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      2. 初中的作文400字

        時(shí)間:2021-12-29 17:14:05 初中作文 我要投稿

        【必備】初中的作文400字匯總9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】初中的作文400字匯總9篇

        初中的作文400字 篇1

          星期六,媽媽買了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中,放了點(diǎn)水,不一會(huì)兒,水竟然變色了。

          剛開始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個(gè)小時(shí),水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點(diǎn)兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來,水像被分成了兩塊似的

          上面的三分之一是無色清水,下面則都是紫藍(lán)色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍(lán)色。

          我很奇怪水怎么會(huì)無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對(duì)水分的吸收,花瓣也會(huì)逐漸變成那個(gè)顏色。

          這朵紫藍(lán)色的花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過了幾天,仿佛驗(yàn)證了我的猜測一般,水一天比一天藍(lán)得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

          生活中的一點(diǎn)一滴都離不開科學(xué),正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。

        初中的作文400字 篇2

          春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷艷的。

          冬天是一個(gè)冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調(diào)謝,小草枯萎,落葉調(diào)零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。

          但冬天又是一位溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地抹上白紗,你瞧,那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)。它的'輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路鋪滿了白露,在人們腳下踏的籟籟作響。

          冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他的步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對(duì)大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng),他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界,對(duì)于自己,他沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。

          冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,你都是最冷艷的,最完美的,也是最令人懷念的……

        初中的作文400字 篇3

          20xx年10月17日(星期四)的上午,數(shù)學(xué)老師在語文課上,突然急匆匆地從門外奔進(jìn)來,先對(duì)著語文老師面帶歉意地笑了笑,然后,把我們第一組的整組同學(xué)給叫走了。一問老師才知道:原來,我們要去五<七>班搬美術(shù)課本。

          很快地,我們來到五<七>班門口,只見數(shù)學(xué)老師徑直走了進(jìn)去,接著,班里就是一首“桌椅交響曲”。

          我有些詫異,連忙擠到隨行隊(duì)伍前面一看——原來,七班的同學(xué)們在一聲響亮的“起立”之后,齊刷刷地站了起來,對(duì)來訪的老師齊聲說“老師好”,并且深深地鞠了個(gè)躬,然后坐下。同時(shí),見到我們這些來訪的同學(xué),他們也一起擺了擺手,向我們招手示好。

          我們一個(gè)個(gè)受寵若驚、不知所措地愣在那里,直到我們數(shù)學(xué)老師招了招手,才如夢初醒般地近前去搬美術(shù)書。

          臨走前,好奇的我,問了問坐在第一排的一位女同學(xué)。只見她調(diào)皮地眨了眨眼睛,既像是故作神秘,又像是頗為自豪地告訴我:“這是我們班的‘見面禮’哦!”

          嘻嘻,七班的“見面禮”真是別具一格,雖然讓人有些“手足無措”,但同時(shí),我的心底卻有一股暖流,也在暗暗涌動(dòng)……

        初中的作文400字 篇4

          十年前的那個(gè)夏天的午后,當(dāng)知了在樹梢歌唱的午后,他和她牽手從小院內(nèi)走過。突然一片楓樹葉從他們的眼前飄飄落下。他們停住了腳步,她叫了他一聲夏,他叫了她一聲楓。然后他們望著對(duì)方傻傻地笑了。

          十年后,依然是一個(gè)炎熱的夏天。他們十六歲了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)穿著純白短袖的男孩隔著僅一米的距離坐在楓的眼前。楓看到他像夏一樣有可人的酒窩,大眼睛上的單眼皮,和小時(shí)侯穿白短袖從楓身邊走過的氣息。十年了,夏的一切都無法被被楓望記。

          他就是夏。十年前,楓親口叫他夏,他望著楓傻傻地微笑。夏轉(zhuǎn)口叫她楓,那種童稚中夾雜的溫柔剎時(shí)流入楓的心中。這么多年了,楓都沒有忘記那一刻。當(dāng)楓抬頭準(zhǔn)備與夏微笑時(shí),突然發(fā)現(xiàn)夏的眼中沒有對(duì)楓的絲毫眷戀。窗外,樹上的楓葉隨著夏天的風(fēng)飄飄落下,夏與楓坐在一起欣賞著這樣的風(fēng)景。楓驀然對(duì)眼前的這個(gè)男孩叫了一聲夏。余光中,楓看到了夏好奇地看了自己一眼,但夏不知道楓是在自己,接著又把目光轉(zhuǎn)向窗外的楓葉。

          “坐在同一張四方桌子邊,你的眼里,讀不到卷著我的訊息。

          夏天,風(fēng)只會(huì)把楓葉送到地上,然后又從楓葉的世界逃走,讓楓葉獨(dú)自寂寞。

        初中的作文400字 篇5

          我們都活在時(shí)間的年輪下,手撫過的,都是我們年華的碎屑。抓住又松開,飄落,散去……那雙手,也被這無情的時(shí)間所切割。

          我們的初始,莫過于初來到這個(gè)世界,揮舞著那雙稚嫩的手,拍打著時(shí)間的浪花。漸漸的,我們逐步的長大,那雙手也被時(shí)間所雕琢的修長細(xì)膩,我們輕撫過時(shí)間。長大成年后,我們身上沉淀了時(shí)間所帶來的成熟,雙手變得寬厚,仿佛能包容下整個(gè)世界。我們都在用雙手接受著時(shí)間的洗禮。然而,卻不知時(shí)間何時(shí)在我們的手上留下了印記。那一條條皺紋,是時(shí)間的溝壑。當(dāng)年華老去,爬滿了手背的老年斑卻又是時(shí)間的淚痕。

          時(shí)間,他總在我們的雙手間悄悄溜去?傆幸惶,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到了時(shí)間的盡頭,用著那雙枯瘦的雙手對(duì)著這個(gè)世界說再見。我總覺得,我似乎還有大把的年華任我揮霍,可當(dāng)某天回過頭才發(fā)現(xiàn),父母的的雙手早已刻滿時(shí)間的痕跡,那年華的風(fēng)霜已不知不覺間欺上了他們的發(fā)?尚,我總自私地以為他們還可以陪我很久。

          我們的雙手浸在歲月的河流里,總有一天,我們都要湮滅在這,雙手承載著我們一輩子的記憶,最終都要消失在這兒。但愿我們大家都用雙手做一些事,不要辜負(fù)這被時(shí)間細(xì)細(xì)雕琢過得手。我們都在用手接著時(shí)間的碎屑。

          用手,去給自己編織一個(gè)美麗的世界。

        初中的作文400字 篇6

          漫長的暑假到來了,我要充分利用這段時(shí)間,自由地玩?zhèn)夠,讓學(xué)習(xí)和休息伴隨我過一個(gè)充實(shí)的假日。

          首先好好放松休息一下,緩解上學(xué)期的疲勞。

          我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽光下,我和伙伴們光著胸脯,歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時(shí),買一瓶飲料喝,一會(huì)兒,我們又出現(xiàn)在籃球場上,又一次大汗淋漓。

          我要去一處景點(diǎn)玩,開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲,聆聽鳥兒歡快的鳴唱,仰望茂密的樹葉里隱藏著的鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時(shí)候一定會(huì)渾身都是包——野外的蚊子也多!所以,我會(huì)把風(fēng)油精帶在兜里的。

          當(dāng)然我不會(huì)忘記我的快樂老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天。那里生活條件現(xiàn)在也不錯(cuò)了,還有我們平時(shí)無法接觸的綠色原野,有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學(xué)種菜,到地里掰幾個(gè)玉米,拔幾棵花生,感受鄉(xiāng)美的勞動(dòng)成果。

          我也要多干一些有益于學(xué)習(xí)的事情。爸爸說,游泳是很重要的生存技能,建議我去學(xué)游泳,那當(dāng)然很合我的心意了!大熱天,在清涼的水中嬉戲,何等爽快!即使20xx年真有大水,我也可以應(yīng)付一下,說不定還可以幫助別人呢!

          累了的時(shí)候,多看點(diǎn)書吧,我喜愛的《三國演義》一定會(huì)看完的。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)總是很重要的。要上初二了!畢竟科目多了。我會(huì)讓爸爸借幾本初二的書,預(yù)習(xí)一下,好心中有數(shù)。

          這就是我的暑假計(jì)劃,我的暑假我做主!

        初中的作文400字 篇7

          還有不到一個(gè)月時(shí)間,我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)的校門了。不知道上初中會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?

          我希望學(xué)校是嶄新的,環(huán)境也要好,周圍都種上樹,美化校園并且空氣清新,讓同學(xué)們早上來上學(xué)時(shí)會(huì)神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會(huì)設(shè)置許多體育場館,比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等,這樣我們一下課就可以去運(yùn)動(dòng)了,既放松心情又對(duì)身體好,不是一舉兩得嗎?

          我希望初中生活不要太累,學(xué)習(xí)抓得太緊的話,效果可能會(huì)適得其反。上學(xué)的時(shí)間不要太早,7:30就可以了,這樣下課的時(shí)候,同學(xué)們就不會(huì)心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多,作業(yè)如果太繁重,那我們只會(huì)變成一部部機(jī)器,并且半點(diǎn)課余時(shí)間都沒了。

          我心目中的初中生活是豐富多彩的,學(xué)校會(huì)辦一些校本選修課,會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪、春游,去軍?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會(huì)舉辦籃球比賽和足球比賽,讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春,在賽場上展示自我的風(fēng)采。

          我心目中的初中生活輕松的,我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會(huì)在課堂上幽默風(fēng)趣的點(diǎn)撥,在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的,在課下是我們和藹可親的朋友,和我們共同前進(jìn)。

          這就是我心目中的初中生活,雖然不太現(xiàn)實(shí),但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂生活。

        初中的作文400字 篇8

          千百年以來,看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中,最輝煌的時(shí)期,不過就是一眨眼;但當(dāng)你老了,不中用了,世界便遺忘你。

          假如我是一棵行道樹,在春天受陽光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個(gè)都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當(dāng)知回饋。

          假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時(shí)完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥兒們來到我身旁,為我捧場;我夜以繼日地生長,怕的就是“衰老”,到那時(shí),原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

          假如我是一棵行道樹,在秋天之時(shí),身上滿是功績;我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時(shí)為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒有了他們,世界的生氣就減少了。

          假如我是一棵行道樹,我為大地服務(wù),我只求對(duì)我應(yīng)有的尊重,F(xiàn)在我已年過耳順,沒有人會(huì)再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費(fèi)此生。

          每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

        初中的作文400字 篇9

          樹上飄下一片又一片的紅葉﹑黃葉,望著這些色彩繽紛的樹葉,我知道秋天已經(jīng)來臨了。

          一陣風(fēng)吹來,紅色﹑黃色和綠色等顏色的樹葉寶寶紛紛落了下來,像一群色彩繽紛的蝴蝶,給怕冷的大地爺爺蓋上了一層厚厚的蝴蝶被。

          走在公園的大道上,最引人注目的是火紅的槭樹葉,槭樹葉全身都是火紅色的,它的形狀像一個(gè)五角星,邊緣有一些小齒,摸起來軟軟的。它是不是為慶祝秋天的到來而喝了太多的酒?

          橢圓形的月季葉最獨(dú)特。它有兩種顏色正面是深綠色,反面是粉色,兩面都布有深紅色的葉脈。

          我最喜歡的還是黃燦燦的銀杏葉。銀杏葉有兩種形狀,一種是小扇子形,一種中間裂開了一條小縫,好像是它張開了嘴,準(zhǔn)備吃掉即將到嘴的食物。

          楓樹葉也很漂亮。它有三個(gè)分葉,是對(duì)稱的樹葉。關(guān)于楓葉,我還知道一個(gè)小故事呢!渡胶=(jīng)》記載﹕黃帝殺蚩尤于黎山,棄其械,化為楓樹。意思是說,黃帝殺了蚩尤后,兵器染上了血,變成了楓樹,楓葉當(dāng)然是紅色的了。

          還有爬山虎。它下半部分是紅色,尖兒是黃色,很像火焰。

          我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉!

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