我的初中生活作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中生活作文1
我的課余生活十分豐富,養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。
暑假,爸爸媽媽帶我去外國(guó)旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰,我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái),看見了連綿的山峰,白茫茫的雪,陽(yáng)光照在雪地上,銀光閃閃?吹竭@些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺(tái),我們來(lái)到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團(tuán)成一個(gè)雪球,扔向爸爸,爸爸說(shuō):“你想挑戰(zhàn)我嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀。”一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩(wěn),用力一揮,把雪球扔了過(guò)去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團(tuán)了一個(gè)小雪球,朝我扔了過(guò)來(lái)。我把身子一轉(zhuǎn),快速地躲閃開了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢(shì),勝利是屬于我的。
多么快樂(lè)的課余生活!我多么期待下一次旅游的到來(lái)!
我的初中生活作文2
這個(gè)秋天,我告別了小學(xué),開始了我的初中生活。
與小學(xué)相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節(jié)課,比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級(jí),沒有性格特別不好的人,我在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等。
我的同學(xué)和我比較熟悉,我們倆五年級(jí)就在一個(gè)班,他的成績(jī)很好。初中老師對(duì)我們都很好,沒有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在走廊的欄桿上趴著看風(fēng)景。我偶爾也會(huì)去看,但是時(shí)間久了,風(fēng)景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會(huì)討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類的話題。
開學(xué)以前,我覺得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),因?yàn)橐粋(gè)姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“初中作業(yè)多得要死,級(jí)部主任一個(gè)比一個(gè)兇,初中操場(chǎng)很大,跑一圈就能累死人!钡鹊缴狭顺踔,我才發(fā)現(xiàn),老師很溫柔,級(jí)部主任雖然嚴(yán)厲,但并不可怕。作業(yè)不是特別多,放學(xué)也不是太晚,六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫到晚上十點(diǎn)。
我覺得初中生活應(yīng)該是美好的。我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光。
我的初中生活作文3
來(lái)到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了,回想這一個(gè)多月,我感到初中生活豐富多彩,像一個(gè)多味的調(diào)料盒。
剛來(lái)到中學(xué),大家還沒有互相認(rèn)識(shí),教室里沒有歡聲笑語(yǔ),甚至連說(shuō)話聲也沒有,這時(shí),我感到無(wú)邊的孤獨(dú)想我襲來(lái)。幸好,這種氣氛不久就被打破了,大家開始互相認(rèn)識(shí),互相了解,我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我們互相問(wèn)起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛好等。通過(guò)交談,我感到我們之間無(wú)形的墻消失了,并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣,科目增多了,內(nèi)容也很難,課后作業(yè)堆的像小山一樣多,每天寫到十點(diǎn)也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴,檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)安排時(shí)間。只要做到這兩點(diǎn),我就可以做學(xué)習(xí)的管理者,使自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了,增加了月考,如果你不好好學(xué)習(xí)的話,名次就會(huì)“飛流直下三千尺”,所以,只有奮力讀書,才能取得好成績(jī)。
初中不是只有苦的,還有甜。初中的課外活動(dòng)很豐富,能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場(chǎng)很大,有塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球架等許多體育器材,每天下午還有三十分的時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉身體,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和小伙伴去操場(chǎng)上一起玩耍,我們玩各種各樣的體育器材,直到玩的滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個(gè)調(diào)味盒,“酸甜苦辣”味味俱全!我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。
我的初中生活作文4
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,
來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,
動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,
使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
我的初中生活作文5
一到休假日,大街上就熱鬧起來(lái)了,各種各樣的車都擠滿了大街。有奔馳的汽車,有急速飛奔的摩托車,有輕快方便的電動(dòng)車,它們把街道堵得水泄不通,穿流不息。們?cè)谲嚭V写┧笾,一?huì)走這,一會(huì)走那。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群的走在大街上,他們邊聽著音樂(lè),邊哼著歌,還有的年輕人在街上說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。孩子們一會(huì)跑,一會(huì)跳,特別貪吃,一有個(gè)叫賣的,便緊拉的媽媽的手指向買吃的地方,想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿目,有許多男女老少都來(lái)購(gòu)物。瞧,那個(gè)小女孩剛買了一件新衣服,開心的又唱又跳,真像個(gè)快樂(lè)的小天使,有些中年婦女正在討論說(shuō),今天真是撿到大便宜了……
汽車的喇叭聲,小販的叫賣聲,人們的'說(shuō)笑聲和動(dòng)聽的音樂(lè)聲組成了一首幸福美妙的交響曲,在歌唱我們的美好生活!
我的初中生活作文6
我在中學(xué)過(guò)了幾天嗎,剛來(lái)的時(shí)候,有很多的煩惱和顧慮,怕自己會(huì)在那里吃不好飯,睡不好覺,還怕自己會(huì)在那里生病的?墒牵瑏(lái)到了那里之后,我的顧慮沒有了,因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)得十分幸福,甚至比家里還快樂(lè)。在那里,我感受到了同學(xué)之間的友誼,甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛和關(guān)心。
我是多么的緊張,在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方,并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方,雖然來(lái)自五湖四海,但是我們可以互相了解對(duì)方,慢慢接近,最后會(huì)成為最好的伙伴了!校園里的飯味道也不錯(cuò),每一次下午或者中午,當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候,我總是吃完一盤后繼續(xù)打一盤菜來(lái)的!每一次回到宿舍的時(shí)候,我的肚子才會(huì)飽飽的,真舒服!
過(guò)了幾天,我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友,每當(dāng)在晚上,我都是興奮地睡不著覺,和朋友們?cè)谝黄鹆奶,非?鞓?lè)。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的,到最后,我們堅(jiān)持不住了,只好各自睡各自的覺了。
!我的初中生活真是爽!我一定要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望!
我的初中生活作文7
老師同學(xué),不久后,我們就要分別了,小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去,老師感謝您對(duì)我六年的熱情幫助,經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,幾個(gè)月之后,瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了?邕M(jìn)新的校園,我感覺有點(diǎn)陌生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你對(duì)我的教育,讓我學(xué)到了更多知識(shí),等著吧,我會(huì)為您的校史上寫下新的光彩的一筆。
我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的呢?”它與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,所學(xué)的知識(shí)也更難了,所以我們必須要具有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性,還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果我當(dāng)上一名中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路,什么時(shí)候該過(guò),什么時(shí)候不該過(guò),而不再是頭戴小黃帽,排著隊(duì)伍回家;在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后,回家要抓緊一切時(shí)間完成作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動(dòng)畫片、玩游戲;我要學(xué)會(huì)克服困難,而不是遇到難題就請(qǐng)求別人幫你,甚至放棄;我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時(shí)要關(guān)心問(wèn)候他,并想辦法來(lái)解決;我開始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。
這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨(dú)立自主、勤奮、真誠(chéng)、善于獨(dú)立思考的重要。
我的初中生活作文8
緣起,緣滅;離合,聚散。這是錢鐘書與楊絳的遇見;而我與銀實(shí)的遇見,在這個(gè)春天緣起。
在最美的校園遇見最美的它
在教學(xué)樓邊,正是被我們?nèi)しQ為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學(xué)樓又會(huì)從那里經(jīng)過(guò),享著清風(fēng),欣賞在陽(yáng)光下微波粼粼的湖,一路歡聲笑語(yǔ)。而那湖上的一座小亭子和木橋,則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥囀,放眼望去也可見碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場(chǎng)所,也可謂樂(lè)在其中。
在最有趣的校園遇見最有趣的事
四人一間的寢室,寬敞明亮,溫馨舒適,而最有趣的卻是那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。中午在那曬太陽(yáng),吃零食,又可看人來(lái)人往;晚上,則可以來(lái)個(gè)前呼后應(yīng),多個(gè)寢室的人紛紛趴在圍欄上,面對(duì)面的看著,打個(gè)招呼或相視而笑,有可一同欣賞美麗夜景,看一看月夜下的銀湖大本鐘。
在書香校園遇見新的課程
新校園,新課程,走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,了解他鄉(xiāng)習(xí)俗生活,學(xué)習(xí)外國(guó)歷史,在這節(jié)課上體驗(yàn)與國(guó)內(nèi)截然不同的世界,開拓新視野。而閱讀課,我們可以看各色報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)他人的寫作手法,摘錄自己心儀的句子,并反復(fù)品味,或許還能收獲什么自己從未有過(guò)的感覺,接受一次心靈的接觸,無(wú)法自拔。
這一年,我遇見了銀實(shí);這一年;我步入銀實(shí);這一年,我享受銀實(shí)。相逢即緣,而我與銀實(shí)的相逢,是最美的緣。
我的初中生活作文9
汽笛就要拉響,列車在這簡(jiǎn)陋的小站,只匆匆地停留了三年……
最后的一夜,我倚在車窗邊,看漫天都是被夕陽(yáng)落落余暉染的朱紅和嫣紫的晚霞,鋪天蓋地,仿佛是那一天的重演……
我抓著84分的試卷,不安地來(lái)到辦公室,怯生生的推開一道門縫,脈脈余暉浸入了眼中,寧?kù)o的朱紅色里,老師伏在案上睡著了,指尖還夾著一只紅筆,披著的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的錯(cuò)覺或是反光,年輕的鬢角什么時(shí)候滋養(yǎng)了銀絲?一切是這樣的寧?kù)o,夏蟲也為此沉默,沉默是今夕的歌謠,歲月沉默的歌中,老師您安靜的多睡一會(huì)兒吧。我低下頭,抓皺了手中的卷子。
不知不覺,繁星漫上了天際,星羅棋布昭示著萬(wàn)物的命運(yùn)。風(fēng)掠過(guò),星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同那日搖曳的燭光……
送別的歌聲響起,惆悵而悠長(zhǎng)的歌聲中,遠(yuǎn)行的人們?cè)谑致房谧詈笠淮蜗嗑。十五支蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)照亮了分別的蛋糕,“永遠(yuǎn)的十五”五個(gè)醒目的大字在搖曳的燭光中預(yù)示了不得不分別的命運(yùn)。一塊塊的蛋糕,混著止不住的淚卡在嗓子里,哽咽著吞不下去。我分明看見,那切蛋糕的手有些微顫,搖曳的燭光映在青春的面龐上,譜出第一次離別的心酸。
歲月如歌,是唇邊的樹葉,唱出“少年不識(shí)愁滋味”的童真;
對(duì)月如歌,是牧笛的靈動(dòng),吹出“英雄自古出少年”的豪情;
歲月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。
夜已經(jīng)那么深了,這個(gè)黎明我就要滿載著歲月的歌啟程,揮揮手,對(duì)小站悄悄地做最后的告別……
我的初中生活作文10
初一,初一的學(xué)生。一個(gè)人的初中生活就像一本書,你翻開了它,就會(huì)有一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去的一頁(yè)頁(yè)的畫面,那時(shí)我們也正在翻閱著這一頁(yè)頁(yè)美妙的故事。
那年,我還只有九歲,但已經(jīng)是九年級(jí)了。
小的時(shí)候我是個(gè)膽小的孩子,只有爸爸媽媽在我的肚子里。一天,我在家閑著無(wú)聊,便拿起電視,來(lái)到了樓下,打開電視,津津有味地看我喜歡看的一部名叫《西游記》,當(dāng)看到一半時(shí),我的腦袋突然想起一件非常重要的事情,我便走下樓去,把電視關(guān)了,并且把門打開,看著那些妖魔鬼怪的動(dòng)畫片情節(jié),心里有說(shuō)不出的舒服,這時(shí),我想:如果我是男孩,我一定會(huì)讓著小男孩的,不然我不會(huì)有這個(gè)勇敢的男孩的。于是我就把電視關(guān)了,并且把書藏到被窩里,等爸媽回來(lái)了,我又把電視打開,把電視打開看了起來(lái),這時(shí)我看見了一個(gè)小朋友在玩電腦,就把電腦關(guān)了,我想:如果我是男孩,不就可以把電視關(guān)了嗎?于是我就把電視關(guān)了,這樣,我又把電腦關(guān)了,我的心里又多了一個(gè)新主人,那個(gè)小朋友就知道了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“我是男孩,你能把電視關(guān)了嗎?”于是,我把電視打開讓小男孩看電視,小男孩把電視關(guān)了,我便把電視關(guān)了。我心里想:這樣的感覺真好。
雖然我的生活很艱險(xiǎn),但我很開心,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了做人。
我的初中生活作文11
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
我的初中生活作文12
倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消失,我的初中生活作文_作文。在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友,初中一年級(jí)作文《我的初中生活作文_作文》。
倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒有小時(shí)的幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂(lè)的!
我的初中生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。
這次,我要畫一幅“海底世界”。
我拿出白紙,開始畫起來(lái)。我畫了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是,一只大海龜背上還背著一只小海龜,小海龜快樂(lè)地笑著,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽,快點(diǎn)跑!”我還畫了一只大魚正張著大嘴在追一群小魚,可小魚們不怕危險(xiǎn),合在一起,形成了一只大魚的形狀,那條魚見了,一溜煙地游走了!接著,我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點(diǎn)綴其中。最后,我開始上色,我要把最美的色彩獻(xiàn)給我的“海底世界”。
終于完成了,我拿起畫美美地欣賞著,一邊想:“剛才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一條無(wú)憂無(wú)慮幸福的小魚,跟著媽媽徜徉在大海的懷抱里,海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉,小丑魚親熱地跟我打招呼,一切都是那么愜意、悠閑”
我愛我的課余生活,我還要畫更多更美的圖畫,記錄下我美好的童年時(shí)光!
我的初中生活作文14
現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。
現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),而是每天老師對(duì)我的批評(píng)!啊!為什么我現(xiàn)在會(huì)這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在.......
我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!~~``現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說(shuō)話。上課根本不認(rèn)真聽講。下來(lái)又不做作業(yè)。考試竟不及格,又被老師批評(píng);畹囊稽c(diǎn)都沒有自信。家長(zhǎng)請(qǐng)了許多次,德育部也進(jìn)了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是,我只是行為,語(yǔ)言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時(shí),追蝴蝶,補(bǔ)蟬子!的時(shí)光啊。曬著太陽(yáng),那感覺多么美好!
我一定要努力!爭(zhēng)取讓老師對(duì)我另眼相看!
我的初中生活作文15
抖落一身稚氣,放飛完美的天真,帶著憧憬,在陽(yáng)光明媚的春天里,蓓蕾綻放。昨天,還伏在小溪前捉魚摸蝦,今天,已站在這兒舉首仰望。
這三年,是露珠一樣新鮮的陽(yáng)光。把自行車騎得飛快,以見證父親第一次的落后;在飯桌上高談闊論,以證明自己第一次長(zhǎng)大成熟;在課桌下藏一本小說(shuō),以滿足我第一次內(nèi)心的好奇。我們有青春時(shí)代的追夢(mèng),敗了又爬起來(lái),朝下一個(gè)夢(mèng)想努力前行!
這三年,是善于探究科學(xué)的愛迪生。曾幾何時(shí),不惜浪費(fèi)一頁(yè)一頁(yè)的紙來(lái)描寫圖案;學(xué)物理時(shí),不惜摔破自己最心愛的電子鬧鐘來(lái)研究電子;在睡夢(mèng)中,一次又一次幻想自己提著公文包英姿颯爽的樣子。我們的影子在陽(yáng)光照耀下,只會(huì)越拉越長(zhǎng),越挫越勇。從不言敗,使青春不留遺憾。
這三年,是有像淋浴著陽(yáng)光的小草一樣有活力。可以沉浸在老師們的課堂里,聽語(yǔ)文老師講述魯迅的愛國(guó)情懷,數(shù)學(xué)老師概述幾何的重要定理,歷史老師品味左宗棠收復(fù)新疆時(shí)的激情高漲。當(dāng)然,我們也可以活躍地蹦跳在吶喊連連的籃球場(chǎng)上,用跳動(dòng)的身影譜寫青春的活力,張揚(yáng)青春的魅力。
這三年,花都開好了。我們的青春要像蝴蝶一樣,慢慢地前行,勇敢地飛翔。成長(zhǎng)路上找不到捷徑,而這個(gè)美好的世界給與了我們最大的包容,含著笑意看我們四處施展拳腳。
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