未來的我初中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的未來的我初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的我初中作文1
未來的我，是甚么樣子呢?我不知道，但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭，過著普通、簡單的生活。
”起床了主人，起床了�！拔壹业臋C(jī)器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐，洗漱的東西也準(zhǔn)備好了，我家的保姆能做許多事情，甚至能做成人類做不了的事情，快到中午，他就上街買好菜，等我下令做飯，我每天都能過上幸福的生活。
我的衣服都很漂亮，以前的社會(huì)衣服的顏色不亮力也不時(shí)尚，而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機(jī)變換服裝，而且每件服裝還有不同的顏色，還有一個(gè)特點(diǎn)是這些衣服有的可以防水，防曬，防電等。
我現(xiàn)在的職業(yè)，很高科技，我的工作是設(shè)計(jì)師，如果有一個(gè)覺得想減輕壓力和負(fù)擔(dān)，我可以為她設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無二的游戲。如果有人覺得無聊，我可以為她設(shè)計(jì)一款機(jī)器人，為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到，不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù)，只要你們滿足就行。
現(xiàn)在的房子呀，那真叫迷人呀，我無法用語言來形容。就說我的房子，就像一座城堡，在上面的天花板，就是我的小花園，我的房子有氣質(zhì)，鮮艷，香味撲鼻，我的心情自然舒服
這就是未來的我，與現(xiàn)在相比，要差的很遠(yuǎn)，未來的美好世界，就靠我們來創(chuàng)造了！
未來的我初中作文2
20，是一個(gè)多么普通的數(shù)字。它沒有‘0’那樣的奧妙。也沒有成千上萬那么偉大。但，20年。它是與時(shí)間的抗?fàn)�。�?0個(gè)春秋，20個(gè)300多天。20年后我33歲······
20年后的我，更多的認(rèn)為應(yīng)該是一位寫作者，因?yàn)槲覑蹖懽�，在寫作時(shí)，我腦子里有成千上萬個(gè)詞匯在等著我運(yùn)用，在作文紙上我寫下的一個(gè)個(gè)字體，就像我插上的一株株秧苗。對(duì)于很多人來說，寫作太難了，但對(duì)于我來說，只是抒發(fā)自身的情感，我也愛讀書，雖然我注重的總是故事，但我發(fā)現(xiàn)我在寫作中運(yùn)用的詞語一般都是故事中的，有時(shí)在我心情混亂時(shí)，我就會(huì)寫上一篇文章，雖然寫的不是真實(shí)的，但總覺得心里好了很多，現(xiàn)在，我不止一次想過，我想寫一本書，但我不知該寫些什么。寫作，現(xiàn)在是我的愛好，將來會(huì)成為我的理想。
20年后的我，除了寫作，莫非就相當(dāng)一名老師，教師這個(gè)行業(yè)就是把自己的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，我喜歡交給別人知識(shí)，就連平時(shí)，我也愛自己拿著粉筆講起課來，如果讓我選擇科目，我會(huì)選擇數(shù)學(xué)和英語，數(shù)學(xué)讓人感到奧妙無窮，我喜歡趴在桌上思考問題，英語可能要背好多東西，但對(duì)于我來說是一種樂趣，我喜歡拿著英語書大聲朗讀課文。
20年后的我，就是這樣，可能在教師與寫作中更多地去投奔寫作，我看過一篇名叫，選一把椅子坐下的文章，是說一個(gè)人喜歡兩種職業(yè)，但只能選一把椅子坐下，要不就會(huì)從中間掉到地上，我想應(yīng)該是這樣吧，我現(xiàn)在只好奔著我的理想努力啦
未來的我初中作文3
“嘟……”一輛奔馳豪華型的小汽車，停在了一座一百層高的樓邊。上面下來一位氣質(zhì)非凡、高貴典雅的女士，那就是我——張婉如。
我現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)的左右手了，他干什么事都叫上我，出國、記者招待會(huì)、會(huì)見外國佳賓樣樣都帶上我。我整天忙東忙西，只有回家以后才輕松些。
我住在88層，這一座房屋都是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這一座房子有裝防導(dǎo)彈器，導(dǎo)彈炸來了，也炸不塌。我走到門口，對(duì)著大門說：“我回來了�！薄４箝T就自動(dòng)開了。這一種門是剛剛生產(chǎn)出來的高科技產(chǎn)品，叫聲音門。你要先在大門里保存好你的聲音，然后每次回來只要說一句話，門就會(huì)核對(duì)保存好的聲音，沒錯(cuò)的話，門就自動(dòng)開，如有錯(cuò)誤，你就是拿導(dǎo)彈炸，門也不會(huì)開，保證你安全。工作了一天的我不想下廚房煮飯，我打開電腦，輸入自己的口味，電腦就會(huì)為我設(shè)置幾樣可口的飯菜，我見滿意，就拿出金卡，在刷卡器上一刷，就算付過錢了。不一會(huì)兒，送菜的師傅就會(huì)把飯菜送來了，我吃過飯，便上網(wǎng)讀報(bào)�，F(xiàn)在國家為了節(jié)約紙張，一律不準(zhǔn)發(fā)報(bào)紙，每個(gè)人都上網(wǎng)讀報(bào)，了解世界新聞。
讀完報(bào)，一看“喲！”時(shí)間不早了，我走進(jìn)衛(wèi)生間，從消毒柜里拿出牙刷，一按上面的紅色按鈕，牙膏彈出來，就會(huì)擠出適量的牙膏到牙刷上。洗刷完畢，我來到臥室，一踩地上的按鈕，我的床就從天花板垂下來，這種床既不占空間，又實(shí)用。
我躺在床鋪上，伴隨著悅耳的催眠曲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�！岸６＿省币魂圁[聲讓我醒了，新的一天開始了。
未來的我初中作文4
暗夜的星斗，為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無邊風(fēng)貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問，溯其起始，不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象，存在著“問”嗎?
西哲說:“開啟一切知識(shí)大門的鎖鑰，無疑是一個(gè)字『問』�！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的數(shù)學(xué)真理，長久以來存在歷史的漫漫長河中，等著人們用好奇心來探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢枴保覀兎侥軓募姅_雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問”之金鑰開啟通向?qū)W問的門。
曾經(jīng)，我仰觀夜空，對(duì)那在天際流淌著的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨(dú)自舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著“問”的鎖匙，試著從書籍雜志中，揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先人開出的一條天文知識(shí)路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開朗，也邁向了通往天文學(xué)問的路。
及至目前，我仍持續(xù)的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問”之鑰砌成。
未來的我初中作文5
當(dāng)我停止寫下青春的故事的時(shí)候，我的未來變已經(jīng)開始了。
——題記
當(dāng)我開始暢享我的未來時(shí)，我便相信我的未來已經(jīng)開始了。我暢想中的未來是什么樣子的呢？或許是精彩絕倫的那時(shí)候的未來一定超出現(xiàn)在的科技發(fā)展。或許是讓人幸福的不得了的那個(gè)時(shí)候的我，一定非常的優(yōu)秀得到自己想要的一切�；蛟S是讓人如愿以償?shù)�，那個(gè)時(shí)候的我，或許早已通過自己的努力讓自己成功實(shí)現(xiàn)了自己不可實(shí)現(xiàn)的夢想。那個(gè)時(shí)候的未來一定是精彩的，因?yàn)閲业臈澚阂粚帽纫粚镁�，讓國家變得更加�?qiáng)盛更上一層樓管未來是怎樣的，我們對(duì)未來抱有的不只是想象更多的是一種難以言喻的期待！
我們的未來到底是什么樣子的？這是困擾我們?cè)S多人的一個(gè)很重要的問題，但是不管我們的未來是怎樣的我們對(duì)待未來應(yīng)該抱有一種期待的心理，并且我們要知道我們的未來是由我們而掌管。我們還要明白一個(gè)很重要的道理，我們的未來只有自己能支配，沒有任何人能夠插手我們的未來，唯一能插手的人只有我們自己，所以希望大家對(duì)自己的未來能有更多的選擇和計(jì)劃。
希望我的未來能燦爛，希望我們的未來能燦爛……
未來的我初中作文6
每個(gè)人都有未來的夢想，比如當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)模特，當(dāng)歌手，當(dāng)舞蹈家……天上有無數(shù)的星星。而且我以后想當(dāng)老師。
因?yàn)槌跞麓笥辏瑳]帶傘，不能回家。我該怎么辦？教室里的人都走了，外面起了暴風(fēng)雨。想起來都快哭了。我不顧三七二十一沖出去，想冒雨跑回家。我在雨中顫抖著奔跑，但路邊的一塊石頭絆倒了我。我坐在水坑里哭了。如果我的腿斷了呢？想到這里我哭的更厲害了。就在我胡思亂想的時(shí)候，班主任來找我，脫了衣服給我穿上�！袄蠋�，不用了！”我有點(diǎn)不知所措�！按┥希掠炅�，感冒了怎么辦！”老師的聲音溫柔而堅(jiān)定。突然，一種溫暖的感覺油然而生�？粗砩系囊路�，我感動(dòng)得眼淚打著旋。老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我的眼淚掉了下來。
從那次事件開始，我就樹立了一個(gè)大夢想。長大后，我想成為一名老師，一名充滿激情和溫柔的老師。
如果我長大了當(dāng)老師，我會(huì)和我的學(xué)生交朋友。經(jīng)常幻想自己的未來，幻想自己當(dāng)老師會(huì)是什么樣子。應(yīng)該是美好的，真誠的，溫柔的，悅耳的。聽起來像唱歌，像春天的花一樣令人陶醉。也可能是一種充滿青春活力的感覺，我的目光一掃，全班頓時(shí)安靜下來�；蛘呦衽笥岩粯雍退麄円黄饘W(xué)習(xí)。
老師，您用知識(shí)的甘露，澆灌出我們理想的花朵；你用你心靈的清泉培育了我們強(qiáng)大的未來。如果我長大了當(dāng)老師，我會(huì)用一把漂亮的雨傘在雨中給學(xué)生一個(gè)晴朗的天空。
未來的我初中作文7
“�。 焙么萄郯。∵@是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，有一位記者問我：“請(qǐng)問您對(duì)這次表演覺得自己那里不好？”正當(dāng)我覺得奇怪時(shí)，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題，這時(shí)，我才知道：我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我就是明星了，剛才那位就是我的經(jīng)紀(jì)人。
第二天，我收到一封信，信的題目就是：二十年后的我。原來這就是二十年前的我寫的。信上有我的一個(gè)承諾：我會(huì)把自己掙來的一部分錢捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經(jīng)紀(jì)人：“馬上開一個(gè)記者會(huì)�！苯�(jīng)紀(jì)人聽了之后，馬上召開一個(gè)記者會(huì)，我在記者會(huì)上說明了我召開這個(gè)記者會(huì)的原因，而且我還明確的說明我要舉辦一個(gè)召開一個(gè)慈善晚會(huì)，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個(gè)星期過去了，我的慈善晚會(huì)也準(zhǔn)備好了。在慈善晚會(huì)上，我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果和補(bǔ)品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對(duì)媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點(diǎn)哦！”“好的，您放心吧，保證好吃�！�
這就是未來的我，未來的夢想。
未來的我初中作文8
你好，未來的我，當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定真處于人生的低谷，我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折，困難，在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來，勇敢的面對(duì)困難。
未來的我，你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過：如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不畏懼，不退縮，勇敢的直面一切。
同時(shí)，我也希望未來的我你無論在社會(huì)上遇見了什么樣的人什么樣的事，都不要忘記自己最初的夢想，那時(shí)候的你千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢想，因?yàn)槲磥碛袩o限可能，這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的，所以未來也掌握在我們自己的手中，未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我還沒有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢想。那些嘲笑你夢想的人，他們必定會(huì)失敗，他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信，只要心中有夢，就會(huì)與眾不同！
好了，時(shí)間不早了，我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢想，水到絕境，才能化成瀑布。
未來的我初中作文9
未來的我是一位世界著名的科學(xué)家，我此刻正在研究一種藥，人一但哪里受傷了，涂上這種藥，傷口立刻就會(huì)愈合。我此刻就去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下，看看這種藥是否能被人利用好�？墒怯檬裁醋鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)?我想:一只龐大的動(dòng)物不行，那就用小兔子吧。于是，我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小兔子。不到3秒鐘，我的助理已經(jīng)把小兔子放到實(shí)驗(yàn)管子里去了。
實(shí)驗(yàn)開始，我便把它的身上劃一個(gè)小口子，然后再把它放回實(shí)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵，兔子的傷口立刻擴(kuò)大，我又按了一下F1，這時(shí)，我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的身上，兔子的傷口不但沒有愈合，還流了許多血。導(dǎo)致了死亡。
"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查，才明白藥里面有一種害人的藥，叫"蘆芳草"，透過我查資料，才明白這藥的危害性很大，經(jīng)過我細(xì)心地制作，已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開始做實(shí)驗(yàn)，最后，最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
未來的我初中作文10
未來的我：
你好！
當(dāng)你看到的這封信的時(shí)候，你是否會(huì)想起，在過去因突發(fā)奇想寫下這一封信的自己。我現(xiàn)在很困惑，更迷茫。我在害怕，未來的我是什么樣子？胖？矮？平凡無奇？內(nèi)在悶騷？外表純良？愛耍小脾氣？動(dòng)不動(dòng)就生氣？沒有考上高中？沒有升入大學(xué)？對(duì)未來不抱希望？自己一個(gè)人生活？邋遢？天天不整理房間？家里亂糟糟一片？不會(huì)做飯？天天與方便面為伍？還和弟弟打架？受傷了自己默默流淚？沉浸在小說里？每天一回家就坐在電腦旁？父母每日為我擔(dān)憂？從不去同學(xué)聚會(huì)？永遠(yuǎn)不知道給自己買衣服？
是這樣的生活嗎？我不敢再想象了，那一定是世界上最糟糕的未來，但是現(xiàn)在改變來得及嗎？我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)好討厭的數(shù)學(xué)，吃最討厭的蔬菜，咬牙戒掉小說，展現(xiàn)最真實(shí)的自己，改掉自己的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)控制自己的'情緒，學(xué)習(xí)做飯，爭取不讓自己把糖當(dāng)成鹽，會(huì)每天打掃房間，疊被子，衣服自己洗，永遠(yuǎn)不與弟弟發(fā)生爭執(zhí)，受傷我會(huì)大聲發(fā)泄，再也不憋在心里，每次同學(xué)聚會(huì)都會(huì)笑著去，讓父母為我驕傲自豪！
我不會(huì)成為你，我會(huì)成為一個(gè)全新的自己，為自己活，珍惜每一分每一秒，未來的我請(qǐng)為我微笑，我將改變；未來的我請(qǐng)為我興奮，我將給你一個(gè)新未來。
未來的我初中作文11
在遙遠(yuǎn)的未來里，我的未來不是夢，是一個(gè)觸手可及的明天。
我的未來隨著我的努力，在向我攀爬，在向我招手，它告訴我，我今天的努力沒有白費(fèi)，未來就在明天。
明天，明天對(duì)于一部分的人來說，是一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能過去的24個(gè)小時(shí)里，的明天，它是一個(gè)有夢想，有理想的明天，只要你今天努力了，明天就會(huì)有收獲。而對(duì)于一個(gè)沒有夢想的人來說，明天是一個(gè)永遠(yuǎn)不存在的一天。
你有理想，在你想成功的邊緣走去，你的明天將是輝煌燦爛的，而爾你沒有理想，你的明天，你的未來，將是一片漆黑，在這個(gè)沒有明天的未來里，你將會(huì)后悔莫及。
未來，雖然我還不知道明天有多遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)嘗到成功的喜悅，未來雖然遙不可及，但是，我從來沒有放棄對(duì)未來的追求，我知道我的未來不是夢，也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【我的未來不是夢】，中的歌詞，我的未來不是夢，我認(rèn)真過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在跳動(dòng)......。我的未來就像這首歌，它不是夢，我相信我的未來是我用今天的努力換來光輝燦爛的明天。
我的未來不是夢，不是夢......
未來的我初中作文12
我們每一個(gè)人一出生，就是爸爸媽媽照顧我們，而我們那個(gè)時(shí)候也還是不知情，無故的在父母的身邊撒嬌，但是，誰想過，如果我們一直都要這樣在父母的身邊，讓父母永遠(yuǎn)的管著我們，那么，我們就會(huì)永遠(yuǎn)的被父母所控制，父母也不會(huì)管我們，也許有一些人的思想是不一樣的，不然的話，世界就會(huì)是已經(jīng)早就沒有父母的關(guān)照，那么也就不會(huì)讓我們?cè)谶@里一起的休憩，那么我們會(huì)成一些什么樣的人呢！或許，我們不會(huì)有任何的智慧，不會(huì)有學(xué)校，我們也就不會(huì)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，我們就真的不會(huì)有智慧。所以，我們除了讓父母管我們以外，我們還要自己管理自己的未來……
我們的未來永遠(yuǎn)是讓我們自己做主的，不然的話，我們長大了以后，難道還要做啃老族嗎？自己的未來自己做主，一定要和自己做對(duì)抗賽，自己做主自己的未來，希望我們可以和自己一樣，永遠(yuǎn)的和自己的心在一起，我們不可以永遠(yuǎn)的被束縛擺脫自己的束縛吧，自己永遠(yuǎn)是最棒的，相信自己，一定可以行……
如果你不會(huì)自己獨(dú)立的思考，那么，請(qǐng)你像自己的父母一起談?wù)勑陌桑嘈拍阕约�，加油，我們的未來一定要自己做主…�?/p>
未來的我初中作文13
20xx年8月10日，成為畫家的我正在自家的花園里寫生。突然，我的手機(jī)響了。原來是李卓諭、陳如是和田雨禾她們打來的。李卓諭高興地說：“聽說你最近又畫出了新作？我和陳如是，還有田雨禾就在你家門口，準(zhǔn)備參觀你的作品呢！”我趕緊出門去迎接她們，一進(jìn)門，陳如是就驚訝地叫道：“這……這些真的都是你……你一個(gè)人畫的嗎？”“那當(dāng)然！”我自豪地說：“這還不算什么，你們跟我來就知道了。”我把她們帶進(jìn)了一個(gè)地下室，燈一開，一雙雙羨慕的眼光投向了我。我把她們領(lǐng)到了一幅畫前，畫上畫著許多小朋友在操場上玩游戲。我拿起一杯水，往這幅畫上一潑，畫立刻變成了一位公主在城堡內(nèi)玩耍�！罢媸翘衿媪耍 贝蠹耶惪谕暤卣f�！澳悄懿荒馨阉兓卦瓨幽兀俊碧镉旰毯闷娴貑�。“當(dāng)然可以，它的這種功能能維持一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過后便會(huì)變回原樣�！蔽一卮鸬�。我們又來到了一幅牡丹花面前，我把牡丹花埋進(jìn)土里，像種花一樣給牡丹花澆水、施肥……過了一會(huì)兒土里便冒出了一顆神奇地牡丹花。大家看了都非常。臨走時(shí)，大家都帶上一幅自己喜歡的植物，準(zhǔn)備回家自己也種種看。送走了三位好朋友，我便暗下決心：我一定要用我的這些畫來保護(hù)地球，讓地球變成一個(gè)大花園。
未來的我初中作文14
有一次，我在放學(xué)回家的路上，天突然暗了下來，電閃雷鳴的。我想應(yīng)該是要下雨了吧，我就瘋狂的跑了起來，不知怎么的，我就飛了起來，我看看四周，這是龍卷風(fēng)把我卷起來了，而且越飛越高，我嚇得當(dāng)時(shí)立馬就暈過去了。
等我醒過來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些車子都在天空中開，只有新人在路上走，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲也恢牢业降椎搅四抢铮课揖蛦柫艘粋�(gè)小女孩：“小朋友請(qǐng)問你現(xiàn)在是什么時(shí)候？”小朋友說：“大姐姐，現(xiàn)在就是20xx年4月5日，你不會(huì)連這個(gè)都忘了吧！”我尷尬的笑了笑，想：不會(huì)吧，我居然來到了未來的世界，難不成是龍卷風(fēng)帶我來的。
我?guī)е蓡栠呑哌呄�，一不留神就撞到了人，我急忙道歉，那位大姐姐說沒關(guān)系。我看著那位大姐姐有點(diǎn)眼熟，我就問：“大姐姐你叫什么名字？怎么你看起來有點(diǎn)像我。”她說：“是呀，你有點(diǎn)像我小時(shí)候，你是誰，我就是黃舒瑤�！蔽衣犃笋R上傻了，呆呆地說：“我也叫黃舒瑤，難不成你就是未來的我�！彼f：“你一定就是我的小時(shí)候，你是怎么來的？”我一一說了我的經(jīng)歷。她說：“你原來就是被龍卷風(fēng)帶來的�！蔽液闷娴膯枺骸澳悻F(xiàn)在是什么工作？”“我現(xiàn)在就是舞蹈學(xué)院的學(xué)生，還有我現(xiàn)在趕著去上課，你慢慢逛吧，你也可以去我家，我家在星光街106號(hào)�！彼�給我了手機(jī)號(hào)碼，就匆匆走了。
我就逛著逛著，不知怎么的又掉到了一個(gè)地方，我一看原來我回家了。我看看手里，還真有紙條上面寫著電話號(hào)碼，這是真的，我剛剛就是穿越了。
未來的我初中作文15
早自修時(shí)，有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫坐！放學(xué)后，我走進(jìn)手套專賣店一看，哇，手套真多啊，只見柜臺(tái)里、墻壁上掛滿了各種各樣不同顏色的手套，讓人眼花繚亂。操場上幾個(gè)同學(xué)在擲雪球，打雪仗，鞋濕了，褲腿濕了，手也凍紅了，可是他們不覺得涼，玩得是那么開心。忽然，荷葉底下千萬個(gè)聲音在呼喚：“新生的伙伴，快下來，和我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
我輕輕說聲“開�！薄斑郏 蔽业奈锢韺�(shí)驗(yàn)室大門自動(dòng)為我打開了。我給門前兩棵松樹苗一個(gè)月一度的小禮物——快速成長植物型水。半晌，它們和我長得一樣高了，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。向秘書那兒走去，問道：“在水里種的樹還可以嗎？”“好的，好的。一切按照博士您的要求做的。”秘書一邊看著電腦上的數(shù)據(jù)，一邊彬彬有理的對(duì)我說。我轉(zhuǎn)過身，按下了一個(gè)紅色的按鈕，“唰，”我立刻不見了蹤影。一會(huì)兒我又從一個(gè)門里邊出來了。原來，我是去拿現(xiàn)在已經(jīng)絕種的植物了。我又走到了一條淡藍(lán)色的小路里，哦！好多小魚和珊湖，小海豚也在水里自由自在的和小彩魚一塊兒玩捉迷藏呢！我不緊不慢地走著，順便給了喂養(yǎng)師一包有機(jī)的天然飼料。我在這里是研究怎么讓快要滅絕和已經(jīng)滅絕的植物和動(dòng)物能在現(xiàn)在的這么惡劣環(huán)境中正常的一直繁殖下去，不被滅絕。
這就是末來的我。
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