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      2. 我心中的春天初中作文

        時(shí)間:2021-11-19 17:20:20 初中作文 我要投稿

        我心中的春天初中作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我心中的春天初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我心中的春天初中作文6篇

        我心中的春天初中作文1

          春季的大地,處處流動(dòng)著春季的氣息,看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜。路旁,還有幾棵早發(fā)的花樹,幾樹繁花,裝點(diǎn)著春季。

          校園里的花開了,但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽(yáng)關(guān)三疊,意韻非常。那在春季的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂!

          花開了,開滿了枝頭。此時(shí),春季也已開滿了枝頭,整個(gè)春季都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子,用來形容此時(shí)的花開再恰當(dāng)不過。雖然,此時(shí)無(wú)梅。

          無(wú)梅是一種不小的遺憾,以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了,校園里只余下枯樹,在寒風(fēng)中抖動(dòng)著一生的回憶。春季的校園,使一切都煥然一新,包括那些枯樹,此時(shí)的樹枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭。開始時(shí)是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機(jī),將那一抹鵝黃采下。春季的校園,應(yīng)是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹枝上,有歡快跳躍的陽(yáng)光,似在唱一曲不倦的歡歌。而春季的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫出,最頂級(jí)的畫家,也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠,若能襲上心頭,你便獨(dú)占了一樹春風(fēng)。

          白詩(shī)云:“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲!笔侵冈绱旱募(xì)柳。春季的湖畔,此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺,款款而舞,都是春季的氣息。閉目細(xì)聽,耳邊是一聲又一聲春季的腳步,微風(fēng)吹過,淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春季。于是吟詩(shī)一首:“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜,綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄!贝藭r(shí),我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽。眼前,萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí),也有“踏花歸來馬蹄香”的意境。

          草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。

          春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時(shí),我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷

        我心中的春天初中作文2

          寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)離我們而去,轉(zhuǎn)眼間已是陽(yáng)春三月萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開,吶景色宛如中國(guó)畫,意境優(yōu)美:有好似油彩畫,五彩繽紛。在這春暖花開的季節(jié),我走上街頭去尋找我心中那溫暖的春天。

          公園里的春天

          走進(jìn)公園,粉紅色的桃花映入眼簾,有含苞待放的,有盛開的。許多人都帶著小孩來看桃花。這時(shí),旁邊一個(gè)正在拍照的三口之家吸引了我。“來,寶寶,看這里,笑一下!笔殖终障鄼C(jī)的父親微笑著說。那位躺在媽媽懷里的小寶寶不知是被什么逗樂了還是聽懂了爸爸的話,竟很配合的笑了,看著這一家三口洋溢著幸福的笑容,我恍然大悟。這不就是我心中的春天嗎,那親情的溫暖不就如春天一般嗎。

          菜市場(chǎng)里的春天,穿過一個(gè)菜市場(chǎng),里面的新鮮蔬菜被春天渲染的綠油油的。這時(shí),身后傳來“嘭”的一聲,回頭一看,只見一個(gè)穿西裝騎自行車的人撞上了一位賣菜大媽額菜筐上,各種蔬菜傾瀉而下,滾落四周。本以為定會(huì)有一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),為了不破壞美好的心情,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。但那位大媽第一句話說的卻是:“年輕人,沒事吧,有沒有傷到哪,菜撞倒了無(wú)大礙,可人就不能馬虎了……”大媽邊說還邊將那位年輕人扶到自己賣菜時(shí)坐的椅子上,為年輕人拍掉西裝上的灰。大媽的話語(yǔ)舉動(dòng)讓我心頭一震。這不就是我心目中的春天嗎,那人與人之間關(guān)心的溫暖不就像春天一樣嗎?

          跑道上的春天

          路過一個(gè)體育館,見館前的跑道上有兩個(gè)女孩在跑步,一個(gè)女孩似乎有些體力不支,速度漸漸慢了,后來就與走路差不多,這時(shí),只見那女孩雙腳一軟,竟坐在了地上,跑在前面的女孩,看見了,連忙往回跑,將自己的朋友扶到旁邊休息的地方,遞給水和巧克力,貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎,那友情的溫暖不就如春天一般么。

          其實(shí)我們?cè)谏磉吿幪幱写禾欤眯娜ジ惺艽禾,用心去聆聽春天,用心去觀察春天,你就會(huì)明白春天不僅是四季也是人間的溫暖。

        我心中的春天初中作文3

          等到風(fēng)景都看透,還想和你看一次細(xì)水長(zhǎng)流。

          —題記

          又逢三月春暖,江南草長(zhǎng),群鶯紛飛,萬(wàn)物仍是和熙。漫步于校園之內(nèi),飛花落在我的頭頂,耳邊又響起那一句話:“你一定要記住,當(dāng)結(jié)果還未定之時(shí),你要緊緊地握住名叫信心的手”這句話仿佛又帶我回到了我那照不進(jìn)陽(yáng)光的座位上。

          那時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人,總是喜歡坐在陽(yáng)光照射不到的角落里,不喜歡與別人打交道。不僅如此,我的成績(jī)也一直處在中等,甚至偏下。被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣,無(wú)處疏解的我對(duì)任何事都提不起精神。直至那天我遇上了她…。

          戴著一副圓框眼鏡,手中握著一把尺子,low是我見到她的第一印象。在語(yǔ)文課上,她不允許我們的書本上“只字未提”;她要求我們的小測(cè)優(yōu)秀率達(dá)到百分之百的水平;她甚至?xí)屛覀儼炎魑姆磸?fù)修改到可以投稿的程度……。同學(xué)們對(duì)她的行為十分不滿,時(shí)常搞點(diǎn)小動(dòng)作,造些惡作劇。她拿到的永遠(yuǎn)是沾了水的黑板擦和早已被人折磨得“粉身碎骨”的粉筆頭。但她從不動(dòng)用她手中的尺子,臉上的笑容總讓人懷疑她的世界里是不是沒有冬天,只有春天?

          那天如往常一樣,我躲在陰暗的角落里看書,只希望在晚些的小測(cè)中能將成績(jī)拱上去幾分。!I险n了,她如期而至,只是手里多了兩盒仙草凍。讓人跌破眼鏡的是她的開場(chǎng)語(yǔ):“同學(xué)們,考試前占用各位五分鐘時(shí)間吃個(gè)點(diǎn)心”,啥?吃點(diǎn)心?我錯(cuò)愕地望著她。只見她放下手中的尺子,先將其中的一盒仙草凍分成十二份,每個(gè)四人小組分一份。我們吃完后,她又分發(fā)第二份給我們。待全數(shù)吃完,她問道:“在第一盤吃到甜味的請(qǐng)舉手”沒人舉手,臺(tái)下隱隱退約約還傳來抱怨味道太苦的聲音!霸诘诙P吃到甜味的請(qǐng)舉手”她繼續(xù)問道。這時(shí)教室里的同學(xué)基本都舉起手來。她接著說:“成功永遠(yuǎn)不會(huì)遲到,只是來得早或晚。如果吃完第一份,因?yàn)榭,你不敢再嘗試,你永遠(yuǎn)品嘗不到第二份的甜。當(dāng)結(jié)果還未定之時(shí),你要緊緊握住名叫信心的手”。

          醍醐灌頂,那次小測(cè)我竟然擠進(jìn)了前十。在那之后,我被調(diào)整了座位,坐到了窗臺(tái)邊,溫暖的陽(yáng)光灑落在我的身上,我不再寒冷。風(fēng)搖曳,我的心中仍是春天。

        我心中的春天初中作文4

          白色的紗幕拉開了,春季來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個(gè)魔術(shù)師帶著生機(jī)與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了,再揮手草兒綠了、花兒開了,多神奇啊!

          田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器,一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          春季放眼望去,山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花,還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數(shù)不勝數(shù)。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!

          看見鮮花們?nèi)绱伺,樹木們也?dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春啊!

          春季的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

          哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風(fēng)箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態(tài)。大人孩子都出來活動(dòng)了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂。

          春季,一切都是那么有活力,有生機(jī),春季是希望的開始,美好的象征,我愛春季!

        我心中的春天初中作文5

          春季是詩(shī)意的,美麗的,但在我心中,我一直都不喜歡春季。高紫星我出生在十四年前的那個(gè)春季,那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。當(dāng)父親接過我時(shí),在那一聲重重的嘆息聲里,全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女。我從不敢照鏡子,我怕自已會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑——它令我自慚形穢?吹酵瑢W(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光,我?guī)缀跛佬牧。于是我把自己孤僻起來,因(yàn)樵谖倚闹兄挥斜煅┑氐亩,而沒有鳥語(yǔ)花香的春季。

          我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬,只能望著天流淚,抱怨命運(yùn)不公,母親也暗暗地著急。一天清晨,母親帶我走進(jìn)后花園,當(dāng)時(shí)已是一個(gè)萬(wàn)物萌生的春季,花兒一簇一簇地開放,姹紫嫣紅,蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng),蝴蝶在空中翩翩起舞,一陣微風(fēng)帶來一股清香,好一幅生機(jī)盎然的景象。

          看見這幅春景圖,我卻怎么也開心不起來。母親對(duì)我說:“孩子,不要自卑于自己的容貌,要知道上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí),也打開了另一扇門。”這時(shí),我猛然覺醒:是啊,上帝不過剝奪了我的“美麗”,卻沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎?不,我要用智慧重塑自尊,迎來屬于我的春季。

          我發(fā)奮地讀呀、寫呀、練呀。像一座百年未噴的火山,灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)。閱讀一段段優(yōu)美的文字,品味一個(gè)個(gè)詩(shī)歌的意境,才是我生活的目標(biāo)。

          我還是不愿意照鏡子,可現(xiàn)在不是不敢,而是不愿意。我又連續(xù)投了文章給學(xué)校的校報(bào)編輯部,不論有何結(jié)果,我決不會(huì)沮喪,因?yàn)槲颐靼祝撼晒χ挥性趯掖问≈蝎@得,春季只有在經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天后來臨。

          終于,我等來了學(xué)校的校報(bào),我的文章被刊登在了校報(bào)上!這時(shí),我仿佛開滿了幸福花一般歡喜,我迎來了屬于我的春季。

          走在回家的路上,路邊的鳥兒在歡快地歌唱,樹上不知何時(shí)已冒出了新生的嫩芽,花兒以她馥郁的花香展現(xiàn)著風(fēng)姿。春季已經(jīng)來了,我的春季也向我走近,這是我第一次發(fā)現(xiàn):春季真的很美,很美……

        我心中的春天初中作文6

          品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美。

          不知何時(shí),輕柔的細(xì)雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽(yáng)光像少女的衣著般鮮艷、明媚;春風(fēng)像母親的手一般親切、綿延;一棵棵新生的草如青春般生機(jī)盎然。可在他眼中,也許只有沒有邊際的黑暗中,那幾許陽(yáng)光刺破紙窗的明亮;也許只有讓人徹骨的寒氣中,那幾絲春風(fēng)拂來的暖意;也許只有……

          那年春天,踏著地上那若隱若現(xiàn)的稀疏的腳印,我去了他家。他仍舊不能動(dòng)彈,像個(gè)無(wú)知的孩童般傻傻地靠在墻上,浮想聯(lián)翩。我像感覺到他的目光中充滿了渴望,借著暗淡的陽(yáng)光,我看到了他的臉,黝黑,上面布滿一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩著身,旁邊那古董般的火盆中燃著些灰燼。

          在別人眼中,他只是一個(gè)廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無(wú)用之人,可在我眼中,他永遠(yuǎn)傻乎乎地笑著:堅(jiān)強(qiáng)著。

          每天黃昏,他都會(huì)用自己布滿著繭的一只手托住地,另一只手卻用一根短棒撐著身子,俯下去又挺起來,像一只烏龜似的擦過地面。有時(shí),地上的石子劃破了手,便轉(zhuǎn)身過去,向過路的人傻笑一陣,然后,用嘴吸光一點(diǎn)點(diǎn)涌出的血,仍舊用手和衣服擦回家。

          他喜歡春天的陽(yáng)光,在他眼中,這是唯一可以給他幾許溫暖的家人。他常俯身陽(yáng)光下,做點(diǎn)兒粗活,用以維持生計(jì),汗水穿過臉上的塵上,從額上滴到腳根,他常常會(huì)傻乎乎地向著別人笑:“今天天氣真好!比缓,仍舊忙亂。

          他也喜歡和別人說話,不管別人說什么,他都可以搭訕幾句。一次,我問他:“你生下來就這樣嗎?”他的眼光凝視著遠(yuǎn)方,我以為自己的無(wú)知觸動(dòng)了他那欲斷的心弦,出乎意料地,他很熱心,說:“大概是吧!我也不太清楚!彼詈诘哪橗嬌嫌忠淮畏浩鹕岛鹾醯男θ荩骸斑@樣不也挺好嗎?你們還無(wú)法感受到呢!”

          他從不計(jì)較什么,有時(shí),別人搶他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒,他只握著別人的手,傻乎乎地笑,臉上找不到任何一絲的不滿。他常常只能吃到一點(diǎn)兒粗糙的雜糧,有時(shí)卻只有漂著幾片菜葉的湯,可他從沒有抱怨過什么。

          他永遠(yuǎn)像春天的陽(yáng)光般溫暖著別人的心,可那些無(wú)知的人們卻往往會(huì)因?yàn)樗淼牟蛔悖ナ柽h(yuǎn)他,鄙棄他,他們是沒有品位的,品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美……

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