【精選】初中作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的初中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
我有一個(gè)讒嘴的妹妹。
有一次,婆婆帶來(lái)了一袋蘋果,沒(méi)等我回頭,妹妹的口袋里就裝滿了蘋果,我在看看袋子里一個(gè)蘋果都沒(méi)有。我對(duì)妹妹說(shuō):“你這個(gè)小讒貓!泵妹谜f(shuō):“誰(shuí)叫你是姐姐,大的要讓小的,要不然你叫我一聲姐姐,我就給你一個(gè)蘋果。”弄得我哭笑不得。
怎么樣,這就是我那讒嘴的妹妹,你們的妹妹呢!
初中作文 篇2
一杯熱氣騰騰的清茶,一束輕盈閃動(dòng)的火苗,在這寒冷的冬日,都向外提供著些許溫暖,為那些心里依舊可能是一片冰霜的人們帶來(lái)暖意,驅(qū)走寒冷。
我們的身體可以冰涼,可我們的心卻可以溫暖無(wú)比,因?yàn)槲覀兊男闹凶≈?yáng)。
在平常的日子里,二樓的那位老奶奶總是顫悠悠地下樓,坐在那棵遲開的櫻花樹下,沐浴著和煦的陽(yáng)光,總是對(duì)著迎面走去的我,笑得一臉溫和。受到老奶奶的感染,在可能的時(shí)候我總是選擇坐在她的旁邊,聆聽她的故事。我并不是一個(gè)有耐心的地人,但卻一次又一次地留在她身邊。老奶奶已是九十九歲高齡,蒼老得似枯木,也許正是她眼中所流露出溫暖,使人不容忽視。我希望我留在她身邊,多給予這個(gè)干枯的老人更多的溫暖。
老奶奶的眼睛混濁,但她流露出的情感卻依舊鮮明。她總是說(shuō),年輕時(shí)曾看那些年老的人如何行動(dòng)不方便,而感覺沒(méi)過(guò)多久,她也成為了行動(dòng)不便的人,也再?zèng)]人時(shí)時(shí)陪著她。但她眼中所流露出的歲月悠遠(yuǎn)、些許的落寞深深印在我腦海中,她眼底流動(dòng)的光彩讓我也感到溫暖。這時(shí)我不由得緊緊握住老奶奶的手,滿臉暖暖笑意望著她,并告訴她與她做伴是我的幸運(yùn)和幸福。我希望當(dāng)好一個(gè)溫暖的創(chuàng)造者,也溫暖他人,也溫暖我自己。
老奶奶老了,自己修剪趾甲已很吃力。一日她又來(lái)到櫻花樹下,她說(shuō)家里暗了點(diǎn),外面陽(yáng)光明媚。盡管費(fèi)勁,老奶奶還是認(rèn)真地堅(jiān)持著自己修剪腳趾甲。那不再修長(zhǎng)的身姿、認(rèn)真的神態(tài),安詳而帶著淡淡笑意的面容、在冬日的暖陽(yáng)下固化成一幅美麗的圖畫。我希望為她做點(diǎn)什么,便捉起她的腳,替她修剪趾甲。那腳冰涼,同時(shí)在顫抖著。我問(wèn)老奶奶是否覺得冷,她溫和地笑著說(shuō):“不,小妹妹,我很暖和!彼脑捤埔还膳鳎瑥聂鈩(dòng)的嘴唇間滑入我的身體,澈澈流進(jìn)我的心田,在這冬日里卻帶來(lái)春天般的溫暖。我不曾想過(guò)這給予他人的溫暖,同時(shí)也溫暖了我自己。這是那住在那住在心間的小太陽(yáng)的魔力吧,我想。
那蹣跚的身影已許久沒(méi)出現(xiàn)在櫻花樹下。老奶奶蒼老的面容我已模糊,但她臉上的安詳笑容卻讓我記憶猶新。我多么希望在不經(jīng)意間又碰到那迎面而來(lái)的一臉溫和,如果可以,我還想用那住在心間的小太陽(yáng)溫暖她孤獨(dú)的心,溫暖這個(gè)世界,同時(shí)也溫暖著自己。
初中作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的消逝,我們的身上也逐漸養(yǎng)成了不同的習(xí)慣。所謂不同,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)可以分為兩種:好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;而壞習(xí)慣卻能讓你惡夢(mèng)連連。盡管如此,他們都是一股巨大的力量鼓舞我們向前。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò),不良的習(xí)慣可以阻礙你成名、獲利和享樂(lè)的路。好習(xí)慣可以讓你得到改變,讓你擁有知識(shí)和教養(yǎng),而壞習(xí)慣會(huì)讓你墜入深淵。當(dāng)然這些道理不是我憑空想象而來(lái),那也是有一經(jīng)歷的。
科技在不斷的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也成了人們的必備之一。有了它,使生活方便了許多。有了它人們還可以在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物、聊天……而現(xiàn)實(shí)呢!有些孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,誤入歧途。而我也大概是這些孩子中的一員吧!
媽媽總是在外面說(shuō):“我家的孩子無(wú)藥可救了!”聽到這個(gè)句話我也很傷心,但是網(wǎng)絡(luò)的誘惑實(shí)在是太大了,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法自拔,甚至越陷越深。困惑時(shí)我總是默默的流淚,為什么!為什么我改不掉。也許這就是命吧。外面想起了媽媽的聲音,爸爸則在一旁。“看別人家的孩子優(yōu)異的成績(jī),我都頭疼。為什么咱家孩子會(huì)是這樣!”媽媽說(shuō)著說(shuō)著便掩面嘆息。手下面早已淚流滿面。
我沒(méi)有勇氣再看下去,因?yàn)槲液ε拢ε挛以僖淮慰磱寢屃鳒I。此時(shí)此刻我仿佛是天下最沒(méi)有孝心的女兒,每次都讓他們?yōu)槲也傩,為我頭疼。頓時(shí)外面下起傾盆大雨,外面的天氣就猶如我的心情陰沉沉的。眼淚不由自主的流了下來(lái),不一會(huì)兒便漫遍全臉。不行我不能讓他們?cè)贋槲叶,我要振作起?lái),不能坐以待斃。我要改變,改變命運(yùn),改變自己!
早起就是我的好習(xí)慣。以前我總是先玩電腦,現(xiàn)在啊!我不玩電腦了。還特意我也自己是做了一個(gè)全面的方案,早上的時(shí)間很寶貴!一日之計(jì)在于晨,這個(gè)時(shí)間讀書是最好的`可以增加自己的記憶力;貋(lái)之后,先做作業(yè)?匆婋娔X雖然有按耐不住的時(shí)候但總是被我堅(jiān)定的信念打消了這個(gè)念頭。漸漸的這已變成習(xí)慣,沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)的影響,我也漸漸的學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng),在我的心中那個(gè)總是癡迷于網(wǎng)絡(luò)的我消失了,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)奪命的電子殺手也從此消失了。
習(xí)慣是一種堅(jiān)持,可以讓你改變自我。習(xí)慣是一種幸福,可以讓你得到快樂(lè)。習(xí)慣更是一種力量,可以使你更加勇往向前!作文
初中作文 篇4
歲月悠長(zhǎng),輕輕斜搭在肩頭一角,暖風(fēng)吹起碎花般的流年,攜起淌不近的清泉肆意流淌,十五年的光陰溜過(guò),孤獨(dú)綻放,我在這條道路上茫然前行,風(fēng)雨交加,我糾纏在時(shí)光縫隙無(wú)可自拔,自己一次次目睹著失去,卻從未留意身邊的美好,當(dāng)誠(chéng)信的雙目悄然合上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),它是如此重要。
——題記
可我計(jì)較什么呢?是幼年時(shí)期因?yàn)槊妹帽茸约憾嗔艘粔K糖果?還是因自己的怯弱不愿道歉的朋友?抑或那節(jié)課堂上的良心對(duì)話?冷風(fēng)灌入我的衣領(lǐng),我打了個(gè)寒噤。
我心痛懊悔的合上眼,陷入冥思遐想中……
我異常清晰的記得,那是一節(jié)枯燥乏味卻被我濫竽充數(shù)的課堂。
那是一節(jié)化學(xué)課。我小心翼翼的跟在大眾隊(duì)伍身后,挪向老師開的小灶課堂,說(shuō)是小灶,其實(shí)也無(wú)非是繼續(xù)講課罷了,只是因?yàn)椴环謱W(xué)生未背過(guò)化學(xué)方程式罷了。
去的晚的緣故,只剩下了前排的一個(gè)空位,我硬撐著發(fā)麻的頭皮坐在位子上的,匆忙的掃了掃教室,留下一陣心悸。
我是清清楚楚明白自己的,一個(gè)同樣沒(méi)有背過(guò)卻濫充在課堂,昧著良心!昧著誠(chéng)信!
“請(qǐng)同學(xué)們”朦朧間,老師清脆悅耳的聲音在我耳畔想起,我急忙扯會(huì)游離的思緒,凝了凝神,發(fā)虛的雙目怯弱的盯著老師,只看見老師似笑非笑的走下講臺(tái),隨意的抽走了我的課本。
我恨不得親手搶回去,那一刻,我的內(nèi)心叫苦不迭,想起那本干凈無(wú)瑕的課本,我有些心虛的瞄了瞄老師,又倉(cāng)促的低下了頭。一頁(yè),兩頁(yè)····這是老師亙古不變的習(xí)慣,在這種情形下,那一頁(yè)頁(yè)紙張是怎樣的一種煎熬?
我終于后悔了,后悔自己那潔白無(wú)霞的課本,后悔自己沒(méi)有背過(guò)化學(xué)方程式,后悔自己辜負(fù)了老師的期望,也辜負(fù)了那雙誠(chéng)信的雙目。冷不丁,冒出一身冷汗,我急速的奔向額前,擦了擦。
“啪”老師隨意的將課本摔在桌上,嘆了口氣,又奔向三尺講臺(tái),我不知她是否發(fā)覺,猛地,一陣嘰里呱啦的背聲想起,我就這樣心虛的揶揄著,卻又像個(gè)偵察兵似的觀察著老師的一舉一動(dòng),努力不讓它發(fā)出信息。
那是一節(jié)持久戰(zhàn),那是一節(jié)煎熬課。
不知過(guò)了多久,那悅耳的鈴聲終于歡快的想起,我,終是逃過(guò)了一劫!
可我卻覺得失去了什么,它的名字叫——誠(chéng)信!
合上目,那失去了的誠(chéng)信二字久久徘徊在我的心間,揮之不去,自己就這樣虛偽的失去了它,沒(méi)有理由的失去了它,也是去了合上目的正當(dāng)理由。
我終于是羞愧了,是自己合上了誠(chéng)信的雙目,讓自己陷入了虛偽的境地?晌覅s忽然明白,有些事,就是這樣,當(dāng)你觸犯了自己誠(chéng)信的雙目,它變回毫不留情,決絕的合上雙目,生活,本就如此。
初中作文 篇5
這時(shí),喬依醒了,看著妻子喜悅的微笑,心里又多了一分滿足感,他握著妻子的手說(shuō):什么事讓你那么高興呢?妻子把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地跟喬依講了一遍,喬依不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)道:愛之鏈!夫人,我們振作起來(lái)吧!好好經(jīng)營(yíng)這家餐館好嗎?妻子欣然答應(yīng)。不久后,一家名叫愛之鏈的餐館開張了。餐館屋廉價(jià)美,生意還算不錯(cuò),營(yíng)業(yè)額直線上升,很快喬依成了當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的大富翁,而更令別人津津樂(lè)道的是他的善舉。一次他剛巧路過(guò)一幢破舊的小茅屋前,屋前坐著一位小女孩,大概六七歲的樣子,正在縫補(bǔ)一件滿是補(bǔ)丁的衣裳。喬依用愛憐的眼神看著她,指著小茅屋問(wèn):這是你的家嗎?是呀小女孩答道。除了你,還有誰(shuí)?沒(méi)有,就我一人。其他人呢?我是孤兒,一生下就被拋棄,有一位老奶奶收留了我,前不久去世了。小姑娘說(shuō)話時(shí),淚水已濕潤(rùn)她的眼眶。對(duì)不起,但我想我可以幫助你,對(duì)了,我叫愛之鏈。喬依邊說(shuō)邊遞上身上僅有的五十美元,然后頭也不回的走了。若干年后,喬依的妻子難產(chǎn)死去,留下三個(gè)孩子,他悲痛欲絕,餐館失去
頂梁柱,他甚至也想到了死,可是看到三個(gè)天真無(wú)暇的孩子,又打消念頭。可是命運(yùn)又一次和他開了個(gè)玩笑,他得了血癌。喬依徹底被擊垮,整日借酒消愁,三個(gè)孩子只能靠鄰居的救濟(jì)過(guò)日。在此不久,一封來(lái)信打破喬依的生活。信中寫道:你好,我知道你的故事,你愿意和我交朋友嗎?署名是喬依不禁輕聲念出來(lái):愛之鏈!正愁沒(méi)人可以訴苦的他便答應(yīng)請(qǐng)求。以后,那個(gè)人常在信中勉勵(lì)他,讓他覺醒。有一次信中寫道:我要搬家了,新家在天堂村29號(hào),我將會(huì)送你一份禮物,作為寫到這兒,突然截止。幾天后,喬依接到通知,一位少女為他捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)非常成功,可是他始終不知道是誰(shuí)救了他。這時(shí),醫(yī)生遞給他一張紙條,七年前你幫助我,那么七年后,讓我來(lái)幫你吧!多么熟悉的筆跡,這時(shí)喬依才恍然大悟,想起七年前小茅屋前的小女孩,他不顧醫(yī)生的阻止,沖出病房,在醫(yī)院門口攔了一輛的士,直奔天堂村29號(hào)。來(lái)到天堂村29號(hào),他驚呆了,原來(lái)那是一座新墳,喬依哭了,他撫摸著碑文,喃喃念著:永恒的愛之鏈!
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