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      2. 優(yōu)秀初中作文

        時(shí)間:2022-02-09 11:31:25 初中作文 我要投稿

        關(guān)于優(yōu)秀初中作文集錦7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于優(yōu)秀初中作文集錦7篇

        優(yōu)秀初中作文 篇1

          蛋糕上的蠟燭就像已經(jīng)過去的歲月,隨著年齡的增長蠟燭的根數(shù)也越來越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個(gè)中學(xué)生。

          小時(shí)候,過生日就像父母的朋友聚會(huì),大人們玩的很開心。而和自己的同學(xué)一起過生日就不會(huì)有那么多的人,而是相當(dāng)平靜。

          第一次和同學(xué)一起過生日時(shí)只有四個(gè)人,沒有太多的錢買生日蛋糕,所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園,那是藏著兒時(shí)美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高,照在地上暖暖的。已經(jīng)中午了。也是該吃蛋糕的時(shí)候了。

          找一處樹蔭坐下,聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午,但吃蛋糕時(shí)還要走一下點(diǎn)蠟燭的形式。點(diǎn)上蠟燭,開始許愿了,我感覺這樣真好,很安靜,很幸福。

          蛋糕做得相當(dāng)好,雖沒有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表,但不影響口感。蛋糕中加的有水果,切得很規(guī)矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。

          吃蛋糕是生日的一種儀式,更何況是朋友做的呢?吃的時(shí)候更要認(rèn)真。把蛋糕放在鼻子下,一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同,自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細(xì)的看,蛋糕做成了規(guī)范的圓形,很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口,蛋糕很松軟,吃起來口感很好,不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情,所以吃時(shí)更是一種享受。

          這一天過得很愉快也很平靜,喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關(guān)心我的朋友,大家彼此都十分了解對(duì)方。所以,和她們?cè)谝黄鸺词钩聊捕粫?huì)感到別扭。靜下來時(shí),能聽見對(duì)方的呼吸,仿佛是精神的溝通。

          感謝你們給我一個(gè)快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

        優(yōu)秀初中作文 篇2

          在我眼里,漢字絕不是沒有生命的符號(hào),它是最有色彩、最有感情、最有氣味的。如“明亮”這兩個(gè)字,你會(huì)感覺到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹,一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的字,就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛,有著獨(dú)特性格的小精靈,讓我怎么不喜歡呢?

        優(yōu)秀初中作文 篇3

          “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

          到了中心廣場,我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。

          我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點(diǎn)灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)的拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了!

          天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。

        優(yōu)秀初中作文 篇4

          悲傷,是一種什么東西?有時(shí),它會(huì)突如其來,壓在心上,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失;有時(shí),它只是闖進(jìn)人的心靈,一瞬間就會(huì)消散。曾經(jīng)再度以為,悲傷只能續(xù)寫在憂郁的歌聲里,卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷,它并不非是一種傷感,它更是一種讓人變堅(jiān)強(qiáng)的磨練。

          關(guān)上燈,一個(gè)人躲在房間的角落,音樂環(huán)繞著整個(gè)房間,淹沒了我的哭泣聲,今天,是爺爺?shù)募廊,爺爺那張熟悉的`面孔出現(xiàn)在我的腦海里,那些和爺爺一起度過的快樂日子又重現(xiàn)在我的眼前,只要想起爺爺,心里頭就一陣濃厚的悲傷,我常常喜歡聽著那些傷感的歌曲來麻痹自己,感受著心里、歌里的悲傷,兩種悲傷碰在一起,最終成了眼淚流了出來?蘩哿,躺在床上睡了,夢(mèng)里,我見到爺爺變瘦了,那瘦弱的臉上增添了不少皺紋,我哭著叫爺爺留下,可爺爺就這樣丟下我,邁著沉重的步伐離去…眼角的淚,不知何時(shí)又開始溢出來。

          天一亮,我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學(xué),他問我:“怎么,昨天哭了?”我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。你摸摸我的頭發(fā):“其實(shí),悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來,你這樣會(huì)讓身邊的人更擔(dān)心,悲傷可以在一個(gè)笑容里融化,這樣,你身邊的人才不會(huì)擔(dān)心你。”悲傷可以融化在笑容里?或許吧,只有這樣才能讓自己變堅(jiān)強(qiáng),不讓身邊的人擔(dān)憂理解。“會(huì)的,我會(huì)好好改變自己!蔽覍(duì)你淡淡一笑。

          后來,我學(xué)著你所說的去做,我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,變堅(jiān)強(qiáng)了。還記得,我最愛的小狗離我而去的那天,幾個(gè)朋友知道,問我有沒有事,我只是很簡單的給他們一個(gè)最燦爛的笑容,他們也被笑容騙過了,相信我真的沒事。可是,此時(shí),悲傷正一點(diǎn)一滴從我心里流過,只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂展現(xiàn)給別人,把悲傷留給自己嘗;蛟S誰都不知道,轉(zhuǎn)過身,微笑的臉孔下卻是一張?jiān)诹鳒I的臉。

          我輕聲告訴自己,就這樣吧,不要再流淚了,就讓笑容幫我做一切的掩飾吧!

          我理解了,悲傷,它是一種能藏在笑容的東西,是一種能讓人在笑容里變得更加堅(jiān)強(qiáng)的情感。

        優(yōu)秀初中作文 篇5

          藝術(shù)是什么?很多人都會(huì)想到唱歌、跳舞、畫畫、寫作等,當(dāng)然,我亦是如此。不過,我個(gè)人還是比較喜歡媽媽教給我的藝術(shù)——酒歌。

          小時(shí)候,媽媽總是在我耳邊唱酒歌,我覺得好玩,悄悄地“偷學(xué)”了幾句,“千美凝來萬美凝,美凝刺花結(jié)刺梨!辈涣希粙寢尠l(fā)現(xiàn)了。我還以為媽媽要罵我學(xué)她干什么,沒有想到媽媽竟然夸我,“記性很好嘛!不過就是調(diào)子不行。來,媽媽教你怎么唱酒歌。”一段“拜師學(xué)藝”的故事就此展開……

          漸漸地,我長大了。

          十歲時(shí),當(dāng)我“打聽”到,唱酒歌的大多是女孩,男孩一般不唱時(shí),我的心情又郁悶起來了!暗降走跟不跟媽媽學(xué)唱酒歌呢?”我的心里很是苦惱:“可是唱酒歌的大多是女孩,我一男孩……唉!我還是不搞標(biāo)新立異了吧……”

          我回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)酒歌了!眿寢屍婀值赝,說:“為什么?你不是喜歡酒歌嗎?”我撓著頭,低聲說:“可是唱酒歌的大多是女孩,我可不想當(dāng)女孩,我是男孩!蔽乙徽f完,媽媽就開始大笑,說:“唱酒歌是不會(huì)變成女孩子的,傻孩子!”我說:“反正我不學(xué)了!”

          就這樣,我和媽媽的“師徒關(guān)系”解除了。

          現(xiàn)在,我讀初二了。

          當(dāng)老師對(duì)我說,有好些民間歌唱藝術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時(shí)候,我整個(gè)人就石化了。我心想:“那么酒歌不也是其中的一種嗎?不也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?”唉!真叫早知今日,何必當(dāng)初啊!后悔莫及啊!停!我現(xiàn)在不是還可以繼續(xù)跟媽媽學(xué)嗎?哈哈,學(xué)唱酒歌去!

          我回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,我又來跟您學(xué)唱酒歌了。”媽媽蒼老的臉上露出了詫異的表情,半認(rèn)真半開玩笑地說:“你想當(dāng)女孩了?”我望著媽媽,堅(jiān)定的說:“媽媽,我想通了,唱酒歌非得女孩才能唱嘛?我們男孩也能唱!媽媽,教我唱酒歌吧!”媽媽頓時(shí)眉開眼笑,說:“你這個(gè)‘小姑娘’呀!好,老媽教你。”我立馬打斷媽媽的話,說:“媽媽,我再說下,我不是小姑娘,我是大姑娘!哦!不對(duì)不對(duì),我是大男孩!”媽媽望著我笑說:“反正你永遠(yuǎn)都是媽媽的‘小姑娘’!”我無言以對(duì)了。

          轉(zhuǎn)眼間,幾年前已解除了的“師徒關(guān)系”又建立起來了。

          這一次,媽媽教我唱酒歌的方式方法和小時(shí)候不一樣了。以前,媽媽只是教我唱,現(xiàn)在,媽媽不僅教我唱,還教我怎么用。

          首先,媽媽教我的是嫁姑娘要唱的酒歌,我覺得很奇怪,問:“媽媽,唱酒歌還分這些?”媽媽笑說:“當(dāng)然了,唱酒歌就像舀水時(shí)用飄,夾菜時(shí)用筷子一樣!辈坏貌徽f,媽媽這比喻的確很生動(dòng)很形象。

          “嫁姑娘唱的酒歌,我記得最清楚的就是十二月酒歌了,人老了!眿寢寣(duì)我說。我說:“媽媽,你沒老!你永遠(yuǎn)最年輕了,就像酒歌一樣鮮美而長久!眿寢屝α诵Γf:“聽好了,我準(zhǔn)備唱了——正月送花花正紅,要問外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜,送朵牡丹配芙蓉!

          “正月送花花正紅,要問外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜,送朵牡丹配芙蓉。”我也跟著媽媽唱起來。

          緊接著,媽媽又唱:“二月送花二月間,要問舅爺和舅媽。娘親舅大要問到,百花才到媽的家……”

          就這樣,我慢慢地跟著媽媽學(xué)唱,直到媽媽教我到九月酒歌時(shí),我的疑問又來了。

          “九月送花是重陽,家家盤酒滿街香。別家盤酒接媳婦,我家盤酒嫁姑娘。高支枕頭慢慢想,算來我家也不強(qiáng)。要喊趁珠門板大,要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套,要喊皮鞋十二雙。要喊項(xiàng)鏈胸膛帶,要喊耳環(huán)掛耳旁。”我問:“媽媽,為什么酒啊衣裳啊那些都要十二這個(gè)數(shù)字呢?為什么不能要二十二,三十二呢?”

          媽媽對(duì)于我提出的問題,細(xì)細(xì)解說著:“一年有十二個(gè)月,十二個(gè)月滿一年,人家嫁姑娘,自然是希望夫妻倆圓滿,所以,娘家要的東西都是十二這個(gè)數(shù)!边@下,我才明白這酒歌里的寓意。

          媽媽解釋完了后,又繼續(xù)教我:“十月送花十月間,火龍團(tuán)轉(zhuǎn)三顆磚。百花在家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),百花走了缺半邊!钡竭@里,疑問又來了,“缺半邊”表示什么呢?

          “媽媽,缺半邊表示什么呀?”我問。

          “很簡單的嘛,就是娘家舍不得姑娘嫁出去,姑娘一走,家里就缺了一個(gè)人了不是!眿寢屵@一解釋,我又懂了不少。敢情這十二月酒歌都表達(dá)了娘家對(duì)姑娘的不舍。

          媽媽說:“到十二月酒歌最后兩首了,記好了——冬月送花冬月冬,又下雨來又吹風(fēng)。送朵紅花給媽去,沒能拿她受冷風(fēng)。

          臘月送花滿一年,又下雨來又下雪。送朵百花給媽去,沒能拿她受冷雪!

          “媽媽,這兩首似乎很悲傷似的!蔽艺f。

          “人家嫁姑娘肯定會(huì)悲傷點(diǎn)了,畢竟姑娘是娘家養(yǎng)大的不是!眿寢屨f到這,我心里暗笑:“嘻嘻,還好我長大后不用嫁!”

          媽媽似乎看出了我的心思,笑說:“你不用嫁,但你要娶呀!”我頓時(shí)害羞起來,說:“媽,我還是中學(xué)生,不說這些好不好,你給我說這些,我很害羞的。”老人說話就是這樣直白。

          “希望到時(shí)我還能在你的婚禮上唱酒歌!蔽覐膵寢尭袊@里,聽出了她是擔(dān)心年老體衰,等不到我結(jié)婚的那一天,又擔(dān)心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失傳……

          媽媽,您一定長命百歲!媽媽,您放心,我一定不會(huì)讓您一肚子的酒歌失傳的。那么我就好好跟著媽媽學(xué)酒歌咯!

          看看當(dāng)今世上,會(huì)唱酒歌的人又有多少,想學(xué)唱酒歌的人又有多少?說再大點(diǎn),這個(gè)世界上還會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民間藝術(shù)的人又有多少?

          跟著媽媽學(xué)酒歌,讓我感觸最深的是:媽媽對(duì)酒歌的喜愛與不舍;媽媽教我的一絲不茍;寓意深遠(yuǎn)的字眼;酒歌飄散在陽光下的清冽芬香。不僅如此,酒歌也還讓我懂得了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

          以前,酒歌陪我一路成長,現(xiàn)在,媽媽就似光芒萬丈的太陽,陽光下的酒歌陪著我一起走向未來……

          “媽媽,繼續(xù)呀!”

          “繼續(xù)什么呀!我都忘詞了,我去老柜子翻酒歌書來再說,你先唱幾句酒歌來我聽聽!

          “哦!那我唱了。 蔽腋呗暤某鹞倚r(shí)候“偷學(xué)”的酒歌:“千美凝來萬美凝,美凝刺花結(jié)刺梨……”

        優(yōu)秀初中作文 篇6

          孝敬父母,尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。

          星期天,奶奶發(fā)現(xiàn)她的腳趾甲將襪子戳了個(gè)大洞,便想用剪刀把趾甲剪掉。可是,由于奶奶年紀(jì)大了,腿彎不過來,剪起趾甲來顯得很吃力?吹竭@種情形,我對(duì)奶奶說:“讓我來幫你剪吧!”奶奶笑面相迎,但又問道:“你行嗎?”“當(dāng)然行!”我便說邊從奶奶的手中接過剪刀。我搬來小圓凳坐在奶奶跟前,把奶奶的腳抬到自己的大腿上,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳非常粗糙,顯然是歷盡滄桑的?粗棠痰哪_,我的眼睛濕潤了,決定今后一定要幫奶奶多做些事情,減輕她的負(fù)擔(dān),讓她能安享晚年。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪趾甲,發(fā)現(xiàn)奶奶的趾甲全都是灰的,便好奇地問:“奶奶,你的趾甲怎么都是灰的?”奶奶情不自禁地給我講起了小時(shí)候的故事,我一邊剪趾甲,一邊聽奶奶講故事。剪了一個(gè)腳趾甲,我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲很硬,剪也剪不動(dòng),奶奶說:“還是用溫水泡一下吧!蔽倚廊煌猓芸於藖硪慌铚厮,把奶奶的腳放在里面泡了一會(huì)兒,然后拿毛巾把奶奶的腳擦干,繼續(xù)剪腳趾甲。泡完腳再剪,果然好剪多了。我小心翼翼地剪著,生怕剪痛了奶奶的腳。剪著剪著,我發(fā)現(xiàn)有些灰趾甲只能剪掉一層,下面的就剪不著了。我又想了一招,用剪刀刮。這一招果然見效,三下五除二,就把趾甲刮干凈了。大約花了半個(gè)多小時(shí),我終于把奶奶的腳趾甲剪干凈了。

          剪完趾甲,奶奶高興得合不攏嘴,笑瞇瞇地說:“我家的孫女懂事了,會(huì)幫奶奶剪趾甲了,下次我不用擔(dān)心我的腳趾甲會(huì)把襪子戳破了!

        優(yōu)秀初中作文 篇7

          爺爺這時(shí)已有了三分醉意,他慈祥地笑著,整個(gè)臉上閃著紅光,這時(shí)看到弟弟的這股調(diào)皮勁兒,又添了幾分濃濃的醉意,笑意更深了。他看看爸爸,又看看弟弟,似乎在把他的兒子和孫子比較著。然后,他對(duì)弟弟說:“你這次考試得了‘雙百’,是不是?”弟弟眨了眨眼,撲到爺爺懷里撤嬌:“爺爺表揚(yáng)我,爺爺說我是好孩子,對(duì)嗎?”爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸說:“孩子有出息!庇置χビ涗浟恕

          我看看爺爺,猛然記起了什么。嘿,對(duì)呀!我“刷”地站起來:“我這兒也有件喜事呢,爺爺你可不該不知道哇”聽我這么一說,大家的目光都在爺爺身上轉(zhuǎn)了一圈,又聚光似地聚在我這個(gè)焦點(diǎn)上,爺爺有點(diǎn)摸不著頭腦。我笑了笑,不緊不慢地說:“爺爺奶奶,你們忘了,你們今年去了趟北京大家釋然了,弟弟在一旁嘀咕:“對(duì)對(duì),爺爺奶奶還上了長城,在八達(dá)嶺上待過呢。老師都說,北京是我們祖國的首都,那兒有好多好多名、名—”;“名勝古跡!蔽医舆^話茬,“爺爺,你在長城照了相,照片后面還題了行字,我還記得那行字呢!‘不到長城非好漢!’爺爺,你是好漢!”我由衷地說道.爺爺笑著輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里閃著期待的光芒。我看懂了那眼光,它分明是在說:“希望你也是好嘆,”

          評(píng)出了十大最佳新聞,弟弟跳起了舞,唱起了歌,那脆脆的童音,給暖暖的屋子增添了幾分春意.爺爺奶奶望著這兒孫滿堂的情景,笑得合不攏嘴了。爆竹聲不斷傳來,但屋內(nèi)的笑聲壓過了爆竹聲.我望了望窗外,夜幕上閃爍的,不知是星星,還是焰火。收回目光,我看著大家興高采烈的樣子,心底不禁掠過一絲遺憾:要是我也能爭得一份這家庭新聞的光榮,那有多好,然而,我又想到:“臨池羨魚,莫如退而織網(wǎng).”來年,喜事一定會(huì)更多,多得像這天上的繁星。只要我在365天里灑下一份心血,在這除夕之夜,就必然會(huì)凝成一顆閃亮、屬于我的銀星!

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