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【實用】初中感動作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中感動作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中感動作文 篇1
宇宙真大,而人類只是宇宙中的微小生物;生活在這個圈子里,每天究竟會發(fā)生什么,誰也無法預(yù)知。
我是人類中的一員,卻癡迷于在宇宙生物中尋找微感動。
清晨。拉開窗簾,幾束金光撒進房間,屋子里頓時亮堂堂的,正如我的心情般燦爛,明亮。急忙套上外套想往外跑,來到門口換鞋。媽媽似乎也聽見了響動,從臥室中裹著睡衣走出來,拿出懷中緊揣的圍巾,小心翼翼地環(huán)上了我的脖子,又撫平了衣角,笑著說:“好了,走吧!”我也笑著?s了縮脖子,圍巾上還帶著媽媽指間特別的溫暖。碗摔碎之后……李孟穎
早晨,我早早的起了床,快速跑進媽媽屋里,卻發(fā)現(xiàn)媽媽己不在被窩里,她會到哪去了呢?
這時,廚房里傳來了鍋勺碰撞的聲音,原來媽媽已在廚房里做飯了。飯的香味緩緩的飄進了臥室。
“你想吃的話,就自己去廚房里拿碗!眿寢尨舐曊f道。我不管三七二十一,跑去拿碗,小心翼翼地打開櫥柜,慢慢的將碗拿出來。誰知老天爺是故意在和我作對,手一滑碗碎在了地上。我心里一驚,慌慌張張想趕緊把打爛的碎片給收拾干凈。
我一片一片的撿拾著碎片,生怕扎著手,可不幸的是手還是被扎破了。媽媽腳步聲也越來越近,很快便來到了我的身邊。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的手指己被扎爛了,就大聲命令讓我停下來
我的手讓媽媽包扎好了,媽媽蹲在地上開始撿剩下的碎片。一個不小心兒,手也被那碎片給扎爛了。
當(dāng)我看見媽媽的手流出血時,心疼的對她說:"媽媽,你的手爛了,快讓我給你包扎一下吧!"“沒事,這不算什么!彼p描翼寫地回答道。媽媽的手已流血成這樣,難道就不知道疼?
那一刻我感覺到了母愛的溫暖,覺得自己就是最幸福得人……
這是來自親人的微感動,而我那顆癡迷的心將繼續(xù)前行。
路邊。行人忙碌,路燈下的一個綠色垃圾桶被撲倒在地,一只流浪狗在垃圾桶中執(zhí)著地翻找。污水染了它雪白的毛,一對黑眸中裝滿了憂傷。我正準備繞道而過,一個扎著羊角辮的小姑娘從我面前快速奔過,手中還緊緊握著什么東西。循著她的身影望去,只見她攤開手,將手中的面包輕放在地上,緩緩地往后退,直至小狗勇敢地嗅了嗅,小姑娘才放心跑開了。
這是來自動物和人類的微感動,而我那顆癡迷的心仍將繼續(xù)尋找。
馬路!芭尽钡囊宦暊恳业哪抗,望向聲音的源頭,在十字路口旁的一個轉(zhuǎn)彎口,騎電動車的一對男女倒在地上。我正想過去瞧個究竟,男子率先從地上爬起,一瘸一拐地走到女孩面前,慢慢扶起了她,嘴唇微微動了動,女孩連連擺手,應(yīng)該是在說“對不起”吧!我定住腳步,將畫面復(fù)制在了腦海中。
這是來自陌生人的微感動,而我那顆癡迷的心將繼續(xù)尋找不停歇。
一份癡迷,幾分感動。這份癡迷,已成為我生活的調(diào)味品。愿這份癡迷和感動伴我直至永久……
初中感動作文 篇2
“感動”是一個雙性詞,在不同人的身上,就會有不同的詞性。那晚,我深受觸動,因為,《感動中國》給了我一個明確的答案,感動,“不是”名詞,“是”動詞。
總有一種力量讓人淚流滿面?傆幸环N情感能撥動人心靈深處的弦。在20xx年度中央電視臺《感動中國》人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場,無論是觀眾,還是主持人、受訪者,似乎都被一種無聲的精神力量感動著,在不經(jīng)意間,熱淚盈眶。
20xx年度的《感動中國》人物,有的是從事國家高科技研究工作的院士,功臣是,有的是負責(zé)一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”。他們中有些人為國家,民族共獻出了全部青春甚至生命,更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。
當(dāng)物欲的強光讓人迷失,當(dāng)財富與權(quán)力霸占一席之地,當(dāng)社會的價值取向被影響……靜下心來聽一聽這些人物的故事吧,他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動與感激之情,撥動你我心靈深處的那根最柔軟的弦。
我不談?wù)搫e人,只談?wù)撏g的女英雄:何玥。正如他的頒獎詞一樣:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
她,本性善良,身前,無論別人有任何困難,總是顯得落落大方。在她躺在床上,臨近死亡,她也沒有一點自私,的腦瘤的她,希望捐出自己的器官……她不顧父母的反對,哭著說:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!备改,含淚答應(yīng)了。11月17日0時10分,她在醫(yī)院走完了屬于她的12年……
如果,如果你是她,你會怎樣選擇?是完整的來,完整的走,還是以另外一種方式活著,帶給別人生的希望?
所以,我說“感動”是動詞,而“不是”名詞,你信嗎?
初中感動作文 篇3
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“雷雷,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我想:那么晚了,一定不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“雷雷,快過來!眿寢屵呎f邊走向我這邊走來。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我感動的想掉淚……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書。
初中感動作文 篇4
心海中本是平靜,而您在我心中帶起一片片浪花,使我憶起您的好,讓我感觸萬分。
我的奶奶,一個慈愛的老人,個子很矮,體型微膠,令人感覺很親切,很和藹。歲月的犁鏵在您臉上留下的那一道道印痕總能觸動我的心弦。奶奶,是您老了嗎?
小時候,她把一歲的我接到老家,那三年中的點點滴滴永遠是我最難忘,最令我感動的。是您握著我稚嫩的手一筆一畫教我寫字,是您深夜時為燥熱的我蓋被子,扇扇子,是您為淘氣的我向爺爺辯護;又是您給煩惱失落的我?guī)頍o盡的愛與歡樂……您給了我那么多,而我該如何報答?
年前,十二月二十八日,我特意要求提早回鄉(xiāng),去陪伴您,遠遠望見您那矮小的身軀和那刺眼的白發(fā),那還是我記憶中曾經(jīng)那個活力精神的奶奶嗎?
晚飯很豐盛,您的手藝不減,依舊清淡而美味,吃完飯,您喜歡拉著我到河邊散步,您常問我學(xué)校的生活,問我的成績,身為老師的您也會教我學(xué)習(xí)方法。忽然,您止住了詢問,緩緩抬起頭,望著將要落下的夕陽,語重心長地對我說:“乖孫孫,我的愿望就要看到你成才,看到你把家族帶得興旺,可不知道我還有沒有如此的福!”聽到這時,鼻子不禁酸酸的,心中很不是滋味,被奶奶那無私的愛感動,一位年過花甲的老人,時時刻刻掛念著兒孫,看著兒孫們有了自己的成就,回過頭,才發(fā)現(xiàn)自己的年華已經(jīng)過了一大半,夕陽遲暮,我那辛勞了一生的奶奶!
我擦干兩行淚水,握住奶奶的手說:“奶奶,您就是我心中的那輪太陽,永遠映照在我心田之上”。夕陽之下,我珍惜那份愛,感激那份愛,把它留在心里,成為那永恒的感動……”
初中感動作文 篇5
天氣霧蒙蒙的,雖是下午,可太陽一點要露臉的意思都沒有。
我和班里的幾個女運動員站在檢錄處,熱火朝天地討論著棒次問題。這是此次校運會的最后一個項目——4x100米接力賽。“這組同學(xué)跟我走!”帶隊老師發(fā)話了!凹佑团!”同學(xué)們不停地對我們說。“你們加油聲越大,我們跑得越快。”我打趣道,其實心里十分緊張。
到了賽場旁,我們還在討論,喋喋不休!澳闩茏詈笠话!彼齻兺蝗晦D(zhuǎn)過頭來對我說!鞍?”我驚異的睜大了眼睛。從小到大,我從來沒有跑過最后一棒,受此大任,還真有點措手不及!昂醚胶醚!”還沒來得及細想,我就興奮地答應(yīng)下來了。畢竟,這是一種榮譽,是他人給予我的信任。我拿過校服,反穿在身上,即使不刻意低頭,那不同于天空的蒼白的白色仍不停在我眼眶里跳躍,直跳到我心里!安挥眠@樣都可以,其他班的都沒穿。”“沒事,這樣讓我有種自豪的感覺!”我說?晌业男鸟R上又緊張了起來,像一個吹得很大的`氣球,緊繃著、顫動著,這終究是第一次啊!我告訴自己,今天一定要實現(xiàn)沖終點線的愿望,一定要好好把握這次機會,不可辜負了同學(xué)們的信任!
“預(yù)備——砰!”第一棒得同學(xué)開始跑了,她雖然不時地抬抬頭,但漸漸超過了旁人;第二棒更是風(fēng)馳電掣般,她已領(lǐng)先一大截!吧系!”在他人的目光中,我昂首上了跑道。同學(xué)從人群中丟給我礦泉水,我仰頭便喝,想要淹死懷里那只亂蹦的小鹿。“快!”聽到催促聲,我扭緊蓋子順手將水甩了出去,然后回頭看到遙遙領(lǐng)先的三棒朝我跑來。我瞬間感到壓力的巨大,這個成績是她們奮斗出來的,如果我有什么差錯,就會功虧一簣,就會后悔莫及。我的腿仿佛在打顫,心里焦急不安!敖幼!”我接住棒就跑,腦袋里全是終點那條紅線,壓力也讓我感到了責(zé)任,給了我奮進的力量。我的世界混沌了,望出去的東西也都模糊不清,聽不到吶喊聲、加油聲。
紅線就在我面前了,意識又清醒過來,然而我懵了。在這個時刻,我不知該用什么樣的姿勢沖過去。我回想起以前看過的種種比賽。跳過去?撲過去?來不及了,我張開雙手像鳥兒在藍天下飛翔似的飛過去了!我回頭,看著趕來的其他班的運動員,淚水就要浸過雙眼,那頭小鹿又跳起來了,而且更加歡快!把棒交給老師后,我發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。
我的激動難以言表,那是一種大任終成的輕松,是一種實現(xiàn)愿望的歡欣,是一種至高無上的榮譽,是一種奮進后獲得成功的感動!我不顧一切地從跑道旁歡呼著沖向班級,就像鳥兒擁向藍天——我終于沖線了!同學(xué)們亦是興奮得不得了:“我們班又奪得冠軍了!”也歡呼著向我涌來,我們抱在一起,跳著、叫著。
那一剎的感動,將永遠珍存在記憶的寶盒!
初中感動作文 篇6
我特別討厭兩件事情。第一是平淡無奇的事情,別人能哭得稀里嘩啦。第二是別人說我鐵石心腸,卻因為沒有人知道我的內(nèi)心。突然有一天,我很后怕,如果這兩件事中的最后一件事我又越界了怎么為好?
時間倒退到三天之前。我第一次被平淡無奇的事情打敗了。我很震驚,何時我的人生里出現(xiàn)了“多愁善感”這四個字。我越發(fā)明白,當(dāng)你真正不想做這件事的時候,就會有一種向上的力推動著你,即使極不情愿,也要努力完成。這個向上的力叫做“感動”。
在我人生的十三個秋天里。我的生活也像百無聊賴的學(xué)校學(xué)習(xí),正發(fā)生著星星點點的變化。一句沒有絲毫溫度的話,還是在那個季節(jié)的變更中,一不小心擊碎了我的'玻璃“心房!弊D闵湛鞓贰啊
甜子就是這樣的一個人,她不似父母般善于言辭,事事過問,卻細心得讓人覺得不可思議。我甚至不知道她是如何計算好日期,又是如何計劃著送到我手中的,連她的其他朋友也說跟我一樣并不知道此事。
我曾和朋友一起笑侃:要是甜子在我們班該有多好呀!
門外大廳里到處都是人,密密麻麻地擁擠在一起。廣播里冰冷冷的女聲在播報著令人作嘔的“溫馨提示”。無數(shù)的人從我面前經(jīng)過。我站在人群里,卻發(fā)現(xiàn)距我不遠處的一堵墻后面躲著一個我熟悉的身影,她總是奇怪,為什么我總有一股神奇的能力知道她的所有喜好,洞悉她的心理變化,在她遇到煩惱的時候,我總能站在她的立場,給她出最合適的主意。
我站在空曠的大廳里,頭頂一盞昏黃的燈。風(fēng)從裂口吹進來,無數(shù)雨滴落在地面上發(fā)出”滴答,滴答“的聲響,她朝我這個方向跑出來,迅速塞給我一個袋子,袋子上的圖案是我最喜歡的那個人。
當(dāng)我終于想起要對她說些什么,看見原本站在我面前的她匆忙逃跑的時候,我的眼淚不爭氣的流下來了。
她的臉在大廳昏暗的光下,顯得又清瘦,又紅潤,至今我都還記得。我揮舞著手,大聲地喊著她的名字。她留下一句“祝你生日快樂”便匆忙跑開了。我望著她消失在來來往往的樓梯口,再找不著了,我便回了家,我的眼淚又來了。
我發(fā)現(xiàn)這么長時間過去了,我還是騙不過自己。我坐在客廳里流淚,雖然沒有聲音,但是中途差點將鼻涕水吸到口腔里。
黃昏無霞,何以為黃昏;青春無你,何以為青春。我希望有個如你一般的人。陪我一起,貫徹未來,數(shù)遍生命的里程碑。
有一種感動在記憶深處,無以言表。
初中感動作文 篇7
今年的冬天很冷,還在大寒中就已經(jīng)度過了春節(jié)。
我走在去文具店的路上,一陣冷風(fēng)吹來,讓我全身都冷颼颼的。路邊只有稀稀疏疏的行人,路上也只有偶爾經(jīng)過的車輛。忽然,一個橘色的身影吸引了我的目光,那是城市的美容師——清潔工。她用掃帚清掃著路面,“刷——刷——”的聲音吸引了我。我繼續(xù)向前走,思緒卻回到了兩年前。
兩年前的冬天也很冷,但比起今年的卻相差甚遠。那年的寒假我去外地的干媽家住了幾天。一個午后,我、干媽和小妹一起出門上街,天空被灰色的云遮了個嚴嚴實實,連遠道而來的陽光都被隔絕在外。天空中飛舞著細小的毛毛雨,吹來的冷風(fēng)讓我不禁打了個顫。前面有家飲品店,我們決定去里面坐坐。點好飲品后,我們坐在了窗邊的位置,透過玻璃,我正好可以看見對面的幾家店。
店面的墻上和店前的電線桿上貼了一些煩人的小廣告,那些小廣告很礙眼,猶如一件華麗的裙子上縫了幾個粗陋的補丁似的。一個清潔工提著水桶走向了它們。她把水桶放在地上,用沾了水的刷子洗刷它們,還不時地用手細心地撕。
我想,她的手一定是冰涼的,因為天氣實在是太冷了。看到她再一次地把手伸進水里拿刷子,我又打了個冷顫。她很認真地工作,不一會兒已經(jīng)清除了好幾張紙,F(xiàn)在的清潔工也沒有幾個會這么認真的工作了吧?
緊接著,她走到了另一張紙前,放下水桶,從水里拿出刷子。但是,那只拿刷子的手忽然停了下來,刷子停在了半空中,我又見她往墻面靠了靠,然后把刷子放進桶中,離開了那張紙。
怎么回事?她為什么不清除它而是離開了?是天氣太冷了,她想偷懶嗎?還是換班時間到了?還是……一連串的疑問浮上心頭,但卻沒有一個答案。
我正這么想著,外面的毛毛雨稍比剛才大了些,我們又決定再坐一會兒。我百無聊賴地看著窗外,卻看到了這一幕:另一位清潔工提著水桶來到了那張被上一個清潔工“漏掉”的紙前,他放下水桶,從里面拿出刷子向那張紙刷去,可是,他忽然停住了,和剛才那名清潔工一樣地往前靠了靠,繼而把刷子放進桶中,離開了。
這一幕讓我更加疑惑不解,在強烈的好奇心的驅(qū)使下,我和干媽說了一聲后便過了馬路,來到了那張紙前。但下一秒,我愣住了,心頭的疑問迎刃而解,我的眼睛濕潤了。那是一張《尋人啟事》。
我從文具店向家走去,冷風(fēng)依然在吹,但我已經(jīng)不再感到寒冷。那名清潔工依然在工作,“刷——刷——”的聲音回蕩在我的心頭。
初中感動作文 篇8
傍晚走在放學(xué)的路上,鮮紅的夕陽溫柔的照在我的臉上,微風(fēng)襲來,撫摸我的臉頰,衣角隨風(fēng)飄動,頭發(fā)宛如在水中游動一般。
風(fēng)兒突然猛烈起來,刮得走在樹下的我睜不開眼睛,葉子隨風(fēng)飄落,從我的身邊輕輕滑落。我睜開了眼睛,看著已經(jīng)無風(fēng)的天空,一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲。心中微微的一顫,莫非這就是傳說中的那種感覺嗎——感動。
我看那片葉子靜靜的躺在地上,只要有一絲微風(fēng)到來,他就可以再次登上“舞臺”,大樹就是葉子心中最好的觀眾。
葉子與大樹離別了,我的目光也隨著葉子飄動,他在空中頑皮地打了個彎,像是小時候的我,他向我飄來了,我本能的去伸手接,但它卻落在了我的頭上,在夕陽的照耀下,我的頭發(fā)與殘葉竟變成了一樣的金色光,我用手輕輕的把葉子摘下,放在手中,看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃,心中有一絲莫名的感動。
風(fēng)停了,夕陽落了,葉子消失了,沐浴在人來人往的校園中,我還剩下什么?那就是感動。
殘葉落幕,秋葉煙雨;殘秋孤寂,方才知那感覺無法比擬,你,一片如此普通但又令我感動的葉子。
初中感動作文 篇9
像個孩子一樣望著天空,只因想得到一絲安慰;像個成人一樣望著天空,只因想得到一些信任。所有人都在尋求內(nèi)心那份遺失已久的感動,殊不知就在我們身旁,只因無意間的冷漠,便錯過了。
——題記
感動是我生命最重要的組成。也許像我這樣的女孩,感動不經(jīng)意間就會撥動心弦,觸動內(nèi)心的柔軟之處。但我從沒想過,這個簡單的世界,竟會有別樣的感動,使得人們那顆因鋼筋水泥的城市而也變得鋼筋水泥一樣冷漠的心逐漸溫暖起來。也許,感動真的很神奇,至少我認為是這樣。
“常春藤”的感動
友誼是這個世上最值得信賴的。有的友誼真誠而長久,有的友誼短暫而真摯,沒有失敗的友誼,因為友誼都是建立在人心上的,假如朋友欺騙了你,不要悲傷,只是這段友誼變了質(zhì),讓他接受感動的陽光,就一定會重拾友誼。一個人一生只會有極少的朋友是摯友,我不認同。我身邊就有一大幫鐵桿“哥們”,單不說我們之間的矛盾,我們大多數(shù)都是樂觀向上的。當(dāng)好成績從天而降時,她們就會對我表示發(fā)自內(nèi)心的祝賀,那一刻,我被她們感動,不帶任何嫉妒與猜疑地去恭喜自己實是好友的競爭對手,有幾人能做到?當(dāng)我悲傷時,他們仿佛有默契般,都不提傷心的事,帶我瘋,帶我玩,讓我淡化心中的愁緒。那一刻,我又被感動,哀傷的心因受到友誼的陽光而變得溫暖起來,內(nèi)心的冰雪開始慢慢融化如蜜糖般擴散開來,匯成一股淡淡的甜。她們或許有缺點,她們或許是瘋丫頭,可在我的眼里,她們美麗、善良、有主見、樂天派,也許是因為那些她們帶給我的小小感動,我才會更加去珍惜這份友誼。友誼,帶給我溫馨的感動。
“康乃馨”的感動
親情是世界上最無私的。曾幾何時,看著吃著棉花糖的小孩,便會聯(lián)想到我。孩提時代,我任性,我調(diào)皮,家家院落都跳躍著我歡快的身影。每次從外面滿頭大汗的回來,爸爸媽媽都寵溺的看著我,一臉笑意,桌上的飯菜未動分毫。那時,心就仿佛被什么灼了一下,長大后才知道,那是感動。我生病了,難受地直哭,爸爸媽媽一臉疼惜的望著我,削瘦的臉龐閃過頃刻的疲憊,隨即又強加振作起來,一個勁兒安慰我,心又被灼了一次。和爸爸媽媽吵架后,漫步在冰冷的街頭,心想:真的不要我了嗎?想著想著就哭,心如刀割。直到那幾聲熟悉的呼喚聲出現(xiàn),那些憑空捏造的猜疑便煙消云散,接著就撲到那久違的懷抱中啜泣起來,心里便輕松了許多。不過,回想我對爸爸媽媽的態(tài)度,我便又內(nèi)疚起來,直說對不起,卻接到善意目光的暗示,只能默默跟在后面走著,回味著剛才的感動。親情,帶給我平凡的感動。
“紫羅蘭”的感動
除了親情友情,世上再難割舍的便是愛情。黛玉與寶玉,磨難重重,卻終不能成為眷屬。隨花落落淚,見月缺傷心。黛玉與寶玉,真是命中注定的嗎?這個柔弱的林妹妹,果真要用今生的淚當(dāng)做前世的回報嗎?每每看《紅樓夢》,內(nèi)心便會漾起一陣心酸的感動。這樣一個女子,怎能讓世俗去污染?怎能命絕于此?也許吧,他們還會等到下一世,繼續(xù)相愛,或經(jīng)歷重重磨難,努力讓自己愛的人幸福,找個天使替自己去愛她/他。不過我相信,他們的愛經(jīng)得起天與地的考驗,總有一天會讓天地動容,為他們安排一世情緣,最終有情人終成眷屬。愛情,需要去考驗。愛情,帶給我凄美的感動。
感動,讓我心思細膩;感動,讓我敢愛敢恨;感動,讓我歷久彌新。去尋找屬于你的那份感動吧!
也許有一天,世界上就只剩下感動、財富、智慧、外貌,你們一定會選擇感動,我也定會選擇感動,因為我相信你們和我一樣,都有一顆易于感動的心。
——后記
初中感動作文 篇10
最近我讀了一篇叫:《感動中國學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人》的書,文章介紹了100位為新中國成立做出突出貢獻的人和100位新中國成立以來感動中國人物。讓我們向他們學(xué)習(xí)。真是一本讓我愛不釋手的書。
在書中,我吸收了一股無形無色的力量,使我的心不斷的被震撼,不斷的潸然淚下。書中講述了一些感動中國人物,有的已經(jīng)離我們而去,也有的依然生活著;有的我們很熟悉熟悉,也有的我們比較陌生。身殘志堅的張海迪;舍己為人,救死扶傷的葉欣;以“不怕苦,不怕死,不為名,不為錢,一心為國家,一切為人民”為宗旨的“鐵人”王進喜;為四川輸送25。8噸卻不信離開我們的邱光華;以筆為武器為祖國效力的魯迅;“郵箱包里的東西跟生命一樣重”為責(zé)任的王順友——他們用自己的行動譜寫一個個動人的篇章,真所謂“天之驕子”。我也從中學(xué)到了可貴的品質(zhì):堅持不懈,舍己為人,勇往直前,忠于祖國,忠于人民——這些將伴著我走過一生。
回味這本書,我終于明白了擁有高尚情操來之不易,更讓我懂得應(yīng)該熱愛祖國,保衛(wèi)人民,為社會做出不朽的貢獻。而這本書將成為我成長的伴侶。
面對這些英雄模范人物,我深感慚愧。在學(xué)習(xí)上,我也經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,可總是覺得困難太“強大”,自己戰(zhàn)勝不了,于是做了“縮頭烏龜”等待熱心人的幫助,才勉強伸出頭來,繼續(xù)往前走?山(jīng)過這本書的誦讀與感悟,我下定了決心,面對困難用“堅持不懈”“持之以恒”戰(zhàn)勝他們。我突然明白:自己最強的敵人就是自己的退縮與膽卻,戰(zhàn)勝自己的退縮與膽卻,就能獲得成功。難怪古人云“勝已者,勝天下”,通過學(xué)習(xí)他們,我終于領(lǐng)悟到這句話的內(nèi)涵,懂得了什么是超越自我。這是我這次學(xué)習(xí)最大的收獲,也是我最需要改正的地方。
這本書讓我了解了這些英雄模范人物付出的汗水;知道了他們背后的崎嶇坎坷;懂得了他們崇高的品質(zhì)。是它,讓我指明了前進的道路方向,讓我受益匪淺,讓我記住了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷;記住了他們意味深長的教誨;記住了他們極其寶貴的品質(zhì)。讓英雄模范、杰出人物不離我們左右,激勵我們爭做時代先鋒。!
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