仰望作文650字

仰望作文650字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的仰望作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

仰望作文650字1

　　在校園的操場(chǎng)旁，有幾十棵筆直的大樹(shù)。它們有著黃褐而粗糙的皮膚，并排列在操場(chǎng)的北面和東面。像兩排衛(wèi)士，把寒風(fēng)烈日和校外嘈雜的鳴笛聲擋在外面，讓我們安心學(xué)習(xí)，好好放松。

　　它們要經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，才能長(zhǎng)成我們現(xiàn)在所仰望、所嘆服的大樹(shù)？它們所經(jīng)歷的坎坷和成長(zhǎng)旅途中的挫折，也在漸漸磨練它們鐵一般的頑強(qiáng)意志。

　　春天，我們坐在草地上放松時(shí)，頭上的綠油油，就如同一片天分為了蔚藍(lán)色和綠色。底下的花草爭(zhēng)相開(kāi)放，萬(wàn)物充滿生機(jī)，姹紫嫣紅。可它們卻只是默默地長(zhǎng)出新的葉芽，褪掉一些死皮，長(zhǎng)出新皮，以補(bǔ)償去年所損失的，繼續(xù)給我們制造出舒心的環(huán)境。

　　夏天，我們穿著短袖來(lái)器械區(qū)玩耍。它們用自己龐大的身軀把陽(yáng)光阻擋，在我們的頭頂形成一把綠色的保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)、擋雨、防曬，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　秋天，它們裸露的身體經(jīng)過(guò)夏雨的洗禮已有些變化，有些葉子掉了，枝丫斷了�？僧�(dāng)我們到那里時(shí)，它又給我們一幅畫(huà)。我們抬頭仰望，一片黃色的葉海，讓我們更有活力，更加有動(dòng)力。

　　冬天，寒冷而猛烈的狂風(fēng)呼嘯著，大樹(shù)們?cè)诳耧L(fēng)中挺立，葉子雖掉了不小，可是它們卻還在用頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的身軀，為上體育課的我們抵擋著寒風(fēng)，使我們倍感溫暖。

　　一年四季過(guò)去了，大樹(shù)們又經(jīng)歷了一個(gè)輪回。它們用那鐵一般的意志為成長(zhǎng)著的我們營(yíng)造良好的環(huán)境，為我們?cè)鎏頊嘏��?/p>

　　我仰望著大樹(shù)，不由心生敬畏。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹臒o(wú)私，那么的堅(jiān)強(qiáng)，甘愿為別人奉獻(xiàn)自己，造福別人，讓人間萬(wàn)物和諧相處。它們?nèi)缤�我們的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)，都是那么的美好，擁有高尚的品格。大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神值得我去品味、學(xué)習(xí)。

仰望作文650字2

　　每見(jiàn)根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。 大樹(shù)有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹(shù)一樣歷久不衰？大樹(shù)的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇，如南方的大榕樹(shù)，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒(méi)有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，它們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思！ 大樹(shù)其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見(jiàn)。大樹(shù)也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬(wàn)物，反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。

　　大樹(shù)無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹(shù)甚至能給人以慈愛(ài)情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹(shù)葉挲挲，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，談天上人間的奧秘？ 大樹(shù)給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹(shù)優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹(shù)心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開(kāi)花落，直到我們老去。而大樹(shù)是不會(huì)老的，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰？ 仰望大樹(shù)，向它致以崇高的敬意！

仰望作文650字3

　　我和外婆一起仰望星空

　　“琳兒，那里就是外婆的墓地，你去看看吧�！眿寢屨f(shuō)著，輕輕拍拍我的肩膀。

　　蔚藍(lán)的天空下，小小的園子里充滿淡淡的花香，一如你身上的體香，一朵朵隨風(fēng)搖曳的小花，擁簇著陳舊的墓碑，像曾經(jīng)被疼愛(ài)的孩子，擁抱著黑白照片中心愛(ài)的人兒。我的眼淚刷的一下就流出來(lái)，滿腔的悲痛似乎要化成撕心裂肺的哭喊宣泄出來(lái)。

　　外婆！

　　這個(gè)詞深深的烙在我的腦海里，我的心里，我的記憶里，伴隨著我永遠(yuǎn)也忘不掉的記憶。

　　還記得那一夜，外婆將我從父母的責(zé)罵中挽救出來(lái)，帶我來(lái)到這個(gè)小小的園子。我坐在地上，悶悶不樂(lè)地?fù)钢�石塊，說(shuō)；“婆婆，你拉我出來(lái)干嘛？”

　　漆黑的夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，清涼的風(fēng)吹亂黑發(fā)和白發(fā)。她笑著蹲下來(lái)摸摸我的頭，道；“婆婆知道你不開(kāi)心，帶你出來(lái)放松心情�！�

　　“這里有什么好玩的呀，婆婆你騙人！”我嘟起嘴。

　　“呵呵呵，”她笑得愈發(fā)親切慈祥，滿臉的皺紋像綻開(kāi)的花朵，在朦朧的夜色里看得不真切，只覺(jué)得她的笑聲就如此時(shí)的風(fēng)，清爽怡人。

　　“你看，那是什么！？”

　　我順著她的視線看去，倒吸一口氣了，整個(gè)人都驚呆了。整個(gè)天空的星星仿佛一下子撞進(jìn)我的視野里，在不停的閃耀，像調(diào)皮的孩子可愛(ài)地眨著眼睛，又像各種各樣不同的音符彈奏著動(dòng)人的樂(lè)章，叫人一時(shí)間不知道該做怎樣的反應(yīng)。

　　外婆一把把我攬進(jìn)懷里，粗糙的手捏捏我的鼻子，像個(gè)大孩子一般得意地笑道；“傻丫頭，這下你該開(kāi)心了吧！”我早就被滿眼的繁星和她身上的花香迷得神魂顛倒，哪里還管得上外婆的話。

　　突然，她把我樓得更緊，嘴邊扯出一抹淡笑；“以后要是婆婆不在了，你可要好好聽(tīng)話，不許再不開(kāi)心了。想我的話，就看看天上吧，婆婆就在那兒看著你。”我立刻清醒過(guò)來(lái)，軟軟的抱住她：“婆婆，我不要你離開(kāi)，婆婆永遠(yuǎn)陪著琳兒，好不好？”她意味深長(zhǎng)地嘆口氣，無(wú)奈而寵愛(ài)地捏捏我被泥土弄臟的臉頰……

　　暖風(fēng)吹過(guò)，將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我抬起淚痕未干的臉，望見(jiàn)滿天星斗，仿佛又回到了從前。

　　外婆，你從未走遠(yuǎn)……

仰望作文650字4

　　“一年之際在于春”，春是一年中的開(kāi)始；春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的開(kāi)始；春是農(nóng)民朋友們忙碌的開(kāi)始。當(dāng)春風(fēng)吹拂著大地，冰熔化了，草發(fā)芽了，花漸漸開(kāi)了，真是一番好景象。正是因?yàn)橛羞@么多的景象，詩(shī)人們才寫(xiě)下了那么多描寫(xiě)春的詩(shī)句，我喜歡春！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)用她那無(wú)窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了�！蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥(niǎo)兒們有了更多的快樂(lè)天地，他們?cè)跇?shù)上唧唧喳喳的叫聲，好象快樂(lè)活潑的小孩，他們?cè)跇?shù)與樹(shù)之間快樂(lè)的飛舞著；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來(lái)臨；“客路青山外，行舟綠水前”，春的來(lái)臨讓我們周圍的風(fēng)景更加美麗。這些詩(shī)句，讓我們的心為之蕩漾，快樂(lè)的心情因?yàn)橛写旱呐惆椤?/p>

　　然而，有些詩(shī)人感慨世態(tài)人情的詩(shī)句，讓我們不得不傷感。“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，它使人們?cè)诔錆M希望的春天也感到傷感；“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”，讀到這樣凄涼的詩(shī)句，我們?cè)跄懿桓械姐皭潯?/p>

　　春不象秋那樣凄涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來(lái)的是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來(lái)，領(lǐng)你走向那收獲季節(jié)。然而，有些人更喜歡秋天，因?yàn)榍锸鞘斋@的季節(jié)，但我想說(shuō)的是，如果沒(méi)有春的付出，就不會(huì)有秋的收獲；沒(méi)有春的碧綠，就不會(huì)有秋的金黃。所以，只有有了付出才會(huì)有收獲。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開(kāi)的花朵，喜歡在春天流淌的小溪......它們讓我感受到了生命的延續(xù)、希望的存在，我喜歡春！

仰望作文650字5

　　我喜歡仰望天上的云，看云后是否會(huì)出現(xiàn)你的臉，親愛(ài)的外婆，你是否還記得你說(shuō)過(guò)的話呢？為何我一次也沒(méi)能找到你？

　　親愛(ài)的外婆，我記得你最拿手的醋豬腳，那酸酸的味道充盈著我的整個(gè)午后。親愛(ài)的外婆，我記得你的南瓜燈，它曾在夜晚為我照亮腳下的路。親愛(ài)的外婆，我記得乖乖的小京巴，它總愛(ài)呼哧呼哧地趴在你腳邊。

　　但是，我最記得的，是你說(shuō)過(guò)的話。你說(shuō)，你要跟我躲貓貓，你要躲在一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方，包括我。要我每當(dāng)想你的時(shí)候，就大喊三聲：“外婆，我想你了�！蹦憔蜁�(huì)在云后露出半張臉，對(duì)我眨眨眼。

　　沒(méi)過(guò)多久，你就開(kāi)始玩了，也告訴我你開(kāi)始了，我很生氣，拼命找你，我要懲罰你給我煮一百碗醋豬腳，做一百個(gè)南瓜燈�？墒俏椰F(xiàn)在也沒(méi)找到你，外婆，我認(rèn)輸了，不要一百碗醋豬腳，也不要一百個(gè)南瓜燈了，我只要你。

　　我記得你被一個(gè)黑黑的大木盒子給裝走了，從此我就拼命的找黑色的大木盒子，每當(dāng)外面響起奇怪的音樂(lè)，我就出去看看黑黑的大木盒子里面有沒(méi)有你慈祥的笑容。

　　外婆，你真是耳背，我喊了那么多聲“外婆，我想你了�！蹦阋膊换匾淮危�我一次也沒(méi)看到過(guò)你的臉。我問(wèn)爸爸，你去哪里了，爸爸總是沉默的回答：“天堂�！倍�天堂自然是在高高的天上的，嘻嘻外婆，看來(lái)不是你耳背，只是我聲音太小了。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我仰望天空，等到脖子有點(diǎn)痛，眼睛有點(diǎn)黑的時(shí)候，我好像看見(jiàn)你了，有點(diǎn)模糊，但我不能動(dòng)，一動(dòng)你就跑掉了。

　　外婆，親愛(ài)的外婆，我在仰望天空的時(shí)候，你一定正在看著我吧，只是你很害羞，不愿讓我看見(jiàn)吧！

仰望作文650字6

　　人生煩惱無(wú)數(shù)。

　　先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得咕咚一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。

　　幸�？倗�繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。

　　煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。

　　尋找幸福的人，有兩類。

　　一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠(yuǎn)登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

　　另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。

　　對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

　　活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)�，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

　　所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下

　　這個(gè)世界，為什么煩惱的人都有。

　　為權(quán)，為錢，為名，為利人人行色匆匆，背上背著個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。

　　幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常常看到的風(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

仰望作文650字7

　　小時(shí)候，我站在家門(mén)口那棵梧桐樹(shù)前靜靜地仰望，燦爛的陽(yáng)光不分厚薄地灑在每一片樹(shù)葉上，綠色和金黃完美地撮合渲染出青澀的光暈。陽(yáng)光在葉縫間透出每一個(gè)時(shí)間段不同的光影，我站在樹(shù)下的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　家門(mén)口正對(duì)這這棵梧桐樹(shù)，無(wú)論什么時(shí)候出門(mén)都可以清楚地看到這棵樹(shù)的模樣。有時(shí)候是鄰居坐在樹(shù)下摘蔥剝蒜，一個(gè)棕色的菜籃子在躺椅邊搖啊搖，偶爾一兩片梧桐葉掉進(jìn)菜籃子，掩住了那一籃子的花花綠綠。沒(méi)人的時(shí)候，惟那豎直的光線把分叉的樹(shù)葉切成一地整齊的片影，然后被來(lái)來(lái)往往的高跟鞋抑或是锃亮的皮鞋將它踩成一地碎影，仿佛游動(dòng)的魚(yú)。

　　那天天光微亮的早晨，我一如既往地站在梧桐樹(shù)下，仰起小小的頭去看那一樹(shù)濃得化不開(kāi)的綠蔭。晨曦的光微明，每一片樹(shù)葉上都乘著陰涼，露水在經(jīng)絡(luò)間蔓延。我踮起腳去看那些為了生存往上爬的蟲(chóng)子，恍惚間眼前閃爍著誰(shuí)的面影。

　　父親告訴我，高的樹(shù)是爬不得的，你爬的越高，看到的東西就越廣，終有一天你會(huì)從上面狠狠地摔下來(lái)，鮮血淋漓，只有那樣你才知道自己在這個(gè)世上有多么渺小。

　　我對(duì)大人的話總是將信將疑。人類似乎天生對(duì)比自己高的東西有一種征服的沖動(dòng)感，比如珠穆朗瑪峰，所以世界第二高的喬戈里峰當(dāng)然籍籍無(wú)名。

　　那天清晨，征服的欲望像是一瓶白蘭地將我灌醉，仰望自然不可能填補(bǔ)我心中的空缺

　　是的，只差一步。

　　風(fēng)中似乎傳來(lái)某人的嘆息，我在嘆息聲里遙遙墜地，樹(shù)梢上一只歇腳的麻雀被我驚得一僦而起。樹(shù)葉沙沙直下，帶著雨露陽(yáng)光的味道把我剛洗過(guò)的帶著工業(yè)洗衣粉味道的'衣服沾濕，在我面前流淌成一條黑色湍急的河流，洶涌澎湃間光陰流轉(zhuǎn)。

仰望作文650字8

　　歲月在樹(shù)上刻下印記，仰望大樹(shù)，卻是看到了心底的自己。

　　--題記

　　梧桐

　　盛夏，毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地。像個(gè)巨大的蒸籠一般，一切都無(wú)精打采，甚至奄奄一息。

　　梧桐不同，特立獨(dú)行地仍是高傲地挺著自己筆直的身軀，嫩綠的葉子肆意盎然地生長(zhǎng)著。葉與葉之間毫無(wú)空隙，一片片地緊密挨著。像一片綠色的葉海，給人帶來(lái)陣陣涼意。又似給粗壯嶙峋的枝干系上一條條綠色的絲帶，美麗動(dòng)人。濃密茂盛的樹(shù)冠展現(xiàn)出它蓬勃向上的沖勁，勢(shì)不可擋。一心向著更高目標(biāo)前進(jìn)。

　　如同最初的我們，熱烈奔放，灑脫自由，信心滿滿。對(duì)自己懷著極高期望，不論前方風(fēng)雨彩虹，一路向前沖，帶著些許倔強(qiáng)和永不言敗的精神，積極樂(lè)觀。

　　垂柳

　　陽(yáng)春三月，天氣溫暖宜人。濕潤(rùn)的空氣夾雜著花香的芬芳。傳來(lái)鳥(niǎo)兒的清脆歌聲。

　　柳樹(shù)婀娜多姿，碧綠的枝條低下來(lái)，恭順地服帖地低下來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，如同母親的手一般，輕輕撫過(guò)柳樹(shù)枝梢，觸摸著那秀發(fā)，很柔很柔，那秀發(fā)隨風(fēng)搖擺，舞動(dòng)。秀美的少女一般的垂柳。而空氣中卻飄滿了柳絮，白白的紗一般的，到處都是�？吹靡�(jiàn)卻很難抓住，往往便也是它攜著一縷情思飄到了我們身邊。

　　像極了現(xiàn)在的我們，已被現(xiàn)實(shí)和時(shí)光磨出了棱角。學(xué)會(huì)了低下恭順的頭，明白了比你優(yōu)秀的比比皆是。是無(wú)可奈何的成長(zhǎng)，卻也會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。分離不能避免，我們將不舍與思念寄予陪伴了我們兩年的他們，各自安好。

　　勁松

　　寒冬，大雪紛飛，百花凋零，百樹(shù)枯亡。孤寂蕭瑟，萬(wàn)籟俱寂。

　　卻見(jiàn)雪野中一抹深綠，一絲翠綠。是松，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)貞不屈，傲然挺立，莊嚴(yán)沉重。如同頑強(qiáng)的士兵一般，給人以震撼，令人崇敬，勁松青翠，給寒冬增上一絲決絕之美。

　　那會(huì)是以后的我們，堅(jiān)守著自己心中所想要的，不去張揚(yáng)，不去爭(zhēng)奪，只要堅(jiān)貞，只要頑強(qiáng)，去勇敢地追逐夢(mèng)想，鐵骨錚錚，生活對(duì)我報(bào)之以痛，我卻對(duì)它報(bào)之以歌。

　　年華在不經(jīng)意間遠(yuǎn)去，卻留下了一路成長(zhǎng)的痕跡，仰望大樹(shù)，這是青春的饋贈(zèng)。

仰望作文650字9

　　甜美的柿子、高大的樹(shù)干、錯(cuò)落交叉的分枝、寬厚碩大的綠葉，這就是一棵長(zhǎng)滿柿子的柿子樹(shù)。在我老家的小院，就有這樣的一棵果樹(shù)。

　　自從我記事起，這棵柿子樹(shù)就在每年的秋天，結(jié)出金紅的柿子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，全家人就開(kāi)始搬梯子拿袋子動(dòng)工摘柿子。較矮的柿子連我也能直接摘到，只需要攥緊柿子那圓潤(rùn)、飽滿的大腦袋，再捏住柿子頭上尖銳扎手的蒂，使勁往下一拽，一個(gè)柿子就到手了。被柿子壓下去的枝條騰空而起，終于能挺直被累累果實(shí)壓彎的腰桿了。隨著一根根枝條的升起，大伙兒的籃子里很快就裝滿了柿子。

　　事實(shí)上，每次摘柿子的時(shí)候，柿子還都是金黃色的，一點(diǎn)也沒(méi)有變紅的跡象，摸起來(lái)硬邦邦的，完全沒(méi)有那種軟乎乎的手感。我問(wèn)爺爺：“這些柿子還沒(méi)成熟，干嗎要現(xiàn)在摘下來(lái)呢？”爺爺笑著回答我：“等到紅了再摘，它們就會(huì)被小鳥(niǎo)搶光了。我們提前摘下來(lái)，把柿子放在袋子里悶，不僅不必?fù)?dān)心小鳥(niǎo)，熟的也快多了！”過(guò)了一段時(shí)間，爺爺覺(jué)得到時(shí)候了，就把裝柿子的袋子搬出來(lái)，打開(kāi)，果然柿子都變成了通紅色，有的還紅的發(fā)亮，清甜的香味四處飄散。去掉柿子蒂，兩手一捌，誘人的果肉露了出來(lái)，一口吃下去，甜的舌頭都要掉了。

　　別看籃子里的柿子那么多，摘它的過(guò)程并不容易，這樹(shù)上有不少“洋辣子”，也就是毛毛蟲(chóng)，顏色鮮綠，渾身都是刺毛，碰到它可不會(huì)讓你好受，每年都會(huì)有幾個(gè)中招的。較高的地方，還要用梯子，最高的樹(shù)尖，更是可望而不可及。以至那梢尖的柿子成熟后常常會(huì)像一發(fā)小炮彈似的砸到院里，為了解決這個(gè)難題，爸爸決定把樹(shù)尖鋸掉，我擔(dān)心柿子樹(shù)會(huì)痛，非哭鬧著不讓鋸，好不容易才把我支走。

　　后來(lái)，我跟隨家人來(lái)到城關(guān)讀書(shū)。住在狹小的樓房里，連院子都沒(méi)有，別提柿子樹(shù)了。學(xué)業(yè)日益繁重，只有在放長(zhǎng)假時(shí)才有空回去看看。柿子樹(shù)仿佛瘦削了些，結(jié)的果子沒(méi)有以前那么多了，從前摘柿子的經(jīng)歷只能化為回憶。站在樹(shù)下仰望這棵大樹(shù)，就像是在看一本厚厚的回憶錄。謝謝你，柿子樹(shù)，謝謝你一直站在那里，默默地守護(hù)著我們一家，雖然沒(méi)了果實(shí)，在夏日也能提供一片綠蔭。謝謝你，讓我的記憶滿蘊(yùn)甘甜。

仰望作文650字10

　　夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)。沙灘上，是我們的一個(gè)個(gè)腳丫。

　　我和她們一起追逐，發(fā)出陣陣歡笑聲。無(wú)意中，抬頭望見(jiàn)那輪彎月。停下來(lái)，抬頭仰望那片無(wú)垠的天空。

　　一輪彎月旁，點(diǎn)點(diǎn)繁星伴著它，雖然一顆星星的光是那么微弱，與那輪月兒完全無(wú)法比較，但是，現(xiàn)在，這一片繁星，卻是如此耀眼。它們，此刻深深的吸引了我。我開(kāi)始仔細(xì)觀察它們。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少星星的故事啊——牛郎織女，人死后就會(huì)化作一顆星，在空中默默守候著自己愛(ài)的那個(gè)人……

　　而且，現(xiàn)在，大家不也都希望能成為那閃耀奪人的“星”么。我們都在努力向前，去奪取那顆自己所想要的星星。我也是其中的一名奮斗者。

　　眼前似乎出現(xiàn)了5年后的我。手中抱著一本書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，和一個(gè)朋友歡快地聊著些什么，笑著，笑得那么燦爛。然后，又有許多朋友聚攏來(lái)，大家開(kāi)始討論，每個(gè)人都是滔滔不絕地發(fā)表著自己獨(dú)特的意見(jiàn)。就這樣，一天一天，過(guò)得那么充實(shí)而又那么快樂(lè)。

　　時(shí)間如那流水，不覺(jué)間，我們都走上了自己的工作之路。我身著一件白色外衣，微笑著，靜靜地聽(tīng)著眼前那個(gè)人的話，然后，用柔和的聲音告訴他我的一些意見(jiàn)，為他除去那種種煩惱，直到那人，站起來(lái)，臉上那層陰霾消失了，然后他笑著離去。

　　就這樣，一天一天地過(guò)去�？粗�那些曾經(jīng)滿臉憂愁的人重展笑容，我的心里也如被那陽(yáng)光照著一般，暖暖的。

　　我在沙灘上，情不自禁地笑了起來(lái)。直到她們往我這跑來(lái)，不小心撞了我一下，我才記起剛才那些還只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我知道，我看清了我所想要的那顆星——一名心理醫(yī)生。我希望能帶給更多的人快樂(lè)，我想要看到人們能笑著過(guò)每一天。

　　“嗯，我一定能奪取到那顆星。我一定會(huì)努力的�！蔽蚁蚰瞧届o如水的大海喊道。

　　然后我直徑向屋子里走去，我拿出我的書(shū)，開(kāi)始投身于書(shū)海中。因?yàn)槲抑�道，想要奪取那顆星，必須從一點(diǎn)一滴做起。

仰望作文650字11

　　抬頭，仰望午后寧?kù)o的天空，風(fēng)，輕輕吹起，發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，連帶的，還有那凌亂的思緒……

　　曾幾何時(shí)，我們青春，美麗，有著一種不可一世的驕傲，如今，這種驕傲早已失去往日絢麗的光彩，只剩下被學(xué)習(xí)壓迫著那空洞的軀殼以及那滿臉扭曲的面容。

　　曾幾何時(shí)，我們天真，可愛(ài)，有著一種令人羨慕的童真，如今，這種童真早已在成長(zhǎng)的過(guò)程中消失殆盡，只剩下被父母的希望壓得喘不過(guò)氣的肩膀，以及那瘦弱的身子。

　　曾幾何時(shí)，我們幸福，快樂(lè)，有著一種無(wú)所畏懼的勇氣，如今，這種勇氣早已在學(xué)習(xí)的磨砂中，沉淀在時(shí)光的水晶宮殿，只剩下頹廢的神情，以及那種日沉浸在題海中忙碌的身影。

　　如此，這般，曾經(jīng)的我們，踩踏著香樟樹(shù)細(xì)碎的葉影走過(guò)，我們奔跑，玩笑，調(diào)皮的用手摘幾片晶瑩的花辨，拋向天空，看著花辨在金色的夕陽(yáng)下悠悠然的散落在四周圍，銀鈴般的笑聲回蕩在小小的花園里，久久不肯離去……

　　如今的我們，早已被學(xué)習(xí)麻痹了神經(jīng)，學(xué)習(xí)的壓力，老師的期望，父母的盼望，都像一支支利箭似的射在我們心中，逼我們學(xué)習(xí)，努力，面對(duì)老師，父母那失望的的目光，心，隱隱作痛，只能努力，拼命……

　　我盼，我望，我尋，我想尋回屬于自己那份快樂(lè)，可是，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，竟是如此之難，究終，還是尋不回當(dāng)初那份快樂(lè)，以及童真……

　　夢(mèng)里。我仿佛又回到童年天真的時(shí)代沒(méi)有城市，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有壓力，沒(méi)有一切的一切，我和童年時(shí)的小伙伴一起奔跑，嬉戲，玩累了，便一起躺在柔軟的草地上，仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，蝴蝶久久圍繞著，不肯離去……

　　醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)枕頭早已被淚水打濕臉上還有未干的淚痕，我趕緊用手擦干，，卻禁不住眼淚的再次流下，重重的墜落在地面上，開(kāi)出一朵朵晶瑩的淚花，漸漸消逝。

　　走到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭，仰望，夜晚的風(fēng)，清涼清涼的，今晚的月亮，似乎特別亮一些，刺得我的眼睛生疼，望著滿天星空的閃耀，心，充滿一種淡淡的悲哀，什么時(shí)候，我們才能掙脫這束縛呢。

仰望作文650字12

　　挺拔的樹(shù)干，分叉的樹(shù)枝和零零落落的幾片嫩葉。這讓我想起了十年前的那棵大樹(shù)。

　　時(shí)間如水，沖淡了記憶，可是唯獨(dú)這棵樹(shù)的存在，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。據(jù)我所知，這棵樹(shù)在我出生前就在老家存在了，倘若要是說(shuō)它的年齡這就要問(wèn)爺爺了。

　　它在我生命中的意義可是非凡的，尤其是在七歲之前。為何要這樣說(shuō)呢？童年的我除了和爺爺奶奶玩兒，就是和“樹(shù)兄”“狗兄"相依為靠了。爺爺奶奶沒(méi)時(shí)間陪我折騰時(shí)只好自己找樂(lè)子。

　　每當(dāng)這時(shí)平時(shí)不怎么親近的小狗便是我最好的玩伴。我小心翼翼走近它的狗窩旁盡量找些東西給它吃，目的就是希望把它引出狗窩。沒(méi)想到能夠“意想成真"，我倒退一步，它這個(gè)饞嘴兒就向前一步。我注意它的視線一直盯著手中這塊大骨頭。它的神情完全把我笑翻了！于是"順理成章"，我拿著“誘餌"帶著它滿院子跑。后來(lái)是屋里屋外…

　　就在那時(shí)的娛樂(lè)中，我發(fā)現(xiàn)了"樹(shù)兄"的存在與樂(lè)趣。

　　當(dāng)時(shí)，小狗追得我真喘大氣，見(jiàn)一旁有爺爺?shù)奶葑樱�我眼�?手慢"的硬把它拖在大樹(shù)旁。小狗似乎也想上來(lái)，在梯子下回蕩“扒拉""扒拉"的聲音，看它這么辛苦，我就把大骨頭扔給了它…從這以后，無(wú)論我走到哪兒它都跟著我，真是讓人懷念…

　　至于那棵樹(shù)，我以后經(jīng)常爬到樹(shù)上去玩樂(lè)，去當(dāng)一名"小偵探兵"，看看能否發(fā)現(xiàn)“敵情”。夏天傍晚，爺爺與奶奶端把凳子，坐在那田埂草地旁，一邊還放著"唱戲機(jī)”。我與“狗兄”也互相玩鬧…

　　寂靜時(shí)，看到夕陽(yáng)光照亮的樹(shù)葉與樹(shù)干，心里有著渴望…

　　啊！樹(shù)！我希望你能茁壯成長(zhǎng)，雖然我不在你的身邊，但我仍愿你一一一茁壯成長(zhǎng)！

仰望作文650字13

　　如果你累了，就請(qǐng)?zhí)ь^看看吧，看看那里是否還有駐足的溫存。

　　——題 記

　　當(dāng)淚成霜、笑成傷時(shí)，你若問(wèn)我走下去的理由，我會(huì)答道：“莫急莫急，回到一切開(kāi)始的地方吧。”

　　“男兒心如劍，只為天下舞�！弊x到這，我的眼前出現(xiàn)一位青衫男子，滿身抱負(fù)，目光堅(jiān)定，靜默在一片喧囂之中。不知為什么，忽然想起幾天前發(fā)生的一個(gè)小插曲。

　　好友一個(gè)勁兒地問(wèn)我：“你怎么啦？”我一言不發(fā)地看著嬉笑的他們。是啊，我怎么了？耳邊忽然響起一個(gè)聲音：“你為什么學(xué)習(xí)？”對(duì)了，好友漫不經(jīng)心提的這個(gè)問(wèn)題便是我一言不發(fā)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　我為什么學(xué)習(xí)，或者說(shuō)我為什么要做現(xiàn)在做的這一切？

　　沉思許久，我得出一個(gè)答案：因?yàn)榱?xí)慣。我已習(xí)慣了在學(xué)習(xí)上與他人一爭(zhēng)高低，習(xí)慣了夜晚伴著星星完成該完成的任務(wù)，習(xí)慣了現(xiàn)在的生活……可真的是因?yàn)榱?xí)慣嗎？

　　當(dāng)我的目光觸到書(shū)架上被陽(yáng)光鍍上金色的書(shū)脊時(shí)，當(dāng)作者的姓名闖入我的眼簾時(shí)，當(dāng)我回想起行走在文字中的雀躍時(shí)，一切困惑都解開(kāi)了——是夢(mèng)想！

　　曾幾何時(shí)，我暗下決心，要成為一個(gè)可以讓自己筆下的文字開(kāi)出花的人；曾幾何時(shí)，我心生向往，想創(chuàng)造出一個(gè)擁有自己署名的城堡，或小巧，或陽(yáng)光，或光彩奪目……

　　今時(shí)的我，指尖劃過(guò)書(shū)籍微涼的封面，便覺(jué)得拂去了夢(mèng)中的一方塵埃；現(xiàn)在的我，在明亮的燈光下，靜待指間跳出不平凡的序曲……一瞬間，我覺(jué)得好滿足，縱使常常出糗，縱使疲倦到只想靜靜趴著，但只要一想到這些書(shū)、這些夢(mèng)想，我就會(huì)激情澎湃。

　　還好有夢(mèng)想可以仰望，就算仰望到脖子酸痛，這些美好仍是百看不厭。人是多渺小的生物啊，因?yàn)槊煨〉揭徊涣羯窬蜁?huì)受傷，所以夢(mèng)想的脊柱才會(huì)格外堅(jiān)韌。

　　回到一切開(kāi)始的地方，在樹(shù)蔭下、小溪旁、星空中，定有一個(gè)夢(mèng)想是你走下去的理由。

仰望作文650字14

　　我家門(mén)前有兩棵大樹(shù)，媽媽說(shuō)：“它們已經(jīng)是一個(gè)古老的生命�！睅е�一點(diǎn)點(diǎn)的尊重。它們比我還大，在我出生之前，它們便已生長(zhǎng)在屬于它們的世界。

　　它們的千溝萬(wàn)壑的身軀上帶著一點(diǎn)點(diǎn)的綠意，但更多的是被灰塵侵蝕而形成的灰色。它們不會(huì)結(jié)果，也沒(méi)有結(jié)果的欲望，它們拼盡全力來(lái)帶給我們一片陰涼。

　　媽媽說(shuō)在我出生兩個(gè)月后，爸爸和媽媽就各自將名字刻在了這兩棵樹(shù)的樹(shù)干上，姐姐站在一旁，小聲地問(wèn)你：“你們這是在干什么呀，可以帶我玩嗎？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，將一個(gè)工具遞給了姐姐，可姐姐力氣小，哪能刻下呢？媽媽笑著把東西拿過(guò)來(lái)，親柔地說(shuō)：“以你的力氣還不夠�！薄翱堂�字有什么意思呢，出去玩好不好？”“如果我和你爸爸不在的話，它們會(huì)代替我們來(lái)守護(hù)你們。無(wú)論在哪里，受到多大的挫折，它們也是你們的避風(fēng)港，知道嗎？姐姐似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)當(dāng)想起這一切，我都會(huì)想到兩個(gè)大人卻像孩童那樣，努力在樹(shù)上刻下自己的名字，就有一種哭笑不得的感覺(jué)。

　　四歲時(shí)，我看著哥哥們爬樹(shù)的瀟灑，我也想爬到它們的頂端，可它除了在頂部有一些枝干之外，再?zèng)]有其他的東西。爸爸毫不猶豫地拒絕了，我不肯善罷甘休，哭著吵著要爬上去。爸爸沒(méi)辦法，只好托著我讓我抱著樹(shù)，我向下一看，頓時(shí)頭暈眼花，哭著求爸爸把我放下來(lái)，爸爸沒(méi)有立刻答應(yīng)，讓我哭著，直到我說(shuō)我做錯(cuò)了才將我放下來(lái)，從那以后我再?zèng)]有爬過(guò)樹(shù)。

　　八歲時(shí)……

　　九歲時(shí)……

　　十二歲時(shí)，我?guī)е�我一個(gè)最好的朋友來(lái)到這棵樹(shù)下。也刻下了我們的名字。從前，爸媽為了我們?cè)谶@刻下了他們的名字，為了守護(hù)。今天，我為了友誼來(lái)到樹(shù)下，希望我和他的友情能夠長(zhǎng)生不老。

　　當(dāng)你仰望星空，期待未來(lái)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)有東西值得你用一生去仰望。仰望大樹(shù)，就是追憶人生。它卻在我的人生路上留下了它的烙印。

　　現(xiàn)在我仰望大樹(shù)，回憶……

仰望作文650字15

　　每當(dāng)我們抬頭，靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸，沉穩(wěn)，茂密的時(shí)候。我們是否可以想到，在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了枝繁葉茂的今天，又是怎樣從一棵快要成熟的小樹(shù)變成一個(gè)幾近消失的樹(shù)樁。

　　3月14日，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，植樹(shù)節(jié)。不妨想一下，此刻是初中生的我們，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里會(huì)做些什么呢，無(wú)非是悶在家里看手機(jī)，或坐在草地上看手機(jī)，而當(dāng)時(shí)身在小學(xué)的我，卻真正做到了植樹(shù)。

　　如果沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是在五年級(jí)的時(shí)候，與兩個(gè)好閨蜜去臥陽(yáng)路旁種了一棵櫻桃樹(shù)。小小的我們，小小的鏟子，一下，一下，構(gòu)成了最美的圖畫(huà)。

　　從那次種下后，隔一段時(shí)間，我會(huì)造訪一次，澆澆水，施施肥，如果沒(méi)有旁人，我還會(huì)和它聊聊天，

　　我知道，她們倆一定也去了，因?yàn)槟鞘俏覀児餐�的成果，她們�?yīng)該也會(huì)和它說(shuō)說(shuō)話，就好像它是一個(gè)心事收集站，收集了我們?nèi)齻�(gè)一年多的心事。

　　六年級(jí)畢業(yè)那通知單的下午，我們?nèi)齻�(gè)約好一起去看那棵已經(jīng)長(zhǎng)高了的櫻桃樹(shù)，但當(dāng)我們到那兒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)快要長(zhǎng)成大樹(shù)的櫻桃苗，已被砍去，而在樹(shù)樁子的后面，已經(jīng)蓋起了高樓，仿佛曾經(jīng)的一切都被砍去，留給我們的唯有這個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)樁子，在這個(gè)遼闊的天宇下，承受風(fēng)和雨的摧殘。我們面面相覷，不愿意相信，但又無(wú)法不相信，是城市殘忍的奪走了我們的童年，我們最珍貴的回憶。

　　我們?cè)跇?shù)樁上寫(xiě)下了自己名字的縮寫(xiě)，即使沒(méi)有了枝繁葉茂的樹(shù)干，沒(méi)有了婉轉(zhuǎn)好看的樹(shù)紋，但還有樹(shù)樁啊，還有希望啊。

　　人還在，夕陽(yáng)也依舊，只是樹(shù)已不像從前了。

　　現(xiàn)在再也不能仰望大樹(shù)了，再也不會(huì)羨慕它的偉岸，沉穩(wěn)了，而今，我能做到的只有陪著它，依賴著它，但卻不能保護(hù)它。

　　好想，再一次的仰望它，好想，永遠(yuǎn)陪伴它。

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