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      2. 秋初中作文

        時間:2021-09-24 16:12:30 初中作文 我要投稿

        秋初中作文【精】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的秋初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        秋初中作文【精】

        秋初中作文1

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

          晴空一鶴排云土,便引詩情到碧霄。

          ——《秋詞》劉禹錫

          這首《秋詞》,大家自然都不陌生。原本充滿了悲傷的秋天,在劉禹錫的濃墨之下,變得那樣爽朗明快。我,也有近似于詩人的心境。在我眼中,秋天是明亮而又溫暖的煦日,是輕柔而又爽朗的清風(fēng),是大雁南飛留下的絲絲妙音,更是那片片紅葉編織成的夢!

          然而,漸漸地,秋天不像往常那樣美好了。

          每夜閑暇無事時,總愛與父母在平天湖堤上漫步,時值秋日,這種情感亦更加濃烈。今夜,我們再次走出了家門。

          月亮在淡淡的煙云中穿行,繁星也已隱匿,只有秋風(fēng)頑皮地、不知疲倦地推動著湖波向堤上涌來。正專注地散步,忽然,一束小小的“火光”在眼前掠過。定眼一看,竟是螢火蟲!這意外的驚喜使我頓時將散步的興趣轉(zhuǎn)移到了捕捉螢火蟲上。我靜靜地蹲在草堆旁,一臉專注地觀察著、搜尋著。突然,一束光亮從草葉上起身,向空中飛去。我立即抓住機(jī)會,一拍!可是,螢火蟲并未置身于我的手掌中,而是緩緩下墜,落在地上——它被我的一記重?fù)舸騻耍∥覍⑺捌,企圖讓它飛翔,可是,無論怎樣努力,它都只是躺著,仿佛陷入沉睡,只有那熒光依舊閃爍。它死了!

          我心中頓時背上了沉重的負(fù)罪感,仿佛我的那一掌,打死的不僅僅是一只渺小的螢火蟲,更是一條鮮活的生命,一只代表著秋日美好的精靈。

          我終于明白,我是多么的渺小與無知,我正企圖破壞秋日的美好!我又是怎樣的愚昧,殺害了一只無辜的生靈!

          然而,還有很多與我一樣的人,卻不知悔改。

          中秋節(jié)已至,桂花飄香。然而,在那金桂樹下,佇立過多少人,他們想要將秋天帶進(jìn)家中,于是便攀枝折桂。那一瞬間所有的美好片刻間香消玉殞,而那桂花樹,已傷痕累累。那丹桂飄香的美好意境,終于被毀滅。我想這樣的毀滅早已不是第一次。秋天,原本美好的季節(jié),如今它帶給我的已是無盡的傷痕與沉痛!

        秋初中作文2

          宇宙,這個空間是奇妙的。而在這個空間,每天,都有日月星辰不停地更迭變化著,它們的每一次出現(xiàn)和消失在我們眼中,都代表著新的一天的來臨。而在這新的一天中,我們都會有新的發(fā)現(xiàn)和新的體會,這一發(fā)現(xiàn)與體會,使我們的視野開闊,心情愉悅。在發(fā)現(xiàn)中,我們的好奇心得到了極大的滿足,當(dāng)然,自己內(nèi)心也有了一種超脫于自然的感悟。

          秋天的來臨總是突然的,它好似手腳麻利的大姑娘,干事大起大落,從不跌宕起伏,但也總是充滿著悲涼的氣息。前幾天,一場雨突襲而來,緊接著,天氣驟降,樹葉凋零,小草、花兒繁盛已不勝當(dāng)日。那從前滿眼的碧綠,如今,已然是一片枯黃,正如晏殊所說:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。

          然而,秋天所帶來的也不盡然都是悲傷,它也有喜慶的一面。

          人們不是常說:秋天代表著豐收的喜悅嗎?一場凄凄涼涼的秋雨過后,緊接著便迎來農(nóng)民伯伯臉上歡悅的笑容,這不是柳暗花明么?

          落葉紛飛,夾雜著絲絲離別的愁緒與傷悲。然而,誰又曾想到過落葉的作用呢?落葉,它是為了明年枝頭的繁茂而落,這是一種付出之舉,卻不求回報。我國清代著名詩人龔自珍也曾寫下:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的名句。

          當(dāng)明年夏天來臨時,我們再去觀賞那綠楊陰里比前年更加繁茂的樹枝時,散步于密密的草叢中時,聞公園花壇里花香四溢時,心中怎能不感概萬千呢?

          秋天啊,你帶來了令人悲傷的愁緒,然而,你更為我們帶來無盡的歡樂與遐想。

          你為何如此地淳醉人于心間呢?

        秋初中作文3

          秋天來了,那斷斷續(xù)續(xù)下了一個星期的雨,便是秋的開場白。

          秋天是別樣的,它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對立的,即使有著同樣的雨,卻彈奏出了不同的情調(diào)。下面,我們就來欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色,體會那一份別樣的情趣。

          “寒潭映白月,秋雨上青苔”——雨

          秋雨來了,它首先澆滅了點燃了幾個月的夏天,也澆滅了人們心中的浮躁,它最后一次擦亮或被蟲咬,或因缺水而萎縮的樹葉。最后一次為豐收的作物澆水,沒有了清脆的鳥啼和青蔥的草色相伴,人們不再說“秋雨貴如油”,更多的,秋雨像一根細(xì)線,牽出人們太多愁滋味,滴滴噠噠的聲音也沒有春雨清脆,看來秋天注定是一個多愁善感的季節(jié)。

          “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”——風(fēng)

          秋天來了,喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚,坐在窗前,走在路上,不是有秋風(fēng)撲面而來,如絲綢般潤滑,緊貼著你的皮膚滑過去,秋風(fēng)吹到小河邊,河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹向風(fēng)招著手,柳葉也激動地扭了起來,而夏天是不刮風(fēng)的,即便刮了那也是熱騰騰的。

          “春種一粒粟,秋收萬顆子”——豐收

          坐在窗前,秋風(fēng)給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎?我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎?我又聞到了濃香,放眼望去,那種滿了作物的大地上,覆蓋著層層疊疊的香氣,我驚異于那香氣不遠(yuǎn)萬里來到大城市中,只是為了告訴人們關(guān)于秋的消息,我的心似乎變得充實起來,是香氣,更是豐收的喜悅。

          或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍(lán)的天空的那一刻,或許是工作了一個夏天的工人們突然感受涼風(fēng)拂過的舒適的那一刻,或許是農(nóng)人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻,我們不約而同的感受到了秋的別樣,感受到了秋的清新脫俗,感受到了秋的寧靜致遠(yuǎn)。

          秋天是短暫的,而等待卻是漫長的,讓我們靜待,下一個別樣的秋天。

        秋初中作文4

          春之絢爛:

          一年之計在與春,此話說的可謂恰到好處。春天,一個播種的季節(jié),一個給人希望的季節(jié)。春天總是詩人們的寵兒。宋朱熹《春日》里說的好:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾,總給人一千變?nèi)f化的感覺,但又總是那么可愛,那么溫柔。微微的春風(fēng)就像母親輕柔的手在臉上撫過。當(dāng)然,我喜歡春天不只是以為她賦予詩意,而是因為——“宇春”,這就是我喜歡春天的最重要的原因。當(dāng)我第一次聽到“宇春”這個名字時,腦海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵,好美的名字。

          夏之熾熱:

          夏天的太陽火辣辣的,照的人頭暈?zāi)垦,不少人討厭夏天,可我卻十分鐘情與她。因為在那個夏天,我認(rèn)識了像火一樣熾熱的她,雖然那個夏天的太陽十分酷熱,我依然深深地喜歡上了這個女孩。她的舉動無不感動著我,牽動著我。臺上的她更是豪邁,不管臺下有沒有觀眾,她都唱得起勁,跳得起勁,她的熱情點燃了生邊每個人。呵,好熱情的女孩。

          秋之豐收:

          秋天,歷來就有“凄涼”的稱號,詩人筆下的秋天總是充滿了悲傷,惟獨毛澤東筆下的秋天是那么磅礴,那么壯麗。人們往往忽視了秋天的貢獻(xiàn)——秋天雖然帶點悲傷,但她也是個豐收的季節(jié)。當(dāng)一大筐一大筐黃燦燦的玉米從玉米地收起時,這女孩唱得更歡了。玉米們被她的歌聲喚起,都簇?fù)碓谒,還深深地喜歡上了她。呵,好可愛的女駭。

          冬之快樂:

          冬天,大地被美麗的白雪覆蓋著,盡顯不出一點生氣,一切都沉浸于寂靜中。冬天沒有春天的絢爛,沒有夏天的熾熱,沒有秋天的豐收,卻惟獨擁有冬天的快樂。當(dāng)一切還沉浸于寂靜中時,當(dāng)雪花漫天飛舞時,我會大聲的對自己說:“冬天快樂”。這潔白的雪花,就如同那女孩一樣。呵,好純潔的女孩。

          春之絢爛,夏之熾熱,秋之豐收,冬之快樂,伴我走向明天!

          如果你問我最喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫地告訴你:春、夏、秋、冬。

        秋初中作文5

          盼望著,盼望著,秋天來了。對于一個在農(nóng)村住慣的人來說,像我,秋天要是不美麗,便覺得是奇跡,我們這里秋天是最美的,有許多的果實,有溫暖的風(fēng),還有美麗的景色。

          陽光,在秋天早晨的陽光灑在地上時,一顆顆果實便張開了眼,沐浴著溫和的陽光,享受著這個美好的時刻,不過,可惜的是,在這勤勞的秋天里,懶人是看不見美的,因為這種美麗的時刻只有早晨才能看見。陽光下的秋天是美麗的,在這個美好的“天堂”里,是自由的不受約束的,你可以自由的玩,盡情的品味。風(fēng),秋天的風(fēng),是涼爽的的,吹在臉上像棉花糖,柔柔的,綿綿的,風(fēng)里夾雜著果實的香味,混著淡淡的花香,都在空氣中醞釀,人們嘴里哼著小調(diào),與清風(fēng)流水應(yīng)和著。難道這不是一件令人幸福快樂的事嗎?風(fēng),總是在這樣,好像是生怕把你給弄疼了。怪不得如此輕柔。

          雨,秋天的雨,有時下,有時不下,但是,只要一下便是兩三個小時,可別惱,看,像數(shù)不清的小細(xì)絲,密密的斜織著,像樂隊似的,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打著,打在葉子上,打在石頭上,聽,多美的旋律呀!讓人陶醉在其中,久久不肯醒來,就這樣沉醉在其中……人,秋天的人們是勤勞的,中午時候,家家戶戶,老老小小,也跟趕街似的,一個個都出來了。提著籃子,戴著草帽,摘下一個通紅的果子,孩子蹦蹦跳跳的玩著,捉捉迷藏,賽幾回跑,一天就這么開開心心的過了。秋天像夏日里的一根冰棍,驅(qū)走了你所有的炎熱。秋天像冬日里的一盆火,融化了所有的寂寞。秋天像你身邊的一位好伙伴,逗你玩,逗你笑。

        秋初中作文6

          一陣秋風(fēng)起來,一片片金葉悄然落下,一群群黃蝴蝶漫天飛起,帶走夏天的溫柔與熱情,卷來專屬于秋天的酷爽與調(diào)皮。誰在吟詩?原來是那片黃山,那陣清風(fēng),那一顆紅彤彤的果實。

          秋天的到來,最先讓人們發(fā)現(xiàn)的是天氣的變化。雖說藍(lán)天白云共存,陽光還在不緊不慢的灑下,但實際上,卻也不知不覺穿起了長衣,扣緊了衣扣。也許是風(fēng)兒讓天氣產(chǎn)生變化的吧!聽,“呼,呼”的聲音在游蕩,伴隨聲音而來的是一陣陣清涼,這不同于溫暖的春風(fēng),不同于呼嘯寒冷的東風(fēng),那是獨一無二的,有聲音,有感覺,有觸動的風(fēng)——秋風(fēng)。她宛若一個調(diào)皮的小娃娃,一會兒讓蝴蝶圍著她跳舞,一會兒撩動小姑娘的長發(fā),一會兒有去吹果園里的果樹,瞧瞧,一顆顆果實全被她吹紅了。算了,也不怪她,一年只有一次,秋天,只有這一次她才能出來耍,就讓她撒開了玩吧!

          要說起秋天,那還不得不提一提“豐收”這個詞了。來到梨樹、蘋果樹、葡萄架、核桃樹……這些果樹的身邊,放眼望去,你會驚喜的發(fā)現(xiàn):好一幅美不勝收的風(fēng)景畫!紅色的,橙色的,紫色的……這一種種顏色竟融合在一起,你是看花眼了嗎?不是的,它不是色彩鮮艷的油畫,不是被人灑下了色彩繽紛的顏料,那只是樹上結(jié)滿了各種各樣的果實,僅此而已。一陣陣香味撲鼻而來,任何來這里的游客都會感到垂涎欲滴,小朋友們早已按奈不住,摘下一個個新鮮的水果,直接往嘴里送,那甜味在嘴里回蕩著,真香,真甜!

          唉,秋風(fēng)那個調(diào)皮的娃娃又出來搗亂了!昂艉簟彼诟陕铮刻靺!一條條小道竟被她涂成金黃色,不止這些,山,草,樹葉都被她亂畫一氣,霎那間,世上萬物變成了金色、紅色、灰色……你別說,看上去還真是整整齊齊,漂漂亮亮。那個小藝術(shù)家呢?早已得意洋洋的到處炫耀著,和黃蝴蝶玩去啦。

          嘆秋;嘆秋風(fēng);嘆秋果;嘆秋美;嘆秋物。我愛你,秋天。秋風(fēng)娃娃,下次再見面可別跑,我要和你鬧一鬧,畢竟一年只有一次。

        秋初中作文7

          金秋九月,昔日濃綠的田野,如今好似被抹上染料般,染上了金黃色。人們在田里勞作,金黃的姑娘們在風(fēng)的帶領(lǐng)下扭起了腰肢。

          漸漸地,有一些淅淅瀝瀝的歌聲融入了舞蹈,那歌聲灑在田野上,就像端莊的.婦人在灌溉著金黃的田野。這雨,說來也怪,時而深沉,時而歡快,如同一個人孤獨地訴說著。

          秋雨——秋之淚。天飄下的淚珠灑在各地,在各地種下思念的種子!跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯”這雨,又何嘗不是在為游子訴說著他們的思念之情?

          秋,是孤獨的,是寂寞的。當(dāng)你在寂寥的枯林之時,當(dāng)你在遠(yuǎn)方遙望故鄉(xiāng)之時,當(dāng)你有心傾述卻無人傾聽之時,陪伴你的只有這“秋之淚”。

          秋,他也需要釋放。于是他將多年來的孤獨,孤單,寂寥轉(zhuǎn)變?yōu)榱藴I水,他沒有其他方法,他只有這么做。只有淚雨的韻律,知道,他,的孤寂。他把屬于他的快樂給了他人,他把他的悲傷變?yōu)闇I灑在枯葉林里,他們才有活力,有生機(jī)。

          夜晚,朦朧的月光照著窗臺。秋還在靜靜地述說著。我望著皎潔的月,淚為月披上了一層水紗衣。一切都睡了。我靜靜地傾聽秋的傾述,他也在靜靜地傾述。他把我?guī)У揭黄|闊的枯葉林,這里,沒有他的淚水。只有一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,張揚著翅膀,優(yōu)雅的飛舞著。

          一切,看起來,美極了!秋輕輕地拍我,示意我往前看,我抬眼,眼中閃過一絲詫異:一個綠油油的小嫩芽正偷偷的從土里冒出來。他的頑強(qiáng)與堅持打動了我。我小心翼翼的用我的手輕輕觸碰了一下,柔柔的。我喜歡他,我喜歡這里!

          秋,看我睡了,也不叫醒我。默默地收回了他的淚水。一個無比靜謐的夜晚過去了……

          次日,陽光籠罩著田野,金黃的田野在陽光的照耀下熠熠生輝。但我更愛秋雨的寧靜。。∮,那令人喜愛的雨啊!快來吧!我愿傾聽你的孤寂!

        秋初中作文8

          聞,秋的味道,淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞,從遠(yuǎn)至近,若有若無,淡淡的,如同秋的到來,那樣的淡,以至于察覺不出一絲預(yù)兆。直到香滿世界,也只有那一點少得讓人遺憾,淡得讓人不過癮的清香。當(dāng)我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時候,卻飄然而去,再也尋不見。桂花的香氣一陣一陣的,就像秋,一陣一陣,不知不覺就過去了,只剩下冬的沉睡,留下可以聞出來的聲音。

          聽,秋的聲音,淡淡的沙響。踏在金黃的落葉上,寂靜籠罩在全身上下,只剩下沒有水分已干枯的樹葉被腳蹭過的輕響。沙沙,沙沙,足音在耳朵里不斷回響,越來越大,越來越大,就像戴著耳機(jī)聽命運交響曲,淡淡的孤寂,撕咬著靈魂,帶著一點傷痛,但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀,佇立在灌木叢上,聆聽花瓣凋謝的聲音,真的,很美,聲音也是可以這樣美的。

          看,秋的美麗,淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨,在一點一點將這個過不引人注目的季節(jié)過渡,從夏天到冬天的間隙,就是秋天。雨停后,并不是春雨后的生機(jī)勃勃,而是淡淡的,卻又驚心動魄的美。這兩個完全相對的詞,卻能在秋雨后完美的銜接。樹葉一片一片地變黃,那樣慢又那樣快;再一片一片地掉落,那樣慢又那樣快;接著一片一片腐爛,那樣慢又那樣快。生命的虛無飄渺就像這落葉一般,不留下一點痕跡。傷感的日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹枝中緩緩墜落,用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時光的流逝,光陰似箭,日月如梭。

          于是,秋,就那樣去了,只留下淡淡的清香,淡淡的沙響,還有淡淡的憂傷。

        秋初中作文9

          神箭手后羿為民除害,射落了九個太陽,普天下的人都感謝他的恩德;王母娘娘為了獎賞他,便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。

          當(dāng)時后羿正帶著他的獵犬黑耳,在深山裏打獵,王母娘娘把后羿喊到跟前,命令一名仙女捧出一個光彩奪目的小匣兒子,取出兩顆芳香異常的凡藥,囑咐后羿說:“回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙!被厝r將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。

          后羿十分的愛他的的妻子,於是決定與妻子嫦娥有福同享,一起升仙;回家時他便把事情向嫦娥交代一番,留下獵犬黑耳,前往鄉(xiāng)親父老處,準(zhǔn)備向他們道別。

          嫦娥遵照后羿的囑托,把凡藥放在水裏煮熟,等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味,便忍不住用勺兒搯吃一粒,吃後只覺渾身舒泰,美味非常,不禁把最後一粒仙丹都給吃下。

          天黑了,嫦娥見丈夫還未回來,就出來看看。誰知剛出門,身體便隨風(fēng)飄動,門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹,獨自升天,就吠叫著撲進(jìn)屋內(nèi),牠聞到香味,便一爪抓翻了鍋,把剩下的人蔘湯舔盡,然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲,又驚又怕,慌忙躲進(jìn)月亮裏。而黑耳毛髮直豎,身體不斷變大,一下子便撲了上去,一口把嫦娥連著月亮吞了下去。

          當(dāng)時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月,忽見天色昏暗,連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了,是以才會天昏地暗;玉帝一聽,便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗;當(dāng)黑狗捉來的時刻後,王母娘娘認(rèn)得牠是后羿的獵犬黑耳,於是一問,得知了事情原由,就心生憐憫,封牠為天狗,讓牠守護(hù)南天門。黑耳受到恩封,便吐出了月亮和嫦娥,而嫦娥則被罰永遠(yuǎn)的居於月亮的廣寒宮上。

        秋初中作文10

          曾經(jīng),我最愛希望之春。最愛楊柳,尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時,心中便會涌出一抹狂喜。這,是荒廢已久的希望!經(jīng)過時間的陶冶,我的心也換了個方向,變成秋了。

          秋,明亮,舒爽,瀟灑。不同于春的輕盈,夏的躁動,冬的落寞,呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟?萑~落,奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的,只剩幾個葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯,富麗堂皇,金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡,橙黃橘綠,金風(fēng)送爽,桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗,如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間,全是清明,站在窗前,秋風(fēng)吹向臉龐,忽的使我身心舒暢。

          看著沉甸甸的秋,腦海中不覺浮現(xiàn)出秋之詩句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落,一雁寒聲背水來”之清冷;懷“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn);感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”之冷寂。秋,永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的,最喜歡站在窗前,任秋風(fēng)拂向臉龐,看梧桐葉飄落,玉露成霜。

          晚秋,成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天,那醒目的紅實在惹眼。晚稻兒沉甸甸的,風(fēng)一吹,激起了層層浪花。秋,更吸引我的是菊。一朵朵,一簇簇,紅的,白的,淡綠的,她們不畏風(fēng)雨,悄然綻放,圍著蕭瑟的時節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅,冷艷清貞的品質(zhì),一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅,芳香襲人,更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后,不與群芳整列,恬然自處,傲然不屈。

          秋去秋還來,年年歲歲秋相似,歲歲年年秋不同。不變的,是讀秋的那一份凄涼,孤寂與惆悵。

        秋初中作文11

          秋天乘著涼涼的微風(fēng)來了,催紅了樹上的小娃娃,催熟了青嫩的麥苗,催笑了農(nóng)民們的臉。我迫不及待地倒在草地上,聞著混雜著泥土氣味的芳香,感受這大自然的美妙。

          應(yīng)上母親大人的要求,我來到了農(nóng)村中的一個小樹林。風(fēng)像一個調(diào)皮的小孩。靈巧地鉆過葉子見,“沙沙沙沙”,帶來一陣悠揚的提琴曲。風(fēng)是多變的,此時她正像溫柔的母親的手輕輕撫摸我的發(fā)絲,癢癢的,暖暖的。樹林見,不時地傳來一聲又一聲的清脆鳴叫。抬頭看著,灑下一片溫色的陽光中夾雜著一個或兩個的嬌小影子,在頑皮地追逐嬉戲。我輕輕地走過去,仿佛怕把這些個可愛的小精靈給嚇著了,慢慢地摩挲著樹的衣服,細(xì)細(xì)的體會它的古老韻味,幻想著它經(jīng)歷過的傳奇故事。

          我又往前走了十幾米,映入眼簾的是一大片,一大片耀眼得讓人睜不開眼睛的綠,隨著風(fēng)兒搖曳生姿,形成一波又一波碧色的浪潮,仔細(xì)一瞧,還可以發(fā)現(xiàn),在那片綠色中綴著星星點點的彩色,有紅的,白的,黃的,紫的。清爽得讓人恨不得倒在這一片翠海中,又可愛得讓人不想破壞它的寧靜!斑?”我發(fā)出疑問,那一點點移動的灰白不會是剛好是一只誤入仙境的兔子先生吧。我追上去,跟著這一丁點的動靜,我來到了一條小溪旁。

          溪水在陽光的映襯下閃閃發(fā)亮,讓我完全忘記了那只搗蛋的小兔子,我忍不住想,這小溪中有沒有《快樂精靈》里寫的陽光糖果,甜滋滋,涼爽爽。溪上泛起了一絲絲漣漪,一圈又一圈,弧度是多么美好。一條魚兒從水里跳出來,銀色的水光在空氣中閃著無限的光芒,顯得俏皮靈動。水中又躥出兩條小魚,它們相互圍繞著玩樂,追趕。忙得不亦樂乎,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)人的驚異與恐懼,只有濃到化也化不開的快樂,似乎我也被這快樂感染到了,勾起一抹淺淺的笑。

          我心滿意足地沿著羊腸小路回去,剩下無限的留戀,看著周圍的柳絮在空中飛舞,有的還落在我的發(fā)絲上,心情也變得開朗起來了。對哦,這次踏秋真的非常成功呢!

        秋初中作文12

          秋,是我最喜愛的季節(jié)。

          在秋天,我總幻想我能步入一個深山之中,天更藍(lán)了,更高遠(yuǎn)了,腳下的泥土散發(fā)著雨后的特有香氣,一路上菊花也散發(fā)出了芳香,走到小路盡頭時,出現(xiàn)了一片楓葉林,葉兒們正打著旋兒向大地落去,像一個個美麗的蝴蝶。葉落歸根,大地也愉快的接受了這一批回家的游子,而我,則站在楓林中央,感受那落葉落在身上的感覺,看那紅的似火的楓葉,一眼望不到邊的楓林,聽那秋的絮語。就如杜牧寫的:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當(dāng)這時,我總會感覺到一種秋天特有的強(qiáng)烈的美,哪怕只是幻想,也能使人如此陶醉。

          然而,有些人卻在聽完大自然中“秋”的絮語后,像《天凈沙秋思》的作者馬致遠(yuǎn)那樣,想象出“斷腸人”的感覺;或像《秋聲賦》的作者歐陽修那樣,想象出一種肅殺、悲涼的感覺,在許多古文中秋往往和離愁別緒、寂寞無主聯(lián)系起來。這可能是因為從自然規(guī)律看,成熟也意味著生命力開始減弱吧,草木也正是在秋季凋零。正如《廣雅》所說:“秋,愁也。”漢語也用“秋容”形容悲愁的面容;用“秋殘”指秋日蕭條;用“秋顏”指衰老的面容。于是秋又有了蕭條、衰敗之意。

          秋承載了人們對她的一切感覺,最重要的是秋也承載了人們的希望。

          因為秋是成熟的季節(jié),也表示著繁榮和昌盛,每當(dāng)看到那果實累累的枝頭,那黃燦燦一望無際的麥田時,人們的臉上總掛滿了幸福的笑容,那見證了人們一年的成果,是人們的辛苦得以回報的見證。漢語用“秋紅”指秋天泛紅的果實。用“秋登”“秋獲”表示收成、收獲。春播秋收的生產(chǎn)方式,使中國人往往在豐收和喜悅中安排婚事。于是,秋又成了喜慶的代言人。

          秋,一個欣欣向榮的季節(jié),一個悲涼又壯麗的季節(jié),一個付出卻不要回報的季節(jié),比春天更富有絢麗的色彩,這正是人們喜歡她的原因吧!

        秋初中作文13

          自古逢秋悲寂寥,

          我言秋日勝春朝。

          晴空一鶴排云上,

          便引詩情到碧霄。

          想著想著,眼前浮現(xiàn)了春景。春是美麗的,充滿生機(jī)的。春的天空,藍(lán)湛湛的,幾縷白云輕松地飄浮著。明媚的陽光照射著生機(jī)勃勃的大地,五彩繽紛的花,嫩嫩的青草,都在陽光下貪婪地吮吸著春天的甘露;▋簜冇械暮,有的蓓蕾初綻,有的香氣襲人,有的嫵媚動人,有的絢麗多彩,還有的婀娜多姿……玫瑰花瓣的邊上泛著粉紅色,覆著茸毛,含著晶瑩透亮的水珠,清香就從那俏麗的瓣層間吐放出來。

          春天是散文,如圖畫,似童話。不過我覺得:秋天比較春天,一點也不遜色于它。

          秋天是什么顏色的?看,田里的稻子蕩漾著金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層地涌過來。浪尖上,閃爍著太陽的光芒。有時候,稻子靜靜地彎著腰,像是在給過往的路人打招呼,又像是給秋風(fēng)打招呼,又好像是在給小花小草打招呼。我想這時,農(nóng)民伯伯一定最高興。

          秋天,桂花悄悄地開了,又悄悄地香遍了全世界。嬌小玲瓏的桂花,像是一位位害羞的小姑娘,藏在綠葉下,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。它們一朵挨著一朵,一串接著一串,肩并著肩,手拉著手,像姐妹一樣抱在一起,樣子好不快活。

          我覺得秋天是紅色的,它染紅了蘋果;我又覺得秋天是紫色的,它把葡萄染成了紫色;我還覺得秋天是金黃色的。秋天嘛!是五顏六色的。

          有人說秋天是死氣沉沉的,而我就不贊同,請往那兒看,那一片片火紅絢爛的楓樹,那么動人,那么充滿生機(jī),像早晨的太陽,散發(fā)著光彩,又像一團(tuán)團(tuán)火焰,釋放著熱氣,讓人在“無邊落木蕭蕭下”的秋日覺得溫暖,感到熾熱。

          春天與秋天,孰更美呢?

        秋初中作文14

          秋天季節(jié)的天空總是很高,清透遼遠(yuǎn)。微風(fēng)中混著果香,還帶著淡淡的秋涼,順著一綹白云直落天邊,既帶著豐收的喜悅,又帶著離別的傷感。我忽然想起了去年的秋天。

          去年的秋天,表弟的爸媽離婚了,他跟著媽媽,從那以后,我們就再也沒見過。我、哥哥、表弟從小一起長大,關(guān)系很好,但去年的秋天,一切都變了。他本來是個陽光的孩子,臉上常帶笑容,眼里綴著繁星。自從他父母開始鬧離婚后,眼里的星星便慢慢墜落了,臉上也不再常帶笑容,我們心疼他卻也不敢多問,畢竟是人家的家事。

          直到那天告別,他臉上帶著笑,只是眼里不再有星辰大海,我們談著話,好像什么事都沒有發(fā)生過一樣,時間沒有在我們的聊笑中插入沉默、茫然和停頓,就好像那些年我們從來都是并肩走過的。

          我的眼里帶著淚:“以后可就沒人給你寫美術(shù)作業(yè)了,你一定要好好照顧好自己!”

          他遞給我一張紙:“姐,我會照顧好自己的,以后,就沒有人在你哭鼻子的時候遞紙了,你和哥也要照顧好自己!备绺绮皇莻喜歡掉眼淚的人,但這時候眼眶也紅了。他上前用力抱了抱表弟。

          一陣秋風(fēng)吹過,還是那股帶著微微秋涼,混著果香的秋風(fēng),舅媽的聲音隨著風(fēng)來到耳際:“兒子!我們要走了,和哥哥姐姐告別吧!”他垂下了眼簾,一片被秋風(fēng)吹下來的葉在風(fēng)中飛舞,就像蝴蝶轉(zhuǎn)眼間又落在地上,我們看著他在秋日照耀下變得模糊的背影,還是揮著手向他告別,等著車消失在路的盡頭。

          又是一年秋天,樹葉黃了、又落了,不禁感嘆“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹!弊钕肓粝碌膮s留不住。不能相伴本身就是一種遺憾。

          什么是遺憾?是“此情只待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的惆悵,是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的寂寞,也是“人生何必常相伴,遙以相思寄東風(fēng)”的樂觀。

          我輕輕把手伸出窗外,接住那片葉子,對它說:“你還好嗎?弟弟……我們想你了,然后把它拋出去,看著它在秋風(fēng)中飛舞,我想,秋風(fēng)會告訴他我們想他了的吧!

        秋初中作文15

          金桂飄香,楓林盡染,稻谷金黃,秋風(fēng)送爽。哦!秋,你如詩一般美妙,擁有著無窮的韻味。

          風(fēng),輕輕地吹著,如美麗的灰姑娘一般溫柔,她親吻了高粱的臉蛋兒,使得它紅了臉,羞澀地歡迎秋的到來。它吹落了楓葉,使它飄在人間,悄悄的告訴人們:秋,來了。

          隨著涼爽的秋風(fēng),秋雨也悄悄來到了人間。它將梧桐的葉子染黃,給秋添上一份神秘的色彩。它落在小河中,泛起一圈圈漣漪,慢慢向遠(yuǎn)方散去,如秋的韻律一般,令人回味無窮。秋雨落在人們的雨傘上,一顆顆調(diào)皮的小雨珠竟在上面玩起了"滑滑梯”,開心極了,發(fā)出陣陣歡笑聲。

          隨著紅葉一片片落下,秋雨也玩盡興了,它乘著風(fēng)遠(yuǎn)去,留下了秋的韻味。

          秋的韻味,在這片火紅的楓樹林里。幾片楓葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞,在秋的世界里遨游,一直飛向遠(yuǎn)方,一片小楓葉緩緩飄到那水面上去,像一葉小舟,游啊游,游到有秋的地方。

          秋的韻味在這雨后的老街小巷中,到處彌漫著菊花的幽香,在這獨特的氣味里,還有著小城老去的芬芳,小巷的幽靜,有著秋的無窮韻味,深吸一口,令人無法自我。

          秋的韻味,更在這片金黃的稻田中。放眼望去,一片金燦燦,稻谷粒粒飽滿,香甜。它們在風(fēng)中搖曳著,默默地歌唱著秋的美好。它們佇立在風(fēng)中,回味秋的無限樂趣。

          秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福留給人間,把自己的一切都獻(xiàn)給人間,卻在這風(fēng)中,乘著落葉而去。金黃的稻田,火紅的楓林,幽靜的街巷,在人間的每一個角落,都留下了秋的足跡,留下了秋的美好。

          哦!如詩一般的秋,如畫一般的秋,一直藏在我的心間。

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