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      2. 花樣年華-1500字-初三下冊(cè)第六單元作文

        時(shí)間:2021-12-22 16:37:11 初中作文 我要投稿

        花樣年華-1500字-初三下冊(cè)第六單元作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的花樣年華-1500字-初三下冊(cè)第六單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        花樣年華-1500字-初三下冊(cè)第六單元作文

          花樣年華指的正是我們這個(gè)時(shí)候,有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)任性,有點(diǎn)無(wú)病呻吟,卻又不失青春的活力。是啊,這樣的年紀(jì),如別在秋天里的一枚葉脈書(shū)簽,那種燦爛令許多詞匯貧血,可我只想把它直接別進(jìn)我的記憶里,展示著葉的濃綠和草的青綠……

          關(guān)于學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)對(duì)60%的中學(xué)生來(lái)說(shuō),早已厭倦了。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的局面,這與家長(zhǎng)、學(xué)校、老師所使用的教育教學(xué)方法密切相關(guān)。家長(zhǎng)、老師們說(shuō)得最多的就是好好學(xué),將來(lái)考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),找個(gè)好的工作,而學(xué)習(xí)到底是為了什么,是不是只是為了上述目的呢?回答是否定的,學(xué)習(xí)只是為了充實(shí)自己,使自己擁有更多的知識(shí),而上不上重點(diǎn)大學(xué),都不是最重要的。掌握知識(shí),邁出社會(huì)時(shí)你才不會(huì)覺(jué)得自己低人一等。因?yàn)榧词鼓慊ê芏噱X(qián)走后門(mén)去上重點(diǎn)大學(xué),也只會(huì)在大學(xué)里吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫠哪,壓根兒就沒(méi)學(xué)到東西,這還不如現(xiàn)在就扎扎實(shí)實(shí)自己學(xué)點(diǎn)東西呢!

          關(guān)于友情

          我們這個(gè)年紀(jì),本身就是愛(ài)交朋友的時(shí)期,而友情泛濫也不是一件好事,它會(huì)分散你太多的精力,畢竟,這時(shí)候我們的首要任務(wù)不是交友嘛!交朋友大致分為四類:第一類是泛泛之交,這一類朋友路上見(jiàn)面時(shí)心情好就打招呼,心情不好時(shí)就視而不見(jiàn),友情指數(shù)10%;第二類是狐朋狗友,但此處不是貶義,只是強(qiáng)調(diào)這一類朋友是那種一起起哄,一起破壞,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步之人,友情指數(shù)40%;第三類是形影不離型,整天在一起嘻嘻哈哈,有共同的愛(ài)好,共同的追求,這樣的朋友不超過(guò)十個(gè),友情指數(shù)80%;第四類就是閨中密友型,兩個(gè)人幾乎無(wú)秘密,對(duì)方的心事一清二楚,即使在教室,這兩個(gè)人一個(gè)坐第一組,一個(gè)坐第八組,但她們也會(huì)同時(shí)形成統(tǒng)一的默契,這樣的朋友僅限于1人,友情指數(shù)99%。

          關(guān)于畢業(yè)

          一天,與朋友一同看電視,突然她問(wèn)我:我們畢業(yè)的時(shí)候你會(huì)哭嗎?我斬釘截鐵地回答道:會(huì)!不知怎的,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的'真的很快,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初中就兩年了,馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班的我們已沒(méi)有入校時(shí)的新鮮與好奇,只是看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一屆一屆地畢業(yè)離別,才感覺(jué)到自己離分別的日子不遠(yuǎn)了。兩年了,無(wú)論是對(duì)老師,還是同學(xué),我都有太多的舍不得,他們教會(huì)了我許多,在這個(gè)充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)了在夾縫中生活,在生活中快樂(lè)。雖然分?jǐn)?shù)像一張網(wǎng),鋪天蓋地地向我們襲來(lái),但是,我們依然很快樂(lè),像一只只在水里游來(lái)游去的魚(yú),貪婪地享受著水的包容。你可能無(wú)法理解我的說(shuō)法,但這才是來(lái)自我們心靈深處的吶喊。

          也許在四年后我們高中畢業(yè),八年后我們大學(xué)畢業(yè)時(shí),還會(huì)有同樣的感受,但提前地悲傷不如現(xiàn)在就開(kāi)始好好地珍惜你所擁有的一切。

          關(guān)于結(jié)局

          此處應(yīng)該沒(méi)有結(jié)局,因?yàn),我們的花樣年華還在繼續(xù)著,也許,這就是沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局……

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