有關(guān)我的理想初中作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的理想初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想初中作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的理想，我也是，雖然我的理想有兩個(gè)——歌手、冒險(xiǎn)家，可我卻不像別人，三天兩天就換一個(gè)理想。
當(dāng)歌手呢!可以嘗唱遍天下所有的歌，喜悅的悲傷的，多么開(kāi)放;當(dāng)冒險(xiǎn)家呢!可以走遍天下所有美麗動(dòng)人的地方，游山玩水的，多么自由。而且，我在當(dāng)歌手的過(guò)程中，去走遍天南海北，這不是兩全其美的理想嗎?
但我的理想為何是當(dāng)歌手和冒險(xiǎn)家呢?那還得從頭開(kāi)始講起我那是大概八九歲，看到電視里的叔叔阿姨都在許多地方游玩，有沙灘，在陽(yáng)光中照耀著她們;有夜景。在燈光中被照耀……看到那一幅幅美麗又精彩的畫(huà)面，引起了我對(duì)冒險(xiǎn)家的渴望;而且，她們?cè)诿總�(gè)地區(qū)，都有許多不同的舞臺(tái)，他們多么高興，有得唱有的玩，于是，又引起我對(duì)歌手的渴望。那時(shí)，我覺(jué)得有理想真好!所以，我一定要為了自己的理想努力奮斗，雖然，在奮斗中會(huì)經(jīng)受磨難，但是我一定會(huì)為了我的理想堅(jiān)持下去。
我一定會(huì)為自己的理想努力奮斗下去的!
我的理想初中作文 篇2
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想：有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)警察。而我想當(dāng)一名科學(xué)家。
小時(shí)候，我常常癡迷：為什么“冰島不冷?”“埃及金字塔是外星人建造的嗎?”并對(duì)“世界之謎”感到好奇。我常常想著比愛(ài)迪生，牛頓，伽利略那樣的科學(xué)家更杰出就更好了。因此，想當(dāng)科學(xué)家的理想種子深深地埋進(jìn)我的心中，決心揭開(kāi)人類的未解之謎，探索其奧秘，讓中國(guó)成為令世界矚目的焦點(diǎn)。
我知道當(dāng)一名科學(xué)家不僅要淵博的知識(shí)，很強(qiáng)的求知欲，想象性，還要具備有不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)的精神。“一個(gè)小孩想當(dāng)科學(xué)家，未免太天真了吧”。不錯(cuò)，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵桿磨成針”。于是，我特意購(gòu)買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界之謎》。每本書(shū)我讀得很透徹。了解得很多，吸取了所有的知識(shí)。除書(shū)上的知識(shí)外，我也不斷地在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在生活中，碰到問(wèn)題我總問(wèn)個(gè)為什么。在悠閑時(shí)，我會(huì)面對(duì)天空，想象自己發(fā)明了一種像阿童木的機(jī)器人，利用噴氣飛出地球，探索宇宙，并用紅外線攝像機(jī)拍下人類發(fā)現(xiàn)不了的行星，采集標(biāo)本研究，嘗試。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”。我有信心攻克各種挫折，去追求實(shí)現(xiàn)我的理想，全面發(fā)展，為祖國(guó)爭(zhēng)光，發(fā)揚(yáng)。
我的理想初中作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是黑暗中的一盞明燈，理想是沙漠中的一片綠洲，理想是你迷失方向的指南針。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
雖然我知道當(dāng)醫(yī)生的責(zé)任重大，很苦很累，有時(shí)還被人誤解。每當(dāng)我想到它能解除病人的痛苦，能救死扶傷，給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)，我就更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的信念。
記得有一次，我們?cè)诶霞疫^(guò)節(jié)，那天早上四點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽起來(lái)給弟弟蓋被子，看見(jiàn)弟弟的臉上通紅通紅的，一摸他的頭，滾燙滾燙。當(dāng)時(shí)媽媽嚇呆了，急忙把爸爸和我叫了起來(lái)，穿好衣服來(lái)到一位當(dāng)醫(yī)生的鄰居家里。當(dāng)時(shí)那位爺爺正在睡覺(jué)，咚咚咚的敲門聲從外面?zhèn)鱽?lái)。爺爺好不容易才從床上爬了起來(lái)，出來(lái)之后，先摸了摸弟弟的頭說(shuō)：他發(fā)燒了。邊說(shuō)邊拿出溫度計(jì)讓弟弟測(cè)量。時(shí)間飛快地過(guò)去了，我把溫度計(jì)拿了出來(lái)，不看不知道一看嚇一跳，三十九點(diǎn)七度高燒，爺爺急忙先給弟弟打了一針，就去準(zhǔn)備吊瓶。我站在旁邊，看見(jiàn)爺爺手忙腳亂，心里就想：如果我是一位醫(yī)生該有多好��！這樣就不會(huì)在半夜里來(lái)爺爺?shù)募依锎驍_他睡覺(jué)，而且也可以迅速地把弟弟安頓好。此時(shí)，讓我想起了看過(guò)的一份報(bào)道，寫(xiě)的是一位小女孩，被一場(chǎng)突如其來(lái)的白血病奪去了生命。那位年僅十二歲的小姑娘正是含苞待放，就這樣被死神奪走了生命。他的家人，他的朋友該有多悲傷啊！從那以后，我就暗暗地下定了決心，長(zhǎng)大之后當(dāng)一位為人民解除病痛的醫(yī)生，成為人類的守護(hù)神。
有了這個(gè)理想而不去實(shí)現(xiàn)，就等于竹籃打水一場(chǎng)空。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，要為自己的理想去奮斗，相信有一天我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想初中作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，專設(shè)計(jì)發(fā)型的發(fā)型設(shè)計(jì)師。
這個(gè)理想也是我的愛(ài)好，每當(dāng)放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩，但每次去她都會(huì)叫我?guī)退^發(fā)，而我也特喜歡扎頭發(fā)，每次我都給她扎新的發(fā)型，配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣，每次扎好之后我和妹妹上街去玩，熟人見(jiàn)了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮，而我也特高興，等回到家我又為她設(shè)計(jì)更多的發(fā)型，什么可愛(ài)型，漂亮型，時(shí)尚型，就在一天里我為她設(shè)計(jì)了很多很多的發(fā)型。
記得我在十歲的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽，我也參加了比賽，比賽有時(shí)間和規(guī)則的要求，在平時(shí)我就愛(ài)扎辮子所以心里就更加有信心了，但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時(shí)間限制。要為我自己選手設(shè)計(jì)出有個(gè)性又符合她自己性格，而且還要設(shè)計(jì)的漂亮，比賽開(kāi)始了平時(shí)我為妹妹設(shè)計(jì)出很多很多的發(fā)型，現(xiàn)在終于用上了，平時(shí)我三五分鐘就能給妹妹設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型，現(xiàn)在我不停扎但又不停的`變換，終于我的新發(fā)型出來(lái)了時(shí)間也到了，等待裁判的評(píng)判了。四名裁判一致為我打了高分，我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。
我的理想并不遙遠(yuǎn)也不宏偉，但是我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)向我設(shè)計(jì)師奮斗向我的理想奮斗的！
我的理想初中作文 篇5
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。幾年前，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中，心想：如果有一天，我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡，沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà)，媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà)，由于她覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫(huà)，尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)去�！蔽揖土⒖袒匚葑拢划�(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(zhǎng)大了，我就將它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中，我選擇了漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà)，是由于它充滿幻想與樂(lè)趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
不過(guò)，想要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，一有空我就會(huì)翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，第一幅畫(huà)在我的手中誕生了。接著就該開(kāi)始修改我的畫(huà)了，我聚精會(huì)神地盯著畫(huà)上的人物，每找出一處不足，我就會(huì)對(duì)照著漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改，畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)了。雖然這不是什么豐功偉績(jī)，但對(duì)于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。
看著桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà)，我不禁想入非非了：我是一個(gè)漫畫(huà)家，我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神地畫(huà)著一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后，我將它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！”
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，總有一天我會(huì)在歡笑聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天的！
我的理想初中作文 篇6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明.每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想：有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)警察.而我想當(dāng)一名科學(xué)家.
小時(shí)候,我常常癡迷：為什么“冰島不冷?”“埃及金字塔是外星人建造的嗎?”并對(duì)“世界之謎”感到好奇.我常常想著比愛(ài)迪生,牛頓,伽利略那樣的科學(xué)家更杰出就更好了.因此,想當(dāng)科學(xué)家的理想種子深深地埋進(jìn)我的心中,決心揭開(kāi)人類的未解之謎,探索其奧秘,讓中國(guó)成為令世界矚目的焦點(diǎn).
我知道當(dāng)一名科學(xué)家不僅要淵博的知識(shí),很強(qiáng)的求知欲,想象性,還要具備有不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)的精神.“一個(gè)小孩想當(dāng)科學(xué)家,未免太天真了吧”.不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵桿磨成針”.于是,我特意購(gòu)買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界之謎》.每本書(shū)我讀得很透徹.了解得很多,吸取了所有的知識(shí).除書(shū)上的知識(shí)外,我也不斷地在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí).在生活中,碰到問(wèn)題我總問(wèn)個(gè)為什么.在悠閑時(shí),我會(huì)面對(duì)天空,想象自己發(fā)明了一種像阿童木的機(jī)器人,利用噴氣飛出地球,探索宇宙,并用紅外線攝像機(jī)拍下人類發(fā)現(xiàn)不了的行星,采集標(biāo)本研究,嘗試.
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”.我有信心攻克各種挫折,去追求實(shí)現(xiàn)我的理想,全面發(fā)展,為祖國(guó)爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng).
我的理想初中作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，那或許是一位偉大的科學(xué)家；或許是一個(gè)文筆了得的作家；或許是一名為人民服務(wù)的警察；或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個(gè)平凡無(wú)奇有神圣無(wú)比的崗位人民教師。
如果問(wèn)我為什么有這樣的理想，那是老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影響了我。在我小學(xué)六年的學(xué)涯里，老師給了我多少無(wú)私的關(guān)懷？在我為一道難題困惑時(shí)，是她，為我詳細(xì)的講解；在我值日時(shí)不小心劃破手指時(shí)，是她，為我細(xì)心包扎；在我由于考試成績(jī)不好悶悶不樂(lè)時(shí)，是她，給與我鼓勵(lì)……就是這些平凡無(wú)奇的小事，卻讓老師這個(gè)偉大形象深入我心。是她們徹夜燈火批改作業(yè)，讓我們看到了自己的不足；是她們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們知道學(xué)海無(wú)涯；是她們嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我們明白自己的錯(cuò)誤；更是；更是她們嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我們明白自己的錯(cuò)誤；更是他們每天的辛苦，讓我體會(huì)到，老師——是多么偉大又無(wú)私！
我相信，我的理想不只是空談。在十年以后，我也將向我的老師一樣，站在講臺(tái)上，手拿著課本，為那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子們講述道理，傳授知識(shí)。我要像辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些祖國(guó)的花朵；我要像無(wú)私的蠟燭，燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路；我要向慈祥的母親，用溫柔與善良關(guān)懷著是這些幼苗；該批評(píng)與道理激勵(lì)著他們成長(zhǎng)。我要將自己全部的心血獻(xiàn)給這些天真可愛(ài)的孩子們。
為了這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。由于沒(méi)有知識(shí)，什么也做不好，更不要說(shuō)去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想了。同時(shí)，我也要將心比心，去體諒老師，關(guān)心老師，是老師這個(gè)偉大的職業(yè)根深蒂固的在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蹦敲船F(xiàn)在，我就要為了自己的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)而奮斗努力！
其實(shí)，不管是在偉大的科學(xué)家，還是在了不起的宇航員，或是受人仰慕的成功人士，他們那一個(gè)不是；傲視辛苦培養(yǎng)出來(lái)的？我們每個(gè)人都有老師，而老師這種高尚的品德而是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。讓教師——這個(gè)人類靈魂的工程師，成為我最偉大的理想！
我的理想初中作文 篇8
有人把理想比作路標(biāo)，引領(lǐng)向前；有人把理想比作燈塔，照亮航置與方向；而我認(rèn)為，理想是船上的帆。
理想的大樹(shù)上，每一片葉子都顯得熠熠生輝。而我的理想只是其中渺小的一片——成為一名作家。
從小，我對(duì)文字就情有獨(dú)鐘。從低年級(jí)的看圖寫(xiě)話到日記、直到各種各樣題材的文章。我喜歡用文字去表達(dá)我的思想和情感。漸漸的，它成了我生命中不可缺少的一部分。它的博大精深讓我由衷的贊嘆。不論是看到一篇優(yōu)美的散文，還是一首精妙的小詩(shī)。我都會(huì)陶醉其中，沉迷于作者的妙筆生花。
我認(rèn)為，作為一名讀者，能夠體會(huì)到作者的寫(xiě)作意圖，這是一種知心的交談；而作為一名作者，能夠看到他人津津有味地品讀自己的作品，一種自豪感油然而生。
我曾無(wú)數(shù)次，對(duì)著一本書(shū)的封面癡癡的看著。我的心中涌現(xiàn)出來(lái)的是萬(wàn)分的敬佩。我希望有一天，自己的作品也能變成鉛字......
理想沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，也只會(huì)變成空想。我們不做害怕被土壤埋沒(méi)的種子，不成為害怕凋零的花朵。
在為理想奮斗的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些不理想的事情發(fā)生。但是，困難對(duì)于一個(gè)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，也只是一塊墊腳石。
有理想，才不會(huì)迷失方向。做船上的帆，是船就要搏擊風(fēng)浪，一份耕耘一份收獲。
其實(shí)我前進(jìn)的動(dòng)力是我的理想，而我的理想是一名作家。
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