,站在園中,收藏起來做人生的導(dǎo)師。蒼松自身就會(huì)發(fā)出“豈不罹凝寒,松柏有本性”的堅(jiān)毅。這堅(jiān)強(qiáng)的斗士歌唱著“焚身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高潔。收藏他的精神,藏起這一份導(dǎo)師的人生教科書。收藏“四大君子”的偉大品質(zhì),為自己的精神與未來增添源泉與信念。

        精選初中滿分作文匯總九篇4

          “慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽(yáng)光,帶給我心靈的慰藉,讓愛定格在那個(gè)冬日里。

          那個(gè)星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來,秋天漸漸遠(yuǎn)去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。

          第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時(shí)而吞噬了整個(gè)校園,時(shí)而露出一個(gè)模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點(diǎn),但還是感受到從窗戶吹進(jìn)來的絲絲寒意。

          瑟縮中,教室里突然安靜下來,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒有立即站起來。

          在老師的催促聲中,我漫步走出門去。一出門,便看見了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來,說道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒帶上一件厚實(shí)的衣服!沒把你凍著吧?”我該說點(diǎn)什么呢?一雙冰冷的手接過衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時(shí)一股暖流流遍全身。

          當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開始后悔起來,為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動(dòng)著你平日的好;當(dāng)我面對(duì)挫折灰心喪氣的時(shí)候,是誰(shuí)在一旁說:“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),是誰(shuí)將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時(shí),又是誰(shuí)將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!

          在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛便定格在一片暖陽(yáng)之下……

        精選初中滿分作文匯總九篇5

          天,陰沉沉的,樹,光禿禿的,風(fēng),兇狠狠的吹刮著,吹散了天的蔚藍(lán),吹散了水的澄澈,帶著蒼黃,一點(diǎn)一點(diǎn)的掠過時(shí)間的軌跡。

          獨(dú)自坐在水池前,看著滿地的垃圾,一種凄涼的感覺不禁涌上心頭。默默回想著:曾經(jīng)這里,池水清澈見底,魚兒自由游弋,水藻隨意搖曳。荷花綻開,芳香四溢。那時(shí)水綠,那時(shí)花紅,那時(shí)的魚兒金黃,那時(shí)的顏色是我們想要的,是幸福的顏色。

          走在無邊的荒山上,天是蕭索的,風(fēng)是凄涼的,不知何時(shí),這里的天地變成了如今的模樣。曾經(jīng)的這里是小草的天堂,是野花的樂園。也是風(fēng)箏自由翱翔的舞臺(tái)。原來一望無際的綠毯,色彩繽紛的野花,如今只剩荒蕪一片,記憶里那些漫天飛舞的風(fēng)箏,早已被隨風(fēng)打轉(zhuǎn)的落葉所取代,歡聲笑語(yǔ)早已隨著時(shí)光的流逝,環(huán)境的變遷隱形遁跡……曾經(jīng)的那里是自然的顏色,是幸福的顏色。

          一個(gè)人漫步在山野間,自己還是原來的自己,地方還是原來的地方嗎?我看不到曾經(jīng)的蒼翠,享受不到原來的清新,清脆的鳥鳴不見了,翻滾的綠浪不見了,路旁的野花不見了,山間的野菜消亡了……我看見了滄海桑田,物換星移……

          不知不覺,眼前出現(xiàn)了一座諾大的垃圾山,它無情的擋住了我的去路,舉目遠(yuǎn)眺,前方的樹木在風(fēng)中干枯的瑟縮著,沒有花紅柳綠,沒有山清水秀,沒有我期待的優(yōu)美環(huán)境,也沒有人們所希望的生態(tài)平衡。我們幸福的自然顏色被無情的奪走了。

          幸福的顏色,是綠色,是紅色,還是色彩繽紛?其實(shí),大自然的本色,才是我們?nèi)祟惖男腋8,是我們生活的起點(diǎn)和終點(diǎn)!

          朋友,讓我們吟唱一首希望之歌,讓無數(shù)充滿愛心的雙手共同行動(dòng)起來吧,共建我們的綠色家園,為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧!

        精選初中滿分作文匯總九篇6

          我行走在雨中,風(fēng)從我的背后穿過的不是肌膚,而是心靈,。一直以來,你就是我心中的太陽(yáng),照耀著我前進(jìn)的路,可現(xiàn)在,握著那份考砸的試卷,我正在努力的尋找一個(gè)合適的借口,卻發(fā)現(xiàn)是無用的。該怎樣向你交代,我拼命地想著。希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),仿佛我心中的太陽(yáng)正在慢慢落下。

          回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆娏四,因(yàn)槲疫沒有想好借口,還沒有想好用怎樣的表情面對(duì)你。雨猶如巨大的水簾一般,讓我恍如隔世,但是我仍然清楚地看見了你,你在焦急地張望,像是大鳥正在盼望著將要?dú)w巢的小鳥。

          你還是看到了我,徑直地向我走來,我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書包。可當(dāng)我抬起頭來,正沖著你那親切的目光。你為我撐傘,把我護(hù)在左邊,可我的心跳在另一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。

          回到了家,你放好雨傘,然后打算替我放下書包。我不安地將卷子交給你,卻沒有敢抬起頭。我知道,因?yàn)檫@是期末考試前的最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望。可我也知道,在我心中的太陽(yáng)早已落下,我知道此刻你的眼睛里充滿了喜失望。

          就這樣安靜了幾秒,還是你先開口了:“沒關(guān)系,媽媽不會(huì)怪你,期末考試要加油,我相信你會(huì)考好的!

          想了無數(shù)種表情來面對(duì)你,此刻卻全部忘記,我只是抬頭望著你的雙眼,然后重重地點(diǎn)了一下頭。

          拿起卷子回到屋里,看見桌上放著早已熱好的牛奶,飄渺不定的熱氣里,我好像看到了你忙碌的身影,只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。

          臺(tái)燈下的我奮筆疾書,就像居身考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說我學(xué)到了很晚,原因只有我知道。每次回頭,客廳里一直亮著的燈已經(jīng)將我心中的太陽(yáng)升起。

          落筆時(shí),想起我們說過的一段話,我說你是我心中的太陽(yáng),你說你是我永恒的光芒。

        精選初中滿分作文匯總九篇7

          佛說,一花一世界,一葉一菩提。

          我們從細(xì)微之處看到整個(gè)世界。我循著佛的路,尋找著某個(gè)細(xì)微點(diǎn),來打開我的世界。

          以我的方式,從你美麗的流域。我們不能只圈畫著自己的生活,我們還要涉足他人的生活,不同的人不同的獨(dú)特體驗(yàn);我們不能只生活在清晰的現(xiàn)在,我們還應(yīng)該去遙望遠(yuǎn)古和未來,讓思想站在時(shí)間的高端;我們不能只擁有現(xiàn)實(shí)的生活,還應(yīng)該給心靈以詩(shī)意的浸潤(rùn),讓它在幻妙的天空翱翔……

          這些,我可以通過閱讀來實(shí)現(xiàn)。不過是白紙黑字而已,千年底蘊(yùn),竟賦予了它一種斑斕的美麗,如此神奇,我只有在頂禮膜拜中走近。

          一直感謝語(yǔ)文,讓我有勇氣做我自己,又讓我的生命,不單單局限于自己。

          那樣真切地喜歡著、愛著,卻不時(shí)地,在本該沉醉的課堂上提心吊膽。

          語(yǔ)文課上,總有這樣幾個(gè)時(shí)刻:教室里一片寂靜,幾只手高高地舉著,有的同學(xué)平靜地注視著老師,而我則深深地埋下頭,躲開老師的目光;或,教室里一片喧嘩,一伙人在一起呼喊著一個(gè)名字——很“不巧”,又是我的名字,而我則一臉驚恐地看著語(yǔ)文老師,急急地?cái)[手……

          這總是發(fā)生在老師找人感情朗讀的時(shí)候。

          “用感情朗讀課文”,這似乎是很簡(jiǎn)單的事情啊。聽上去,只要你不是冷血心智不缺,都應(yīng)該能做得很好?晌遥律狭怂。

          誰(shuí)那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的語(yǔ)氣讀出,誰(shuí)那細(xì)膩纏綿的愁思,聽我讀來,卻是索然無味。怪的是,居然還有許多可惡的家伙,在老師找人讀書的時(shí)候,整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著,哄笑著,嘲笑著。

          或許只是為了看一向很強(qiáng)勢(shì)的我尷尬吧……

        精選初中滿分作文匯總九篇8

          飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公并不作美,接之遂化無;似美人,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素凈,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。

          至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,雪與我,似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我,無孤獨(dú)之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰(shuí)也不言,生怕壞了這靜。我們認(rèn)為,只須這樣久久凝視,足矣。

          梅開之夜,我悄然走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進(jìn),原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

          正這樣想著,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美,動(dòng)人,讓人從心底里覺得她是極美的。

          “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!毖┡c梅,天公之佳作。墻隅之處,梅獨(dú)開,雪伴她,黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中極品。

          雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現(xiàn),同為冬之佳品,皆于叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會(huì)在下一個(gè)冬季同時(shí)翩然而至,永遠(yuǎn)不棄。

          

        精選初中滿分作文匯總九篇9

          站在高樓陽(yáng)臺(tái)上,俯視周圍的一切,在這片古老的大地上流傳著許多關(guān)于路的傳說:在路上,發(fā)生著許多故事,或寂寞,或昂揚(yáng),或光明,或黑暗,或… …各形各色,無奇不有,而我,在路上,經(jīng)歷了一次平凡的、而又難忘的旅程。

          我的眼一直看著一條小路,這條路極為普通,在它的身旁零零落落的只有幾株小盆栽,雖然小,但花朵卻依然開的旺盛,發(fā)出淡淡幽香。這條小路的轉(zhuǎn)角處連接著一條石子路,青草茂密,花兒爭(zhēng)相綻放,粗壯的大樹筆直地站立,更襯托出這條路的美麗。

          在這條小路上,承載著我少年時(shí)期的歡樂,每每看見它,總會(huì)想起了那天美麗的故事。

          那一天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我們幾個(gè)小伙伴相約于此,這兒是我們玩耍的地點(diǎn),可能是因?yàn)檗D(zhuǎn)角處的路太美了,我們都不忍破壞,所以便選擇了這里。

          我們每天玩的花樣幾乎不同,今天,我很期待這次的游戲,我站在路口翹首以待,不久,伙伴們都陸續(xù)來了,只見她們手中拿著幾條黑布條,正納悶,她們便向我解釋:“今天我們玩這個(gè)。”其中一個(gè)高舉手中的布條,“其實(shí)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩人分一組,其中一人蒙上雙眼,另外一人扶著她走,看哪組配合最好,又穩(wěn)又快!

          很快便分好組,這個(gè)游戲叫“盲人與拐杖”,我當(dāng)“盲人”另一個(gè)人當(dāng)我的“拐杖”,準(zhǔn)備就緒后,游戲便開始了,當(dāng)我蒙上雙眼,眼前一片黑暗看不透一絲光時(shí),我便慌了,心中生出兩個(gè)小人,一個(gè)說:“快摘了它吧,不要玩了,看不見光多危險(xiǎn)啊!钡硪粋(gè)說:“不行,現(xiàn)在在比賽,中途放棄是不行的,不要害怕,你還有“拐杖”呢!罢谖要q豫之時(shí),一雙手扶住我,一手與我緊緊相握,一手扶住我的雙臂,我完全放心了,深呼吸,邁出了第一大步。比賽的終點(diǎn)設(shè)在那轉(zhuǎn)角處,路上又有許多障礙,我一步一步的向前走,她幫助我越過一處處的關(guān)卡,她那具有安慰人魔力的話語(yǔ)一句句飄進(jìn)我心中,“小心;向右轉(zhuǎn);跨過去… …”一路上我們過關(guān)斬將,到了最后的一道——轉(zhuǎn)彎處,隨著她的提醒,我的腳步漸漸慢下來,不安的心又開始作祟,她似乎察覺到我的躊躇,輕聲說道:“沒關(guān)系,我扶著你過去,不會(huì)摔倒的!本瓦@樣,我們慢慢得走著,在我們二人的配合下終于走過了那道坎,一道光竄過黑布條亮了我眼前的漆黑,我扯掉黑布條,光撲面而來,刺亮了我的雙眼,慢慢睜開眼,看著這充滿春的氣息的石子路,陽(yáng)光柔柔的灑在身上,暖暖的,我和她一起靜靜的沐浴著… …

          在路上,我們一起攜手,一起度過困難,風(fēng)雨一起走,在人生路上,與朋友一起共患難,有福同享,有難同當(dāng)。

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