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      2. 初中優(yōu)秀作文600字

        時(shí)間:2021-12-29 09:56:01 初中作文 我要投稿

        【推薦】初中優(yōu)秀作文600字集錦八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】初中優(yōu)秀作文600字集錦八篇

        初中優(yōu)秀作文600字 篇1

          輝煌與奢華充斥在這個(gè)未知的世界。琉璃殿宇,萬(wàn)丈高樓。真可謂“危樓高百尺,手可摘星辰”。殿宇之巔懸掛一輪明月。漫天云彩幻化成兩個(gè)字……

          “禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。孰知其極?其無(wú)正也。正復(fù)為奇,善復(fù)為妖。人之迷,其日固久!薄爸湫,守其雌,為天下溪!薄爸錁s,守其辱,為天下谷!薄爸浒祝仄浜,為天下式!薄暗湼o(wú)門,惟人自召;善惡之報(bào),如影隨形!薄肮始苏Z(yǔ)善、視善、行善,一日有三善,三年天必降之福。兇人語(yǔ)惡、視惡、行惡,一日有三惡,三年天必降之禍。胡不勉而行之!薄暗溨,在于本身的邪知惡念;福之本,在于本身的修德行善。”誦經(jīng)聲從殿宇內(nèi)傳出。

          殿宇內(nèi),一龍椅坐落于萬(wàn)階白玉之上,一男子坐在椅上。剎那間,狂風(fēng)呼嘯,一股強(qiáng)大的氣流席卷而來(lái),又一男子凌空飛馳而來(lái)。

          “令狐孤獨(dú),汝來(lái)此所謂何事?”聲音從龍椅上傳來(lái)。

          “替天行道,除爾等奸佞,重振規(guī)則界!

          “是嗎?汝不怕死?”

          “怕又如何,不怕亦又如何。既然如此,那就戰(zhàn)吧!”

          另一邊,龍椅之上,出現(xiàn)命運(yùn)二字。此世界之巔峰者,超一流也。數(shù)千超一流聞風(fēng)而至,走向龍椅一邊!皵(shù)千至強(qiáng)又如何!绷詈陋(dú)俯視眼前諸規(guī)則至強(qiáng)。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。一片枯葉飄落,令狐孤獨(dú)只手捏住,一葉化萬(wàn)片,飄向?qū)Ψ剑凰查g百人死亡,天地失色。一百,兩百,五百,一千……死亡的人數(shù)不斷上升,凌空一劍,琉璃殿宇轟然倒塌……

          血流千里,萬(wàn)人死亡,唯有一人不見蹤影。

        初中優(yōu)秀作文600字 篇2

          童年是人生中最美好的一段時(shí)間,童年時(shí)的故事也十分的美好、天真。這一次,思想與感情再一次越過(guò)時(shí)間與空間的河,把我又帶回了那天真、歡樂、幼稚的童年……

          還記得我6歲的那一年的一天中午……

          那一天,叔叔買來(lái)了牛肉。牛肉炒熟了以后,香味濃濃的,饞得我直流口水。叔叔見了我這般饞貓模樣,故意笑著說(shuō):“小孩子是不能亂吃牛肉的,吃了會(huì)變成又大又丑的牛呢!”“變牛?啊?我才不信呢!”但我卻又不敢吃,生怕自己變成了牛。于是我坐在一旁,看著叔叔大口大口的吃牛肉!鞍?大人們?cè)趺床慌伦兂膳?叔叔不會(huì)是騙我的吧?”

          終于,我忍不住了,趁叔叔午睡時(shí),偷偷的跑到廚房,嘗了兩塊!鞍。婧贸匝!”突然,我想起了叔叔的話,頓時(shí)忐忑不安起來(lái),心想:“我要是變成了牛,那就沒有人和我玩了,就沒有人認(rèn)識(shí)我了,媽媽就不給我媽買好吃的餅干了……”想著想著,淚水不禁淌了下來(lái)。

          我傷心的跑回房間,閉上眼,準(zhǔn)備等著變成牛。過(guò)了一會(huì),我突然覺得腳有點(diǎn)癢,該不會(huì)開始變牛了嗎?我的心怦怦直跳。我壯了壯膽,低頭一看,原來(lái)是一只小蚊子再叮我,我這才松了氣。

          傍晚,媽媽回來(lái)了,見我躺在床上,便摸摸我的額頭,問(wèn)道:“怎么了?哪里不舒服?是不是生病了?”“不是。”“那你怎么了?”看著媽媽打破沙鍋問(wèn)到底的精神,我便一五一十的把偷吃牛肉的事告訴了媽媽嗎。媽媽聽后哈哈大笑的告訴我說(shuō):“那是你叔叔在嚇唬你這個(gè)小饞貓吶!這時(shí),我才恍然大悟松了一口氣了。

          童年就是這么天真無(wú)邪,童年里的每一個(gè)故事,都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂趣,成為了我永久的珍寶!

        初中優(yōu)秀作文600字 篇3

          進(jìn)入了初中生活,便迎來(lái)了新的老師。

          A:我們的班主任姓繆,是教英語(yǔ)的。她的英語(yǔ)頂呱呱,上課時(shí),有時(shí)候同學(xué)們都聽不懂。她很負(fù)責(zé)任,工作也很認(rèn)真,我們都很好地與她相處。

          B:語(yǔ)文老師是最幽默的。每當(dāng)同學(xué)上課講話或者走神,她沒有馬上指出并批評(píng),而是用婉轉(zhuǎn)而且幽默的語(yǔ)言讓走神的同學(xué)羞愧無(wú)比,還讓全班同學(xué)捧腹大笑。呵呵,這周,有4位同學(xué)可慘了。被罰寫了周記,題目真是新穎:《敲墻有感》《扭頭之間》《尋找》《窗外》。哈哈,真逗~

          C:數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅中也帶點(diǎn)幽默。有一次,一位同學(xué)忘了把負(fù)數(shù)穿上“衣服”,于是,老師便說(shuō):“你脫負(fù)數(shù)的衣服,我就脫你的衣服!”“哈哈哈哈……”班里的每個(gè)角落都傳來(lái)一陣陣爽朗而又清脆的笑聲。

          D:科學(xué)老師姓余,我們一見到她便想起了婁茵,呵呵,她們倆長(zhǎng)得真像!于老師高高瘦瘦的,戴著一副眼鏡,有時(shí)候穿著高跟鞋,所以走起路來(lái)“哐哐”響。我們有時(shí)候又叫婁茵是“余老師的化身”。

          A、B、C、D4位老師都很嚴(yán),而且很厲害,成為了“四大金剛”,令我們這些“小妖精”無(wú)比畏懼。

          四種作業(yè)每天像如來(lái)佛祖的五指山壓著我們。再加上父母布置的作業(yè),我覺得眼前一黑——暈了。

          嘮叨,是每個(gè)老師的特點(diǎn),所有人都能深深地體會(huì)到。關(guān)心,是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度。

          老師,是人類靈魂的工程師;老師,是思維先進(jìn)的電腦。

          傅老師(數(shù)學(xué)老師),你像電子計(jì)算機(jī),引領(lǐng)我們攀登在幾何的山峰上;裘老師(語(yǔ)文老師),你像連綿不斷的文學(xué)山川,知道我們學(xué)富五車;余老師(科學(xué)老師),你辛勤育人,像永不停息的原子引導(dǎo)我們向科學(xué)之國(guó)的大門踏去;繆老師(英語(yǔ)老師),你像一個(gè)個(gè)英文字母,帶領(lǐng)迷路的我們。

          老師,世界上有多少語(yǔ)言贊美他們,有多少不能用語(yǔ)言形容的詞來(lái)形容他們。這是一個(gè)神圣的事業(yè)……

        初中優(yōu)秀作文600字 篇4

          小時(shí)候,每當(dāng)玩捉迷藏時(shí),我總在尋找伙伴的身影。長(zhǎng)大了,慢慢的,許多東西都離我遠(yuǎn)去。我試圖努力尋覓它,可是卻怎么也找不著。

          小時(shí)候的我,還可以毫無(wú)顧忌的笑,可以瘋瘋癲癲地笑,可是長(zhǎng)大了,我卻覺得自己笑的很怪異。當(dāng)我想哈哈大笑時(shí),卻又想起了母親的`話:女孩子要莊重、文靜些,現(xiàn)在可不是小時(shí)候!诠珗@看到小朋友玩蹦蹦床時(shí),便也想像小時(shí)候一樣進(jìn)去和他們瘋玩,可朋友卻拉住我說(shuō):還玩那個(gè),你幼不幼稚啊!瞬間,我邁出的腳在半空中停滯了一下,。這時(shí)的心好像掉了什么東西似的,空蕩蕩的。幼稚,呵!哪個(gè)人的心中不埋藏著自己的一份渴望童真的愿望么?

          長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,父母與學(xué)校的雙重壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)。兒時(shí),我想哭就哭,父母也會(huì)過(guò)來(lái)心疼的安慰。但現(xiàn)在,有什么不滿,受了委屈,卻告訴自己不要哭,去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。在現(xiàn)在人的眼里重復(fù)兒時(shí)的動(dòng)作,不是裝可愛就是幼稚,反正總是不對(duì)的。

          多少次,我會(huì)對(duì)著鏡子發(fā)呆,眼前這個(gè)臉上毫無(wú)表情,內(nèi)心空暗的如同一張報(bào)紙一樣的人是誰(shuí)?原來(lái)那個(gè)有幾分假小子,說(shuō)話大大咧咧的可愛女生到哪里去了?

          我好想在蹦蹦床里盡情的玩耍;好想在旋轉(zhuǎn)木馬上一起一伏;好想騎著兒童電車在廣場(chǎng)中溜達(dá);好想無(wú)憂無(wú)慮的、爽朗的大笑、委屈的大哭;好想。心中,隨著童年的逝去,我的好想越來(lái)越多,越來(lái)越多以至多得溢出。

          真的不想長(zhǎng)大,真的真的不想長(zhǎng)大。窗外的幾棵樹,前些日子才抽出的嫩芽早已變成了手掌般大的綠葉,有幾片甚至枯黃,慢慢地落下,F(xiàn)在的綠葉不可能抽回原來(lái)的嫩芽,同樣,我也不可能時(shí)光倒流,回到童年。也許有些人渴望長(zhǎng)大,殊不知,長(zhǎng)大一歲,你的童年就遠(yuǎn)離你一步。我真的,好不想長(zhǎng)大。我仍在人潮中尋覓,尋覓我那逝去的童年,盡管我知道已找不到,而我卻仍在尋覓。

        初中優(yōu)秀作文600字 篇5

          每年一到五月,我家院里美麗的丁香花就綻蕾吐艷,立在枝頭了。 近看,褐色的老枝繁多而茂盛,微微變曲,向四面伸展開來(lái)。老枝上開著一朵朵紫薇薇的小花。每朵花有四片花瓣,里面包著一根白色的花蕊,真像一根精致的繡花針。 這花特別香,我在二樓學(xué)習(xí)時(shí)都能感覺到花香一陣陣地往鼻子里鉆,使人心曠神怡,如醉如癡。這花特別美,它們一朵緊挨著一朵,就像許多穿紫色裙子的小姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄稹D且粚?duì)對(duì)桃形的葉子,鮮綠鮮綠的,縱橫交錯(cuò)在花間。 花香夾著綠葉的氣息,彌漫在院子里,使人感到心情舒暢! 我愛丁香花 北京市前進(jìn)小學(xué)五(1)王瑤 丁香不象牡丹雍容華貴,不象玉蘭亭亭玉立,不象迎春燦爛奪目,但它在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗。 丁香是優(yōu)雅的、安靜的、美麗的。

          丁香就象一個(gè)正在看書的小姑娘,頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息,卻忽視了它的存在,它那么小卻散發(fā)出那么濃郁的香氣,是多么神奇呀! 仔細(xì)觀察丁香你就會(huì)發(fā)現(xiàn),丁香樹皮的顏色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形,一朵花只有小孩子半個(gè)指甲蓋大。

          那次我好奇就摘了一朵聞了聞,奇怪沒有什么香味呀!原來(lái)只有上百朵小丁香聚集成一束,香氣才那么濃。

          我想人也是一樣,人多力量大,一個(gè)人的力量是微不足道的,但把上百個(gè)、上千個(gè)人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我長(zhǎng)大也要做象丁香一樣的人。 我愛丁香,愛它的優(yōu)雅,愛它的美麗,愛它的安靜,愛它沁人心脾的幽幽香氣,更愛丁香團(tuán)結(jié)的精神。

        初中優(yōu)秀作文600字 篇6

          最近我的作文呀,是忽高忽低,跌的非常慘,好多三星、四星、五星,卻偏偏達(dá)不到夢(mèng)寐以求的六星,只能“悲哀”地在三星于五星之間徘徊。為此我非常郁悶,老師和爸爸媽媽也很為我著急,在任老師的要求下,我開始讀作文選上的優(yōu)秀作文。

          一開始,我覺得作文選有什么好讀的,平時(shí)的課外書多么有趣!但當(dāng)我認(rèn)真讀這本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》時(shí),這才感覺到我當(dāng)時(shí)的想法多么愚蠢。作文選是集中許多作文的精華,也許它不像許多課外書那樣有趣,吸引人,但也別有一番風(fēng)味。

          作文選有許多方面吸引我,上面內(nèi)容豐富多彩:有寫人的、記事的、有寫景的、有兒童詩(shī)……上面還有許多精彩的好段:有真實(shí)的心里活動(dòng);有美麗的景色;有深動(dòng)形象的外貌描寫······種種發(fā)現(xiàn)都讓我知道我原來(lái)的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。

          當(dāng)我讀完作文選,我又開始郁悶,明明作文選里面都是一些平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事,根本沒什么標(biāo)新立異的事,為什么我寫的沒有作文選上的好呢?哎,原因還是沒有別人生動(dòng),玖好比一瓶果汁和一碗白開水。有一篇養(yǎng)金魚的作文就是典型的例子,我也養(yǎng)過(guò)金魚,經(jīng)過(guò)和他寫得一樣,而我的作文是“無(wú)名鼠輩”,而人家的作文卻成了“大紅明星”。不生動(dòng)和生動(dòng)的作文待遇就是不一樣!

          整本作文選看完了,心里不免有些哀嘆:一本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》中要有那些是我的,那該多好!真想把其中的一篇的作者名字改成我的······但我知道光想是沒有用的,如果作文真正通過(guò)層層選拔,登上去,那才叫成功。

          我將從作文選中汲取營(yíng)養(yǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我的文章變得更好。

        初中優(yōu)秀作文600字 篇7

          我的回憶順著蛋糕上的燭光蔓延,像四年前奶奶送我的那個(gè)一樣閃著熒熒的光。

          又是一年清明,卻與我的生日相伴而來(lái)。四年前,那是奶奶伴我度過(guò)的最后一個(gè)生日。那時(shí)我眼里的奶奶是個(gè)極為節(jié)省的人,兒時(shí)沒有玩具、零食的日子始終充斥著我的大腦揮之不去,召之即來(lái)。但那次的生日,我收獲了一個(gè)小小蛋糕,沒有我最喜愛的小動(dòng)物的裝飾的那個(gè)小小蛋糕成了我最喜愛的生日禮物。

          我的童年記憶里,沒有過(guò)多豐富多彩的顏色,有紅色磚頭的泛橙色,有舊蠟筆沾濕后顯的黑色,有木桌的黃、古文的灰交雜著,編織成我的童年生活。小學(xué)的我是沒有生日的,當(dāng)然也沒有什么生日禮物,最多幾句童年好玩伴的祝福,但依然可以開心好久。又是一天午后,陽(yáng)光顯得明媚,跳過(guò)了窗的束縛灑落在臉上,使人泛濫著濃濃倦意,但那時(shí)我卻坐在木桌前向奶奶背誦著那晦澀難懂的古文。

          歲月流逝,我現(xiàn)已沒有古文的束縛,樂得一身輕松,生日也成為一件有所期待的事。但那日陽(yáng)光斑駁的午后,奶奶送我的那盒帶著熒熒燭光的小小蛋糕卻成為我兒時(shí)最鮮明的一幕記憶。奶奶拎著那個(gè)紅色的仿佛閃著光的小盒子,左手遠(yuǎn)離著身體,向前一步一步挪動(dòng)著,好像那盒子里裝著的是個(gè)易碎的玻璃娃娃。我飛快的捧著蛋糕,轉(zhuǎn)眼卻瞧見坐在床頭邊看著我笑,右手卻不停敲打著左手高處關(guān)節(jié)的奶奶,這一幕,讓我濕了被陽(yáng)光熏澀的眼睛。奶奶粗糙卻溫暖的手掌拍上我的頭讓我恍然明白今日是我的生日。

          回憶是“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”的恍然幽夢(mèng),是“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的默然懷念。今年的生日,愿也有你相伴。

        初中優(yōu)秀作文600字 篇8

          童年是一首歌,一首快樂的歌;童年的往事就像美妙的小音符,活波、動(dòng)聽令我久久難忘。

          那是一個(gè)桃花盛開的三月,我過(guò)生日,招呼了幾個(gè)好朋友,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕。看著香甜又漂亮的蛋糕,我們的口水都要流出來(lái)了,我把蛋糕分成九分,每人一份,有兩個(gè)淘氣的好朋友把奶油涂在別人的臉上;有的朋友很貪吃,自己的蛋糕吃的差不多了,就趁別人不注意,把別人的蛋糕拖走,害的我們不得不把蛋糕一口吃掉;有的朋友防止自己的蛋糕被偷吃,把奶油舔掉,口水滴到蛋糕上,這樣就沒人敢吃了。我們一邊吃著,一邊鬧著,滿臉全是花花綠綠的奶油,好像一只只小花貓。

          還有一次,我和好朋友幾家人去漂流,我們商定進(jìn)行一場(chǎng)比賽,勝利者有獎(jiǎng)。當(dāng)船劃到一半的時(shí)候,我看著清澈的河水,看見水里游動(dòng)的小蝦,忍不住想跳下去,于是我大聲喊:“我想游泳!闭f(shuō)完就跳到水里,河水凉涼的,一點(diǎn)也不深,我模仿著游泳的姿勢(shì),在水里比劃著。這可嚇壞了叔叔們,他跳下來(lái)一把把我揪住,像拎著一只小雞一樣把我揪上了船,差點(diǎn)揍我,其實(shí)我心里覺得自己特別勇敢;一個(gè)坡上去,船里進(jìn)了許多水,我渾身濕漉漉的,忽然想尿尿?墒桥赃吶鞘迨灏⒁蹋嗖缓靡馑及,我實(shí)在憋不住了,尿就順著褲腿落到船里。我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我要尿尿”。叔叔說(shuō):“站起來(lái)尿吧,沒事!薄翱墒牵乙呀(jīng)尿完了!”“啊?什么,我們泡在你的尿里面?你這個(gè)臭小子!笔迨遄鞒龊芸鋸埖臉幼,用漿往外面舀水,我當(dāng)然也要幫忙。伙伴們的船得了第一名,我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,他們可不知道我們有這么多小插曲。

          想起這些童年的事,我還笑得前仰后合,快樂的童年就像一張張照片,展現(xiàn)在眼前,快樂的童年往事,就像天上的星星,一閃閃……

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