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        時(shí)間:2021-06-21 09:00:31 初中作文 我要投稿

        因?yàn)橛辛似谂纬踔凶魑?篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛辛似谂纬踔凶魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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        因?yàn)橛辛似谂纬踔凶魑?

          每個(gè)人的心中都充滿期盼,也正是因?yàn)橛辛似谂,每個(gè)人的生活才會(huì)變得美好。

          而我的心中,也充滿了期盼。小時(shí)候,我常常期盼每天都有許多新奇的玩具可以玩,每天都有甜甜的糖果可以吃;小學(xué)時(shí),我常常期盼每天有用之不盡的零花錢,每天都有無(wú)盡的時(shí)間可以玩電腦;初中時(shí),我常常期盼每天都只有少量的課后作業(yè),每天只用背少量的資料。然而,心中的期盼雖然美好,但眼前的現(xiàn)實(shí)卻是那般殘酷。堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料,直壓得人透不過(guò)氣來(lái),但盡管如此,每個(gè)人的心中都期盼著作業(yè)能少一些,資料能少背一些,而我也懷著這個(gè)期盼,在教室里寫著作業(yè),心也漸漸平靜下來(lái)。其實(shí),坐在教室里的每一個(gè)人都懷著這種期盼,默默地寫著作業(yè)。

          心中充滿了期盼,會(huì)使人做事時(shí)倍加努力。而我,也曾經(jīng)深深地體會(huì)過(guò)這一點(diǎn)。

          那是初中階段時(shí)的`一次寒假。寒假開始時(shí),我總是覺(jué)得還有大把大把的時(shí)間呢,干嘛這么焦急去寫作業(yè)啊,于是,我每天只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做一點(diǎn)點(diǎn),以便欺瞞和敷衍爸爸媽媽。直至寒假倒數(shù)的十天時(shí),我才開始加快寫作業(yè)的速度,雖然時(shí)間是不等人的,但我仍然懷著一個(gè)期盼,期盼自己能在開學(xué)前寫完作業(yè),漸漸地,我忘記了寫作業(yè)時(shí)的勞累,忘記了作業(yè)中的難度,甚至忘記了周圍的一切。所有難題一一被化解,速度越來(lái)越快,但我的字跡卻并不顯得潦草,在這一刻,我感受不到累,感受不到苦,感受不到餓,只是快速地書寫著。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),突然,我感受到萬(wàn)般痛苦降臨在我身上,但我的心中卻充滿了欣喜,我很高興,畢竟我做完了作業(yè)。當(dāng)然,我也很驚奇,驚奇于那一刻,為何我感受不到任何勞累,但很快我便釋然了,因?yàn)槲倚闹谐錆M期盼。

          只要心中充滿了期盼,美好的生活才會(huì)向你敞開;只要你把握住心中的期盼,你才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

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          “啪!”爸爸看著我的成績(jī)單火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個(gè)混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書?”

          我無(wú)言,覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的,難道考試考砸一次,天就會(huì)塌下來(lái)嗎?或許我太天真了,在不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)面前,以前那個(gè)慈祥的父親不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的父親,他給我開了罰單:從今以后,除了吃飯,不準(zhǔn)踏出這個(gè)房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠(yuǎn)離心愛(ài)的籃球。面對(duì)怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說(shuō):“不!”

          “什么?你”父親氣急了,不想平日“聽話”的兒子這樣頂撞他!芭!”還不由我回過(guò)神來(lái),父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí),一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房門。我狠狠地撞上門,窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。我一頭栽倒在床上,任憑眼淚洶涌而出,在淚眼朦朧中,只聽見(jiàn)那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘(gè)不停,好像在嘲笑我的無(wú)知,我的任性。我更是氣不打一處來(lái),隨手拿起身邊的一本書,用力砸去,可不巧,沒(méi)打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險(xiǎn)”依然唱著它悠揚(yáng)的歌,愈加清脆。

          我便氣沖沖地走到它面前,想把它摔個(gè)粉碎,但當(dāng)我舉起手時(shí),理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng):我不能!

          這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得,那時(shí),媽媽在我耳畔諄諄告誡我:你看著風(fēng)鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣,在書聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長(zhǎng)輩對(duì)我的教導(dǎo),父母對(duì)我的期望。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光,成了我的摯友?涩F(xiàn)在我卻要?dú)У羲,我,我怎么成這樣了!我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。

          門外傳來(lái)父母的嘆氣聲,我屏息傾聽,想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒(méi)吃。我看著風(fēng)鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長(zhǎng),渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎?

          我摘下風(fēng)鈴,細(xì)細(xì)地端詳著,想著想著,我便抱緊風(fēng)鈴,轉(zhuǎn)身走向門去。

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