實(shí)用的初中的美麗作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中的美麗作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的美麗作文 篇1
當(dāng)你抬起頭，你會發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵，一切都是那么的安詳、美好。也許你從未低下頭，或許你認(rèn)為低頭是一種懦弱的表現(xiàn)，但我要說的是低下頭，你會發(fā)現(xiàn)前所未有的美麗。
低下頭，勤勞的生命在忙碌的奔跑，它們會在自己的信念中努力地工作。螞蟻就是這樣，不要小看了它們，它們會給你帶來無盡的力量。螞蟻有著堅(jiān)定的信念，它們不會在意別人的非議，它們只要做到最好的自己就滿意了。人不也應(yīng)該這樣么，當(dāng)你對一件事情不堅(jiān)定時(shí)，不要迷茫，請低下你的頭，跟隨那些弱小的生命一起奔跑、忙碌。你就會獲得堅(jiān)定的信心，不再迷茫。請記住，有時(shí)低頭會發(fā)現(xiàn)另一種美。美麗、堅(jiān)定的信念。
如果你一直是抬起頭的，你很容易地會摔倒。高傲的頭有時(shí)也需要低下，不要為了面子始終昂起頭，那是驕傲的表現(xiàn)。人需要低下頭，仔細(xì)地、慢慢地、腳踏實(shí)地地一步步走過自己的人生，抬起頭，會錯(cuò)過很多。低頭有時(shí)會給人一種謙虛的感覺，自然也愿意和你交往。低下頭會有很多只得你去發(fā)現(xiàn)、欣賞的東西。成功路上，只有低下頭才不會摔跤。低頭發(fā)現(xiàn)的美，腳踏實(shí)地的美。
低下頭嫩嫩的小草會向你招手，花兒也會向你綻放一個(gè)甜甜的笑容，心情自然開朗起來。拋棄了抬頭的繁瑣事情，默默地低著頭尋找自己的事情，放輕松，保持愉悅的心情，這樣才能在抬起頭時(shí)找到自豪的感覺。有時(shí)低頭并不代表放棄，而代表了一種更新的含義，放輕松自己的心態(tài)，不要總昂起高傲的頭，低頭會為抬起頭做最深厚的鋪墊。
往往最普通的動(dòng)作能勾起人最初的本能，當(dāng)你遇到困難時(shí)請不要灰心，請用最簡單的方法予以信心。低下頭會有意想不到的驚喜，往往答案就在你腳下但你不會注意，因?yàn)槟愕念^一直是抬起的。低下頭并不丟人，丟人的是答案就在眼前，你卻不懂得發(fā)現(xiàn)。我們每個(gè)人都被賦予了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，往往最美的就是在最隱蔽的地方，所以我們要善于發(fā)現(xiàn)美，好好地利用自己的眼睛去尋找最美的事物。低下頭的美，善于發(fā)現(xiàn)新奇事物的美。
其實(shí)美就在身邊的每一個(gè)角落，細(xì)心就會發(fā)現(xiàn)許許多多的美，不用使勁地抬頭去尋找太陽、天空的美。只要輕輕地低下頭，就會欣賞到好多的美，始終也不要忘記，適合自己的才是真的美。如果你不屬于藍(lán)天，也不要硬當(dāng)藍(lán)天，藍(lán)天會有自己的選擇。人也要有自己的選擇，不屬于藍(lán)天，請低下頭，大地會收留你。始終要相信，無論低頭還是抬頭，都要做出自己的選擇。低下頭的美，寬容的美。
萬物都有自己的幸福，有自己的美。抬頭抬累了，就要低下頭放輕松，找到低頭的美，會很重要。無論何時(shí)何地，只要低下頭就會看見美，就會發(fā)現(xiàn)美。堅(jiān)定、腳踏實(shí)地、最深沉、善于發(fā)現(xiàn)新奇事物和寬容的美都會在你低頭的那一瞬間找到，還有好多的美，至今還未被人發(fā)現(xiàn)。請低下頭，找到那最單純的美吧！
初中的美麗作文 篇2
細(xì)雨浮絲，充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角，重感冒的我想責(zé)罵她的疏忽，卻只能苦笑如今的境遇。
偌大的校園，無數(shù)的傘飛舞著，下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島，周圍明明圍繞著船，卻拘于冰冷，難以啟齒——讓船載我離開孤獨(dú)。此時(shí)，一頂素雅的傘，似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮，裊裊浮來。
蓮花之下，露出一張?zhí)耢o的面容，單調(diào)的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她，竟無端鼓起了勇氣；“同學(xué)，那個(gè)……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈：“你要借傘？我和你一起走吧�！甭曇艉苋峋彛褚黄ゾI緞，接下了我羞澀膽怯的懇求。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地望向她，終于，我離開了孤島。
雨淅瀝瀝的下著，沖淡了開始的惆悵，看著它滴滴答答卻落不到我身上，竟心中一暖�！澳憬惺裁矗俊蔽胰滩蛔柍隽丝�，她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑，不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火，很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑�！澳阆矚g學(xué)校嗎？我還不習(xí)慣，太空�！蔽覇��！拔乙彩�，但它很美不是嗎？”答非所問。“美，哪里？”她笑得舒朗，眼睛狡黠的一轉(zhuǎn)，落在一處：“那里�！�
我的眸隨之轉(zhuǎn)過，被那天青云淡，舒澈高遠(yuǎn)的光所占據(jù)。針葉的樹，還凝著雨珠，折射出耀眼驕傲的芒，天剛放晴，灰藍(lán)的烏云朵朵，太陽只露出了一縫兒，已是金光熠熠，她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁瞇了眼，看見水洼里還是太陽的耀眼自如，雨很清澈。深深呼了一口氣，鼻腔滿溢著雨后樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼，一直，嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑，張臂迎風(fēng)吹滿襟袖，那么灑脫自在，淡然明凈。現(xiàn)在的校園美得剛剛好，睡醒了。
她是那么恬淡，那種內(nèi)心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的�！拔矣X得今天很幸運(yùn)，與你相遇�！蔽艺f。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣，何須問出處。轉(zhuǎn)身，兩個(gè)都很輕松。一個(gè)美好的邂逅，再?zèng)]有交集。
我忘不了初進(jìn)學(xué)校的那些天，邂逅了一場雨，邂逅了美好的她，讓我打開心扉，迎來了我正式的校園生活。
初中的美麗作文 篇3
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖的確是一個(gè)令人向往的好地方。我們乘著小木船，蕩漾在西湖上，悠閑自在地觀賞著美景。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的月湖，卻從沒看見過西湖這樣的。西湖的水真柔啊，柔得仿佛那是一位溫和的母親；西湖的水真亮啊，亮得仿佛是小朋友那清靈的眼睛；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。湖上泛起微波，偶爾能看見彩色的小魚從水面上躍起，甩了甩那漂亮的尾巴后就輕盈地落入水中，它們給西湖增添了無限生機(jī)。
下了船，上了岸，我們漫步在綠油油的草地上，看見了一棵棵高大的梧桐樹，聽到了一聲聲清脆悅耳的鳥鳴聲，聞著了一陣陣濃郁的醉人芳香。突然，我看見從不遠(yuǎn)處的草地上跑來了幾只小小的身影，我定睛一看，原來是一群金黃色的小松鼠。它們個(gè)個(gè)翹著大尾巴，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，真可愛。其中一只是“王子”，另一只是“公主”�！巴踝印钡奈舶团c別的不同，是鮮紅的，還有一個(gè)響亮的名字叫“萬事如意”。“公主”頭上的斑點(diǎn)仿佛是一只金蝴蝶，這里人就稱它為“金蝴蝶”。它們很機(jī)靈，我很想捉住它們，可是我一次又一次的失敗了，由于它比我想象中的要機(jī)靈得多了。我一連捉了五次，最后一次，我埋伏在草叢里，一只很小很小的松鼠向我蹦蹦跳跳地過來了。五米，三米，一米，眼看就要到手了，只聽一聲急促的叫聲后，那只小松鼠連滾帶爬地跑上那棵樹上，我一聽那叫聲是從金蝴蝶的嘴里發(fā)出來的。太又趣了！我和小伙伴一起在草地上嬉戲玩耍。玩累了，我躺在草地上，柔柔的，嫩嫩的，綠綠的，輕輕地?fù)崦夷羌t撲撲的小臉，舒服極了。在我的身旁是一棵高大的梧桐樹，住著“金蝴蝶”一家，枝繁葉茂，生命力很頑強(qiáng)。密密的梧桐樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，我躺在樹蔭下面，好涼爽��！
接著，我們來到荷花池邊，那里的荷花真是“出污泥而不染”啊！白的似雪，粉的似霞，紅的似火，那么艷麗，像一位位亭亭玉立的公主。一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花開始翩翩起舞，引來了許多小精靈前來“做客”。在碧綠的大圓盤底下還藏著許多可愛的小烏龜，它們有的靠自身的浮力在水面上曬太陽，有的跟好友做游戲，還有的在練習(xí)游泳呢！
我看得如癡如醉，不禁想起了蘇軾的詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。的確，西湖好美！
初中的美麗作文 篇4
記憶中，汗滴里有痛的聲音
——題記
心情因人而遇，而精神卻是上帝撫慰我們痛的手，狠毒的陽光在這個(gè)時(shí)候蔓延，蔓延。但我知道痛楚正是提醒我門正在生存的最好的證據(jù)。
一滴汗從臉頰劃落，在空中自由隕落，最終打在地上，支離破碎。靜靜的操場上我聽見汗里有通的聲音。
我知道，痛是唯一尚且清醒的感覺，所以我從未賒求成為上帝的寵兒，沉浸在那能撫慰我痛楚的精神中。我們不斷的追逐著那偉大的愛國之情。為了那種偉大的精神，我改變了我、失去了我個(gè)性的自由來追逐。我遺失的、遺棄的、遺忘的都成為了這沉重的代價(jià)。
抬起頭，看見鏡中的自己。
走到鏡前，發(fā)現(xiàn)自己擁有一些近似軍人的魂魄。
我看著她，她嘴角上揚(yáng)，她在笑…
我緩緩地伸出手，輕輕地扶摸鏡中的自己，想得到一絲的撫慰：
記憶中，汗滴里有沒有痛的聲音？
有，但那已蛻變成美麗！
后記：
我不會忘記
我在追逐的
就是那痛的聲音帶給我的美麗！
初中的美麗作文 篇5
世間萬物，都會有，自己的色彩，但她真的只是一個(gè)“小透明”嗎？
——題記
秋日的夜晚，空中的月亮懶懶地發(fā)出黃色的光，伴著舊時(shí)光一起爬上我的睫毛。
街上的人來來往往，我漫無目的的走著。一輛輛汽車從耳邊呼嘯而過，喇叭的聲音震得我耳膜生疼，不由得背過頭，閉上了眼睛。
路旁的樹和我一樣的悠閑，擺動(dòng)著它那細(xì)長的枝干和秋風(fēng)寒暄著。突然，一陣狗的哀鳴和急剎車的聲音鉆入我的兩耳，令我毛骨悚然。我急忙轉(zhuǎn)過身尋找狗哀鳴的地方，循著聲音找過去，原來就在我的身后。
看著眼前，我呆住了。只見一只黑狗拖著一只后腿不停地哀鳴著，而司機(jī)則從車窗里伸出頭，看見撞的是只流浪狗便準(zhǔn)備開車快速離去。這時(shí)，一抹紅色的身影從路人堆里閃了出來，攔住那輛車。等等這抹紅，為何這么熟悉？定睛一看，原來是她小透明，她要干什么，不會要惹什么事吧？我認(rèn)真的看著她，眼睛都看的生疼，不得不眨了眨眼睛。
她和車主理論著，車主不耐煩地趕她走，她卻不退步，車主猛地推了她一下，一下子摔倒在了地上，趁這功夫，車主開著車溜走了。路人漸漸散去，她站了起來，拍拍身上的灰土，看了看那折了腿的.狗，又摸摸口袋，然后轉(zhuǎn)過身走了。我心里暗想：原以為她要幫助那條狗呢？原來不是。正當(dāng)我猶豫走不走時(shí)，她又回來了，不同的是手中多了些包子，她將包子放在狗面前一個(gè)，狗嗅嗅，但仍不敢上前，她便又把包子向前推了推。狗有些遲疑，卻開始大口撕咬起包子來。
她看著狗，笑著，宛如春天里的一朵花，開的茂盛，開的美麗。而這時(shí)的她不再透明，她衣服的紅，正是它的顏色，那種象征愛的顏色。
她不再是“小透明”，因?yàn)樗灿袑儆谧约旱念伾�，那一抹紅在夕陽下越發(fā)美麗，燦爛。
初中的美麗作文 篇6
美就在我們身邊，我們時(shí)時(shí)刻刻追求著美。許許多多種的美，如：善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。
在一個(gè)車水馬流的公路上，一位七八十歲的老奶奶要過公路，她二話不說，向前走去：“老奶奶我扶您走過公路吧!
她在公園里，發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上，她馬上跑過去：“叔叔阿姨請不要亂仍垃圾，好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧，馬上彎下腰，撿起香蕉皮，仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里，同學(xué)發(fā)生了矛盾，她會去勸勸。有人因老師的批評而不服，她會安慰安慰別人，談?wù)勛约旱南敕ê涂捶āＳ幸恍┤藖y砸門窗，她會對那人說：“你怎么可以這樣，這可是公共財(cái)物，你不能這樣的”別人在課堂上玩，她會用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說：要注意，現(xiàn)在是在上課呀!
小朋友在路邊摘花，她看見了說：“小妹妹，你不要摘花，要保護(hù)花草樹木。
以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了，那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。
美就在每個(gè)人的心中，我們要好好的對待這顆美麗的心哦!
初中的美麗作文 篇7
家是岸，是避風(fēng)的港灣，是惟一一個(gè)不需要帶著任何面具的休閑場所，是解壓、釋放心底疲勞的一個(gè)純潔的情感地帶，是生活的基點(diǎn)。家給我們的不僅僅是生活上的滿足、物質(zhì)上的需求，它更能給予我們心靈的慰藉。當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候，家里有一盞期待的燈火；當(dāng)我們遠(yuǎn)行的時(shí)候，家里有一份長長的牽掛。無論離家多遠(yuǎn)，我們回首遙望的是它，期待回歸的也是它。家是我們永遠(yuǎn)的驛站，是依托情感永恒的家園。這個(gè)安全、平和、寧靜、溫馨、溫暖的港灣，需要我們用心去營造。
家是最安全的港灣，親人的一個(gè)擁抱、一個(gè)溫柔的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都能讓我們找到力量的源泉。
家會撫慰我們受傷的心靈，給我們動(dòng)力，給我們提供一個(gè)輕松的氛圍。我喜歡家，喜歡在家的那種輕松的感覺。
在外面也一樣是休息，一樣是吃飯，但這種感覺卻與在家的感覺多有不同。其原因就是家更能讓人感覺到輕松，因?yàn)樵诩依镒顭o所顧忌。在外面，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的形象，累了也要保持正規(guī)的姿勢；明明生氣了，還要在臉上掛著職業(yè)的微笑；明明非常想吃餐桌上那誘人的美食，卻礙于禮節(jié)而淺嘗即止；明明非常想睡上一覺，也要強(qiáng)打起精神應(yīng)付各種事情------而在家里，你完全不需要有這些顧慮，你可以想吃就吃，想睡就睡，想說就說，想做就做……這種自由是一種深層次的放松。我們可以從這種氛圍中緩解生活的壓力，釋放心底的疲勞，然后用更加輕松的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
有了一個(gè)和諧的家，生活才會更有意義；有了一個(gè)和諧的家，工作、事業(yè)才會更成功！有了家的呵護(hù)，才更能滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)自己的理想
初中的美麗作文 篇8
青春，是一個(gè)短暫而又美好的回憶！對于這段記憶，拼搏是主旋律！
我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫的動(dòng)作讓我愛上了籃球，我為它而著迷！它像一股藥水，不斷地吸引著我，于是，在我9歲那年，我接觸了籃球。
當(dāng)我拿著籃球來到球場上時(shí)，真是令我又愛又恨!我早產(chǎn)，但是幸運(yùn)的我活了下來，但是身高和身體其他方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。我到了球場，由于身高問題，被別人趕走了！我傷心地離開了，看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛上籃球，但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體，我為什么不把這股熱情堅(jiān)持下去呢？
于是，在初一那一年，我放棄了我的假期生活和雙休日，讓我爸每天陪我鍛煉：每天早上五點(diǎn)起，開車來到海邊，開始我的負(fù)重跑練習(xí)！背上5公斤重的背包，腳綁沙袋，開始了5公里的負(fù)重跑，一次比一次更遠(yuǎn)，更重。接下來，又是一些更加難的訓(xùn)練：跑沙丘，爬樓梯，臥推，俯臥撐，平板撐…….我已數(shù)不清自己摔了多少次，更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí)，想到自己的夢想和心動(dòng)的女生，便有燃起了雄心斗志！我爸不知道是不是愧疚于沒能給我一個(gè)健全的身體，每天早上跟我一起起來訓(xùn)練！“兒子，5點(diǎn)了，該去訓(xùn)練了！”這句話我聽了無數(shù)遍，已深深烙在我心里！于是，我就這樣堅(jiān)持了整整一年，這一年，我已不知壯了多少！
正當(dāng)我又一次燃起雄心來到球場時(shí)，以為自己終于能打球了，但自己卻疏忽了技巧，一次次低級失誤就引來無數(shù)嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人！
這一次，我選擇放棄學(xué)習(xí)，偷偷背著我父母，又一次開啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運(yùn)球，看了幾十遍錄像；每晚回家，不顧作業(yè)，瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐；晚上，心情一激動(dòng)，拿著個(gè)球跑到球場，練著自己新學(xué)的動(dòng)作。然后，隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)！
現(xiàn)在的我，依然做著這些練習(xí)，但曾經(jīng)的那種訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)早早不在了！曾經(jīng)，為了能夠正常打球，一次次跌倒在地，忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去;每次被撞到，強(qiáng)忍著淚水，說著自己一點(diǎn)都不疼，但回到家，每次都青一片紫一片，隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次，也許只有自己知道，很多人只知道我打球“不要命”，卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水！
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，籃球不是我的全部！為了自己心動(dòng)的女生，更是為了我的家人，我需要把這股勁放到學(xué)習(xí)上！而不變的是我對籃球的熱情，無論自己多老，我都會一直打下去！
櫻木花道說過——成功的路上，只有汗水；天才的路上，沒有不可能！史蒂夫納什也說過——我認(rèn)為無論在什么地方，把人和人區(qū)分開來的不是膚色和身高，而是你付出的汗水…….人生應(yīng)該有拼搏，累，但是充實(shí)！青春的路上更應(yīng)該有拼搏，無論自己堅(jiān)持的是什么，不變的是那一股熱血，它都是青春路上的一段美好回憶！
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