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      2. 什么讓我成長初中半命題作文600字

        時間:2021-11-18 18:04:46 初中作文 我要投稿

        什么讓我成長初中半命題作文600字

          在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的什么讓我成長初中半命題作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        什么讓我成長初中半命題作文600字

        什么讓我成長初中半命題作文600字1

          走過千山萬水,見過達官貴人,最令我懷念的,還是奶奶做的雞蛋羹。記憶中,雞蛋羹和奶奶不能分開,因為奶奶一生一世的情感都浸在雞蛋羹里,他們伴隨著我成長。

          兒時貪玩,總是在天蒙蒙亮時就跑出去,黃昏了才回來,風吹得臉兒通紅,臟兮兮的衣服上夾雜載著落日的殘霞。奶奶總是端來一碗熱騰騰的雞蛋羹說:“累了吧?你就這么一天到晚地玩兒,也不說休息休息。瞧瞧你這不成樣子的衣服,才洗一天就……唉!蹦棠踢呎f邊脫去我的外衣,而我卻早已沉浸在這暖暖的雞蛋羹中了。奶奶的雞蛋羹,是心靈的寬慰。

          后來要上小學了,開學第一天,我早早起來擺弄我的校服,收拾我的書包,奶奶竟起的比我還早,在我將走時端上了一碗冒著熱氣的雞蛋羹,不住地叮囑:“上學一定要聽老師的話,好好學習……”“知道了知道了!蔽依峭袒⒀手酝旰缶筒敛磷煲涣餆焹号芰,只留下奶奶在燈光下無奈的身影。奶奶的雞蛋羹,陪伴著我成長。

          后來,我的`太姥姥,奶奶的媽媽,離開了。全家還陷入了沉寂中,遙想太姥姥曾為我織的毛衣,送我的禮物,我更是悲痛欲絕。但奶奶看起來并不傷心,卻說:“哎呀,也沒什么,都快活了一百歲了,也享盡福了,沒啥可惜的。”說著,還不忘端來雞蛋羹,用她的溫暖融化了內心的冰寒,奶奶真的不傷心?誰知獨自啜泣的身影,在哀殘的日光下愈顯憔悴。奶奶的雞蛋羹,是堅強的護盾。

          那一年,我最終沒考上心愿的初中,望著夕時同學帶著的通知書在陽光下歡呼雀躍,我的心如墜入低谷,看著桌上的雞蛋羹,卻怎么也提不起食欲,奶奶走過來說:“別灰心,人生難免遇挫折,像這凹凸不平的雞蛋羹。經得起蒸烤,才有屬于自己的美。”奶奶的話點拔了我,讓我重拾信心,后來,我在初中的學習越發蒸蒸日上。奶奶的雞蛋羹,激勵我前進。

          這一路走來,雖然艱辛,但有奶奶和雞蛋羹的陪伴。奶奶和雞蛋羹不能分開,和我的童年也不能分開。他們陪伴著我,激勵著我,讓我成長!

        什么讓我成長初中半命題作文600字2

          經過漫長的等待,你終于來到了我們身邊。

          第一天感受你,我討厭你。

          寒風中瑟瑟發抖,教官的嚴厲懲責,宿舍的臟亂差,都讓我越發的討厭你。內心焦躁煩悶而不耐煩的我,開始越來越想念溫馨自在的家,我第一次感到度日如年。

          第二天接觸你,我接受你。

          兩個學校的會操,心中的爭強好勝隨著音樂和教官的口號開始越來越強盛。贏了南海的那一刻,我為自己自豪。冷風沒有那么刺骨,教官沒有那么討厭,甚至連宿舍都變得可愛了許多。

          第三天了解你,我尊重你。

          軍訓的一切,都隨著我對你的了解開始變好。我們的教官幽默風趣,軍訓活動風度多彩,宿舍里每晚同學間的悄悄話也別有一番風味。我突然發現你的好,發現你身上那些值得我學習的地方,越了解你,我就越尊重你。

          第四天探索你,我迷戀你。

          強勁有力的軍歌,激昂人心的國歌,整齊劃一的分列式,你的一切的一切,都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽感!國旗飄揚,連旗迎風,這一切都讓我為班級自豪,為國家自豪!九連,是我們的九連,中國也是我們的中國!我開始迷戀你,迷戀你的所有。

          第五天離開你,我不舍你。

          已然從倒數第六逆襲到前三的我們,還是到了和你分別的時刻。你的每時每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽,但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行,教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮,回禮的那刻,我們熱淚盈眶!教官,我不想離開你,但我必須走了,帶著你給我們的情懷,給我們的習慣,給我們的記憶,離開了你。

          你,軍訓。讓我成長。雖然我已離開,但你帶給我的成長,會一直在。

        什么讓我成長初中半命題作文600字3

          人的一生就如同火車。飛快行駛,但在途中也會有挫折。在每一站,都會有失去和擁有。行駛中,路人匆匆,卻忘了回頭,在每個人生中的轉折點,總會有人點燈。

          “啪、啪、啪”一雙雙被浸濕的鞋,踏在水洼中,雨水濺起,在半空中凝望又落下,每一步,都留下腳印,無數有神的雙眼。都凝視著前方,大雨傾盆而下,姑娘們的長發淋濕了,在發尾還滴著水滴。男孩子們,雖然是短發,卻也如同被洗過一樣,無處不濕!跋蛴铱!”話音剛落,同學們的頭,齊刷刷地轉向右邊。無疑,被淋濕的頭發濺出水滴,在雨中立威。

          大雨沖刷,不過讓我們的意志更加堅定,在雨中我們喊著口號,淺綠色的軍服之后都被雨水染深。在風中,在雨里,我們變得威風。“一二三四!”教官的聲響逝去。緊接著,又是一陣磅礴,“一二三四!”在這樣的訓練中,我看到了一團火,一團撲不來滅的火。他堅持著,規范著自己的動作。還記得老師說過,他的耳朵有問題,他的聽力不好,也說不清話。他的耳朵上總是戴著助聽器,但是他的助聽器是不能碰水的,在這傾盆大雨中,他又該如何?他沒有請假,也沒有倒下,而是堅持。

          在瑟瑟的風中,浸濕的軍服,讓我們一陣哆嗦。但那又怎樣?所有人都屏息,一陣寒氣侵入,沒有人抱怨,沒有人退縮。無形中所有人都團結了,都認識了,也都懂得了。在訓練中,我們堅持。他一臉平肅凝視著前方,眼神中只有堅定,“做得很好!”教管在他的耳邊留下了一句話。他一臉疑惑,想問,卻問不出,說不清。只見李XX老師走來,為他豎起大拇指,會心的笑了。他嘴角微微向上挑起。我看見了,他在微笑,一種謙虛的笑。在風中,在雨中,這種無聲的交流,只留下了美好。

          他可能只是一個路人,但在我的人生中,火車上留下了美好。讓我懂得什么是堅持,我在這一站成長。在軍訓中,同學們不需言語,因為我們都懂得,相互學習,一起成長。

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